小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案

①②③小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案 五年级 科学试卷 （时间40分钟 试卷满分100分） 【卷首寄语】亲爱的同学们，这学期相信大家的科学探究活动很丰富吧。

这里， 我们将再次进行科学之旅，饱尝科学带来的乐趣，现在就开始旅行吧。

别忘 了，在解答时注意字迹端正，卷面保持整洁！只要你仔细审题，认真答题， 你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！ 一、填空题：（每空1分，共27分） 1、当物体在水中受到的浮力大于重力时，物体就 ；当物体在水中受到的浮力小于重力时，物体就 。

（改编） 2、铺设铁轨时,在接头处总要留出一定的_________，目的是防止在高温下铁轨 ___________而受到损坏。

（改编） 3、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫_________型水钟；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。

4、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易 ，如果重量相同，体积小的物体容易 。

航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它 很大。

（原创） 5、热可以沿着物体传递，从温度 的部分传向温度 的部分，这种传热方法叫 。

我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁 的本领，可以让饭熟得快；而锅铲用木头做柄是利用了木头 的性质，能很好地防止烫手。

（原创）6、在日本3·11大地震的电视直播中，某主持人说日本福岛与我们隔一个时区，那么，在同一天里，福岛和杭州这两个城市中 先迎来黎明，因为地球的自转方向是 ，自转一周的时间约是 _________。

公转一周的时间是 ，形成了 。

（原创）7、密封在塑料袋中的水在变热的过程中，水的_______没有发生变化，但水的_____变大,所以装有热水的塑料袋能浮在冷水上。

（改编）8、古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论，而提是出“日心说”理论的是波兰天文学家 。

（改编）9、许多液体受热后，体积会 ，受冷后，体积会 ，我们把这种学校班级姓名学号答题 请不要超过此密封线现象叫做液体的。

（改编）10、右图的三个摆以相同的角度摆动1分钟，摆动次数的关系是：①号②号③号（填：﹥、﹤、﹦）。

（原创）二、判断题：（每题2分，共20分）1、小番茄在清水是沉的，是因为同体积的小番茄比水轻。

------（）（原创）2、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。

---------（）（原创）3、相同体积的热水和冷水相比较，它们的重量也相同。

--------（）（改编）4、傅科摆有力地证明了地球是在公转的。

-------（）（改编）5、石头在水中是沉的，因为它没有收到水的浮力作用。

----------（）（改编）6、时间总是在人们等待的过程中走得很慢。

--------（）（原创）7、电工师傅在拉电线时，冬天会拉得松一些，夏天会拉得紧一些。

-----( ）（原创）8、日晷是利用阳光下物体影子的长短和方向会随时间变化而变化的原理制成的。

- ( )9、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。

------（）（原创）10、一袋冷水放入热水中，会先浮后沉。

--------（）（改编）三、选择题：(每题2分，共20分)1、用一定量的橡皮泥做船,把船的排水量做得大些,装载的货物 ------------- （）A、少B、多C、不变D、不能确定（原创）2、不同材料做成相同大小的杯子，散热能力最强的是 --------------（）A、陶瓷杯B、塑料杯C、不锈钢D、纸杯（原创）3、如果我们要去南极考察，一般会选择在--------------（）A、春秋季B、夏天C、冬天D、一年四季都可以（原创）4、有个摆钟每天都要慢几秒，为了让它走得准一点，应该--------------（）A、换轻点的摆锤B、上调摆锤下的螺母C、下调摆锤下的螺母（原创）5、夏天，人们在喝饮料时，都发现各种饮料瓶内的液体都没有装满，主要是为了-----（）A、减少成本价B、夏天受热时液体有膨胀的余地C、美观（原创）6、一个茄子在水中是浮的，把它切成四分之一大小后茄子在水中是 -----------（）A、沉B、浮C、无法判断（原创）7、地球的自传方向决定了不同地方迎来黎明的时间不同 -----------（）A、西边早，东边晚B、南边早，北边晚C、东边早，西边晚（原创）8、在不同夜晚的同一时间观察星座，发现星座的位置随着时间的推移（）移动。

A、由西向东B、由东向西C、由北向南（原创）9、滴漏的滴水速度是与（）无关的。

（改编）A、滴漏中的水位B、漏水孔的大小C、容器的颜色10、自行车爆胎多发生在什么时间？ -----------（）（原创）A、春天B、夏天C、秋天D、冬天四、连线题：（每线1分，共12分）（原创）1、浮力〉重力马铃薯放入食用油中上浮铜砝码放入水银中（静止后）浮力=重力漂浮马铃薯放入浓盐水中（静止后）下沉潜水艇打开压载舱装满水浮力<重力潜水艇挤完压载舱里的水2、科学仪器的制作原理温度计浮力原理比重计弹力原理测力计影子原理日晷热胀冷缩原理五、图形题：（每个1分，共6分）（原创）1、分别画出小番茄在浓盐水和清水中的受力示意图。

用“＜”、“＞”或“＝”表示力之间的关系。

浓盐水清水（浮力重力）（浮力重力）六、简答题：（第一题6分：2分加4分，第二题2分，共8分）（原创）1、丁丁发现在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉；吃饭时放在热汤中的金属勺很快变烫，而塑料勺就不会烫手……对此现象请回答。

（1）在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉，这是为什么？（2）请你分别举出生产生活中利用和防止物体传热的事例。

2、有个小朋友在洗澡的时候经常发现一个有趣的现象：每当洗澡水快速地流进下水道时，都会形成一个小漩涡，而且这个漩涡总是顺时针方向。

为什么总是顺时针的呢？你能用你所掌握的地球知识进行解答吗?可不可能有逆时针的呢？（原创）七、实验与探究：（每空1分，共7分）1、今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验，其他同学都很兴奋，唯独小军一脸无奈，因为上节科学课他没有认真听讲，现在不知道从何下手，同学们你能帮他完成这个实验吗？马上动手来做做看。

（原创）（1）实验名称：摆的快慢是否与摆绳长度有关。

（2）实验材料：三根长度不等的摆绳（长度分别是10厘米、20厘米、30厘米）、摆锤一个、记录表一份、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。

（3）实验中需要改变的条件：。

（4）实验中不需要改变的条件：、。

（5）实验步骤：第一步，记录各根摆绳在30秒内摆动的，重复做3次。

第二步，分析整理记录表内的，作出结论。

（6）实验结论：同一个摆，摆长越长，摆动越，摆长越短，摆动越。

萧山区小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷参考答案及评分标准: 一、填空题（27%，每空1分） 1、上浮、下沉。

2、空隙、热涨。

3、泄水 受水。

4、沉、沉、排开的水量。

5、高、低、热传递、传热本领高（热的良导体）、传热本领差（热的不良导体）。

6、福岛、自西向东（顺时针）、24小时、一年（365天）、四季。

7、重量、体积。

8、托勒密、哥白尼。

9、变大、缩小、热胀冷缩。

10、=、>。

二、判断题（20%，每小题2分） 1、× 2、× 3、× 4、× 5、 × 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、× 三、选择题（20%，每小题2分） 1、B 2、C 3、C 4、B 5、B 6、B 7、C 8、C 9、C 10、B 四、连线题（12%，每线1分） 1、浮力〉重力 马铃薯放入食用油中 上浮 铜砝码放入水银中（静止后） 浮力=重力 漂浮 马铃薯放入浓盐水中（静止后） 下沉 潜水艇打开压载舱装满水 浮力<重力 潜水艇挤完压载舱里的水 2、科学仪器的制作原理 温度计 浮力原理 比重计 弹力原理 测力计 影子原理 日晷 热胀冷缩原理五、画图题（6%，每个1分，共6分）浓盐水 清水学校班级姓名学号答题 请不要超过此密封线六、简答题（8%，第一题6分：2分加4分，第二题2分，共8分）1、（1）因为金属制品的导热能力比木制的强。

用手摸户外金属制品时手上的热很容易传递出去，使手的温度降得很快。

（2分）（2）利用物体传热：电饭锅的锅胆选用导热性能较好的金属；防止物体传热：保温瓶的木塞。

（4分，利用物体传热和防止物体传热各2分，各写对1个例子即可）2、因为地球是自西向东转,作逆时针运动,所以北半球的水的漩涡是顺时针的,而南半球的水的漩涡则是逆时针的。

七、实验与探究（7%，每空1分）改变条件：摆绳的长度不改变条件：摆锤、摆幅实验步骤：第一步记录各根摆绳在30秒内摆动的次数。

第二步分析整理记录表内的实验数据（或者数字），作出结论。

实验结论：同一个摆，摆长越长，摆动越慢，摆长越短，摆动越快。

说明：试卷总分为100分，得85分及以上为优秀级，60分及以上84以下为合格级，60分以下为待合格。

书写：优秀：字迹清楚端正；结构合理；字体大小适中。

合格：字迹较清楚端正，结构较匀称。

待合格：字迹模糊不清；结构紊乱；大小比例失调。