南赛校区介绍
新课改背景下小学作文教学探析
（） １大部分小学生作文基本功较差。 从整个商上来说， 很多学生连最基本的要求都达不到。偏离题意、 中心不够 明确 、 内容空洞 、 结构不够完整等问题多有存在 ， 即使勉强 达标的文章也大部分是立意平俗 、 毫无创意； 只有极少数 作文能做到立意深刻 、 结构清晰、 语言优美。 （） ２字迹潦草 ， 错别字现象严重。 小学生作文中的文字 错误很多， 究其原因， 有的是书写不规范， 乐观” 如“ 写得像
学 科 教 学 探 索
新 课 改 背 景 下 小 掌 Ｔ 文 教 学 揉 析 隹
和 玉 芬
（ 内丘县南赛校区和庄小学 ，河北 邢台 ０４ ０） ５ ２０
摘
要： 小学作文教 学是 小学语文教 学的重要 组成部分 ， 是培养学生写作能力的重要环节。随着新课程的全
面实施 ， 作文教 学改革 出现 了许 多令人释怀 的新气象 ， 但在教 与学的过程 中仍 然存在着一些问题。为了更好地提
括以下几个方面 ： 善于观察和思考 ， 勤于积累， 多动笔 ， 坚
的程度。 这也是造成文章没有新意 、 千人一面的重要原因。
（） ４ 大多数 同学的作文立意平俗 ， 没有深度 ， 内容单调 空洞 ， 少有创新 。立意平俗的和无创新的差不多占据 了小 学作文的五成左右 ， 很多学生的作文都是没话找话 、 大话
“ 病态。 教学就是把学生模糊的认识变 得清楚 蘸 把 颇的认 识变得正确， 把肤浅的 认识变得深刻 学生课堂上的 炭映
的大脑通过思考做出 判断。我们教学要保障孩子有经历 不会尽善尽美， 不会尽 如人意， 这才是常态 、 生态 毋课哆 过程的躲 保辟孩乎经历过程所需要的时间， 并注意积 时学生表现出的“ 百发百中” 则是 种变态， 甚至悬丑 态 累 教学鳗Ｉ 验 为孩子的发展搭台子、 鼓劲、 教法子， 即对教 学生不是老师棋盘上的 棋子， 课堂不能是教籼 僵硬 ｊ 容的难点 有切实可 学内 ： 行的 步骤安排。 比如， 要想让 照搬， 课堂是一个动态的流动过程。 ’ 教师的 教学要祷濑 胜 孩子写好 首先耍先学会描写单个静物； 要想描写好 意课堂的生成， 教师要像三峡上撑船的艄公， 善于引导学
华东理工大学奉贤校区校园导游词
（引众人至食堂）各位同学，大家好，欢迎大家进入新的校园学习。
首先做一下自我介绍，我叫***，是旅游管理专业的大二学生，你们可以叫我学长（姐）。
很荣幸当大家的导游，带领大家参观我们的奉贤校区。
我们从食堂开始,奉贤校区目前只有一个食堂，但分为两部分，一边是三层楼的综合食堂，另一边从下到上分别是教工食堂，清真餐厅，海华餐厅。
综合食堂一楼有学校经营，因为它不是以盈利为目的，所以菜价要便宜一些。
二三楼由上海的一家餐饮公司负责经营的。
一二楼是普通的学校食堂，三楼为小吃广场，里面有全国各地的小吃，同学们在这里都能尝到家乡菜的味道。
那边的教工餐厅是专门为教师服务的，清真餐厅只对回族等少数民族开放，汉族学生一般是不让进去吃的。
海华餐厅大家都可以进去，里面可以点菜，是聚餐，举办生日宴会的好地方。
左边这栋是咱们的大浴室，虽然每栋宿舍楼下都有一个小浴室，但在高峰时比较拥挤，大家可以选择到这里来。
（引至17楼楼底）这些灰白相间有很多阳台的建筑就是我们住的地方了，它的数量也是最多的，共有20栋，每四栋化归为一个书院，统一管理。
这里告诉大家充电费是在9-12楼下的门岗，给洗衣卡充值是在1-4号楼下的门岗。
宿舍楼的下面一层有着各色各样的店铺构成了咱们华理最为繁华的地段——商业一条街。
这里共有21家商业网点，有三家超市，各类文具店水果店蛋糕店体育用品店美容美发等。
值得一提的是17号楼下的几家单位都是属于勤办的，有文印社书香苑礼品屋学生自助超市它们全部都是由我们的学生经营管理，他们按照每小时9元的标准领取工资，学校这样安排一方面是为家庭经济困难的学生缓解他们的经济压力，另一方面使这些同学充分锻炼了各方面的能力。
所以大家要尽量支持勤办的生意。
那边的比较高的建筑是教师公寓，教师公寓旁边的一块空地是停车场，平时同学们乘校车时都在那里上下车。
（引至信息楼楼底）面前的这栋楼是实验一楼，又叫信息楼，，它共8层，分属与信息学院、机械机械学院及艺术设计与传媒学院。
我的大学PPT介绍
.
9
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
.
7
校园活动
校园经常举办各类讲座，请一些著 名的专家学者来演讲，为我校 教学事业提供了许多的 帮助
学校内学生之间的交流经常能够同一 些社团组织联系在一起，显示出 了学生人乐于参加这些活动
学校经常组织竞赛，让所 有学子都能参与其中， 让每位学子都带着宁职学子的 自信与阳光
学校也经常组织头脑风暴式 的活动让每个学子都能畅所欲言激发
宁波职业技术学院
学院简介
制作人：魏涛
.
1
校园建筑一览 01 校史馆
02 图书馆
03 李惠利大剧院
04
顾国华体育馆
N. ORTHWESTERN POLYTECHNICAL UNIVE2 RSITY
PART ONE
校史馆
.
3
PART TWO
图书馆
.
4
PART THREE
李惠利大剧院
.
5
PART FOUR
顾国华体育馆
.
6
学生眼中的宁职
交流
学院以交流为基础，注重 人文关怀和学生心理发展为导 向，对学生的心理发展提供援 助。
网络
学生在学校的一些公众网 络中畅所欲言，做到了真正的 百家争鸣，百花齐放
毕业
毕业对于宁职学子来说都 是一件大事，因为在这里，毕 业就代表着每个人将会有更多 的发展
荣誉
学生在宁职的学习过程中 ，都收获到了许许多多的荣誉 证书和各种奖项
学生的活动积极性 以
学校政策
学校重视文化教育，在许 许多多的方面都开展了许 多活动，让学生能够更好 的去学习
第7届CUBA联赛东南赛区华侨大学队制胜因素的分析
２ 结 果与 分析
普及和提高 ， 为培养我 国篮球后备人才 闯出了一条新
路… １。第 ７届 Ｃ Ａ 联 赛 东 南 赛 区 共 有 ８只男 队 参 ＵＢ
赛， 华侨大学男队以平均每场得分 ８ ． ， ３ ５分 平均每场 失分 ５ ． 分 ， １５ 平均每场净胜 ３ 分的成绩 ， ２ 连续 ４ 届获
Ｚ ＨＡＮＧ ｉｎ ｚ ｅ Ｓ Ｊａ —ｈ ｎ． ０ＮＧ ｈ ｎ ｚ ｅ Ｚ ｅ —ｈ ｎ
（ｅｔ Ｏｆ ． ．Ｈｕｑ ｏＵｎｖ 。 ｕ ｎｈｕ３２ ２ 。 ｈｎ ） Ｓｃ． Ｅ 。 ａｉ ｉ．Ｑ ａｚｏ ６ ０ １ Ｃ ｉａ Ｐ ａ
Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｃ ｍｐ ｒｓ ｎｏ ｇ ｓ ｗｅｇ ｔ ，ｔ ｔ ｒｓａ ｄ ｔｃ ｎｑ ｅ ｆｐａ ｅ ｓｏ ｈ ｏ ｉｈ ａｋ ｔ ａｌ ｅ ｍｓ ｓ ｒ ｃ ： ｏ ａｉｏ ｆ ｅ ， ｉｈ ｓ ｓａｕ ｅ ｎ ｅ ｈ ｉｕ ｓｏ ｌｙ ｒ ｆｔ ｅｔｐ ｅｇ ｔｂ ｓ ｅｂ ｌｔａ ａ
维普资讯
第４ 第５ ０卷 期
２０ ０ ６年 ５月
武汉 体 育 学 院学 报
Ｊ ｕｎ ｌ ｆＷ ｕ ａ ｎｔｔｔ ｆ ｙ ｉａ Ｅ ｕ ａｉｎ ｏ ｒ ａ ｏ ｈ ｎ Ｉｓｉｕｅｏ ｓｅ ｉ ｄ ｃ ｔ Ｐｈ ｏ
求职面试自我介绍2024年(通用15篇).doc
求职面试自我介绍2024年（通用15篇）求职面试自我介绍精选篇1我叫__，来自__，毕业于__师范学校，所学幼师专业。
请各位前辈多多指教。
20__年毕业后，我先后到过__、__幼儿园代课。
我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心，我非常喜爱幼师这个职业。
历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验，更多了一份成熟和自信。
老师这个职业是神圣而伟大的，他要求老师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。
当然，“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。
最重要的是，我很喜爱小孩，也非常受孩子们喜欢，我有很好的方法与之沟通和交流，我想，这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多老师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
求职面试自我介绍精选篇2尊敬的各位评委老师：上午好!今天很荣幸来这里参加面试，同时也谢谢贵院给予我这次机会!我叫__，就读于__学校，是高护专业的!在学校学习期间，表现良好，成绩优异，充分掌握了护理专业的基础理论知识，并一次通过了全国英语四级和公共营养师三级的考试，同时能熟练运用计算机的各项基本操作技能!在三年的学习期间让我认识到护理学是一门应用学科，有很强的实践性，结合了自然科学和社会科学的理论体系，形成了护理的基础理论和操作技能!我很崇拜南丁格尔，她“燃烧自己，照亮别人”的精神和用爱心、细心、耐心、责任心照顾每一位病人的工作态度，让我毅然的选择了护理这一门行业，同时也成为我从事护理事业的学习目标和对待工作的态度，在我心中深深扎下了对这一岗位的执着与无限热爱!我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻痛苦，让他们积极面对疾病，并战胜疾病!我有很强的责任感和集体荣誉感，能够吃苦耐劳，做事积极认真，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，在贵院实习期间，带教老师的悉心指导下，能够熟练运用各项护理操作技能，并能结合专业护理知识灵活运用于临床护理操作中!娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到了患者、老师和同事的好评!我拥有的.是年轻的激情，如果您能把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案!求职面试自我介绍精选篇3本人于20__年月有幸考入__大学广告学专业。
西安市碑林区优质小学择校攻略
碑林区小学择校攻略目录：大学南路小学、西工大附小、交大附小、铁五小、西北大附小、建大附小、建国路小学、小雁塔小学大学南路小学：【学校简介】大学南路小学始建于1920年，经过一代又一代人的不懈努力，学校不断发展，现有66个教学班，在校学生3598名，教职工120多人，是西安市首批一级小学，省级示范学校。
【学区范围】含光路以西，太白路以东，友谊西路以北，环城南路以南。
【教育目标】会做人，会办事，会学习会玩。
【办学理念】教育的目的就是育人，育人应包括教书育人、活动育人、交际育人。
学校是学生成长的场所，学生是学校的主人，学校的一切都应有利于学生健康成长，成为学生的乐园。
【拔尖特色】健美操、田径、科技活动。
大学南路小学提出“让每一棵星星都闪耀，让每一个学生都成功”的口号，开展雏鹰争章夺星评比活动，鼓励学生给班级起班名、定班训、设计班徽等，不断为学生提供发展特长、崭露头角、锻炼能力、体验成功的舞台。
老师关爱每一个学生，赏识每一个学生，学生获得的不仅仅是丰富的知识，更收获了愉快的情绪、成功的自信、良好的品行、出众的能力、多彩的生活……【学区房】其实学区房也算是学区入学的一种。
只是众所周知，东泰城市之光被普遍称之为大南的“学位房”。
其实严格说不能算是学位房，只是东泰在大南学区范围内，又因为当初有相关的入学协议，所以才被称之为学位房。
【师资力量】省、市区教育教学骨干、能手、新秀近30人。
近两年来，教师在各类报刊、杂志上发表论文30篇，在陕西省青年教师素质展示中名列第二，学校在各级各类教育教学活动中硕果累累。
【教学成绩】号称西安最好的小学，上五大的比例高。
据说大学南路小学小升初每年进入名校的比例达到70%左右，甚至更多。
学生基本进入了西安中学、铁一中、西工大附中等。
所以很多住在丰庆公园附近的家长都把孩子送进了大学南路小学，据很多家长说大学南路小学比西工大附小性价比高，西工大每年在大学南路小学有定向招生。
【学校学风】比较注重学生的综合素质，虽然学生学习压力也很大，但是综合素质相对高些，学校英语相对薄弱些。
2019年全国象棋儿童赛(南方赛区)成绩册
3
朱伊万
苏州市第三青少年 业余体校
19
王
鑫 中国棋院杭州分院
4
顾友帅
扬中橘梅象棋俱乐 部
4
陈天博
天津颂源文化传播 有限公司（颂源棋
4
叶梓涵 中国棋院杭州分院
4
王嘉泽
莆田市湄洲湾北岸 经济开发区忠门中
20
吴科睿
湖南郴州棋院
5
韩思危
常熟弈天棋类俱乐 部
5
何彭宇
院） 江山市棋类协会
5 朱垚丞 小马过河棋院
徐望舒 胡乐宁 陈思远
女子丁组 男子丁组 男子丁组
2019年8月5～9日·江苏南京
1
2019年全国象棋儿童赛(南方赛区)
男子甲组
男子个人获奖名单
男子乙组
男子丙组
男子丁组
名次 姓名
单位
名次 姓名
单位
名次 姓名
单位
名次 姓名
单位
名次 姓名
单位
1 蔡启迪 晋江市象棋协会
1
李明轩
扬中橘梅象棋俱乐 部
1
傅雨盛
2019年全国象棋儿童赛（南方赛区）
成绩册
裁判长： 汪霞萍
2019年8月5日～9日·江苏南京
2019年全国象棋儿童赛（南方赛区）
团体获奖名单
名次
甲组
乙组
丙组
丁组
单 位 姓 名 分组别 单 位 姓 名 分组别 单 位 姓 名 分组别 单 位 姓 名 分组别
第一名
上海徐汇二 少体
瞿睿昂 姜宇坤 隋佳伶
上海徐汇二 少体
男子甲组
林含润 王梓尧 葛禹泽
女子乙组 泰顺县旅游 男子乙组 和体育事业 男子乙组 发展中心
第13届CUBA西南赛区广西师范学院男篮与对手攻防能力的分析
对 比与分析 ，找出男篮 与对手之间存在 差距和 问题 ，从 中找 出 提 高 男篮攻 防能 力 的方 法及教 学和 训练 水 平提 供科 学理 论依 据 。 （ ） 理 统 计 法 ：对 相 关 数 据 进 行 统 计 分 析 。 ４ 数
１ ２ 研 究 对 象 ．
以广 西师范学 院 １ ５名男篮队员为研 究对 象 ，对其 在 １ ３届 ＣＵＢ Ａ的 ３场比赛的数据 和比赛录像进行 研究与分析 、对 比。
关 键 词 ： 球 运 动 Ｃ ＵＢＡ 攻 防 能 力 技 术 统 计 篮 中 图 分 类 号 ： Ｇ ８４２ 文 献 标 识 码 ：Ａ
文章编 号 ： ０ —２８ （ ０１ ０ Ｃ 一００１ —０ ２ ９５ １３ ２ ５（ ） ２） ９ ２
现代 篮 球运 动 的发 展 ，正朝 着高 速 度 、高 强度 、高空 优 因素上 也存 在着 一定 的差距 。 ． 势 、激 烈对 抗的方 向发展 ，而对抗 的焦点充分体 现在攻 防矛盾 ２ ２ 广 西 师 范 学 院 男 篮 与 对 手 进 攻 能 力 的 分 析 之 中。本 文通过观看 广西 师范 学院男篮在 第 １ ＣＵＢ 中国 ３届 Ａ ２２ １得分能力的分析 大学生篮球 联赛西南 赛 区三场篮球 赛中与对手 的相关录像 ，发 从赛事统 计 中可 以看出 ，我院男篮 每场比赛 总投篮数都 多 现我院 男篮 不仅在攻 防能 力上 明显 弱于对手 ，同时在 身体 形态 于 对手 ，在投 篮命 中率上 ，我 院男篮 表现 出 ，全队 投篮命 中 上也 表现 出了劣 势 。还 在技术 、战 术 、心理 与对 手 存在 着 差 率 、三分球 命 中率基本低 于对手 ，二分球命 中率时高 时低 。从 距 ，因此 ，我 们必 须针 对 这些 情况 ，提 出相应 解 决 的方 法和 比赛录像 以及恒华体 育提供的比赛技术统计 中发现造成这种原 建议 ，为提 高广西 师范学院男篮攻 防能力水平及 教学和训练 水 平 提 供 科学 理 论依 据 。 因主要是我 院男篮 队员投篮不稳定 ，得分 队员少 ，投篮 时机 把 握 不 好 ，投篮 技 术 欠 佳 ，心 理 素 质 不够 硬 。 ２２２前场篮板球能力的分析 ．． 拼抢前场篮板 球是 为球 队创造 二次进 攻的机会 ，是减少对 方进攻次数 及减轻本 队防守压 力的有效方 法。 因此 ，在进攻 中 抢到进攻篮 板 ，能在对方篮 下展开连续攻击 为本 队创造得分 的 机会 ，给 对方 造成 压 力 ，为本 队增 加进 攻次 数 ，随 时扭转 比 赛结果和赢 得比赛做铺垫 。从 比赛 中看 出 ，我 院男篮在前场篮 板球的控制 上相对较好 ，与对 手差距不大 。这说 明我院在前场 篮板球上具 有较强的； 抢意识 ，前场篮板球为球 队创造 了更 多 中 的进攻机会 ，特别是篮底 的二次进 攻 ，成 为球 队又一主要得分 手段 ，但又从 另一个侧面反 映出我院男篮在其 它进攻方面得分 手段 单 一 等 问 题 。 ２２３失误情况分析 篮球 比赛 中出现 过多失误 会严重的影 响到球 队的士气 ，进
云南师范大学男子篮球队参加第十届CUBA西南赛区比赛的分析研究
行分析。 ｌ． －４ ‘ 分析 法 ２ 比
＾ ［ 一，’ 二：ｌ Ｉｐ￥土 于 ＩＪ ｌｌ ＼ 三 士；曲 ： 丹 乙：Ｊ士 Ｉ ｉ ： — △ 制 Ｊ 八 陌 Ｉ ｌ ｌ ｆ ！心 Ｉ友 １Ｊ Ｈ Ｅ 甘 吾Ｉ Ｈ ｝１ 孙 １ｒ ， ＿ 左 ； 、
【 词】 关键 第十届 Ｃ Ｂ ； Ｕ Ａ 云南师 范大学 男篮； ； 进攻 防守
从表 ｌ 的统计可 以看 出 ， 届 Ｃ Ｂ 比赛 中， 本 ＵＡ 在二分球该项 指标 上湖南师范大学总命中率为 ５． ２ ％．云南师范大学男篮位居第七位 ， ４ Ｃ Ｂ Ｕ Ａ中国大学生篮球联赛 ．是 中国历史上第一次面 向社会 、 面 投篮总命 中率为 ４ ． 比湖南师范大学低 了近 １ 个百分点。 明云 ３ ％． １ Ｏ 说 向高校 的大学 生专项运 动联赛 ． 其建赛 宗旨是 ： 会化、 在社 产业化 的运 南师范大学男子篮球 队战术单 一 ． 没有几套固定 的配合 战术 ， 内线欠 作模式下 实现“ 发展高校篮球 、 篮球人才” 目 ㈣ 培养 的 标 。在本 届西南 缺一定的进攻实力． 中锋队员脚步动作少 ， 身体对抗能力差。 赛区 比 中可以看 出． 赛 球队存在着很多的问题 。只有找到问题 的关键 数据反映出外线 队员投篮能力差 ． 比赛 中很难看到外线 队员 突破
。
武汉理工大学 ４ ７
３１ ．
４１ ．
２ ． ９
１３ ．
７ ｌ ３
１ ． ０４
１ ３
８６ ．
１． ６ ｌ． ９ ５ ｌ． ６ ７６
ｌ． ６９ １ ． ４４ ｌ ５
２ 结 果 与 分 析
２１ 云师大男篮与其他 队伍投篮命 中率对比统计 ．
表 １ 第十届 ＣＵ Ａ西南赛区十支队伍投篮命 中率对比统计 ［ Ｂ ３ ］
华南赛区 化工设计大赛 章程
华南赛区化工设计大赛章程摘要：1.介绍华南赛区化工设计大赛2.参赛资格和要求3.比赛流程和时间安排4.评委组成和评分标准5.奖项设置和奖励措施6.比赛章程的解释和修改权正文：一、介绍华南赛区化工设计大赛华南赛区化工设计大赛是由我国化工行业权威机构主办的一项面向全国高校化工专业学生的重要赛事。
大赛旨在推动我国化工行业的创新和发展，提高化工专业人才的培养质量，鼓励广大学生通过实践锻炼自己的专业技能，提升个人综合素质。
二、参赛资格和要求1.参赛选手需为全日制本科及以上学历，专业为化工或相关领域的在校学生。
2.每个参赛队需由3-5 名选手组成，可以跨学校、跨专业进行组队。
3.参赛队伍需在规定时间内提交完整的设计作品，并确保作品的原创性和技术可行性。
三、比赛流程和时间安排1.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2.初赛：参赛队伍需在规定时间内提交设计方案，评委将对方案进行筛选，选出晋级复赛的队伍。
3.复赛：晋级的队伍需进一步完善设计方案，并进行现场答辩，评委将根据答辩表现选出晋级决赛的队伍。
4.决赛：决赛将采取现场展示和答辩的形式，评委根据选手表现评选出各奖项。
四、评委组成和评分标准1.评委由化工行业的专家、学者和企业代表组成，保证比赛的公正性和权威性。
2.评分标准：设计方案的技术创新性、可行性、经济性、环保性以及选手的现场表现和团队协作能力。
五、奖项设置和奖励措施1.一等奖1 名，奖金10000 元；二等奖2 名，奖金5000 元；三等奖3 名，奖金3000 元。
2.优秀奖若干，奖金1000 元。
3.获奖选手将获得荣誉证书，并有机会获得实习、就业推荐。
六、比赛章程的解释和修改权1.本章程的解释权归主办方所有。
南寨学校简介
涉县南寨小学简介
涉县南寨小学始建于1950年，位于偏店乡政府东3公里处，是一所完全制小学。
我校现有6个教学班，在校生122名，专任教师10名，专科以上学历9人，小学高级教师7人，小学一级教师3人，教师学历、普通话达标率均为100%。
学校占地面积2000平米，生均16.3平米，建筑面积1600平米，生均13.2平米。
现有仪器室、实验室、图书阅览室、多媒体室、微机室、语音室、音美体器材室等7个专用室，生均图书26册，生机比5：1，教学仪器生均1516元。
各种硬件设施均达到了河北省义务教育学校办学基本标准。
我校以“质量求生存，生源谋发展”为办学理念，在重视育人环境建设的同时，紧紧围绕课堂改革做文章，以“生本课堂”理念为指引，探索出“先学后教、以学定教、教学合一”的教学模式，教学质量大幅提升。
2007年、2009年、2010年、2013年获县教育局综合考核先进单位。
历获“教研工作先进单位”、“邯郸成语比赛”先进单位、“艺术节汇演”先进单位等各类荣誉。
有1名教师获市级奖励,3名教师获县级奖励，10余篇论文在国家省市级刊物发表，80余名学生在书法、绘画、演讲、运动会等竞赛中获市县级奖励。
2013年顺利接受了河北省教育厅义务教育均衡发展检查验收。
我校将长期坚持“以人为本、和谐发展”的办学宗旨，加快教学改革步伐、提高学校办学质量，开创更加美好的未来。
上海对外经贸古北校区介绍
上海对外经贸古北校区介绍
上海对外经贸古北校区是上海对外经贸大学（Shanghai University of International Business and Economics）的南校区，
位于上海市嘉定区。
校区建成于2006年，占地面积约为157亩，是上海对外经贸大学主校区之一。
古北校区拥有现代化的教学和科研设施，包括教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓等。
校园环境优美，绿树成荫，风景如画。
校区内设有各类学院和研究机构，包括经济学院、国际贸易学院、外语学院等。
校园内还设有多个实验室和科研中心，为学生提供良好的学习和科研条件。
古北校区注重国际化教育，提供了丰富的外语学习和留学交流机会。
学校与多个国际高校建立了合作关系，学生可以通过交换项目前往国外学习。
同时，校区还设有众多的实践教育基地，向学生提供实习和实践机会，帮助他们提升就业竞争力。
除了教育资源，古北校区还注重学生的综合发展。
校区设有多项社团和学生组织，如学生会、社团联合会等，为学生提供丰富多彩的课外活动和社交平台。
校区还提供各类体育设施，如篮球场、足球场等，促进学生的身心健康发展。
总体而言，上海对外经贸古北校区是一个优美的校园，提供了优质的教育资源和丰富多彩的课外活动，为学生的学习和发展提供了良好的环境。
盘点南京10所高校新建12个校区！你想报考吗？
盘点南京10所⾼校新建12个校区！你想报考吗？南京有不少⾼校正在规划建设新校区，过去的⼀年⾥，有的已投⼊使⽤、有的正开⼯建设。
那现在就和⼩招⼀起来看看这些新校区的规划进展吧！1东南⼤学苏州校区今年2⽉，苏州市政府和东南⼤学签约，将在苏州⼯业园区合作共建东南⼤学苏州校区。
从2005年10⽉东南⼤学苏州研究院落地苏州⼯业园区开始，东南⼤学与苏州就开启了近16年的合作办学之旅。
2018年12⽉，学校把苏州研究院转设为东南⼤学苏州校区，统筹推进发展规划，整体布局办学功能，⽬前建有东南⼤学苏州研究院、东南⼤学软件学院（苏州）、东南⼤学国家⼤学科技园（苏州）、东南⼤学-蒙纳⼠⼤学苏州联合研究⽣院、东南⼤学-蒙纳⼠⼤学苏州联合研究院、东南⼤学技术转移（苏州）中⼼等机构以及若⼲科技创新平台。
其中，东南⼤学-蒙纳⼠⼤学苏州联合研究⽣院是2012年3⽉经教育部批准的国内第⼀所中外合作研究⽣院，已取得显着成效，为国内⾼校探索中外⼤学在研究⽣层次联合培养提供了创新范例。
2南京⼤学苏州新校区2020年9⽉8⽇南⼤苏州校区建设⼯程正式启动。
苏州校区规模宏⼤，⽓势磅礴！未来的南⼤苏州校区，充分利⽤现有场地优势，将⼭⽔纳⼊校园布局，在学校就能看见太湖。
北⼤楼的百年记忆，也将在苏州校区继续传递。
3河海⼤学常州新校区2020年6⽉28⽇，河海常州新校区开⼯启动仪式隆重举⾏。
常州新校区基于河海⼤学办学特⾊，校园景观⽔、景交融，既质朴厚重，⼜现代灵动。
体育场馆概念图图书馆概念图新校区计划2021年底完成全部基础⼯程，预计2023年9⽉投⼊使⽤。
4南京林业⼤学⽩马新校区2020年8⽉，南林与溧⽔区⼈民政府签署合作协议。
今年2⽉，南林⽩马校区建设项⽬被列⼊“南京市2021年经济社会发展重⼤项⽬计划”。
⽩马校区的设计理念将园林与现代化相结合，既传承南林的辉煌历史，⼜展现特⾊现代化风貌。
品品图书馆的⾼端设计，是梦想中的样⼦了！5南京理⼯⼤学江阴校区、盱眙校区2020年9⽉，南理⼯江阴校区正式启⽤，迎来⾸届新⽣。
介绍河北北方学院南校区导游词
介绍河北北方学院南校区导游词你们好！欢迎来河北北方学院南校区。
我是旅游协会导游队的XX，你们可以称呼我小X，今天，将由小X带领大家去参观南校区，领略校园风光，请大家保管好自身贵重物品，跟我出发。
我们面前的这道门便是河北北方学院南大门了。
这个是河北北方学院南校区分布示意图，现在我们是在这个位置（指着图），等下我们将先后参观实验楼、图书馆、宿舍楼、教学楼和体育馆、餐厅，整个游览时间大概45分钟，9点我们将在那里集合，前往中区游览，请同学们务必紧跟队伍。
顺着我手指的方向看，看到中间那个水池了吗？也许你们会觉得平淡无奇，不就一个水池吗？其实呀，那是一个喷泉，而且是音乐喷泉。
每周五这里都会举办舞会，每个星期五这里就人潮涌动热闹非凡。
在这里，你可以来个慢三慢四二十四步，只要你喜欢可以随意走两场。
当然有时也会来点刺激的，比如去年在这里举办的“DIY假面携手共舞”舞会，引起一阵阵热潮。
往前走就是我们的南区图书馆了。
我在南区生活三年多了，对这里的一草一木都产生了感情。
要问我最爱什么？我会说夜幕下的南区。
每逢夜晚来临，南区在夜色的笼罩下像一个含苞待放的少女，在宁静中充满活力，在热闹中又洋溢着静谧的氛围。
最美的南区，最美的夜色，还有夜色下的人们。
这里有我们最美丽的悸动，青春的触角，年轻的日子，一生的回忆。
南区虽小，但“五脏俱全”。
面前这两幢崭新的宿舍楼主要是管理学院学生居住的，分成两栋，每间四人或六人，设备俱全，里面还有一个小小超市呢？说着说着，我们已经又走出宿舍区了。
看，这边就是我们的梯形教室，从梯一到梯七。
这些梯形教室面积不等，为学生提供学习活动的场所。
梯一则是其中的佼佼者，可容纳几百号人，主办各类大型活动、各类会议、演讲等等。
现在在我们对面的就是我们南区的主教学楼了。
教学楼共为五层，五楼备有电脑房。
大家声音小一点，我们不要影响师姐师兄们听课。
再往前走，大家看到的这栋便是南区体育馆了。
嘿，朋友们，让我们继续往前走，这里两旁分布的就是篮球场了。
利用新课程理念全方位培养学生学习语文的兴趣
利用新课程理念全方位培养学生学习语文的兴趣
赵志江
【期刊名称】《中国教育技术装备》
【年(卷),期】2011(000)004
【摘要】@@ 在新课程改革的理念下,教师应该树立起学生是快乐学习者、自主学习者、独特学习者、问题学习者的新学生理念,应该树立起教师是学生学习的引导者、帮助者、合作者、促进者的新教师角色理念.
【总页数】2页(P34-35)
【作者】赵志江
【作者单位】河北省内丘县南赛校区
【正文语种】中文
【相关文献】
1.利用文言文教学激发初中学生学习语文的兴趣 [J], 余丽芳
2.小学语文教学中如何利用多媒体提升学生学习兴趣 [J], 王安源
3.充分利用多媒体技术,提高学生学习语文的兴趣 [J], 李继林
4.如何利用网络培养学生学习语文的兴趣 [J], 董晓娟
5.利用信息技术，全面激发学生学习小学语文的兴趣 [J], 颉志华
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
六年级数学教案 绘制校园平面图-“江南联赛”一等奖
学生交流的环节中，充分展示了学生的作品，正确引导学生对作品的评价，学生们都会从欣赏的角度去评价，先说优点再提出不足，表现出谦虚谨慎的学习态度，学生经常的评价博得了老师的称赞。
不仅关注好的完整的作品，还给没完成的作品提出鼓励，要求学生继续把平面图完成，做事要有始有终，遇到困难要勇敢面对。
通过这节课的教学，我对综合实践课有了更深刻的认识，提高了自己的业务水平，增强了自信心。不足之处就是课堂灵活应变的能力有待加强，更应该关注学生情感的共鸣。
教学背景分析
教学内容：“绘制校园平面图”是在学生学习了长度测量，平面图形的特征，图形与位置，比例尺的基础上编排的。
学生情况：能用已有的知识解决生活中的问题
教学方式：小组合作
教学手段：自主探究，合作交流
技术准备：多媒体课件
教学目标(内容框架)
教学目标：
通过开展“绘制校园平面图”的综合实践活动，开展学生综合运用测量，平面图形，比例尺等知识与方法解决简单实际问题的能力，让学生感受数学在日常生活中的作用。
教学重点：让学生经历研讨制定计划，选择测量工具，分组测量，选择比例尺绘图，展开交流等活动的全过程，发展学生综合运用数学知识与方法解决简单实际问题的能力。
教学难点：理解如何根据实际实际测量结果和绘图纸的大小确定绘制校园平面图的比例尺。
教学过程(文字描述)
首先提出绘制校园平面图的必要性，和重要性。
制定活动计划：
组织讨论：根据自己学校的实际情况，平面图应画出那些内容，需要测量那些数据？如何测量？
组织学生分组测量并汇报本组的测量方法，和测量到的准确数据，说说自己在测量的感受。
课堂组织学生绘制校园平面图，并作适当的指导。展示交流，评价作品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南赛校区介绍
一、基本情况
南赛校区位于内
邱县城西25公里的孙家
坡村，濒临鹊山名胜风
景区。
辐射31个行政村、
服务12512人口。
校区
始建于1938年。
经过多年的发展，校区现有完全中心小学1所，教学点4所，幼儿园3所，成教学校1所。
校区1—6年级有教学班18个，学生600人；幼儿园教学班9个，在园儿童400余人。
校区现有专任教师66人，其中本科学历35人，专科15人，中师16人，专任教师学历合格率100%。
近年来，校区各学校办学条件有了较大改善，新建了宿舍楼1栋，现代教育设备不断增添，中心小学已实现了班班多媒体。
二、点滴成绩
“园丁勤耕耘，桃李满天下”。
多年来，校区教育教学成绩一直名列全县前茅。
为上一级学校输送了大批优秀人才，赢得了很高的办学声誉。
校区2007—2010连续四年被内丘县教育文化体育局授予“教育教学目标管理先进单位”的光荣称号，2011年9月，中共内丘县委、内丘县人民政府授予南赛校区“教育教学目标管理先进集体”的光荣称号。
2009年4名教师被评为内丘县优秀教师，并荣获县政府嘉奖；2010年1名教师被评为邢台市优秀教师，3名教师被评为内丘
县优秀教师；在2010年内丘县中小学多媒体教学优质课评比中3名教师获奖。
2010年青少年读书活动中，在内丘县组织的以“历史的选择”为主题的征文活动中和艳萍同学获三等奖、讲故事活动中郝梓玉、王秋玲同学获三等奖；2011年，又有一名学生被评为省“优秀班干部”，一名学生被评为市“三好学生”，一名学生被评为市优秀班干部”。
三、办学特色
校区始终坚持全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，坚持教育教学改革，走科研兴校道路；坚持以质量求生存求发展。
各学校已初步形成了以德育为首、和谐发展的办学特色。
学校的办学理念是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”；校风是“团结、协作、务实、奉献”；教风是“敬业、爱生、严谨、求精”；学风是“勤学、好问、乐读、精思”。
未来的南赛校区会在现有的基础上做出更加长远的规划和构想，在办出自己特色的同时，通过“走出去、请进来”等多种方式，逐步向规范化、标准化迈进。
南赛校区的全体教师将不遗余力地创造更加辉煌的明天。