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第四讲 储存文档
二、从“我的位置”栏中删除快捷方式 1.在“文件”菜单中,单击“另存为”,打开 “另存为”对话框。 2.在“我的位置”栏中,右键单击要删除的快 捷方式,然后单击快捷菜单上的“删除”。 提示:只能删除添加到“我的位置”栏的快捷 方式,而不能删除默认快捷方式(例如“我的 文档”),除非对Microsoft Windows注册表 进行编辑。
Word的讲解
驻马店市信息科技中心
第一讲 新建word文档
启动Word 2003应用程序后,Word自动创建一个名 称为“文档1”的空白文档。如果要创建新的文档,可以使 用下面三种方法: 方法一:按Ctrl+N快捷键 方法二:单击“常用”工具栏的“新建空白文档”按钮 方法三:执行“文件”→“新建…”,启动并使用“新建 文档”任务窗格 如果使用前两种方法,Word 2003将基于通用模板创建新 的空白文档;使用方法三,有比较多的文档类型可以选择。 在任务窗格中,可以新建“空白文档”、“XML文档”、 “网页”和“电子邮件”,也可以根据原有文档或模板创 建新文档。
第六讲

给文档设置密码



二、设置修改权限密码 执行“文件”→“另存为…”,打开“另存为”对话框,单 击“工具”按钮,在菜单中选择“安全措施选项…”,在 “安全性”对话框中,输入修改文档时的密码,单击“确定” 按钮,在弹出的“确认密码”对话框中再次输入以上密码。 单击“确定”按钮返回“另存为”对话框,最后单击“保存” 按钮。 提示: 1.除了以上的方法外,在“工具”→“选项...”→“安全性” 选项卡中同样可以设置文档的打开和修改权限密码。 2.此外,在Word 2003中,还可以设置保护文档密码,可以 保护部分文档内容不被修改,以后将给大家详细介绍。 具体操作的动画演示过程如下:

Word操作1

Word操作1

3.2文本基本操作1任务描述Word的最基本功能就是进行文字处理。

因此,如何建立一个文档,并对输入的文字进行编辑和格式化是Word操作的入门技能。

本任务从建立一个有关“故乡的雪”的文档,逐步让学习者了解Word的各项基本操作。

学习完本任务,学习者可以掌握Word的基本编辑功能。

你需要做完成的操作如下:步骤1:移动文字步骤2:设置标题文字格式步骤3:设置正文文字格式步骤4:设置标题的字符间距效果步骤5:设置文字格式和文字效果步骤6:设置段落格式步骤7:设置分栏步骤8:加注拼音学习指引文档的编辑和格式化是WORD文档操作中的基本编辑操作。

主要包括:字符和段落、页面等格式设置内容。

本任务是WORD文档编辑操作的基础,因此,建议从文档的编辑和格式化开始制作。

之前已经接触过Word的同学可以直接进入导师系统练习,看自己所掌握的知识是否牢固。

建议同学们先阅读教材上的文字描述后,再浏览网络学习平台知识点精讲中的知识点录屏讲解加深对知识点操作的认识。

完成了教材中任务制作后,别忘了赶紧到导师系统练习检验一下你对知识点的操作是否熟悉。

建议学习时间30分钟。

考试点● 文本内容的增加、删除、复制、移动、查找或替换。

● 字符格式的设置:中文/西文字体、字形、字号、字体颜色、下划线、下划线颜色、着重号、删除线、上、下标、字符间距、文字效果● 段落格式的设置:左右缩进、段前/ 段后间距、行距(注意度量单位:字符、厘米、行和磅)、特殊格式、对齐方式;段落分栏● 边框与底纹,背景的填充和水印制作文档输入启动Word文字编辑软件,就可以在Word自动新建的空文档文本编辑区中输入文本了。

文本是文字、符号、特殊字符和图形等内容的总称。

在文本输入过程中,难免会有输入错误的情形,通常可以使用【Backspace】键删除插入点左边的字符,或使用【Delete】键删除插入点右边的字符。

当输入的文本到达一行的最右端时,输入的文本会自动地跳转到下一行,不用用户手动换行。

计算机word一级试题及答案

计算机word一级试题及答案

计算机word一级试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. Word中,下列哪个功能可以插入页码?A. 插入B. 引用C. 视图D. 布局答案:B2. 在Word中,如何调整段落缩进?A. 使用空格键B. 使用Tab键C. 使用段落对话框D. 使用鼠标拖动答案:C3. 以下哪个选项不是Word的视图模式?A. 阅读模式B. 打印布局C. 网页视图D. 幻灯片视图答案:D4. 在Word中,如何将文本设置为斜体?A. 使用“格式”菜单中的“字体”选项B. 使用快捷键Ctrl+IC. 使用“开始”选项卡中的“斜体”按钮D. 使用“设计”选项卡答案:C5. 在Word中,如何插入一个表格?A. 使用“插入”选项卡中的“表格”按钮B. 使用“布局”选项卡中的“表格”按钮C. 使用“引用”选项卡中的“表格”按钮D. 使用“视图”选项卡中的“表格”按钮答案:A6. Word中,以下哪个选项可以设置文档的页边距?A. 使用“页面布局”选项卡B. 使用“引用”选项卡C. 使用“视图”选项卡D. 使用“设计”选项卡答案:A7. 在Word中,如何将文本设置为下划线?A. 使用“开始”选项卡中的“下划线”按钮B. 使用快捷键Ctrl+UC. 使用“格式”菜单中的“字体”选项D. 使用“设计”选项卡答案:B8. Word中,如何将文本设置为加粗?A. 使用快捷键Ctrl+BB. 使用“开始”选项卡中的“加粗”按钮C. 使用“格式”菜单中的“字体”选项D. 使用“设计”选项卡答案:B9. 在Word中,如何插入一个图片?A. 使用“插入”选项卡中的“图片”按钮B. 使用“布局”选项卡中的“图片”按钮C. 使用“引用”选项卡中的“图片”按钮D. 使用“视图”选项卡中的“图片”按钮答案:A10. Word中,如何将文本对齐到页面的右边?A. 使用“开始”选项卡中的“右对齐”按钮B. 使用“页面布局”选项卡中的“对齐”选项C. 使用“引用”选项卡D. 使用“视图”选项卡答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在Word中,通过______选项卡可以插入页眉和页脚。

word 操作1-32

word 操作1-32

第1套1、将文章的页面设置为:B5(JIS)纸张,纵向使用。

2、添加文章题目:立体影像,并设置为:居中、三号字、红色、浅黄色底纹(应用范围:文字)3、蓝色段落格式设为:加波浪线、倾斜4、正文段落格式设为:首行缩进2字符第2套1、将文章第1行题目设为:楷体_GB2312、二号、斜体、居中、加粉红色双波浪线边框(应用范围:文字)2、将正文设置为首先缩进2字符,1.5倍行距。

3、设置纸张类型为B5,上下左右边距均为3厘米。

4、填加页脚:信息技术50年第3套1、在文章开头插入题目:全球变暖加剧或为极端天气幕后元凶,并设为:二号字、居中2、正文部分设置为四号,仿宋_GB2312,段前间距0.5行3、设置图片格式为:上下型版式,高8cm,宽12cm(取消锁定纵横比)4、修改艺术字的样式为:4行3列,修改字号为:20第7套1、在文档最前面插入空行,并输入文章题目:记事本与“写字板”,设其格式为:小三号字、居中2、将绿色文字作为一个单独的段落“移动”到文章最后。

3、正文格式设为:首行缩进2字符,仿宋_GB2312,淡蓝色底纹(应用范围:段落)4、设置纸型为:16开(18.4×26cm),纵向使用,左右边距设为:1.5cm第8套1、将表格上方的标题设置为:华文行楷、三号字、居中、淡蓝色段落底纹(应用范围:段落)2、在表格最左侧添加一列,并分别复制“大陆漂移说”、“板块构造说”到第2、3两个空白单元格内3、将表格的自动套用格式设为:彩色型1,其他设置默认4、将表格第1列和第1行的单元格对其方式改为:中部居中5、表格所有文字的字体设置为:楷体_GB2312、五号字第9套1、在文章开头添加横排文本框,输入:最美女老师张丽莉设置文本框格式为:二号字,金色填充,2.25磅红色圆点线条2、正文格式设为:楷体_GB2312,首行缩进2字符,行间距固定值20磅3、“个人事迹”格式设为:加粗、单波浪线边框(应用范围:文字)4、添加页眉:最美教师第13套1、页面设置:B5(JIS)纸,上下页边距2cm,左右页边距1cm2、将全文中的“Computer”替换成“计算机”3、在文档开始处插一空行,添加文章标题:计算机的发展简史设置字体格式为:黑体、三号字,赤水情深的动态效果4、将正文设置为首行缩进2字符,行距设为固定值18磅。

Word操作题一

Word操作题一

WORD操作题一1、打开word1.docx文件,按如下要求操作,并以原文件名保存:⑴增加标题“含羞草”,并将其设置为“标题”样式。

⑵将第一段落中的第一个“含羞草”设置为带拼音,拼音字号为14。

⑶将正文三、四两段合并为一段,并将重复的内容删除。

⑷将第二段落文字改为加粗、斜体、绿色。

⑸将标题和正文的字号设置为四号。

2、打开WORD2.docx文件,按如下要求操作,并以原文件名保存:⑴将全文中的“.”全部改为“。

”。

⑵将文字“如果物体相对另外一个物体的位置没有变化呢?我们就说它们相对静止。

”加上着重号,并设置文字颜色为紫色、加粗。

⑶将标题和正文设为隶书、四号,其字符间距设为加宽、1.5磅。

⑷将标题和正文的背景色设为浅灰色。

3、打开WORD3.docx文件,按如下要求操作,并以原文件名保存:⑴将标题文字设置为黑体、19磅、加粗、蓝色。

⑵将标题中的“microsoft word”词组的每个单词首字母改为大写。

⑶将标题中的98设为上标。

⑷为标题文字增加单实线边框。

⑸去掉正文中文字的灰色底纹。

⑹将“注释:”及其内容样式设置为“明显强调”。

4、打开WORD4.docx文件,按如下要求操作,并以原文件名保存:⑴给文章添加标题“鱼类需要喝水吗?”,设为楷体、二号、居中,设置文本效果:第2行第2列。

⑵将正文第一段加下划线,并将最后一句话的下划线颜色改为红色。

⑶将正文第二段首句加粗并加波浪线。

⑷将正文第二段的最后一句增加删除线。

⑸将正文所有文字设置为楷体、四号。

5、打开WORD5.docx文件,按如下要求操作,并以原文件名保存:⑴将标题下的第一段和第二段交换位置。

⑵将标题设为隶书、一号、阴影文字,字间距为加宽3磅,并为其设置文本效果:映像变体设为“紧密映像,接触”,即第1行第1列。

⑶将正文所有文字设置为隶书四号。

⑷为正文每个段落的文字设置不同的文本效果。

word第一

word第一

2说明
起诉书是人民检察院依照法定的诉讼程序,代表国家向人民法院 对被告人提起公诉的法律文书。因为它是以公诉人的身份提出的, 所以也叫公诉书。起诉书为打印文件。除首尾部分外,主要是三 大部分,其中“犯罪事实和证据”一般是起诉书的主体。对不同 性质案件要写出法律规定的犯罪特征;有关犯罪事实必须写清时 间、地点、手段、目的(动机)、经过、后果等要素。要注意前 后事实、时间之间的一致性,注意保护被害人名誉。叙述犯罪事 实,要针对案件特点,详细得当,主次分明。 起诉书“附”项根据案件情况填写,包括被告人羁押场所, 卷宗册数,赃物证物等。起诉书以案件为单位拟稿打印,一式多 份。其中主送人民法院一份抄送公安机关一份;通过法院送达各 被告人每人一份,辩护人每人一份;附入检察卷宗一份,附入检 察院内卷一份。
二、Word ——1、纯文字文件
1、进入与退出 Word2002 2、Word2002窗口介绍 3、几种视图方式 4、文件的打开、文件 保存、另存为与 文件的关闭 5、基本编辑 6、字符格式
7、段落格式
二、Word ——1、纯文字文件
一、基本操作
录入汉字 删除字符 插入字符 选中字符 恢复与撤消恢复 复制与移动字符 文件的打开 文件的保存与另存为
实验作业(一)
1、列出关闭中文WORD文档的所有方法。 指出它们的不同 2、简要描述工作界面各部分名称和作用 3、自定义工具栏 4、了解4视图的不同应用 5、作业基础文档,要求不少于1000字, 分4个段落
实验作业二
一、基本操作
录入汉字 删除字符 插入字符 选中字符 恢复与撤消恢复 复制与移动字符 文件的打开 文件的保存与另存为
基本编辑
删除字符 [Del] 、[ ]、
插入字符
选中字符

Word脚注、尾注加中括号“【1】”的方法[技巧]

Word脚注、尾注加中括号“【1】”的方法[技巧]

Word脚注、尾注加中括号“【1】”的方法Word脚注、尾注加中括号“【1】”的方法我们仍旧用默认的1,2,3插入尾注吧,等你做完了全部职业,再用word的格外字符将尾注编号调换为带方括号式样的[1],[2],[3]即可,固然也可以调换为:<>{}《》等式样。

具体操纵方法如下:要是用了尾注就查找尾注象征^e,然后全部调换为[^&]即可;要是用了脚注就查找脚注象征^f,再全部调换为[^&]便可以了(注意查找时让"不限定式样"按钮为灰色)。

容易吧,一键进来新时期~牛大了!^&推测是通配符,但新鲜的是调换时不及勾选"运用通配符"选项我写个容易的操纵流程:1、正常插入尾注式样用1、2、3、4,全部弄完后2、在word-编辑-调换内里,"查找"里填 ^e ,"调换"内里填 [^&]照着做就行了,注意查找时让"不限定式样"按钮为灰色调换时不及勾选"运用通配符"选项=========================================================== =========================写论文时,参考文献的引用是一件很麻烦的事,每个杂志要求的文献格式是不一样的,包括在文中插入的方法和在文章后面排列的格式和顺序等都不同。

根据排列顺序,主要分为两种:一是按插入顺序排序,二是按作者的姓名排序。

如果是按作者姓名排序,文章内容如果要改动(包括移动、插入或删除),对参考文献在最后的排序影响不大,编号也好改。

但如果是按插入顺序排序(国内的绝大部分杂志和国外的许多杂志都是这样的),则文章如有改动,参考文献的增删和重新排序的工作就会变得很烦琐,而且容易出错。

有的编辑对这方面的要求很严格,把参考文献的格式作为笔者是否认真的一个重要衡量标准。

认识WORD1

认识WORD1

高大的身影映在您窗上
啊~~~~ 每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡
啊~~~~
每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡
老师窗前有一盆米兰
每当我走过老师的窗前 轻轻的深夜群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过你窗前 明亮的灯光照耀我心房 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 新长征路上老师立新功 一群群接班人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望
啊~~~~ 每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡
9月8日 9月10日 9月20日 9月21日 9月27日
国际扫盲日 教师节 全国爱牙日 国际和平日 世界旅游日
Microsoft Office 2003是美国微软公司推出的办公 自动化集成软件。包括文字处理软件Word 2003、电子表 格处理软件Excel 2003、电子幻灯演示软件PowerPoint 2003等。 Word 2003是Office办公软件中的核心组件之一,是 功能十分强大的文字处理软件。他的功能包括文章的编 辑、排版和打印,具有较强的图形和表格处理能力,可 以非常方便地实现图文混排。
老师窗前有一盆米兰
每当我走过老师的窗前 轻轻的深夜群星在闪耀 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 新长征路上老师立新功 一群群接班人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望
老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过你窗前 明亮的灯光照耀我心房 啊~~~ 每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡
任 务 窗 格
状态栏
你能关闭“常用工具栏”和“格式工具具栏中找出相应命令,比比谁最快!
9月10日教师节就要到了, 我们能做些什么呢?

word使用技巧(1)

word使用技巧(1)

◇打印与其他应用技巧 ▷利用word将PDF文件转换为DOC格式文件 打开需要转换的PDF文件,然后在该窗口中选择“文件/打印”命令。 在打开的“打印机”对话框的“打印机”选项组的“名称”下拉列表中, 选择“Microsoft Office Document Writer”选项,然后单击“确定”按钮。在 打开的“另存为”对话框中,将该PDF文件保存为MDI格式的虚拟打印文件, 单击“保存”按钮,系统自动运行 “Microsoft Office Document ”程序,并 打开刚才保存的MDI文件,选择“工具/将文本发送到word”命令,在打开 的“将文本发送到word”对话框中,选中“在输出时保持图片版式不变” 复选框,在“默认文件夹”栏中设置文件的保存位置,然后单击“确定”。 系统提示“必须在执行此操作前重新运行OCR,这可能需要一些时间”, 直接单击“确定”按钮完成整个操作。
2、在弹出 的Word选项 中选择“保 存”,将右 边的“保存 自动恢复信 息时间间隔” 后面的时间 设置为1分 钟,确定即 可。
word2003文档打不开怎么办 word2003文档打不开怎么办?
Word打不开症状 Word打不开症状:双击运行Word时,Word打不开,弹出窗口 打不开症状 提示:“Microsoft Office Word遇到问题需要关闭。我们对此引 起的不便表示抱歉。”有两个选择“发送错误报告”和“不发 送”。如果选择“不发送”,Word程序将自动关闭,然后再 次运行Word,而且会询问“是否以安全模式启动Word”?如 果选择“是”,将进入“安全模式”。在这种模式下,Word 将仅显示空白窗口,需要再手动打开文档方可显示。如果选择 “否”,Word又将弹出这种对话框,不断的循环。 Word打不开怎么办 解决方法: 打不开怎么办? Word打不开怎么办?解决方法:

2016英二text1单词

2016英二text1单词

2016英二text1单词
一、概述
2016年的英语二真题中的一篇文章,主题为……(此处简要介绍文章主题),文章结构清晰,逻辑严谨。

本文将为大家详细解析文章中的重点单词,以帮助大家提高词汇理解和应用能力。

二、单词列表
1.单词1:word1
释义:definition1,例句:example1
2.单词2:word2
释义:definition2,例句:example2
3.单词3:word3
释义:definition3,例句:example3
……
三、单词解析
1.单词1解析:在本篇文章中,word1的含义和用法是什么,如何与其他词汇搭配,以及在实际应用中如何使用。

2.单词2解析:在本篇文章中,word2的含义和用法是什么,如何与其他词汇搭配,以及在实际应用中如何使用。

3.单词3解析:在本篇文章中,word3的含义和用法是什么,如何与其他词汇搭配,以及在实际应用中如何使用。

……
四、词汇拓展
1.高级词汇1:higher-level vocabulary1
释义:definition1,用法:usage1,举例:example1 2.高级词汇2:higher-level vocabulary2
释义:definition2,用法:usage2,举例:example2 3.高级词汇3:higher-level vocabulary3
释义:definition3,用法:usage3,举例:example3 ……
五、练习
以下是一道针对文章单词的练习题,请大家尝试回答:
问题:请根据文章内容,选择正确的单词填空。

WORD1(WORD基本介绍)

WORD1(WORD基本介绍)

標記文字
標記文字是指將文字選取,讓文字呈現反白的狀態。 在Word中,要進行搬移、複製或者刪除資料前, 都須先將要處理的資料設成標記區域。
目錄設定
•目錄索引 •圖目錄 •表目錄
文件檢視模式狀態列是顯示目前文件的狀態以及插入點的位置等資訊符號表列您的檔案已經是第二次存檔只要點取儲存檔案按鈕即可以原路徑及檔名直接儲存
WOR度=34字元
尺規
分為水平尺規與垂直尺規兩種。水平尺規 標示插入點所在段落的編排方式,垂直尺 規則標示文件的上下邊界、可編輯高度。
關閉檔案
點取功能表右側按鈕就會關閉檔案。若檔案未做存 檔,或內容有更改,當您要關閉檔案時將會出現存檔 的對話方塊。選「是」將會先儲存檔案再關閉檔案; 若選「否」表示不再存檔直接關閉檔案。選「取消」 表示取消關閉檔案的動作,重回檔案中。
多個文件切換
如果我們同時開啟多個文件,我們只能針對正 在作用的視窗進行編輯的動作,這個時候我們 可以利用多個文件切換的功能,變更作用中的 文件名稱,以對文件進行編輯。
文件檢視模式 • • • • • • 標準模式 Web版面配置模式 整頁模式 主控文件模式 大綱模式 文件引導模式
狀態列
狀態列是顯示目前文件的狀態,以及插入點的位置等資訊
符號表列
檢視 工具列 符號表
儲存檔案
點取【檔案】 【儲存檔案】。如果檔案是第 一次存檔,系統會詢問存檔路徑與檔名。如果 您的檔案已經是第二次存檔,只要點取【儲存 檔案】按鈕即可以原路徑及檔名直接儲存。

office word 1

office word 1

格式工具栏
工具栏操作
• 1、打开 视图>工具栏 • 2、移动 方法:将光标放在工具栏上,光标成四 向箭头,拖动工具栏即可。 当工具栏移到左右两边时,垂直显示; 移到上下两边时,水平显示;移到其它位置 时,浮动显示。
• 3、新建 新建: 第一种方法:视图>工具栏>自定义>工 具>新建(对名称和使用范围定义) 第二种方法:工具>自定义 添加命令按钮: 第一步、打开工具栏 第二步、工具>自定义>命令 第三步、选定按钮,拖到工具栏上
2.1 新建文档
第一种方法:常用工具栏“新建” 第二种方法:文件>新建>在任务窗格中 单击“空白文档” 第三种方法:Ctrl+N
2.2 文档的录入
1、英文录入 2、中文录入 3、符号录入 普通符号(%) 特殊符号( ۩)
在文字处理过程中,要了解文档中的段 落和空格,单击常用工具栏上“显示/隐藏 编辑标记”按钮。
文档排版操作有字符、段落、页面类设置。
一、字符格式


1、字符格式设置包括:字体、字形、字号、 字体颜色及一些特殊效果等设置。 2、设置方法: 第一种(工具栏): 第一步:选定文本 第二步:单击工具栏上命令
第二种(字体对话框): 第一步:选定文本 第二步:格式>字体 在字体对话框中,可以对字符进行字号、 字体、字形设置外,还可以设置字符间距 和文字的一些特殊效果。
(6)、选定竖块文本 按住Alt键拖动 (7)、选定一段 在段落中任意处快速单击三次 (8)、选定全文
键盘选定: 使用按键Ctrl、shift、方向键、Home、和 End 配合使用来完成不同的操作。
组合键 Shift + → Shift + ← Shift +↑ Shift +↓

Word文本頁面1和2重疉

Word文本頁面1和2重疉

Word文本頁面1和2重疉
在起始页的页脚点击“页眉和页脚”设置框中的插入页码,并点击后面的“设置页码格式”,可能出现正文页脚有罗马页码的情况,也可能正文没页码,什么也没有。

这时第一步就有它的意义了,在正文页先点击去掉“页眉和页脚”设置框中的,使其不要选中意义是去掉与前面的关联,然后点“插入页码”,选择“页码格式”,选择数字的。

这样就完成了。

word页码设置问题,我要页码从第二页开始,页码显示成大写罗马数字,居中,怎么实现啊?插入页码,把首页显示页码的勾去掉,然后大写罗马数字,你选择就行了,居中也好弄,你试下。

在word 文档里、如何编辑页码,使得前四页是罗马数字、第五页开始从1开始普通数字编号。

在你要插入不同格式页码的最后一页,插入,分隔符,下一页。

然后在前几页内插入页码,设置好要的格式。

在第二种格式的最后一页,插入,分隔符,下一页。

然后在第二种格式的页面内插入页码,选中页码,在出现的页眉脚选项中把“链接到前一个”点掉,也就是让它与前一个不同。

第1章 Word 文档的基本操作

第1章  Word 文档的基本操作

1.2.2 编辑文档 新建文档后可在文档中输入文本,包括普通文本、特殊符号等,还可插入日期和时间,并设 置日期格式;完成输入后,如发现输入的内容不符合要求,可通过查找和替换的方法对文本进行 更改,也可直接选择要修改的文本进行编辑。 1.输入文本 在 Word 中输入普通文本的方法很简单,只需将光标定位到需要输入文本的位置,然后切换 到常用输入法,即可输入文本或数字。 下面将在“请示”文档中输入文本,其具体操作步骤如下。
STEP 2 设置保存选项 1 在打开的界面的“另存为”栏中选择“计算机”选项; 2 在右侧的“计算机”栏中单击“浏览”按钮。
STEP 3 设置保存的名称和位置 1 打开“另存为”对话框,在左侧的列表框中选择保存位置; 2 在“文件名”下拉列表框中输入文件名称“通知”; 3 单击“保存”按钮。 STEP 4 完成保存 完成文档的保存后,在标题栏中可以看到文档的保存名称。
2.设置加粗效果 在文档中有时为了提示一些重要文本的显示,需要为 文本设置特殊的显示效果,如字体加粗等。 下面将在文档中为部分文本设置加粗效果,其具体操 作步骤如下。 STEP 1 选择文本 1 在“请示 4”文档(素材 \ 第 1 章 \ 请示4.docx) 中拖动光标选择“集团公司:”文本; 2 在【开始】/【字体】组中单击“扩展”按钮。
Word 文档的基本操作
目录/Contents
第 1 部分 Word 应用
1.1 新建“通知”文档 1.2 制作“请示”文档
第 1 章 Word 文档的基本操作
/ 本章导读 Word 作为一款已被推行数十年的主流文档编辑软件,在
办公领域的地位不可替代;而现在主流的 Word 2013 版本, 更以人性化的操作界面和更多适用的功能得到越来越多的用户 亲睐。本章将主要介绍编辑 Word 文档的一般操作,如新建文 档、输入文本、设置文本格式、打印制作好的文档等。

Word第一章

Word第一章

1.4 文件存盘
• 文件-保存
– 保存位置 – 文件名 – 保存类型
• 文件-另存为
– 选项-权限密码
1.5 文件的打开
• 文件-打开 • 工具栏按钮 • 对象的关联
1.6 多文档操作
• 文档的切换
– 窗口菜单
• 窗口的拆分
– 矩形文本(Alt+左键拖拉)
4、文本的复制和移动
– 复制
• 选择-复制-粘贴
– 编辑菜单 – 工具栏按钮 – 快捷菜单
• Ctrl+左键拖拉
– 移、查找与替换
– 定位(编辑-定位)
• 书签的使用(先定义,后定位)
– 查找及替换
6、插入符号
– 插入-符号 – 插入-日期和时间
2、文字的修改
– 插入点前字符(Backspace) – 插入点后字符(Del) – 注意副键盘上Numlock
3、文本选择
– 多个字符(文本块)-左键拖拉 – 行
• 单行(左键单击选择区) • 多行(左键拖拉选择区)
– 段
• 当前段(左键双击选择区) • 多段(左键拖拉选择区)
– 全文
• 编辑-全选 • Ctrl+A
3、视图(文本显示方式)
– 页面(视图-页面) – 普通 – 大纲
1.2 文档的创建
文档的创建
– 文件-新建
• 标题栏(文档1)
– 模板 – 常用工具按钮“新建”
1.3 文档的编辑
1、文本输入
– 输入方法切换(Ctrl+shift) – 中文/西文切换(Ctrl+空格) – 半角/全角切换(Shift+空格)
第一章 WORD初步
1.1 概述
1、运行

word1

word1
方法一:是直接在“格式工具栏” 上单击对齐按钮。
方法二:是选择菜单“格 式”→“段落”命令,在弹出的 “段落”对话框中选中“缩进和间 距”选项卡。如下图所示。
项目符号和编号
选择菜单“格式”→“项目符号和编号”命 令,则弹出“项目符号和编号”对话框,如 下图所示。
1.添加项目符号和编号
操作方法:选择菜单“格式”→“项目符号和编号” 命令,在弹出“项目符号和编号”对话框中选择 “项目符号”选项卡或“编号” 选项卡,然后选择 一种所需要的“项目符号”格式或“编号”格式, 最后单击【确定】按钮。
方法一:利用鼠标定位。 方法二:利用键盘移动和定位。
(2)文本的输入
输入文本时,首先要选择适当的输入法,然后就可输入 文本。文本输入都是从闪烁的光标处开始的,随着文本 的不断输入,闪烁的光标不断右移。当光标不在要输入 文本的地方时,需要将其移到所要的地方,接着输入文 本。当文本满一行后,Word会自动开始下一行。当输入 完一个段落后,按Enter键(在该段末尾出现一个回车 符),则另一段落开始。
段落格式化
1.设置段落缩进
段落缩进是用来设置段落 中的文本与页边距之间的 距离。 方法一:是使用标尺来设 置。 方法二:是选择菜单“格 式”→“段落”命令,在 弹出的“段落”对话框中 进行设置。如右图所示。
2.设置行间距和段落间距
行间距:就是指段落中行与行之间的距 离。
段间距:就是指相邻段落之间的距离。
(2) 单元格、行、列的选取
操作方法:把光标定位到单元格里,选择菜单“表 格”→“选取”命令,则可选取行、列、单元格或者整 个表格。
2.表格的编辑与修改
(1)插入单元格、行或列 在表格中插入单元格、行或列时应注意的问题:
P79 (2)删除单元格、行或列 (3)合并与拆分单元格

Word使用技巧(24种) (1)

Word使用技巧(24种) (1)

WORD使用技巧——24种技巧1.去除页眉的横线方法两则在页眉插入信息的时候经常会在下面出现一条横线,如果这条横线影响你的视觉,这时你可以采用下述的两种方法去掉:第一种,即选中页眉的内容后,选取“边框和底纹”,边框设置选项设为“无”,“应用于”处选择“段落”,确定即可。

第二种方法更为简单,当设定好页眉的文字后,鼠标移向“开始”—“样式”功能区选择“清除格式”,便可轻松搞定。

2.清除Word文档中多余的空行如果Word文档中有很多空行,用手工逐个删除太累。

有没有较便捷的方式呢?我们可以用Word 自带的替换功能来进行处理。

单击“替换”,在弹出的“查找和替换”窗口中,单击“高级”按钮,将光标移动到“查找内容”文本框,然后单击“特殊字符”按钮,选取“段落标记”,我们会看到“^p”出现在文本框内,然后再同样输入一个“^p”,在“替换为”文本框中输入“^p”,即用“^p”替换“^p^p”,然后选择“全部替换”。

3.取消“自作聪明”的超级链接当我们在Word文件中键入网址或信箱的时候,Word会自动为我们转换为超级链接,如果不小心在网址上按一下,就会启动IE进入超级链接。

但如果我们不需要这样的功能,如何取消这种功能呢?单击“文件—选项—校对—自动更正选项”,单击“键入时自动套用格式”,将“Internet 及网络路径替换为超级链接”项目前的小钩取消。

再单击“自动套用格式”,将“Internet及网络路径替换为超级链接”项目前的小钩取消。

再单击“确定”。

这样,以后再输入网址后,就不会转变为超级链接了。

4.在Word中快速输入汉字偏旁部首作为语文老师,在用Word编制练习时,常常需要输入汉字的偏旁部首。

执行“插入→符号”命令,打开“符号”对话框,在“符号”标签下,将字体选定为“普通字体”,“子集”选定为“CJK统一汉字”,你就会发现下面的汉字是按偏旁部首排列的。

每一类汉字都是以该类汉字的偏旁部首开始的,选中你需要的(如扌、攵、氵等)偏旁部首,按“插入”按钮就行了。

Word第1讲工作界面及设置

Word第1讲工作界面及设置

Word第1讲工作界面及设置一、Word 2010的工作界面组成Word 2010界面中各个部分的名称,很简单,一幅图就搞定!(如图1-1所示)图1-1从上图可以看出,Word 2010界面包括了7个部分:•标题栏•快速访问工具栏•选项卡•功能区•标尺•滚动条•状态栏这下名字应该都知道了吧?我们还可以根据需要设置自己的工作界面哦。

下面我们将对Word工作界面的设置做进一步的了解。

二、工作界面的相关设置游戏开始!!!找不同,请仔细观察以下两幅图片(图1-2和图1-3),并找出它们的区别:图1-2 图1-3由上图不难看出,Word工作界面是可以进行设置的。

下面我们就来介绍一下Word 2010工作界面中各个部分的作用及设置方法。

1.标题栏图1-4标题栏位于工作界面顶端,可以显示文档名称,并可进行窗口控制。

(双击软件图标有惊喜哦~~~~J)2.快速访问工具栏快速访问工具栏位于标题栏左侧,用于存放常用的命令。

快速访问工具栏的设置包括以下两个功能。

1)添加或删除快速访问工具栏上的按钮操作方法:单击快速访问工具栏右侧的按钮,如图1-5所示。

图1-5会出现如图1-6所示的下拉列表。

图1-6这里面的命令,前面打勾的命令是当前显示的,没打勾的是隐藏的命令。

接下来,聪明的你一定知道该怎么做了,对不?2)更改快速访问工具栏的显示位置不多说,一看图1-7就明白了图1-73.选项卡选项卡是分类放置工具按钮的地方。

打开不同的选项卡,显示的工具按钮也会不一样哦!选项卡的设置包括以下两个方面。

1)更改选项卡的位置更改选项卡位置实际就是调整选项卡排序。

默认排序为“开始>插入>页面布局>引用……”假设我们想让选项卡的排序为“页面布局>开始>插入>引用……”怎么做呢?用鼠标在功能区上单击右键,会出现一个快捷菜单,这里面有“自定义功能区…”命令如图1-8所示。

我们将利用它来完成选项卡位置调整。

图1-8单击“自定义功能区…”命令,将弹出1-9所示的对话框,选择一个选项卡,利用图示按钮,即可移动选项卡的位置。

word-1认识WORD

word-1认识WORD

©第一课认识WORD一、OFFICE 2003办公软件家族成员:1.Word 2003:文字处理。

2.Excel 2003:电子表格。

3.Outlook 2003:收发电子邮件。

4.PowerPoint 2003:电子幻灯片的制作。

5.PowerPointViewer 2003:微软幻灯片播放软件,可以连续的观看图片。

6.Access 2003:数据库的使用。

7.FrontPage 2003:制作网页。

Path 2003:Office System 中的新产品,是一个功能强大的程序,它使团队和公司能够通过丰富、动态的表单,高效地收集他们所需的信息。

设计和填写动态表单以及收集和重新使用单位信息。

简单的说就是制作特殊的表格。

9.OneNote 2003:能够捕获、组织和重用便携式计算机、台式计算机或Tablet PC 上的便笺,它为您提供了一个存储所有便笺的位置,并允许您自由处理这些便笺。

10.Publisher 2003:是一种制作出版物的软件,可以用来排版报纸。

创建和编辑新闻稿,小册子,海报和网站。

11.Visio 2003:创建用户想要的各种图表,从流程图到组织结构图,从计算机网络到办公室布局等等。

12.Project 2003:基于网络的项目管理软件,广泛用于各类IT集成项目、采用EPC模式的建设工程项目及企业的研发和多项目管理。

二、美国、微软公司开发、应用软件。

三、WORD2003的功能:它是集文字录入、编辑、排版、图文混排、制作表格、表格计算、图表、公式、模板和打印为一体的高级办公软件。

(文字处理软件)四、如何进入WORD?方法一:“开始——程序——Microsoft Word”。

方法二:双击桌面上的快捷图标。

方法三:在空白处单击右键——新建——Word五、WORD窗口的布局?1)标题栏2)菜单栏(激活菜单:ALT+菜单提示键)3)常用工具栏(“视图/工具栏/常用”)4)格式工具栏(“视图/工具栏/格式”)5)标尺(视图/标尺)6)编辑区(工作区)7)绘图工具栏(“视图/工具栏/绘图”)8)状态栏(“工具/选项/视图”)9)水平滚动条、垂直滚动条(工具/选项/视图)10)WORD2003的新增面板:任务窗格(CTRL+F1),一般第一次启动的时候都会自动出现,它是用来记录使用过程的一些需要重复利用的信息。

WORD1基本操作

WORD1基本操作

Word 2000的启动与退出
1、启动Word 2000 、启动 1)从“程序”项启动 从 程序”项启动Word 2)通过文档启动 通过文档启动Word 通过文档启动 3) 通过快捷方式启动 通过快捷方式启动Word 2、 退出 、 退出Word 2000 1)和其他应用程序一样 ) 2)ALT+F4 )
WORD 基本操作
一、 Word 2000的功能 的功能 1、编辑修改功能 、 2、格式设置功能 、 3、自动化功能 、 4、表格处理功能 、 5、图文混排功能 、 6、边框和底纹 、 7、Web工具 、 工具
Word 2000的启动与退出
1、启动Word 2000 、启动 1)从“程序”项启动 从 程序”项启动Word
文本定位
“编辑”菜单中的“定位”命令 编辑”菜单中的“定位” 编辑
Word 2000窗口的组成 窗口的组成
设置个性化菜单
工 具 栏
Word中鼠标的使用 中鼠标的使用
使用Word处理文档的过程大致分为三个步骤。 处理文档的过程大致分为三个步骤。 使用 处理文档的过程大致分为三个步骤 首先,将文档的内容输入到计算机中, 输入到计算机中 首先,将文档的内容输入到计算机中,即将一份书面 文字转换成电子文档。在输入的过程中,可以使用插入文字、 文字转换成电子文档。在输入的过程中,可以使用插入文字、 删除文字、改写文字等操作来保证输入内容的正确性, 删除文字、改写文字等操作来保证输入内容的正确性,也可 以使用这些操作对文档进行修改,直到满意为止。 以使用这些操作对文档进行修改,直到满意为止。 输入到计算机的文档,如果不改变任何格式, 输入到计算机的文档,如果不改变任何格式,其文字 的大小和风格都是一样的,这样的文档缺乏层次感, 的大小和风格都是一样的,这样的文档缺乏层次感,重点不 突出。 突出。文档中的格式编排是通过由对相关文字用相应的格式 命令处理来完成的,即所谓的排版 排版。 命令处理来完成的,即所谓的排版。排版包含对文档中的文 字、段落、页面等进行设置。 段落、页面等进行设置。 文档的格式编排完成后,要将其保存在计算机中, 保存在计算机中 文档的格式编排完成后,要将其保存在计算机中,以 打印在纸张上作为 便今后查看。如果需要将文档通过打印机打印 便今后查看。如果需要将文档通过打印机打印在纸张上作为 文字资料保存或分发给其他部门,还需要进行打印设置 打印设置, 文字资料保存或分发给其他部门,还需要进行打印设置,使 打印机按照用户的要求进行打印。 打印机按照用户的要求进行打印。
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题目
1.在“第六条规定……”前插入文字:《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》。

2.将“总体目标是:……”所在段落的文字,设置字符间距为加宽3磅。

3.对标题“计算机安全监察”加着重号。

4.为标题文字“计算机安全监察”所在段落加上线宽为3磅的蓝色阴影边框。

5.对红框下文字设置页面纸张大小为B5,右页边距为2.15厘米。

注意:全文内容、位置不得随意变动。

计算机安全监察
第六条规定:“公安部主管全国计算机信息系统安全保护工作。

”并以第十七条、第十八条和第十九条规定了公安机关行使计算机安全监察的职权。

一.计算机信息系统的安全监督检查的总体目标
总体目标是:初步建立与社会主义市场经济相适应的计算机信息系统安全保护体制,形成健康、规范的管理秩序。

建立以公安机关为主体、社会防范力量相结合的计算机信息系统安全防护网络,使国家重点信息系统的整体防护能力有明显的提高。

建成以条例为主体,以各项安全管理办法和地方性法规为基础的国家计算机安全保护的法治保障体系,实现有法可依,依法管理,严格监督。

二.计算机安全监察工作指导方针
(一)服从、服务于经济建设中心
(二)健全公安计算机安全监察工作机制
(三)预防为主、打防结合
(四)确保重点、兼顾一般
三.实施安全监督的检查
(一)需要实施安全监督检查的情况
一般在如下情况下实施:
1.按照规定应该进行的定期检查
2.新建的计算机信息系统或改建、扩建的
3.计算机信息系统的安全装置、安全技术措施发生了变更
4.计算机信息系统中发生了案件或安全事故
5.有关单位提出了要求,公安计算机管理监察部门认为有必要的
6.有其它必须进行安全监督检查的情形的
(二)安全监督检查的重点内容
1.贯彻执行国家和地方计算机信息系统安全管理法规和有关安全标准的情况
2.建立和执行安全管理制度的情况
3.制定及执行应急恢复计划的情况
4.采取安全技术措施和使用安全技术装置的情况
5.防范案件、事故和计算机有害数据的措施及落实情况
6.发生案件、事故和发现计算机有害数据的情况
7.存有不安全因素、安全隐患及其整改的情况
8.与国际联网的合法有效性,联网信道是否符合国家规定,网络的性质、应用范围、主机地址等是否变更。

四.计算机安全监察的业务范围
主要的具体内容为:
1.查处危害计算机信息系统安全的违法犯罪案件
2.依法监督、检查、指导计算机信息系统的安全保护工作3.信息安全领域的行政管理:
(1)计算机信息系统安全专用产品的安全功能认证
(2)计算机病毒及有害数据的防治研究工作的管理
(3)计算机机房安全检查
(4)国际互联网安全管理
(5)计算机安全培训及安全员管理
(6)其它
4.国际互联网络信息监控
5.其它工作。

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