英语单词形象记忆

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英语单词巧妙记忆

英语单词巧妙记忆

英语单词巧妙记忆一、动物类。

1. cat [kæt] n.(名词)猫。

- 记忆方法:“cat”这个单词的拼写很简单,读音也很容易。

可以想象一只可爱的小猫的形象,“c”像猫弯曲的身体,“a”像猫的头,“t”像猫的尾巴。

2. dog [dɒg] n.狗。

- 记忆方法:“dog”的发音短促有力。

可以联想一只小狗在奔跑的画面,“d”就像小狗耷拉着的耳朵,“o”像小狗的身体,“g”像小狗翘起的尾巴。

3. elephant ['elɪfənt] n.大象。

- 记忆方法:“elephant”这个单词比较长。

可以拆分开来记忆,“e”和“le”可以想象成大象长长的鼻子(两个“e”像鼻孔),“phant”部分可以联想成大象庞大的身躯。

二、颜色类。

1. red [red] adj.(形容词)红色的;n.红色。

- 记忆方法:红色是比较鲜艳的颜色,“red”这个单词简单易记,读音也很直接。

可以联想红灯(red light)或者红苹果(red apple)来加深记忆。

2. blue [bluː] adj.蓝色的;n.蓝色。

- 记忆方法:“blue”的读音很顺口。

可以想象蓝天(blue sky)或者蓝色的大海(blue sea),“b”可以想象成蓝色的波浪的形状。

3. green [ɡriːn] adj.绿色的;n.绿色。

- 记忆方法:“green”可以和绿色的植物联系起来。

“g”可以想象成植物生长的形状,“r”像植物的根茎,“ee”像植物的两片叶子,“n”像植物扎根的土地。

三、日常用品类。

1. book [bʊk] n.书。

- 记忆方法:“book”这个单词非常常见。

可以想象一本书的形状,“b”和“k”像书的封面和封底,中间的“oo”像书页。

2. pen [pen] n.钢笔。

- 记忆方法:“pen”的发音简单。

可以联想拿着钢笔写字的动作,“p”像笔尖,“en”像拿着笔的手。

3. cup [kʌp] n.杯子。

英语单词形象记忆整理

英语单词形象记忆整理

ac AC米兰暗客as按时as像ab阿伯阿拉伯at在alo110am上午ar艺术家ad广告ate吃auai爱╮(╯▽╰)╭al所有an俺adv我德文我的吻ation爱心爱神bo播种bi笔b不app苹果a企鹅(形象)bic笔壳cil铅笔ch中国ct伞形台灯(形象)磕头(形声 跪着的人)CTcal长安路con能cat猫ca叉cha茶co coco 李玟c碳鲜橙多ci瓷ction克星可行开心O(∩_∩)O~~ com来网站che车teacher checar小轿车擦人ce嫦娥de德国人のdis的士迪斯尼des说的是嘞den等du毒dr大儿连衣裙d大肚人(形象)弟弟收音机(形象)di弟en恩格斯(⊙v⊙)嗯ear耳朵儿啊e鹅ent进入exp世博ee双胞鹅emb峨眉帮et外星人ef衣服恶妇er儿耳ed俄国德国耳朵ele天平efe外国人脸 象形se色蛇和鹅ex一开始你可是一个日 本人fe飞王飞fifre自由fl飞f仗左轮ful富了傅雷for为了佛fan烦ta他fli烦了李良杰的枪g哥gu骨鼓gh工会gr高人gen根gra瓜瓤glo910husi护士ho家i蜡烛魔杖(形象)igi供奉神位ip IP地址ion神in里面ing鹰ic IC卡id ID卡ju菊驹k啃国王lation耐心lo10l1棒子lun车轮w蝙蝠侠屋子le乐la~\(≧▽≦)/~啦啦啦垃圾萨拉lp脸皮老婆li李良杰mous谋士m门洞(形象)海鸥 象形ma妈妈马mate伙伴mm妈妈ment门童mi咪nai奶nue牛妞nic昵称y丫头树杈(形象)n几or或o说omo人脸(形象)on在上ob欧宝zen人per每pro赞成婆弱pre破译ple人民pe屁po珀ph电话pea梨pt喷嚏pi蜱虫res瑞士rd柔道ry人妖瑞金北路r斧头re阿姨热ro弱ration瑞星ru蠕虫儒生rals蛇(形象)美女(形象)st石头石头省图su苏东坡书sh谁str石头人死树stro强壮死脚ss双头美女sk思考mos茅斯so50sy社员索尼说tt77tion神t雨伞t7tation泰山tan泰坦尼克泰坦tr树土人ton胡同吨tin婷亭子tifi踢飞ty体育梯子tri推th吐丝totu土兔te蜗牛u乌鸦un联合国uev5 viv脸型吃糖马蹄。

单词的形象记忆法

单词的形象记忆法

单词的形象记忆法:
形象记忆法是一种记忆方法,它通过将抽象的单词或概念转化为具体的、形象的事物来帮助记忆。

以下是一些常见的单词形象记忆法:
1.联想记忆法:将单词的发音或拼写与一个具体的图像或场景联系起来,以便记住这个单词。

例如,记忆“banana”(香
蕉)这个单词,可以想象一串香蕉挂在弯曲的“n”形状的挂钩上。

2.词根词缀记忆法:通过记忆常见的词根和词缀来帮助记忆单词。

例如,“bio”(生物)和“graph”(写)这两个词根
可以组合成“biology”(生物学)和“autobiography”(自传)。

3.语境记忆法:将单词放在具体的语境中,以便更容易地记住它。

例如,在阅读文章或故事时,遇到生词可以尝试猜测
其含义,并在后续的上下文中验证。

4.语音记忆法:通过模仿单词的发音来帮助记忆单词。

例如,记忆“bubble”(泡泡)这个单词时,可以模仿泡泡发出
的“啵”声。

5.视觉记忆法:通过想象单词的拼写或形状来帮助记忆单词。

例如,记忆“eye”(眼睛)这个单词时,可以想象两个圆
圈和中间的一个点组成了眼睛的形状。

26个字母形象记忆法

26个字母形象记忆法

26个字母形象记忆法
1. 动物形象记忆法,将每个字母与一个动物相关联,例如,A
鳄鱼 (Alligator),B 熊 (Bear),C 猫 (Cat),以此类推。

通过将
字母与具体的动物形象联系起来,可以提高记忆效果。

2. 人物形象记忆法,将每个字母与一个人物相关联,例如,A
阿姨 (Aunt),B 包租婆 (Landlady),C 厨师 (Chef),以此类推。

通过将字母与具体的人物形象联系起来,可以帮助记忆。

3. 物品形象记忆法,将每个字母与一个物品相关联,例如,A
苹果 (Apple),B 篮球 (Basketball),C 椅子 (Chair),以此类推。

通过将字母与具体的物品形象联系起来,可以提高记忆效果。

4. 场景形象记忆法,将每个字母与一个场景相关联,例如,A
森林 (Forest),B 沙滩 (Beach),C 城堡 (Castle),以此类推。

通过将字母与具体的场景形象联系起来,可以帮助记忆。

5. 抽象形象记忆法,将每个字母与一个抽象概念相关联,例如,
A 爱 (Love),
B 幸福 (Happiness),
C 创造 (Create),以此类推。

通过将字母与具体的抽象概念联系起来,可以提高记忆效果。

需要注意的是,字母形象记忆法可以根据个人喜好和联想能力进行自定义。

每个人的记忆方式可能不同,可以根据自己的喜好和联想能力来选择适合自己的记忆方法。

同时,反复练习和使用这些记忆法也是提高记忆效果的关键。

英语单词的趣味记忆法

英语单词的趣味记忆法

1. look v. 看;望;看起来 可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看⼈或事物当然离不开两只眼睛。

2. family n. 家;家庭 将句⼦“Father and mother, I love you!”的⾸字母连起来便成了family,多么温馨的⼀个单词! 3. bed n. 床 可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被⼦。

4. need v. 需要 可谐⾳记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦! 5. banana n. ⾹蕉 可形象记忆:“b”像⼀棵⾹蕉树,“a”像⼀个⼀个的⾹蕉瓣,“n”像连接⾹蕉瓣的柄。

6. chicken n. 鸡;鸡⾁ 可谐⾳记忆:“吃啃”,吃鸡⾁的时候,因为有鸡⾻头,所以呢就只好边吃边啃。

7. lunch n. 午餐 可谐⾳记忆:“浪吃”。

8. star n. 星星;明星 可谐⾳记忆:“是⼤”,星星看起来⼩,这是由于太远的原因,其实呢是⼤。

9. list n. 清单 可谐⾳记忆:“理死他”,⾯对⼀⼤堆的清单,肯定得理死他。

10. see v. 看见 可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见⼈或事物当然离不开两只眼睛。

11. history n. 历史 可以将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。

只是要注意写在⼀起的时候只需要写⼀个“s”就⾏了。

12. sing v. 唱;唱歌 可以谐⾳记忆:“声”,要唱歌当然得有声啦。

13. show n. 演出;表演 可谐⾳记忆:“秀”。

14. listen v. 听 可形象记忆:“l”就像是竖起来的⽿朵,要听到什么就得把⽿朵竖起来仔细听。

适合中国人最牛形象记忆法英语单词

适合中国人最牛形象记忆法英语单词

适合中国人最牛形象记忆法英语单词1、 hen/ hen / n.母鸡、雌禽。

恨雌禽的母鸡2、 chicken/ ?t?ikin / n.小鸡;小鸟;鸡肉切啃小鸡的鸡肉 3、 chick/ t??k / n.小鸡小鸡去啃小鸡4、 duck/ d?k / n.鸭子;雌鸭;鸭肉。

打瞌睡的鸭子吃鸭肉 5、 cow/ kau / n.奶牛烤奶牛6、sheep/ ?i:p / n.羊;绵羊;胆小鬼。

睡坡绵羊是胆小鬼7、pig/pig / n.猪;小猪;野猪。

沛哥是猪,也是野猪 8、horse/ h?:s / n.马;马科动物。

好使的马是马科动物9、bear/ b?? / n.熊;粗鲁的人;vt.容忍;负担;生育。

白矮的熊像粗鲁的人容忍生育负担 10、elephant/ ?elif?nt / n.大象挨雷粉特是大象 11、tiger/ ?tai��? / n.老虎。

泰哥是老虎112、monkey/ ?m??ki / n.猴子;猿。

忙�w猴子的是猿 13、panda/ ?p?nd? / n.熊猫。

胖的熊猫14、window/ ?wind?u / n.窗子;窗户;窗口。

风殴窗户的窗口 wind [w?nd]:风 15、door/ d?: / n.门;一家;通道。

盗一家通道的门16、bed/ bed / n.床;床位;圃;河床。

白得河床里一个床位床 17、room/ ru?m / n.房间;空间;余地。

room房间有空间余地 18、sofa/ ?s?uf? / n.沙发。

译音词19、table/ 'te?b(?)l / n.桌子;餐桌;高原;表格;v.搁置(议案等)桌子上有搁置的高原表格 20、lamp/ l?mp / n.灯。

拉门旁的灯 la 代拉 mp代门旁 21、walk/ w??k / vi&n.走;步行;散步。

边谈话边走边散步 talk[t??k]:谈话22、skip/ sk?p / vi.跳;跳绳;悄悄溜走vt.跳过漏过n.跳;废料桶2跳过废料桶跳着绳悄悄溜走 23、swim/ sw?m / v&n.游;游泳;浮;眩晕。

英语单词形象记忆法

英语单词形象记忆法

英语单词形象记忆法右脑是可以帮助我们记忆力的,我们可以利用右脑的形象记忆法记忆英语单词。

下面是小编为大家推荐的英语单词形象记忆法,欢迎参阅!英语单词形象记忆法1、确定目标。

根据自己的实际情况和近期内的需要,确定需要背诵的单词范围和时限。

如果是想考四级,就把目标确定在四级单词上。

否则,如果好高骛远的话,会因为单词的孤军深入(缺乏阅读、语法、作文等配套训练)而损兵折将,导致记忆大量流失。

2、选择适当的单词表(3000词左右为宜)。

这个单词表应该是这样的:单词排列清晰,有国际音标,有最常用的汉语注释(一般是一到三个注释,不超过五个)。

不要选择花里胡哨的字典、英汉双解、附有大量解释、同义反义、例句等分散注意力的单词表。

3、每天背100到200个单词。

采用上述方法中的多种手段,尽快背完(一般控制在一月之内)。

力争对每个单词都有印象,但不要因为个别单词影响整个进度。

4、坚持复习词汇表(每天扫一遍,划去已经认识的单词),并辅以大量练习。

此时,你可以仔细研究单词的含义以及它们之间的联系,可以看一些英汉双解、例句、同义词、反义词、同类属的词。

可以阅读与词汇表相配的材料。

大量背诵单词一定要集中时间和精力背诵,那种认为一天背十个,一年就背多少个的想法是不现实的。

也不要试图直接通过阅读小说或报纸而背诵大量单词。

阅读小说时不要查字典,碰到你在单词表中见过的单词可以多留意一下,没见过的最好是不要理会。

你的目标就是那个词汇表。

背完后可以再背下一个词汇表。

形象记忆法适合于有相当基础的学习者。

由于谐音法(三克油=thank you?)在其中占据了相当重要的位置,它受到许多正统教师的指责,说它把学生“教坏了”。

但是,以我的亲身体验,这实在是一种妙不可言的方法。

不过,它的功效取决于形象代码的优劣。

有不少人打着形象记忆的幌子,却又缺乏创造力和想象力,败坏了这一方法的声誉。

如果你能找到姚鸿恩著的“英语单词形象记忆法”一书,一定要好好研读它。

超右脑快速英语单词形象记忆法(初中英语981个单词右脑记忆)

超右脑快速英语单词形象记忆法(初中英语981个单词右脑记忆)

初中一年级单词 (249个)
23、 school [ sku:l ]n.学校
分析:s—外形像蛇;ch—“吃”的拼音首字母;oo—像两个鸡蛋;
l—像数字1;
记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条
24、 sister [ 'sistə ]n.—姐姐,实例
初中一年级单词 (249个)
15、 exercise [ 'eksəsaiz ] v.——练习
分析:ex——“一休”的近似发音;er——“儿”的拼音;ci——“刺”的拼音
se——“蛇”的近似拼音;
记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。
16、 baseball [ ‘beisbɔ:l ] n.—棒球
pl—“漂亮” ;
p—“瓶” ;
tru—“跳入” ; sk—“思考” ; se —“蛇” ;
mo—“抹” ;
u—“油” ;
th—“天河” ; fa— “发” ; han— “汗” ;
d— “滴” ;
ing—“鹰” ; er—“耳” ;
le—“了” ; k— “靠” ;
fo—“佛” ;
ot —“呕吐” ; d— “的” ;
ap— “阿婆” ; ril—“日历” ;
may—“蚂蚁” ;ce --- 厕所、 ni—“你” ;
th—“图画” ;
grou—“狗
肉” ;
nd— “泥地” ;bo —“伯”;
y— “牙” ;
cam—“查明” ; pus— “朴
素” ;
cr—“超人” ; wai—“外” ; t— “停” ;
s—“死” ;
b — “不” ;
2、拼音法2
字母编码法
che—“车”; se —“蛇” ; chi —“吃” ;

英语单词趣味谐音记忆

英语单词趣味谐音记忆

英语单词趣味谐音记忆趣味谐音记忆是一种有趣而有效的学习方法,通过将英语单词与具有相似发音的中文词语或形象联系起来,帮助记忆。

以下是一些例子:Elephant(大象):谐音记忆:Elephant(艾里凡特)→艾力凡是大象,记住它们的大耳朵。

Penguin(企鹅):谐音记忆:Penguin(朋友)→企鹅总是和它的朋友们在一起,记住它们的友好性格。

Giraffe(长颈鹿):谐音记忆:Giraffe(基拉菲)→基拉菲的长脖子就像长颈鹿一样,让你容易记住。

Coffee(咖啡):谐音记忆:Coffee(咖啡)→咖啡就是你早晨的“咖啡”因,让你清醒起来。

Computer(电脑):谐音记忆:Computer(计算脑)→电脑就像是一个计算脑,帮你进行各种计算和处理。

Sunflower(向日葵):谐音记忆:Sunflower(桑福勒)→桑福勒的花瓣总是追随太阳的方向,就像向日葵一样。

Refrigerator(冰箱):谐音记忆:Refrigerator(瑞飞哥瑞德)→瑞飞哥瑞德总是喜欢在冰箱里寻找美食。

Butterfly(蝴蝶):谐音记忆:Butterfly(百特飞)→百特飞是一只美丽的蝴蝶,翩翩起舞。

Hospital(医院):谐音记忆:Hospital(好死扑)→医院是一个帮助人好死扑的地方,记住它的重要使命。

Library(图书馆):谐音记忆:Library(里贝力)→图书馆里有很多的里贝力,是知识的宝库。

这种趣味谐音记忆的方法可以根据个人的理解和创意进行更多的发挥,使学习更加轻松愉快。

通过与生活中的场景和形象相结合,记单词就变得更加生动有趣。

七年级上册英语-单词形象记忆法

七年级上册英语-单词形象记忆法
108、box 盒子 bo(形象)60;x(拼音)小 60个小箱子。
109、schoolbag 书包 shool(英文)学校;bag(英文)包 去学校背的包叫书包。
110、dictionary 词典;字典 di(拼音)弟;c(拼音)从;tion(谐音)神; ar(拼音)爱人;y(拼音)用 弟弟从神那儿借了一本词典给爱人用。
70、China 中国 Chi(拼音)吃;na(拼音)拿
外国人到中国又吃又拿。 71、middle 中等的
mi(拼音)米;dd(拼音)弟弟;le(拼音)乐 拿到一袋中等大米后,弟弟乐了。 72、school 学校 sch(拼音)视察;ool(形象)001 领导视察001号学校。
Unit 2
73、sister 姐;妹 si(拼音)四;s(拼音)撕;ter(拼音)天鹅肉 姐妹俩四只手撕天鹅肉。
t(拼音)他;he(拼音)河 他来到河这边,想去那边。 36、now 现在 no(英文)没有;w(拼音)位 服务员说:“现在没有位置了。” 37、see 看见 s(形象)蛇;ee(拼音)两只鹅 一条蛇看见两只鹅。 38、can 能;可以 can(拼音)蚕 蚕能吐丝。 39、say 说;讲 s(形象)蛇;ay(拼音)阿姨 蛇说阿姨长得漂亮。 40、my 我的 谐音:买 my-买 买我的!买我的!
80、parents 父母 p(拼音)跑;are(英文)是;n(拼音)那; ts(拼音)天使 正在跑步的是那个天使的父母。
81、family 家庭
fa(拼音)发;mi(拼音)米;ly(拼音)龙眼 每一个家庭都发米和龙眼。 82、those 那些 th(拼音)图画;o(形象)蛋;se(拼音)色 图画里的那些蛋都是红色的。 83、who 谁 谐音:护 who-护 保护谁? 84、these 这些 th(拼音)图画;e(拼音)鹅;se(拼音)色 图画里的这些鹅都是白色的。 85、they 他们 th(拼音)图画;ey(拼音)鳄鱼 图画上的鳄鱼是他们画的。 86、well 好;对;满意地 we(英文)我们;ll(形象)筷子 我们的筷子质量很好。 87、have 有 ha(拼音)哈;v(罗马数字)五;e(拼音)鹅 哈哈!我有五只鹅。 88、day 天;日子 da(拼音)大;y(拼音)雨 大雨下了一天。 89、bye 再见 b(拼音)伯;ye(拼音)爷 伯伯跟爷爷说:“再见!” 90、son 儿子 s(形象)蛇;o(形象)球;n(形象)门 蛇把球射向球门,结果被儿子抱住了。 91、cousin 堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 cou(拼音)凑;sin(英文sing)唱歌 堂兄弟姐妹们凑到一起唱歌 92、grandpa (外)祖父 gr(拼音)工人;and(英文)和;pa(拼音)爬 工人和(外)祖父一起爬楼梯。 93、mom 妈妈 mom(对称)妈妈抱着一个球

英语单词形象记忆法秘诀

英语单词形象记忆法秘诀

英语单词形象记忆法秘诀单词不是死记硬背就可以记住的,就算记住,也只是暂时性的,记单词也有它的一套方法,以下是店铺收集整理的英语单词形象记忆法,欢迎参考!英语单词形象记忆法一1、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。

如:boy toy joyline fine ninenight right light 等通过观察发现,这几组单词都分别具有相同的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。

因此,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。

又如:he shenot no通过观察我们发现,这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词,知道这些,再来记单词时就变得容易多了。

2、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。

英语主要有三种构词法:1)转化,即由一个词类转化为另一个词类。

例如:picture(n)画-picture(v)描绘water(N)水--water(v) 浇水2)派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。

例如:play(玩)+ground(场地)= playground(操场)black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板)这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。

3、对比记忆法英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。

我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。

例如:(1)反义词:high—low , big—small, quick—slow,right—wrong, good—bad, fat---thin,hot—cold 等。

(2)同义词:good idea—great—ok—all right,good—fine—well, see—look at—watch 等。

春夏秋冬英语单词形象记忆法

春夏秋冬英语单词形象记忆法

春夏秋冬英语单词形象记忆法
为了更好地学习和记忆英语单词,我们可以尝试使用形象记忆法。

下面介绍一些关于春夏秋冬的英语单词及其对应的形象记忆。

春天(Spring)
1. Blossom:花开
形象记忆:春天,小草破土而出,花朵绽放,犹如一朵朵美丽的花开在眼前。

2. Rainbow:彩虹
形象记忆:春天,雨后天空出现了彩虹,七彩缤纷的光芒让人心情愉悦。

夏天(Summer)
1. Sunscreen:防晒霜
形象记忆:夏天阳光强烈,我们需要涂上防晒霜来保护皮肤。

2. Ice cream:冰淇淋
形象记忆:夏天,天气炎热,吃上一杯冰凉的冰淇淋,让人感到舒爽。

秋天(Autumn)
1. Harvest:收获
形象记忆:秋天是丰收的季节,农民们忙着收割庄稼,收获满满。

2. Maple leaf:枫叶
形象记忆:秋天,枫叶变成了红色,像一片片火焰在飞舞。

冬天(Winter)
1. Snowman:雪人
形象记忆:冬天,下雪了,我们可以堆起一个可爱的雪人,带来快乐。

2. Hot cocoa:热可可
形象记忆:冬天,天气寒冷,喝上一杯热可可,暖暖身子,感觉很舒适。

通过形象记忆法,我们可以更加深刻地记忆英语单词,同时也能够加深对季节的印象,希望大家能够尝试一下。

适合中国人最牛形象记忆法英语单词

适合中国人最牛形象记忆法英语单词

1、hen/ hen / n.母鸡、雌禽。

恨雌禽的母鸡2、chicken/ˈtʃikin / n.小鸡;小鸟;鸡肉切啃小鸡的鸡肉3、chick/ tʃɪk / n.小鸡小鸡去啃小鸡4、duck/ dʌk / n.鸭子;雌鸭;鸭肉。

打瞌睡的鸭子吃鸭肉5、cow/ kau / n.奶牛烤奶牛6、sheep/ʃi:p / n.羊;绵羊;胆小鬼。

是胆小鬼7、pig/ pig / n.猪;小猪;野猪。

沛哥是猪,也是野猪8、horse/ hɔ:s / n.马;马科动物。

好使的马是马科动物9、bear/ bɛə/ n.熊;粗鲁的人;vt.容忍;负担;生育。

白矮的熊像10、elephant/ˈelifənt / n.大象挨雷粉特是大象11、tiger/ˈtaiɡə/ n.老虎。

泰哥是老虎12、monkey/ˈmʌŋki/ n.猴子;猿。

忙剋猴子的是猿13、panda/ˈpændə/ n.熊猫。

胖的熊猫14、window/ˈwindəu / n.窗子;窗户;窗口。

风殴窗户的窗口wind[wɪnd]:风15、door/ dɔ: / n.门;一家;通道。

的门16、bed/ bed / n.床;床位;圃;河床。

白得河床里一个17、room/ ruːm / n.房间;空间;余地。

room房间有18、sofa/ˈsəufə/ n.沙发。

译音词19、table/ 'teɪb(ə)l / n.桌子;餐桌;高原;表格;v.搁置(议案等)桌子上有搁置的20、lamp/ læmp / n.灯。

拉门旁的灯 la 代拉 mp代门旁21、walk/ wɔːk / vi&n.走;步行;散步。

边谈话边走边散步 talk[tɔːk]:谈话22、skip/ skɪp / vi.跳;跳绳;悄悄溜走vt.跳过漏过n.跳;废料桶23、swim/ swɪm / v&n.游;游泳;浮;眩晕。

24、swing/ swɪŋ/ v&n.摇摆;(荡)秋千。

英语单词快速形象记忆法小学

英语单词快速形象记忆法小学

记忆方法:一只猫在擦雨伞超右脑图像记忆单词的方法和基本技巧7 、cheetah[?t?i:t?] n.猎豹分析:che―“车”的发音;et―“一头”的拼音首将单词中的字母或字母组合进行拆分,再将拆分后字母;ah―“啊哈”的发音;的字母组合按照一定的方法一一转换为图像,最后记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我把转换后的图像于单词本身的中文意思进行有趣“啊哈”的一声大叫的图像联接,这样就实现了单词的右脑图像联想记8、cow [kau ] n. 忆。

母牛分析:c―“吃”的拼音首字母;ow―“我”的拼两个步骤:音反写;一是图像转换;记忆方法:不要吃了我的母牛二是图像联接。

9、crocodile['kr?k?dail ] n. 鳄鱼分析:c—“吃”的拼音首字母;ro—其它灵活的方法:“肉”的谐音;co—可乐“(1)、字序巅倒法cola”的简写;adj. di—“弟”的拼音;le—“乐”的拼音;邪恶的,罪恶的;evil [?i:vl]记忆方法:evil 鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看反过来就是live—生活;分析:得直乐记忆方法:巅倒的生活是充满邪恶的。

10、(2)、置换联想法dog [d ?g ] n.狗分析:do―做;g―“狗”的拼音首字母;[fi:]fee n.服务费记忆方法:我不想做狗f分析:bee—蜜蜂,—“服”的谐音11、duck [d?k ] n. 记忆方法:就算为蜜蜂服务也就收服务费。

鸭子分析:du―“毒”的拼音;ck (3) 、减字母联想法―“刺客”的拼音首字母;山顶[pi:k] peak n.记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客说话,[spi:k] speak v.s—“蛇”的象形分析:12、elephant ['elif?nt ]记忆方法:我们在山顶说话,把蛇都吓跑了。

n.大象分析:ele—“饿了”的拼音;ph—“破坏”的拼音首字母;n.. 1、ant [?nt ]蚂蚁ant—蚂蚁;记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝;t―形状像伞;an---分析:一把13、记忆方法:蚂蚁举着一把伞fox [f?:ks ] n.狐狸分析:n. ?、2bear [be(r) ]熊fo——“佛”的拼音;x—形状像剪刀;记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀ear6b分析:―近似数字;—耳朵;14、fish [fi只耳朵的熊? ] n.鱼 6 记忆方法:分析:3f——形状像拐杖;is——是;n . ?、bird [b:d ]鸟h—“活”的拼音首字母;“人”r“比”bi分析:―的发音;―的拼音首字母;记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的d―“大”的拼音首字母;15、frog [fr记忆方法:比人还要大的鸟?g ] n.青蛙分析:? budgie 、4['bd fr—“飞人”的拼音首字母;o 相思鹦鹉n .?i:]—形状像太阳;gdgbu分析:―“不”的发音;―“大哥”的拼音首—“狗”的拼音首字母;记忆方法:飞人从太阳上捉了一条狗给青蛙i字母;―“爱”的谐音;16、“鹅”的拼音;—e hare [h?? ] n.野兔分析:h记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅—形状像椅子;are——是;记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔蝴蝶n. flai ]?t butterfly ['b、5?17、hamster ['h?mst?(r) ] n. 仓鼠―fly―饿了;er—踏踏板;tt—”不“;分析:bu分析:“喊死它”的谐音;(h-am-st-er 飞;:仓鼠看见喊阿妈的是她的儿子记忆方法:蝴蝶不准踏踏板停下来,饿了也要飞。

英语单词的形象记忆法

英语单词的形象记忆法

英语单词的形象记忆法大量背诵单词一定要集中时间和精力背诵,那种认为一天背十个,一年就背多少个的想法是不现实的。

也不要试图直接通过阅读小说或报纸而背诵大量单词。

阅读小说时不要查字典,碰到你在单词表中见过的单词可以多留意一下,没见过的最好是不要理会。

你的目标就是那个词汇表。

背完后可以再背下一个词汇表。

形象记忆法适合于有相当基础的学习者。

由于谐音法三克油=thank you?在其中占据了相当重要的位置,它受到许多正统教师的指责,说它把学生“教坏了”。

但是,以我的亲身体验,这实在是一种妙不可言的方法。

不过,它的功效取决于形象代码的优劣。

有不少人打着形象记忆的幌子,却又缺乏创造力和想象力,败坏了这一方法的声誉。

如果你能找到姚鸿恩著的“英语单词形象记忆法”一书,一定要好好研读它。

我私下认为,这是一本最好的记忆法+单词的书籍,以下的介绍和大部分例词出于此书。

首先,你得有一个单字母、常用双字母和多字母的形象代码表。

例如,a形象为“果”像苹果吗?,谐音为“鸭”。

o形象为“洞,轮”。

x为“禁止、错误”。

ad为“广告”advertisement的缩写,ed为“过去”动词的过去式一般都在后面跟ed。

同理,est为“最”。

pla为“解放军”。

首先出场的是熟字形象法。

例如catwalk狭窄的过道记为“猫cat走walk狭窄的过道”,kidnap绑架记为“小孩kid小睡nap时被绑架”,mature成熟记为“好像自然nature变成熟”。

cur恶狗记为“没有被e看起来像被子治愈cure的恶狗”。

然后是谐音法。

amen就是阿门直接音译过来。

abolish啊暴力须废除。

aby 鸭比试,在深渊。

alien爱恋外国的侨民。

*****别去对母狗发牢骚。

boff暴富狂笑。

cackle开口儿咯咯笑。

br哺乳它是畜生。

串联形象法。

a ol绝对专制的上帝。

familiar熟悉的伴侣是无拘无束的常客。

综合形象法。

immol阴谋最近导致谋杀immo谐音为阴谋,l=最近。

小学英语单词形象记忆法

小学英语单词形象记忆法
animals
zoo many elephan panda lion monkey sharp zebra gorilla tail
1
2
3
4
5
6
7
8 记忆:动物园在200<zoo>号.
many [5menI] adj. 许多的;大量的 拆分:man + y
拆分:go + r + ill + a 记忆:去<go>找人<r>照顾生病<ill>的那一<a>只大猩猩
zebra [5zi:brE] n. 斑马 拆分:z + e + br + a 记忆:两<z>只鹅<e>和白人<br>骑在一<a>匹斑马上.
tail [teil] n. 尾巴;后部 拆分:tai + l 记忆:尾巴太<tai>长<l>了.
记忆:男人<man>收集了大量的酒杯<y>.
elephant [5elifEnt] n. 大象
拆分:e + le + ph + ant 记忆:卷着鼻子<e>的大象很快乐<le>,是因为它破坏<ph>了
蚂蚁<ant>的窝.
panda [5pAndE] n. 熊猫 拆分:pan + da
记忆:盼盼<pan>是个大<da>熊猫.
lion [5laiEn] n. 狮子 拆分:li + on 记忆:在森林里<li>狮子是高高在上<on>——森林之王.
monkey [5mQNki] n. 猴子 拆分:m + on + key 记忆:猴子发现大门<m>上<on>有把钥匙<key>.
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among--ask的记忆方法
among――在……当中
分析:am——“俺”的谐音;ong——long(龙)的近似拼写;
记忆方法:俺在龙的肚子当中。

angry——生气的
分析1:an——一个;g——哥;ry——“人妖”的拼音首字母;
记忆方法1:一个哥哥很生气地批评人妖。

分析2:an——一个;g——哥;ry——cry(哭)的近似拼写;
记忆方法2:一个哥哥生气地哭了。

another——另一个
分析:an——一个;other——别的;
记忆方法:一个别的东西就是指另一个。

answer——回答
分析1:读音近似“按傻”。

记忆方法1:一按键起来回答的时候,我就傻了。

分析2:an——一条;s——形状像蛇;we——我们;r——人的拼音首字母;
记忆方法2:一条蛇不屑于回答我们这群人。

ant——蚂蚁
分析:an――一只;t――形状像伞;
记忆方法:一只蚂蚁撑着一把伞。

appetite――胃口
分析:appe――apple(苹果)的近似拼写;ti――“踢”的拼音;te――“特”的拼音;
记忆方法:把苹果踢几下再吃就会特别有胃口。

arm——手臂、胳膊
分析:ar——发音近似“阿”;m――“门”的拼音首字母;
记忆方法:阿门!我的手臂快好起来吧。

army――军队
分析1:ar――发音近似“啊”;my――我的;
记忆方法1:啊,这就是我的军队!
分析2:arm――手臂;y――“压”的拼音首字母;记忆方法2:我的手臂在参加军队的时候压坏了。

arrive――到达
分析:a――一个;r――形状像小草;ive――live(生活)的近似拼写;
记忆方法:一株又一株的小草到达这里生活。

ask――问,邀请
分析:a――一条;s――外形像蛇;k――“客”的拼音首字母;
记忆方法:一条蛇客气地邀请你去作客。

英语字母(组合)对应形象记忆英语单词法
许永全先生在澳大利亚留学的时候,发明了一种英语字母(组合)对应形象记忆英语单词法,终于在1995年12月编写出版了《英语趣味形象速记法》这本书,这是中国人记忆单词的得力助手,本书处理了常用的四千几百个常用单词,非常实用。

现在,向大家推荐这本书。

比如:fee (费用)一词,可以把f转化为夫子,ee转化为“二姨”,然后想像一幅“(孔)夫子教二姨读书收费高”的滑稽情景,就记住了“费用”这个词意!英语字母(组合)对应形象一览表*aei(y)ou
a头,老头
偷,阿
au 头油
b伯,鼻
笔,病ba 爸be 鼻医
是bi 病人bo 冰球
乒乓球bu 病房
c西,西施
袭,洗ca 洗头
西方老头
ce 西医
西衣ci(y)袭人
西人co 西欧
西院cu 西屋
d弟,地
笛,敌,德da 低头de德医
德衣d(y) 德人do 地球
(仪)du 德屋
e医,衣,椅,一*ee 二姨
f夫子fa 斧头fe 妇医
妇衣fi(y) 夫人fo 高尔夫
球fu 佛屋
g哥,歌,戈ga 戈头ge 指
gi 歌手*gu 歌厅
h高,河ha 高老头
*hi 高人ho 高原hu 虎
i爱,矮,人
j鸡ja 鸡头
je 鸡医*jo 鸡蛋ju 鸡窝
k客
*ke 科长ki 客人
l墙,枪,长la 墙头,拉,le 嫦娥
长衣li 李逵
李lo 墙洞
lu 路
m母,摸,木,山ma 妈*mi 美人mo 美元山洞mu 木屋
n门,们,名na 拿破仑ne 名医
名衣ni 名人no 门口nu 奴才
o欧,猿,园
院,球,洞oo 眼镜
ou 园屋
蒙古屋
p婆,坡,破
扑,皮,批pa 怕,爬pe 皮衣
皮(科)医pi 皮匠po 皮球pu 破屋
q
r日,儿ra 日头
日本老头re 日医
日衣ri 日人ro 日元
日园ru 日屋
s死,蛇sa 蛇头se 司仪
丝衣si 死人so 死囚su 苏
苏轼
t特务,踢
钉,顶ta 塔,它te 太太
台ti 特殊人to 踢球
向tu 兔
u屋
ue 巫医
v伟,古va 骨头ve 古医
古衣vi 伟人vo 古猿*
w武松,武,舞
wa 娃*wi 武人wo 我
x十字架
y外,老外
z贼
ze 贼医
aeiou
dr猪
dra 猪头dre 猪医dri 猪人dro 猪圈dru 猪窝tr出
tra 锄头tre 初一tri 厨师tro 出院tru 厨房sh石,食
sha 石头*shi 石匠sho 石洞shu 石屋
ch吃,痴
cha 茶,警察che 痴医chi 好吃的人cho 吃元宵
th寺,四
tha 寺老头the 寺衣thi 寺人tho 寺院thu 寺屋qu哭,苦
qua 穷苦,老头que 大哭的医生qui 穷苦人
st街,人
sta 街头ste 街医sti 街人sto 街口
aab 阿伯
an 岸
au 头油ap 阿婆
ac 偷袭ag 阿哥
al 偷枪ad 阿弟
ar 偷儿at 阿凡提
am 头目
cck 稀客
ct 希特勒
eef 姨父
ent 人em 姨母
er 人ep 姨婆et 一定en 银,尹
fff 夫妇
ft 福特车
ggn 哥们儿
gr 歌儿ght 戈高特
iin 人们,内ir 爱儿id 爱迪生
im 矮山
lll 双枪,长墙
lk 常客ld 强敌,长笛lt 长梯,长钉lf 长斧lm 长白山
mmb 墓碑mn 木门
nnt 门丁
ng 名歌nd 鸣笛
oor 火,小伙ot 园丁od 园地on 球门*
ppt 坡顶ph =f
***
rrk 日客
rt 日特rd 日敌
ssion婶
ttion 神
ter 胎儿ture 车tch 丁字尺tem 泰山
uur 幼儿
um 巫山ue 巫医。

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