浮力的应用_PPT课件
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浮力应用(上课)课件
热气球可用于空中观测、广告宣传、航空摄影等领域，为人们提供了一种独特的 空中观赏和体验方式。
物体浮沉
物体浮沉是指物体在液体中的沉浮状态，与物体的密度和 液体的密度有关。当物体密度小于液体密度时，物体上浮 ；当物体密度大于液体密度时，物体下沉；当物体密度等 于液体密度时，物体悬浮。
物体浮沉原理在生产、生活和科学实验中有着广泛的应用 ，如游泳、船只的沉浮控制、密度计的使用等。
浮力应用课件
目录
• 浮力原理 • 浮力的应用 • 浮力在日常生活中的应用 • 浮力在科学实验中的应用 • 浮力在工业生产中的应用 • 浮力在环境监测中的应用
01
浮力原理
Chapter
浮力的定义
浮力
指物体在流体中受到的向上托的力。
流体
指液体和气体。
方向
浮力的方向总是垂直向上，与重力方向相反。
浮力的产生原因
在制药生产中，浮力原理还可以用于药物悬浮和分散的工艺过程中，如制备悬浮液、乳浊液等，提高药物的溶解度和稳定性 。
06
浮力在环境监测中的应用
Chapter
水质监测
总结词
利用浮力原理，通过监测水质中的物理和化学变化 ，评估水质状况。
详细描述
通过测量水体的密度、温度、盐度等参数，以及分 析水体中的溶解氧、有机物、重金属等物质的含量 ，可以判断水质的好坏，为环境保护提供科学依据 。
在化工生产中，浮力原理的应用主要体现在反应器的设计和操作中。通过利用浮力原理，可以实现对 反应物料的均匀混合和高效传热，从而提高化学反应的效率和产物收率。
在某些化工生产过程中，如石油裂化、煤焦化等，浮力原理还可以用于分离和提纯产品，提高产品的 质量和纯度。
制药生产
在制药生产中，浮力原理的应用主要体现在药物提取和分离过程中。通过利用浮力原理，可以实现对药物成分的有效提取和 分离，提高药物的纯度和生产效率。
物体浮沉
物体浮沉是指物体在液体中的沉浮状态，与物体的密度和 液体的密度有关。当物体密度小于液体密度时，物体上浮 ；当物体密度大于液体密度时，物体下沉；当物体密度等 于液体密度时，物体悬浮。
物体浮沉原理在生产、生活和科学实验中有着广泛的应用 ，如游泳、船只的沉浮控制、密度计的使用等。
浮力应用课件
目录
• 浮力原理 • 浮力的应用 • 浮力在日常生活中的应用 • 浮力在科学实验中的应用 • 浮力在工业生产中的应用 • 浮力在环境监测中的应用
01
浮力原理
Chapter
浮力的定义
浮力
指物体在流体中受到的向上托的力。
流体
指液体和气体。
方向
浮力的方向总是垂直向上，与重力方向相反。
浮力的产生原因
在制药生产中，浮力原理还可以用于药物悬浮和分散的工艺过程中，如制备悬浮液、乳浊液等，提高药物的溶解度和稳定性 。
06
浮力在环境监测中的应用
Chapter
水质监测
总结词
利用浮力原理，通过监测水质中的物理和化学变化 ，评估水质状况。
详细描述
通过测量水体的密度、温度、盐度等参数，以及分 析水体中的溶解氧、有机物、重金属等物质的含量 ，可以判断水质的好坏，为环境保护提供科学依据 。
在化工生产中，浮力原理的应用主要体现在反应器的设计和操作中。通过利用浮力原理，可以实现对 反应物料的均匀混合和高效传热，从而提高化学反应的效率和产物收率。
在某些化工生产过程中，如石油裂化、煤焦化等，浮力原理还可以用于分离和提纯产品，提高产品的 质量和纯度。
制药生产
在制药生产中，浮力原理的应用主要体现在药物提取和分离过程中。通过利用浮力原理，可以实现对药物成分的有效提取和 分离，提高药物的纯度和生产效率。
浮力及其应用(共33张PPT)解剖
考点聚焦
归类示例
浮力及其应用 （续表）
公式 方向 施力 物体
测量
决定 因素
F浮＝__F__向_上_－__F_向_下__
____竖__直__向__上__
___液__体__(_气__体__)__
用弹簧测力计测出物体的重力G，将物体悬挂在测力
计下，浸在液体到中的，浮记力下F浮测＝力_计G_－_的_F_示_示_数_ F示，则物体受
浸没在水和酒精中，铜块受到的浮力
___>____ (选填“>”、“<”或“=”)铝
块受到的浮力. (
)
热身练习
6、把重为5N，体积为600cm3的物体投 入水中，若不计水的阻力，当物体静 止时，下列说法正确的是(g取10N／㎏) （C ） A．物体漂浮，F浮=6N B．物体悬浮，F浮=5N C．物体漂浮，F浮=5N D．物体沉在水底，F浮=6N
所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为 ρ 甲、ρ 乙，鸡蛋 所受的浮力分别为 F 甲、F 乙，则下列关系正确的是( D )
A．ρ甲>ρ乙，F 甲>F 乙 B．ρ甲<ρ乙，F 甲<F 乙 C．ρ甲>ρ乙，F 甲＝F 乙 D．ρ甲<ρ乙，F 甲＝F 乙
图14－3
考点聚焦
归类示例
5. 如图所示，体积相同的铜块和铝块分别
对比二者大小得出实验结论
__小溢__于水__杯__中F浮水，要得_不__到装__正满__确_，结若论水面低于溢水口，则测出的G排将
浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 _它__排__开__的__液__体__所__受__的__重__力___________
F浮＝G排＝m排g＝__ρ__液_V__排_g
浮力优秀课件PPt
分析
根据阿基米德原理，物体在液体中所受的浮力等于它排开的液体所受的重力。本实验通过测量金属块受到的浮力 和排开水的质量，验证了阿基米德原理的正确性。同时，通过实验操作和观察，学生可以加深对浮力的理解，提 高实验技能和观察能力。
04
CATALOGUE
浮力问题解析
物体沉浮条件
阿基米德原理
物体在液体中受到的浮力等于它所排开的液体所受的重力。
实验步骤与操作
步骤一
将金属块挂在弹簧测力 计上，记录弹簧测力计
的示数。
步骤二
将金属块浸没在水中， 稳定后读出弹簧测力计
的示数。
步骤三
将金属块提起，用细线 系住一端，放入装满水 的溢水杯中，用小桶收
集溢出的水。
步骤四
将小桶中的水倒入量筒 中，测量水的体积，计
算水的质量。
实验结果与分析
结果
金属块受到的浮力等于弹簧测力计示数的减小量，也等于溢出水的质量。
浮力公式推导
总结词
通过分析流体静压力和物体所受重力之间的关系，可以推导出浮力公式。
详细描述
首先，假设物体浸入流体中，受到流体的静压力作用。然后，根据牛顿第三定 律，物体对流体的作用力与流体对物体的作用力大小相等、方向相反。最后， 通过力的平衡原理，可以推导出浮力公式。
浮力计算实例
总结词
通过具体的计算实例，可以加深对浮力公式的理解和应用。
03
阿基米德原理
物体在流体中所受的浮力 大小等于它所排开的流体 的重力。
原理公式
F_{浮} = G_{排} = rho_{ 液}gV_{排}
应用
计算浮力的大小，判断物 体的沉浮状态等。
浮力的应用
船舶制造
热气球升空
根据阿基米德原理，物体在液体中所受的浮力等于它排开的液体所受的重力。本实验通过测量金属块受到的浮力 和排开水的质量，验证了阿基米德原理的正确性。同时，通过实验操作和观察，学生可以加深对浮力的理解，提 高实验技能和观察能力。
04
CATALOGUE
浮力问题解析
物体沉浮条件
阿基米德原理
物体在液体中受到的浮力等于它所排开的液体所受的重力。
实验步骤与操作
步骤一
将金属块挂在弹簧测力 计上，记录弹簧测力计
的示数。
步骤二
将金属块浸没在水中， 稳定后读出弹簧测力计
的示数。
步骤三
将金属块提起，用细线 系住一端，放入装满水 的溢水杯中，用小桶收
集溢出的水。
步骤四
将小桶中的水倒入量筒 中，测量水的体积，计
算水的质量。
实验结果与分析
结果
金属块受到的浮力等于弹簧测力计示数的减小量，也等于溢出水的质量。
浮力公式推导
总结词
通过分析流体静压力和物体所受重力之间的关系，可以推导出浮力公式。
详细描述
首先，假设物体浸入流体中，受到流体的静压力作用。然后，根据牛顿第三定 律，物体对流体的作用力与流体对物体的作用力大小相等、方向相反。最后， 通过力的平衡原理，可以推导出浮力公式。
浮力计算实例
总结词
通过具体的计算实例，可以加深对浮力公式的理解和应用。
03
阿基米德原理
物体在流体中所受的浮力 大小等于它所排开的流体 的重力。
原理公式
F_{浮} = G_{排} = rho_{ 液}gV_{排}
应用
计算浮力的大小，判断物 体的沉浮状态等。
浮力的应用
船舶制造
热气球升空
《浮力》浮力PPT优秀课件
实际应用
结合具体题目，灵活运用浮力公式进行求解，如计算物体在液体中的升降情况、判断物体的浮沉条件 等。
复杂情境下浮力问题解决方法探讨
复杂情境
涉及多个物体、多种液体或不规则形状 的物体等复杂情境下的浮力问题。
VS
解决方法
针对具体情境进行分析，综合运用称重法 、压力差法和公式法等方法进行求解；同 时要注意考虑各种因素对结果的影响，如 液体的密度、温度、物体的形状等。通过 不断练习和总结，提高解决复杂情境下浮 力问题的能力。
。
飞行器升空原理探讨
伯努利原理与机翼设计
机翼上表面的空气流速快，压力小，下表面的空气流速慢，压力 大，从而产生向上的升力。
飞行器重量与升力关系
飞行器的重量需要在设计过程中进行精确计算，以确保产生的升力 能够支撑其重量。
发动机推力与升力协同作用
发动机产生的推力与机翼产生的升力协同作用，使飞行器得以升空 飞行。
压力差法计算物体所受浮力示例演练
示例
假设一个立方体物体浸没在水中，其上下表面受到的压力分别为F1和F2，则物体所受 的浮力为F浮=F2-F1。
演练
通过实际题目进行演练，掌握压力差法的应用技巧，如正确判断物体的受力方向、选择 合适的公式进行计算等。
公式法求解浮力问题技巧总结
技巧总结
熟练掌握浮力公式F浮=ρ液gV排，理解公式中各物理量的含义及单位；同时要注意公式的适用范围， 避免误用导致错误结果。
密度差异产生浮力现象解释
物体密度与液体密度比较
当物体密度小于液体密度时，物体会上浮；当物体密度大于液体 密度时，物体会下沉。
密度差异产生浮力的原理
由于物体与液体之间存在密度差异，使得物体在液体中受到向上的 浮力和向下的重力作用，当浮力大于重力时，物体上浮。
结合具体题目，灵活运用浮力公式进行求解，如计算物体在液体中的升降情况、判断物体的浮沉条件 等。
复杂情境下浮力问题解决方法探讨
复杂情境
涉及多个物体、多种液体或不规则形状 的物体等复杂情境下的浮力问题。
VS
解决方法
针对具体情境进行分析，综合运用称重法 、压力差法和公式法等方法进行求解；同 时要注意考虑各种因素对结果的影响，如 液体的密度、温度、物体的形状等。通过 不断练习和总结，提高解决复杂情境下浮 力问题的能力。
。
飞行器升空原理探讨
伯努利原理与机翼设计
机翼上表面的空气流速快，压力小，下表面的空气流速慢，压力 大，从而产生向上的升力。
飞行器重量与升力关系
飞行器的重量需要在设计过程中进行精确计算，以确保产生的升力 能够支撑其重量。
发动机推力与升力协同作用
发动机产生的推力与机翼产生的升力协同作用，使飞行器得以升空 飞行。
压力差法计算物体所受浮力示例演练
示例
假设一个立方体物体浸没在水中，其上下表面受到的压力分别为F1和F2，则物体所受 的浮力为F浮=F2-F1。
演练
通过实际题目进行演练，掌握压力差法的应用技巧，如正确判断物体的受力方向、选择 合适的公式进行计算等。
公式法求解浮力问题技巧总结
技巧总结
熟练掌握浮力公式F浮=ρ液gV排，理解公式中各物理量的含义及单位；同时要注意公式的适用范围， 避免误用导致错误结果。
密度差异产生浮力现象解释
物体密度与液体密度比较
当物体密度小于液体密度时，物体会上浮；当物体密度大于液体 密度时，物体会下沉。
密度差异产生浮力的原理
由于物体与液体之间存在密度差异，使得物体在液体中受到向上的 浮力和向下的重力作用，当浮力大于重力时，物体上浮。
浮力—浮力应用解析PPT课件
等于它的自重，它两次受到的浮力不变，
由于海水的密度大于河水的密度，所以它
排开海水体积小于它排开河水的体积，轮
船要上浮一些． 2020年9月28日
12
二、潜艇
2020年9月28日
13
2020年9月28日
潜水艇
14
热气球
飞艇
2020年9月28日
15
轮船：
1、用“空心”的办法增大可利用浮力。
2、状态：漂浮 F浮= G船
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
20
下潜到100m深的过程中，潜水艇受到水的
压强将 增大 ，浮力将 不变
．
2020年9月28日
21
3、如图所示：水中的鱼儿是通过改变 鱼鳔中的气体体积 来实现浮沉的．如
图甲、乙所示是同一条鱼静止在不同深度 的两种情况．则甲状态下鱼受到的浮力 __等__于___乙状态下鱼受到的浮力。
分析：轮船是漂浮
2020年9月28日
17
轮船是漂浮的
F浮＝G总
G排＝G总 m排g＝G总
ρ 水V排 g＝m总 g
代入已知量：
V排＝
m总 ρ水
1×104×103kg
V排（河水）＝ 1×103kg/m3 ＝ 1×104 m3
V排（海水）＝11×.031×041×031k0g3/kmg 3 ＝ 0.97×104 m3
9
轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量．
2020年9月28日 这艘轮船的排水量是多少？
10
轮船从河里到海里，船会上浮些还是下 沉些？为什么？
把木块放入装有水的烧杯中，在齐 水面处画一道线，然后把木块放入盐水 中，观察此时线的位置，观察到什么现 象？
浮力的应用(物理课件)
例2、潜水艇以潜行变为 上浮，在出水之前，它 的重力和受到的浮力 （）
A、重力不变，浮力增大 B、浮力小于重力
C、重力减小，浮力不变 D、浮力等于与重力
气球和飞艇
气球和飞艇里充升的氢气球体 积为200m3，载重2400N，设 空气密度为1.29kg/m3那么氢 气球在空气中所受到的浮力 是多少？氢气球自重为多少？ （g=10N/kg)
想想议议：
假如由你设计一个可以载人的带吊篮的 球气球里充的是氦气，为了使乘客能降 回地面，你打算采用什么办法？如果气 球里充的不是氦气而是热空气，你又打 算怎么办？
轮船—大小用载重量来表示
浮
力 的 利
潜水艇—靠改变自身的重力来实现 上浮和下潜
用
气球和飞艇—里面充的是密度小于 空气的气体
达标测评：
1、轮船
轮船的大小用排水量 来表示，排水量就是 按设计要求装满货 物——满载时排开水 的质量。
例1、有一只轮船，它的排水量是 1000t，在密度是1×103kg/m3的海 水中，它排开海水的体积多大？它 从河流驶入海里是浮起一些？还是 下沉一些？
• 2、潜水艇
• 2、潜水艇 潜水艇靠改变自身的重力.实现上 浮和下潜的
1、一个质量是50克的鸡蛋悬浮在盐水中不动时， 它受到的浮力是____N。
2、排水量为1000吨的轮船在河水中航行，满载 时船及所装货物共重____N，受到河水的浮力 是___N。如果河水密度为1.0×103kg/m3，船 排开河水的体积是___m3。
3、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大 小____，它受到的浮力____，它排开水的体 积_____。（填“变大”、“变小”或“不 变”）
身体健康，
学习进步！
4、在0℃和标准大气压下，一个10m3的氢气球， 在空气中受多大的浮力？空气的密度为 1.29kg/m3)
A、重力不变，浮力增大 B、浮力小于重力
C、重力减小，浮力不变 D、浮力等于与重力
气球和飞艇
气球和飞艇里充升的氢气球体 积为200m3，载重2400N，设 空气密度为1.29kg/m3那么氢 气球在空气中所受到的浮力 是多少？氢气球自重为多少？ （g=10N/kg)
想想议议：
假如由你设计一个可以载人的带吊篮的 球气球里充的是氦气，为了使乘客能降 回地面，你打算采用什么办法？如果气 球里充的不是氦气而是热空气，你又打 算怎么办？
轮船—大小用载重量来表示
浮
力 的 利
潜水艇—靠改变自身的重力来实现 上浮和下潜
用
气球和飞艇—里面充的是密度小于 空气的气体
达标测评：
1、轮船
轮船的大小用排水量 来表示，排水量就是 按设计要求装满货 物——满载时排开水 的质量。
例1、有一只轮船，它的排水量是 1000t，在密度是1×103kg/m3的海 水中，它排开海水的体积多大？它 从河流驶入海里是浮起一些？还是 下沉一些？
• 2、潜水艇
• 2、潜水艇 潜水艇靠改变自身的重力.实现上 浮和下潜的
1、一个质量是50克的鸡蛋悬浮在盐水中不动时， 它受到的浮力是____N。
2、排水量为1000吨的轮船在河水中航行，满载 时船及所装货物共重____N，受到河水的浮力 是___N。如果河水密度为1.0×103kg/m3，船 排开河水的体积是___m3。
3、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大 小____，它受到的浮力____，它排开水的体 积_____。（填“变大”、“变小”或“不 变”）
身体健康，
学习进步！
4、在0℃和标准大气压下，一个10m3的氢气球， 在空气中受多大的浮力？空气的密度为 1.29kg/m3)
九年级物理-浮力的应用PPT课件
。
06
弹簧测力计使用方法和注意事项
使用方法 观察弹簧测力计的量程和分度值，选择合适的测力计。
将物体挂在弹簧测力计的挂钩上，使物体对测力计施加拉力。
弹簧测力计使用方法和注意事项
• 读取指针稳定后的示数，即为物体所受重力的大 小。
弹簧测力计使用方法和注意事项
01
注意事项
02
03
04
使用前检查弹簧测力计的指针 是否指在零刻度线处。
心是船只浮力的中心点，稳心的高低也直接影响船只的稳定性。
游泳时人体所受浮力分析
人体密度与水的密度关系
由于人体密度略小于水的密度，人体在水中会受到向上的 浮力作用。这也是人们能够在水中漂浮的原因。
游泳姿势与浮力
不同的游泳姿势会影响人体在水中所受的浮力。例如，仰 泳时身体平躺，受浮力面积较大，因此较易漂浮。
读数时视线应与刻度盘垂直。
避免超过弹簧测力计的量程， 以免损坏测力计。
数据记录、处理及结果分析
数据记录
数据处理
结果分析
记录实验过程中测量得到的质量、体 积等数据。
根据测量数据，利用密度公式计算物 体的密度。
将计算结果与理论值进行比较，分析 误差产生的原因，并提出改进措施。 例如，可能是由于测量误差、水的密 度变化等因素导致实验结果与理论值 存在差异。为了提高实验的准确性， 可以采取多次测量取平均值、使用更 精确的测量工具等方法来减小误差。
阿基米德原理
船只漂浮在水面上，是因为它排开的水的重量等于船本身的重量。这是 阿基米德原理的应用，即物体在液体中所受的浮力等于它所排开的液体 的重量。
船体形状设计
船体的形状设计对浮力也有影响。合理的船体形状能够减小水的阻力， 提高船只的浮力和稳定性。
第十五章-浮力及其应用(共32张PPT)
10N/kg
2 104m3
，故C正
确；由G＝mg可得，物体的质量：m= G = 6N 0.6kg ，则物体的密度：
g 10 N/kg
=m V
0.6kg = 2 104m3
3 103kg/m3
，故D正确。故选A。
考点三 物体的浮沉条件
1．物体的浮沉条件
上浮
下沉
悬浮
漂浮
F浮__>____G ρ液___>___ρ物
举一反三训练 1.〈2015·宜昌〉在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了下列4种
猜想： 猜想1：浮力的大小与液体的密度有关。 猜想2：浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关。 猜想3：浮力的大小与物体的形状有关。 猜想4：浮力的大小与物体所受的重力有关。 (1)如图1所示，小明把一个柱状物体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的 体积逐渐增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐变小，此实验说明了猜想 _2__是正确的。 (2)如图2所示，小明将同一块石块浸没在水和盐水中，此实验是为了验证猜 想__1__。在实验中，观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数较 小，则说明石块在盐水中所受浮力__较__小____(填“较大”或“较小”)。
水对杯底的压强： p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10－2m＝
800Pa，故A错误；物体受到的浮力：F浮＝G－F示＝6N－4N＝2N，故B正
确；因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等，所以，由F浮＝ρ水gV排
可得物体的体积：V
=V排=
F浮
水g
2N = 1.0 103kg / m3
(1)图①③④三次实验是为了探究浮力的大小与哪个因素的关系？ (2)分析①②④⑥四次实验得到的结论是什么？ (3)为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系，应选哪几次实验分 析比较？ (4)根据有关实验数据，你得到的盐水的密度是多少？
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对于密度大于水的物体做成空心后可 增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面． 增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面．
最初人们利用密度小于 水的木材，顺水漂流． 水的木材，顺水漂流．
后来把树干挖成空心， 后来把树干挖成空心，能装 载更多的人和物． 载更多的人和物．
轮船也是采用“空心” 轮船也是采用“空心”的办法 增大可以利用的浮力． 增大可以利用的浮力．
1．轮船从河里开到海里将（ ） ．轮船从河里开到海里将（ A．上浮一些 ． C．不下沉不上浮 ． B．下沉一些 ． D．无法判断 ．
2． 潜水艇是靠改变 、 达到上浮和下沉目的的 ， 某潜水 ． 潜水艇是靠改变、 达到上浮和下沉目的的， 艇从水面上10m处一直下潜到 处一直下潜到100m深的过程中， 潜水艇 深的过程中， 艇从水面上 处一直下潜到 深的过程中 受到水的压力将 ，浮力将 ．
V排与V物 关系 V排<V物
部分浸没 漂浮在液面上 静止于液面 上 浮 全部浸没 上浮 向上运动
V排＝V物
悬 全部浸没 停留在液体里 静止于液体 任何深度处 中 全部浸没 下沉 沉 全部浸没 沉底 向下运动 静止在液体 底部
V排＝V物
V排＝V物 V排＝V物
把橡皮泥放入水中， 把橡皮泥放入水中， 松手后橡皮泥下沉． 松手后橡皮泥下沉． 橡皮泥的密度大于水
G物
G物
分析平衡状态
是构成该物体的物质的密度
是物体的密度（平均密度）， ），而不 ρ物是物体的密度（平均密度），而不
物体沉浮情况各物理量的关系：
浸没 情况 物理现象 状态 条件 F浮=G物 F浮>G物 F浮=G物 F浮<G物 F浮<G物 ρ液与 ρ物 关系 ρ液> ρ物 ρ液> ρ物 ρ液=ρ物 ρ液<ρ物 ρ液<ρ物
排水量=船自身的质量+ 排水量=船自身的质量+满载时货物的质量
3、漂浮：浮力=重力 、漂浮：浮力 重力
轮船从河里到海里，船会上浮些还是下沉些？为什么？ 轮船从河里到海里，船会上浮些还是下沉些？为什么？ 把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画 把木块放入装有水的烧杯中， 一道线，然后把木块放入盐水中， 一道线，然后把木块放入盐水中，观察此时 线的位置，观察到什么现象？ 线的位置，观察到什么现象？
轮船
潜水艇
热 气 球
飞 艇
例题： 一艘轮船装满货物时船货总重 100000N，它受到的浮力多大？排开的水多 重？排开水的质量是多少？
轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量．
这艘轮船的排水量是多少？
一.轮船原理 轮船原理 1.知道采用 “空心” 知道采用_______的办法， 空心” 的办法， 知道采用 空心 的办法 增大_____ 增大 V排 ，从而增大可利用的 浮力 ________. 2.轮船排水量 满载时 轮船排水量:满载时 轮船排水量 排开水的质量 m _________________ 排
你知道水中的鱼是怎样 实现浮沉的？ 实现浮沉的？
潜水艇是靠什么实现浮沉的？
潜水艇浮沉原理
热气球 氢气球
飞艇
中科院科研人员在发放高空探测气球
气球、飞艇是采用什么办法升空的？ 气球、飞艇是采用什么办法升空的？ 用充入密度小于空气的气体的办法使它 受到浮力大于重力而升空的． 受到浮力大于重力而升空的． 气球可以靠改变浮力或气体密度来实现 升降． 升降．
气球和飞艇
靠充气或升温 来改变体积， 来改变体积， 从而改变浮力 利用浮沉 条件工作
一定（ ∵G一定（忽略 一定 气体重力变化） 气体重力变化） V排变化 ∴F浮变化
用空心办法， 用空心办法， 增大体积， 增大体积，增 大受到的浮力 利用漂浮 条件工作
∵F浮=G船
原理
实际 应用
=ρ水gV 排 V ∴V排=G船/ρ水g 排与G船和ρ水有关
1.要使充了氦气、升到空中的气球落回地面， 要使充了氦气、升到空中的气球落回地面， 要使充了氦气 可采用什么办法？ 可采用什么办法？ 2.要使热气球落回地面，可采用什么办法？ 要使热气球落回地面，可采用什么办法？ 要使热气球落回地面
气球、 三.气球、飞艇 气球 气球、 充入密度______空 气球、飞艇 充入密度 小于 空 气的气体
如何使橡皮泥漂浮 在水面上？ 在水面上？
把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平 把橡皮泥做成空心的， 均密度小于水，它就会漂浮在水面上 从力的角度上看， 它的重力不变， 了 ． 从力的角度上看 ， 它的重力不变 ， 但放入水中后排水体积变大， 但放入水中后排水体积变大 ， 受到的浮 力变大，所以会漂在水面上． 力变大，所以会漂在水面上．
3．一池塘中，停着一只载有木材的船，如 ．一池塘中，停着一只载有木材的船， 果将船上的木材投入水中后， 果将船上的木材投入水中后，水面将 A．上升 B．下降 C．不变 D．无法判断 ． ． ． ． 4．气球中充入密度为0.6 kg/m3的热气体，球壳 ．气球中充入密度为 的热气体， 和吊篮总量为520kg，坐在吊篮里的三个工作人员 和吊篮总量为 ， 3 总质量为203kg，若充气后使球皮体积胀到 总质量为 ，若充气后使球皮体积胀到1200 m 气球和吊篮是加速上升还是匀速上升， 时，气球和吊篮是加速上升还是匀速上升，若要气 球匀速上升运动， 球匀速上升运动，大约应放出多少立方米的热气体 ？（g取 ？（ 取10N/kg，空气密度为 ，空气密度为1.29 kg/m3 ）
上浮过程
怎样运动？
上浮
下沉过程
怎样运动？ 下沉
悬浮过程
怎样运动？
悬浮
物体浮沉条件
状态
上浮
下沉
悬浮
漂浮
F浮
物体受力分析
F浮
F浮
F浮
浮 比较 沉 条 液体密度和物 件 体密度比较 ρ液＞ρ物 ρ液＜ρ物 ρ液=ρ物 ρ液＞ρ物 特点 说明
分析运动状态变 化的过程
G物 G物 浮力和重力 F浮 ＞G物 F浮 ＜G物 F浮 =G物 F浮 =G物
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
二.潜水艇原理 潜水艇原理 2.潜水艇体积 不变 ，如浸没在 潜水艇体积________， 潜水艇体积 水中时浮力也 不变 ，靠改 来实现浮沉。 变_______________来实现浮沉。 来实现浮沉 自身重力
?
想想议 议
放气 下降时,氦气球 下降时 氦气球___________________ 氦气球 热气球___________________ 热气球 停止加热（降温） 停止加热（降温）
浮力的利用 二、浮力的利用
实例 具体 方法 轮 船 潜水艇
靠水舱充、 靠水舱充、 放水来改 变自重 利用浮沉 条件工作 ∵F浮一定 ∴G变化 变化
两次都是漂浮状态， 两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自 它两次受到的浮力不变， 重，它两次受到的浮力不变，由于海水的密度大于河 水的密度， 水的密度，所以它排开海水体积小于它排开河水的体 轮船要上浮一些． 积，轮船要上浮一些．
轮船排水量为10000t, 轮船排水量为 1.在河水中V排多大 多大, 在河水中 2.在海水中V排多大 多大, 在海水中 它从河入海是浮起一些还是沉下一些? 它从河入海是浮起一些还是沉下一些 （ 上浮些 ） 如果是从海驶入河是浮起一些还是沉 下一些？ 下一些？ （ 下沉些 ）