暑期实践策划书081

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暑期社会实践活动策划书4篇_策划书范文_

暑期社会实践活动策划书4篇_策划书范文_

暑期社会实践活动策划书4篇一、活动主题我的中国梦节能减排二、活动背景近年来,气候变化,环境污染对人们的影响加重。

我国森林覆盖率不到14%,是一次性筷子出口大国。

塑料袋难以降解,形成视觉和生态污染,资源、能源浪费。

食物浪费值得引起人们反思,是我们行动的时候了,我们要关注身边的事,减少对环境的负面影响,行动起来,养成良好习惯,保护环境。

森林具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用。

我国是一个森林资源贫乏的国家,人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第120位以后。

严重的问题是,我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中。

其中主要原因是没有计划的砍伐、毁林开荒,和生态平衡的破坏。

森林资源的减少,引起气候恶化、沙尘暴。

一次性筷子的使用浪费大量的木材,中国每年消耗一次性木筷子800亿双,首尾相接,可以从地球往返月球21次,可以铺满363个天安门广场。

按50人的公司的用纸量计算,做出的纸大概可以使用55万年。

每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。

光我们国家一年用于造纸的木材就有1000万立方米。

我们浪费纸张,实际上就是在砍伐大树,浪费宝贵的森林资源。

森林可以为人类吸收二氧化碳、提供氧气,防止全球气候变暖,阻挡风沙,维持生态平衡……减少对一次性用品的使用、节约纸张就是保护森林,就是在保护我们生活的地球。

水已经成为制约我国经济社会发展的瓶颈。

我国用水量与日俱增,供需矛盾日趋严重,有这样一句话:地球上的最后一滴水,就是您的眼泪!这并非危言耸听,能源缺乏,大家也并非无所耳闻,非洲每年有无数贫民死于干旱,在中东比石油还珍贵是水,有前车鉴!如警钟鸣!事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去10000000人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡。

暑假社会实践策划书4篇

暑假社会实践策划书4篇

暑假社会实践策划书4篇学生暑假社会实践筹划书篇一一、指导思想:以党的教育方针为指导,坚固树立,正确的教育观,把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素养教育的根本观念,严格根据课标的要求,开好综合实践课,开足课时,提高教学质量。

要面对全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的进展,为学生获得终身学习的力量、制造力量以及生存与进展的力量打好根底。

二、工作思路:1、充分师资力气,提高教学水平。

要保证综合实践课的正常开展,充实配备师资力气是关键想方设法建立一支强有力的综合实践课的教师队伍,并要求教师严格根据课标和教材要求进展教学。

切实做到教学有规划,上课有教案,课时有保证,平常有考察,学期有总结。

同时加强对综合实践课教学的讨论,组织教师相互听课,开展教改试验,探究教学规律,不断提高教学质量,使综合实践课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实处处。

2、供应社会实践场合,提高实践力量。

综合实践课的根本特点就是要让学生参与实践,参与实践是学生把握学问,形成技能的主要手段是教学的中心环节。

为了到达教学目的,在教学过程中要不断加强劳动实践。

因此,不仅应让学生学好根底学问,把握根本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素养。

通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热忱,泓扬革命英雄主义和集体主义精神,培育学生树立坚固的共产主义信念,为立志为祖国、为人民、为人类做奉献打下良好的根底。

3、留意家校协作,共育合格人才。

上好综合实践课,培育学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。

学校应通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素养教育的重要性。

逐步转变家长只看孩子的分数。

无视对孩子全面素养的培育的偏见。

与家长积极协作,使学生养成自己的事自己做,家里的事主动做,集体事学着做的好习惯。

4、寓综合实践课于丰富多采的活动之中。

暑假个人实践策划书3篇

暑假个人实践策划书3篇

暑假个人实践策划书3篇篇一《暑假个人实践策划书》一、实践主题“探索与成长——我的多彩暑假”二、实践目的1. 提升自身的实践能力和综合素质。

2. 深入了解社会,积累社会经验。

3. 培养独立生活和解决问题的能力。

4. 拓展兴趣爱好,丰富个人经历。

三、实践时间暑假期间([具体时间段])四、实践地点根据具体实践内容确定五、实践内容1. 参与社区志愿服务活动,如关爱老人、环保宣传等,培养社会责任感和奉献精神。

2. 到企业进行短期实习,了解职场工作流程和企业文化,提升职业素养。

3. 开展自主学习,选择一门感兴趣的学科或技能进行深入学习和研究。

4. 进行一次旅行,体验不同地区的文化和风土人情,拓宽视野。

5. 尝试自主创业项目,如开设网店或进行手工制作销售,锻炼商业头脑和创新能力。

六、实践步骤1. 实践准备阶段确定实践内容和目标。

联系相关单位或组织,安排实践事宜。

准备必要的物品和资料。

2. 实践实施阶段按照计划认真开展各项实践活动。

及时记录实践过程中的经验、问题和感悟。

分享实践经验和收获,与他人交流和学习。

七、预期成果1. 完成一份高质量的实践报告。

2. 提升自身的能力和素质,在实践中获得成长。

3. 积累一定的社会经验和人际关系。

4. 对未来的学习和职业发展有更明确的方向和目标。

八、注意事项1. 确保实践活动的安全,遵守相关规定和要求。

3. 合理安排时间和精力,确保实践和学习的平衡。

4. 遇到问题及时与家人、朋友或老师沟通,寻求帮助和支持。

篇二《暑假个人实践策划书》一、实践主题探索与成长二、实践目的1. 提升自身的实践能力和综合素质。

2. 深入了解社会,增强社会责任感。

3. 培养独立思考和解决问题的能力。

三、实践时间[具体暑假时间段]四、实践地点[详细地点]五、实践内容1. 参与社区志愿服务活动,如帮助老年人、关爱儿童、环保宣传等。

2. 到相关企业进行短期实习,了解企业运作和工作流程。

六、实践步骤1. 第一阶段:准备阶段确定实践目标和内容。

暑假社会实践策划书方案(精选10篇)

暑假社会实践策划书方案(精选10篇)

暑假社会实践策划书方案(精选10篇)暑假社会实践策划书方案篇1为了进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。

学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请一位家长作为活动的组织者。

研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

2、小组类别:读书小组:定期、定点,交流读书心得。

科技小组:读一本科普读物;做一项科学实验;科技小制作;护绿小组:定时到校给本班的花坛浇水。

环保小组;定时在楼区内进行环境维护。

三、具体实践活动1、科普系列活动2、校园“爱绿护绿”活动3、社区服务活动。

4、社会参观旅游活动。

(油区或外出旅游)5、“好书伴成长”系列活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动等。

四、具体过程参考如下:A编组、选题;B聘指导家长;C制定活动方案;D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、照相机、录像机等活动工具);E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)五、活动记录各小组依据本组活动特点,在家长的指导下选择不同方式,对本组的活动过程和活动内容进行进行记录。

如日记、科技小制作、读后感、照片、视频等,开学后请各小组完成表格,同活动记录一并上交。

暑假社会实践策划书方案篇2一、指导思想为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲自体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德持续地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,展开好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。

大学暑假社会实践策划书(5篇)

大学暑假社会实践策划书(5篇)

大学暑假社会实践策划书(精选5篇)大学暑假社会实践策划书1一、活动主题:以心迎新以心动心二、活动背景:伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。

在xx大学法学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

三、活动宗旨:让学生安心,让家长放心四、活动目的:为了使新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。

此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的xx大学。

同时,借此活动展现我们学院师生的良好精神面貌,表达出学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

五、活动时间:20xx年x月x日六、活动地点:xx大学xx校区七、参与对象:学生会全体成员、学院分部志愿者及其他自愿报名同学八、活动形式:(一)定点处流动人员:(1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

(2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

(二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

(三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。

报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

九、活动当天流程:1.全体人员检查胸牌是否佩戴。

常务组负责到法学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。

2.现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。

3.由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。

校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。

暑期实践的策划书3篇

暑期实践的策划书3篇

暑期实践的策划书3篇篇一《暑期实践策划书》一、活动背景随着社会的发展,越来越多的大学生开始关注社会实践活动。

暑期实践作为大学生社会实践的重要形式,不仅能够提高学生的综合素质,还能够为社会做出贡献。

本活动旨在为大学生提供一个深入社会、了解社会、服务社会的平台,让学生在实践中增长见识、锻炼能力、培养责任感。

二、活动主题实践出真知,服务社会三、活动目的1. 为学生提供一个接触社会、了解社会的机会,增强学生的社会责任感和使命感。

2. 提高学生的综合素质和实践能力,培养学生的创新精神和团队合作精神。

3. 通过实践活动,为社会做出贡献,提高学校和学生的社会影响力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 社会调研组织学生深入社区、农村、企业等进行调研,了解社会现状和发展趋势,为解决社会问题提供参考。

2. 志愿服务组织学生开展志愿服务活动,如关爱孤寡老人、留守儿童、环保宣传等,为社会弱势群体提供帮助。

3. 专业实践组织学生到相关企业、机构进行专业实践,提高学生的专业技能和实践能力。

4. 文化交流组织学生开展文化交流活动,如文化讲座、文化展览、文艺演出等,促进不同文化之间的交流与融合。

八、活动流程1. 前期准备(1)成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

(2)确定活动主题和内容,制定详细的活动方案。

(3)进行宣传推广,吸引更多的学生参与。

(4)联系实践单位,确定实践地点和时间。

(5)准备活动所需的物资和设备。

2. 活动实施(1)按照活动方案,组织学生开展实践活动。

(2)在实践过程中,加强对学生的管理和指导,确保学生的安全和实践效果。

(3)对优秀实践团队和个人进行表彰和奖励。

九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,确保学生的人身安全和财产安全。

2. 要尊重实践单位的意见和安排,不得擅自行动。

3. 要注意保护实践单位的隐私和商业机密。

4. 要积极与媒体沟通合作,扩大活动的影响力。

暑假实践活动策划书(精选5篇)

暑假实践活动策划书(精选5篇)

暑假实践活动策划书(精选5篇)暑假实践活动策划书篇1活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化主办单位:共青团郧西县委员会协办单位:“天河之恋”志愿者团队活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨:在第__届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!四、活动目的:1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传:1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排:6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】

暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】

暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是书包范文为您带来的暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】,希望能够为大家的写作带来一些参考。

篇一:暑期实践活动策划方案篇一一、活动主题:弘扬“红船精神”,争当时代新人二、活动目的:根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区(社会)实践活动的意见》文件精神,今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容,进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育,培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感,增强历史使命感和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗,过一个充实而有意义的暑假。

三、活动对象:一至六年级少先队员四、活动时间:7月5日至8月25日五、领导小组组长:组员:六、活动内容(一)“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”社会实践活动参与对象:一至三年级小队活动要求:各中队成立暑期社会实践小队,围绕主题,各小队开展内容丰富,形式多样的暑期社会实践活动。

1、弘扬“红船精神”,激发爱党爱国热情。

访爱国主义教育基地、XX 名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等,在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。

听“英模故事”,学习先进事迹,可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动,准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴,弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。

2、弘扬“红船精神”,推进文明守法。

增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。

尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育,提高学生自我防护能力。

开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天,普法先行”、“法在心中”等活动。

加强对中小学生文明出行、健康生活的引导,提高自身法律意识,自觉抵制不良文化的侵蚀,告别陋习,争做文明市民。

暑假社会实践策划书(精选8篇)

暑假社会实践策划书(精选8篇)

暑假社会实践策划书暑假社会实践策划书(精选8篇)策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。

下面是小编为大家整理的暑假社会实践策划书,欢迎阅读。

暑假社会实践策划书篇1一、活动目的暑假期间,组织我院在校大学生回原高中就读学校,向母校领导、老师汇报进入大学后的学习、生活情况,走访母校优秀党员教师,与母校的学弟学妹交流、分享精彩的大学生活,介绍我院2012年专业设置、人才培养特色,广泛搜集意见建议,有效促进我院发展。

二、活动时间20XX年7月1日至8月20日三、团队介绍(一)团队名称:睿豪团队队长:张海洋成员:王蒙、程仁花、祖龙、陈晶晶、谢小敏、赵敏、张松亭、韩珠婉、杨菊花、董莹(二)成员的优势1.我们团队具备参加实践活动的经验,对实践活动的组织有着一定的了解;2.团队中有我院学生会的干部、班长、优秀学生;3.成员都是宿迁本地人,有着较好的人脉资源,对宿迁具有一定的了解。

四、活动形式与内容1.感恩与汇报回到母校,向母校的领导、班主任、任课老师汇报考入泰州师专商学院后的思想、学习、工作、生活情况和取得的成绩,表达对母校多年培养的感恩之情。

2.调查与访谈调查母校近几年办学成果、办学特色和今后几年的发展规划,联系母校优秀教师、优秀党员教师代表,与他们面对面交谈,领略优秀教师、优秀党员的风采,学习他们的先进事迹,进一步明确自己的成长目标。

3.交流与介绍向母校的学弟学妹们介绍精彩的大学生活,发放我院的招生宣传材料,介绍我院的发展情况、专业设置、办学条件、特色优势、奖助学金及学习氛围等等,鼓励更多的优秀高中毕业生报考我院。

五、活动要求1.听从实践队长的安排,禁止单独行动;2.实践前,预先与原高中学校取得联系,并确定行程安排;3.实践期间,提前阅读出行安全知识。

注意人身、财产、交通安全、注意个人形象;4.在出现紧急情况时联系老师和警方进行处理,不擅自解决;5.实践结束后,每人完成信息反馈表(2份)、心得体会或人物通讯一篇,由队长统一收齐后交李璟老师。

暑期实践报告策划书3篇

暑期实践报告策划书3篇

暑期实践报告策划书3篇篇一《暑期实践报告策划书》一、活动背景暑期实践是大学生锻炼自己、了解社会、增长见识的重要机会。

通过实践活动,我们可以将理论知识与实际操作相结合,提高自己的综合素质和能力。

本次暑期实践报告策划旨在为同学们提供一个展示实践成果、分享经验的平台,同时也为今后的实践活动提供参考和借鉴。

二、活动目的1. 提供一个交流和展示的平台,让同学们分享暑期实践的经验和成果。

2. 促进同学们之间的相互学习和交流,拓宽视野,增长见识。

3. 培养同学们的团队合作精神和实践能力,提高综合素质。

4. 为学校和社会提供一份有价值的实践报告,展示学生的实践成果和能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 实践报告征集(1)向全体学生征集暑期实践报告,要求报告内容真实、详细,能够反映实践的过程和成果。

2. 实践报告评选(1)成立评选委员会,对征集的实践报告进行评选。

(2)评选标准包括报告的内容、质量、创新性等方面。

(3)评选出优秀实践报告,并颁发荣誉证书和奖品。

3. 实践成果展示(1)将评选出的优秀实践报告进行展示,以展板、PPT 等形式呈现。

(2)组织实践报告分享会,邀请优秀报告作者分享实践经验和心得。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织班级宣传,发动同学们积极参与。

八、活动预算1. 荣誉证书和奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 展示材料制作费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 参加实践活动的同学要注意安全,遵守实践单位的规章制度。

2. 实践报告要保证真实性和原创性,严禁抄袭。

3. 活动组织人员要认真负责,确保活动的顺利进行。

篇二《暑期实践报告策划书》一、活动背景暑期实践是大学生锻炼自己、了解社会的重要途径。

通过实践活动,我们可以将理论知识与实际操作相结合,提高自己的综合素质和能力。

实践活动策划书(精选8篇)

实践活动策划书(精选8篇)

实践活动策划书(精选8篇)实践活动策划书篇1一、活动目的组织这次活动的主要目的有以下个方面:1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活。

拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯。

对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

2、让大学生能力得到锻炼,培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。

3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。

我们的口号:快乐学习,快乐暑假!二、暑期社会实践活动整体情况:活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。

在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。

分4个分队,其中晏家中学为初中分队,其他三个为小学分队。

三、团队的组织、管理和建构:1、支教团队成员组成以及人员规模这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主,另外也有研究生参加、有师范专业的,也有大学老师。

有拿到教师资格证的,更多是有爱心的,有热血的有志青年。

我们会尽量控制团队规模,提高活动的服务质量,以保证活动的顺利有序进行。

2、支教团队成员的专业构成本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,所有专业的在校大学生都可以报名参加。

支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。

3、支教团队的组织结构此次活动每个学校为一个分队,每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。

队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流,生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。

4、支教团队的管理本次支教活动的团队以自我管理为主,同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。

支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则,在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督,保证在合法、合理的开展活动。

在此基础上我们会及时与学校沟通,听取他们的意见,接受他们的指导和监督。

暑假个人实践策划书3篇

暑假个人实践策划书3篇

暑假个人实践策划书3篇篇一《暑假个人实践策划书》一、实践背景暑假是一个充实自我、提升能力的绝佳时期。

为了让这个暑假更有意义,我计划开展一系列个人实践活动,通过实践锻炼自己的各项技能,积累宝贵的经验,为未来的发展打下坚实的基础。

二、实践目标1. 提升专业知识和技能水平,通过实践将所学知识应用于实际中。

2. 培养独立思考、解决问题的能力,增强自己的自信心和责任感。

3. 拓宽人际关系网络,结识更多志同道合的人,丰富人生阅历。

4. 了解社会现状和行业发展趋势,为未来的职业规划提供参考。

三、实践内容1. 专业实践选择与自己专业相关的实习单位或项目,进行为期[具体时长]的实习工作,深入了解行业运作和工作流程。

利用暑假时间参加专业培训课程或研讨会,提升专业技能和知识储备。

2. 社会调研确定一个感兴趣的社会问题或行业领域,进行深入调研,收集相关数据和资料。

3. 志愿服务参与社区志愿服务活动,如义务支教、关爱孤寡老人等,为社会做出贡献。

锻炼自己的沟通能力和团队协作精神,培养社会责任感。

4. 个人成长阅读相关书籍和文章,提升自己的综合素质和思维能力。

学习一门新的技能,如绘画、摄影、编程等,丰富自己的兴趣爱好。

四、实践安排1. 前期准备(暑假开始前)确定实践内容和目标,制定详细的实践计划。

寻找实践机会,如联系实习单位、申请志愿服务项目等。

准备相关的证件和资料,如简历、推荐信等。

学习必要的知识和技能,为实践做好准备。

2. 实践阶段(暑假期间)按照实践计划有序开展各项实践活动,认真完成任务。

与指导老师、同学或家人保持沟通,寻求帮助和支持。

展示实践成果,如汇报演讲、作品展示等。

反思实践过程中的不足之处,制定改进措施。

五、实践保障1. 安全保障在实践前了解实践地点的安全情况,做好安全防范措施。

遵守实践单位的规章制度,注意自身安全。

保持与家人和朋友的联系,及时告知行踪。

2. 资源保障争取学校和家庭的支持,提供必要的资金和物资保障。

暑期实践报告策划书3篇

暑期实践报告策划书3篇

暑期实践报告策划书3篇篇一《暑期实践报告策划书》一、实践主题“探索社会,实践成长”二、实践目的通过暑期实践活动,让学生深入社会,了解社会实际情况,增强社会责任感和实践能力,提高综合素质。

三、实践时间[具体暑期时间段]四、实践地点根据实践内容确定具体地点五、参与人员[具体参与学生名单]六、实践内容1. 社会调研:选择一个具有现实意义的社会问题进行深入调研,如环境保护、教育公平、社区发展等。

通过问卷调查、访谈等方式收集数据和信息,分析问题的现状、原因和影响,并提出相应的解决方案或建议。

2. 志愿服务:参与社区志愿服务活动,如关爱老人、帮助贫困家庭、开展环保宣传等。

通过实际行动为社会做出贡献,培养关爱他人、奉献社会的精神。

3. 企业实习:联系相关企业,争取实习机会。

在实习过程中,了解企业的运作模式、管理方式和行业发展趋势,提高自己的专业技能和实践能力。

4. 文化体验:深入了解当地的历史文化、民俗风情等,通过参观博物馆、文化遗址、传统村落等方式,增强对传统文化的认知和保护意识。

七、实践步骤1. 前期准备(1)确定实践主题和内容,制定详细的实践计划。

(2)组建实践团队,明确团队成员的分工和职责。

(3)联系实践地点和相关单位,争取支持和合作。

(4)准备实践所需的物资和设备,如调查问卷、宣传资料、摄影器材等。

2. 实践开展(1)按照实践计划开展各项实践活动,确保活动的顺利进行。

(2)认真记录实践过程中的数据、信息和心得体会,及时整理和分析。

(2)组织实践成果汇报会,展示实践成果,分享实践经验和体会。

(3)将实践报告和相关成果提交给学校或相关部门,为今后的教学和实践工作提供参考。

八、预期成果1. 一份详细的实践报告,包括实践背景、目的、内容、方法、结果和建议等。

2. 一组反映实践过程和成果的照片、视频等资料。

3. 一篇关于实践体会和收获的文章。

九、经费预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 实践物资费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 遵守实践地点的规章制度和法律法规,尊重当地的风俗习惯和文化传统。

暑假个人实践策划书3篇

暑假个人实践策划书3篇

暑假个人实践策划书3篇篇一暑假个人实践策划书一、活动背景暑假是学生们放松身心、增长见识、锻炼能力的好时机。

为了让自己的暑假更加充实和有意义,我计划进行一次个人实践活动。

通过这次实践,我希望能够提高自己的综合素质,丰富社会经验,增强自信心和团队合作精神。

二、活动目标1. 提高自身的综合素质,包括语言表达能力、沟通能力、组织能力等。

2. 深入了解社会,增加对社会现实的认识和理解。

3. 锻炼自己的实践能力和创新能力,提高解决问题的能力。

4. 培养团队合作精神,增强责任感和团队意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动内容1. 语言学习与交流参加英语培训课程,提高英语水平。

与外国留学生交流,学习不同的文化和语言。

2. 社会实践参加志愿者活动,如社区服务、环保活动等。

到企业实习,了解企业文化和工作流程。

3. 文化体验参观博物馆、艺术展览等,了解历史文化和艺术创作。

尝试传统手工艺制作,如剪纸、陶艺等。

4. 自我提升阅读相关书籍,提升自己的知识水平。

参加兴趣班,培养自己的兴趣爱好。

5. 团队活动与朋友一起组织户外活动,如徒步、骑行等。

参加团队拓展训练,增强团队合作能力。

六、活动实施1. 制定详细的活动计划,合理安排时间。

2. 提前了解活动地点和相关信息,做好准备工作。

3. 注意安全,确保活动的顺利进行。

4. 积极参与活动,认真学习和实践。

七、评估与反馈1. 定期对活动进行评估,检查目标的达成情况。

2. 根据评估结果,调整活动计划和方法。

3. 与他人分享活动经验,听取他们的意见和建议。

八、注意事项1. 遵守法律法规,尊重当地风俗习惯。

2. 注意个人安全,避免参加危险活动。

4. 尊重他人,与他人友好相处。

5. 合理安排费用,避免浪费。

篇二暑假个人实践策划书一、活动背景暑假即将来临,为了让自己的假期更加充实和有意义,我计划进行一次个人实践活动。

通过这次实践,我希望能够提高自己的综合素质,增加社会经验,锻炼自己的实践能力和创新能力。

暑期社会实践活动方案策划(精选12篇)

暑期社会实践活动方案策划(精选12篇)

暑期社会实践活动方案策划(精选12篇)暑期社会实践活动方案策划篇1暑期将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“做一个有道德的人”为主题,在今年暑假组织我校学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。

根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本暑假社会实践活动方案。

一、指导思想将课内学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,面向社会,理论联系实践,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、组织形式社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自身为主体,通过家庭的积极引领而开展的一项活动。

主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。

三、主要内容1、分不同层次,安排社会实践内容,做到人人能参与,人人有参与。

2、一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。

3、三到六年级以《从我做起,家乡文化代代传》开展社会实践活动。

四、具体要求1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁完成得最多。

并且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。

2、《从我做起,家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们,听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。

之后,至少收集和整理三个以上的内容。

五、活动总结1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理,通过学生小组评定和教师评定,在班级评出50%的优秀作品交学校。

2、学校将各班上交的资料汇总,再选出50%的优秀作品予以奖励。

3、学校少先队大队部,出好专刊,定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。

暑期社会实践活动方案策划篇2一、活动主题环保在我心中二、活动背景分析地球是人类共有的家园,大自然是我们的朋友,人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。

暑假实践交流策划书3篇

暑假实践交流策划书3篇

暑假实践交流策划书3篇篇一暑假实践交流策划书一、活动背景暑假是学生们放松身心、增长见识的好时机,同时也是进行社会实践、提升自我能力的重要阶段。

为了促进同学们之间的交流与合作,分享暑假实践的经验和收获,我们计划举办一场暑假实践交流活动。

二、活动目的1. 提供一个平台,让同学们分享暑假实践的经历和成果。

2. 促进同学们之间的交流与合作,拓宽视野,增长见识。

3. 激发同学们对社会实践的兴趣,提高实践能力和综合素质。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体同学五、活动内容1. 实践成果展示同学们将自己暑假实践的成果以图片、实物、PPT 等形式进行展示,分享实践的过程、收获和体会。

2. 经验交流设置互动环节,同学们可以就实践中的问题、经验进行交流,互相学习和借鉴。

3. 主题讨论根据实践的主题或热点话题,组织小组讨论,深入探讨相关问题,激发同学们的思考和创新能力。

4. 评选优秀实践项目对同学们的实践项目进行评选,设立奖项并颁发证书,以鼓励优秀实践成果。

六、活动流程1. 签到入场:活动开始前,同学们签到入场,领取活动资料。

2. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程。

3. 实践成果展示与交流:按顺序进行展示和交流,每个同学发言时间控制在[时间]左右。

5. 评选优秀实践项目:由评委评选出优秀实践项目,并进行颁奖。

7. 结束活动:活动结束,同学们自由交流。

七、活动宣传1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知,介绍活动内容和时间。

2. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

3. 邀请老师和优秀实践代表进行宣传,提高活动吸引力。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传物料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动报名截止时间为[具体日期],请同学们在截止日期前报名。

2. 参与活动的同学需提前准备好实践成果展示的内容。

2024年暑假实践活动策划书范文(6篇)

2024年暑假实践活动策划书范文(6篇)

暑假实践活动策划书范文(6篇)暑假实践活动策划书范文(通用6篇)暑假实践活动策划书范文篇1一、活动主题近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式--"音乐疗法"来影响人的神经系统,达到治疗的`目的。

结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我小分队把此次"三下乡"活动的主题定为"关注民族乐曲对__市民心身状况的影响及中国民族乐器在发展现状"。

二、活动目的组织发动__学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在__市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、__市敬老院、__市青少年宫、__学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展"民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在发展现状"的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高居民生活质量贡献一份力量。

并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现"嘉医爱笛生"的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

三、活动时间_月_日四、活动地点__市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、__市敬老院、__市福利院、__市青少年宫、__学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓五、活动流程及安排(1)基础准备①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

②与__市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。

关于暑期社会实践策划书(精选7篇)

关于暑期社会实践策划书(精选7篇)

暑期社会实践策划书关于暑期社会实践策划书(精选7篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。

那么你会写策划书吗?下面是小编收集整理的关于暑期社会实践策划书(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑期社会实践策划书1一、活动主题牵手农心,展望未来。

二、活动背景大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。

大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。

近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。

当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

三、活动目的让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。

使其学有所用,学有所得。

进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。

让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

四、主办单位xx医学院团总支五、承办单位xx“牵手农心,展望未来”实践小分队。

六、活动时间20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号七、活动地点:xx市xx区xx有限公司八、活动形式参观访问、工作实习九、活动流程1、前期准备。

xx月xx日—xx月xx日完善活动策划书,联系xx有限公司。

招募队员。

采购团队所需物品。

2、活动安排。

xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。

分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

暑假实践活动计划书

暑假实践活动计划书

暑假实践活动计划书暑假实践活动计划书(精选6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。

相信大家又在为写计划犯愁了?以下是店铺为大家整理的暑假实践活动计划书(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假实践活动计划书1一、活动背景的意义教育的终纵目标是培养一个甚么样的人,但孩子是家庭、学校、社会三方面综合环境的产物,作为对孩子关注度最高的家长,对孩子成长影响最大的家庭环境,其家庭教育却存在很多误区,怕孩子独立,亲子少沟通。

只让孩子学习就可以够,作为孩子的成长监护人,家长没有拿到育人的上岗资格证就上。

通过“宠,溺,打”等不人性化的爱成了孩子成长路上的拦路虎。

家长也不知怎样的家庭教育才是真实的教育,没有或少有正确渠道来弥补这个空缺。

学校作为正规的教育组织,通过家校合作才能实现家校教育目标一体化。

借助打造一个共同成长的教育平台来整合,优化学校,家庭教育的上风,真正实现以人为本的现代社会下,让每个孩子成为综合素质全面发展的同时成为身心健康,人格健全的人,进而实现对四周环境,对社会产生积极影响的人。

二、活动主旨:家校合作,快乐成长三、活动日期:20xx年暑假6月27日至8月31日四、活动先容:以20xx年暑假两个月作为试验期,老师通过设计一本学生个人成长手册,名为“我的快乐暑假”发放给每个孩子,让家长对孩子天天的具体表现进行打分。

如何打分有具体的量化门路,内容包括八大篇:健康篇、学习篇、浏览篇、特长培养篇、亲身沟通篇、文娱休闲篇、品格培养篇、自由支配篇。

既关注必备习惯的培养,有留出充分的创造空间和时间进行个性化培养。

通过开项目活动推介会和深入班级每个家庭进行具体化指导的草根研究法解决农村家庭留守儿童、文盲家长的种种实际现象,进一步加强他们对活动的意义熟悉,引发重视。

同时为了维持每个家庭的积极延续性,也是解决最困难的题目,养成习惯的锲而不舍的精神。

建立了班级家校连接群,这个软环境,发挥学生,家长的主观能动性,实现相互增进,相互推动的目标。

暑期实践活动策划方案8篇

暑期实践活动策划方案8篇

暑期实践活动策划方案8篇暑期实践活动策划方案一、活动背景为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,__决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。

大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,__团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。

希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

二、活动对象__学院__全体学生三、活动主题交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。

四、活动目的以及意义1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识。

2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解。

3、让大家在交流中提高对社会的认识。

4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心。

5、通过谈论实践中对为人处世的.感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观。

6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五、资源需要人力资源:__团总支学生。

占用地区:教学楼4-105教室。

物品需求:多媒体设施、相机、话筒等。

六、活动流程准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

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暑期实践策划书——观世博,促和谐策划单位:无锡商业职业技术学院机电工程系机电一体化081班一.活动出发点及立意作为当代大学生,未来的城市建设主力军。

上海世博会的主题是城市让生活更美好,因此,我们会自然而然的思考这样一个问题——怎样的一座城市才能创造出美好的生活?我认为只有一座充满了爱的城市才能创造出美好的生活。

如果你同意我的话,我想再问一个问题,什么最能表现一个城市充满了爱呢?我认为是看这座城市的年轻人是否具有为社会服务的精神,因为他们是最富有朝气的一代,是这座城市文明的象征,是这座城市发展的动力,同时他们也是对世博会精神最好的诠释。

毋庸置疑,大学生必将是这次上海世博会中最耀眼的一个群体,他们参与到了世博会的每一项工作中,并且发挥着举足轻重的作用。

我想从这一次世博会志愿者的报名人数可以看出我们大学的教育是成功的。

爱因斯坦在其晚年时曾对大学的目标做过阐述,他认为大学培养的应该是具有独立思考和判断的能力,并将服务社会作为最高目标的人。

从他的这个标准来看,我们大学生积极参与到世博会的各项工作中,不正说明了我们大学培养的大学生在思想品格上已经基本达到了学校的要求了吗?我认为大学生,尤其是大学生志愿者不仅仅是上海世博会的形象使者,同时也是我们祖国形象的体现者。

而我们甚至更多的大学生都没能尽自己的一份绵薄之力,因此,我们要通过观看世博会积极的提高自己的文化修养和科技素质,抓住机会磨砺自己,要为提高中国大学生形象贡献自己的一份力量。

我们大学生理应积极投身于为社会服务的实践活动中,一方面从身边的小事做起,树立中国市民的良好形象,展示中国人的热情、大方、开朗,充满活力的一面;另一方面,我们要积极宣传,服务社会,通过各种社会实践活动,来影响市民的行为,提高市民的素质,为中国城市的形象建设出力。

世博会不仅给我们的城市带来了机遇,同时对我们大学生提出了新的要求,我认为世博精神应该包括四大部分:创新精神、诚信精神、志愿者精神和实践精神。

创新精神是一个城市发展的动力。

因此,一座城市的大学生是否具有创新精神是衡量这座城市发展潜力的最重要的指标。

创新是我们当前大学生身上最缺的素质,因此,我们大学生应该积极培养自己的创新精神,为中国城市的建设多多提出自己的想法。

我们要敢于突破,敢于批判,敢于求异,只有这样我们才能成为中国将来创新的主力军。

诚信精神是一座城市文明程度的重要指标,一座缺乏诚信的城市是不可能成为一流的城市的。

诚信是大学生身上极为重要的品质,是与他人建立合作关系的前提和基础。

我们当前的诚信风气还没有很好的建立起来,只有从我们大学生开始培养自己的诚信精神,我们才能在将来逐渐杜绝不诚信现象的发生,从而使上海成为世界人民最向往的文明都市。

志愿者精神是这次世博会中我们要努力传承和发扬的精神,是我们大学生为社会奉献的最好体现。

志愿者精神要求我们要有一种无私地为他人服务的品质,要处处以国家的利益为重,以上海的形象为重,不做有损国家、社会利益的事。

我们要发扬吃苦耐劳的精神,积极为帮助他人。

而且世博会之后,我们也要继续保持这种精神,只有这样我们的城市才能创造出美好的生活。

观看并实践精神是将我们大学生的理论、理念、想法用来指导自己工作的一种精神。

它是使我们大学生不断成熟,不断进步的最好的方法。

大学生在观看过程中所自然而然形成的品质、思考方式、行为方式必将对他们将来的人生产生重要的影响,使其养成实事求是的辩证唯物主义思想观,只有这样我们大学生才是一个和谐的人。

我认为大学的社会功能除了培养人才外,还应成为这个城市文化和品格的孕育地。

上海要成为一个具有独特品格的城市,一个学习型的城市,一个具有包容性和多元化的城市,大学的教育和人文关怀、科技关怀在其中起着引导性的作用。

大学生在学校里形成的优良人格、品德和勤奋好学的态度直接影响着社会的方方面面。

因此,我们在求学期间就应努力培养上面提到的四种精神,做一个有理想、有道德,掌握先进知识和技能,充满改革精神和创新精神的现代中国大学生。

二.活动日程安排及资金预算此次活动主要是参观学习为主,活动路线为我们班主体学生集体到学校集合,事前班委集体购参观门票和订购动车车票参观时间为2010 7月20号—7月23号鉴于世博会园区开放时间是9:00~24:00,共15个小时。

而各参展方展区开放时间(即开馆时间)为9:30~22:30,共13个小时。

世博会不仅仅看的是展览,园区每天都会有超过100场的文化演出活动,在这些活动中,最为精彩的是每天的开园、闭园仪式。

在整个世博会会期(184天)中,每个国家还会有国家馆日活动。

开园仪式和大多数的国家馆日开幕式都是在9:00~9:30举行,所以大我们打算在8:30左右到达园区,9:00准时进园参观。

在多方了解之后,从网上收集观光路线为:第1天AB区路线上南路出入口—中国馆—中华美食街—主题馆—世博中心—巴基斯坦馆—以色列馆—沙特馆—日本馆—韩国馆—澳大利亚馆—泰国馆—文化中心看演出世博园区6号门上南路出入口是世博园区的主出入口,地处世博轴南端。

世博园区通常运行时间为9:00至24:00,建议留出充足的排队、安检、票检等“入园时间”,尤其主出入口,是世博园区人流量最大的出入口之一。

为了不在中国馆前排长队,将先到世博轴西面的主题馆参观。

浦东园区是城市人馆、城市生命馆、城市地球馆,城市足迹馆和城市未来馆在浦西园区。

主题馆将预约,也可排队。

入园后,如果沿着世博轴走到底,就是紧邻黄浦江的庆典广场,西面就是世博中心。

这片区域,将是国家馆日开幕式举办地。

每个国家馆日当天,该国元首、名人、明星会被请到世博园区来,还将有各种精彩的演出。

AB片区建筑,以“宏大叙事”为主,“一轴四馆”永久性建筑均位于这两块片区,园区内最为集中的餐饮中心也在这里——地处世博中心与主题馆中间、世博轴西侧。

走累了,世博园区里到处都有长凳,直饮水饮水点与厕所也很容易寻找,休闲广场上还有来自各国的精彩表演。

养精蓄锐后,开始下午的行程,步入缤纷多彩、小巧玲珑的展馆世界。

还是从世博轴一路往东,中国馆周边,“玉兔宫灯”澳门馆、晶莹剔透的香港馆、“山水心灯”台湾馆都值得一游。

中国馆基座处还有31个省区市聚集的地区馆,都是花费了大量心血筑造的馆中馆,构成各具特色的中华文化百花园。

再往东,来自亚洲和大洋洲地区的国家展馆与国际组织馆映入眼帘。

沙特馆、日本馆、以色列馆不容错过。

悬在半空的“丝路宝船”沙特馆,是世博园区里投资最高的外国自建馆,里面有目前全球最大的IMAX影院,足有两个篮球场大小,更震撼的是,我们将在悬挂于影院空中的步道上边走边观影。

全方位环绕银幕,让看过的观众都大呼过瘾。

日本馆的特点是细腻生动。

“紫蚕岛”有会呼吸的“皮肤”、会收集雨水的“触角”。

馆内有具有超高清及超望远功能的“万能相机”、有整面超乎想象的“生活墙”、有会拉小提琴的机器人……有“海贝壳”之称的以色列馆造型夺目,在“低语花园”展区,将有54棵芦柑树展示以色列闻名的“滴灌技术”,展品中还有一种可吞服“胶囊”,借此对你体内进行体检。

世博园区最晚可待到晚上12点,晚上各种精彩的演出可让我们大饱眼福。

夜幕低垂时,园区里各种灯光,将体会到完全不同于白天景象的园区风采。

飞碟状的世博文化中心,每晚都有中国东方演艺集团的驻场表演,周末还有巨星演唱会。

要是意犹未尽,还可以往西走,靠近卢浦大桥的老厂房改成的宝钢大舞台里,各种精彩演出也是天天上演,要想知道具体演出信息,直接到问讯处索取资料即可。

第2天C区路线从长清北路入口进园—白俄罗斯馆—波黑馆—匈牙利馆—葡萄牙馆—芬兰馆—挪威馆—比利时馆—波兰馆—西班牙馆—德国馆—瑞士馆—英国馆—意大利馆—非洲联合馆—埃及馆—加拿大馆—美国馆—墨西哥馆—欧洲联合馆从长清北路入口进园后,往西走约300米,从卢浦大桥下穿过,就到了C区。

我们将先进行预约,可以预约三四个场馆。

C区呈长方形,展馆密集的区域长约1公里,宽约七八百米,被园区内道路东西向分为三长条。

打算从长清北路出入口到C区东南角后,沿逆时针探访,不走回头路。

先从东南角的白俄罗斯馆看起。

这个方正的建筑外墙非常“花哨”——一幅色彩丰富明快的小镇图。

旁边的波黑馆,也用缤纷的儿童画拼接装饰,艳丽活泼。

从白俄罗斯馆向北,就来到了这个区域的“欧洲广场”,广场周围的几个场馆:两个欧洲联合馆、木套筒外观的匈牙利馆、捷克馆、斯洛伐克馆,以及用深棕色软木装饰的色彩、质感独特的葡萄牙馆。

继续往北走,芬兰馆的“冰壶”就在眼前,色彩是极地冰雪,洁白纯净。

馆内有圣诞老人邮局,可以寄有“圣诞老人签名”的信哦,加盖的将是“北极圣诞老人邮局”的邮戳。

附近的挪威馆建筑很有北欧风情;土耳其馆用了赭色古老壁画和岩画图案;冰岛馆不大,像方正的盒子,夜晚在背投光照射下,仿佛绝妙“冰立方”。

径直前进,累了,比利时馆和波兰馆之间有小巧的“爱尔兰酒吧”可以歇歇脚。

这个区域的“藤条篮子”——西班牙馆不可错过。

西班牙国家馆占地7600多平方米,为上海世博会面积最大的自建馆之一。

8000个藤条板不同质地,颜色各异。

这里的演出值得一看,有歌剧、弗拉门戈等。

德国馆号称是“悬浮于空中的建筑”,其块面线条曲折奇异,却又在情理之中。

展馆将有两个虚拟讲解员——德国青年“严思”和中国女孩“燕燕”,与参观者在展厅内互动。

附近的波兰馆,镂空外立面好似中国剪纸。

波兰馆在中心广场和音乐厅每天举办肖邦钢琴演奏会,纪念波兰著名作曲家、钢琴家肖邦诞辰200周年,仙乐飘飘。

中午时分,可选择邻近餐厅吃午饭。

瑞士馆笼罩在挂有红球的幕帷中,上为自然,下是都市。

这个“欲遮还露”的幕帷,竟然由大豆纤维制成,既能发电,还能天然降解。

现在我们往西走。

英国馆的发光触须,营造出绒毛般的“温柔触感”——这是“种子圣殿”外部生长的6万余根触须。

白天,光经由触须传导到室内;夜间,触须内置的光源照亮建筑。

英国国家馆内的“奥运角”,可以让我们看到伦敦奥运会的雏形,还可以与多位英国著名体育明星交流。

英国馆南面的荷兰馆,名为“快乐街”,看外观就透着奇思妙想,还有几分任性和幽默。

漫步“快乐街”,它没有大门,可从展馆的任意一个方向进入,内部则充分展示荷兰在空间、能源和水利方面的创新。

接下来,有透明混凝土的意大利馆也颇可观,届时将有世界著名时装品牌的时装秀。

继续往西,非洲联合馆已经在望,这个巨大的方块建筑是世博会最大的联合馆,外墙是非洲的金合欢树,色彩瑰丽的天空充满非洲风情。

从非洲联合馆往南,有突尼斯馆、南非馆、安哥拉馆、利比亚馆等多个规模不大的展馆,其中的埃及馆有法老时代的古董真品,还有幻灯片、纪录片和音乐等,展示几千年来埃及的物质文化、民间传统、礼仪风俗。

非洲联合馆附近可以晚餐。

来到加拿大馆,这里充满了立体互动的展示装置,如反映孩子梦幻中的城市的“神奇之水”等。

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