教工小家设备申请表
教育部强基计划解读
学校公租房管理方案范文一、目的。
咱学校弄这个公租房呢，就是为了给有住房困难的教职工提供一个温馨、稳定的小窝，让大家能安心在学校工作，就像给大家打造一个在学校的“家外之家”。
二、房源与分配。
1. 房源情况。
咱学校公租房的房源有[X]套，分布在[具体地点]。
这些房子大小、户型虽然有点差别，但是都能满足基本居住需求。
2. 分配原则。
这分配啊，就像分糖果一样，得公平公正。
首先优先考虑那些确实没地方住的年轻老师，特别是外地来的。
还有家庭人口多、住房特别紧张的老师也优先。
咱们会根据大家提交的住房申请情况，进行打分排队。
打分标准包括工作年限（毕竟在学校工作久的老师也付出很多嘛）、家庭人口数量、现有住房情况这些因素。
三、申请流程。
1. 提交申请。
想住公租房的老师，就去学校后勤处领申请表，然后把自己的个人信息（像姓名、性别、年龄、所在部门这些）、家庭情况（几口人啊，家人都在哪儿工作或者学习之类的）、现有住房状况（是租房子呢，还是和家人挤着呢）都详细写上，还得附上一些相关证明材料，比如身份证复印件、结婚证（要是已婚的话）、租房合同（要是在租房子的话）。
2. 审核。
后勤处收到申请表后，就像查户口一样仔细核查（不过是善意的哈）。
他们会联合学校人事部门、资产管理部门一起，看看信息是不是真实可靠。
这审核时间呢，大概在[X]个工作日内完成，特殊情况可能会延长一点，但是会提前通知申请人。
3. 公示。
要是审核通过了，名字就会在学校公告栏公示出来，就像考试成绩上榜一样。
公示期为[X]个工作日，这期间要是有老师有啥疑问或者发现不对的地方，可以向后勤处反映。
四、入住与使用。
1. 入住手续。
公示期过了，没有问题的老师就可以办理入住手续啦。
这时候要去后勤处签订公租房租赁合同，合同里会写明租赁期限（一般是[X]年一签）、租金标准（这租金可是很便宜的，就是为了照顾大家，根据房子大小和配套设施不同会有点差异）、房屋使用规定等重要内容。
同时，还要交一笔押金（主要是为了防止损坏房屋设施啥的，到时候退房的时候没毛病就会退给大家）。
工会工作台账
工会工作台账基层工会：年度苏州科技学院工会委员会编制目录1. 基层工会主席、副主席、委员、小组长工作职责2. 苏州科技学院二级“教工之家”验收标准试行3. 基层工会组织基本情况及工会委员会、工会小组长名册4. 基层工会工作年度计划5. 基层工会工作年度总结6. 基层工会工作、活动安排7. 基层工会会议、学习日、干部培训、活动记录8. 召开工会会员或代表大会情况报告表9. 参加上级工会组织的活动、会议记载表10.召开教代会或教职工大会会前情况报告表11.召开教代会或教职工大会会后情况报告表12.岗位竞赛活动开展情况13.理论研究、信息工作情况14.合理化建议记载表15. 教职工互帮互学师徒结对名册16. “一帮一”爱生结对名册17. 为职工办实事情况记录18、送温暖工程情况记载表19、探访谈心情况记载表20. 基层工会年度校务公开记载表21. 调解教工纠纷记录22. 基层工会大事记23. 基层工会取得各级荣誉记载24. 会员评家及规范化建设考核情况记载工会主席、副主席、委员和小组长工作职责一、工会主席、副主席的职责：l 、根据工会的性质和任务,抓方向、讲原则,经常倾听和集中群众的意见与要求,按照党的方针、政策贯彻执行基层党组织与上级工会的意见;尽可能做到对上与对下负责的统一；2 、做好思想政治工作,全面领导、协调和检查各部门包括工会小组的工作,根据民主集中制的原则,发挥一班人的作用；3 、每学期开学初订好工会工作计划,期末做好工作总结,计划与总结要报送基层党组织和上级工会定期向会员群众汇报工作,遇重大问题应及时向党组织和上级工会请示汇报；4 、发动与组织一班人,承担教代会工作机构的任务,明确分工,密切配合；5 、工会副主席协助工会主席领导与协调各部门工作,或分管某几个部门的工作;二、工会组织委员的职责：1、经常了解工会干部和工会积极分子的学习、思想、工作和生活情况,做好思想政治工作,调动工会干部与积极分子的积极性；2 、抓好小组长工作,向会员进行工会的性质、任务以及会员权利、义务的教育；3 、按照工会章程．做好发展新会员的工作;做好会员登记建卡,建立健全会员档案;办理接转会员关系;建立健全工会小组；4 、协助党组织和单位行政,做好劳动模范、先进工作者的管理工作；5 、按期做好各项统计报表；6 、协助行政会同生活委员做好民事调解工作；7 、具体负责教代会的组织工作;三、工会宣传委员的职责：1、经常了解会员思想情况,进行实事求是的分析,提供有关研究,使思想教育有的放矢；2 、协助党的宣传部门,组织和发动教职工搞好政治学习、时事政策学习,搞好精神文明的建设；3 、做好宣传鼓动工作,充分开辟和利用宣传阵地,承担教代会的舆论工作；4 、组织安排好节日活动；5 、会同文体委员办好“教工之家”或“教工俱乐部”;四、工会业务委员的职责：1、配合行政开展群众性的教学、科研活动,组织教工业务进修和文化学习；2 、组织学术报告会、学术讨论会和经验交流会；3 、组织青年教师向老教师学习业务和经验,促进青年教师迅速成长；4 、经常了解教育、教学方面的情况,向行政反映或建议作为教代会议题；5 、会同有关部门收集、介绍和推广先进经验,做好评优工作；6 、组织教职工开展岗位竞赛活动;五、工会生活福利委员的职责：1 、经常了解教职工生活方面的要求,教育教职工正确处理国家、集体、个人三者关系,注意勤俭节约、移风易俗；2 、配合行政管好用好福利费、办好集体福利事业；3 、关心教职工的生老病死和退、离休教职工,尽可能为他们解决一些具体困难；4 、教育教职工树立“一人有事,人人关心”的思想,开展互助互济活动；5、配合行政、协助组织委员做好民事调解工作;六、工会文体委员的职责：l 、会同宣传委员办好“教工俱乐部”或“教工之家”；2 、组织开展适合教职工不同年龄特点的体育活动和健身活动和各类娱乐活动;七、工会女工委员的职责：I 、关心并尽力解决女教职工在工作和生活中的特殊困难,协助做好女教职工和儿童的保健工作；2 、积极做好新婚姻法的宣传教育．协助行政做好晚婚和计划生育工作,教育青年教职工正确处理恋爱、婚姻、家庭等问题；3 、关心教职工家属工作；4 、组织安排“三八”节和“六一”节活动;八、工会财务委员的职责：1 、编制工会的预算和决算,定期向会员和上级工会报告经费收支情况；2 、做好会费及其他工会经费的收支管理工作；3 、遵守国家财经制度,坚持勤俭节约原则．把好各项费用的支付关;九、工会小组长的职责：1 、了解小组成员的思想、工作、生活、家庭情况,并经常听取与反映会员对工会和行政的意见与要求；2 、协助处、室、系负责人做好思想政治工作,发动教职工完成各项任务；3 、有准备地过好工会小组生活,发扬民主,增强团结；4 、关心教工生活,开展文体活动；5 、协助组织委员做好新会员的发展工作;基层工会组织基本情况注：重要会议需详细记录的,应另附纸张记录;注：重要会议需详细记录的,应另附纸张记录;注：重要会议需详细记录的,应另附纸张记录;注：重要会议需详细记录的,应另附纸张记录;注：重要会议需详细记录的,应另附纸张记录;召开工会会员或代表大会情况报告表参加校工会组织的活动、会议记载表注：活动项目指疗休养、参观、学习、考察、竟赛、交流、会议等说明：1、本表一份连同整理后的大会主要文件一套,于教代会闭会后两周内,交校工会备案;2、“开会时间”半天为一个单元;工会工作理论研究及信息报导情况合理化建议记载表为教职工办实事情况记录送温暖工程记载表探访谈心情况表校院、系务公开记载表调解教职工纠纷记录基层工会大事记工会取得各级荣誉记载会员评家及规范化建设考核情况记载。
改造申请报告范文
改造申请报告范文改造申请报告范文在不断进步的时代，报告的使用频率呈上升趋势，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家整理的改造申请报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
改造申请报告范文1尊敬的领导:我校上网现在用的是移动无线WLAN，学校连接网络的电脑60多台，所需上网费用为2400元/年。
随着学校的发展，上网电脑不断增加，目前学校的无线WLAN网络已经极不稳定，网速缓慢，经常掉线，极大的影响老师办公和正常的教学需求。
今特向领导申请进行网络改造，改造成有线网络，需要资金7330.00元，大写人民币柒仟叁佰叁拾元。
请领导给予批复为盼!申请单位：20xx年x月x日改造申请报告范文2尊敬的政府领导：我叫xx，现年38岁，家住官渡镇观音塘村石碑组，我家现在所居住的房屋是七十年代用泥巴筑建而成的，其结构比土砖屋更差。
房屋坐落于西坑山脚下，曾几次遭受泥石流冲击，加上房屋历经时间长达几十年之久，摇摇欲坠，早已成为危房，生命和财产安全时刻受到威胁。
本人早就想进行危房改造，无奈母亲年岁已高，病痛缠身，多次治院，医药费、治院费花费几万元;继父吃低保，无能为力;新婚妻子没有工作，拖儿带女，生活极其困难，急需政府补贴。
根据住房和城乡建设部、国家发展和改造委员会、财政部颁布的《农村危房改造实施方案》、《中央农村危房改造补助资金管理暂行办法》和《湖南省农村危房改造补助资金管理办法》，我属于补助对象。
为此，特向政府申请农村危房改造补助，敬希领导批准，本人将感激不尽。
此致敬礼!申请人：申请日期:改造申请报告范文3大荔县教育局：平罗朱小学位于大荔县高明镇西七公里处，是一所县、镇确定的西片重点完全小学。
现有教职员工13人，学生102名，教学班六个。
目前教室、教工、学生宿舍楼已全部达到了楼房化，在县乡各级政府与村民的支持下，危房改造工程已基本完成，学校面貌已焕然一新。
为了早日跻身于市县示范学校行列，我们决定在学生厕所、校园硬化、绿化工程上再上新的台阶，使学校面貌有一个根本的改观，使学校成为一所名副其实的现代化示范小学。
经费申请报告范文(通用15篇)
经费申请报告范文（通用15篇）经费申请报告范文篇1尊敬的公司领导：为了加强全体公司的凝聚力，激发工作积极性，我司申请活动促进员工之间的合作和交流，增进员工对公司的归属感，希望得到公司领导的支持。
因为我司没有任何的活动经费，所以影响活动的举行，特向公司申请XX元的活动经费，希望公司领导给予批准。
以下是活动经费申请的明细事项。
经费申请表申请日期：申请事项：申请目的：申请人：申请部门/公司：执行日期：申请预支金额：活动基本情况：经费预算明细：总经理审核意见：核定金额：签字：尊敬的领导：为加强本公司的综合素质，由工会组织策划的20xx年春季学期篮球赛于20xx年3月中旬开赛。
分别组织了男子篮球赛和女子篮球赛。
历时一个月时间，各部门赛出了友谊、赛出了风格。
特向系领导申请本次活动经费：在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于购买裁判员口哨4个。
按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用400元，口哨费用20元，共计420元整。
望系领导批准!申请部门：申请日期：尊敬的工厂领导：初冬时节是电子产品的销售淡季，今年又受到经济不景气的影响使得整个市场越发冷清，为了配合厂家购买航嘉产品+19.9元送PSD401航嘉排插的活动，实现航嘉电源、排插销售双增长的目标，针对渠道客户出发，我们根据本地区市场的特点推出了一个促销活动，活动内容为：凡在活动期间购买航嘉指定的电源型号+5元即可赠送送原价43元的PSD401优质排插一个，目前本公司已在桂林试点效果显著，亟待活动地点和范围的进一步扩大。
在本次活动中，PSD401作为活动推广礼品出售，售价低于成本价格12元\个，为了本次活动的进一步开展现特向厂家领导申请本次的活动经费，经费明细如下：广信电子公司成本投入：6元航嘉厂家成本投入：6元本次活动所需礼品数量1000个本次活动经费总计：120xx元共计向工厂申请活动经费合计：6000元活动成果预测：提升航嘉产品在行业中的知名度，更多的争取到同行及消费者的认可，为下一步提高航嘉全系列产品的销售提升做好准备，我们有理由相信得到厂家的支持本次活动定能取得预期效果。
学校多功能教室申请报告
篇一:《关于鲁塘中心学校多媒体教室装修的申请报告》关于鲁塘中心学校多媒体教室装修的申请报告北湖区教育局我校属于九年一贯制的中心学校，现有学生4000余人，其中中学部现有15个初中班、10个小学班，拥有1个多媒体教室，但因多媒体教室使用年限较长，各方面都已老化，室内墙壁和防盗门也自然老化，不仅需大量的维修费，更重要的是严重影响了我校的教育教学，为了更好地适应教育教学信息化的发展需求，充分利用网络资源进行电子备课和教学，提高课堂教学的有效性和高效性，因此特申请多媒体教室装修，以缓解我校的多媒体教学工作的压力。
近年来，学校在保障教育教学必要经费开支的前提下，把有限的资金都投到改善办学条件、校园建设等方面，如今学校已无能力解决以上提到的困难了。
因此，我们请求教育局视我校的实际困难，给予关照，予以解决以上的困难，我校全体师生员工无限感谢！特此报告，肯请领导批复。
鲁塘中心学校 2015年3月18日附表鲁塘中心学校多媒体教室装修预算单1、石膏板吊顶、5平方铜线、隔音、隔栓灯（123㎡×160元=19680元）；2、998胶刮墙壁（160㎡×10元=1600元）；3、刷墙脚油漆包工包料（46m×36元=1656元）；4、拆旧讲台地面包运走土方6㎡，（3个工×200元=600元）；5、砌讲台包工包料水泥磨平（17㎡×100元=1700元）；6、砌门一条包工包料（2㎡×200元=400元）；7、拆旧防盗门2条包粉刷安装（2条×150元=300元）；8、电源插座10个、空调插座2个、10平方铜线、装暗线打线槽1200元。
9、铁门2条（2条×3000元=6000元）以上预算合计经费叁万叁仟壹佰叁拾陆元整（33136元）。
篇二:《录播教室申请报告》太平镇中心中学关于申报建设录播教室的申请报告尊敬的上级领导太平镇中心中学位于广水市东南部，始建于1950年，有60多年的办学历史。
教育系统优秀妇女小家申报表【模板】
***海市教育系统优秀“妇女小家”申报表电子与信息工程学院“妇女小家”主要事迹电子与信息工程学院妇女小家“康乃馨佳苑”2012年成立，现有女教工41人，占全院教职工总数60%，其中六成拥有博士学位。
五年来在各级领导的关怀下，在全院女教职工的齐心协力下，小家逐步发展壮大。
三、巾帼集智慧铸成果，彰显新时代女性之美引导女教职工发扬自尊、自信、自立、自强精神，提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，鼓励大家为学院的和谐发展做贡献。
近年，杜成珠老师喜获国家自然科学基金面上项目，4位女老师获得自科基金青年项目，1位老师入选上海市青年扬帆计划人才项目，6位老师获上海市自科基金资助；陈姗姗老师被评为“上海市优秀征兵个人”；陈琳老师被评为校级三八红旗手，陆静老师当选“我心目中的好老师”；在校青年教师讲课比赛中，赵琰老师和刘丹丹老师斩获一等奖。
四、项目多彩纷呈，收获好评连连妇女小家精心推出多种特色活动：手工布偶、发夹、珠串、编制和十字绣等女红交流；“美丽女性，魅力风采”服饰搭配与化妆课程、冬日养生讲座；“甜甜糖果暖心间，秀外慧中显风采”甜品制作、“花的世界，花样心灵”花艺制作；父母效能训练读书会、小儿推拿公益讲堂、快乐童年之“看照片、猜猜我是谁”、经典儿童图书推荐与交换等亲子活动；趣味运动会之转呼啦圈、跳绳、踢毽子比赛，蹦床、广播操展示等活动。
这些新颖、有趣、丰富的活动总是吸引很多老师参加，连男同胞都纷纷驻足观看，多数直接加入活动，尝试与女老师PK呢。
三、关爱暖人心，“家”和万事兴妇女小家积极争取党政的支持，近两年陆续购进了沙发床、躺椅、按摩椅、亲子活动板等设施，关爱激励计划中的女教师；主动上门探望生育女教工，为每一位新生宝宝精心准备了诞生礼；16年，在学院的大力支持下，虽办公用房紧张，却单独给出一间敞亮的房间设为“妈咪小屋”，解决孕期及哺乳期妇女的燃眉之急，17年新一轮的建设后，我们的小屋喜获“三星级妈咪小屋”荣誉称号。
农村小学生良好学习行为习惯养成教育的实践研究课题申请表
区教育科学规划课题申请•评审书学科分类基础教育___________________课题名称侬村小学生行为习1≡嫩育的奥晚g课题负责人型______________________________ 负责人所在单位@@ __________________________ 填报日期2023.3.22 _________________________@区教育教学研究中心2023年度填表说明一、本表打印（可以书写填表）报送一式2份，于左侧装订成册。
二、封面上部的代码框个人不用填写。
三、每个课题限报负责人1名。
课题的主要负责人应有相应类别中级及以上职称或是县以上教育行政部门业务科室负责人。
不具备中级职称的需由中级及以上职称的人员推荐方可申报。
四、纸质文档须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，加盖公章后方可上报。
五、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。
六、“一、数据表”栏目填写要求：1.课题名称：最多不超过30个汉字（包括标点符号）。
2.主题词：为便于计算机检索，按研究内容设定主题词，最多不超过3个。
主题词之间空一格。
例：“小学教育模式的研究与实验”主题词：小学模式。
3.表中“学科分类”、“研究类型”两个栏目，请按规定类别填写，每个栏目限报1项，“预期主要成果”栏目，最多只可选择两项。
4.表中部分栏目是由两个空框组成（如：学科分类、研究类型、预期主要成果等）,左边空框写代码，右边空框写中文。
5.学科分类：系指课题研究所属学科范围。
现暂按如下分类填写：（1）教育基本理论；（2）教育心理；（3）德育；（4）教育发展战略；（5）教育管理；（6）基础教育；（7）职业教育；（8）高等教育；（9）成人教育；（10）其他。
6.研究类型：A.基础理论B.应用研究C.调查研究D.综合研究7.研究专长：同学科分类。
8.主要参加者：指真正参加本课题实质性研究工作者，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。
职工小家幸福建设方案五篇
，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想
认真贯彻《工会法》，按照省总工会和省教育工会有关文献精神,贯彻工会总体思绪和工作目的围绕学校教育教 学中心开展工会工作，求真务实，开拓创新，保证工会各项工作健康持续发展。
三、建设目日勺
以建设维权型、学习型、服务型和奉献型“职工小家”为目的，积极反应教职工意愿，维护好教职工的各项合法 权益；不停加强学习，提高教职工的思想道德和业务素质；尽心竭力地为教职工排忧解难，化解矛盾，增进友好； 充足调动教职工积极性和发明性，在推进教育教学改革，提高教育质量中实现自身价值，使教职工对“小家”真正有 可依可靠的归宿感，人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨友好的“小家”，做到“人人献出一份爱”，让“小家”充斥 温暖。人人都爱家，家家都暖人。
1.工作小组要贯彻本创立实行方案，按计划组织推进各项创立工作的开展，保证目的实现。 .会员是创立活动的主体，全体员工要群策群力、积极参与、共建共享。 .创立活动要按原则规范运作，同步要结合本部门工作实际，重视实效，突出亮点，彰显特色。 方案三：职工小家建设活动方案 根据学院《有关开展创立“职工小家”活动的告知》精神，结合 学院工会2023年工作要点和本部门工作实际，为顺利完毕本部的“职工小家”创立工作，特制定本实行方案。 一、建家目的 围绕建家内容和原则，结合本部门实际，切实开展建家活动，增进工会小组自身建设，提高工会组织的吸引力 和凝聚力，力争成为合格的“职工小家”。 二、建家口号 原则规范，彰显特色；友好幸福，共建共享。 三、组织职责 (一)组织组员 1、领导小组： 组长：
一、活动宗旨
坚持科学发展，确立“以人为本，以心换心，以校为家”的服务理念,深入倡导以和为贵的友好气氛,营造互相尊重 、互相包容的“家”的温馨；深入倡导以人为本的管理理念，以依托人为前提，把用好人作为基本途径，把尊重人作 为基本准则，把为了人作为主线目的；深入倡导以德为先的内涵文化，修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养， 展现现代知识分子的精气神；深入倡导以博为荣的进取精神，博采众长，博览群书，积淀学校改!文化底蕴。以小家 建设为契机，创立特色学校，打造渝东名校。
多媒体教室使用记录表
多媒体教学设备使用记录表
多媒体教学设备使用
登记表
学校：穆三拨中心小学
学年：2014——2015 学年
说明：《多媒体教学设备使用登记表》用于各学科多媒体设备上课情况记录。
本表册由上课教师课后进行登记，每学年交教务处审阅统计、存档备查。
多媒体教学设备使用
登记表
学校：穆三拨中心小学
学年：2015——2016 学年
说明：《多媒体教学设备使用登记表》用于各学科多媒体设备上课情况记录。
本表册由上课教师课后进行登记，每学年交教务处审阅统计、存档备查。
多媒体教学设备使用
登记表
学校：穆三拨中心小学
学年：2016——2017 学年
说明：《多媒体教学设备使用登记表》用于各学科多媒体设备上课情况记录。
本表册由上课教师课后进行登记，每学年交教务处审阅统计、存档备查。
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低年级学生课外阅读指导策略的研究课题申请表
研究目标：
1.从激发学生的阅读兴趣入手，点燃学生对课外阅读的渴望，全面提高学生学习语 文的枳极性，培养学生爱读书、勤读书、读好书的良好习惯。通过对学生阅读方法的指 导，使学生初步掌握阅读的方法，从而拓宽视野，丰厚语文积累，为终身学习奠定根底C
2.通过研究，使教师形成正确的阅读教学观，养成阅读习惯。在此根底上，引导学 生在亲历阅读的过程中初步构建集字词句积累、阅读理解，情感体验、口头表达等多维
3.通过课题研究，拓宽语文教学的空间，探索小学生课外阅读实践活 动的实施途径，整体提高学生的语文素养，提高学生的文化底蕴。
单位
审查
意见
该课题负责人和参与者的政治素质和业务能力适合承当该课题的研 究工作。我校能够提供课题负责人完成课题所需的时间和条件。并给以一 定的经费资助，学校同意承当课题的管理职责、信誉保障以及承当相应的
一体的低年级语文开展体系。
3.通过校本研究和专家引领等途径，帮助教师树立“终身学习”的理念，使教师主 动成为行动研咒者，研究并形成一定的课外阅读指导策略，从而形成学校教科研特色， 使“课外阅读”成为学校的课改亮点，促进实验教师人文素养的提高和专业成长。
4.通过本课题的研究带动中高年级的阅读教学和课外阅读的积极开展，为继续进行 后续的阅读课题的研充打下坚实的根底。
1.成立课题研究组，学习有关理论，明确工作职责，整理课题申报相关材料，完成 课题申报表。
2.确定追踪调查的学生对象，制定小学低年级学生课外阅读调查表进行调查、汇总, 调查他们的阅读兴趣。调查了解老师对课外阅读的重视程度，以及在课外阅读教学中存 在的困惑。
3.以上调宜进行汇总找到我校课外阅读教学存在的问题，完成开题报告，组织课题 组成员学习课题研究方案。
教工之家提升计划方案
教工之家提升计划方案一、计划背景。
咱学校的教工之家就像一块璞玉，有潜力但还没完全散发出它应有的魅力。
老师们在忙碌的教学工作之余，需要一个更加舒适、有趣、功能齐全的教工之家来放松身心、交流互动，所以咱得给它来个大变身！二、目标。
1. 舒适性大升级。
让老师们一走进教工之家，就像回到家一样自在，把所有的疲惫都甩掉。
2. 功能多样化。
无论是想安静看书、热闹聊天，还是开展小型活动，都能在这儿找到合适的地方。
3. 提升吸引力。
让教工之家成为老师们课余时间最想去的地方，比食堂还吸引人（哈哈，开个小玩笑）。
三、具体提升内容。
# （一）环境改造。
1. 软装大换血。
沙发：把那些硬邦邦、坐久了屁股疼的旧沙发换成柔软又有弹性的大沙发，最好是那种能让人陷进去的，颜色就选温馨的暖色调，像米黄色或者浅橙色，看着就舒服。
地毯：铺上厚厚的地毯，踩上去软绵绵的。
颜色可以和沙发搭配，比如淡蓝色的地毯配米黄色沙发，超有格调。
而且地毯还能减少噪音，营造安静的氛围。
绿植：在各个角落摆上各种绿植，像绿萝、龟背竹、多肉植物之类的。
既能净化空气，又能让整个空间充满生机。
2. 墙面装饰。
艺术挂画：挂上一些有艺术感的挂画，不要那种特别严肃的，可以是一些轻松幽默的漫画，或者是美丽的风景油画，让老师们在休息的时候眼睛也能享受美的事物。
照片墙：专门开辟一块照片墙，贴上老师们参加各种活动的照片，像运动会、文艺演出、教研活动的照片，满满的回忆，也能增强老师们的归属感。
# （二）功能区域划分。
1. 休闲阅读区。
书架：定制几个大大的书架，摆满各种各样的书籍，不仅有教育教学方面的专业书籍，还要有小说、传记、历史、文化等各种类型的书，满足不同老师的阅读喜好。
阅读桌椅：配上舒适的桌椅，椅子要有扶手和靠垫，桌子的高度要合适，方便老师们长时间阅读。
在这个区域还可以设置几个小台灯，营造温馨的阅读氛围。
2. 交流互动区。
大圆桌：放置几张大圆桌，周围配上椅子。
老师们可以在这里喝茶、聊天、分享教学经验或者讨论生活趣事。
录音的案例
录音的案例一、案例背景介绍哎呀，这事儿得从我们学校的一个小项目说起。
我们小组打算做一个关于校园文化传承的小视频，里面需要很多现场的声音素材，像是同学们在图书馆里翻书的声音，课间走廊上的欢声笑语，还有校园广播的声音啥的。
所以呢，就涉及到录音这个事儿啦。
我们都是大学生嘛，对录音这方面也就是懂个皮毛，之前就用过手机随便录录，但这次要求比较高，要那种很清晰、很有质感的声音。
二、问题详细描述1. 设备问题最开始我们就发现，手机录出来的声音虽然方便，但是杂音特别多。
像在图书馆里，稍微有点动静，就会被录进去，而且声音还很单薄，没有那种立体的感觉。
我们也没有专业的录音设备，不知道该买什么样的设备合适。
设备的操作也是个大问题。
就算是借来了一些相对专业的录音设备，我们也不太会用，什么调节音量、设置采样率之类的，完全是一头雾水。
2. 环境问题在校园里找合适的录音环境真的不容易。
比如说要录广播的声音，广播的声音和周围的环境音混在一起就很杂乱。
而且像在课间走廊上录音，人来人往的，很难找到一个安静又能体现出那种热闹氛围的平衡点。
3. 后期处理问题我们录了一些声音之后，发现声音有的大有的小，很不均匀。
但是我们又不知道怎么去调整，用什么软件来调整也不清楚。
还有就是有一些杂音想去掉，但是不知道怎么操作才好。
三、解决方案概述1. 设备方面我们向学校的传媒专业的同学请教，他们给我们推荐了一些性价比比较高的入门级录音设备，像罗德的一些小话筒。
然后我们就几个人凑钱买了一个，还跟学校的设备管理处借了一个稍微专业点的录音笔。
我们找传媒专业的同学给我们简单培训了一下设备的操作，还在网上找了很多操作教程来看，慢慢地就掌握了一些基本的操作方法。
2. 环境方面对于图书馆的录音，我们选择了比较偏僻的角落，而且是在人少的时候去录。
为了减少翻书的杂音，我们还在桌子上垫了一块软布。
录广播的时候，我们离广播源近一点，同时用一个定向麦克风，这样就可以更多地收录广播的声音，减少周围环境的干扰。
幼儿园学前保障经费管理方案范文
幼儿园学前保障经费管理方案范文示例文章篇一：《幼儿园学前保障经费管理方案》一、方案名称幼儿园学前保障经费管理与优化方案二、管理目标我们都知道，幼儿园的学前保障经费就像幼儿园的“能量包”。
它得保证幼儿园里的每一个角落都能正常运转，每一个小朋友都能快乐学习和成长。
这个经费管理的目标啊，就是要合理地分配这些钱，让钱花在刀刃上。
比如说，要让小朋友们有足够好的玩具，像五颜六色的积木，柔软的毛绒玩偶，这些可都是能让小朋友们开心玩耍、开发智力的好东西。
还有呢，要给老师们提供合适的教学资源，像好看的绘本、有趣的教学模具。
另外，也要照顾到幼儿园的环境维护，就像给小花园浇水、修剪花草，让幼儿园一直漂漂亮亮的。
三、经费来源与预算1. 经费来源幼儿园的经费来源有不少呢。
一部分是政府的拨款，这就像是一场及时雨，政府关心小朋友们的成长，所以给我们钱来办学前教育。
还有一部分是家长交的学费。
家长们都希望自己的孩子能在好的环境里学习，所以愿意交学费来支持幼儿园。
另外，有时候还会有社会的捐赠，可能是一些爱心企业或者个人，他们就像天使一样，看到幼儿园有需要，就伸出援手。
2. 预算规划我们得好好规划这个预算。
就像我们要做一个超级大拼图，每一块都得放在合适的地方。
首先，人员工资得占一部分预算。
老师、保育员阿姨们都很辛苦，得给他们发工资呀。
这部分钱就像大树的树干，是支撑幼儿园运转的重要部分。
然后，教学设备的购置也是一笔钱。
比如说，要给小朋友们买小钢琴，让他们感受音乐的美妙，这就像给大树添上茂密的树叶。
还有幼儿园的水电费、物业费等日常开销，这就像大树的树根，默默地维持着整个幼儿园的正常运转。
四、具体管理方法1. 设立专门账户这就好比给幼儿园的钱建一个专门的小房子，只有经过允许的人才能进出这个小房子拿钱。
这个专门账户可以让我们清楚地知道钱的进出情况，就像给每一笔钱都做了个小标记，什么时候进来的，什么时候出去的，用到哪里去了，都能一目了然。
2. 经费分类管理我们要把经费分成好几类来管理。
学校公租房管理方案范文
学校公租房管理方案范文一、目的。
为了让咱学校的公租房能够合理分配、高效使用，并且让住在里面的老师们都能舒舒服服、安安心心的，咱就整了这个管理方案。
二、房源概况。
咱学校的公租房位于[具体位置]，一共[X]套房子。
房子有不同的户型，有小单间适合单身老师住，也有两居室能满足有家庭的老师需求。
每套房都配备了基本的生活设施，像床、桌椅、简单的厨卫设备啥的，让老师们能拎包入住。
三、申请条件。
# （一）本校在职教职工。
这是最基本的啦，毕竟房子是为咱学校自己人准备的嘛。
只有在咱学校上班的老师才有资格申请哦。
# （二）住房困难。
1. 无自有住房的老师肯定是优先考虑的。
就像有些年轻老师刚参加工作，还没能力买房子，总不能让他们流落街头吧，公租房就是他们的温暖小窝啦。
2. 虽然有房，但离学校特别远，上下班实在不方便的老师，也可以申请。
每天花好几个小时在路上奔波，多累呀，住公租房就能多睡会儿懒觉，精神饱满地来上课啦。
四、申请流程。
# （一）提交申请。
2. 还要附上一些证明材料，比如身份证复印件、工作证明（这个咱学校开就行啦）、无房证明（要是符合无房这个条件的话）或者是距离学校较远的住房证明（比如房产证复印件和上班通勤时间的证明之类的）。
这些材料就像是老师们申请公租房的“入场券”，可一定要准备齐全哦。
# （二）部门初审。
1. 申请表和材料先交给老师所在的部门。
部门负责人要当个“把关小能手”，认真审核这些材料的真实性。
可不能让那些不符合条件的人浑水摸鱼呀。
2. 初审通过后，部门负责人就在申请表上签字盖章，表示这个老师在部门这边是没问题的，可以继续往上报啦。
# （三）学校审核。
1. 部门初审过的申请材料就会被送到学校专门负责公租房管理的部门（咱们就叫它公租房管理办公室吧）。
这个办公室的老师们就像一群“大侦探”，要再次仔细审核每一份申请材料。
2. 他们还会根据学校的实际情况，比如公租房的房源数量、申请人数的多少、不同老师的住房困难程度等等，来确定哪些老师能够入围。
职工小家建家计划和措施
职工小家建家计划和措施职工小家建家计划和措施庆新实业工程公司安装队工会小组201*年创建职工小家计划和措施为了更好地建设和谐职工小家，更好地发挥职工的主人翁精神，经本小组民管会决议，结合实际，决定在我小组201*年“模范职工小家”的基础上，在201*年建家活动中改进、完善，从而继续保持“模范职工小家”的光荣称号。
在认真对照去年的建家情况，针对我小组存在的问题，制定出我班今年建家计划和措施，具体内容如下：（一）、组织建设小组各成员应积极配合公司领导进行工作，顺利完成各项生产任务。
各类台帐记录及时、完整和规范，搞好小队层面的基础管理。
小家组长要在民主管理工作中充分发挥作用带头，协助公司工会作好各项宣传工作，并按时完成每季度会费收缴工作。
提高各会员的认识，使大家了解到建设职工小家是我队创优争先工作的基础内容。
为实现当年的建家目标，工会小组应将制定的建家计划和措施落实到实处，积极开展本小组的建家活动。
（二）、民主管理坚决贯彻执行上级职代会和工会的决定，收集职工的合理化建议，公开讨论公司的各项规章制度，进行民主选举或推荐活动，充分保证小组成员正确行使民主管理权利。
民主管理记录由领导小组组长记录，必须真实反映班组民主管理活动和职工小家活动情况，内容要详实。
要做到民主管理风气好，对本小组形成的有效决议要自动遵守，做到无侵权、越权的行为，确实对职工的主人翁地位加以保障。
（三）、完成任务牢固树立“安全第一”的指导方针，确保公司各项工作的推进。
工作中发挥好组织、协调、监督作用，及时纠各类不安全现象，做到个人无违章，管辖班组无异常、无人为责任事故。
杜绝发生习惯性违章行为，确保安全、优质、高效地完成各项生产任务。
充分调动职工的积极性，积极参加工会组织的劳动竞赛和岗位练兵活动，争取获得好的成绩。
在工作中大力推进“双增双节”活动，树立起勤俭节约的思想。
（四）、队伍建设加强小组成员的政治思想工作，提高思想觉悟，树立改革意识。
基层工会教工小家配套经费申请表
经工作小组讨论审核，同意拨付配套经费 元，大写：
负责人签字：
日期： 年 月 日
备注
本表一式二份打印 办公室制
基层工会教工小家配套经费申请表
基层工会名称
申请日期
教工小家地址
场地面积
单位人数
负责人
联系电话
管理人
联系电话
申请经费额度
计划配套设备
设备名称、型号
设备数量
预计购置价
（注：如设备较多，可附页说明） Nhomakorabea合计基层工会意见
工会主席签字： 日期： 年 月 日
所在单位党组织意见
校工会意见（批准经费）
负责人签字：
单位盖章：
华坪县中心中学特殊资源教室建设项目资金申请报告(1)
华坪县中心中学特殊教育资源教室建设项目资金申请报告二〇一六年一月十九日华坪县中心中学特殊教育资源教室建设报告各级政府和教育主管部门：华坪县中心中学位于华坪县中心镇河东村委会旁（原焦化厂），学校占地面积140亩，校舍建筑面积34025平方米，绿化面积35540平方米。
学生宿舍1900个床位，综合楼包含了实验室、电脑室、阅览室和多功能中心，学生食堂同时可容纳2500名师生就餐。
学校总投资为1.55亿元。
学校计划规模54个教学班，现实有46个教学班，其中七年级18个班，八年级15个班，九年13个班，住校生1600多人。
学校现有教职工210名，专任教师学历合格率100%。
学校服务于全县四个乡镇（中心镇、船房乡、永兴乡、新庄乡）的8万多人口。
一、华坪县中心中学特殊教育情况分析目前有23名残疾学生在学校就读，其中听力残疾8人（七年级4人，八年级2人，九年级2人）；视力残疾6人（七年级3人，八年级2人，九年级1人）；智力残疾6人（七年级3人，八年级2人，九年级1人）；肢体残疾3人，全在七年级。
我校是普通农村初级中学，主要面向正常学生，为了关爱残疾儿童，真正落实教育均衡，学校把特殊儿童安置在普通班级里随班就读，让他们和正常儿童一起接受教育。
根据省市文件精神，结合学校实际情况，需要在学校建设特殊教育资源教室。
但是学校所提供的教育经费非常有限。
导致在教学材料、用具、教学设施、资源教室及教师配置等方面存在不足，很难为特殊儿童随班就读提供足够的支持。
二、华坪县中心中学特殊教育资源教室建设方案1、设立特殊教育资源教室的目的2014年1月8日，国务院发布了《特殊教育提升计划（2014—2016年）》和云南省教育厅、云南省财政厅文件——云教基[2015]53号，全面推进全民教育，使每一个残疾孩子都能接受合适的教育。
我校作为华坪县最大的农村初级中学，有责任也有能力为我县特殊教育的发展做出贡献。
设立特殊教育资源教室的目的是满足部分特殊（残疾）学生的资源需求，弥补残疾学生随班就读课堂教学的不足，满足各类随班就读学生的特殊需要，最大限度地挖掘他们的潜能，促使他们健康发展，正常地参加社会活动，并能在普通中小学里与正常学生一起顺利学习，从而提高随班就读质量。
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校工会意见
格兰仕微波炉
300
工会小家
松江校区5165室
1
虹口校区的微波炉和冰箱已有，但松江校区的办公室都没有这些设备，因此为学院松江校区的老师们考虑，特此申请一台微波炉。
海尔饮水机
300
工会小家
松江校区5165室
1
满足学院教工们的饮水需求，和咖啡机搭配更加方便。
相框
100左右
工会小家
松江校区5165室
若干
放工会活动的集体照，更加增添工会小家的集体感。
上海外国语大学工会资助部门教工小家设备采购申请表
申请部门（盖章）：国际关系与公共事务学院申请日期：2015年6月8日
拟申请设备清单
设备名称
设备பைடு நூலகம்号
预算价格
拟存放地
申请数量
申请理由
飞利浦咖啡机
HD7751/00
1300左右
工会小家
松江校区5165室
1
学院教工们普遍反映需要一台咖啡机，以便辛苦上课之余可以提神，更好的为教学工作服务。放在工会小家也能提升小家的温暖和便捷。