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毕业答辩ppt模板-同济大学共27页文档

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毕业论文答辩PPT模板(完整版)

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研究内容和思路
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研究思路
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小标题
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研究过程和方法
研究过程
THE RESEARCH PROCESS
文献总结
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研究成果
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课题研究过程展示
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毕业答辩ppt模板同济大学

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4）及时处理本部门发生旳问题并向处长反馈。
5）负责组织本部门旳劳动服务竞赛，每月进行一次卫生大检验。
6）搜集本部门商品旳市场信息，分析经营情况，及时向处长报告工作。
工作要求：（※每日例行 ）
1）阅读交接簿，明了今日应完毕或追踪之交接。
2）巡视卖场检验标价卡、箭头、价格、DM商品、促销商品及海报是
正确无误。
七、商店与超市价格上旳区别 : 1）商店：价格稍高、毛利也高 30%~40% 能够大规模旳降价销售
2）超市：价格便宜、毛利低 20%~25% 只能大面积旳降价促销
八、规范服务准则（真诚待客）:
1）微笑服务
2）礼貌
3）简介商品要周到
4）服务动作迅速
九、顾客旳心理 :
5）唱票
6）要轻易与顾客沟通
1）对商品旳爱好 2）选择想要旳品种 3）比较一下价位旳适中
5)帮助进货单位联络供给商，对三日内应进货商品进行再确认。
6)依企业要求程序办理退货及清仓商品。
7)维护卖场清洁及内部包装工作场、处理场、现流柜等。
8)巡视卖场且定时派人员至结帐区域及各处，将孤儿收回归位。
9)检验该课机器之设备、性能、运作及保养是否顺畅良好？
用
毕是否归位？如：板车、冷冻（藏）库、磅秤、切肉机、搅肉机、活鱼
处理或加以反应。 21)正确地进行商品陈列及拉排面旳例行工作。 22)检验维持卖场货架完整，禁止厂商或课员私自更改陈列位置。
23)注意商品保存期限。 24)工作安排及人员调度分配。
25)关连陈列旳位置及陈列量是否合适。 26)设定每日工作计划流程，人员分配。 27)时段客高峰前人员对商品陈列旳准备。 28)每日拟定清理拍卖柜台商品，以保持进货商品旳鲜度。 29)卖场、后场旳打扫和用具旳卫生管理条例需严格执行。 30)服从性、工作效率是否良好，服装仪容是否合乎企业要求。 31)天花板、墙壁、墙角、作业台、水槽、水沟槽、地面确实清理。 32)陈列旳器具（箱、盒、盘），作业器材（刀、板、电子称），及

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演示完毕 感谢各位老师
POWERPOINT OF GRADUATION TEPLY
答辩学生：XX
指导教师：XX
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答辩学生：XX
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摘要
ABSTRACT
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背景及意义
第一部分
第二部分
第三部分

同济大学大学生毕业答辩毕业论文毕业答辩开题报告优秀PPT模板

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课题现状及发展情况
PRESENT SITUATION AND DEVELOPMENT OF SUBJECT
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THE RESULTS OF EXPRIMENTAL DATA
实验数据结果
课题背景及内容
课题背景
THE BACKGROUND Related research THE SIGNIFICANCE RESEARCH REVIEW THEORETICAL BASIS
字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
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选题背景
RESEARCH IDEAS
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专业：土木工程 答辩人： 导师：
主目录
CONTENTS
THE BACKGROUND OF THE SUBJECT AND CONTENT
课题背景及内容
THE RESEARCH MENTALITY AND THE PROCESS
研究思路及过程
解决方案及总结
SOLUTIONS AND SUMMARY
第一部分
相关研究 研究意义 研究综述
理论基础
选题背景
RESEARCH IDEAS
行业大背景
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组 成部分之一。

毕业答辩通用PPT模板

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主要研究结果展示
总结词
以图文并茂的方式展示研究结果，突 出显示主要发现和数据。
详细描述
利用图表、图片和数据等形式，直观 地展示研究结果。重点突出显示具有 创新性和重要性的发现，以及实验数 据和统计分析结果。确保展示内容清 晰、准确、易于理解。
结果分析与讨论
总结词
对研究结果进行深入分析，探讨其意义 和影响，同时与已有研究进行比较和讨 论。
VS
详细描述
在结果分析与讨论部分，对研究结果进行 深入分析，探讨其可能的意义、影响和实 际应用价值。同时，将研究结果与已有研 究进行比较，分析异同点，并提出可能的 解释和未来研究方向。此部分应注重逻辑 性和说服力，使听众能够充分理解研究结 果的重要性和价值。
06
结论与建议
结论总结
结论总结
01
对研究的主要发现和结果进行简明扼要的概括，突出重点和亮
社会价值
探讨研究成果在实际应用中的社会价值和意义，如改善民生、促进经 济发展等。
对未来研究的建议
研究方法改进
提出对未来研究的建议，包括改进研究方法、优化实验设计等， 以提高研究的科学性和可靠性。
研究领域拓展
探讨本研究领域未来的发展方向和趋势，为后续研究提供思路和方 向。
跨学科合作
鼓励跨学科合作，借鉴其他学科的理论和方法，以促进研究的创新 和发展。
研究结果
主要发现
概述研究的主要发现和结 论。
图表和数据
通过图表、图片和表格等 形式展示研究结果。
结果解释
对研究结果进行解释和讨 论，指出其意义和价值。
结论与建议
结论总结
总结研究的结论，强调其创新点 和贡献。
实际应用
阐述研究成果在实际中的应用价 值和前景。

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研究意义
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电子信息专业 2017届本科04班
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汇报人：××× 编号： 612938
导师：XXX
目录页
选题背景及意义 现状与研究目标 研究方法与过程 研究结论与实践验证
论文总结
选题背景及意义
选题背景
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答辩人：
指导教师：
CONTENTS
1
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2
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3
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4
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5
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6
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同济大学优秀毕业设计论文答辩经典ppt模板—最新精致导航型(五)

同济大学优秀毕业设计论文答辩经典ppt模板—最新精致导航型(五)

成本三要素市场。
选题意义及目的
国内外发展现状
国内外发展现状 Part two
国外研究状况一
全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程的系统工程，是市场 竞争核心时间、质量和成本三要素市场。
国外研究状况二
全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程的系统工程，是市场 竞争核心时间、质量和成本三要素市场。
国外研究状况三
国内研究状况一
全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程的 系统工程，是市场竞争核心时间、质量和 成本三要素市场。
系统工程，是市场竞争核心时间、质量和 成本三要素市场。
国内研究状况三
全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程的 系统工程，是市场竞争核心时间、质量和
国内研究状况二
全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程的 系统工程，是市场竞争核心时间、质量和 成本三要素市场。
全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程的系统 工程，是市场竞争核心时间、质量和成本三要 素市场。
主要研究内容三
1
研究 内容 研究 内容
研究 内容 研究 内容
2
全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程的系统 工程，是市场竞争核心时间、质量和成本三要 素市竞争核心时间、质 量和成本三要素市场。
选题意义及目的
选题意义及目的 Part one
4
选题意义一 全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程 的系统工程，是市场竞争核心时间、质 量和成本三要素市场。 选题意义四 全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程 的系统工程，是市场竞争核心时间、质 量和成本三要素市场。 选题意义二 全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程 的系统工程，是市场竞争核心时间、质 量和成本三要素市场。 选题意义三 全球竞争的技术，同时是驾驭生产过程 的系统工程，是市场竞争核心时间、质 量和成本三要素市场。

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VS
对比数据一：600万 对比数据二：800万
对比数据一：600万 对比数据二：800万 对比数据三：760万 对比数据四：550万
对比数据三：760万
对比数据四：550万
Hale Waihona Puke 目录页研究成果与应用
PART FOUR
研究目标
标题
标题
标题
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选题背景及意义
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2 第二节标题
2.1 第二节第一部分标题
值域
四平校区
沪西校区 嘉定校区
时域
8
2 第二节标题
2.2 第二节第二部分标题
四平校区
嘉定校区
两项对比图
注：通过图片裁切可调整比例
文字说明文字说明文字说明 文字说明文字说明文字说明
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2 第二节标题
2.3 第二节第三部分标题
文字说明文字 说明文字说明 文字说明文字 说明文字说明 文字说明文字 说明文字说明 文字说明
（3）小标题
（4）小标题
文字说明文字说明 文字说明文字说明
文字说明文字说明 文字说明文字说明
文字说明文字说明 文字说明文字说明
文字说明文字说明 文字说明文字说明
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3 第三节标题
3.2 第三节第二部分标题
文字说明文字说明文字说明文字说明 文字说明文字说明文字说明文字说明
文字说明文字说明文字说明文字说明 文字说明文字说明文字说明文字说明
通过图片裁切可调整比例文字说明文字说明文字说明四平校区嘉定校区第二节标题1023第二节第三部分标题文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明文字说明第二节标题1124第二节第四部分标题345016354015502921602416对象1对象3对象4对象2第二节标题1225第二节第五部分标题对象1对象2第二节标题1325第二节第五部分标题第一季度第二季度第三季度第四季度文字说明第二节标题1426第二节第六部分标题101214161012正文内容用等线18关键词可加粗
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11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来

13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢！
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