舍与得议论文800字作文

舍与得王娜禅宗有言：“舍一朝风月，得万古长空”，紧紧握住黑暗的人永远也得不到阳光。

舍得是一种人生智慧，有舍才会有得，人生才会有滋有味。（引论简明得体，好！）鲸不懂得舍弃，对沙丁鱼穷追不舍，最终陷在海沙中无法动弹。试想，倘若鲸把目光放远，舍弃面前一条小小的沙丁鱼，他还会成为海沙的俘虏么？正是因为它不懂得舍弃，才使自己走进死亡的“天堂”。（表达好，简明得体！）人生就是一个不断舍弃的过程。青年时期的毛泽东，舍弃

青春的美丽，舍弃青春的无忧，高喊出“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的壮志豪情，他

投身于革命事业，长征途中留下他的足迹，天安门前留下他自信的微笑。是舍得，才让他成为一代伟人领袖，是舍得，才让中华民族五千年文化源远流长。人生的口袋只能装载一定的重量，

会忽视与放弃一些东西时，你才可以摆脱痛苦，生活才会更美好。

学会放弃，因为更美的风景在前方，人生之路“路漫漫其修远兮”。若只沉浸于当前的景色，前方更雄壮的风景又怎能欣赏得到？有些人像林宥嘉歌中所说“我不舍得为将来的难测就放弃这一刻。”是的，前方也许有很多的风险，但“人生能有几回搏，此时不搏更待何时！”孟子说“生于忧患，死于安乐”。哪个朝代的后主不是贪图享受，不忍放弃当前的安逸，最终导

致整个民族的灾难，一失足而酿成千古大错，遭后人唾弃，若他们能学会放弃，放弃那一时的

安逸与享受，也许会成就一个盛世王朝，名垂青史，是的，前方还有更美好的事等着我们，别驻足，放弃眼前的快乐，你将会收获一片更广阔的天空。

学会放弃，有时也需要勇气，“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”这个女子没有侠客的豪迈，她不能拿着带毒的利刃像荆轲一样留在了青史之上，征战的年代，人们总是景仰奋勇杀敌的将军，和平的岁月她总被人们遗忘。然而存亡时刻，她却站了出来，没有人知道她沉思了多少个日日夜夜，放弃了于她珍重无比的东西，人们只是忽然觉得这个女子的身躯

变得高大，挡住了匈奴的千军万马，拦住了汉朝的长矛和标枪，为了不让百姓饥寒交迫，她一个人走进了寒冷荒凉的塞外，她，用她那柔弱之躯，挺起了民族的脊梁。

，

，

同样地，身处逆境的时候，利用好自己的优势，我们便会以更加从容的姿态直击风雨。

遥想当年战火纷飞的中国战场，无论日本侵略者怎样加强对华的攻势，却怎么也打不倒

顽强的中国共产党。虽然没有先进的武器和优良的装备，但智慧的共产党依靠熟系的地形与多变的战术同日寇打起了游击战。正如毛泽东所言“打得过就打，打不过就跑。”巧妙地于困境

中利用自己的优势，才得以最终给敌人以致命的一击！当日本挠头苦想和尖枪礼炮打不趁沉中国这艘巨船时，他们怎么也领悟不到中国式的智慧。这便是利用优势的伟大！

当然，运用优势去做事要有正确的动机，不能胡乱为之。古商纣王依无上皇权横征暴敛，今文强用职务之便贪污受贿，同样是发挥自己的优势做事，但并未做到动机纯正，最终迎来的

只能是自掘的坟墓，永世的骂名！

如今，身处当下的我们也用利用好自己的优势。飞速发展的中国需要的正是我们年轻人

的力量，唯有发挥好自己的优势，才能更好的服务于人民，奉献社会，贡献自己的光和热！

朋友，从此，发现你的优势好好将其利用吧，勇敢向前，创出属于自己的一片天！篇二：

优秀作文“舍与得”

优秀作文选评：

怀）

，

教

但

”

人相聚的时光，失去了每天应该休息阅读的时光，失去了身体的健康。比起他们失去的，他们得到的又算什么呢？他们不知道，不能“舍”就会“失”，失去了心的安宁。

（对比现实其他人谈“舍”“得”的选择）“舍”与“得”就是这么两个密不可分的两个字，

有了“舍”才有“得”，单是知道“得到”不懂得“舍去”的话，那么人生就不是一个完整的人生，

是一个残缺的人生！

（明确“舍”“得”二者的关系，呼应开头，强调完整的人生离不开“舍”“得”）

总评：本文从“舍”“得”与人生选择的关系入手，以清晰的结构形式组织成文；娴熟运用类比、对比、引证、例证等论证方法；论证材料角度多样且有条理；能较好地联系现实，从自我及现代人的生活方式分析认识，首尾呼应，有机一体，值得一读。

在理性思考方面还需加强。

舍与得的转变

一心只想获得的人，也许他能获得他想要的，但他却会因此失去更多；真正懂得取舍的

人会明白，有时候——舍也是一种得！——题记

（题记不如直接做首段。同样起点明观点的作用）你、我、他，每个人都是人生汪洋大

。

，

，

，

其实，舍与得就像导体与绝缘体，它们之间没有绝对的界限。得到有时会变成失去，甚

至得到很少，却失去很多。相反，舍弃有得（时）也会变成得到，失去很少却获得很多。

舍与得的转化是不为人的意志而转移的，所以我们要学会取舍。（说理分析，强调观点）获得、获得，有获却不一定有得，获之形却不一定得于心；舍得，舍得，有舍才有得，

舍于形而得于心，岂不快哉！

（切合观点，进一步明确认识，从内外角度看待“得”与“舍”的关系，追求“快”的境界）

总评：本文从重“得”轻“舍”的现象入手，明确“舍也是一种得”的观点；从历史和现实的

角度论证“舍”“得”的转化；举例简洁，长于理性认识；排比得当，语言通畅。

注意切合自我的分析。篇三：舍与得作文范文

?桃树的追求?这一话题的写作，必须把好如下三关：一、审题关。?桃树的追求?是一个偏正短语，中心语是?追求?，而定语?桃树?界定了?追求?的特定内涵。那么这一特定内涵是什么呢？透过话题的背景语，我们可以审视出，它是指?舍‘花’取‘果’?，这里的?花?当指功名利禄、灯红酒绿、媒体炒作等身外的浮华之物；?果?当指生活的真谛、人生的意义、人性

的真善美等价值追求。二、取材关。无论写记叙类文章，还是写议论类文章，都必须选出与上

也

，?

。

。

，

。

之后的几年里，许小念又去了许多原始丛林，她强忍着蚊虫的叮咬和对环境的不适，

终于做成了一个又一个精美绝伦的蝴蝶标本。

当她带着蝶梦回到故土时，也带回了疾病。父母见到瘦削的女儿不再有恨，更多的是心

酸和疼爱。他们被小念对梦想的执著追求深深地打动了，于是四处筹资为女儿举办蝶展。

又到了春暖花开的时候，许小念望着花丛里飞舞的蝴蝶快乐地笑了，她的蝶展终于成功了。每天，人们络绎不绝地来到展厅，他们惊叹那无数精美绝伦的蝴蝶标本，更惊叹那不被人