部编版语文三年级下册第五单元测试卷含答案
2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第五单元测试题含答案
2022-2023学年部编版三年级语文下册第五单元学习质量检测卷一、书写(共8分)1．(本题8分)读拼音，写词语。
táng guǒhú li dīng líng qiǎo miàoxiāng cháng jì xùyǎng yang mì mì二、选择题(共10分)2．(本题2分)读句子，给加点的字选择正确的解释。
我的长头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提．有多棒了。
（）A．说起，举出B．取出C．垂手拿着有环、柄或绳套的东西3．(本题2分)下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。
①一粒花种子被丢落在墙角，不久，种子变成了一株小花苗。
②它兴奋地唱起了歌：“啊，阳光下多么温暖啊！”③在阳光的照耀下，小花苗长得可快了。
④没过几天，它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后4．(本题2分)下列带点的字的读音完全正确的一组是（）A．一栋．（dòng）气喘吁．吁（xū）鳄．鱼（è）B．米醋．（chù）痒．痒（yǎng）情绪．（xù）C．希．望（xī）零．下（lín）秘．密（mì）5．(本题2分)《我变成了一棵树》中，“我”变成了一棵树是因为（）A．“我”喜欢小鸟。
B．“我”不想吃饭，只想玩。
C．“我”想保护小动物。
6．(本题2分)《小真的长头发》一文表现了（），使文章读起来生动有趣。
A．儿童天真的想象力B．儿童会吹牛C．头发真的可以很长三、填空题(共19分)7．(本题13分)积累填空。
（1）乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“________”，等于“___________”，又等于“______，_________”，最后等于“____________，__________”。
部编版三年级语文下册第五单元 达标测试卷2套 附答案
部编版三年级语文下册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(44分)一、看拼音，写字词。
(6分)二、请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“()”里。
(16分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．情绪．(xù)篇．幅(piān)汩．汩(ɡǔ)B．痒．痒(yánɡ) 揉．面(róu) 栅．栏(zà)C．试卷．(juǎn) 乘．车(chéng) 鳄．鱼(è)D．形状．(zhuàng) 香肠．(cánɡ) 陈醋．(cù)2．下面词语中没有错别字的一项是()A．楼梯背包乖法欧洲B．相遇知道秘蜜思绪C．麻烦船蒿星空浩翰D．万物担心牛奶排骨3．下列搭配不当的是()A．嗵嗵地跳B．香喷喷的饭菜C．乖乖的声音D．大口大口地啃4．选择正确的关联词语填空。
()A．因为……所以……B．如果……就……C．无论……都……D．不仅……还……5．“老长老长老长老长老——长！”句中破折号的作用是表示() A．意思的转折B．声音的延长C．语意的递进D．补充说明6．下列句子应分别用()的语气读。
(1)咦，下雨了。
(2)唉，变成了树真麻烦。
(3)呀，我真的变成了一棵树！A．疑惑失望惊喜B．好奇失望害怕C．疑惑伤心惊喜D．好奇伤心惊喜7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是() A．那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
B．头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
C．哈，多么好玩！多么开心！D．只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。
8．《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是() A．雨水B．大树的眼泪C．虫子撒的尿D．“我”的口水三、照样子，写词语。
(6分)1．例：天南．地北．______________ ______________2．例：东张．西望．______________ ______________3．例：四．面八．方______________ ______________四、按要求写句子。
新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
部编版三年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级下册语文第五单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)思绪．(xǜxù)小馋．猫(chān chán)糖醋．(cùchù)抓痒．(yáng yǎng)狸．猫(lílǐ)气喘吁．吁(xūyū)二、看拼音，写字词。
(7分)línɡ()声响了，大家chénɡ()坐这dònɡ()楼的电tī()去食堂。
食堂里的fàn cài()很可口，有pái ɡǔ()、鱼肉和鸡肉，吃完还可以喝niú nǎi()。
三、看右图，给语段中加点的“巧”字选择正确的解释。
(填序号，3分)一天，小兔子去修心爱的溜冰鞋，路上碰巧．( )遇见了熊爷爷。
熊爷爷是森林里有名的能工巧．( )匠，修东西又快又好，而且从不说花言巧．( )语糊弄别人。
四、选词填空。
(4分)继续持续陆续连续临近春节，在外打工的人( )回家过年了。
铁路客流量( )增加，某车站的一对列车员夫妻已经( )五个春节没能团聚了。
他们在列车进站时短暂相聚，之后又( )自己的春运之旅。
五、词语游艺厅。
(9分)1.照样子，写词语。
(6分)气喘吁吁(ABCC式)：津津有味(AABC式)：2.在横线上填上表示声音的词语。
(3分)(1)“……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
(2)河水地流向远方。
(3)小雨地下个不停。
六、给下列句子加上正确的标点符号。
(7分)1.它会不会像花朵一样开放或者像人一样行走2.突然我的耳边响起了语文老师的声音你在想什么呢七、按要求完成句子练习。
(6分)1.根据事物的特点，发挥想象，照样子写句子。
(2分)例：铅笔躲进菜园里，想在青叶间，长成长长的豆角，或伪装成嫩嫩的丝瓜。
小皮球躲进菜园里，想在青叶间，长成，或伪装成。
2.宇宙另一边的那个孩子与“我”还会做哪些事情呢？请仿照例句，按提示写一写。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷1第五单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)tái tóu dīng líng xiāng cháxíng zhuàng h2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
（4分）冰凌（lín líng）碍事（ài dé）鞭子（biàn biān）遗憾（hàn gǎn）栅栏（shān zhà）心肠（chán cháng）泡沫（mò wèi）船篙（hāo gāo）3．用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(3分)痒痒的 _____________ ______________ _____________丁零丁零 _____________ ______________ _____________5．写出下列句中加点词语的反义词。
（5分）（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）他们也只是奇怪．．地互相望了一眼。
（）（3）第一个梦想．．，是溜出教室。
（）（4）有一条尾巴，它很自豪．．地说：“我拥有一只猫！”。
（）（5）我有点儿高兴．．，又有些失望．．。
（）（）6．读一读，连一连。
（4分）一个尾巴长长的奖牌得分一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角7．给下列句中的加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）点：①液体的小滴；②小的痕迹；③表示少量；④一定的地点或程度的标志；⑤（头或手）向下稍微动一动立刻恢复原位；⑥指点，启发。
（1）“你好！”妈妈向我点．了点头。
（）（2）雨点．儿溅落在水面上，泛起一圈圈细纹。
（）（3）他是聪明人，一点．就明白了。
（）（4）发令枪一响，他就像离弦的箭一样飞向终点．。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(带答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
部编版语文三年级下册 第五单元测试题(含答案)
小学三年级语文（下）五单元测试题一、看拼音，写词语。
mátan mìmìlíng shěng chéng lápái gūxīng kǒng húli xíng xhuàng二、给加点字选择正确的读音。
流淌．（shàng tǎng）栋．梁（dōng dòng）思绪．（xùzhě）米醋．（cùxī）香肠．（cháng fāng）丁零．（líng lín）、三、比一比，再组词。
床（）炮（）间（）末（）麻（）泡（）闲（）未（）奇（）水（）棱（）题（）椅（）冰（）凌（）堤（）四、选字填空。
尊遵（）敬（）守（）老爱幼涯崖悬（）天（）无边无（）谦歉道（）（）让（）卑骄娇（）气（）傲（）嫩五、写近、反义词。
1、近义词。
继续—（）麻烦—（）喜欢—（）流淌—（）失望—（）兴奋—（）2、反义词。
担心—（）麻烦—（）尴尬—（）容易—（）高兴—（）有趣—（）六、按要求写词语。
1、咕噜噜（表示声音的词语）、、2、丁零丁零（ABAB式词语）、、3、五光十色（含有数字的词语）、、4、在括号里填上合适的ABB式的词语。
（）的饭菜（）的草地（）的大地（）的太阳（）的露珠（）的奖牌七、读一读，连一连。
一个尾巴长长的奖牌一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角八、选词填空。
只要……就……不管……都……如果……就……1、只要有合适的钓竿，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
2、（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
3、( )你善于想象，（）就能创造出美好的世界。
倒影倒映4、夕阳的余辉（）在水中，水面上波光粼粼。
5、在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（）。
希望盼望失望6、我一定好好学习，不让爸爸妈妈（）。
7、少年獐是祖国的未来和（）。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下列说法不正确的一项是（）A.“淌”字是左右结构，部首是“氵”。
B.“状”共7画，第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
3.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）A.宇宙B.星空C.城市D.大海4.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是（）A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境，结合拼音写字词。
（7分）我躺在草地上，望着xīnɡ kōnɡ（），sī xù（）缓缓liú tǎnɡ（）这世间wàn wù（）是谁创造的呢？茫茫宇宙有着怎样的mì mì（）呢？人们能够chuān yuè（）时空与过去的自己xiānɡ yù（）吗？三、词语练习。
（14分）1.选择恰当的关联词语填空。
（6分）只要……就……不管……都……如果……就……（1）只要技术高，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
（2）（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________第一部分 积累和运用一、 看拼音写词语。
y ǔ zh òu s ī x ù l óu t ī ni ú n ǎili ú t ǎn ɡ m ì m ì l ín ɡ sh ēn ɡ pi ān zh ān ɡ二、给加点字选择正确的读音。
担．心（d ān d àn ） 好了．（li ǎo le ） 摔倒．（d ǎo d ào ） 花骨．朵（ɡǔ ɡū） 汩汩．（ ɡǔ ɡū） 关系．（x ì j ì ） 拜． 访（b ài p ài ） 穿梭．（su ō shu ō） 丁零．（l ín ɡ n ín ɡ) 三、比一比再组词。
床（ ）麻（ ）间（ ）闲（ ）炮（ ）泡（ ）末（ ）沫（ ）奇（ ）椅（ ）水（ ）冰（ ）棱（ ）凌（ ）题（ ）提（ ）四、把加点字正确解释的序号填在括号里。
轻 ① 重量小，比重小（跟“重”相对）；② 数量少，程度浅；③ 用力不猛；④ 不重要；⑤ 不庄重，不严肃；⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻．。
（ ）2. 油比水轻．，所以油浮在水面上。
（）3在.这次活动中，我只给搬搬桌子，责任轻．。
（）4.我只轻轻．推了他一下，没有想到他就倒了。
（）五、选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈（）没有指责小彼得，（）小彼得已经感到很羞愧了。
2.（）她是我的朋友，（）我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸（）会用电脑，（）还会修理电脑。
最新部编版小学三年级语文下册第五单元测试卷(两套带答案)
部编版小学三年级语文下册第五单元检测卷（两套及答案）满分：100分 （第一套） 时间：80分钟 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(4分)乘法(chén ɡ shèn ɡ) 情绪(xù xú) 越加(yuè yüè) 希望(x ī q ī)醋酸(cù chù) 相遇(ǒu yù) 流淌(shàn ɡ t ǎn ɡ) 发痒(yáng y ǎng)二、读拼音,写词语。
(6分)三、比一比,再组词。
(8分){丁( )盯( ){克( )兄( ){肠( )杨( ){状( )壮( )四、写出带有下列偏旁的字。
(6分)木 氵 犭 纟 五、选词填空。
(6分)失望 绝望 希望1.我真( )变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
2.王大爷得了重病,在他几乎( )的时候,医生治好了他的病。
3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很( )。
如果……就…… 只要……就…… 一……就……4.风( )吹,它们( )在枝头跳起了舞。
5.你( )轻轻一跳或轻轻一爬,( )能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。
6.( )你喜欢这房子,( )可以住进来。
六、在括号里填上合适的词语。
(9分)( )的声音 ( )的鸟窝 ( )的饭菜( )地望 ( )地啃 ( )地吃一( )排骨 一( )虫子 一( )乌云七、读句子想象画面,并试着仿写句子。
(5分)铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。
仿写:小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成 ,或 。
小皮球闯进果园里,八、课内阅读我最棒。
(10分)“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。
”“那么,可能是一只虫子撒的尿。
”“不对,是大树在哭。
”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
部编版小学三年级语文下册第五单元测试题附答案(共2套)
七、1.要是你能认真做事情，就好了。
2.我变成了树。
3、我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
八、（一）课内阅读
1．短文选自《宇宙的另一边》。
2.万条垂下绿丝绦忙趁东风放纸鸢
3．示例：宇宙的另一边是不是也有火山爆发和令人害怕的地震呢？如果没有火山爆发与地震，人们就会安全地生产与生活，那该是多么幸福呀！宇宙的另一边是不是也有战争呢？人们是为了什么而战呢？莫非是为了石油？……
。
3、我看见爸爸啃着糖醋排骨。（扩句）
。
八、阅读。
（一）课内阅读
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，”，最后等于“儿童散学归来早，”。
1．短文选自《》。
2.把诗句补充完整。
3．宇宙另一边的乘法似乎更有诗意。你感觉宇宙另一边还会有哪些秘密？请发挥想象写一写。
统编版三年级语文下册第五单元试卷（一）
班级姓名成绩
一、看拼音，写词语。
mì mìliú tănghú lijì xù
tái tóumáfansī xùlóu tī
二、辨字组词
淌（）铃（）乘（）绪（）篇（）
倘（）玲（）乖（）堵（）遍（）
三、下面只有一组词语完全正确，在后面打“√”，其余找出并改正
1、浩瀚秘密到影纸鸢（）
（）的白云（）的太阳（）的愿望
（）的土地（）的营养（）的地方
2、把诗歌内容连线。
把小手接在柳树枝上飞到遥远的地方
把脚丫种在春天的土地上长成一座绿色的篷帐
把眼睛安在桃树枝上蓝天是我的课堂
把自己装在风筝上悠出春的歌唱
3、根据诗歌内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”
部编版三年级语文下册第5单元测试题含答案
部编版三年级语文下册第5单元测试题含答案第五单元测试题（一）时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(39分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．给下面的汉字加上偏旁组成新字，再组词。
(6分)令⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 卖⎩⎪⎨⎪⎧（） （） 3．用“——”画出句中的错别字，并改正在括号里。
(3分)(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。
( )() (2)我变得树上长满了各种形壮的鸟窝。
( )() (3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
( )() 4．在括号里填入合适的ABB 式的词语。
(3分)( )的饭菜 ( )的草地 ( )的大地( )的太阳 ( )的露珠 ( )的奖牌5．选词填空。
(4分)(1)李伟( )三年被评为“五好学生”，他是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。
(3)( )是晴天还是雨天，他( )要来训练场参加训练。
(4)( )下雨了，他( )不去参加训练了。
6．写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
( )(2)青蛙在荷叶上歌唱，小鱼儿在荷叶下玩耍。
( )(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
( )(4)星光在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密。
( ) 7．照样子，发挥想象写句子。
(6分)(1)在宇宙的这一边，喷泉从水池里喷出，好似盛放的烟花；在宇宙的那一边，________________________________________________________________。
(2)大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。
_________________________________________________________________ (3)“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 8．把下列句子按顺序排列。
人教部编统编版小学语文三年级下册语文 第五单元达标测试(含答案)
第五单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.上课铃响了,李敏气喘吁吁．(xū yú)地冲进教室。
2.唯一遗憾．( hàn găn)的是不甜。
3.“英英,吃饭了!”妈妈的嗓．( săng shăng)门又大了许多。
4.傍晚的时候,妈妈背．(bēi bèi)着一个大包过来了。
5.小馋．( chán cán)猫,肚子饿了,对吧?英英！二、看拼音,写词语。
liú tăng mì mìmá fan jì xù( ) ( ) ( ) ( )xiān g cháng chéng hào xíng zhuàng qiăo kè lì( ) ( ) ( ) ( )三、查字典,填空。
查“烦”字,用音序查字法应先查音序,再查音节; 用部首查字法应先查部,再查画。
“烦”在字典中的解释有:①烦闷;②厌烦;③使厌烦;④又多又乱;⑤烦劳。
给下列句子中的“烦”选择正确的解释。
(填序号)1.我正忙着呢,你别烦．我了。
（）2.这是一项重要而烦．杂的工作,须交给一个有耐心的人。
（）3.邻居家孩子的哭声让他心烦．意乱,不能安心学习。
（）四、词语积累与应用。
1.在括号里填入合适的ABB式的词语。
（）的饭菜（）的草地（）的大地（）的太阳（）的露珠（）的星空2.选词填空。
希望失望愿望(1)我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于实现了。
可妈妈竟然没发觉,我真有点儿( )。
继续连续陆续(2)爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也不知道。
今天，爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )昏睡了起来。
五、选择题。
1.下列词语中,搭配不恰当的一项是( )。
A.垂下树枝B.坚持想法C.拜访宇宙D.俯瞰星空2.下列句子中,关联词语使用不正确的一项是( )A.我之所以．．．希望变成一棵树,是因为．．．这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
部编版语文三年级下册 第五单元测试卷(含答案)
部编三年级下语文第五单元测试卷（时间：60分钟，总分：100分）一、读拼音，写词语。
（10分）小松鼠遇见麻烦事了，可是又不能告诉别人。
她呆呆地坐在lóu tī（）上，想着心中的mì mì（）。
突然，电话铃声打断了她的sī xù（）。
她接起电话，原来是小hú li（）打来的。
挂了电话后，她又jì xù（）想心事了。
二、选择正确的答案。
（每题2分，共14分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？（）A.咕噜噜B.丁零零C.轰隆隆D.哇哇叫3.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.一截袖子一件帽子B.仔细地观察深情地呼唤C.改进水平创造奇迹D.清新的空气玲珑的枝条4.“在宇宙的另一边，想写一篇关于风的习作，得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是（）A.尽管……还……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.如果……就……5.下面三句话应该分别用什么语气来读？（）①呀．，我真的变成了一棵树！②咦．，下雨了。
③唉．，变成了树真麻烦。
A.惊喜疑惑失望B.害怕疑惑惊叹C.惊喜疑惑惊叹D.害怕惊喜失望6.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
7.把“他放下书包就要去端饭碗”这句话插入下面的语段中，最恰当的位置是（）①下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
②妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷含答案(共3套)
部编版语文三年级下册第五单元测试卷一时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（7分）我和哥哥住在河边的一dòng（）砖瓦房，我俩喜欢分享小mì mì（）：我喜欢的动物是hú li（），哥哥喜欢南极的企鹅；我喜欢吃qiǎo kè lì（）；哥哥喜欢吃火腿cháng（）。
我俩最喜欢家人聚在一起。
dīng líng líng（），mén líng（）响了，妈妈回来啦！二、选择题。
（20分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.情绪．（xù）篇．幅(piān) 流淌（tǎn g）B.痒．痒(yánɡ)揉．面(róu)栅．栏(zà)C.试卷．(juǎn)乘．车（chéng）鳄．鱼（è）D.形状．(zhuàng)香肠．(cánɡ)陈醋．(cù)2.下列词语中，字形全部正确的是（）A. 壮丽状态撞上B.神密茂密甜蜜C. 继续纪录边际D. 偏离篇章翩翩起舞3. “麻烦”在字典里有多种解释，请选择正确的一项。
A.费事，繁琐B.打扰C.事故，问题（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）不好意思，老是麻烦．．你。
（）（3）这个麻烦．．怎么解决？（）4.选择正确的词语填入括号中。
A.陆续B.继续C.连续D.持续（1）（）下了几天的雨终于停了，天边隐约现出一道彩虹。
（）（2）新型冠状肺炎已经（）了好几个月。
（）（3）妈妈转过头，（）手中的活儿。
（）（4）新的一天来了，同学们（）走进校园。
（）5.下列选项中，表述正确的一组是（）。
A. 宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象。
B. 在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。
C.英英变成的那棵树能长出香蕉、葡萄，也能长满了各种形状的鸟窝。
D.英英变成了树,她的妈妈发觉了。
三年级下册语文试题-第五单元测试卷部编版(含答案)
第五单元测试卷一、看拼音写词语。
（共8分）mìmìdòng liáng lóu tīlíng shēnghúli xiāng cháng jìxùqiǎo miào二、用“√”给加点字选择正确读音。
（共6分）形状．（zhuàzhuàng）丁零．（lín líng）麻烦．（fan fán）吃醋．（cùchù）喝．彩（hēhè）伪．装（wěi wēi）三、辨字组词。
（共5分）淌（）蜜（）栋（）乱（）经（）倘（）密（）冻（）刮（）径（）四、选词填空。
（共4分）陆续继续连续1.仔细一想，她已经（）三次考试获得第一名了。
2.快到中午了，钓鱼的人（）笑容满面地回家了。
失望绝望希望3.我真（）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
4.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的，但他出差去了，我觉得很（）。
五、按要求写词语。
（共6分）近义词流淌—（）思绪—（）秘密—（）反义词悠闲—（）简单—（）失望—（）六、照样子仿写词语。
（共6分）白茫茫（ABB）____________ ____________气喘吁吁（ABCC）____________ ____________丁零丁零（ABAB式）____________ ____________七、下面句子标点有误的是（_____）和（______）。
（共2分）A．我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
B．“你好！”妈妈向我点了点头：“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”C．“不对，是大树在哭”。
小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
D．“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
八、给下列加点字选择正确的解释。
（共4分）挨：A．顺着； B．靠近，紧接着； C．拖延； D．忍受，遭受。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷(含答案)
第五单元测评卷一、看拼音，写词语。
(18分)1．小真yōu xián( )地坐在yǐ zi( )上吃bīnɡ jī línɡ( )，一点儿也不觉得自己的长头发很má fan( )。
2．hú li( )为朋友们准备了xiānɡ chánɡ( )、qiǎo kè lì( )，还有漂亮的shǒu tào( )。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)栅．栏(zà zhà) 揉．面(róu yóu) 木棒．(bàn bànɡ) 米醋．(cù chù) 唯．一(wēi wéi) 零．点(lín línɡ) 三、根据读音写生字，组成词语。
(4分)línɡ ⎩⎨⎧（ ）晨丁（ ） tí ⎩⎨⎧（ ）拔问（ ） 四、选择填空。
(3分)1．“蜂______”“保______”这两个词语中，分别应填入( )。
A ．蜜 密B ．密 蜜C ．蜜 蜜D ．密 密2．下面的词语书写错误的是( )。
A ．狐狸B ．形状C ．密方D ．泡沫3．“我们的头发还能长长呢”中，两个“长”的读音分别是( )。
A ．chánɡ zhǎnɡB ．zhǎnɡ chánɡC ．chánɡ chánɡ五、给句子中的加点字选择正确的意思。
(填序号)(3分)冰：①水因冷凝结成的固体；②使人感到寒冷；③用冰贴近东西使变凉。
1．卖火柴的小女孩划着了一根火柴，想让自己冰．凉的小手暖和一点儿。
( )2．在炎热的夏天吃上一块冰．镇西瓜，真是没有比这更好的事情了！( )3．冬天，小兔子从河里敲下一块冰．，做成一个灯笼挂在门口。
( )六、选词填空。
(6分)继续连续1．大雨( )下了三天三夜，山谷里的小村庄不见了。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷(含答案)共2套
部编版三年级下语文第五单元测试卷一一、读拼音，写词语。
1.我发现了一个mì mì（）：就是人们chéng （）坐电tī（）时，总是先听到líng shēng（）先响，然后才停住。
2.我变成了一棵树，请小hú li（）、小cì wei（）、小sōng shǔ（）等小动物们住进来，妈妈带来qiǎo kè lì（）、xiāng cháng（）、面包等食品给小动物们吃，发现了我的mì mì（）。
二、“在宇宙的另一边，想写一篇关于风的习作，得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是（）A.尽管……还……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.如果……就……三、在括号里填上合适的词语。
（8分）（）的地方（）的事情（）的鸟窝（）的声音（）的饭菜（）的豆角四、选词填空。
愿望希望失望我（）变成一棵树。
当我的（）实现了，真的变成了一棵树后，妈妈没有认出我，我有些（）。
五、根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《宇宙的另一边》一文中，“我”发挥奇特的想象，想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。
（）2．《我变成了一棵树》中“我”的秘密最终没有被妈妈发现，“我”有些失望。
（）3．《一支铅笔的梦想》一文中，铅笔想成为豆角、丝瓜，铅笔这样想是因为它和豆角、丝瓜一样，都是细长的。
这样想象很合理。
（）4．《尾巴它有一只猫》中的“尾巴”是指老虎的尾巴。
（）六、按要求完成句子练习。
1．在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？（发挥想象，照样子写句子）____________________________________________________________________ 2．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
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第五单元提升练习
时间:90 分钟 满分 :100 分 得分 :
、读句子 , 看拼音 , 写字词。
（12 分）
1.
h úli （ ）小姐住在山南坡的一 d òng
（ ）大房 子里。
这天上午，
她家的 m én l íng ( ）d īng l íng d
ī ng l íng (
）地响 了起来。
她 出门一看，
原来是邮 递员灰熊大叔给她送她最
爱吃
的 qi ǎo k él ì( ）和 xi
āngch áng (
）来
了。
二、巧填同音
字。
(12 分 )
m ì zhu àng
pi ān
茂 ( ) 形( )
( ) 舟
蜂 ( ) ( ) 丽 ( ) 离
神 ( ) ( ) 态 ( ) 幅
三、写出带有下面偏旁的字 , 并组词。
(8 分 )
扌（ )
纟（
)
木（
)
氵（
)
四、选词填空。
(6 分 )
希望
失望
愿望
我多么 （
）变成一棵树哇 ! 现在 , 我的（ ） 终
于实现了。
可妈妈竟然没有发觉 , 我真有点儿 （ ） 。
爷爷（）昏睡了三天三夜, 亲人们（）来看他,他也不知道。
今天, 爷爷忽然睁开了眼, 可没过一会儿, 他又（）睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10 分）
1. 那里有．座一样的城市，有．条一样的街道，街角处有．栋一样的房子，房子里有．个一样的孩子。
（用加点字写一个排比句）
5. 我的思索在茫茫宇宙中穿梭。
（修改病句）
六、根据课文内容判断下列说法的对错, 对的画“√” , 错的画“ ? ”。
（4 分）
1. 在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。
（）
2. 宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象（）
3. 英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
（）
4. 英英变成了树, 她的妈妈都没有发觉。
（）
七、课内阅读。
（11 分）
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
1. 上述内容选自课文。
（2 分）
2. 所选片段中和“小心翼翼”格式相同的词语是
（）。
请你再写出三个这样格式的词语。
（ 5 分）
3. 所选片段中, “我”想象了关于“那个孩子”的件事。
（2 分）
4. 通过“我”的描述,你认为“我”是一个怎样的孩子?（2 分）八、课外阅读。
（12 分）
我变成了一朵云
晚上, 我躺到床上便进入了梦乡。
突然, 我觉得身体变轻了, 渐渐地升到了天空, 哇, 我变成了一朵云! 我在天空中飞呀飞, 飞到了火星上。
我看了看, 火星上根本就没有生命, 到处是沙漠。
我摇了摇身子, 雨水就
“哗啦啦”地下起来。
不过我相信, 几百年以后, 这里肯定会出现生命。
我又飞回地球上, 来到缺水的山区, 看到那里的庄稼长得不好, 土地硬邦邦的, 人们一个个瘦得像火柴棒。
于是我又抖了抖身子, 雨水“啪啪”地下起来, 地上的草木贪婪地吮吸着, 我高兴极了! 可是我的身体却越来越小。
我接到了雨姐姐的通知: “非洲森林突发大火, 你们赶快去吧!”
我和众多的小白云一起, 来到森林, 眼前一幅悲惨的景象: 一片火海, 动物们四处逃生。
我们连忙摇晃身体, 下了一场倾盆大雨, 终于把火熄灭了。
地上的花草又重新仰起头来, 仿佛在说: “谢谢! ”
我的身体渐渐变轻了, 渐渐没有了⋯⋯
1. 从文中找出下列词语的近义词。
(3 分) 好像—( )
赶忙—( )
坚信—( )
(4 分)
2.在括号里填写恰当的词
语。
的火星()地吮吸
()
的山区()地上升
()
3.“我”变成云以后, 先后来到
了、、, 并在这些地方下了几场雨, 使得这些地方发生了变化: 几百年后火星可
能, 草木, 大火被。
（3分）
4. 想象一下, 如果你也是一朵云, 你还会到哪里, 还会做些什么呢?请写一写。
（2 分）
九、习作乐园。
（25 分）请从下列题目中任选一个, 展开想象, 编织故事, 完成习作。
要求构思巧妙, 内容丰富, 语句通顺, 情感真实。
题目: 《想飞的蚂蚁》《我是一棵小草》《太空奇遇记》“如果我是××”“××和××的对话”。
第五单元提升练习答案
一、狐狸栋门铃丁零丁零巧克力香肠
二、密蜜秘状壮状扁偏篇
三、示例: 抬抬起继继续
梯电梯淌淌水
四、希望愿望失望连续陆续继续
五、1. 示例: 这里有和家乡一样凉凉的风，有和家乡一样高高的树，有和家乡一样长长的街道，有和家乡一样暖暖的的灯火。
2. 我变成了树。
3. 示例: 我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的糖醋排骨。
4. 小鳄鱼问小松鼠, 是不是他的牛奶打翻了。
5. 我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。
六、1. × 2. √ 3. √ 4. ×
七、1. 《宇宙的另一边》
2. 气喘吁吁人才济济生机勃勃风尘仆仆
3. 3
4. “我”是一个好幻想，有丰富想象力的孩子。
八、1. 仿佛连忙相信
2. 荒凉贪婪缺水渐渐
3. 火星缺水的山区非洲森林会出现生命吮吸着雨水熄灭
4. 示例: 如果我是一朵云, 我会飞到在烈日下工作的人们的头顶, 给他们送去一片阴凉。
九、提示:首先根据题目要求, 选择自己喜欢的作文题目。
然后构思内容, 想一想自己要写些什么。
在草稿纸上列一个提纲, 将故事的开头、经过以及结尾构思好。
最后组织语言
, 按照一定的顺序完成习作。
需要注意的是, 想象既要大胆, 又要符合事物的一般规律。