3.2Word的基本操作
WORD基本操作(教案)
WORD基本操作(教案)第一章：WORD概述1.1 WORD简介让学生了解WORD的基本功能和用途。
让学生熟悉WORD的界面和操作方式。
1.2 WORD的启动与退出演示如何启动WORD应用程序。
演示如何退出WORD应用程序。
1.3 WORD的基本操作演示如何创建新文档。
演示如何打开已有文档。
演示如何保存文档。
演示如何复制和粘贴文本。
演示如何撤销和重复操作。
第二章：文本编辑2.1 文本输入与编辑演示如何在WORD中输入文本。
演示如何编辑文本，如复制、粘贴、删除等。
2.2 文本格式设置演示如何设置字体、字号、颜色等。
演示如何对文本进行加粗、斜体、下划线等格式设置。
2.3 文本段落设置演示如何设置段落对齐方式、缩进、行间距等。
演示如何插入制表位和项目符号。
第三章：文档排版3.1 页面设置演示如何设置页面大小、边距、页眉页脚等。
3.2 插入分页符和分节符演示如何插入分页符和分节符，以及它们的作用。
3.3 表格和图表演示如何插入、编辑表格和图表。
演示如何设置表格和图表的格式。
第四章：样式和模板4.1 样式应用演示如何应用内置样式和自定义样式。
演示如何修改样式。
4.2 模板使用演示如何使用和创建模板。
演示如何将模板应用到文档中。
第五章：实用工具5.1 查找和替换演示如何使用查找和替换功能。
演示如何使用高级查找和替换选项。
5.2 拼写和语法检查演示如何使用拼写和语法检查功能。
演示如何修改错误的拼写和语法。
5.3 编号和目录演示如何插入编号和目录。
演示如何更新目录。
第六章：图片和图形6.1 插入图片和图形演示如何插入本地图片和图形。
演示如何插入剪贴画。
演示如何调整图片和图形的尺寸。
6.2 图片和图形的格式设置演示如何设置图片和图形的样式、颜色、线条等。
演示如何应用图片和图形的特殊效果。
第七章：超和目录7.1 创建超演示如何创建超到其他文档或网页。
演示如何创建书签超。
7.2 插入目录演示如何插入目录。
演示如何更新目录。
《3.2设置文档格式》作业设计方案-中职信息技术高教版21基础模块上册
《设置文档格式》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在帮助学生掌握在信息技术课程中设置文档格式的基本操作和技巧，包括字体、字号、颜色、段落、背景等格式的设置，培养学生自主操作的能力和解决实际问题的能力，提升学生对文档排版和格式化知识的综合运用能力。
二、作业内容本次作业要求学生在已安装的文档编辑软件（如Microsoft Word）中完成文档格式设置的操作任务。
具体内容包括：1. 打开指定文档文件，了解文档的原始格式和排版。
2. 掌握并应用字体、字号、颜色等基本格式设置方法，对文档中的文字进行格式调整。
3. 学会设置段落格式，包括段落缩进、行距、对齐方式等，使文档段落布局合理。
4. 了解并使用背景色或背景图片等背景设置功能，为文档添加美观的背景效果。
5. 保存并预览调整后的文档，确保格式设置符合要求。
三、作业要求1. 学生需独立完成作业，不得抄袭他人作品或网上模板。
2. 严格按照上述内容完成操作，保证文档的排版美观大方、布局合理。
3. 格式设置过程中要遵循行业规范和标准，如文字排版要符合常规阅读习惯等。
4. 操作过程中注意保护个人信息安全，不得泄露个人信息或上传至不安全网站。
5. 提交作业时需附带一份简要的操作步骤说明或作业过程记录，以供教师检查。
四、作业评价本作业评价将从以下几个方面进行：1. 完成度：学生是否按要求完成了所有内容，未出现明显遗漏或偏差。
2. 规范性：学生的格式设置是否符合行业标准和规范。
3. 美观度：学生完成的文档排版是否美观大方、布局合理。
4. 创新性：学生是否在完成作业的过程中有新的想法或创意应用。
5. 态度与过程：学生在完成作业过程中的态度是否认真，是否有详细的操作记录等。
五、作业反馈教师将根据学生提交的作业进行评价和反馈，针对学生在操作过程中出现的问题进行指导，对优秀作品进行表扬和鼓励。
同时，教师还将总结学生在作业中普遍存在的问题和不足，以便在后续教学中进行有针对性的指导和改进。
3.2 word调整字符的缩放和间距
3.2调整字符的缩放和间距教学目标：1．掌握缩放字符的方法2．掌握字符之间的位置的调整的方法教学重点：字符缩放与位置调整教学课时：1教学过程：一、效果实例图3-3就充分地反映了通过设置缩放、字符间距、提升和降低格式后，字符在形状和位置方面所发生的各种变化。
图3-3 字符设置缩放和间距格式的效果在图中，"胖"字缩放300％，"瘦"字缩放50％，"沉"字降低10磅，"浮"字提升10磅。
二、缩放字符所谓缩放，并不是字符整体都得到缩小或放大，只有宽度按照被设置的比例发生变化，而高度丝毫不变。
方法1：单击"格式"工具栏的"字符缩放"按钮" "右侧的三角形下拉按钮，可以从拉下来的列表框中选择一种缩放比例，直接在具有蓝色背景的"缩放"输入栏""中输入1～600的整数数字，可以设置相应的缩放比例。
方法2：格式——字体——字符间距三、字符之间的位置增加字符之间的水平距离和垂直间距。
如果要精确地改变两个字符之间的距离，只能利用"字符间距"选项卡。
图3-16 "间距"列表框操作示意图"间距"列表框用来设置字符之间的水平间距，列表框中选择标准、加宽或紧缩模式。
"磅值"框中输入间距的数值，或单击上、下按钮来调整字符的间距。
间距的最大值是1584磅，最小值是0磅。
"位置"列表框用来设置字符之间的垂直位置。
"位置"列表框中同样有3种位置："标准"是字符的默认位置；"提升"是相对于原来的基线，字符上升一定的磅值；"降低"是下降一定的磅值。
它的操作方法与"间距"列表框相似，需要注意的是，打算使哪个字符升降，必须选定该字符。
Word文档编辑教程
Word文档编辑教程Word文档编辑是日常办公中必不可少的技能，掌握基本的编辑操作可以提高工作效率，使文档更加符合用户的需求。
本文将为您提供一些常用的Word文档编辑技巧和操作方法，帮助您更好地应对工作中的编辑需求。
一、文字编辑在Word文档中编辑文字是最基本也是最常见的操作之一。
以下是一些常用的文字编辑技巧：1.1 插入和删除文字要插入文字，只需将光标放在所需位置，然后开始键入。
如果要删除文字，只需将光标定位到要删除的文字前后，按下Backspace或Delete键即可。
1.2 复制和粘贴文字要复制一段文字，可以先选中文字，然后按下Ctrl+C快捷键；要粘贴已复制的文字，将光标定位到需要粘贴的位置，按下Ctrl+V快捷键。
1.3 设置字体和字号可以通过选择文字并使用字体和字号工具栏来设置字体和字号。
在字体工具栏中，您可以选择所需的字体；而在字号工具栏中，您可以选择字号的大小。
1.4 更改文字颜色和背景色想要更改文字的颜色，可以使用字体工具栏中的“文字颜色”按钮。
如果要更改文字的背景色，可以使用“背景色”按钮。
1.5 设置行间距可以使用“段落”对话框来设置行间距。
选择需要设置行间距的文字，然后单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“段落”，在打开的对话框中设置所需的行间距。
二、段落编辑段落编辑主要涉及对段落的格式设置和排版，以使文档看起来更整洁和易读。
以下是一些常用的段落编辑技巧：2.1 对齐方式可以使用工具栏上的“对齐”按钮来设置段落的对齐方式，如左对齐、居中、右对齐和两端对齐。
2.2 缩进和间距可以使用“段落”对话框中的“缩进”选项来设置段落的缩进。
选择需要设置缩进的段落，单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“段落”，在打开的对话框中设置所需的缩进。
2.3 行距设置行距是指段落之间的空白区域的大小。
可以通过“段落”对话框中的“行距”选项来设置行距。
选择需要设置行距的段落，单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“段落”，在打开的对话框中设置所需的行距。
第3章文字处理软件Word 2010
3.1.3 Word2010的工作界面
5.编辑区
编辑区是用于显示或编辑文档内容的区域，位于功能 区下面，是Word2010窗口中最大的一块空白区域。文 档窗口左侧可以有导航窗口，可以快速地完成新建、 剪贴板、搜索等特定的工作，导航窗口在不需要的时 候可以将其关闭。文档窗口中闪烁着的垂直条称光标 或插入点，代表当前文字的插入位置。
3.1.3 Word2010的工作界面
7.视图按钮
②阅读版视图围：用于阅读和审阅文档。该视图以书 页的形式显示文档，页面正好填满屏幕，可以在阅读 文档的同时进行批注等。 ③Web版式视图园：显示文档在Web浏览器中的外观， 可方便浏览和制作Web网页。 ④大纲视图到：大纲视图是一种通过缩进文档标题方 式来显示文档中级别的显示方式，并可以方便地折叠 和展开各种层级的文档。大纲视图广泛用于长文档的 快速浏览和设置。
3.3.2文本的选定、编辑
1.选定文本 对文档的某一部分进行复制、删除等编辑操作时所 遵循的原则是“先选定内容，后操作”。被选定的 内容呈高亮显示（蓝底黑字，而未选定的文本显示 是白底黑字）。多数情况下是将光标移动到欲选取 段落或文本的开头，利用鼠标左键拖拽经过需要选 定的内容后松开鼠标来选定文档内容（可选取小范 围的文档），但如果要选取的文本内容比较多时， 就要配合滚动条或键盘来选? Ｏ旅娼樯芗钢殖Ｓ玫 难∪∥谋镜姆椒ǎ 绫?3-1所示。
3.1.3 Word2010的工作界面
3.“文件”按钮
“文件”按钮用于打开“文件”菜单建”、“打开”、 “保存”等命令。
Hale Waihona Puke 3.1.3 Word2010的工作界面
4.功能区选项卡和功能区面板
Word2010的操作基本都是由功能区的命令来完成，功 能区排列着开始、插入、页面布局、引用、邮件、审 阅、视图这些功能区选项卡，它是Word 2010的核心 部分。 功能区选项卡是对功能区的索引，单击选项卡就可以 进入相应的功能区。功能区用于放置编辑文档时需要 的功能，程序将各功能划分为一个一个的组，为了避 免操作混乱，某些功能区的内容只在需要时才显示。 例如，当用户在Word中选择某一张图片后，即可显示 与图片相对应的“格式”功能区选项卡。
中国银行个人网上银行用户BOCNET3.2操作手册word版
中国银行个人网银客户操作手册中国银行股份有限公司山东省分行中国银行个人网银客户操作手册感谢您选择了中国银行个人网上银行服务。
中国银行新版网上银行是基于全新的系统平台开发的网上银行产品，它采用了领先的网络技术、设计理念和系统架构，并在全国首次大范围采用国际流行的动态口令认证工具，相信中行网银将会为您带来安全、方便、快捷、全面、体贴的电子化金融服务。
建议您在使用中国银行个人网上银行服务前阅读本使用手册。
第一部分：使用篇第二部分：安全使用习惯第三部分：收费篇第四部分：优惠篇第五部分：常见问题解决新版个人网银功能列表第一部分使用篇尊贵的客户，为了保证您的网上银行安全，请您在开通网上银行后立即按照如下步骤登录网上银行并修改用户名和密码。
第一步：登录中国银行网站，点击屏幕右侧的“新版网上银行”按钮，出现下图所示登录页面；如果您是普通版客户请点击“普通登录”，如果您是理财版客户请点击“动态口令登录”。
选择登录版本第二步：点击密码栏右侧的“安全控件下载”链接，出现安全控件下载界面，点击“保存”按钮，下载安全控件安装包到本地电脑，下载后安全控件图标如下图所示，双击图标进行安装。
温馨提示:1、运行安装包前，请先关闭您的WEB浏览器，否则可能无法正确安装。
2、安装控件后，如果登录页面打不开，请检查浏览器设置：“Internet选项”中选择“高级”选项，找到“启动第三方浏览器扩展”-〉设置为不启用；“Internet选项”中选择“安全”，找到“应用弹出窗口阻止程序”-〉设置为禁用；请将所有IE浏览器窗口都关闭，然后重新打开浏览器登录网银。
3、如果您安装了禁止控件安装和运行的上网助手等软件，请修改其相应设置或者在“控制面板”中删除该软件，以便插件正常安装和使用。
4）使用前请登录中国银行门户网站阅读安全须知等相关内容。
第三步：安装控件后首次登陆请按以下步骤操作用户名：输入服务凭条上的“网银用户名”（如下图所示）密码：输入您在柜台注册网银是设置的6位数密码动态口令：输入动态口令牌当前显示的6为数字重设网银用户名和密码为确保您网银的安全性，首次登录时系统将提示您重设网银用户名和密码。
实验3 Word2010文字处理软件操作
【实验内容】
进入“上篇-实验指导\实验指导素材库\实验 3.3的文字图片素材及样张”文件夹，打开 “E3_3.docx“文档，并对文档中的文字进行 编辑排版，并按要求插入图片和绘制图形，实 现图文混排，最后将文档以“Word3.docx”为 文件名保存在你的专业+学号命名的文件夹， 具体要求如下：
（5）将正文第二段（"美国DisplaySearch 研究公司……微上扬的可能。"）设置为首字 下沉两行、隶书、距正文0.4厘米。将正文第 三段（"美国DisplaySearch研究公司……需 求量20%左右。“）分为等宽的两栏，栏宽设 置为18字符。
（6）将正文第三段（“DisplaySearch研究 公司……需求量20%左右”）加浅绿色段落底 纹。
8.设置“黄山四绝”为文字水印，字体为 “楷体”、字号72、颜色为红色，选“斜 式”、“半透明”。
9.将“黄山四绝—奇松 怪石 温泉 云海”设 置为页眉，字体隶书、三号、加粗、红色， 居中对齐。
全部操作完成后以文件名“Word3.docx”保 存于你的专业+学号命名的文件夹中。
在实验3.3中 “Word3.docx” 文档的样张如图 3-3-8所示
（7）插入页眉：“液晶显示器市场将复苏”， 字体为华文行楷、三号，居中，文本效果为 “渐变填充-紫色，强调文字颜色4，映像“； 以系统日期和时间为内容插入页脚，字体为 华文细黑、小三号，文本右对齐，文本效果 为”填充-无，轮廓-强调文字颜色2“。
最后将文件以文件名“Word2_1.docx”保存 于你的专业+学号命名的文件夹中。
（3）将正文各段（"大型TFT液晶市场……超 出需求量20%左右。"）的中文文字设置为四 号楷体、英文文字设置为四号Arial，各段落 左、右各缩进0.5字符，首行缩进2字符，段 前间距0.5行，1.3倍行距。
Word文字处理教案
Word文字处理教案第一章：Word基础知识1.1 教学目标让学生了解Word的基本界面和功能学会如何在Word中创建、打开、保存和关闭文档掌握文本的输入和编辑方法1.2 教学内容Word的基本界面介绍创建、打开、保存和关闭文档的方法文本的输入和编辑技巧1.3 教学活动教师演示Word的基本界面和功能学生跟随教师操作，学习创建、打开、保存和关闭文档学生练习文本的输入和编辑1.4 教学评价教师检查学生对Word基本操作的掌握情况学生完成简单的文档编辑任务第二章：字体和段落格式设置2.1 教学目标让学生了解如何在Word中设置字体和段落格式学会如何调整字体大小、颜色、样式等掌握段落对齐、间距、行数等设置方法2.2 教学内容字体和段落格式设置的方法字体大小、颜色、样式的调整技巧段落对齐、间距、行数的设置方法2.3 教学活动教师演示字体和段落格式设置的方法学生跟随教师操作，学习调整字体大小、颜色、样式等学生练习设置段落对齐、间距、行数等2.4 教学评价教师检查学生对字体和段落格式设置的掌握情况学生完成一个文档的格式设置任务第三章：插入图片和表格3.1 教学目标让学生了解如何在Word中插入图片和表格学会如何选择和插入合适的图片掌握插入、编辑表格的方法3.2 教学内容插入图片和表格的方法选择和插入合适图片的技巧插入、编辑表格的步骤和方法3.3 教学活动教师演示插入图片和表格的方法学生跟随教师操作，学习选择和插入合适的图片学生练习插入、编辑表格3.4 教学评价教师检查学生对插入图片和表格的掌握情况学生完成一个包含图片和表格的文档编辑任务第四章：文档审阅和打印4.1 教学目标让学生了解如何在Word中进行文档审阅学会如何添加批注、评论和跟踪更改掌握文档的打印设置和方法4.2 教学内容文档审阅的功能介绍添加批注、评论和跟踪更改的方法文档打印设置和打印方法4.3 教学活动教师演示文档审阅的功能学生跟随教师操作，学习添加批注、评论和跟踪更改学生练习设置文档打印选项并进行打印4.4 教学评价教师检查学生对文档审阅和打印的掌握情况学生完成一个文档的审阅和打印任务第五章：综合练习5.1 教学目标让学生综合运用所学的Word知识，完成一个实际的文档编辑任务5.2 教学内容学生根据给定的要求，编辑一个文档，包括文本输入、字体和段落格式设置、插入图片和表格、文档审阅和打印等5.3 教学活动教师提供给学生一个实际的文档编辑任务学生独立完成任务，运用所学的Word知识教师提供指导和帮助，解答学生的问题5.4 教学评价教师检查学生完成的文档编辑任务的质量和准确性学生展示他们的作品，并分享他们的学习经验第六章：创建和编辑表格6.1 教学目标让学生掌握在Word中创建和编辑表格的技巧学会如何调整表格的行、列和单元格大小了解如何在表格中插入和删除行、列和单元格6.2 教学内容创建表格的方法调整表格行、列和单元格大小的技巧在表格中插入和删除行、列和单元格的方法6.3 教学活动教师演示创建和编辑表格的方法学生跟随教师操作，学习调整表格大小和插入删除行、列和单元格学生练习使用表格来组织文本数据6.4 教学评价教师检查学生对表格创建和编辑的掌握情况学生完成一个包含复杂表格的文档编辑任务第七章：使用样式和模板7.1 教学目标让学生了解如何在Word中使用样式和模板来统一文档格式学会如何自定义样式和模板掌握如何应用样式和模板来提高文档的专业性7.2 教学内容样式和模板的基本概念自定义样式和模板的方法应用样式和模板的步骤7.3 教学活动教师演示使用样式和模板的方法学生跟随教师操作，学习自定义样式和模板学生练习应用样式和模板来格式化文档7.4 教学评价教师检查学生对样式和模板使用的掌握情况学生完成一个使用自定义样式和模板的文档编辑任务第八章：文档安全和共享8.1 教学目标让学生了解如何在Word中保护文档内容的安全学会如何设置文档的阅读权限和编辑权限掌握如何通过邮件附件和在线共享功能分享文档8.2 教学内容文档安全设置的方法设置文档阅读和编辑权限的技巧通过邮件附件和在线共享功能分享文档的方法8.3 教学活动教师演示文档安全和共享的功能学生跟随教师操作，学习设置文档权限和分享文档学生练习使用邮件附件和在线共享功能进行文档分享8.4 教学评价教师检查学生对文档安全和共享的掌握情况学生完成一个设置了安全权限并分享了文档的任务第九章：高级Word技巧9.1 教学目标让学生掌握Word的高级功能，以提高文档编辑效率学会如何使用宏和条件格式了解如何使用大纲视图和目录功能9.2 教学内容宏和条件格式的使用方法大纲视图和目录功能的操作步骤其他高级Word技巧的介绍9.3 教学活动教师演示宏和条件格式的创建和使用学生跟随教师操作，学习使用大纲视图和目录功能学生练习创建宏和应用条件格式来自动化文档编辑任务9.4 教学评价教师检查学生对高级Word技巧的掌握情况学生完成一个使用了宏和高级格式功能的文档编辑任务第十章：复习和拓展10.1 教学目标让学生复习前面学到的Word知识，巩固技能鼓励学生探索Word的其他功能，进行拓展学习10.2 教学内容复习Word的主要功能和操作学生自主探索Word的其他功能和技巧分享学生发现的新功能和实用技巧10.3 教学活动教师组织一个复习活动，回顾主要的教学内容学生自由探索Word软件，发现新功能并实践学生展示他们的发现，并讨论如何在实际中应用这些技巧10.4 教学评价教师观察学生的复习和拓展情况学生提交一份包含新发现和应用示例的报告重点和难点解析章节一：Word基础知识补充说明：这一章节是Word基础操作的入门，对于初学者来说，理解并熟练掌握文档的基本操作至关重要。
三年级信息技术教案(全册)
三年级信息技术教案(全册)第一章：计算机基础1.1 认识计算机教学目标：让学生了解计算机的基本外观和功能。
学会开关机，认识计算机的各个部分。
教学内容：讲解计算机的基本外观和功能。
示范开关机的操作。
引导学生认识计算机的各个部分。
1.2 输入法的学习教学目标：让学生掌握一种输入法，能进行基本的文字输入。
学会中英文输入法的切换。
教学内容：讲解输入法的作用和重要性。
示范一种输入法的使用。
引导学生进行练习，掌握输入法。
第二章：Word的基本操作2.1 认识Word教学目标：让学生了解Word的基本功能。
学会启动和退出Word。
教学内容：讲解Word的基本功能。
示范启动和退出Word的操作。
引导学生进行练习。
2.2 文字的输入与编辑教学目标：让学生掌握在Word中进行文字输入和编辑的基本操作。
学会字体、字号、颜色的设置。
教学内容：讲解文字输入与编辑的基本操作。
示范字体、字号、颜色的设置。
引导学生进行练习。
第三章：Excel的基本操作3.1 认识Excel教学目标：让学生了解Excel的基本功能。
学会启动和退出Excel。
教学内容：讲解Excel的基本功能。
示范启动和退出Excel的操作。
引导学生进行练习。
3.2 数据的输入与编辑教学目标：让学生掌握在Excel中进行数据输入和编辑的基本操作。
学会单元格的选择和编辑。
教学内容：讲解数据输入与编辑的基本操作。
示范单元格的选择和编辑。
引导学生进行练习。
第四章：PowerPoint的基本操作4.1 认识PowerPoint教学目标：让学生了解PowerPoint的基本功能。
学会启动和退出PowerPoint。
教学内容：讲解PowerPoint的基本功能。
示范启动和退出PowerPoint的操作。
引导学生进行练习。
4.2 演示文稿的制作教学目标：让学生掌握制作演示文稿的基本操作。
学会添加幻灯片和编辑内容。
教学内容：讲解演示文稿的制作步骤。
示范添加幻灯片和编辑内容。
引导学生进行练习。
WORD基本操作(教案)
WORD基本操作(教案)第一章：WORD概述1.1 课程目标了解WORD的基本功能和特点熟悉WORD的界面和操作方式1.2 教学内容WORD的定义和功能WORD的界面介绍WORD的基本操作方式1.3 教学过程讲解WORD的定义和功能演示WORD的界面和操作方式让学生进行实际操作，熟悉WORD的基本操作1.4 练习题请简述WORD的基本功能和特点。
请介绍WORD的界面和操作方式。
第二章：创建和保存文档2.1 课程目标学会创建新文档学会保存和打开文档2.2 教学内容创建新文档的方法保存文档的方法打开文档的方法2.3 教学过程讲解创建新文档的方法演示保存和打开文档的方法让学生进行实际操作，掌握创建、保存和打开文档的步骤2.4 练习题请简述创建新文档的方法。
请介绍保存和打开文档的方法。
第三章：编辑文本3.1 课程目标学会选定文本学会复制、剪切和粘贴文本学会撤销和重复操作3.2 教学内容选定文本的方法复制、剪切和粘贴文本的方法撤销和重复操作的方法3.3 教学过程讲解选定文本的方法演示复制、剪切和粘贴文本的方法讲解撤销和重复操作的方法让学生进行实际操作，掌握编辑文本的步骤3.4 练习题请简述选定文本的方法。
请介绍复制、剪切和粘贴文本的方法。
第四章：设置字体和段落4.1 课程目标学会设置字体样式和大小学会设置段落格式和对齐方式4.2 教学内容设置字体样式和大小的方法设置段落格式的方法设置对齐方式的方法4.3 教学过程讲解设置字体样式和大小的方法演示设置段落格式和对齐方式的方法让学生进行实际操作，掌握设置字体和段落的方法4.4 练习题请简述设置字体样式和大小的方法。
请介绍设置段落格式和对齐方式的方法。
第五章：插入图片和表格5.1 课程目标学会插入图片和表格学会调整图片和表格的大小和位置5.2 教学内容插入图片和表格的方法调整图片和表格的大小和位置的方法5.3 教学过程讲解插入图片和表格的方法演示调整图片和表格的大小和位置的方法让学生进行实际操作，掌握插入和调整图片和表格的方法5.4 练习题请简述插入图片和表格的方法。
word 教程
3.2.4 文档内容输入
首先将插入点定位，然后在插入点输入内容。 1. 各行结尾处不要按【Enter】键 (软回车)， 一个段落结束才可按此键（硬回车）。 2. 中英文输入切换:按【Ctrl】+【空格】键； 按【Ctrl】+【Shift】选择输入法。 3. 输入有错，按【Del】键删除插入点右边 的错字，按【BackSpace】键删除插入点左边的错 字。 4. 漏了内容，将插入点定位，在插入状态 （状态栏的“改写”为灰色）直接输入内容。 按【Insert 】键可切换插入状态和改写状态。
3.1.4 学会获取帮助
3.1.1 Word的启动与退出
启动： “开始程序(P) Microsoft Word”
程序----------Microsoft Word
开始-------
3.1.1 Word的启动与退出
Word的退出：
方法 1： 单击Word窗口右上角的关闭按钮。 方法 2： 执行“文件退出”菜单命令。 方法 3： 【Alt】 + 【F4】
3.4 文档的高级编辑
3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.4.4 3.4.5 视图模式 窗口操作 文档合并 插图功能 对象操作
3.4.1 不同视图显示文档
（1） 普通：快速输入文本、图形及表格。不能看到页 眉、页脚、分栏等， 不能对图文进编排。 （2）Web版式：与打印效果相同，显示整个页面的分 布状况，并能调整布局。能看到页眉、页脚、分栏、对 图文进行编排等。
3.2.5 编辑文档
3.文本的删除 选择需要处理的文字或文字段，然后采取 下面的某一个操作。 （1）执行“编辑→剪切”菜单命令。 （2）单击工具栏上的“剪切”按钮。 （3）按【Ctrl】+【X】键。 （4）执行“编辑→清除”菜单命令。 （5）按【Del】键。
word信息技术教案
Word信息技术教案第一章：Word的基本操作1.1 教学目标让学生了解Word的基本界面和功能学会如何新建、打开、保存和关闭文档掌握文本的输入、编辑和删除方法1.2 教学内容Word的基本界面介绍新建文档打开文档保存文档关闭文档文本的输入与编辑文本的删除与撤销1.3 教学方法讲授法：讲解Word的基本界面和功能示范法：演示如何进行文档的新建、打开、保存和关闭操作练习法：学生亲自动手进行文本的输入、编辑和删除操作1.4 教学步骤1.4.1 课堂导入介绍Word的基本界面和功能1.4.2 新建文档讲解如何新建文档学生进行实际操作1.4.3 打开文档讲解如何打开文档学生进行实际操作1.4.4 保存文档讲解如何保存文档学生进行实际操作1.4.5 关闭文档讲解如何关闭文档学生进行实际操作1.4.6 文本的输入与编辑讲解如何进行文本的输入与编辑学生进行实际操作1.4.7 文本的删除与撤销讲解如何进行文本的删除与撤销学生进行实际操作第二章：字体和段落格式设置2.1 教学目标让学生了解如何在Word中设置字体和段落格式学会如何更改字体、字号、颜色和样式掌握如何设置段落的对齐、间距和边框2.2 教学内容字体的设置字号和颜色的设置样式的应用段落的设置对齐方式的设置间距的设置边框的设置2.3 教学方法讲授法：讲解字体、字号、颜色和样式的设置方法示范法：演示如何设置段落的对齐、间距和边框练习法：学生亲自动手进行字体、字号、颜色、样式和段落设置操作2.4 教学步骤2.4.1 课堂导入回顾上一章节的所学内容2.4.2 字体的设置讲解如何更改字体学生进行实际操作2.4.3 字号和颜色的设置讲解如何更改字号和颜色学生进行实际操作2.4.4 样式的应用讲解如何应用样式学生进行实际操作2.4.5 段落的设置讲解如何设置段落学生进行实际操作2.4.6 对齐方式的设置讲解如何设置对齐方式学生进行实际操作2.4.7 间距的设置讲解如何设置间距学生进行实际操作2.4.8 边框的设置讲解如何设置边框学生进行实际操作第三章：插入图片和表格3.1 教学目标让学生了解如何在Word中插入图片和表格学会如何插入、编辑和删除图片掌握如何插入、编辑和删除表格3.2 教学内容图片的插入与编辑表格的插入与编辑3.3 教学方法讲授法：讲解图片和表格的插入、编辑和删除方法示范法：演示如何插入、编辑和删除图片和表格练习法：学生亲自动手进行图片和表格的操作3.4 教学步骤3.4.1 课堂导入回顾前两章节的所学内容3.4.2 图片的插入与编辑讲解如何插入、编辑和删除图片学生进行实际操作3.4.3 表格的插入与编辑讲解如何插入、编辑和删除表格学生进行实际操作第四章：页面设置与打印4.1 教学目标让学生了解如何在Word中进行页面设置学会如何设置页边距、纸张方向和页眉页脚掌握如何打印文档4.2 教学内容页面设置，由于篇幅限制，我将为您提供的五个章节的概要和结构，而不是完整的教案内容。
第1讲 Word文档基本操作和技巧
第1讲Word文字处理的基本操作和技巧一、Word基本操作1. 输入各种类型的文本1.1. 输入中英文内容中英文输入法的切换方法：第一，使用“搜狗”输入法，按下Shift键进行切换；第二，按下【Ctrl+空格】组合键进行切换。
1.2. 输入符号第一，利用键盘输入标点符号：逗号、句号、叹号、问号、省略号、括号、书名号等；第二，利用【插入】|【符号…】菜单命令，打开【符号】对话框，选择“字体”和“子集”；第三，利用【插入】|【特殊符号…】菜单命令，打开【特殊符号】对话框。
1.3. 输入公式公式编辑器3.0方法：【插入】|【对象…】|【Microsoft 公式编辑器3.0】举例：（二次公式）： =− ± 2−4（二次公式）：（二项式定理）：（傅里叶级数）：（勾股定理）：（和的展开式）：（三角恒等式）：2. 选择文本和段落在Word的很多操作中，必须首先选定对象，才能对其进行操作（否则，对应的菜单命令可能为灰色不可用。
例如：“复制”、“粘贴”等）。
2.1. 使用鼠标选择文本第一，选择字、词、句。
利用鼠标左键拖选。
第二，选择一行或多行。
利用鼠标单击、拖选文本左选定区（配合Ctrl键）。
第三，选择一段或多段。
利用鼠标双击、拖选文本左选定区（配合Ctrl键）。
第四，选择所有内容。
利用鼠标三击文本左选定区；【Ctrl+A】组合键。
2.2. 使用键盘选择文本第一，使用Shift键：从当前插入点到指定位置之间的内容：单击开始处+Shift键+方向键；从当前插入点到当前行行首/行尾：单击开始处+Shif键+Home/End键；第二，选择所有内容：【Ctrl+A】组合键2.3. 配合使用鼠标和键盘第一，选择一句：按住Ctrl键，单击句子中任意位置（不需要观察开始和结尾为止）。
第二，使用Shift键选择指定的大范围区域（快速选定长文档中跨页内容）：单击开头+配合Shift键+单击结尾。
第三，快速选定长文档中某处到文档末尾的跨页内容：单击开头+配合【Ctrl+End】组合键。
word和ppt知识点总结
word和ppt知识点总结一、Word知识点总结1. Word的基本操作Word是一款办公软件，具有排版和文字处理功能，是办公人员常用的操作软件之一。
在使用Word时，我们需要了解以下基本操作知识点：1.1 文档的新建在Word中，可以通过点击“文件”菜单栏中的“新建”选项，或者直接点击快捷键Ctrl + N来新建一个文档。
1.2 文档的打开打开Word软件后，可以通过点击“文件”菜单栏中的“打开”选项，或者直接点击快捷键Ctrl + O来打开已有的文档。
1.3 文档的保存在编辑完文档后，可以通过点击“文件”菜单栏中的“保存”选项，或者直接点击快捷键Ctrl + S来保存文档。
1.4 文档的编辑在Word中，可以进行文字的输入、删除、复制、粘贴、剪切等基本文本编辑操作。
1.5 文档的格式设置可以对文档进行格式的设置，包括页面设置、行间距设置、字体设置、段落设置等。
2. Word的高级操作除了基本操作外，Word还具有一些高级操作知识点，包括：2.1 段落格式设置可以对文档中的段落进行格式的设置，包括对齐方式、首行缩进、行距等。
2.2 标题和目录可以在文档中设置标题和目录，方便阅读和导航。
2.3 插入图片和表格可以在文档中插入图片和表格，丰富文档的内容和表现形式。
2.4 打印文档可以将编辑完成的文档进行打印，方便归档和分发。
3. Word的文档共享在团队协作时，需要对Word文档进行共享和协同编辑，Word有以下知识点需要了解：3.1 文档的共享和保护可以通过“共享”功能，将文档分享给其他人进行协同编辑，也可以对文档进行密码保护。
3.2 文档的批注和修订可以在Word文档中进行批注和修订，方便多人进行意见交流和审阅。
3.3 文档的版本管理在多人协作编辑的情况下，可以通过版本管理功能来管理文档的不同版本，保证文档的完整性和准确性。
4. Word的其他功能除了上述知识点外，Word还具有一些其他功能，需要了解如下知识点：4.1 自动排版功能Word具有自动排版功能，可以自动调整页面布局、字体大小和行距，提高文档的整体美观性。
word的基本操作abc
3 word2000的基本操作3.1word2000概述3.1.1启动word2000选择“开始”→“程序”→“Microsoft Word”命令，就可以启动Word 2000启动后，系统将自动建立一个名为“文档1”的空文档，等待输入内容。
3.1.2 Word 2000窗口界面1．标题栏标题栏用于显示正在编辑的文档名称。
当第一次进入时，该名称显示为文档1。
当输入文档并在保存时定义用户名称后，文档1部分将被用户名称替代2．菜单栏菜单栏又称为命令行，用于显示可操作的菜单命令，3．工具栏工具栏为可操作的工具按钮(图标)或列表框，是Word 2000的一个特色功能。
4．Office助手Office助手可以推荐与当前任务有关的快捷操作方法。
5．标尺标尺可以给出当前编辑的正文宽度及每段首行缩进值，也可以用标尺调节段落格式6．正文编辑区正文编辑区用于进行输入文档、表格，绘制表格，插入图形等各类编辑操作。
7．状态栏状态栏用于列出当前编辑部分的相关参数，其含义分别为当前文档所在页号、节号，当前文档所在页/当前文档共有页数，当前光标所在行、列及编辑状态。
8.滚动条Word 2000屏幕有两个滚动条分别称为“水平滚动条”和“垂直滚动条”3.1.3 调节Word 2000屏幕1．窗口调节窗口是常见的一种屏幕元素。
Word 2000一次可编辑多个文档，并将其放入一个窗口中。
2．窗口切换若同时打开了多个文件，可选择“窗口”菜单，其中列出了已经打开的所有窗口(以文档的文件名字来标识窗口)，单击要编辑的窗口选项即可实现窗口切换。
3．关闭窗口双击标题栏上的“控制菜单”按钮或单击“关闭”按钮，或选择“文件”→“退出”均可关闭窗口。
3.1.4 掌握Word 2000操作方法1．操作方法1 菜单方式2 键盘命令方式3 工具栏方式4 快捷菜单方式2 巧用Office助手和帮助1) Office助手Word 2000的“Office助手”可以根据当前所做的工作提示不同的帮助主题。
Word技巧插入和编辑标题和副标题
Word技巧插入和编辑标题和副标题Microsoft Word是一个广泛使用的文字处理软件，它提供了丰富的功能来帮助用户创建和编辑文档。
在Word中，插入和编辑标题和副标题是一项基本的技巧。
本文将介绍如何在Word中插入和编辑标题和副标题。
一、插入标题和副标题在Word中，插入标题和副标题有多种方法，以下是其中的两种常用方法：1. 使用标题样式Word提供了一系列预定义的标题样式，可以方便地应用于文档中的标题和副标题。
以下是具体操作步骤：1.1 选中要设置为标题的文本，例如一级标题；1.2 在Word的菜单栏上，点击“样式”按钮，会弹出一个样式面板；1.3 在样式面板上，选择一个标题样式，例如“标题1”；1.4 标题的样式将自动应用到选中的文本中。
2. 手动设置标题样式除了使用预定义的标题样式，还可以手动设置标题和副标题的样式。
以下是具体操作步骤：2.1 选中要设置为标题的文本；2.2 在Word的菜单栏上，点击“字体”按钮，会弹出一个字体设置面板；2.3 在字体设置面板上，选择一个合适的字体样式，例如加粗、斜体等；2.4 设置完成后，点击“确定”按钮。
二、编辑标题和副标题在Word中，可以随时对标题和副标题进行编辑，修改其字体、字号、样式等。
以下是一些常用的编辑技巧：1. 修改字体和字号要修改标题和副标题的字体和字号，可以通过以下操作实现：1.1 选中要编辑的标题或副标题；1.2 在Word的菜单栏上，点击“字体”按钮；1.3 在字体设置面板上，选择合适的字体和字号；1.4 设置完成后，点击“确定”按钮。
2. 修改样式和颜色通过修改样式和颜色，可以使标题和副标题更加突出和吸引人。
以下是具体操作步骤：2.1 选中要编辑的标题或副标题；2.2 在Word的菜单栏上，点击“字体”按钮；2.3 在字体设置面板上，选择合适的样式和颜色；2.4 设置完成后，点击“确定”按钮。
3. 调整行间距和段落间距通过调整行间距和段落间距，可以改变标题和副标题之间的间距，使排版更加美观。
3.2 设置Word文档的格式
3.2 设置Word文档的格式Word文字处理软件能够方便地制作从简单到复杂的各种文档。
本节通过3个任务来完成如图3-10所示的文档的各种格式设置。
任务1 设置字符格式打开3.1节任务2中保存的“讲座信息”文档，按图3-10样式对字符进行格式设置。
拖动选中要设置的文字，然后打开“格式”菜单中的“字体”对话框，设置如下文字格式：（1）字体：字体就是指字符的形体。
Word提供了多种字体，常用的中文字体有宋体、仿宋体、楷体、黑体、隶书等，西文字体有Times New Roman等。
（2）字号：字号是指字符的大小，常用的有从初号到八号字，初号字比八号字大得多。
我们也可以用“点数”作为字符大小的计量标准。
在通常情况下，默认使用的是五号字。
（3）字形：所谓字形是指加于字符的一些属性，如粗体、斜体、下划线、空心字、上标、下标、着重号等，也可以对多种属性加以综合，可以在“字体”对话框中选择字形属性。
（4）字符颜色：Word默认的字符颜色设置为黑色，也可把字符设置为红、黄、绿等各种喜欢的颜色。
（5）字间距选项卡：单击“字体”对话框中的“字符间距”选项卡，可以设置字符的缩放、间距、位置。
缩放比例大于100%的，字形加宽，小于100%的，字形变得狭长。
字符间距可根据文本的需要加宽或紧缩。
字符的位置可根据需要提升或降低。
（6）文字效果选项卡：单击“字体”对话框中的“文字效果”选项卡，可以设置字符的动态效果，如“七彩霓虹”、“乌龙绞柱”、“礼花绽放”。
相关知识：对Word文档进行编辑操作之前必须先选定文字和图形。
即在进行移动、复制、格式编辑、删除等操作之前，必须先选定要处理的内容。
文字选定后，选定的文字会反白高亮突出显示，选定操作可用鼠标或键盘进行。
（1）使用鼠标进行选定操作：最常用的方法就是利用鼠标拖动，即先将鼠标移动到欲选取的段落或文本的开头，接着按住鼠标左键不松，并从左向右、从上向下（反之亦然）地拖动经过要选择的内容。
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授课主要内容或板书设计
课堂教学安排
3.2.3 输入文本
插入点：在窗口工作区的左上角有一个闪烁着的黑色竖条“
③在“符号”选项卡“字体”下拉列表中选定适当的字体项（如“
文本”），在符号列表框中的选定所需插入的符号，再单击“插入”按钮就可将所选择的符号插入到文档的插入点处。
③在“语言”下拉列表中选定“中文（中国）”或“英文（美国）
用格式”列表框中选定所需的格式。
如果选定“自动更新”复选框，则所插入的日期和时间会自动更新，否则保持插入时的日期和时间。