八年级政治上册 简答题专题复习 苏教版

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八年级上册政治知识点江苏

八年级上册政治知识点江苏

八年级上册政治知识点江苏在八年级上册的政治课程中,学生们将接触到许多重要的知识点,这些知识点将为他们今后的学习和实践提供基础和指导。

本文将重点介绍八年级上册政治课程中的重要知识点,帮助学生们更好地了解和掌握这些关键概念和理论。

一、中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党的一项理论创新,是中国在马克思主义的指导下,根据国情和实践情况,寻找符合中国国情的建设道路的理论成果。

其核心是以经济建设为中心,同时全面推进政治、文化、社会等各个领域的建设,实现全面发展。

二、改革开放改革开放是中国十分重要的经济政策,它的核心是深化经济体制改革,扩大对外开放,采用市场调节手段,以适应中国经济发展的需要。

改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,取得了巨大的经济成就。

三、全面深化改革全面深化改革是中国政府为推动中国现代化建设而努力的一项重要政策。

其核心是以实现人民的福祉为出发点,全面推进政治、经济、文化等各个领域的改革,以适应中国社会发展变革的需要,促进中国现代化建设。

四、中国政治制度中国政治制度是中国社会治理体系的重要组成部分,它包括国家、政府、党的领导机构和人民代表大会等。

中国政治制度的目的是实现国家治理的有效性、公正性和民主性,为中国现代化建设提供坚实的保障。

五、中华文化中华文化是中国几千年来积累下来的丰富文化遗产。

包括中国古代的文学、艺术、历史、哲学等各个方面的内容。

中华文化也是中国人民的精神家园,是中华民族凝聚力的重要来源。

综上所述,八年级上册政治课程中的重要知识点不仅仅涵盖了政治理论,还包括了中国社会、经济和文化等多个领域的内容。

每个知识点都具有重要的理论和现实意义,是学生们在学习和实践中需要深刻理解和掌握的关键内容。

八年级政治上册 复习资料 苏教版

八年级政治上册 复习资料 苏教版

28、为什么人不可能选择父母,也不应该 挑剔父母?①② 书 P41
29、为什么父母之爱是伟大的?①②③ 书 P38①P44---46②③
①父母与子女的关系是永远也不会改变的。② 父母赋予我们生命,并尽其所能为我们生命的 成长付出所有,他们的爱奠定了我们人生的基 础,而每一个生命的辉煌和灿烂都源自于自身 的努力和追求。 ①父母之爱是人世间最伟大的爱,因为这种爱 能包容一切,能憾天动地。②父母之爱的伟大, 不仅仅在于养育子女的身体,还在于塑造子女 的灵魂。③父母的关爱和爱护是最真挚、最无 私的,父母的恩情是人世间最伟大的力量。
意志对行动调节有发动和制止两个方面。
24、如何磨砺坚强的意志?①②③④ 书 P33---35
①从小事做起,持之以恒,是磨砺意志的好 方法。②主动迎接挑战,在实践中锻炼意志 品质。③做自己不感兴趣却有长远意义的事。 ④制定明确的目标和计划。
2
25、父母与子女之间的爱,是人类之爱中唯一真正基于血缘的爱。
①克服以来心理。②掌握一些必要的生活技
1
书 P15---16
能。③寻找独立锻炼的机会。
④我们一方面要增强自立一是,提高自理能
力,一方面也要善于听取父母、老师及他人
的意见。
15、乐观地看待生活,眼中的世界充满希望,生活中到处是机遇;悲观地看待生活,眼中的
பைடு நூலகம்
世界尽是缺陷和丑恶。
16、如何保持乐观的心态?①②③④⑤
26、为什么我们和父母之间结成了世界是最 亲密的关系?①② 书 P39
①表现在我们浓浓的日常亲情中,还表现为 我们自己不可能选择生身父母。②作为规范 社会关系和人们行为的法律,也确认了子女 和父母之间牢不可破的关系。具有血缘关系 的直系血亲——父母子女之间的关系,是无 法被解除的。

八年级上册政治要点复习题

八年级上册政治要点复习题

八年级上册政治要点复习题一、基本概念1.什么是政治?2.什么是国家?3.国家的四个基本特征是什么?4.什么是国家主权?5.国家的主权具有哪些特点?二、政治制度1.什么是政治制度?2.举例说明现实生活中的政治制度。

3.不同国家的政治制度有哪些差异?三、国家的组成和职能1.国家的组成有哪些?2.国家的职能有哪些?3.请列举一个国家的组成和职能。

四、国家的权力机关1.什么是国家的权力机关?2.国家的权力机关可以分为哪几类?3.请列举一个国家的权力机关及其职能。

五、国家的政治生活1.什么是国家的政治生活?2.国家的政治生活包括哪些内容?3.请举例说明国家的政治生活。

六、党的领导1.什么是党的领导?2.党的领导的具体表现有哪些?3.为什么要坚持党的领导?七、人民代表大会制度1.什么是人民代表大会制度?2.人民代表大会制度的作用是什么?3.请列举一个国家的人民代表大会制度。

八、政治文明1.什么是政治文明?2.政治文明的核心价值观有哪些?3.如何培养和践行政治文明?九、参与政治的方式1.参与政治的方式有哪些?2.请举例说明如何参与政治。

十、政治道德1.什么是政治道德?2.政治道德的基本要求是什么?3.如何弘扬政治道德?十一、政治规则1.什么是政治规则?2.政治规则的作用是什么?3.请举例说明政治规则的实际应用。

十二、法治思维1.什么是法治思维?2.法治思维的核心是什么?3.如何培养和践行法治思维?十三、公民权利和义务1.什么是公民权利和义务?2.公民的基本权利有哪些?3.公民的基本义务有哪些?十四、社会主义核心价值观1.什么是社会主义核心价值观?2.社会主义核心价值观的基本内容有哪些?3.如何践行社会主义核心价值观?十五、青少年的政治参与1.青少年的政治参与有哪些形式?2.为什么要鼓励青少年参与政治?3.如何引导青少年正确参与政治?以上是八年级上册政治要点的复习题,希望同学们能够仔细阅读,并充分准备考试。

祝大家取得好成绩!。

苏教版(新版)八年级政治上册复习提纲

苏教版(新版)八年级政治上册复习提纲

苏教版(新版)八年级政治上册复习提纲
第一章:初识政治
-政治的含义
-政治学的定义及研究内容
-民主是一种政治形式
-民主是公民权利的保障
第二章:政治制度
-政治制度的概念
-民主政治制度与专制政治制度的区别
-我国的政治制度
-民主集中制及其特点
第三章:国家机关
-国家机关的含义及三个层级
-国家权力的机构及其职能
-人民代表大会制度
-中华人民共和国主席制度
第四章:公民的权利和义务
-公民权利的含义及分类
-宪法对公民权利的保障
-公民应尽的义务
-道德重要性及与法律的关系
第五章:政治文明和政治道德
-文明的内涵
-文明与文化的关系
-政治文明的内涵
-政治道德的基本问题及其主要内容
第六章:法治
-法治的含义
-法律的作用及其与道德规范的区别-法治的基本原则
-法律意识及其重要性
第七章:权利保障与法治
-公平正义的含义及其实现
-我国司法制度的发展和完善-法律援助及公检法工作
-权力制约与监督
第八章:民间组织及其作用
-民间组织的含义及分类
-公益组织的作用和意义
-青少年组织的作用和意义
-政府与民间组织的关系及影响。

苏教版八年级全册思品简答题整理

苏教版八年级全册思品简答题整理

政治简答题整理1、什么是习惯?(或习惯的定义)2、习惯的影响。

(从重要性【理论】和生活【实际】分析)3、a、中学生要养成哪些好习惯呢?(至少三点)b、我们为什么要养成这些好习惯?(选择两个进行分析)4、如何培养自己的好习惯?(怎么做?)5、为什么要学会自理?(自理能力有什么重要性。

)6、自理的分类(或范围)。

7、如何培养自己的自理能力?(从三个角度进行回答)8、既然要自理,为什么还要父母的帮助。

(从法律、自身、父母........三个角度分析)9、怎样才能乐观?(从五个角度说)10、如何正确对待生活?(从正反两个方面回答。

)11、人生为什么要有目标?(或目标有什么重要性)▲考点:目标是人生的方向标12、如何实现自己的目标?(提示:计划、分解、信念、灵活)13、优良意志品质的特征______、_________、________、__________;不良意志品质的特征______、_________、________、__________14、自觉性的重要性(作用)。

(提示:贯穿、支柱)15、自觉学习的定义。

(提示:无人监督、不受影响、勤奋);它的表现为?(三点)16、青少年为何要磨砺坚强的意志。

(从作用【4点】和重要性两个角度回答)17、如何磨砺坚强的意志。

(提示:小事、挑战、长远意义、目标计划)18、人为什么不能选择自己的父母(或为什么我们与父母的关系最亲密?)(提示:伟大、血缘、法律、赋予我们生命)19、为什么要孝敬父母?(从习俗、社会性质、法律等方面考虑)20、①孝敬父母的要求?(或孝敬父母的定义。

)②孝敬父母的分类。

(三类)③孝敬父母的方式。

(至少三点)21、为何产生代沟?(从青少年的心理和与父母的认知差异分析)22、※注意:沟通是跨越代沟的好方法。

如何沟通23、何为逆反心理?(提示:表现层层递进)23、逆反心理的危害。

(提示:直接后果,心理伤害,身心发展)24、如何克服逆反心理?(关键词:发散思维、文化【心理】素养、理智)25、有话好好说的策略(三点){商量、谅解、说出感受}26、如何正确对待并处理好与父母的关系?(四点)①(尊重、理解、听劝、谅解、换位思考、赞赏、帮助……)②(有话好好说及其策略)③(沟通)④(理解苦心、把握自我、克制、礼貌)27、如何认识教师的工作?(四点)a、【教书育人、使命】;b、【特点:与学生交往,|对学生的影响|;】c、【多重角色和责任:如,老师、朋友……】;d、【创造性的劳动】28、如何理解老师?(4点)A换位思考B、交流沟通C、谅解过失D、表扬批评●29、如何正确对待老师的表扬与评判。

苏教版初二政治上册知识点总结

苏教版初二政治上册知识点总结

苏教版初二政治上册知识点总结时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

珍惜时间好好学习((八班级)政治)知识对我们有益无害。

整理了关于苏教版初二政治上册知识点(总结),希望对大家有帮助!苏教版初二政治上册知识点总结(一)人不能选择父母1.为什么说我们和父母结成的关系是世界上最亲密的关系? (我们不能选择自己的出身)(1)父母给予子女生命。

子女的身体里流淌着父母的血液,这种血缘关系把父母与子女的生命牢牢地拴在了一起。

(2)父母给予我们生命,我们是父母生命的延续,这就使我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系,这种关系不仅表现在我们浓浓的亲情中,还表现为我们自己不可能选择生身父母。

(3)作为规范社会关系和人们行为的法律,也确认了子女和父母之间的牢不可破的关系。

具有血缘关系的直系血亲mdash;mdash;父母与子女之间的关系,是无法被解除的。

2.结论:父母之爱是人世间最伟大的爱,因为这种爱能包容一切,能撼天动地。

3.如何理解我们不能选择自己的出身,但我们可以选择自己的未来(为什么我们不能挑剔父母)?(1)人都是父母所生,人不可能选择父母,也不应该挑剔父母。

无论父母是贫穷还是富贵,是伟大还是平庸,也不论子女走到哪里,父母与子女的关系是永远不会改变的。

(2)父母给予了我们生命,并在培育我们生命的过程中倾注了他们无私的爱,他们的爱奠定了我们人生的基础,而今后的生活只能靠自己,父母不能代替,每一个生命的辉煌和灿烂都源于自身的努力和追求。

4.为什么父母之爱是伟大的?(1)为子女的健康成长,父母付出了难以计量的时间、精力和财力,甚至不惜任何牺牲;(2)父母之爱的伟大,不仅在于养育了子女的身体,还在于塑造了子女的灵魂;(3)在人的一生中,父母的关怀和爱惜是最是最真挚、最无私的。

父母的恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。

5.我们为什么要孝敬父母长辈?(1)“孝”是中华民族优良的传统美德。

(2)孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。

八年级政治上册知识点苏教版

八年级政治上册知识点苏教版

八年级政治上册知识点苏教版想学好((八班级)政治)知识,必须宝贵时间,充分利用时间学习。

为大家整理了八班级政治上册知识点苏教版,欢迎大家阅读!八班级政治上册知识点苏教版(一)换个眼光看老师1.老师工作的特点:每天和天真纯洁的同学交往。

老师与学生的交往不仅仅是(文化)科学知识的传授,更重要的是心灵的对话、情感的沟通。

他们的(爱好(爱好))、气质修养等都会潜移默化的影响学生。

2.老师的职责:老师是履行(教育)教学职责的专业人员,承担教书育人、培育社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质的使命。

3.怎样处理好师生关系:和老师沟通沟通、换位思考、正确对待老师的表扬与批评,设身处地地为老师想一想。

4.为什么要理解老师:学生比较多,情况比较复杂,老师有事处理问题也会有偏差或失误,老师的做法不可能得到所有同学的认同。

在这种情况下,当面和老师争执、顶撞,或者自己生闷气,甚至走极端,都不能解决问题。

老师也是一般人,有个性、有脾气,也可能犯错,老师也需要学生的理解、尊重、关怀、体谅和帮助。

5.如何正确对待老师的表扬与批评:我们不仅要经得起老师的表扬,还要能承受得住老师的批评。

表扬与批评是老师常用的教育手段。

受到表扬不要头脑发热,要找出差距,继续努力;受到批评不要耿耿于怀,要虚心接受,有错即改。

6.为什么要尊重老师:①情理:老师是文明的使者,向他们表示敬意,就是给予文明应有的尊严。

尊敬老师就是尊敬知识,尊重人类的文明和进步。

②道德:尊师重教是中华民族的传统美德,是社会的行为规范,是一个社会文明的标志。

7.如何构建良好的师生关系:在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中,师生双方相互尊重、信任、理解、合作,构建起一种新型的、良好的师生关系。

8.新型的师生关系是什么:老师和学生具有平等的人格和尊严,是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系。

八班级政治上册知识点苏教版(二)有肩就得挑担子1.公民树立责任感的意义:一切有所作为的仁人志士,在其成长的道路上都不发责任的动力。

八上政治简答题

八上政治简答题

发生矛盾如何做?1、正确认识父母对自己的关心和教育。

2、为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。

3、积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。

沟通是双方的事,我们做子女的,要走进父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。

4、商量就是沟通的过程。

通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的方法。

5、有效沟通要掌握基本要领。

其中,彼此了解是前提;尊重、理解是关键。

理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。

与父母交往中要讲哪些艺术?1)赞赏父母,赞赏中增进亲情。

2)认真聆听,聆听中获得教益。

3)帮助父母,用行动感动亲人。

4)在家庭交往中,要宽容,与父母不必太计较。

老师为什么需要尊敬?1、尊敬老师是中华民族的传统美德。

老师是人类文明的传播者。

老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。

被誉为“人类灵魂的工程师”2、老师善于教给我们思考的方法,让人产生探求知识的愿望。

3、老师用人格影响人格,用情感唤起情感。

4、老师在我们的成长中发挥着不可替代的作用。

※新型师生关系是怎样的?新型的师生关系建立在民主平等的基础上。

师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。

※(中考题)新型师生关系内容?/与老师产生矛盾如何做?1、主动沟通是一切交往的前提,沟通产生理解,理解产生信任。

2、沟通需要方法:A、从老师的角度看问题。

B、正确对待老师的表扬与批评,表扬是肯定、是鼓励、是期待;批评是爱护、是鞭策、也是期待。

C、原谅老师的错误。

D、师生交往注意礼仪:礼貌待师,注意场合,勿失分寸。

怎样面对文化差异?面对文化差异,有两种不同的态度:一种是排斥,一种是沟通。

前者过分夸大本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他民族的文化价值;后者既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,互相学习。

※如何做友好往来的使者?(1)树立全球意识,开放胸怀。

(2)面对不同的文化,应采取客观,平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点,长处。

八年级道德与法治上册:重要【简答题】汇总

八年级道德与法治上册:重要【简答题】汇总

八年级道德与法治上册:重要【简答题】汇总八年级道法上册重要【简答题】汇总第一单元走进社会生活1.如何理解个人与社会的关系?(1)个人是社会的有机组成部分。

如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。

(2)人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

(3)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

2.青少年为什么要养成亲社会行为?(1)青少年处于走向社会的关键时期。

(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

3.如何培养亲社会行为?(1)树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

(2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

(3)主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。

4.网络给我们的生活带来哪些变化?(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

(2)互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

借助互联网,我们可以结交朋友、査阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。

5.网络如何推动社会进步?(1)网络为经济发展注人新的活力。

(2)网络促进民主政治的进步。

(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

6.我们应警惕网络中的哪些陷阱?(1)网络信息良莠不齐。

(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

(3)个人隐私容易被侵犯。

7.合理利用网络表现在哪些方面?(1)理性参与网络生活。

(2)传播网络正能量。

8.我们应如何理性参与网络生活?(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

最新苏教版八年级上册道德与法治复习知识点汇总(全册)

最新苏教版八年级上册道德与法治复习知识点汇总(全册)

最新苏教版八年级上册道德与法治复习知识点汇总(全册)第一单元学习文明礼仪第一课以礼相待第一框知仪识礼【关键词:礼仪】1.礼仪的概念(含义)礼仪是规范人际交往和家庭伦理的基本准则,也是维护社会秩序的工具。

2.礼仪的内容及特点。

(是什么)①中国传统礼仪非常重视称谓。

②中国古代十分讲究礼节,礼节伴随人的一生。

每种礼仪都历史悠久、意味深长。

③每种仪式都有一定的规范和程序,并有其独特的象征和意义。

3.如何正确认识/做到以礼待人? (怎么样)①礼贵心诚。

②对于别人的无礼,我们不能求全责备,斤斤计较,过分苛求,更不能以无礼的方式对待,应该多容忍他人,体谅他人,理解他人,要通过自己的行为和智慧去感染他人。

4.为什么要讲究礼仪/以礼待人? (为什么)(讲究礼仪的重要性)①讲究礼仪,是中华民族的传统美德,也是现代公民的道德规范。

②以礼待人,能够展示一个人优雅的气质和良好的修养,让自己更容易被别人接受和认同,获得了更多的尊重和机会,进而更好地立足于社会。

③礼仪文明,关系着我们自身的形象,关系着我们集体的形象,关系着我们民族和国家的形象。

第二框时移礼易【关键词:变化】1.现代礼仪规范出现了哪些变化?(是什么)变化的原因分别是什么?(为什么)礼仪规范与社会政治、经济、文化相适应。

随着时代的发展变化,有的礼仪简化了,有的礼仪逐渐消失了,有的礼仪则增加了新的内容和要求。

①礼仪简化:现代社会人们的生活节奏加快,活动范围越来越广,思想观念和处世方式也时移礼易。

②礼仪逐渐消失:在中国传统礼仪中,有些不适应现代生活节奏,有些与时代要求不相符。

③礼仪增加了新的内容和要求:随着国际交流的日益频繁,文化的多样性更加得到了尊重与认同,很多礼仪被互相接纳、吸收和使用,成为国际社会的通用礼仪。

2.如何做到与时俱进,理解和接纳礼仪的变化? (怎么样)①礼仪必须符合公序良俗。

我们对传统礼仪要取其精华,去其糟粕。

对现实生活中的一些新的礼仪要学会分辨鉴别,不应该讲面子、摆阔气、追求奢华,更不能奢侈、浪费。

初二政治复习资料苏教版

初二政治复习资料苏教版

初二政治复习资料苏教版初二政治复习资料苏教版政治是一门关于国家、政府和公民的学科,它涉及到我们每个人的生活。

在初二的政治学习中,我们将学习苏教版的教材,这些资料将帮助我们更好地理解和掌握政治知识。

第一章:政治的基本概念政治是什么?为什么我们需要政治?这些都是我们在初二政治学习中要回答的问题。

政治是指人们在社会生活中,通过制定规则和组织管理来解决公共事务的活动。

政治的目的是维护社会秩序,保护公民权益,实现国家繁荣和人民幸福。

第二章:国家与国家政权国家是一个由一定领土、人民和政权组成的统一整体。

国家政权是国家的最高权力机关,它由政府和国家机关组成。

政府是国家政权的执行机构,它负责管理国家事务,维护社会秩序。

第三章:国家的分立与合作国家的分立是指国家权力在不同机关之间的分工和制衡。

国家的合作是指国家之间通过外交手段来解决问题和发展友好关系。

分立与合作是国家政治的重要原则,它们有助于维护国家的稳定和发展。

第四章:公民的权利和义务公民是国家的一部分,他们享有一定的权利和承担一定的义务。

公民的权利包括言论自由、人身自由等,这些权利是公民在法律保护下的基本权益。

公民的义务包括遵守法律、参与社会公共事务等,这些义务是公民对国家和社会的责任。

第五章:法律与社会法律是国家的基本规范,它是维护社会秩序和公正的重要工具。

法律的制定和实施需要社会的支持和参与。

在社会中,法律起着规范行为、维护公平和正义的作用,它对公民和国家都具有重要意义。

第六章:政治制度与政治文化政治制度是国家政治的基本组织形式,它包括国家机构、选举制度等。

政治文化是国家政治的价值观和行为方式,它影响着政治制度的运行和发展。

政治制度和政治文化相互作用,共同决定着国家政治的发展方向。

通过学习初二政治复习资料苏教版,我们可以更好地理解政治的概念和原理,掌握国家政权的组成和运作方式,了解公民的权利和义务,认识法律在社会中的作用,以及政治制度与政治文化的相互关系。

八年级上苏教版政治知识点

八年级上苏教版政治知识点

八年级上苏教版政治知识点政治作为一门学科,是人们在社会实践中总结出来的关于政治现象的经验和理论,其知识点的掌握不仅涉及到对国家政治制度的认知,也关乎到我们在日常生活中的社会行为和社会责任。

1. 政治学基本概念
政治学是研究政治现象,探究政治规律,分析政治问题,解决政治矛盾的一门社会科学。

2. 国家与政府
国家是统治一个社会的权力组织,政府则是国家行使权力的机构。

国家的三大要素是领土、人民、主权。

3. 政治制度
政治制度是一种国家政权的组织形式,包括宪法、政治机构、政治程序、政治文化等方面。

我国现行的政治制度是人民代表大会制度。

4. 经济制度
经济制度是一种国家的经济管理和分配方式,包括所有制、资源配置、价格机制、市场机制等方面。

5. 政治文化
政治文化是政治制度和政治意识形态的象征和反映,包括政治信仰、政治价值观、政治风尚等。

6. 政治意识形态
政治意识形态是政治学的重要组成部分,是指对国家政治制度和政治文化的认识、态度和评价。

7. 政治思想史
政治思想史是研究不同时期政治思想变迁的历史,包括古代中国、近现代中国和西方国家的政治思想史。

8. 党和群众组织
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的代表。

群众组织是我国政治生活中一种非常重要的组织形式,包括工会、共青团、妇联、残联等各类群众团体。

总之,掌握政治知识需要我们始终保持学习的态度,不断更新理念,提高自身素质,为实现我们的光明未来不断努力。

初二政治复习资料苏教版

初二政治复习资料苏教版

初二政治复习资料苏教版政治学科是人们在学习和社会生活中都不能忽视的一项知识,其涉及的内容涵盖了政治和社会的方方面面,对于提高人们的思想意识和社会责任感非常有帮助。

而在中学政治学科中,苏教版是很好的一款教材,其系统且易懂的内容让学生们在学习中更加得心应手,以下是初二政治复习资料苏教版的一些重点内容。

一、国家与政府在国家与政府的学习中,首先要了解国家的概念以及它和政府的关系。

国家是一个独立的政治实体,它具有统一的领土、人民和权力,而政府则是国家的权力机关,它在依法行使国家权力的同时维护国家的安全和秩序。

二、中国共产党的领导中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,其历史和发展对于中国近现代的政治、经济、文化等方面都有着重要的影响。

在学习中,我们需要了解中国共产党的历史和现状,学习党的基本路线、方针政策以及社会主义核心价值观等内容。

三、宪法和法律宪法是国家的根本法律,是国家政治生活的基本规范,它是治国安邦的基石。

而法律则是具体的法律规定,贯穿了国家政治、经济、文化、社会等各个方面。

在学习中,我们需要了解宪法和法律的基本概念,学习宪法和法律的起草、制定以及执行过程,还要关注社会生活中与法律有关的真实案例。

四、民族团结和宗教信仰在中国这样人口众多、文化多元的国家中,民族团结和宗教信仰是非常关键的话题。

民族团结是指各族人民团结在中华民族的旗帜下,一心一意维护国家统一和稳定。

而宗教信仰是人们对于神的信仰和崇拜。

在学习中,我们要了解民族团结和宗教信仰在社会生活中的实际应用,学习如何在信仰和团结中维护国家的和平与稳定。

以上便是初二政治复习资料苏教版的一些重点内容,学习政治需要我们在学习中积极思考、主动提问,同时需要我们可以将所学知识应用到实际社会生活中,以使我们更好的了解和理解政治、社会的本质与规律。

八年级思想品德上册总复习知识要点复习提提纲简答题部分.doc

八年级思想品德上册总复习知识要点复习提提纲简答题部分.doc

八年级思品上册知识要点班别: 姓名: 学号:第一单元塑造自我1.1自尊自信1、什么是自尊?自尊的表现如何?答:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。

表现为:尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。

自尊是恰如其分的肯足自己,是对自身内在价值和尊严的追求。

2、自尊自信有何意义(人为什么要自尊自信)?答:自尊是健康人格的基石,是人的基本心理需要。

自尊自信激励我们奋发向上,使我们形成健康人格。

有了自尊自信,事业会成功,人际关系会协调,有助于我们更好立身社会。

3、怎样培养和维护自尊?答:一个人的尊严是靠自尊的行为树立的。

(1)要自尊就要知耻,拒绝卑下,洁身自爱,不做有损人格的事情;(2)走出自卑,树立信心;克服自负和虚荣;(3)要树立民族自尊心,对待外国友人不卑不亢,不做有辱国格的事。

4、自尊心与羞耻心的关系是怎样的?答:自尊心与羞耻心是互为表里的。

因为有了羞耻心,我们才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活着。

5、羞耻心对于形成良好品德有什么作用?答:羞耻心是所有品德的源泉。

(1)有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活着。

(2)有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难为情。

(3)有了羞耻心,我们做了错事会感到惭愧。

(4)有了羞耻心,我们辜负了他人期望会觉得内疚。

总之,人有羞耻之心,洁身自爱,才能确立自尊。

6、什么是自卑?答:自卑是一个人对自己能力、品质做出偏低的评价,是自己瞧不起自己的是一种不健康的心理状态。

自卑是一种性格缺陷,是缺乏自信的表现。

7、自卑的危害有哪些?答:消磨人的意志,淡化人的信念;对未来悲观失望,甚至自暴自弃,妨碍我们建立快乐的人生。

8、如何克服自卑?答:(1)尊重自己,客观看待自己,既认识到自己的优点,也能看见自己的不足(2)对自己的缺点或不足应坦然接受,并通过努力学习去弥补。

最新苏教版八年级上册道德与法治复习知识点汇总(全册)

最新苏教版八年级上册道德与法治复习知识点汇总(全册)

最新苏教版八年级上册道德与法治复习知识点汇总(全册)第一单元学习文明礼仪第一课以礼相待第一框知仪识礼【关键词:礼仪】1.礼仪的概念(含义)礼仪是规范人际交往和家庭伦理的基本准则,也是维护社会秩序的工具。

2.礼仪的内容及特点。

(是什么)深长。

3.如何正确认识/做到以礼待人? (怎么样)①礼贵心诚。

②对于别人的无礼,我们不能求全责备,斤斤计较,过分苛求,的行为和智慧去感染他人。

4.为什么要讲究礼仪/以礼待人? (为什么)(讲究礼仪的重要性)第二框时移礼易【关键词:变化】1.现代礼仪规范出现了哪些变化?(是什么)变化的原因分别是什么?(为什么)加得到了尊重与认同,很多礼仪被互相接纳、吸收和使用,成为国际社会的通用礼仪。

2.如何做到与时俱进,理解和接纳礼仪的变化? (怎么样)生活中的一些新的礼仪②在人乡随俗时,我们第三框入乡随俗【关键词:尊重、适应、融入】1.为什么要入乡随俗?(为什么)“十里一风,百里一俗”,不同的国家、地区、民族有不同的礼仪风俗。

中包含着不同地区、不同民族的感情。

2.怎样做到/如何入乡随俗?(怎么样)好交往。

(正确处理客随主便与主随客便的关系)第二课个人礼仪第一框大方得体【关键词:卫生、着装、修养】1.大方得体的重要性(为什么)①一个人的仪表体现了一个人的精神面貌,也是自己在他人心目在的“第一形象”。

仪要求。

③大方得体的着装打扮,不仅给人以美感,而且更容易赢得他人的信任。

2.怎样做到大方得体?①卫生习惯:清洁卫生是仪表美的关键,养成良好的卫生习惯。

相适应。

的气质与美好的心灵。

第二框彬彬有礼【关键词:语言、态度、举止】1.彬彬有礼的重要性?(为什么)①在人际交往中,言之有礼,谈吐文雅,就会给人留下良好的印象;相反,与人交谈时粗俗、生硬,甚至满嘴脏话,或者恶语伤人,就会令人反感、讨厌。

②日常交往中,态度亲和能使我们增添交往的魅力......沟通交往。

2.怎样做到彬彬有礼?(怎么样)①说话时,表情要自然,吐字要清晰,音量要适度,语调要平和,语言要文雅。

初二上册政治主要简答题

初二上册政治主要简答题

第一单元1、为什么要孝敬父母?6-7、8、13-142、孝敬父母的表现?15-173、父母对我6、10、我对父母的亲情、8、道德义务与法律义务 13、141、我与父母的代沟与我的逆反心理 20-2 21-221、发生冲突时如何与父母沟通? 23-252、中学生该怎样与父母交往呢?26-27第二单元1、为什么要积极与同学交往?31-12、中学生该怎样与同学交往呢?31-2 33-35 110、1123、为什么要开展健康正常的异性同学朋友交往36-37- 14、如何与异性同学朋友健康交往381、教师工作的意义442、新型师生关系的内容48-13、建立良好师生关系的意义43、464、中学生怎样与老师交往呢?50-53第三单元1、对待我国传统文化的态度与做法;60尊重 62-1保护、63-1珍爱取其精华 64-2宣传弘扬对待他国文化的态度与做法。

60尊重、61学习、62-1保护、 63-1取其精华为什么。

59-1、2、3 62-1、2(理由、原因、意义、作用从不同角度理解)2、对待文化差异,正确的做法是什么?(国家、公民64-1 不同角度)3、如何做一名友好往来的文化使者呢?64-24、作为公民、个人,如何与外国朋友交往?(注意事项)公民64-11、网络的利与弊分别有哪些?67-682、我们应该如何正确利用网络,做网络的主人?(趋利避害,享受健康的网络交往)(1)如何发挥网络的优势 68-69(2)如何在上网时保护自己?72-73(3)如何在上网时做到文明守法?(遵守规则)74-75第四单元1、对人有礼貌有什么好处?(不同角度)79-1、22、对人讲礼仪有什么好处?(不同角度)84-2、33、我们在日常生活中怎样做到有礼貌80-82、守礼仪?84-1 87-881、竞争的积极作用与消极影响(不同角度)902、竞争为什么要遵守规则? 923、合作的重要作用(不同角度)93-944、为什么既要合作又要竞争?95-1、3、98-1怎样看待竞争与合作的关系?5、在学习中我们应该怎样竞争和合作?如何在合作中竞争?96-97如何在竞争中合作?98-991、学会宽容有什么好处?(宽容的意义)103-134-12、现实生活中,我们是否要对任何人、任何事宽容?104-13、为什么要平等待人?109-110尊重他人?112-1平等待人的表现?110尊重他人的表现是什么?112-1 4、尊重的三个方面(要求)112-1131、诚实守信有什么重要意义?(不讲诚信得的危害是什么) 115-1172、诚实守信的基本要求是什么?1173、如何做诚信的人?117-118、120-121、121-1234、如何理解诚信的智慧?(在复杂环境中如何选择诚信)诚信与尊重隐私诚信与说谎会发生矛盾冲突,是对立的但可以调和。

部编苏版初二上册道德与法治专项复习

部编苏版初二上册道德与法治专项复习

部编苏版初二上册道德与法治专项复习第一课丰富的社会生活1、在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?(P3)我们的社会生活绚丽多彩2、参与社会生活的意义(P4)①人们在社会交往中形成了各种各样的关系②随着躯体的成长、智力的进展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻③我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关怀国家进展,或为之自豪,或预备为之分忧。

3、个人与社会的关系如何?(P4-7)①个人是社会的有机组成部分②人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份③人的成长是不断社会化的过程④我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系⑤人的生存和进展也离不开社会,每个人都从社会生活在获得物质支持和精神滋养。

4、什么缘故说同一个人身份不同?(P5)①人的成长是不断社会化的过程②在不同的社会关系中我们具有不同的身份5、如何认识人的成长是不断社会化的过程?(P7)①人的成长是不断社会化的过程②通过父母的抚育、同伴的关心、老师的教诲和社会的关爱,我们的知识不断丰富,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成为一名合格的社会成员。

6、什么缘故说个人离不开社会?(P7)①人的成长是不断社会化的过程②我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系③人的生存和进展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养7、什么缘故要养成亲社会的行为?(P8)①青青年正处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会的行为②谦让、分享、关心他人、关怀社会进展等亲社会的行为,有利于我们养成良好的行为适应,塑造健康的人格,形成,正确的价值观念,获得他任何社会的接纳和认可③亲社会的行为是在人际交往和社会实践中养成的④参与社会的过程既是体验社会生活的过程,也是在实践中进展和成就自己的过程8、如何样或如何养成亲社会行为?(P8)①树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为②我们要主动了解社会,关注社会进展变化,积极投身于社会实践③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心关心他人,想他人之所想,急他人之所急④我们只有主动关怀社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人一辈子价值。

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苏教版思想品德八年级上简答题专题复习【方法指导】简答题是一种传统的题型。

但近几年来,为适应开卷考试命题形式的要求,中考命题注重能力考查,简答题的内容和形式都发生了很大变化,针对这一变化特点,解答好以时事政治为背景资料的材料型、图表型简答题的基本思路应该是:“是什么”—“为什么”—“怎么做”。

“是什么”:即首先搞清楚材料讲的“是什么”。

捕捉材料中的关键信息,然后对每一个关键信息逐条分析,避免疏漏。

“为什么”:在对背景材料进行分析后,一定要紧密联系背景材料,简要列举课本上的相关观点。

这里特别需要注意的是,所列举的观点必须坚扣材料中心,语言简练,简明扼要,从不同的角度作答,点到为止,无需展开分析;问什么答什么。

在表述时一定要使用专用术语。

“怎么做”:视题目的具体问题,做出不同的回答。

如,材料或图表中谈的是我国目前存在的问题,结论就应从宏观、微观两方面得出结论,谈做法。

不同类型选择题的解题方式1.说明、反映类第一步:概括出材料本身讲述的是什么问题;第二步:运用所学知识,分析、回答该问题的实质,即通过………反映了………2.感想、启示、理解认识、看法、体会类:第一步:若给出材料,先概括出材料说明了什么,即边读材料边标出关键的字、词、句;若材料较长,可先将材料分层,并简单概括出层意。

即明确属于哪一方面的问题。

第二步:若材料中涉及的问题是概念性,要回答出“这个问题是什么”。

第三步:在此基础上回答原因(重要性)。

正面答出意义,反面答出危害。

第四步:如何做(包括正面回答坚持什么,反对哪些错误思想和行为)。

一般从国家和青少年两方面分析。

3.建议类:在阅读材料中发现问题,找出与材料相关联的知识点,再运用这些知识分析该问题,并提出解决的办法或建议。

要求:既要大处着眼,又要小处入手。

大处着眼,可涉及到政治、经济、文化、教育、法制、环保等方面;小处入手,就是谈公民个人(青少年)具体怎么做,做法需具体可行。

【创新题例】1、2020年6月6日是第十三个“全国爱眼日”,杭州市疾控中心公布了全市2020年306所中小学校学生的视力情况:杭州市中小学生总视力不良率为49.17%。

导致青少年视力低下的原因相当复杂,但不良习惯是最根本、最主要的原因。

上述材料说明了什么道理?对我们青少年学生有何启示?点拨:本题是以青少年学生的生活实际设计的题目,因为青少年处于发育尚未成熟的时期,容易形成错误的学习姿势,形成近视。

由此可见,不良习惯会严重危害人的身体健康参考答案:(1)上述材料说明了习惯对人有巨大影响,不良习惯会影响人的身体健康。

(2)青少年学生在读书和写字时,要养成良好的习惯,眼睛应距纸张一尺以上,这是预防近视发生的关键。

2、杨华这次期中考试考砸了,主要原因是近段时间经常打篮球耽误了很多学习时间。

班主任一点儿不给面子,不但当着全班同学批评了他,还叫他写一份反思材料交给他。

杨华很难过,这几天上学都没精神,真不想再看见班主任了。

……若你是杨华的同学,你将怎样劝说他呢?点拨:解题的第一步就是要仔细阅读材料,搞清楚材料讲的是什么意思。

这个材料主要讲的是老师批评学生,让学生内心很难过这样的事情。

解题的第二步是联系书本所学的知识点。

此题主要考查的是要理解老师和学生如何正确看待老师的表扬和批评这一知识点。

解题的第三步是怎样答题,答题时要注意语言表达要规范,答题要有条理,字迹要工整。

参考答案:(1)“金无足赤,人无完人。

”老师也是普通人,老师有时候处理问题也会有不恰当之处,但我们要理解老师,因为老师的出发点是为我们好的。

(2)我们要正确对待老师的批评。

批评是老师经常使用的一种手段,也是老师对学生的一种关心和爱护,更是老师应尽的责任。

批评好比防疫站或急诊室,受到批评不要耿耿于怀,要虚心接受,有错就改。

让批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力,让批评伴随我们健康成长。

3、广东省不少地方在在中学生中开展“帮父母梳一次头发”的活动,当孩子第一次为父母梳头发时,有不少家长流下了激动的泪水;有的家长说:“没想到我的孩子这么懂事,真让我欣慰。

”有的家长说:“小孩第一次突然对我这么好,让我非常感动。

”也有的家长说:“突然对我这么好,我感觉有点不适应。

”……读完材料后你有什么感想?点拨:此题主要让学生懂得父母对我们给予的关爱,我们应有一颗感恩的心,要在日常生活中从小事做起,孝敬自己的父母。

参考答案:孝敬父母就体现在我们平时生活的一言一行之中,我们要从点滴小事做起,来关心父母。

我们可以为父母捶一次背,倒一杯茶,拿一双拖鞋,搬一张椅子,盛一碗饭;当父母生病时,我们要问候他们,精心照料他们。

【强化复习】1、 2020年8月11日日本选手北岛康介在100米蛙泳的决赛中,以58秒91的成绩打破了世界纪录。

是什么力量使北岛创造出这么优秀的成绩?从事脑医学研究的日本大学教授林成之分析说,一般的选手在遇到困难时,总是会产生负面思考。

但是,北岛与众不同的是,他不管遇到什么艰难的事,哪怕是躺在医院里,心里想着的也是如何战胜困难?战胜后有多少的喜悦这样高兴的事。

这种“正面思考”,使得他在参加比赛前和比赛过程中,始终能够保持十分好的精神状态,不会为一些小事影响自己的心态。

(1)是什么力量使北岛创造出这么优秀的成绩?(2)在日常生活中我们怎样保持这种心态?2、请看右边的漫画,运用所学的知识完成下列问题:(1)漫画中,挖井人为什么挖不出水来?(2)这幅漫画给我们的启示是什么?3、近年来,一些西方的“洋节日”迅速在我国登陆。

许多青少年热衷于与同学、朋友一起过“圣诞节”、“情人节”等节日,然而对“母亲节”(美国, 加拿大等国的每年5月的第二个星期日)、“父亲节”(每年6月的第三个星期日)、“感恩节”(美国是11月的第四个星期四,加拿大是10月的第二个星期一)这样的节日却热情不足。

如果你在这样的节日里,将对父母说些什么感恩的话?用什么行动表达你的感恩?4、小云今天回家迟了,一进门妈妈就责问她:“你怎么到现在才回家,你疯到哪儿去了,真令人讨厌!”小云把书包一扔,大声地说:“我回家迟,你也不问我饭吃没吃?有你这样当妈的吗?讨厌死了!”妈妈生气地说“你竟敢这样和我说话,你这个忘本的东西!”小云愤怒地把门一关,说:“我再也不想看到你了!”……请你从有话好好说的角度,将上面的情景进行修改。

5、从前,一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人,消息一传开,作家、演员、科学家、教授、将军和骑士等都纷纷而至,希望能得到这枚特级勋章。

那么应该授予谁呢?国王想,这些人对社会都有巨大贡献,但是,连我自己在内,当年都是教师教出来的。

所以,教师功劳最显著,把这枚勋章授予他是当之无愧的。

于是,国王宣布将勋章授予他的小学老师。

(1)国王为什么要将这枚勋章授予他的小学老师?(2)我们应如何尊敬我们的老师?6、假如你是右边漫画中的中学生,你会怎么做?请用学过的知识加以说明。

7、北京同仁堂上海分店的一名普通的营业员小周,由于工作中的疏忽导致给客人报错服药剂量的错误,他发现之后在《新民晚报》上登出紧急寻人启事,终于找到买药的顾客,避免了一场可能发生的事故。

请你谈谈对小周的做法的认识。

8、不同责任具有不同的来源,责任是复杂的和多样的,正是在对这些责任的履行中,我们作为一个人的完整性得到了充分体现,同时责任意识也得到了加强。

请你谈一谈父母亲、学生、警察、医生等人的主要责任和责任的来源分别是什么?9、生活中时时处处有承诺。

右图是在29届奥运会开幕式中张怡宁代表全体运动员向大会宣誓。

(1)奥运会运动员向大会宣誓有何重要意义?(2)在现实生活中我们怎样做到信守承诺?10、大连市公共汽车司机黄志权,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车缓缓的停在路边,并拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全的下了车;将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。

做完了这三件事,他趴在方向盘上,停止了呼吸。

(1)黄志权在生命弥留之际这样做是对谁负责?(2)我们应该从黄志权身上学习什么?参考答案:1、(1)保持乐观心态使北岛创造出这么优秀的成绩。

(2)要认识到每个人的心态都是自己选择的;要热爱生活,善于从身边寻找快乐;要正确看待生活中的不如意,勇于面对挫折;要借助运动保持健康、乐观的心态;要学会“爱”别人,宽容别人。

2、(1)挖井人虽然挖了好几口井,但每次都因为缺乏坚强的意志而半途而废,因而几次都没有挖不出水来。

(2)①这幅漫画启示我们,成功的大门向来是朝着每个人敞开的,能否踏进成功的大门,关键要看我们是否具有坚强的意志。

②我们要想成就事业,达到既定的目标,必须具有坚强的意志,去克服困难和挫折,决不能虎头蛇尾,半途而废。

③在现实生活中,我们要积极磨练自己坚强的意志,树立明确的目标,从日常的小事做起,善于管理自己,在艰苦的环境中锻炼自己。

将自己锻炼成为一个意志坚强的人。

3、(1)谢谢你们一直以来的呵护爱护,谢谢你们的爱,谢谢你们的养育之恩,我会用一辈子来我爱你们,照顾你们!(2)陪父母谈谈心,说些暖心的话;给父亲端上一杯茶,为妈妈洗一次脚;帮妈妈做饭、打扫卫生;不乱花钱,减少家庭开支;努力学习,让父母高兴……4、小云今天回家迟了,一进门,小云就对妈妈说:“妈妈,对不起,我今天回来晚了,今天我值日,我忘记打电话了。

”妈妈说:“原来是这样,把我担心死了,快来吃饭吧!”小云抱着妈妈说:“你真是我的好妈妈!”……5、(1)因为包括国王在内的所有人,都是老师教出来的,教师是人类文明的传播者,教师架起了一座连接人类文明的过去与现在的桥梁。

在所有人中,教师对人类的贡献最大。

(2)了解我们的老师,理解我们的老师,热爱我们的老师,尊重我们的老师,与老师建立起和谐融洽的师生关系,主动与老师进行沟通,正确地对待老师的批评和表扬。

在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和氛围中,师生双方互相尊重、信任、理解、合作,构建起一种新型的良好师生关系。

6、面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,了解歹徒的去向,及时拨打“110”报警电话等。

这是对他人负责,也是对自己负责的表现。

7、小周的行为是一种负责任的表现。

作为一个负责任的公民,应及时地反省自己的行为及其后果,如果出现消极的甚至是损害的后果,要勇于承担责任,及时消除影响,减轻损失,以吸取教训,为今后的行为选择奠定基础。

8、(1)父母亲的责任是抚养、监护和教育子女。

这个责任来自法律规定、传统习俗和道德原则等。

(2)学生的主要责任是认真学习。

这个责任来自分配的任务、职业的要求、法律的规定等。

(3)警察的责任是依法执行公务。

这个责任来自分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定等。

(4)医生的主要责任是治病救人。

这个责任来自职业的要求、传统习俗、道德原则等。

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