高考力电学实验综合汇编

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高考电学实验汇总

高考电学实验汇总

电学实验(2009年全国2)22、(5分)某同学得用多用电表测量二极管的反向电阻。

完成下列测量步骤:(1) 检查多用电表的机械零点。

(2) 将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拔至电阻测量挡适当的量程处。

(3) 将红、黑表毛___________,进行欧姆调零。

(4) 测反向电阻时,将__________表笔接二极管正极,将_________表笔接二极管负极,读出电表示数。

为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘___________(填“左侧”、“右侧”或“中央”);否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(5) (3)、(4)。

(6) 测量完成后,将选择开关拔向_____________________________位置。

答案: 短接 红 黑 中央 OFF(2011年全国1)22.(5分)为了测量一微安表头A 的内阻,某同学设计了如图所示的电路。

图中,0A 是标准电流表,0R 和N R 分别是滑动变阻器和电阻箱,S 和1S 分别是单双掷开关和单刀开关,E 是电池。

完成下列实验步骤中的填空:(1)将S 拨向接点1,接通1S ,调节___________,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时_______的度数I ;(2)然后将S 拨向接点2,调节________,使__________,记下此时N R 的读数; (3)多次重复上述过程,计算N R 读数的__________,此即为待测微安表头内阻的测量值。

答案;(1)R 0 A 0 (2) R N A 0的读书任为I (3)平均值(2011年全国2)23.(12分)使用多用电表测量电阻时,多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联,两个表笔分别位于此串联电路的两端。

现需要测量多用电表内电池的电动势,给定的器材有:待测多用电表,量程为60 mA 的电流表,电阻箱,导线若干。

高考试题分类汇编之《电学实验》.docx

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高中物理学习材料2008年高考试题分类汇编之《电学实验》(全国卷1)Ⅱ.(12分)一直流电压表○V,连成为1V,内阻为1000Ω。

现将一阻值在5000~7000Ω之间的固定电阻R1与此电压表串联,以扩大电压表的连成。

为求得扩大后量程的准确值,再给定一直流电源(电动势E为6~7V,内阻可忽略不计),一阻值R2=2000Ω的固定电阻,两个单刀开关S1、S2及若干导线。

(1)为达到上述目的,将答题卡上对应的图连成一个完整的实验电路图.(2)连线完成以后,当S1与S2均闭合时,电压表的示数为0.90 V;当S1闭合,S2断开时,电压表的示数为0.70 V,由此可以计算出改装后电压表的量程为 V,电源电动势为 V.答案:7,6.3解析:(1)将待测电压表与标准电阻串联后与电源连接即可。

设电源电动势为E,则由闭合电路欧姆定律,当两开关都闭合时,R2被短路,有:当S1闭合,S2断开时,解两式得:R1=6000Ω,E=6.3V;根据串联分压原理,可得电压表量程为7V。

(全国卷2)(2)(13分)右图为一电学实验的实物连线图.该实验可用来测量待测电阻R x的阻值(约500Ω).图中两具电压表量程相同,内阻都很大.实验步骤如下:①调节电阻箱,使它的阻值R0与待测电阻的阻值接近;将滑动变阻器的滑动头调到最右端.②合上开关S.③将滑动变阻器的滑动头向左端滑动,使两个电压表指针都有明显偏转.V2的读数U1和U2④记下两个电压表○V1和○⑤多次改变滑动变阻器滑动头的位置, 记下○V 1和○V 2的多组读数U 1和U 2⑥求R x 的平均值.回答下面问题:(Ⅰ)根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路原理图,其中电阻箱的符号为, 滑动变阻器的符号为,其余器材用通用的符号表示。

(Ⅱ)不计电压表内阻的影响,用U 1、U 2和R 0表示R x 的公式为R x =___________(Ⅲ)考虑电压表内阻的影响, 用U 1、U 2、R 0、○V 1的内阻r 1、○V 2的内阻r 2表示R x 的公式为R x =__________________答案:(1)4.592~4.594;(2)I 电路如图:. II 012R U U R x = III.10210212102)(r R U r R r U r r R U R x -+=解析:(1)螺旋测微器固定刻度部分读数为4.5mm ,可动刻度部分读数为0.093mm,所以所测铜丝直径为4.593mm 。

高中物理电学实验专题(经典)1

高中物理电学实验专题(经典)1

高中物理电学实验专题(经典)1高中物理电学实验专题(经典)1. 引言在高中物理学习中,电学是一个非常重要的领域。

通过电学实验,我们可以深入了解电的基本概念、电路原理以及电能转换等知识。

本文将介绍一些经典的高中物理电学实验,帮助我们更好地理解和掌握电学知识。

2. 实验一:串联电阻的等效电阻该实验用于验证串联电阻的等效电阻。

实验步骤如下:a. 使用万用表测量三个不同阻值的电阻。

b. 将这三个电阻依次串联起来,并用万用表测量串联电路的总电阻。

c. 比较串联电路的总电阻与各个电阻的阻值之和是否相等。

3. 实验二:并联电阻的等效电阻该实验用于验证并联电阻的等效电阻。

实验步骤如下:a. 使用万用表测量三个不同阻值的电阻。

b. 将这三个电阻依次并联起来,并用万用表测量并联电路的总电阻。

c. 比较并联电路的总电阻与各个电阻的倒数之和的倒数是否相等。

4. 实验三:伏安特性曲线的测量该实验用于测量电流和电压之间的关系,得到伏安特性曲线。

实验步骤如下:a. 使用数字电表测量电阻上的电压和电流。

b. 将电压和电流分别取多组数据。

c. 绘制电压和电流之间的关系图,得到伏安特性曲线。

5. 实验四:欧姆定律的验证该实验用于验证欧姆定律,即电流与电压成正比。

实验步骤如下:a. 使用数字电表测量电阻上的电压和电流。

b. 在保持电阻不变的情况下,改变电压和电流的数值。

c. 比较不同电压下的电流数值是否成正比。

6. 实验五:电池的内阻测量该实验用于测量电池的内阻。

实验步骤如下:a. 使用数字电表测量电池的电动势。

b. 将电阻与电池串联,并使用数字电表测量电路总电阻。

c. 根据欧姆定律计算出电流的数值,再用电池电动势减去电流与总电阻之积,得到电源内阻的测量值。

7. 实验六:电流计的内阻测量该实验用于测量电流计的内阻。

实验步骤如下:a. 使用数字电表测量电流计的电阻。

b. 在电流计的两端加上不同电压,测量电流计的电流。

c. 根据欧姆定律计算出电流计的内阻值。

高考物理二轮复习:电学实验复习专题(word版含答案)

高考物理二轮复习:电学实验复习专题(word版含答案)

2022年高考物理二轮复习电学实验复习专题1.实验:探究影响感应电流方向的因素(1)实验原理a.由电流表指针偏转方向与电流方向的关系,找出感应电流的方向。

b.通过实验,观察、分析原磁场方向和磁通量的变化,记录感应电流的方向,然后归纳出感应电流的方向与原磁场方向、原磁通量变化之间的关系。

(2)实验器材条形磁体,螺线管,电流表,导线若干,滑动变阻器,开关,干电池,电池盒。

(3)实验过程a.探究电流表指针的偏转方向和电流方向之间的关系。

实验电路如图甲、乙所示:结论:电流从哪一侧接线柱流入,指针就向哪一侧偏转,即左进左偏,右进右偏。

(指针偏转方向应由实验得出,并非所有电流表都是这样的)b.探究条形磁体插入或拔出线圈时感应电流的方向(i)按图连接电路,明确螺线管的绕线方向。

(ii)按照控制变量的方法分别进行N极(S极)向下插入线圈和N极(S极)向下时抽出线圈的实验。

(iii)观察并记录磁场方向、电流方向、磁通量大小变化情况,并将结果填入表格。

(iiii)整理器材。

(4)结果分析根据上表记录,得到下述结果:甲、乙两种情况下,磁通量都___________,感应电流的磁场方向与原磁场方向___________,阻碍磁通量的增加;丙、丁两种情况下,磁通量都___________,感应电流的磁场方向与原磁场方向___________,阻碍磁通量的减少。

实验结论:感应电流具有这样的方向,即___________总要___________引起感应电流的___________。

(5)注意事项a.确定电流方向与电流表指针偏转方向的关系时,要用试触法并注意减小电流强度,防止电流过大或通电时间过长损坏电流表。

b.电流表选用零刻度在中间的灵敏电流计。

c.实验前设计好表格,并明确线圈的绕线方向。

d.按照控制变量的思想进行实验。

e.完成一种操作后,等电流计指针回零后再进行下一步操作。

2.我们可以通过实验探究电磁感应现象中感应电流方向的决定因素和其所遵循的物理规律。

高中物理电学实验题

高中物理电学实验题

物理试题分类汇编——电学实验(全国卷1)23.(16分)一电流表的量程标定不准确,某同学利用图1所示电路测量该电流表的实际量程mI 。

所用器材有:量程不准的电流表1A ,内阻1r =10.0Ω,量程标称为5.0mA ;标准电流表2A ,内阻2r =45.0Ω,量程1.0mA ;标准电阻1R ,阻值10.0Ω;滑动变阻器R ,总电阻为300.0Ω;电源E ,电动势3. 0V ,内阻不计;保护电阻2R ;开关S ;导线。

(1)在实物图上画出连线。

(2)开关S 闭合前,滑动变阻器的滑动端c 应滑动至 端。

(3)开关S 闭合后,调节滑动变阻器的滑动端,使电流表1A 满偏;若此时电流表2A 的读数为2I ,则1A 的量程mI = 。

(4)若测量时,1A 未调到满偏,两电流表的示数如图3所示,从图中读出1A 的示数1I = ,2A 的示数2I = ;由读出的数据计算得mI = 。

(保留3位有效数字)(5)写出一条提高测量准确度的建议: 。

【答案】⑴如图 ⑵阻值最大⑶1212)(r r R I I m +=⑷6.05mA 【解析】⑵在滑动变阻器的限流接法中在接通开关前需要将滑动触头滑动到阻值最大端⑶闭合开关调节滑动变阻器使待测表满偏,流过的电流为Im 。

根据并联电路电压相等有)(1221R r I r I m +=得1212)(r r R I I m +=⑷待测表未满偏有)(12211R r I r I +=,将A2的示数0.66mA 和其他已知条件代入有63.310)4510(66.0)(12121=+⨯=+=r r R I I Ma 但图中A1的示数3.0mA 量程为5.0mA ,根据电流表的刻度是均匀的,则准确量程为6.05mA (全国卷2)23.(13分)如图,一热敏电阻RT 放在控温容器M 内:○A 为毫安表,量程6mA ,内阻为数十欧姆;E 为直流电源,电动势约为3V ,内阻很小;R 为电阻箱,最大阻值为999.9Ω;S 为开关。

高考电学实验

高考电学实验

高考电学实验
高考电学实验实验一:串联电路的研究
实验目的:研究串联电路中电流和电压的关系,探究串联电路中电阻的影响。

实验原理:串联电路是由多个电阻连接在一起,在串联电路中,电流依次通过各个电阻,电压在各个电阻之间分配。

根据基尔霍夫定律,串联电路中的总电压等于各个电压之和,总电阻等于各个电阻之和。

实验材料:电源、电阻、导线、电流表、电压表、开关等。

实验步骤:
1.将电源的正极和负极通过导线连接到电阻的两端,形成串联
电路。

2.关闭开关,用电流表测量电路中的电流值,并记录下来。

3.用电压表分别测量每个电阻上的电压值,并记录下来。

4.根据测量的数据,计算出每个电阻的电阻值。

5.改变电阻的数量和大小,重复上述步骤,观察电流和电压的
变化。

实验数据处理:
1.绘制电流-电压图像,并根据数据拟合直线,得到电阻的斜率。

2.计算出电阻的平均值和标准偏差,并分析不确定度。

3.根据实验数据,比较不同电阻值对电流和电压的影响。

实验结论:
1.在串联电路中,电流依次通过各个电阻,电压在各个电阻之
间分配。

2.串联电路中的总电压等于各个电压之和,总电阻等于各个电
阻之和。

3.电阻值的增大导致电流的减小,电压的增大。

反之亦然。

实验总结:
通过本次实验,我对串联电路的特性有了更深入的理解,学会了使用仪器测量电流和电压,并加深了对电阻的认识。

同时,我意识到在实验中要注意观察和记录数据,准确进行数据处理,提高实验的可信度和准确性。

考点十六:电学实验——五年(2018-2022)高考物理真题专项汇编卷 新高考版

考点十六:电学实验——五年(2018-2022)高考物理真题专项汇编卷 新高考版

考点十六:电学实验——五年(2018-2022)高考物理真题专项汇编卷新高考版1.【2022山东卷】某同学利用实验室现有器材,设计了一个测量电阻阻值的实验。

实验器材:干电池E(电动势1.5V,当阻未知);电流表1A(量程10mA,内阻为90 Ω);电流表2A(量程30mA,内阻为30 Ω);定值电阻0R(阻值为150 Ω);滑动变阻器R(最大阻值为100 Ω);待测电阻x R;开关S,导线若干。

测量电路如图所示。

(1)断开开关,连接电路,将滑动变阻器R的滑片调到值最大一端。

将定值电阻0R接入电路;闭合开关,调节滑片位置,使电流表指针指在满刻度的12处。

该同学选到电流表为______(填“1A”或“2A”);若不考虑电池内阻,此时滑动变阻器接入电路的电阻值应为______Ω。

(2)断开开关,保持滑片的位置不变,用x R替换0R,闭合开关后,电流表指针指在满刻度的35处,则x R的测量值为_________Ω。

(3)本实验中未考虑电池内阻,对x R的测量值______(填“有”或“无”)影响。

2.【2022广东卷】弹性导电绳逐步成为智能控制系统中部分传感器的敏感元件,某同学测量弹性导电绳的电阻与拉伸后绳长之间的关系,实验过程如下:(1)装置安装和电路连接如图(a)所示,导电绳的一端固定,另一端作为拉伸端,两端分别用带有金属夹A B、的导线接入如图(b)所示的电路中。

(2)导电绳拉伸后的长度L 及其电阻x R 的测量①将导电绳拉伸后,用刻度尺测量并记录A B 、间的距离,即为导电绳拉伸后的长度L 。

②将滑动变阻器R 的滑片滑到最右端。

断开开关2S ,闭合开关1S ,调节R ,使电压表和电流表的指针偏转到合适位置。

记录两表的示数U 和1I 。

③闭合2S ,电压表的示数__________(选填“变大”或“变小”)。

调节R 使电压表的示数仍为U ,记录电流表的示数2I ,则此时导电绳的电阻x R =__________(用1I 、2I 和U 表示)。

高考冲刺电学实验

高考冲刺电学实验

电学实验(高考冲刺版) 一:测电源电动势与内阻 1. 书上电路图2. 区别:3. 什么时候选择甲图:4. 什么时候选择乙图:5. 改编实验有哪些:二:经典例题1.在一次实验技能比赛中,一同学设计了如下电路来测电源的电动势和内阻.该同学选好器材后,用导线将各器材连接成如图乙所示实物连线电路(图甲是其电路原理图),其中R 0是保护电阻.在选用器材时,除了导线外,其它器材经检测都是完好的,则出现故障的原因是 ,(请用接线柱处的字母去表达).②该同学测量时记录了6组数据,并根据这些数据画出了U —I 图线如图所示. 根据图线求出电池的电动势E= V ,内阻r= Ω.③若保护电阻R 0的阻值未知,该电源的电动势E 、内电阻r 已经测出,在图乙的电路中只需改动一条线就可测量出R 0的阻值.该条线是 ,需改接为 .改接好后,调节滑动变阻器,读出电压表的示数为U、电流表示数为I,电源的电动势用E表示.内电阻用r表示,则R0= .2..藻朊酸盐制成电池的电极,其容量是一般电池的8倍。

在测定一节该新型电池的电动势和内阻的实验中,所提供的器材有:待测该电池一节(电动势约为2V)电流表○G(量程 3.0 mA,内阻r l=100Ω)电流表○A(量程0.6A,内阻r2=1.0Ω)定值电阻R1=100定值电阻R2=900Ω滑动变电阻器R'( 0—50Ω)开关、导线若干(1)为了更准确测出该电池的电动势和内阻,采用图甲所示实验电路图,其中定值电阻R 应选用____(选填“R1”或“R2”)。

请根据你选定的定值电阻完成图乙中的实物连接。

(2)某同学在实验中测出电流表○A和电流表○G的示数I和I g根据记录数据作出I g—I图象如图丙所示,根据图象可求得,被测电池的电动势E= V,内阻r=______Ω。

(计算结果保留两位小数)3(2014 福建卷)(2)(12分)某研究性学习小组利用伏安法测定某一电池组的电动势和内阻,实验原理如图甲所示,其中,虚线框内为用灵敏电流计G改装的电流表A,V为标准电压表,E为待测电池组,S为开关,R为滑动变阻器,R0是标称值为4.0Ω的定值电阻。

高中物理电学实验习题大全(含答案)

高中物理电学实验习题大全(含答案)

高中物理电学实验习题大全(含答案)电学实验:测定金属的电阻率在测定金属的电阻率实验中,先用伏安法测出金属丝的电阻,然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。

实验中需要用米尺测出金属丝的长度L,用螺旋测微器测量金属丝直径的刻度位置。

1)从图中读出金属丝的直径为______mm。

2)实验器材包括两节新的干电池、开关、若干导线和电压表、电流表、滑动变阻器等。

为了较准确地测出金属丝的电阻值,电压表应选内阻为10 kΩ的3 V表,电流表应选内阻为0.05 Ω的0.6 A表,滑动变阻器应选10号。

①要较准确地测出该金属丝的电阻值,电压表应选_______________,电流表应选______________,滑动变阻器选_____________(填序号)。

②实验中,某同学的实物接线中有两处明显错误。

错误1:_____________________________;错误2:_____________________________。

为了测量某根金属丝的电阻率,需要测量长为L的金属丝的直径D和电阻R。

直径测量时,将金属丝放于螺旋测微器两测量杆间进行测量。

欧姆表粗测电阻时,需根据读数精度选择合适的档位,并进行调零操作。

伏安法测电阻时,需要选择电路误差较小且便于调节的备选电路。

在测定金属电阻率的实验中,某同学连接电路如图(a)所示,但闭合开关后发现电路有故障。

若电流表示数为零、电压表示数为E,则发生故障的是断路。

需要检查待测金属丝、滑动变阻器或开关是否存在问题。

金属丝的直径示数可通过螺旋测微器测量得到。

测得接入电路的金属丝的长度为L,金属丝的直径d,已知其电阻大约为25Ω。

在使用伏安法测量电阻时,需要选择电流表、电压表和滑动变阻器。

可供选择的器材包括:必选的电源(电动势 1.5V,内阻很小)、导线和开关,以及A1电流表(量程40mA,内阻约0.5Ω)、A2电流表(量程10mA,内阻约0.6Ω)、V1电压表(量程6V,内阻约30kΩ)、V2电压表(量程1.2V,内阻约20kΩ)、R1滑动变阻器(范围0-10Ω)和R2滑动变阻器(范围0-2kΩ)。

高考物理全国甲、乙卷3年(2021-2023)真题汇编-08电学实验

高考物理全国甲、乙卷3年(2021-2023)真题汇编-08电学实验

高考物理全国甲、乙卷3年(2021-2023)真题汇编-08电学实验一、实验题(1)为保护电压表,闭合开关前,电阻箱接入电路的电阻值可以选“5.0”或“15.0”);(2)闭合开关,多次调节电阻箱,记录下阻值(3)根据图(a)所示电路,用(4)利用测量数据,做1R -(5)通过图(b)可得E=___________V(保留位小数);(6)若将图(a)中的电压表当成理想电表,得到的电源电动势为(1)有3个阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻可供选择,为了描绘小灯泡电流在0~300mA的U-I曲线,R0应选取阻值为___________(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于变阻器的(3)在流过电流表的电流较小时,将电阻箱(4)为使得电压表满量程时对应于小灯泡两端的电压为3V,该同学经计算知,的阻值调整为_______Ω。

然后调节滑动变阻器R1,测得数据如下表所示:U/mV24.046.076.0110.0128.0152.0184.0216.0250.0I/mA140.0160.0180.0200.0220.0240.0260.0280.0300.0(5)由图(b)和上表可知,随流过小灯泡电流的增加,其灯丝的电阻___________(1)在答题卡上将图中所示的器材符号连线,画出实验电路原理图(2)某次测量中,微安表的示数为90.0μA,电流表的示数为9.00mA,由此计算出微安表内阻g R=_____Ω。

4.(2022·全国·统考高考真题)一同学探究阻值约为550Ω的待测电阻x R在0~5mA范围内的伏安特性。

可用器材有:电压表V(量程为3V,内阻很大),电流表A(量程为1mA,内阻为300Ω),电源E(电动势约为4V,内阻不计),滑动变阻器R(最大阻值可选10Ω或1.5kΩ),定值电阻0R(阻值可选75Ω或150Ω),开关S,导线若干。

(1)要求通过x R的电流可在0~5mA范围内连续可调,在答题卡上将图(a)所示的器材符号连线,画出实验电路的原理图________;(2)实验时,图(a)中的R应选最大阻值为______(填“10Ω”或“1.5kΩ”)的滑动变阻器,0R应选阻值为______(填“75Ω”或“150Ω”)的定值电阻;(3)测量多组数据可得x R的伏安特性曲线。

全国理综电学实验汇编

全国理综电学实验汇编

2011——2018全国理综Ⅰ电学实验汇编1、(2011年高考理综)为了测量一微安表头A的内阻,某同学设计了如图所示的电路。

图中A0是标准电流表,R0和R N分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关,E是电池。

完成下列实验步骤中的填空:(1)将S拨向接点1,接通S1,调节________,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时_____的读数I;(2)然后将S拨向接点2,调节________,使________,记下此时R N的读数;(3)多次重复上述过程,计算R N读数的________,此即为待测微安表头内阻的测量值。

2、(2012年高考理综)某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。

该螺旋测微器校零时的示数如图(a)所示,测量金属板厚度时的示数如图(b)所示。

图(a)所示读数为_________mm,图(b)所示读数为_________mm,所测金属板的厚度为_________mm。

3、(2012年高考理综)图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场。

现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力,来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向。

所用部分器材已在图中给出,其中D为位于纸面内的U形金属框,其底边水平,两侧边竖直且等长;E为直流电源;R为电阻箱;○A为电流表;S为开关。

此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线。

(1)在图中画线连接成实验电路图。

(2)完成下列主要实验步骤中的填空①按图接线。

②保持开关S断开,在托盘内加入适量细沙,使D处于平衡状态;然后用天平称出细沙质量m1。

③闭合开关S,调节R的值使电流大小适当,在托盘内重新加入适量细沙,使D________;然后读出_________________,并用天平称出_______。

④用米尺测量_______________。

(3)用测量的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小,可以得出B=_________。

(4)判定磁感应强度方向的方法是:若____________,磁感应强度方向垂直纸面向外;反之,磁感应强度方向垂直纸面向里。

一.高考力学电学实验

一.高考力学电学实验

一.高考力学电学实验
(一)力学实验
实验五:探究动能定理
实验六:验证机械能守恒定律
(二)电学实验
实验一:测定金属的电阻率
实验二:描绘小电珠的伏安特性曲线
实验三:测定电源的电动势和内阻
实验四:练习使用多用电表
实验五:传感器的简单使用
二.三轮训练实验表现
1.周末训练题
测定电源电动势和内阻(伏阻法)
探究做功与速度变化的关系
2. 校考第一套题
速度传感器测定加速度
测定电源电动势和内阻(安安法)
3.校考第二套题
探究加速度与力的关系
探究蓄电池的输出功率(电源电动势和内阻)4.校考第三套题
研究匀变速直线运动
多用电表,测定一节干电池的电动势和内阻5.校考第四套题
探究加速度和力关系(a—F图像)
多用电表,测定未知电阻阻值(伏安法)
6.校考第五套题
验证力的平行四边形定则
测定金属的电阻率
7.校考第六套题
探究恒力做功与动能变化的关系
伏安特性曲线测电阻,用设计思想“伏伏法”测电阻
8.省一诊考试
测量滑块平板之间的摩擦因数
测定某金属材料的电阻率(涉及各种导体的电阻率随外界温度的变化)9.省二诊考试
验证机械能守恒定律
测量电源电动势和内阻
10.县统考试题
探究合外力与加速度的关系(涉及传感器)
测量电源电动势和内阻
11.校统考试题。

高考物理 电学实验汇总及详细解答 新人教版

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电学实验汇总1、伏安法测电阻为了测量一个“6.3V,1W〞的小电珠正常工作时的电阻,给出以下器材:A.电流表〔3A,0.004Ω〕B.电流表〔0.6A,0.02Ω〕C.电压表〔10V,1kΩ〕D.电压表〔15V,15kΩ〕E.电源〔6V,2A〕F.电源〔9V,1A〕G.滑动变阻器〔0-20Ω,0.8W〕H.滑动变阻器〔0-50Ω,0.5W〕I.导线假设干,开关一个〔1〕为测量安全和尽量准确,应选用器材〔2〕画出电路图。

2、用电压表替代电流表测电阻用以下器材测量电阻R x的阻值(900~1000Ω):电源E:有一定内阻,电动势约为9.0V;电压表V1:量程为1.5V,内阻r1=750Ω;电压表V2:量程为5V,内阻r2=2500Ω;滑线变阻器R,最大阻值约为100Ω;单刀单掷开关S,导线假设干.(1)测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3,试画出测量电阻R x的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题中相应的英文字母标注).(2)假设电压表V1的读数用U1表示,电压表V2的读数用U2表示,如此由量和测得量表示R x的公式为R x=3、用电流表替代电压表测电阻用以下器材测量一待测电阻的阻值,器材(代号)与规格如下:电流表A1(量程250mA,内阻r1为5Ω);标准电流表A2(量程300mA,内阻r2约为5Ω);待测电阻R1(阻值约为100Ω);滑动变阻器R2(最大阻值10Ω);电源E(电动势约为10V,内阻r约为1Ω);单刀单掷开关S,导线假设干.(1)要求方法简捷,并能测多组数据,画出实验电路原理图,并标明每个器材的代号.(2)实验中,需要直接测量的物理量是,用测的量表示待测电阻R1的阻值的计算公式是R1= 。

4、伏安法测电阻的误差消除用伏安法测电阻时,由于电压表、电流表内阻的影响,测量结果总存在系统误差。

按如下图所示的电路进展测量,可以消除Array这种系统误差。

该实验的第一步是:闭合电键S1,将电键S2接2,调节滑动变阻器R P和r,使电压表读数尽量接近量程,读出这时电压表和电流表的示数U1、I1。

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1.【2017·天津卷】某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻。

其中电流表A1的内阻r1=1.0 kΩ,电阻R1=9.0 kΩ,为了方便读数和作图,给电池串联一个R0=3.0 Ω的电阻。

①按图示电路进行连接后,发现aa'、bb'和cc'三条导线中,混进了一条内部断开的导线。

为了确定哪一条导线内部是断开的,将电建S闭合,用多用电表的电压挡先测量a、b'间电压,读数不为零,再测量、a'间电压,若读数不为零,则一定是________导线断开;若读数为零,则一定是___________导线断开。

②排除故障后,该小组顺利完成实验。

通过多次改变滑动变阻器触头位置,得到电流表A1和A2的多组I1、I2数据,作出图象如右图。

由I1–I2图象得到电池的电动势E=_________V,内阻r=__________Ω。

【答案】①aa'bb'②1.41(1.36~1.44均可)0.5(0.4~0.6均可)【考点定位】实验——用伏安法测干电池的电动势和内阻【名师点睛】由图象法处理实验数据的关键是要理解图线的物理意义——纵轴截距和斜率表示什么,闭合电路的欧姆定律是核心。

2.【2017·新课标Ⅰ卷】(10分)某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有:小灯泡L(额定电压3.8 V,额定电流0.32 A);电压表V V(量程3 V,内阻3 kΩ);电流表A(量程0.5 A,内阻0.5 Ω);固定电阻R0(阻值1 000 Ω);滑动变阻器R(阻值0~9.0 Ω);电源E(电动势5 V,内阻不计);开关S;导线若干。

(1)实验要求能够实现在0~3.8 V 的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图。

(2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a )所示。

由实验曲线可知,随着电流的增加小灯泡的电阻_________(填“增大”“不变”或“减小”),灯丝的电阻率__________(填“增大”“不变”或“减小”)。

(3)用另一电源E 0(电动势4 V ,内阻1.00 Ω)和题给器材连接成图(b )所示的电路,调节滑动变阻器R 的阻值,可以改变小灯泡的实际功率。

闭合开关S ,在R 的变化范围内,小灯泡的最小功率为____________W ,最大功率为___________W 。

(结果均保留2位小数)【答案】(1)如图所示 (2)增大 增大 (3)0.39 1.17【解析】(1)要求能够实现在0~3.8 V 的范围内对小灯泡的电压进行测量,故滑动变阻器用分压式接法,小灯泡为小电阻,电流表用外接法,如答案图所示;(2)由I –U 图象知,切线的斜率在减小,故灯泡的电阻随电流的增大而增大,再由电阻定律l R Sρ=知,电阻率增大; (3)当滑动变阻器的阻值为9 Ω时,电路电流最小,灯泡实际功率最小,此时E =U +I (r +R )得U =–10I +4,在图中作出该直线如左图所示,交点坐标约为U =1.75 V ,I =225 mA ,P 1=UI=0.39 W ;整理得:1E I U R r R r=-+++,当直线的斜率最大时,与灯泡的I –U 曲线的交点坐标最大,即灯泡消耗的功率最大。

当滑动变阻器电阻值R =0时,灯泡消耗的功率最大,此时交点坐标为U =3.67 V ,I =0.32 A ,如右图所示,最大的功率为P 2=UI =1.17 W 。

【考点定位】研究小灯泡的伏安特性曲线【名师点睛】电路图主要是控制电路、测量电路的连接。

小灯泡阻值为小电阻——外接法,电压从0开始测量——分压式接法。

然后由伏安特性曲线分析阻值的变化,注意纵轴是电流。

第(3)问求小灯泡消耗的实际功率较难,因小灯泡的阻值随电流的变化而变化,通过闭合电路的欧姆定律找到小灯泡实际的电流、电压值。

3.【2017·新课标Ⅱ卷】(9分)某同学利用如图(a)所示的电路测量一微安表(量程为100 μA,内阻大约为2 500 Ω)的内阻。

可使用的器材有:两个滑动变阻器R1、R2(其中一个阻值为20 Ω,另一个阻值为2 000 Ω);电阻箱R z(最大阻值为99 999.9 Ω);电源E(电动势约为1.5 V);单刀开关S1和S2。

C、D分别为两个滑动变阻器的滑片。

(1)按原理图(a)将图(b)中的实物连线。

(2)完成下列填空:的阻值为Ω(填“20”或“2 000”)。

①R1②为了保护微安表,开始时将R 1的滑片C 滑到接近图(a )中的滑动变阻器的 端(填“左”或“右”)对应的位置;将R 2的滑片D 置于中间位置附近。

③将电阻箱R z 的阻值置于2 500.0 Ω,接通S 1。

将R 1的滑片置于适当位置,再反复调节R 2的滑片D 的位置。

最终使得接通S 2前后,微安表的示数保持不变,这说明S 2接通前B 与D 所在位置的电势 (填“相等”或“不相等”)。

④将电阻箱R z 和微安表位置对调,其他条件保持不变,发现将R z 的阻值置于2 601.0 Ω时,在接通S 2前后,微安表的示数也保持不变。

待测微安表的内阻为 Ω(结果保留到个位)。

(3)写出一条提高测量微安表内阻精度的建议: 。

【答案】(1)连线见解析 (2)①20 ②左 ③相等 ④2 550 (3)调节R 1上的分压,尽可能使微安表接近满量程【解析】(1)实物连线如图:(2)①滑动变阻器R 1要接成分压电路,则要选择阻值较小的20 Ω的滑动变阻器; ②为了保护微安表,开始时将R 1的滑片C 滑到接近图(a )中滑动变阻器的左端对应的位置; ③将电阻箱R z 的阻值置于2 500.0 Ω,接通S 1;将R 1的滑片置于适当位置,再反复调节R 2的滑片D 的位置;最终使得接通S 2前后,微安表的示数保持不变,这说明S 2接通前后在BD 中无电流流过,可知B 与D 所在位置的电势相等;④设滑片P 两侧电阻分别为R 21和R 22,因B 与D 所在位置的电势相等,可知;z12122A R R R R =;同理当R z 和微安表对调后,仍有:z22122A R R R R =;联立两式解得:2550A R ==Ω=Ω。

(3)为了提高测量精度,调节R 1上的分压,尽可能使微安表接近满量程。

【考点定位】电阻的测量【名师点睛】此题考查电阻测量的方法;实质上这种方法是一种“电桥电路”,搞清电桥平衡的条件:对角线电阻乘积相等,即可轻易解出待测电阻值;知道分压电路中滑动变阻器选择的原则及实物连线的注意事项。

4.【2017·新课标Ⅲ卷】(9分)图(a)为某同学组装完成的简易多用电表的电路图。

图中E 是电池;R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻,R6是可变电阻;表头G的满偏电流为250 μA,内阻为480 Ω。

虚线方框内为换挡开关,A端和B端分别与两表笔相连。

该多用电表有5个挡位,5个挡位为:直流电压1 V挡和5 V挡,直流电流1 mA挡和2.5 mA挡,欧姆×100 Ω挡。

(1)图(a)中的A端与______(填“红”或“黑”)色表笔相连接。

(2)关于R6的使用,下列说法正确的是_______(填正确答案标号)。

A.在使用多用电表之前,调整R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置B.使用欧姆挡时,先将两表笔短接,调整R6使电表指针指在表盘右端电阻“0”位置C.使用电流挡时,调整R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置(3)根据题给条件可得R1+R2=______Ω,R4=_______Ω。

(4)某次测量时该多用电表指针位置如图(b)所示。

若此时B端是与“1”相连的,则多用电表读数为________;若此时B端是与“3”相连的,则读数为________;若此时B端是与“5”相连的,则读数为________。

(结果均保留3位有效数字)【答案】(1)黑(2)B (3)160 880 (4)1.47 mA(或1.48 mA) 1 100 Ω 2.95V【考点定位】多用电表的使用、电表的改装【名师点睛】会规范使用多用电表,能正确读出多用电表的示数,是解决本题的关键。

在平时实验训练过程中要多加注意规范操作和器材的正确使用方法,多用电表的读数,重点是分清测量的物理量不同,读数方法不同。

5.【2017·江苏卷】(10分)某同学通过实验制作一个简易的温控装置,实验原理电路图如图11–1图所示,继电器与热敏电阻R t、滑动变阻器R串联接在电源E两端,当继电器的电流超过15 mA时,衔铁被吸合,加热器停止加热,实现温控.继电器的电阻约为20 Ω,热敏电阻的阻值R t与温度t的关系如下表所示(1)提供的实验器材有:电源E1(3 V,内阻不计)、电源E2(6 V,内阻不计)、滑动变阻器R1(0~200 Ω)、滑动变阻器R2(0~500 Ω)、热敏电阻R t,继电器、电阻箱(0~999.9 Ω)、开关S、导线若干.为使该装置实现对30~80 ℃之间任一温度的控制,电源E应选用(选填“E1”或“E2”),滑动变阻器R应选用(选填“R1”或“R2”).(2)实验发现电路不工作.某同学为排查电路故障,用多用电表测量各接点间的电压,则应将如图11–2图所示的选择开关旋至(选填“A”、“B”、“C”或“D”).(3)合上开关S,用调节好的多用电表进行排查,在题11–1图中,若只有b、c间断路,则应发现表笔接入a、b时指针(选填“偏转”或“不偏转”),接入a、c时指针(选填“偏转”或“不偏转”).(4)排除故障后,欲使衔铁在热敏电阻为50 ℃时被吸合,下列操作步骤正确顺序是.(填写各步骤前的序号)①将热敏电阻接入电路②观察到继电器的衔铁被吸合③断开开关,将电阻箱从电路中移除④合上开关,调节滑动变阻器的阻值⑤断开开关,用电阻箱替换热敏电阻,将阻值调至108.1 Ω【答案】(1)E2R2(2)C(3)不偏转偏转(4)⑤④②③①【解析】(1)由表格数据知,当温度为30℃时,热敏电阻阻值为199.5 Ω,继电器的阻值R0=20 Ω,当电流为15 mA时,E=I(R t+R0)=3.3 V,所以电源选E2,80℃时,热敏电阻阻值R t=49.1 Ω,则E2=I(R t+R0+R),此时变阻器阻值R=330.9 Ω,所以变阻器选择R2;(2)多用电表做电压表测量电压,旋钮旋至直流电压挡C处;(3)若只有b、c间断路,表笔接入a、b时,整个回路断路,电表指针不偏转,接入a、c时电流流经电表,故指针偏转;(4)50 ℃时,热敏电阻阻值为108.1 Ω,所以应将电阻箱阻值调至108.1 Ω,调节变阻器,使衔铁吸合,再将电阻箱换成热敏电阻,故顺序为⑤④②③①.【考点定位】多用电表的使用闭合电路的欧姆定律传感器【名师点睛】结合表格中数据,利用欧姆定律估算电动势和电阻的数值,选择电源和滑动变阻器.明确实验的目的是实现对30~80 ℃之间任一温度的控制,其中30~80 ℃就是提示的信息,结合表格数据,可知电阻值的取值.1.【2017·安徽省江淮十校第三次联考】在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中,某同学先用多用电表的250mA挡测量通过小灯泡的电流。

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