三级心理咨询师模仿试卷

1. 下列做法中，违背办事公道要求的是()。

选 项：A.某公司根据员工性别、年龄特点，分配给人们不同的工作 B.某公交公司在公交车上设立孕妇、残
障人员专座 C.某高速公路管理局在高速公路上为警车、军车开设免费专用通道 D.某超市规定：发现购物者疑
似盗窃，可作搜身处理
2. 下列关于企业文化的说法中，正确的是()。

选 项：A.企业文化是企业形象，是企业管理的一种要素 B.企业文化包含内容广泛，不能把企业文化称之为
公司文化 C.各企业都有自己的文化形态，企业文化没有优劣之分 D.企业文化建设的核心内容是文艺和体育活
动
3. 关于职业纪律，正确的认识是()。

选 项：A.职业纪律是用来约束和管制员工的条条框框 B.是否遵守职业纪律，关系到职工的利益 C.只要认
为职业纪律规定的不合理，职工可以不遵守 D.职业纪律由企业制定，员工无权质疑
4. 对于饮食行业的从业人员来说，不符合仪表端庄具体要求的做法是()。

选 项：A.着装简单、朴素 B.饰品较少，未充分突出个性 C.男性不蓄胡须，女性不涂指甲 D.浓妆
5. 对于上司安排的工作，你认为下列员工()的认识是合适的。

选 项：A.小张：上司的工作安排不合理，可拒绝 B.小王：工作安排得不合理也要干，员工不能有自己的不
同想法 C.小李：员工应该服从企业上司的工作安排，不能挑肥拣瘦 D.小赵：在法制社会，工作安排不合理可
以直接以法律手段解决
6. 以下关于道德的说法中，你认为正确的是()。

选 项：A.就业成功取决于知识和技术，道德不十分重要 B.道德是做人的根本，对才能起到统领作用 C.强
调道德会束缚人们的创新精神 D.道德主要是说教，不具有很大的社会影响力
7. 关于职业选择，正确的认识是()。

选 项：A.因享有不断更换岗位的权利，职业选择不利于人的全面发展 B.职业选择有助于实现生产资料和劳
动力的有机结合 C.职业选择违背了“干一行、爱一行、专一行”的职业道德要求 D.职业选择浪费时间，降低
效率，应反对职业选择
8. 从业人员对爱岗敬业的准确理解是()。

选 项：A.只选择自己喜欢的岗位 B.只要干上一种工作，就埋头苦干一辈子 C.虽然不喜欢某岗位，但也必
须长期干下去 D.干一行，爱一行，专一行
9. 下列说法中，属于服务“忌语”的是()。

选 项：A.报刊部营业员：“如果您不买，就别看了!” B.服装店营业员：“您到底要哪种款式，想好了没有?”
C.售楼处交易员：“您到后面排队等候。

一个一个来。

”
D.酒店服务员：“这事我管不了。

请您问别人吧!”
10. 下列做法中，不违背从业人员办事公道原则的是()。

选 项：A.某汽车公司一款车型存在质量隐患，该公司只对部分地区实行招回制度 B.某小学教师发现班内一
学生有数学特长，给他“开小灶”辅导 C.某百货公司对年长者实行优先购物，但对其他顾客没有这一优惠规定
D.某美容院只给女士提供服务，不对男士开放
12. 诚实劳动是()。

选 项：A.衡量劳动者素质的尺度 B.人生态度的外在反映 C.实现人生价值的重要手段 D.立身处世的基本出
发点
13. 以下关于勤劳和节俭的说法中，你认为正确的是()。

选 项：A.勤劳和节俭应该相伴而行 B.市场经济条件下，鼓励勤劳，反对节俭 C.勤劳节俭在知识经济时代
不具有存在的合理性 D.节省了一元钱，就等于赚了一元钱
14. 关于从业人员办事公道的说法中，正确的是()。

选 项：A.坚持真理是从业人员办事公道的内在要求 B.办事公道特指有权人而言，一般从业人员不存在这一
问题 C.从业活动中关照亲友乃人之常情，与办事公道要求不矛盾 D.办事公道涉及到服务对象的人格尊严和实
际利益
15. 关于创新，下列表述中，正确的是()。

选 项：A.开辟一个新市场属于创新 B.服务行业同样需要创新 C.创新的本质是突破 D.实行一种新企业组织
形式属于创新
16. 心理现象可分为()。

选 项：A.心理过程和人格 B.认识、情感和意志 C.心理过程和个性心理特征 D.认识、情感、意志和性格17. 心理学的研究除了必须坚持客观性原则、辩证发展原则外，还必须坚持()。

选 项：A.理论联系实际的原则 B.还原论原则 C.拟人论原则 D.“生物学化”原则
18. 中枢神经系统是由()组成的。

选 项：A.小脑和大脑 B.脊髓和脑 C.脑干、间脑、小脑和大脑 D.小脑和大脑皮层
19. 反射是指()。

选 项：A.有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答 B.由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成的神经通路 C.把活动结果返回传到神经中枢，从而更有效地调节节效应器活动的过程 D.有机体对内外环境刺激做出的规律性回答
20. 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫()。

选 项：A.感觉适应 B.感觉后像 C.感觉对比 D.联觉
21. 内脏感觉包括()等感觉。

选 项：A.饥饿、饱胀、窒息、疲劳、便意和性 B.平衡觉、运动觉和疼痛 C.饥饿、触压、振动、渴和疼痛
D.饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性、振动和触压
22. 勒温(K.Lewin，1936)关于行为的著名公式是：B=f(P，E)。

其中，E的含义是()。

选 项：A.行为 B.个体 C.函数关系 D.个体所处的情境
23. ()不是问卷设计的基本原则。

选 项：A.目的性原则 B.全面性原则 C.非暗示性原则 D.系统性原则
24. “性别”表示()。

选 项：A.男女在人格特征方面的差异 B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待 C.男女在生物学方面的差异 D.男女思维方式的差异
25. 社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。

选 项：A.自己 B.社会 C.自然 D.环境
26. 首因效应的存在表明()很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。

选 项：A.印象管 B.印象形成 C.信息加工 D.第一印象
27. 在许多情境中，行为与事件的发生并非由内因或外因单一因素引起，而兼有两者的影响。

这种归因叫做()。

选 项：A.成败归因 B.稳定归因 C.综合归因 D.不可控归因
28. 心理发展的不平衡性主要是指（）。

选 项：A.人群中每个人的心理发展水平是不一样的 B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的 C.各种心理过程的发展速率不同 D.人一生各个阶段智力发展的速率不同
29. 处于感知运动阶段的儿童的特征主要是（）。

选 项：A.只限于对当前直接感知的环境施以动作 B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物 C.获得了守恒概念 D.思维具有可逆性
30. 柯尔伯格将人的道德发展划分为（）。

选 项：A.2种水平和4个阶段 B.3种水平和6个阶段 C.4种水平和8个阶段 D.4种水平和6个阶段
31. 优先注视范式的指标是（）。

选 项：A.转移速度 B.眼球转动的灵活性 C.注视时间 D.聚焦程度
32. 转换生成语法理论的主要概念有（）。

选 项：A.语言获得装置、普遍语法、个别语法 B.操作性条件反射、正强化、负强化 C.同化、顺应 D.观察学习、选择性模仿
33. 婴儿恐惧可分为（）。

选 项：A.生理性恐惧和社会性恐惧 B.无条件反射的恐惧和条件反射的恐惧 C.先天恐惧和后天习得的恐惧
D.本能的恐惧、与知觉和经验相联系的恐惧、怕生、预测性恐惧
34. 自然科学诞生后，人们对变态心理学的新见解有（）。

选 项：A.把心理异常现象和大脑的功能联系起来 B.变态心理学比精神病学更为活跃 C.变态心理学更为独立了 D.更倾向于用唯心的思维对待心理异常的问题
35. 下列描述中不符合巴甫洛夫对人类的异常心理现象的解释的是（）。

选 项：A.通过动物试验 B.通过高级神经系统功能的病理生理机制 C.通过对临床病人的观察 D.通过演绎式的方法
36. 心理咨询师掌握心理异常症状，是为了（）。

选 项：A.诊断精神障碍和进行治疗 B.鉴别精神障碍和非精神障碍 C.对精神病患者进行心理咨询 D.对变态人格进行有效的咨询
37. 关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义，下列表述中正确的是（）。

选 项：A.强迫性穷思竭虑属于强制思维 B.强制性思维多见于精神分裂症，强迫观念多见于强迫症 C.强迫性怀疑属于强制思维 D.强迫性对立属于强迫观念
38. 关于“痴呆”，下列说法中不正确的是（）。

选 项：A.多数是非器质性的能力明显受损 B.常伴有精神和行为异常 C.分析综合判断推理能力下降 D.绝大多数是器质性的
39. 关于“心境障碍”，下列说法中不正确的是（）。

选 项：A.是一组精神障碍的总称 B.是明显而持久的心境高涨或心境低落 C.常伴有意志减退 D.也称“情感性精神障碍”
40. 在顺序量表中，变量具有()。

选 项：A.相等单位 B.绝对零点 C.等级 D.可以做加、减、乘、除运算
41. 取样是指从()中选择有代表性的样本。

选 项：A.总体 B.群体 C.目标人群 D.样本
正确答案：C
您的答案：C
42. 最早的一个发展顺序量表的范例是()发展程序表。

选 项：A.贝利 B.皮亚杰 C.葛塞尔 D.比内
43. 55的百分等级表示在常模样本中有55％的人比这个分数()。

选 项：A.低 B.高 C.相等 D.以上都不是
44. 标准十分，平均数为()，标准差为()。

选 项：A.6；2 B.5；1．5 C.6；1．5 D.7；1．5
45. ()是将测验分数的转换关系用图形表示出来，从而可以很直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对的位置。

选 项：A.条形图 B.直方图 C.剖面图 D.都不是
46. 1890年，()首次发表“心理测验与测量”一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献。

选 项：A.比奈一西蒙 B.韦特默 C.卡特尔 D.艾森克
47. ()属于咨询师时间限制的内涵。

选 项：A.不同被试者时程完全一致 B.咨询时间应绝对限定 C.咨询时间应灵活掌握 D.咨询时间应有所限定48. 华生认为，()不是行为主义心理学的理论观点。

选 项：A.行为可通过学习和训练加以控制，遗传因素起重要作用 B.心理学要排除主观内省 C.不能将知觉或意识作为研究对象 D.肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应
49. 行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程，这个行为治疗的定义是由()首先提出来的。

选 项：A.斯金纳 B.华生 C.沃皮 D.巴甫洛夫
50. 各类心理咨询中，()属于按咨询的形式的分类。

选 项：A.个体咨询与团体咨询 B.短程、中程和长期的心理咨询 C.健康咨询与发展咨询 D.门诊面询、电话咨询和互联网咨询
51. 人类性的心理因素的概念，不是指人类的性活动与()密切相关。

选 项：A.性需求 B.性动机 C.性生理 D.性情绪
52. 心理咨询中对于保密原则的把握正确的是()。

选 项：A.心理咨询员时刻保守求助者的秘密 B.求助者对于泄密有诉诸法律的权利 C.不必反复向求助者说
明保密原则 D.求助者的所有情况均在保密之列
53. 对中立性态度的理解正确的是()。

选 项：A.对其情绪和行为效应采取肯定态度 B.对其情绪和行为的规律性给予保留 C.会谈中不应该明确表
明自己的态度 D.对其情绪和行为后果采取保留态度
54. 心理测验的正确使用要求()。

选 项：A.咨询师决定是否实施测验时无需求助者同意 B.必要时不必征得上级咨询师的同意即可施测 C.针
对不同的心理问题来选择恰当的测验项目 D.不必说明进行测验和选择某测量手段的原因
55. 对判断病与非病的原则的理解正确的是()。

选 项：A.背离一条原则者就可定为可疑精神病症状 B.背离两条原则者才可定为可疑精神病症状 C.背离三
条原则者才可定为可疑精神病症状 D.背离一条原则者不能定为可疑精神病症状
56. 判断心理诊断是否具有科学性的依据是()。

选 项：A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性 B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出 C.诊断是对多
项测定进行综合分析的结果 D.任何单项测定不一定有可以比较的常模
57. 对释义的理解正确的是()。

选 项：A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧 B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意 C.指
重复并评价对方话题后顺便提出另一问题 D.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理
58. 下列说法中正确的是()。

选 项：A.尊重与真诚难以兼顾 B.对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达求助者的真诚 C.对求助
者讲原则、论是非，是不尊重的表现 D.真诚是尊重的基础
59. 缺乏共情容易造成的咨询后果是()。

选 项：A.求助者充满期待 B.求助者加紧自我探索 C.求助者感到受伤害 D.咨询师的反应更加具有针对性60. 求助者的主要问题不一定是()的问题。

选 项：A.最关心 B.最困扰自己 C.最先提出 D.最需要解决
61. 关于不同咨询流派的咨询目标，下列说法中正确的是()。

选 项：A.人本主义学派在于帮助求助者消除自我失败感 B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人 C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化 D.完形学派在于激励求助者承担责任
62. 关于倾听技术，错误的做法是()。

选 项：A.设身处地地听 B.适当地表示理解 C.适当地给予价值评价 D.通过言语或非言语做出反应
63. 咨询师选择求助者谈话的实质性内容，用自己的话将其表达出来，在咨询活动中称之为()。

选 项：A.概括 B.总结 C.归纳 D.释义
64. 解释与释义的区别在于()。

选 项：A.释义是从咨询师的参考框架出发 B.解释是从求助者的参考框架出发 C.解释是为求助者提供新的
思维方法 D.释义是为求助者提供反馈信息
65. 下列说法中不符合目光注视一般规律的是()。

选 项：A.倾听时，注视对方双眼 B.讲者比听者更少注视对方 C.开始说话时，会将目光盯着对方 D.讲话结
束时，会将目光重新回到对方身上
66. 沉默现象的几种主要类型并不包括()。

选 项：A.理智型 B.怀疑型 C.茫然型 D.反抗型
67. 在进行WAIS-RC的领悟测验时，如果()项中任何一项失败，便回头做1、2项。

选 项：A.3、4 B.3、4、5 C.4、5 D.4、5、6
68. WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为()。

选 项：A.1.5 B.2 C.3 D.5
69. “100+15(X-M)/S”是()的计算公式。

选 项：A.智力年龄 B.心理年龄 C.比率智商 D.离差智商
70. 在WAIS-RC的施测过程中，主试者应努力取得被试者的合作，但不能说()。

选 项：A.好，这不花你许多时间吧 B.这里还有另一些不同方式的 C.我想你一定会感兴趣的 D.对，不错71. 瑞文测验采用的是()级评分方法。

选 项：A.2 B.3 C.5 D.4
72. 1916年版斯坦福-比内量表的主要创新点是()。

选 项：A.使测验题目总数达到59个 B.分为L型和M型两个等值量表 C.首次使用智力年龄表示测验成绩
D.首次引入智力商数的概念
73. 在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过()分，就表明答卷无效。

选 项：A.30 B.8 C.22 D.10
74. MMPI共有14个量表，其中()不是效度量表。

选 项：A.D B.Q C.L D.F
75. 卡特尔16种人格因素测验是采用()编制的。

选 项：A.逻辑分析法 B.因素分析法 C.经验法 D.综合法
76. 错觉的性质包括()。

选 项：A.是对客观事物的歪曲知觉 B.只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生 C.只要知道错觉产生的原因，错觉是可以克服的 D.错觉所产生的歪曲带有固定的倾向
77. 根据思维的形态所划分的思维的种类包括()。

选 项：A.动作思维 B.形象思维 C.抽象思维 D.创造性思维
78. 幻想的特点是()。

选 项：A.其内容和一个人的愿望相联系 B.没有预定目的，在某种刺激作用下不由自主产生的 C.其内容指向于未来 D.在异常精神状态下产生的
79. 能力是()。

选 项：A.和完成某种活动相联系的个性心理特征 B.在现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的人格特征 C.通过练习获得的完成活动的动作方式和动作系统 D.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
80. 影响亲合的因素主要有()。

选 项：A.情境因素 B.情绪因素 C.出生顺序 D.智力
81. 态度的成分包括()。

选 项：A.认知成分 B.情感成分 C.社会评价成分 D.行为倾向成分
82. 人际关系的特点有()。

选 项：A.直接性 B.情感性 C.功利性 D.个体性
83. 爱情与喜欢的区别主要在()等方面。

选 项：A.亲密 B.依恋 C.服从 D.利他
84. 纵向研究的优点在于（）。

选 项：A.节约研究成本 B.便于了解个体心理发展连续变化的过程 C.便于揭示量变、质变现象，了解心理发展过程中比较稳定和比较迅速的变化时期 D.比较容易发现心理发展中各事件之间的因果关系
85. 下列策略中属于记忆中的组织策略的有（）。

选 项：A.复述 B.视觉复述 C.归类 D.系列化
86. 青春期记忆的主要特点表现为（）。

选 项：A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期 B.有效地运用各种记忆策略 C.短时记忆容量达到一生中的最高峰 D.自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差
87. 影响人生观和价值观形成和发展的因素有（）。

选 项：A.个体成熟因素 B.社会因素 C.个人因素 D.自然环境因素
88. 精神运动性兴奋常区分为（）。

选 项：A.协调性 B.不协调性 C.先天性 D.后天性
89. 关于疑病症患者，下列说法中不正确的是（）。

选 项：A.不相信他人解释 B.只信任专家的解释 C.相信自己罹患重病 D.各种检查的阴性结果方可消除疑虑90. 心理咨询的主要对象是（）。

选 项：A.心理健康的人 B.心理不健康的人 C.心理正常的人 D.心理异常的人
91. 借鉴许又新对神经症分类的模式，我们对“心理不健康状态”进行分类的目的，主要包括（）。

选 项：A.限定心理健康咨询范围、对心理健康问题深入研究 B.咨询心理学与邻近学科的区分、自我心理保健的需要 C.咨询方案的制定和疗效评定、心理健康状况的调查 D.进行合理的临床诊断、进行职业培训
92. 心理测验具有独特的性质，即具有()。

选 项：A.外显性 B.间接性 C.相对性 D.客观性
93. 使用同一测验，在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验，求两次得分间的相关系数，叫()，又称()。

选 项：A.复本信度 B.重测信度 C.稳定性系数 D.分半信度
94. 在检验一个测验的效标效度时，难点在于找到合适的效标。

因此效标的选择至关重要，一个好的效标必须具备()的条件。

选 项：A.效标必须能最有效地反映测验的目标，即效标测量本身必须有效 B.效标必须具有较高的信度，稳定可靠，不随时间等因素而变化 C.效标可以客观地加以测量，可用数据或等级来表示 D.效标测量的方法简单，省时省力，经济实用
95. 常模表示一种最简单、最基本的且常用的呈现常模资料的方法。

它的构成要素为()。

选 项：A.团体分数 B.原始分数 C.导出分数 D.对常模团体的有关具体描述
96. 心理咨询过程应该()，才能帮助人们认识自己的内外世界。

选 项：A.侧重对外部世界的认识与评估 B.帮助他们认识到自己尚未解决的内部冲突 C.对那些有内控倾向的宿命论者更有必要 D.意识到内外世界的相互作用以及人的积极适应能力
97. ()属于心理咨询中搜集资料的主要途径。

选 项：A.摄入性谈话与纪录 B.观察与记录 C.实验室纪录 D.心理测量、问卷调查
98. ()符合现代性道德严肃性的内涵。

选 项：A.性行为应在婚姻内进行 B.性行为应是双方爱情的表达 C.性行为应该是主动行为 D.婚前自愿的性行为
99. 少年期的性心理知识咨询的主要内容包括()。

选 项：A.惩治有性过失的少年 B.增强成人的性知识 C.改进成人的性教育状况 D.帮助少年意识到两性差别和两性关系
100. 对中立性态度的理解不正确的是()。

选 项：A.对其情绪和行为效应采取肯定态度 B.对其情绪和行为后果采取保留态度 C.会谈中不应该明确表明自己的态度 D.对其情绪和行为的规律性给予保留
101. 对判断病与非病的原则的理解不正确的是()。

选 项：A.背离一条原则者不能定为可疑精神病症状 B.背离一条原则者就可定为可疑精神病症状 C.背离两条原则者才可定为可疑精神病症状 D.背离三条原则者才可定为可疑精神病症状
102. 谈话中应把握的要点是()。

选 项：A.征得求助者同意后可做笔录 B.谈话信息依靠临场记忆整理 C.交谈中一般不做笔录和录音 D.即使对方同意也不可做录像
103. 对统一性原则的理解正确的是()。

选 项：A.人的行为只要在量与质方面和外部刺激保持一致，则必然正常 B.人在行为上只要是超越了均数水平，就表明精神必然是异常的 C.任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上必与客观环境一致 D.人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解
104. 不同理论流派的指导方法是()。

选 项：A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源 B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练 C.完形学派习惯于做角色扮演的指导 D.理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念
105. 面部表情的一般规律是()。

选 项：A.害羞会脸红 B.双眉扬起是生气 C.双眉下垂是沮丧 D.眼睛斜视是敌对
106. 移情的两种不同类型是()。

选 项：A.正移情 B.反移情 C.负移情 D.泛移情
107. 合理情绪疗法中的自助表(RET)技术包括()。

选 项：A.先让求助者写出事件A和结果C B.从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的B C.要求求助者对B逐一分析，并找出可以代替那些B的合理信念 D.最后求助者要填写所得到的新的情绪和行为
108. 通过追踪研究，咨询结果可能()。

选 项：A.显著，求助者的问题顺利解决 B.较好，心理问题基本解决 C.有一定效果，但是问题依然存在 D.效果不明显，问题基本没有解决
109. 适宜的咨询对象应具备的条件包括()。

选 项：A.人格正常 B.内容合适 C.信任度高 D.匹配性好
110. 幼儿及弱智者在进行C、D、E三单元时，如果连续三题不通过，则应()。

选 项：A.停止该单元 B.继续该单元 C.停止整个测验 D.继续下一单元
111. 关于中国比内测验的记分，下列说法中不正确的是()。

选 项：A.通过一题记2分 B.通过一题记1分 C.连续4题不通过停止测验 D.连续10题不通过停止测验112. 按照中国常模结果，SCL-90的()，就可考虑筛选阳性。

选 项：A.总分超过160分 B.阳性项目数超过43项 C.任何一因子超过2分 D.阴性项目数低于47项
113. 关于SAS的施测步骤，下列说法中正确的是()。

选 项：A.根据您最近一周的实际感觉，在适当的数字上划“√”表示 B.不能理解或看不懂SAS问题的内容的被试者不适用 C.应让自评者理解反向评分的各题 D.应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同的一个项目上重复评定
114. 关于LES的适用范围，下列说法中正确的是()。

选 项：A.适用于18岁以上正常人 B.适用于16岁以上的正常人 C.适用于各种精神病患者 D.适用于神经症患者
115. 肖水源编制的社会支持量表共有10个条目，可分为()3个维度。

选 项：A.客观支持 B.主观支持 C.心理支持 D.对社会支持的利用度
116. 在日常生活中，我对那种“马拉松”式的聊天聚会的感受是( )。

选 项：A.紧张工的有效放松方式 B.纯粹是浪费时间 C.虽然没意思，但只能应付 D.聊天聚会有必要，但不应成为“马拉松”式的
117. 在日常工作中，同事们找我帮忙做的事情( )。

选 项：A.非常多 B.比较多 C.比较少 D.极少
118. 公司规定，加盖公司印章必须经过总经理的批准，未经总经理批准，任何人都不得加盖公章。

一天，公司有一急事需要盖章，而总经理恰好不在，又无法与他取得联系。

如果你是公司保管印章的秘书，这时，你会( )。