2016新人教版中考化学基础一轮复习：第30课时《物质的鉴别与推断》ppt课件(共19张PPT)
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人教版初中化学复习课：推断题专题讲解 课件优秀课件PPT
初三化学推断题专题攻略
攻略武器：基础知识的掌握及解题技巧
一、基础知识：
1、物质的特征 （1）固体颜色：黑色固体（Fe粉 C CuO MnO2 Fe3O4）； 红色固体（Cu Fe2O3）;黄色固体（S）
（2）溶液颜色：含Cu2+蓝色；Fe2+浅绿色；含Fe3+黄色。
(3) 常温下呈液态的物质有H2O Hg。
3.“碳”线
图中物质之间转化关系的化学方程式如下：
CH4+2O2═点═燃CO2+2H2O
点燃
C2H5OH+3O2 ══ 2CO2+3H2O
高温
CaCO3══ CaO+CO2↑
CaO+H2O ══ Ca(OH)2
Ca(OH)2+CO2 ══ CaCO3↓+H2O
4. “铜”线
图中物质之间转化关系的化学方程式如下：
（2）“顺藤摸瓜”：根据找到的题目突破口， 进行顺推或逆推，把能推出的尽量先写在题 目上，进而全面解答。
（3）“代入验证”：把推出的答案放回原题 去进行检验，确定答案的正确性。
例一、框图式推断题：
1、下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图， 其中X是一种重要的建筑材料，A不支持燃烧可用 于灭火，B与水反应放出大量热，请根据所学化学 知识回答： CO2
缓慢氧化
4Fe+3O2 ══ 2Fe2O3
高温
2Fe2O3+3C══ 4Fe+3CO2↑
点燃
Fe+H2SO4 ══ FeSO4+H2↑ 3Fe+2O2══ Fe3O4
Fe3O4+4H2 ═高═温3Fe+4H2O Fe+2HCl ══ FeCl2+H2↑
攻略武器：基础知识的掌握及解题技巧
一、基础知识：
1、物质的特征 （1）固体颜色：黑色固体（Fe粉 C CuO MnO2 Fe3O4）； 红色固体（Cu Fe2O3）;黄色固体（S）
（2）溶液颜色：含Cu2+蓝色；Fe2+浅绿色；含Fe3+黄色。
(3) 常温下呈液态的物质有H2O Hg。
3.“碳”线
图中物质之间转化关系的化学方程式如下：
CH4+2O2═点═燃CO2+2H2O
点燃
C2H5OH+3O2 ══ 2CO2+3H2O
高温
CaCO3══ CaO+CO2↑
CaO+H2O ══ Ca(OH)2
Ca(OH)2+CO2 ══ CaCO3↓+H2O
4. “铜”线
图中物质之间转化关系的化学方程式如下：
（2）“顺藤摸瓜”：根据找到的题目突破口， 进行顺推或逆推，把能推出的尽量先写在题 目上，进而全面解答。
（3）“代入验证”：把推出的答案放回原题 去进行检验，确定答案的正确性。
例一、框图式推断题：
1、下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图， 其中X是一种重要的建筑材料，A不支持燃烧可用 于灭火，B与水反应放出大量热，请根据所学化学 知识回答： CO2
缓慢氧化
4Fe+3O2 ══ 2Fe2O3
高温
2Fe2O3+3C══ 4Fe+3CO2↑
点燃
Fe+H2SO4 ══ FeSO4+H2↑ 3Fe+2O2══ Fe3O4
Fe3O4+4H2 ═高═温3Fe+4H2O Fe+2HCl ══ FeCl2+H2↑
2016年中考化学-物质的推断ppt课件
（1）B的化学式______________。 （2）D与E反应的化学方程________________________________。
【答案】
（1）Fe2O3 （2）Ca(OH)2 + Na2CO3 （答案合理即可）
CaCO3↓ + 2NaOH
第21页，共32页。
7. （2015河师大附中模拟）已知甲、乙、丙、丁是初中
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A____O_2_；D___C_a_C_O3。
（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程_____C__+__C_O_2__高__温__。2CO
（3）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物
质A的化学方程式___2_C_O_2__+__2_N_a_2O_2_______2_N__a_2C_O_3__+__O_2。
第4页，共32页。
目录
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典例 （2015菏泽，12）A～D是初中化学常见 的物质，其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀， 它们之间的相互转化关系如图所示，其中部 分生成物和反应条件已省略。 （1）A物质的化学式为_____________；A物 质还可以与____________（写一种）反应生成B物质。 （2）反应④的化学方程式为____________________________；在①～ ④的反应中属于置换反应类型的有___________（填写序号）。
_______________________。A在生产或生活中的一种用途是__________
_____________。
【答案】
Ca(OH)2 + CO2
CaCO3↓ + H2O
【答案】
（1）Fe2O3 （2）Ca(OH)2 + Na2CO3 （答案合理即可）
CaCO3↓ + 2NaOH
第21页，共32页。
7. （2015河师大附中模拟）已知甲、乙、丙、丁是初中
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A____O_2_；D___C_a_C_O3。
（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程_____C__+__C_O_2__高__温__。2CO
（3）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物
质A的化学方程式___2_C_O_2__+__2_N_a_2O_2_______2_N__a_2C_O_3__+__O_2。
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典例 （2015菏泽，12）A～D是初中化学常见 的物质，其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀， 它们之间的相互转化关系如图所示，其中部 分生成物和反应条件已省略。 （1）A物质的化学式为_____________；A物 质还可以与____________（写一种）反应生成B物质。 （2）反应④的化学方程式为____________________________；在①～ ④的反应中属于置换反应类型的有___________（填写序号）。
_______________________。A在生产或生活中的一种用途是__________
_____________。
【答案】
Ca(OH)2 + CO2
CaCO3↓ + H2O
中考化学专题复习——推断题PPT课件 人教版
淡黄色
绿色
S粉பைடு நூலகம்
Na2O2
Cu2(OH)2CO3 CuSO4· 5H2O KMnO4
蓝色
紫红色
1. 以特征颜色为突破口
（2）沉淀颜色 Cu(OH)2 蓝色 红褐色 Fe(OH)3 白色 BaSO4、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH) 、 3 MgCO3、BaCO3 、 CaCO3
1. 以特征颜色为突破口
3. 以特征反应现象为突破口
(10)不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有 AgCl、BaSO4 (11)白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生： Ag2CO3、BaCO3、CaCO3、MgCO3等碳 酸盐
4.以化学反应的基本类型为突破口
(1)常见的能发生分解反应的物质： H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等
（3）溶液颜色 蓝色溶液： 含Cu2+的溶液 浅绿色溶液： 含Fe2+的溶液 黄色溶液：
含Fe3+的溶液 紫红色溶液：含MnO4—的溶液
2. 以反应条件为突破口 点燃:
通电: 催化剂:
有O2参加的反应
电解H2O KClO3、H2O2分解制O2
高温:
CaCO3分解；C还原CuO;
C或 CO与 Fe2O3反应
3. 以特征反应现象为突破口
CO2 (1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是____ (2)能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气 CO/H2 ，固体是_______ 体是________ 。 C 空气 ，燃 (3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是____ O2 ，使火焰熄灭的气体是 烧得更旺的气体是____ CO 2或____ ___ N2 ；能使带火星的木条复燃的气体是___ O2。 H2O 。 (4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的是______
《物质的鉴别与推断》 讲义
《物质的鉴别与推断》讲义一、引言在化学学习中，物质的鉴别与推断是一项重要的技能。
它不仅能帮助我们确定物质的成分和性质，还能加深我们对化学知识的理解和应用。
本讲义将系统地介绍物质鉴别与推断的方法和技巧，帮助大家提高解决相关问题的能力。
二、物质鉴别的方法1、观察法通过观察物质的颜色、状态、气味等物理性质，初步判断物质的种类。
例如，铜是紫红色的固体，氧气是无色无味的气体。
2、物理性质法利用物质的溶解性、密度、熔点、沸点等物理性质进行鉴别。
例如，鉴别氯化钠和碳酸钙，可以利用它们在水中的溶解性，氯化钠易溶于水，而碳酸钙难溶于水。
3、化学性质法（1）燃烧法根据物质燃烧时产生的现象不同进行鉴别。
例如，鉴别氢气、一氧化碳和甲烷，可以通过燃烧产物来判断。
氢气燃烧只生成水，一氧化碳燃烧只生成二氧化碳，甲烷燃烧生成水和二氧化碳。
（2）酸碱指示剂法利用酸碱指示剂（如石蕊试液、酚酞试液）鉴别溶液的酸碱性。
例如，能使石蕊试液变红的溶液显酸性，能使酚酞试液变红的溶液显碱性。
（3）金属活动性顺序法根据金属与酸、盐溶液的反应现象来鉴别金属的活动性顺序。
例如，将锌、铁分别放入稀盐酸中，产生气泡较快的是锌，较慢的是铁，说明锌的活动性比铁强。
4、特定试剂法（1）澄清石灰水常用于鉴别二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
（2）氧化铜可用于鉴别氢气和一氧化碳，氢气和一氧化碳通过加热的氧化铜时，分别产生不同的现象，氢气还原氧化铜生成水，使无水硫酸铜变蓝；一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊。
三、物质推断的思路1、审清题意仔细阅读题目，理解题目所给的条件和信息，明确推断的目标。
2、寻找突破口从题目中找到明显的特征或特殊的现象作为突破口。
例如，有颜色的物质、产生气体或沉淀的反应、特殊的反应条件（如高温、通电等）。
3、逐步推理根据找到的突破口，结合物质的性质和反应规律，逐步推断出其他物质。
4、验证答案将推断出的物质代入原题，检查是否符合题目中的所有条件。
2016届中考化学专题复习 专题三 物质的鉴别与推断课件
3．物质鉴别的一般形式 (1)一剂鉴别：选择一种试剂，分别加入待测物质中，会出现明显
不同的现象。
(2)多剂鉴别：选择多种试剂，依次分别加入待测物质中，会出现 明显不同的现象。
(3)无剂鉴别：利用物质的物理性质不同或物质间的相互反应(包括 与生成物反应)而产生不同的现象把物质鉴别出来。
二、物质的推断 推断题的解题关键在于寻找“题眼”，物质的特殊结构、状态、 颜色、类别、特性及反应特征、现象等都可以作为题眼，应重点掌 握。 1．找准“题眼”：全题兼顾，锁定题眼，找到题目的突破口并 把题目的关键信息标注在题中。 2．“顺藤摸瓜”：根据找到的题目突破口，进行顺推或逆推， 把能推出的关键信息标注在题干上，进而全面解答。 3．自我验证：把推出的答案代入原题，确保推断正确，答案无 误。
【方法指导】解答此类题主要抓住每一步所加的物质，产生的现象 说明的问题，然后进行综合分析推出结论，可以采用顺推或逆推法 解答。
1．(2015，重庆)区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目 的的是( A) A．CO2和CO：闻气味 B．黄铜片和铜片：相互刻画 C．浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 D．BaCl2溶液和KNO3溶液：分别加入Na2SO4溶液 2．(2015，玉林)下列各组溶液中，仅用组内物质就能鉴别出来， 且均为无色溶液的是( D ) A．NaOH 酚酞 Na2CO3 KCl B．KCl Ca(OH)2 HCl NaNO3 C．FeCl3 NaOH MgSO4 KNO3 D．KOH 稀H2SO4 KCl 酚酞
O2 ；B____ (1)写出下列物质的化学式：A____ CO。
(2)写出由物质 C 转化为物质 B 的化学方程式
高温 2CO C＋CO2=====
。
中考化学专题复习 专题三 物质的鉴别与推断课件
(3)无剂鉴别：利用物质的物理性质不同或物质间的相互反应(fǎnyìng)(包括与生成
物反应)而产生不同的现象把物质鉴别出来。
12/12/2021
第三页，共二十四页。
二、物质的推断 推断题的解题关键在于寻找“题眼”，物质的特殊结构、状态、颜色、类别 (lèibié)、特性及反应特征、现象等都可以作为题眼，应重点掌握。
(4)实验Ⅱ中加足量稀硝酸的目的是除去 Na2CO3 (填化学式)，以确
保沉淀产物单一。 (5)该固体中 NaCl 的质量分数为
218177mn ×100%(用含 m、n 代数式表示)。
【方法指导】解答此类题主要抓住每一步(yī bù)所加的物质，产生的现象说明的 问题，然后进行综合分析推出结论，可以采用顺推或逆推法解答。
根据以上实验可知： (1)由步骤①可知，该固体中一定没有
CuSO4、CaCO3 (写化学式)。
(2)步骤②中分离物质的实验操作名称是___过_，滤该(g步uòlǜ发) 生反应的化学方程
式是
Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2N。aCl
(3)有同学提出(tí chū)，不需要进行实验步骤②和③，也能判断出该固体成 分，你认为他判断的依据是
。
12/12/2021
第十九页，共二十四页。
6．(2015，哈尔滨)下图是初中化学常见六种物质(wùzhì)之间的关系图(物质 是溶液的只考虑溶质)。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用 “→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略
去)。
A中含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同(xiānɡ tónɡ)元素，C、
12/12/．(2015，营口)A～K是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下(rúxià)图 所示(“→”指向生成物)。其中A为红色固体，B、C的元素组成相同，I是某建筑 材料的主要成分，F、K两种物质常用于配置农药波尔多液。请回答下列问 题：
物反应)而产生不同的现象把物质鉴别出来。
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第三页，共二十四页。
二、物质的推断 推断题的解题关键在于寻找“题眼”，物质的特殊结构、状态、颜色、类别 (lèibié)、特性及反应特征、现象等都可以作为题眼，应重点掌握。
(4)实验Ⅱ中加足量稀硝酸的目的是除去 Na2CO3 (填化学式)，以确
保沉淀产物单一。 (5)该固体中 NaCl 的质量分数为
218177mn ×100%(用含 m、n 代数式表示)。
【方法指导】解答此类题主要抓住每一步(yī bù)所加的物质，产生的现象说明的 问题，然后进行综合分析推出结论，可以采用顺推或逆推法解答。
根据以上实验可知： (1)由步骤①可知，该固体中一定没有
CuSO4、CaCO3 (写化学式)。
(2)步骤②中分离物质的实验操作名称是___过_，滤该(g步uòlǜ发) 生反应的化学方程
式是
Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2N。aCl
(3)有同学提出(tí chū)，不需要进行实验步骤②和③，也能判断出该固体成 分，你认为他判断的依据是
。
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第十九页，共二十四页。
6．(2015，哈尔滨)下图是初中化学常见六种物质(wùzhì)之间的关系图(物质 是溶液的只考虑溶质)。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用 “→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略
去)。
A中含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同(xiānɡ tónɡ)元素，C、
12/12/．(2015，营口)A～K是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下(rúxià)图 所示(“→”指向生成物)。其中A为红色固体，B、C的元素组成相同，I是某建筑 材料的主要成分，F、K两种物质常用于配置农药波尔多液。请回答下列问 题：
人教版初中化学复习课：专题复习：物质的检验和鉴别 课件ppt
例3：有一包固体粉末可能由BaCO3 、 Na2SO4、KNO3 、 FeCl3 、 BaCl2 中 的一种或几种组成。①将此固体粉末加
到水中，得到白色沉 淀，上层清液为
无色； ②该白色沉淀不溶于稀硝酸。
依据实验可判断该粉末中：
一定含有 BaCl2和 Na2SO4 , 一定不含有 FeCl3和BaCO3 ,
氢氧化钠、生石灰、熟石灰等
紫色：石蕊试液、高锰酸钾
常见的沉淀： 白色沉淀： 氯化银、硫酸钡
(不溶于水，也不溶于酸) 白色沉淀： 氢氧化铝、氢氧化镁
(不溶于水，但能溶于酸) 白色沉淀： 碳酸钙、碳酸钡
(不溶于水,但能溶于酸,并有气泡产生) 蓝色沉淀： 氢氧化铜 ( 不溶于水能溶于酸) 红褐色沉淀：氢氧化铁(不溶于水但能溶于酸)
专题复习：物质的检验和鉴别 学习目标：
1.掌握进行物质检验和鉴别的一般方法； 2.根据某些性质检验和区分一些常见的物质 3.检验和区分物质的原则和注意事项。
思考：
1.桌面上有三瓶失去标签的溶液， 分别是NaCl 、CuSO4 、 FeCl3 溶液,可以用什么办法区分它们？
2. 桌面上另有两瓶无色溶液，分别 是Na2CO3 、KNO3 溶液，可以用 什么方法区分它们？
第2题答案： （1）NaCl，
NaCl+AgNO3 ==NaNO3+AgCl↓
(2) 气泡，Na2CO3
例2：有四种物质的溶液:
① Ba(OH)2、 ②Na2SO4 、 ③ HNO3 、 ④ FeCl3,不用其它 试剂就可以将它们逐一鉴别出来， 其鉴别顺序是 （ ）B
A ④③②① B ④①②③
C ①③④② D ①④②③
进行物质检验与鉴别的一般方法： 1.物理方法：依据特殊性质(如颜色)进
中考化学专题复习课：物质的推断 课件(17张PPT)
初中化学物质推断题常用“题眼”归纳 ？
反应条件 点 燃：（一般情况下,有O2参加的反应） 通 电： 2H2O 通电 2H2 ↑ + O2 ↑ 催化剂：（KClO3、H2O2分解制O2） 高 温（：CaCO3分解；C还原CuO;
C、 CO、H2 还原Fe2O3 /Fe3O4 ）
初中化学物质推断题常用“题眼”归纳 ？
17
9．与稀盐酸反应产生能使澄清石灰水变浑浊的物质 碳酸盐
例题
图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是建筑材料的主要成分（盐）， B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系。
Ａ 高温
CaCO3
Ｂ 稀盐酸
无色气体Ｃ
Ｄ 足量水
①
Ｅ 适量Ｎａ２ＣＯ３溶液
操作I
Ｇ（黄色溶液）
Ｆ溶液
Ｍ（红褐色 沉淀）
Fe(OH)3
• (3)红褐色沉淀： Fe(OH)3 • (4)蓝色沉淀： Cu(OH)2
初中化学物质推断题常用“题眼”归纳 ？
常见气体
无色气体
O2、CO2、H2、CO、CH4
刺激性气味气体
SO2、NH3、HCl、Cl2
初中化学物质推断题常用“题眼”归纳 ？
物质的俗名
大理石、石灰石（主要成分
）；
铁锈（主要成分
初中化学物质推断题常用“题眼”归纳 ？
元素
1．地壳（人体）中含量最多的非金属元素是 氧
2．地壳中含量最多的金属元素是 铝 3．形成化合物最多的元素是 碳
4.组成元素相同的物质
水、过氧化氢 一氧化碳、二氧化碳
初中化学物质推断题常用“题眼”归纳 ？
物质颜色
黑色 Fe粉、C、 CuO、MnO2、Fe3O4 红色 Cu、Fe2O3、红磷 淡黄色 S粉
(优)中考复习 物质的检验鉴别推断pptppt文档
NH4+：与试碱纸溶变液蓝混 的合气（体微。热）产生使湿润的红色石蕊
OH-： 紫色石蕊试液和无色酚酞以及用pH试纸
检验均可,用可溶性铜盐或铁盐。
Cl-： 用AgNO3溶液和稀HNO3
CO ： 2-
3
①一盐酸，二澄清的石灰水; ②可溶性的钡盐或钙盐
SO42-：可溶性钡盐和稀HNO3
如：用Ba(NO3 ) 2溶液和稀HNO3
四 我会做
1、 只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是： （ B）
选
鉴别的物质
项
鉴别方法
A 过氧化氢溶液和纯水
什么方法鉴别出来呢
❖ 解析：它们的性质有什么不同呢 ❖ 1 品尝 2 用酚酞试液 3 用ＰＨ试纸 ❖ ４用稀盐酸 ５用可溶性钡盐或钙盐
3、有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、 KNO3 、 FeCl3 、 Na2CO3 、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分，进行 如下实验：
❖ ①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白 色沉淀，上层清液为无色。
②过滤，在白色沉淀中加入足量的稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生
入试剂充分反应；③观察反应现象；④根据 加活泼金属（Mg,Al,Zn,Fe）
为了确定其成分，进行如下实验： ４用稀盐酸 ５用可溶性钡盐或钙盐
现象分析、判断，得出结论；⑤写出有关反 3、有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、 KNO3 、 FeCl3 、 Na2CO3 、Na2SO4中的一种或几种。
化学中考专题复习
---物质的检验，鉴别，推断
一、物质的检验、鉴别、推断
❖ 1、相同点
❖ 均需根据物质的特征反应，选择适当的试剂 和方法，准确观察反应中的颜色变化、沉淀 的生成或溶解、气体的生成与气味等现象， 加以判定，得出结论，必要时写出化学方程 式
OH-： 紫色石蕊试液和无色酚酞以及用pH试纸
检验均可,用可溶性铜盐或铁盐。
Cl-： 用AgNO3溶液和稀HNO3
CO ： 2-
3
①一盐酸，二澄清的石灰水; ②可溶性的钡盐或钙盐
SO42-：可溶性钡盐和稀HNO3
如：用Ba(NO3 ) 2溶液和稀HNO3
四 我会做
1、 只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是： （ B）
选
鉴别的物质
项
鉴别方法
A 过氧化氢溶液和纯水
什么方法鉴别出来呢
❖ 解析：它们的性质有什么不同呢 ❖ 1 品尝 2 用酚酞试液 3 用ＰＨ试纸 ❖ ４用稀盐酸 ５用可溶性钡盐或钙盐
3、有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、 KNO3 、 FeCl3 、 Na2CO3 、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分，进行 如下实验：
❖ ①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白 色沉淀，上层清液为无色。
②过滤，在白色沉淀中加入足量的稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生
入试剂充分反应；③观察反应现象；④根据 加活泼金属（Mg,Al,Zn,Fe）
为了确定其成分，进行如下实验： ４用稀盐酸 ５用可溶性钡盐或钙盐
现象分析、判断，得出结论；⑤写出有关反 3、有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、 KNO3 、 FeCl3 、 Na2CO3 、Na2SO4中的一种或几种。
化学中考专题复习
---物质的检验，鉴别，推断
一、物质的检验、鉴别、推断
❖ 1、相同点
❖ 均需根据物质的特征反应，选择适当的试剂 和方法，准确观察反应中的颜色变化、沉淀 的生成或溶解、气体的生成与气味等现象， 加以判定，得出结论，必要时写出化学方程 式
中考化学专题复习 专题三 物质的鉴别与推断课件
【方法指导】解答此类题主要抓住每一步所加的物质，产生的现象说明的问 题(wèntí)，然后进行综合分析推出结论，可以采用顺推或逆推法解答。
12/8/2021
第十四页，共二十四页。
) 1．(201A5，重庆)区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的的是( A．CO2和CO：闻气味
B．黄铜片和铜片：相互刻画
操作回答下列问题：
操作①：取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无
色溶液，过滤。 操作②：向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶
液仍为无色。
(1)M中一定不含的物质是
质是
硝酸。钠
氯化铜、硫酸钠，不能确定是否含有的物
12/8/2021
第六页，共二十四页。
(2)上述(shàngshù)实验过程中，发生反应的化学方程式为
。
(3)有同学提出，不需要进行实验步骤②和③，也能判断出该固体成分 ，你认为他判断的依据是
步骤①当固体溶于水得到无色(wúsè)液体，因为硫酸铜溶液是蓝色的，则一 定不含有硫酸铜；碳酸钙不能溶于水，则一定不含有碳酸钙；所以只可能含
有碳酸钠。
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第十三页，共二十四页。
Ⅱ.测定该固体中 NaCl 的质量分数。
(1)物质(wùzhì)I的化学式是 CaCO3 。
(2)物质K的俗名是
熟石灰(或消石灰(写) 一种即可)。
12/8/2021
第十八页，共二十四页。
(3)反应⑥的基本反应类型为 化合反应(huà h。é fǎn yīnɡ)
(4)反应①的化学方程式为 CO＋CuO==△===Cu＋CO2
。
反应③的化学方程式
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中考化学专题复习：物质的推断 19张PPTPPT下载
（3）能使澄清石灰水浑浊的气体： CO2 ← 酸 + 碳酸盐
( 4 )具有刺激性气味的气体
NH3 HCl SO2
3. 几种特殊的白色沉淀（不溶于水） （1）不溶于酸：
BaSO4、AgCl （2）溶于酸不产生气泡：
难溶性碱：Mg(OH)2、Al(OH)3 （3）溶于酸产生气泡：
难溶性碳酸盐：CaCO3、BaCO3
则：该粉末中
一定含有 Na2CO3、Na2SO4、BaCl2
，
一定不含有 CuSO4 ，可能含有 KNO3 。
中考化学专题复习：物质的推断 19张PPTPPT下载
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例6：有一固体粉末，可能是由K2SO4、CuCl2、 NaCl、Na2CO3、CaCl2等物质中的一种或几种组成 的，为确定其组成，进行下列实验： （1）取少量固体，加入蒸馏水，充分搅拌，得无色 溶液。 （2）取1所得溶液少量，加入足量Ba(NO3)2溶液，产 生白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解， 且产生无味的气体。
2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
气体E
高温
Fe
固体H
B溶液
H+
无色气体 H2
浅绿色溶液
Fe2+
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( 4 )具有刺激性气味的气体
NH3 HCl SO2
3. 几种特殊的白色沉淀（不溶于水） （1）不溶于酸：
BaSO4、AgCl （2）溶于酸不产生气泡：
难溶性碱：Mg(OH)2、Al(OH)3 （3）溶于酸产生气泡：
难溶性碳酸盐：CaCO3、BaCO3
则：该粉末中
一定含有 Na2CO3、Na2SO4、BaCl2
，
一定不含有 CuSO4 ，可能含有 KNO3 。
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例6：有一固体粉末，可能是由K2SO4、CuCl2、 NaCl、Na2CO3、CaCl2等物质中的一种或几种组成 的，为确定其组成，进行下列实验： （1）取少量固体，加入蒸馏水，充分搅拌，得无色 溶液。 （2）取1所得溶液少量，加入足量Ba(NO3)2溶液，产 生白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解， 且产生无味的气体。
2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
气体E
高温
Fe
固体H
B溶液
H+
无色气体 H2
浅绿色溶液
Fe2+
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中考化学复习方案 专题02 物质的鉴别与推断课件
例1鉴别5瓶失去(shīqù)标签的溶液：稀盐酸、稀硫酸、 [答案(dá àn)] (1)蓝
[解法指导] (1)首先根据硫酸铜溶液是蓝
NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液.
(1)观察5瓶溶液的颜色，溶液呈
色的是
CuSO4溶液.
第三页，共二十七页。
色的，鉴别出硫酸铜.
例1鉴别5瓶失去标签的溶液：稀盐酸、稀硫酸、
显现象的是
A.Mg
C.Ba(OH)2溶液
子；故选B.
.
B.FeCl3溶液
D.AgNO3溶液
第六页，共二十七页。
【变式1】[2018·泰州]A~I是初中化学常见物质.A与B在高温条件下反应生成C和D，该反应在工业
上可用于冶炼金属，A和C是组成元素相同的两种气体，D在气体E中燃烧生成黑色固体
B.D与F的溶液反应生成G和H，F可用于配制波尔多液.
淀不溶于酸，二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水，碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯
化钾.取样品加水溶解，过滤(guòlǜ)得到白色沉淀和滤液，白色沉淀全部溶于盐酸，滤液通入
二氧化碳会生成白色沉淀，所以原样品中含有碳酸钙、氢氧化钾、氯化钡，不含硫酸钠.
第九页，共二十七页。
【变式2】[2019·宁波]有一包白色固体，可能由BaCl2、
分别滴加BaCl2溶液，其中能产生白色沉淀
的是硫酸，没有现象的是盐酸.
第五页，共二十七页。
例1鉴别5瓶失去标签的溶液：稀盐酸、稀硫酸、
[答案(dá àn)] (4)B
NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液.
[解法指导] (4)实验结束后，将所有试管中的物
(4)实验结束后，将所有试管中的物质充分
氯化钡和碳酸钠，一定不含硫酸钠；无色溶液B和氯化钙反应生成白色沉淀C，说明溶液
[解法指导] (1)首先根据硫酸铜溶液是蓝
NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液.
(1)观察5瓶溶液的颜色，溶液呈
色的是
CuSO4溶液.
第三页，共二十七页。
色的，鉴别出硫酸铜.
例1鉴别5瓶失去标签的溶液：稀盐酸、稀硫酸、
显现象的是
A.Mg
C.Ba(OH)2溶液
子；故选B.
.
B.FeCl3溶液
D.AgNO3溶液
第六页，共二十七页。
【变式1】[2018·泰州]A~I是初中化学常见物质.A与B在高温条件下反应生成C和D，该反应在工业
上可用于冶炼金属，A和C是组成元素相同的两种气体，D在气体E中燃烧生成黑色固体
B.D与F的溶液反应生成G和H，F可用于配制波尔多液.
淀不溶于酸，二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水，碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯
化钾.取样品加水溶解，过滤(guòlǜ)得到白色沉淀和滤液，白色沉淀全部溶于盐酸，滤液通入
二氧化碳会生成白色沉淀，所以原样品中含有碳酸钙、氢氧化钾、氯化钡，不含硫酸钠.
第九页，共二十七页。
【变式2】[2019·宁波]有一包白色固体，可能由BaCl2、
分别滴加BaCl2溶液，其中能产生白色沉淀
的是硫酸，没有现象的是盐酸.
第五页，共二十七页。
例1鉴别5瓶失去标签的溶液：稀盐酸、稀硫酸、
[答案(dá àn)] (4)B
NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液.
[解法指导] (4)实验结束后，将所有试管中的物
(4)实验结束后，将所有试管中的物质充分
氯化钡和碳酸钠，一定不含硫酸钠；无色溶液B和氯化钙反应生成白色沉淀C，说明溶液