句子入门练习1

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五种基本句型练习题

五种基本句型练习题

五种基本句型练习题句型一:主谓结构
1. 他每天骑自行车上班。

2. 她专注地看着黑板上的数学题。

3. 他是一位优秀的运动员。

4. 她在图书馆里静静地读着一本小说。

5. 他站在舞台上,开始表演。

句型二:主谓宾结构
1. 她吃了一个苹果。

2. 我爸爸买了一本新书。

3. 狗追着猫跑过了花园。

4. 她给我一支铅笔。

5. 我们喜欢看电影。

句型三:主谓宾补结构
1. 她们把教室打扫得干干净净。

2. 我感到身体变得更健康了。

3. 她使我们的生活变得更有意义。

4. 他被选为班长。

5. 这只小鸟使整个森林变得生机勃勃。

句型四:主系表结构
1. 她是一位聪明的学生。

2. 这个包包看起来很漂亮。

3. 她的笑容让人感到温暖。

4. 这部电影让我流下了眼泪。

5. 这首歌曲让我回忆起过去的时光。

句型五:主谓双宾结构
1. 妈妈给了我一个礼物。

2. 他送给我一束鲜花。

3. 我们给孩子们买了一些玩具。

4. 奶奶经常做好吃的给我们。

5. 爸爸买了一张机票给我。

通过以上的练习题,我们可以巩固五种基本句型的用法。

掌握这些句型的使用,可以帮助我们构建准确、通顺的句子,使我们的表达更加准确和流畅。

希望大家能够认真练习并灵活运用这些句型,提高自
己的写作和口语能力。

通过不断的练习和实践,我们一定能够取得进步!。

二年级语文上册复习资料_句子练习[1]

二年级语文上册复习资料_句子练习[1]

用所给的词语说话
4.妈妈带我到街上去玩. 我带弟弟去玩 带:

5、我要给亲爱的爸爸妈妈唱歌。 同学们扫地 我要给 。 6、飞机能飞上天空,小鸟也能飞上天空。 同学 能 认真读书 , 我 也能 认真读书 。 我 是 学生 ,他 也是 学生 。
把下面的句子换种说法,使它意思不变。
2、 我怎么会不帮助你呢?
照样子,给下面句子换个说法。 例:我怎么会把你的书弄坏呢? 我不会把你的书弄坏。 1、 今天怎么会下雨呢? 今天不会下雨的。 2、 我怎么会不帮助你呢? 我不会不帮助你的。
例:小林背起书包。 小林走出教室。 小林背起书包,走出教室。 1、小鸟飞来。 小鸟落在井沿上。 小鸟飞来,落在井沿上。 ________________________ 2、猴子穿着小孩的衣服。 猴子爬 到高竿的顶上。 猴子穿着小孩的衣服,趴到高竿的顶上。 _________________________ 3、亮亮走进教室。 亮亮发现教室 里一个人也没有。 亮亮走进教室,发现教室里一个人也没有 。 ______________________
2、带我们 星期天 动物园 老师 参观 去 3、救了 他 真 牺牲 了不起啊 别人 自己
4、完成 认真地 布置 家长 任务 我们 的
1、河里有鱼儿。 (快乐的 清澈的 一群) 2、秋风吹过田野。 (轻轻地 广阔的 一阵)
用一段话描写你 观察到的秋景,要求 这段话中至少有一句 打比方的句子,并用 上一些表示声音的词。
我会选词填空 欢快地 明亮的 美丽的 1 小鸟( )在枝头跳来跳去。 2 春天的时候,山上开遍了( ) 杜鹃花。 3 我们坐在( )教室里上课。
我会选词填空 欢快地 明亮的 美丽的 1 小鸟(欢快地)在枝头跳来跳去。 2 春天的时候,山上开遍了(美丽 的)杜鹃花。 3 我们坐在(明亮的)教室里上课。

小学生句子练习

小学生句子练习

反问句、陈述句的互换练习1、这个故事怎能不使我感动呢?_________________________2、这个故事怎能使我感动呢?_________________________3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?_________________________4、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?_________________________5、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_________________________1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。

_________________________2、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

_________________________3、这件好事不是我做的。

_________________________4、我们不会把你老人家忘怀。

_________________________双重否定练习(一)把双重否定句改为肯定句。

1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。

_________________________2.这次活动的经过你不是不清楚。

________________________________3.我们不应当不参加集体活动。

__________________________________4.这本书太有价值了,你不能不看。

_______________________________(二)把下面的肯定句,改成双重否定句。

1.星期天,我们必须去看排球赛。

_________________________________2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

____________________________3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

____________________________4.这件事是事实。

____________________________5.这场电影我一定去看。

小升初语文复习专题《句子句式1》练习及答案

小升初语文复习专题《句子句式1》练习及答案

小升初语文复习专题《句子句式一》一、语言表达1.根据提示完成相关练习。

(1)她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

(缩句)(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(仿写句子)(3)花朵已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)(4)火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。

”(改为转述句)(5)你观察过天上的云吗?回想你曾经看到过的画面,从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时忽然过了一会儿顿时2.按要求完成句子。

(1)把下列词语重新排序,组成一句通顺的话。

在南部中外闻名的我国安徽省的黄山风景区(2)照样子写句子。

例①:湖水像一面镜子。

金秋十月,树上的柿子像。

例②:架上挂着葡萄。

高高的...葡萄。

...架上挂着紫色的天空挂着一轮明月。

天空挂着一轮明月。

(3)用加点词语造句。

我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候3.按要求写句子。

(1)公园里的花都开了,有,五彩缤纷,美丽极了。

(2)爸爸一边..逗露西玩。

(用加点的词语写句子)。

..刮胡子,一边(3)那巨石真像..一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

(用加点的词语写句子)。

4.词句段运用。

(1)卢沟桥的栏杆上到底有多少石狮子老师一边指着图片一边问大家数得清吗(在空白处加上标点)(2)雨一来,花朵便放假了。

(照样子,补充句子)清风一吹,柳树便(3)果园里的水果都成熟了,有苹果、梨子、黄瓜和石榴。

(用修改符号修改病句)5.仿照例句或按照要求,写句子和语段。

(1)例:海底的珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

天上的白云有的像,有的像。

(2)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口哨。

洁白的雪花,。

(3)根据句子的表达特点,把句子补充完整。

吹皱了池水,池水惊醒了,青蛙叫来了,小朋友唱起了歌。

(4)用下面的句子做开头,围绕这句意思写一段话。

清晨的森林是个音乐厅。

500句英语句子练习题

500句英语句子练习题

500句英语句子练习题一、基础句型练习1. I am a student.2. You are my teacher.3. He/She/It is a cat.4. We are friends.5. You are from America.6. They are playing football.7. It is sunny today.8. I like apples.9. She has a dog.10. They go to school bus.二、时态练习11. I watched a movie last night.12. She is reading a book.13. He will travel to Japan next month.14. We have finished our homework.15. You were at the party yesterday.16. They have been in Beijing for a week.17. I will be a doctor in the future.18. She has visited the Great Wall twice.19. He is going to buy a new car.20. We were playing basketball when it started to rain.三、疑问句练习21. Is this your pen?22. Where do you live?23. What time is it?24. How old are you?26. Who is that man?27. Which class are you in?28. Can you speak English?29. What color is your shirt?30. Where did you go yesterday?四、否定句练习31. I don't have a brother.32. She can't swim.33. He doesn't like coffee.34. We didn't go to the park.35. You shouldn't eat too much sugar.37. It isn't raining now.38. I haven't seen him for a long time.39. She doesn't speak Chinese.40. They don't have any pets.五、祈使句练习41. Close the door, please.42. Don't smoke in here.43. Stand up.44. Sit down, everyone.45. Be quiet, please.46. Look at the blackboard.47. Follow me.48. Turn off the lights.49. Clean your room.50. Go to bed.六、被动语态练习51. The book is written him.52. The window was broken the ball.53. English is spoken all over the world.54. The cake will be eaten the children.55. The letter has been sent to her.56. The meeting was held in the conference room. 58. The car is being repaired the mechanic.60. The gift was bought for her birthday.七、条件句练习61. If it rains, we will stay at home.63. If you study hard, you will pass the exam.64. Unless you hurry up, we will be late.65. If you need help, please let me know.66. If I were you, I wouldn't do that.67. If it snows tomorrow, we will go skiing.68. If I had known, I would have acted differently.69. If you want to succeed, you must work hard.70. If she were here, she would help us.八、并列句练习71. She is smart, and she works hard.72. I like tea, but I don't like coffee.73. He is tired, so he goes to bed early.75. She wanted to visit the museum, but it was closed.76. The sun was setting, and the sky turned red.77. He tried to speak Chinese, but nobody understood him.78. I was hungry, so I ate a sandwich.79. They went to the park, and they had a picnic.80. She can play the piano, and she can also sing.九、复合句练习81. I know a man who speaks five languages.83. If you don't work hard, you won't succeed.84. We will go to the beach if it is sunny.85. He is the person whom you met yesterday.. I can't remember the name of the book that I read last month.88. The teacher asked who had finished the homework.89. I wonder if you can help me.90. They were happy that they had won the game.十、特殊句型练习91. There is a book on the table.92. There are many people in the park.93. There is no water in the bottle.94. There are some apples in the basket.95. There used to be a tree in front of the house.96. There is no need97. There is going to be a concert in the city.98. There has been a lot of progress in technology.100. There ought to be rules about this.101. I think it's time we went home.102. I wish I could travel around the world.103. I'd rather you didn't do that.104. I'm looking forward to seeing you.105. I can't help thinking about the future.106. You'd better hurry up if you don't want to miss the bus.107. You can't imagine how happy I was.108. You should have seen the look on his face.109. You needn't have worried about the test.110. You might as well stay here tonight.111. He seems to be very busy.112. She appears to have lost weight.113. It looks like it's going to rain.114. They sound as if they are having fun.115. The movie feels as though it will never end.116. As soon as I finished my meal, I felt sleepy.117. Until you told me, I had no idea about the plan.118. While she was reading, the phone rang.119. Once you start, you won't be able to stop.120. If only I had known the truth earlier.121. Whether you like it or not, you have to go.122. However hard you try, you won't succeed.123. Whenever it snows, the children get excited.124. Wherever you go, I'll follow you.125. Whoever finishes first gets a prize.126. It's such a beautiful day that I want to go for a walk.127. She is so tired that she can't keep her eyes open.128. The box was too heavy for me to lift.129. The cake was so delicious that I ate it all.130. He ran so fast that no one could catch him.131. In order to pass the exam, you must study hard.132. On account of the bad weather, the match was postponed.133. For fear of losing his way, he took a map with him.134. Due to the heavy traffic, we were late for the meeting.135. Despite the rain, they decided to go ahead with the picnic.136. The more you practice, the better you'll get.137. The sooner you start, the sooner you'll finish.138. The more money you make, the more you spend.139. The less you eat, the healthier you'll be.140. The more effort you put in, the greater the reward.141. I would rather walk than take the bus.142. She prefers to work alone.143. He chooses to stay at home instead of going out.144. They decided to wait until the next day.145. We intend to finish the project the end of the month.146. Suppose the train is late, what will you do?147. Imagine you are on a desert island, what would you take with you?148. Consider the possibility that you might fail, how would you cope?149. Assuming the plan works, what will be the next step?150. Provided that we have enough time, we can visit the museum.151. Even though it was raining, they continued their game.152. Although he is rich, he is not happy.153. Despite being tired, she kept working.154. In spite of the noise, he managed to fall asleep.156. Between you and me, I think he's lying.157. Among all the students, she is the most diligent.158. Besides being talented, she is also very hardworking.159. Apart from English, she can also speak French.160. Except for the first chapter, the book is very interesting.161. By the time you get this letter, I'll be in Japan.162. Until the last moment, he didn't give up hope.163. Since you left, nothing has been the same.164. Before the sun sets, we should reach the top of the mountain.165. After the movie ended, we discussed it for hours.166. If it weren't for your help, I wouldn't have succeeded.167. Unless you ask, you won't get an answer.168. Provided that you study hard, you will pass the exam.169. Given the chance, I would do it all over again.170. In case of emergency, please call this number.171. Such was the force of the explosion that all the windows broke.172. So loud was the noise that we couldn't hearourselves think.173. Only after eating the cake did she realize it wastoo sweet.174. Not only did he finish the race, but he also came in first.175. No sooner had答案一、基础句型练习1. I am a student.2. You are my teacher.3. He/She/It is a cat.4. We are friends.5. You are from America.6. They are playing football.7. It is sunny today.8. I like apples.9. She has a dog.10. They go to school bus.二、时态练习11. I watched a movie last night.12. She is reading a book.13. He will travel to Japan next month.14. We have finished our homework.15. You were at the party yesterday.16. They have been in Beijing for a week.17. I will be a doctor in the future.18. She has visited the Great Wall twice.19. He is going to buy a new car.20. We were playing basketball when it started to rain.三、疑问句练习21. Is this your pen?22. Where do you live?23. What time is it?24. How old are you?26. Who is that man?27. Which class are you in?28. Can you speak English?29. What color is your shirt?30. Where did you go yesterday?四、否定句练习31. I don't have a brother.32. She can't swim.33. He doesn't like coffee.34. We didn't go to the park.35. You shouldn't eat too much sugar.37. It isn't raining now.38. I haven't seen him for a long time.39. She doesn't speak Chinese.40. They don't have any pets.五、祈使句练习41. Close the door, please.42. Don't smoke in here.43. Stand up.44. Sit down, everyone.45. Be quiet, please.46. Look at the blackboard.47. Follow me.48. Turn off the lights.49. Clean your room.50. Go to bed.六、被动语态练习51. The book is written him.52. The window was broken the ball.53. English is spoken all over the world.54. The cake will be eaten the children.55. The letter has been sent to her.56. The meeting was held in the conference room.58. The car is being repaired the mechanic.60. The gift was bought for her birthday.七、条件句练习61. If it rains, we will stay at home.63. If you study hard, you will pass the exam.64. Unless you hurry up, we will be late.65. If you need help, please let me know.66. If I were you, I wouldn't do that.67. If it snows tomorrow, we will go skiing.68. If I had known, I would have acted differently.69. If you want to succeed, you must work hard.70. If she were here, she would help us.八、并列句练习71. She is smart, and she works hard.72. I like tea, but I don't like coffee.73. He is tired, so he goes to bed early.75. She wanted to visit the museum, but it was closed.76. The sun was setting, and the sky turned red.77. He tried to speak Chinese, but nobody understood him.78. I was hungry, so I ate a sandwich.79. They went to the park, and they had a picnic.80. She can play the piano, and she can also sing.九、复合句练习81. I know a man who speaks five languages.83. If you don't work hard, you won't succeed.84. We will go to the beach if it is sunny.85. He is the person whom you met yesterday.. I can't remember the name of the book that I read last month.88. The teacher asked who had finished the homework.89. I wonder if you can help me.90. They were happy that they had won the game.十、特殊句型练习91. There is a book on the table.92. There are many people in the park.93. There is no water in the bottle.94. There are some apples in the basket.95. There used to be a tree in front of the house.96. There is no need(由于篇幅限制。

句子练习题100

句子练习题100

句子练习题100一、简单句练习1. The cat sat on the mat.2. I like chocolate ice cream.3. She sings beautifully.4. They ran in the park.5. He plays tennis every Saturday.二、并列句练习1. I love to swim, and my brother loves to run.2. She is good at painting, but he prefers playing music.3. The book is interesting, yet it is also challenging.4. We can either go to the movies or have dinner at a nice restaurant.5. He didn't study for the test; therefore, he didn't do well.三、复合句练习1. Although it was raining, we still went for a walk.2. I will help you clean the house if you cook dinner.3. He is studying for his exam so that he can get a good grade.4. It is important to exercise regularly because it benefits our health.5. She bought a new dress since the old one didn't fit anymore.四、状语从句练习1. I will go shopping after I finish my homework.2. He felt tired because he stayed up late.3. She ran fast so that she could catch the bus.4. They went to the beach although it was cloudy.5. We can watch a movie as long as we finish our work.五、定语从句练习1. The book that I borrowed from the library is very interesting.2. The girl who won the competition is my best friend.3. This is the house where I grew up.4. The cake that she baked tastes delicious.5. The person whom I met at the party is a famous actor.六、宾语从句练习1. She asked me where I was going.2. I know that he likes to play soccer.3. They wonder if it will rain tomorrow.4. He didn't hear what she said.5. Do you remember when we first met?。

句子练习大全及答案

句子练习大全及答案

句子练习大全及答案一、句子练习1. 句子概念句子是由主语、谓语和宾语构成的语言表达单元。

它是表达完整思想的最基本单位,用于交流和表达意义。

2. 句子分类根据句子的结构和功能,句子可分为以下几种类型:•陈述句:用于陈述事实、肯定或否定判断。

•疑问句:用于提问,表示对某事物的疑惑或询问。

•祈使句:用于发出命令、请求或建议。

•感叹句:用于表达强烈的情感或感叹。

3. 句子练习题3.1 陈述句1.我昨天去了电影院。

2.她正在学习英语。

3.这本书很有趣。

3.2 疑问句1.你喜欢吃西瓜吗?2.他是谁?3.为什么你迟到了?3.3 祈使句1.请关上窗户。

2.快起床了!3.给我一杯水。

3.4 感叹句1.多么美丽的风景!2.真是一场精彩的演出!3.太好了,我终于找到了!二、答案解析1. 句子概念句子是由主语、谓语和宾语构成的语言表达单元。

其中主语是句子的主要成分,表示所叙述的人或事物;谓语是句子的核心,表示动作、状态或存在;宾语是句子中受动作影响的人或事物。

2. 句子分类•陈述句:用来陈述事实或肯定/否定判断。

陈述句的谓语动词通常是实义动词。

•疑问句:用来提问,表示对某事物的疑惑或询问。

疑问句的谓语动词通常是助动词或系动词。

•祈使句:用来发出命令、请求或建议。

祈使句的主语通常是隐含的,谓语动词为原形动词。

•感叹句:用来表达强烈的情感或感叹。

感叹句通常以感叹词开头。

3. 句子练习题解析3.1 陈述句1.我昨天去了电影院。

–主语:我–谓语:去了–宾语:电影院2.她正在学习英语。

–主语:她–谓语:正在学习–宾语:英语3.这本书很有趣。

–主语:这本书–谓语:很有趣–宾语:无3.2 疑问句1.你喜欢吃西瓜吗?–主语:你–谓语:喜欢吃–宾语:西瓜–疑问词:吗2.他是谁?–主语:他–谓语:是–宾语:谁–疑问词:无3.为什么你迟到了?–主语:你–谓语:迟到了–宾语:无–疑问词:为什么3.3 祈使句1.请关上窗户。

–祈使句无主语,谓语动词为原形动词2.快起床了!–祈使句无主语,谓语动词为原形动词3.给我一杯水。

小学四大句子练习

小学四大句子练习

小学四大句子练习
小学生研究语文往往最头疼的就是语文句子的练,今天我给大家介绍一下小学四大句子练。

一、背诵启蒙句子。

小学语文启蒙句子多数都比较简单,虽然简单,但包含了语法的基础。

比如:我们家的小狗很可爱。

这个句子中包含了主语、谓语、定语和表语。

通过背诵这些句子,小学生能够初步理解句子构成。

二、默写长难句子。

小学生在初学阶段往往会比较容易忽略长难句子的练。

其实脱口而出的句子毫无作用,真正提高语文水平的是要练默写。

老师可以从课本或其他语文读物中选择一个长难句,让学生默写。

这种练可以提高学生的语感和阅读能力。

三、改正句子错误。

小学生常常会因为语言表述方式的问题而出现语病。

老师可以选择一些平时练中出现过的错句,让孩子自己修改。

这种练既能够发现和改正错误,也有利于学生的独立思考和表达能力。

四、仿写优美句子。

优美的句子往往打动人心,看多了自然就会有所感悟。

老师可以给学生找一些句子,让他们仿写一下。

仿写不仅可以让学生学会欣赏美文,也可以锻炼学生的写作能力,进而形成自己独特的语言风格。

以上就是小学四大句子练习了,希望大家都能在学习语文的过程中找到自己的方法,提高自己的语文能力。

句子练习1

句子练习1

四年级上册语文句子练习①姓名:一、照样子,写句子。

例:1、笑盈盈(ABB)2、郁郁苍苍3、帘帘飞瀑二、根据要求完成句子练习。

1、霞光照得小孩子的脸红红的(改成“被”字句)2、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改给反问句)4、树上就变得热闹了,到处都是....鸟声,到处都是.....鸟影。

(仿写句子)5、看到雅鲁藏布大峡谷能不令人兴奋吗?(改为陈述句)6、叶子漾起波纹。

(扩句,最少扩两个地方)三、给下面的句子排列顺序,写在括号里。

(按事情发展的顺序)()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

()下课了,张良在操场上玩。

()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着,他就若无其事地走开了。

()走近一看,原来是一团废纸。

四年级上册语文句子练习①姓名:一照样子,写句子。

例:1、笑盈盈(ABB)2、郁郁苍苍3、帘帘飞瀑二、根据要求完成句子练习。

1、霞光照得小孩子的脸红红的(改成“被”字句)2、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改给反问句)4、树上就变得热闹了,到处都是....鸟声,到处都是.....鸟影。

(仿写句子)5、看到雅鲁藏布大峡谷能不令人兴奋吗?(改为陈述句)7、叶子漾起波纹。

(扩句,最少扩两个地方)三、给下面的句子排列顺序,写在括号里。

(按事情发展的顺序)()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

()下课了,张良在操场上玩。

()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着,他就若无其事地走开了。

()走近一看,原来是一团废纸。

句子练习题 (1)

句子练习题 (1)

句子练习题一、填空题(20分)1、根据句子的(语气)分出的类叫句类,根据句子的(结构)分出的类叫句型。

2、主谓谓语句是指以(主谓短语)作谓语的句子。

3、把句式的代号字母填在相应的括号里。

A、连谓句B、兼语句C、双宾句D、主谓谓语句E、主谓短语作宾语(1)他让我骑自行车。

( B )(2)他知道我喜欢骑自行车。

( E )(3)我每天骑自行车上班。

( A )(4)骑自行车我从没出过事。

( D )4、指出下面疑问句的小类。

(1)你问他是谁吗?(是非问)(2)你这个人到底说不说实话?(正反问)(3)他讲过什么话呢?(特指问)(4)你是买东西,还是买态度?(选择问)5、指出下列短语中动词和名词的语义关系。

养病:表示动作与原因吃大碗:表示动作与工具打毛衣:表示动作与结果浇水:表示动作与材料来人:表示动作与施事6、指出下列句子中划线的词的语义指向。

(1)我看了一场精彩的球赛。

(球赛)(2)老张有个明星女儿很骄傲。

(指向老张和女儿)(3)铃声把我吵醒了。

(指向我)(4)校长高兴地宣布了这个消息。

(指向校长)二、指出下列句子的句型、句式、句类。

(30分)1、你这后院谁住呢?动词谓语句,主谓谓语句,特指问2、在市中心大医院的急诊室里,到处挤满了人。

动词非主谓句,存现句的变式句,陈述句3、请借我一支笔。

动词性非主谓句,双宾句,祈使句4、有个村子叫王家庄。

动词性非主谓句,兼语句,陈述句5、张老师教你们什么?动词谓语句,双宾句,特指问6、我们应该尽快把这个问题解决好。

动词谓语句,把字句,陈述句7、多漂亮的祥云火炬啊!名词性非主谓句,*,感叹句8、你别站着不走。

动词谓语句,连谓句,祈使句9、小明让人家给撵出来了。

动词谓语句,被字句,陈述句10、今年的春天比往年来得晚一些。

动词谓语句,比较句,陈述句三、分化下列歧义句并说明产生歧义的原因。

(30分)1、他在桥上画画。

语义指向不明。

桥上可以指向他,也可以指向画画2、他知道这件事不要紧。

句子练习[1]

句子练习[1]

修改病句(1)成份残缺。

即句子不完整。

如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。

是谁受到了深刻的教育呢?没说出来。

这个句子应该补上我或同学们一类词语。

(2)搭配不当。

即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当。

如:春天的苏州是一年中最美的季节。

把这个句子简缩后就可看出,苏州是季节,显然不通。

只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了。

(3)前后矛盾。

一句话必须合乎事理不能自相矛盾。

如:我的回家作业基本上全部做完了。

回家作业要么是基本上做完(还有少量没做),要么是全部做完(一点儿都没有剩下)。

又说是基本上,又说是全部显然是矛盾的,两种说法只能保留一种。

(4)重复罗嗦。

有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。

把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。

如:我一定要改正不好的缺点。

缺点当然是不好的,把不好的删去句子就简洁了。

(5)不合逻辑。

如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

因为水果包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一起,所以应该把水果删去。

(6)词序不对。

即句子里的词语排列的先后不合适。

如:他完成了一次又一次的艰巨任务。

调整为他一次又一次完成了艰巨任务。

(7)形容不当。

如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。

教室里不可能出现排山倒海的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声。

改下列病句1.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。

2我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。

3我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

4这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

5老师的教育下,他明确了学习态度。

5、在老师的教育下,使他明确了学习态度。

6同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

7过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。

8六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。

9全班同学都到了,只有王钢没来。

11校园里屹立着一棵棵白杨。

二年级句子练习1

二年级句子练习1

二年级语文下册句子练习
一、把括号里的词语加到句子中去,使句子更具体。

1我捉回了一只蝈蝈。

(乐呵呵地会唱歌的)
2、我们学习认识花朵。

(各式各样的)
3、爸爸是植树能手。

(远近闻名的)
二、按照例子给句子换个说法。

例:天上的星星怎么能数得清呢?
天上的星星数不清。

1、你是医生,你怎么能这样做呢?(你是医生,你不能这样做。

)2。

我怎么能不去学校上课呢?
(我不能不去学校上课。

)(我必须去学校上课。


三、把句子补充完整。

1、环形路上,一座座立交桥犹如。

2、运动员听到发令枪声一响,就像冲出起跑线。

3、我的心里甜滋滋的,就像。

4、小兔子的眼睛像,非常好看。

5、湖面像,映出了蓝天和白云的倒影。

6、秋天,满山的枫叶像,特别好看。

7、太阳像,为我们指引方向。

8、像。

句子练习大全及答案

句子练习大全及答案

句子练习大全及答案1. 主题句练习句子一主题:健康饮食答案:保持健康的身体需要注意饮食习惯。

句子二主题:环保答案:保护环境是我们每个人的责任。

句子三主题:科技发展答案:科技的发展给我们的生活带来了巨大的变化。

2. 主谓宾练习句子一主题:电影欣赏答案:我喜欢看悬疑电影。

句子二主题:旅行经历答案:我和朋友去了巴黎旅行。

句子三主题:爱好答案:我喜欢弹钢琴。

3. 并列句练习句子一主题:天气答案:今天天晴,风和日丽。

句子二主题:学习压力答案:我觉得学习很辛苦,但我会坚持下去。

句子三主题:冬季活动答案:冬天来了,我喜欢滑雪和堆雪人。

4. 虚拟语气练习句子一主题:愿望答案:如果我有机会,我愿意去旅行世界各地。

句子二主题:未来计划答案:如果我能够成功,我将为社会做出更大的贡献。

句子三主题:健康生活答案:如果我能保持健康,我将更加享受生活。

5. 倒装句练习句子一主题:政治问题答案:Only by working together can we solve the political issues we face.句子二主题:环境变化答案:Only by changing our behavior can we protect the environment.句子三主题:个人成长答案:Only through hard work can we achieve personal growth.6. 强调句练习句子一主题:友谊重要性答案:It is friendship that makes life beautiful and meaningful.句子二主题:家庭关系答案:It is family that provides us with love and support.句子三主题:团队合作答案:It is teamwork that leads to success.总结以上是句子练习的大全及答案,通过这些练习可以帮助提高对不同句子结构的理解和运用能力。

商务汉语会话基础篇句子练习(1)

商务汉语会话基础篇句子练习(1)

商务汉语会话基础篇句子练习(1)商务汉语是很多来到中国工作的外国人学习中文的选择,但是早安汉语老师在教他们商务汉语之前,需要学习一些日常生活汉语,使得零基础的学员不至于学习的汉语水平偏科。

只会商务汉语会话,而失去了日常生活中汉语的对话能力。

商务汉语会话基础篇句子练习就是为了帮助我国人提高自己的日常生活汉语,由于很多外国人汉语学习者的汉语水平不一样,所以每个句子有汉语拼音注释和英语的翻译。

希望每个学员可以通过句子的学习和练习提高自己的日常生活中的汉语知识量。

买东西(mǎi dōngxī)Shopping(1)您要买什么(nín yào mǎi shénme)?What would you like (to buy)?(2)我看看(wǒ kànkan)。

I’m just having a look.(3)这个多少钱(zhège duōshǎo qián)?How much is this?(4)打折吗(dǎzhé ma)?Is there any discount?(5)太贵了(tài guì le)!It’s too expensive!(6)便宜一点儿行吗(piányi yìdiǎnr xíng ma)?Could you give me a reduction?(7)是不是真丝的(shì bu shì zhēnsī de)?Is it pure silk?(8)有大一点儿的吗(yǒu dà yìdiǎnr de ma)?Do you have a larger one?(9)还有别的颜色吗(háiyǒu biéde yánsè ma)?Do you have it in any other colors?(10)你穿多大的(nǐ chuān duōdà de)?What size do you take?(11)有没有更好的(yǒu meiyǒu gènghǎo de)?Have you get a nicer one?(12)能换一个吗(néng huàn yígè ma)?Could you let me see another one?(13)这是什么材料做的(zhè shì shénme cáiliào zuò de)?What is made of?(14)我喜欢这条裤子(wǒ xǐhuan zhè tiáo kùzǐ)。

二年级语文句子练习

二年级语文句子练习

写话练习1:写动作变化小燕子飞到屋檐下。

小燕子垒窝。

小燕子飞到屋檐下垒窝。

奶奶戴上老花镜。

奶奶看报纸。

奶奶戴上老花镜看报纸。

小花猫钻到床低下。

小花猫捉老鼠。

______________________________。

我打开课本。

我认真地读课文。

_____________________________。

爷爷戴上老花镜。

爷爷看书。

_______________________________。

妈妈穿上新衣服。

妈妈到市里去开会。

_____________________________。

我打开文具盒。

我拿出铅笔写作业。

_____________________________。

我打开电视机。

我看电视节目大风车。

______________________________。

写话练习2:写景物变化火烧云上来了。

火烧云的变化极多,一会儿像奔马,一会儿像老虎,一会儿像小狗。

火烧云上来了,变化极多,一会儿像奔马,一会儿像老虎,一会儿像小狗。

1、公园里的菊花五颜六色。

公园里的菊花白的像雪,黄的似金,红的像霞。

公园里的菊花五颜六色,白的像雪,黄的似金,红的像霞。

2、池塘里的荷花开放了。

池塘里的荷花有的含苞未放,有的亭亭玉立,有的张开了笑脸。

池塘里的荷花开放了,有的含苞未放,有的亭亭玉立,有的张开了笑脸。

3、春雨细细密密地下着。

春雨有的像牛毛,有的像花针,有的像丝线。

春雨细细密密地下着,有的像牛毛,有的像花针,有的像丝线。

雪花纷纷扬扬的飘下来。

雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。

______________________________。

风随着季节的变化而不同。

春天的风暖洋洋的,夏天的热烘烘的,秋天的风凉爽爽的,冬天的风冷飕飕的。

_______________________________。

海水拍打着岸边的岩石。

海水发出哗哗地响。

_______________________________。

一轮金黄的月亮升起来了。

部编版 五年级上册 句子练习(1-4)

部编版 五年级上册 句子练习(1-4)

部编版五年级上册语文第1——4单元句子练习一、根据要求完成句子练习。

1.在清水田李,时有一只两只白鹭站着钓鱼。

(仿写句子)2.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框李的画。

(仿写句子)3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)4.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

(仿写句子)5.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

(仿写句子)6.多义词造句。

(1)开辟(开垦):开辟(开创):(2)姿态(姿势、形态):姿态(精神风貌):(3)温和(形容性格):温和(形容气候):二、判断题。

1.《白鹭》一文表达了作者对散文诗的赞美和喜爱之情。

()2.“或许会有人感到美中不足。

”意思是白鹭已经很完美了。

()3.我们为《白鹭》绘制了三幅美丽的图画,分别是白鹭钓鱼图、白鹭望哨图、白鹭低飞图。

()4.《落花生》表达了作者非常喜欢吃花生的情感。

()5.“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

”这句话是《白鹭》一文的中心句。

()6.《落花生》一文采用了借物喻人的写作手法。

()7.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

”表达了母亲对家乡的桂花及家乡的思念之情。

()8.“信赖,往往创造出美好的境界。

”总起全文,点明中心。

()9.《将相和》中前两个故事是最后一个故事的起因。

()1三、根据要求完成句子练习。

1.无论怎样急着赶路,只要..发现哪块搭石不稳,就.会找来石头搭好。

(用加点词语写一句话)2.如果前面的人突然停住脚步,后面的人就会掉进水里。

用加点词语写一句话)3.人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。

(仿写句子)4.游隼向下俯冲的速度是汽车在高速公路上飞速行驶的两到三倍。

(仿写句子)5.用具体的情景把下列成语的意思表现出来。

左右为难:喋喋不休:四、口语交际1.最近小红所在的五年级(2)班纪律比较混乱,为了维护班级纪律,为大家营造一个良好的学习氛围,请你帮助小红制定四条纪律公约。

句子成分 练习1

句子成分 练习1
句子成分
1. “火种”可能在适当的时机引发一个 人对学业或事业的热情与冲力。 主干:“火种” 引发 热情与冲力。
主语 谓语 宾语
•定语:一个人对学业或事业;
•状语:可能、在适当的时机;
•补语:——
2. 头发乌黑亮丽的她凭着精湛的演技获 得了那个梦寐以求的演出机会。 主干:她 获得 机会。
主语 谓语 宾语
主语 谓语 宾语
•定语:无限;
•状语:一生中;为孩子; •补语:——
10. 红彤彤的晚霞照得大地一片通红。
主干:晚霞 照。
主语 谓语
•定语:红彤彤; •状语:—— •补语:大地一片通红。
5. 我把幼苗继续播种下去。
主干:我 播种。
主语 谓语
•定语:——
•状语:把幼苗;继续; •补语:下去。
6. 同学们都乐于亲近和蔼可亲的校长。
主干:同学们 亲近 校长。
主语 谓语ห้องสมุดไป่ตู้宾语
•定语:和蔼可亲;
•状语:都;乐于; •补语:——
7. 南风轻拂的懒洋洋下午,一群麻雀高 高兴兴地来到我的小阳台与我一起喝 下午茶。 主干:麻雀 喝 茶。
主语 谓语 宾语
•定语:一群;下午 •状语:南风轻拂的懒洋洋下午; 高高兴兴;来到我的小阳台; 与我一起; •补语:——
8. 他们两个人平淡地在一起生活了三年。
主干:两个人 生活。
主语 谓语
•定语:他们; •状语:平淡;在一起;
•补语:三年。
9. 父母一生中为孩子付出了无限的爱。
主干:父母 付出 爱。
•定语:头发乌黑亮丽;那个; 梦寐以求;演出;
•状语:凭着精湛的演技; •补语:——
3. 经过几天的熬夜,他的眼睛肿得通红。
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句子入门练习
1、句子的主干包含哪些成分
请写出下面句子的成分
I have lunch. A beautiful girl speaks English. My mother goes shopping.
造句练习一:
1、老师帮我们。

2、爸爸和妈妈吃早饭。

2、女孩们买裙子。

4、一个高个子男人喝水。

看七上语法,理解词类
1、什么是名词:请举例
2、什么是代词请举例
3、什么是动词请举例
4、什么是形容词请举例
5、什么是冠词请举例
6、什么是副词请举例
7、什么是介词请举例
8、什么是连词请举例
思考:
哪些词类可以做主语:
哪些词类可以做谓语:
哪些词类可以做宾语:
造句练习二(提示:英语中的时间和地点写在句子末尾)
1、我在家看电视。

2、我的兄弟在学校打篮球。

3、我们七点吃饭。

4、他六点起床。

5、早上我们在学校门口见到英语老师。

6、他的鼻子很大。

7、我在七年三班。

8、Lily 的嘴很大。

时态与句子
造句:1、我正在吃午饭。

2、我的兄弟正在打篮球。

思考句子主干中的那个成分与时态有关
在什么时间段上用:一般现在时时间提示词有
现在进行时时间提示词有
一般过去时时间提示词有
一般将来时时间提示词有
请用各种时态造句:
做练习。

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