大学生职业生涯规划书(会计)

大学生涯与职业生涯规划设计书
一．前言
虞有澄曾经说过：“一个有事业追求的人,可以把‘梦’做得高些。

虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想就能成真。

”身为一名大学新生，我要规划好这短暂的人生中最美好的光阴。

相信我的梦想，在我的不懈努力下，在我的悉心照料下，开出如同雨后虹一般绚丽的花朵。

二．目标
a．短期目标：通过英语的四、六级考试，计算机的一、二级考试，
考取研究生学位。

b.长期目标：通过注册会计师资格考试，找份好工作。

c.目标设定依据说明：英语四级是每位大学生都需要通过的，但
是我希望自己能在英语方面上造诣更高一些，以后
找工作时更有优势。

考研究生学位和注册会计师资
格证也是出于同样的考虑。

三．自我认知
1.性格
比较随和，平易近人待人诚恳，具有较强的人际沟通能力，不
急不躁，办事有效率，细心，善于思考发现，善于钻研，逻辑
思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，
力求公平和效率。

2.兴趣
观赏影片，手工制作，练习书法，画随笔画，打篮球等。

四．职业分析
1.家庭环境分析
父母均为工薪阶层，薪水不是很高。

但是，家人对于我的期望较高，希望我在以后从事的行业中有所建树。

亲戚之中也没有会计师，所以我只能靠自己沿着这条路走下去。

2.学校环境分析
(这一段要根据自己的实际情况写)
3.职业环境分析
由于高等教育的普及，财会专业的热门，相同专业的人数过多，并且大学生毕业后普遍缺少工作经验，导致就业市场人才供需极度不平衡，就业压力增大，薪酬逐渐降低。

但是，即便如此，高端财务人才却是千金难觅。

作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作，越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。

作为一名大学生，只有不断的完善自己，积累经验，才能在就业的洪流中争得先机。

五．具体规划
1．大学四年规划
a.第一年：改变学习方式，不再像高中那样被动的学习，即变
被动为主动，脚踏实地学好基础课程。

数学要在老师讲课之
前预习，多做题目，找准感觉。

英语要注重积累，每天记单
词，练习口语，只有坚持，才能够获得一定的成效。

尽早根据自己的实际情况考虑是否修读双学位，早作打算，早作准备。

积极参加学校活动，既能锻炼自己各方面的能力，又能使自己的大学生活变得丰富多彩。

大一很容易感觉迷茫，对新环境不知所措，这种时候要及时与老师或者高年级的学长学姐们进行交流，他们有着相关的经验，可以使自己明确目标，少走一些弯路。

b.第二年：整理好大一学过的基础知识，做好由基础课向专业
课过渡的准备。

要注意加大英语与计算机方面的知识的学习力度，备考四级英语与计算机等级考试，争取在考试中获得一个好成绩。

适当选读其它专业的课程，使自己的知识多元化，开拓视野。

尝试课外兼职，社会实践活动，这样可以积累相关的社会经验，提升自己的社会责任感，培养坚强的毅力等。

c.第三年：加深专业课程的学习，开始着手准备与搜集考研方
面的资料，信息等，也可以试着写下毕业论文。

另一方面也要向大四的学长学姐们打听求职信息，面试技巧，职场需求等信息，尝试着写求职信，个人简历，熟悉一些职场生存技能。

d.第四年：全力备战考研，有问题时就虚心向老师、导师还有
以前的学长学姐们求教。

但是同时也要注意求职的各方面信息，要是有好的职位也不会犹豫，要牢牢的抓住机会。

这样
做好两手准备的话，才不会在某些突发状况下被弄得措手不
及。

2．大学毕业后的简单规划
大学毕业后，考研考上了，就继续读研深造。

若是没考上，就去工作，工作之余可以考各种会计方面的资格证。

只有不断
地学习，才能不断的进步。

六．评估与调整
有句俗语说：“计划赶不上变化。

”当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

假如在会计专业上的学习令我感觉十分困难，并且寸步难行时，我会考虑是否需要转专业；假如在实际实践中遇到困难时，我会采取其他措施；假如在身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况等方面产生问题时，我会依据实际情况，具体问题具体分析，随机应变……
七．结束语
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

知识是靠时间一点一滴积累的，生命是由我们一笔一划书写的。

浪费时间是人生中的大忌，我们应该利用有限的时间做更多有意义的事情，利用有限的时间挑战自己，完善自己。

这就需要我们对自己的人生有一个好的规划。

将命运掌控在自己的手中，成为命运的主人，谱写属于自己的篇章！。