(北师大版)五年级数学下册课件 这月我当家1
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北师大版数学五年级下册《这月我当家》课件之一
评价标准：正确率、完成时间、书写工 整度等
评价方式：教师批改、家长检查、学生 互评等
反馈方式：口头表扬、书面表扬、奖励 等
反馈内容：作业中的优点、存在的问题 及改进建议等
评价结果：优秀、良好、一般、较差等
期末考试评价
评价标准：基础知识、计算能力、应用能力、创新能力等 评价方式：笔试、口试、实践操作等 评价内容：数学知识、数学方法、数学思维、数学应用等 评价结果：分数、等级、评语等 反馈方式：家长反馈、学生反馈、教师反馈等 反馈内容：学习态度、学习方法、学习效果等
学生反馈与改进建议
学生反馈：收集 学生对教学活动 的意见和建议
改进建议：根据 学生反馈，对教 学活动进行改进
反馈方式：采用问 卷调查、访谈等方 式收集学生反馈
反馈内容：包括教 学内容、教学方法、 教学效果等方面的 反馈
感谢您的耐心观看
汇报人：PPT
学会制定合理的 家庭预算和计划
培养良好的消费 习惯和理财意识
理解家庭收支的概念和意义
了解家庭收支情况
学会分析家庭收支情况，了解家庭 经济状况
添加标题
添加标题
掌握家庭收支的核算方法
添加标题
添加标题
培养家庭理财意识，提高家庭财务 管理能力
学会制定家庭预算和理财计划
理解家庭预算和理财计划 的概念
掌握制定家庭预算和理财 计划的步骤和方法
难点：实际操作中的理财技巧和策略
理解理财的基本概念和 原则
掌握理财的基本方法和 技巧
学会制定合理的理财计 划
学会分析理财风险和收 益
学会在实际操作中运用 理财技巧和策略
教学评价与反馈
课堂表现评价
ห้องสมุดไป่ตู้
北师大版五年级数学下册这月我当家课件
通过这节课的学习，你有哪些收获？
《这月我当家》导学案
主备人：南淑慧
学习
目标：
1明确“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”与“已知一个数的几分之几是多少，求这个
数”的意义相同。
2使学生能比较熟练用方程或除法解答“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题。
3培养学生提出问题和解决问题的能力，发展学生的逻辑思维。
4体会百分数在现实生活中的应用价值，感受数学在现实生活中应用的价值，体验学习数学取得成功的乐趣，渗透有计划消费的思想。经历数据调查的过程中，体会百分数与统计的联系。
（2）统计表中需要解决的问题有哪些？
自学
检测
独立计算这个月一共花了多少钱？
自我
评价：
水电气支出占总支出的百分之几
书报支出了多少元
布置
作业：
（1）学校里男生人数占总人数的51﹪。
（）×（）=男生人数
（）÷（）=全校人数
（2）果园里桃树棵树是梨树的120﹪。
（）×（）=桃树棵树
（）÷（）=梨树棵树
课后
反思：
学习重点难点：
找出正确的等量关系式，会用方程或除法解答“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题
学具
准备：
PPT课件一份
教学过程
温故
互查：
（一）计算热身。
1、口算：
400×75%=
10÷10%=
2、解方程
X + 25%X = 10
50%X = 22
设问
导读:
（1）读统计表，从中你知道哪些数学信息？
《这月我当家》导学案
主备人：南淑慧
学习
目标：
1明确“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”与“已知一个数的几分之几是多少，求这个
数”的意义相同。
2使学生能比较熟练用方程或除法解答“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题。
3培养学生提出问题和解决问题的能力，发展学生的逻辑思维。
4体会百分数在现实生活中的应用价值，感受数学在现实生活中应用的价值，体验学习数学取得成功的乐趣，渗透有计划消费的思想。经历数据调查的过程中，体会百分数与统计的联系。
（2）统计表中需要解决的问题有哪些？
自学
检测
独立计算这个月一共花了多少钱？
自我
评价：
水电气支出占总支出的百分之几
书报支出了多少元
布置
作业：
（1）学校里男生人数占总人数的51﹪。
（）×（）=男生人数
（）÷（）=全校人数
（2）果园里桃树棵树是梨树的120﹪。
（）×（）=桃树棵树
（）÷（）=梨树棵树
课后
反思：
学习重点难点：
找出正确的等量关系式，会用方程或除法解答“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题
学具
准备：
PPT课件一份
教学过程
温故
互查：
（一）计算热身。
1、口算：
400×75%=
10÷10%=
2、解方程
X + 25%X = 10
50%X = 22
设问
导读:
（1）读统计表，从中你知道哪些数学信息？
《这月我当家》PPT优选课件 北师大版数学五年级下册PPT优选课件
找出下面文字中的等量 关系： 1、男生人数是本年级 人数的40％。 2、男生人数是全校人 数的20％。
总支出钱数×40％=买食品的钱数
ⅹ × 4)
25 500 1250
10%
40%100%
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
北师大版五年级数学下册
教学目标
• 1.知识与技能：使学生掌握用方程解 答百分数应用题的解答方法。
• 2.过程与方法：在经历数据调查的过 程中，体会百分数与统计的联系。
• 3.情感、态度和价值观：会用百分数 解决有关百分数的简单实际问题，体 会百分数在现实生活的应用价值。
2020/10/18
2
这 月 我 当 家
(北师大版)五年级数学下册课件 这月我当家(百分数应用题)
原价:1200元 现价: 900元
课后作业： 课本P72 “练一练 1～5”， 做在练习本上。
1.25 16
10.1 5.4
1 30 % 5
1 2 2 2 1 3 60 % 1 3 3 3 3 4 2
找出下面文字中的等量关系： 1、男生人数是本年级人数的40％。
本年级人数×40％=男生人20% =男生人数
1、解方程
1 2 1 1 x 3 3 4 2
1 1 1 x 3 4 2
2 1 4 x x 3 2 5
2、一件衣服件打八折后售价是80元，这件衣服原价 多少元？ 3、公园里有12棵榕树，正好是柳树棵数的 2 棵数是柳树的 3 ，公园里有松树多少棵？
4 5
，松树
家庭月支出统计表
25 10﹪
500 1250 40﹪ 100﹪
请把上面的家庭月 支出统计表填写完 整。
用种子做发芽实验，结果有8 粒种子没有发芽，发芽率是 98.4%,用了多少粒种做实验?
六年级已达到“体艺2+1”的跳绳 项目测试标准的120人，占六年级学 生人数的85%，六年级有学生多少人？
这台音响降价了百分之几？
自学课本71——72页， 1、讨论完成：⑴这个月一共花了多少钱？⑵可以用那些方法计算，⑶把表 格填写完整。 2、尝试解答72页中的1——5题。 3、完成下面的题目 （一）、解方程： 25％ x = 3 60％ x = 3.6 140％ x = 56 （二）、试一试 1.用等量关系表示下列各题中的数量关系。 1 （1）一段铁丝剪去 ，刚好是3米。 3 3 （2）某校有女生250人，占全校人数的 。 5 5 （3）桃树的棵数是梨树的 。 3 8 （4）水电气费用占全月总支出的 。 7 2.只列式不计算。 2 （1）一根绳子的 是40米，求这根绳子的长。 3 3 （2） 一桶油倒出20千克，刚好占全桶油的 7 ，这桶油有多少？ 2 （3）学校里有男生300人，相当于女生人数的 ，女生有多少人？ 3 （4） 故事书的本数相当于科技书的 2，故事书有360本，科技书有多少？ 5 （三）、小结知识点：解答这类问题的思路和方法。
五年级数学下册 这月我当家1课件
总支出钱数×40％=买食品(shípǐn)的钱数
ⅹ × 40％ = 500
第六页，共十一页。
第七页，共十一页。
500÷ 40％ =1250(元)
第八页，共十一页。
25 500 1250
10%Βιβλιοθήκη 40% 100%第九页，共十一页。
本课小结(xiǎojié)
在经历数据调查的过 程中，体会百分数与 统计(tǒngjì)的联系。
北师大版五年级数学(shùxué)下册
这月我当家(dāng jiā)
第一页，共十一页。
教学 目标 (jiāo xué)
• 1.知识与技能：使学生掌握用方程解答百 分数应用题的解答方法。
• 2.过程与方法：在经历数据调查的过程中，
体会百分数与统计(tǒngjì)的联系。 • 3.情感、态度和价值观：会用百分数解决
有关百分数的简单实际问题，体会百分数 在现实生活的应用价值。
第二页，共十一页。
第三页，共十一页。
(dāng jiā)
这 月 我 当 家
找出下面文字中的等量 关系 ： (guān xì) 1、男生人数是本年级人 数的40％。 2、男生人数是全校人数 的20％。
第四页，共十一页。
第五页，共十一页。
第十页，共十一页。
内容(nèiróng)总结
北师大版五年级数学(shùxué)下册。3.情感、态度和价值观：会用百分数解决有关百分数的简单实际问
题，体会百分数在现实生活的应用价值。1、男生人数是本年级人数的40％。2、男生人数是全校人数的20％。
No 500÷ 40％ =1250(元)。本课小结。在经历数据调查的过程中，体会百分数与统计的联系
Image
12/9/2021
第十一页，共十一页。
五年级下册数学课件-这月我当家_北师大版
分比
练习：1、填一填
（1） 学校里男生人数占51﹪。 （ ）×（ ）=男生人数 （ ）÷（ ）=全校人数 （2） 果园里桃树棵树是梨树的120﹪。 （ ）×（ ）=桃树棵树 （ ）÷（ ）=梨树棵树 （3） 五年一班今天的的出勤率是98﹪。 （ ）÷（ ）=98﹪ （ ）×98﹪=（ ） （ ）÷98﹪=（ ）
40 %
8%
2%
分比
水电气支出占总支出的百分之几？ 书报支出多少钱？ 其他支出多少钱？ 其他支出占总支出的百分之几？ 老师家这个月总支出了多少钱？ 合计占总支出的百分之几？
食 品
服 装
水电 气
书 报
其 他
合计
钱数/ 元
500
100
125
25 500 1250
占总
支出 的百
40 %
8%
10% 2% 40% 100%
2、完成统计表
类别 科技类 故事类 学科类
本数 2400 3600
6000
占总数的百分 比 20%
30%
50%
3、把表格补充完整
项目
钱 数/元
日常生活
1100
娱乐
400
占总支出 的百分比
40﹪
其他
？
？
4、实际应用
一套西服按六五折出售的价格 是260元，这套西服的原价是多 少元？现价比原价便宜多少元？
复习：先用等量关系表示各题中的 数量关系，再列式计算
（1）我校有女生450人，占全校人数的。 （2） 一段铁丝剪去，刚好是3米。 （3）一桶油倒出20千克，刚好占全桶油 的，这桶油有多少？
北师大版五年级下册当 这 家月 我
食 品
服 装水电 书 气报其 他合计钱数/ 元
6.4 这月我当家-北师大版五年级下册
reference. Thank you for your support. thank you
原价:1200元 现价: 900元
这节课你有什 Leabharlann 收获？还有 什么不理解的 或需要帮助的？
最新学习可编辑资料 Latest learning materials
感谢大家观看
最新资料可自行编辑修改，供参考，感谢大家的支持。谢谢 The latest information can be edited and modified for
答:我家这个月一共花了1250元.
还可以用 什么方法?
500÷ 40％ =1250(元) 答:我家这个月一共花了1250元.
家庭月支出统计表
食品 服装 水电气 书报 其他 合计
钱数/元 500 100 125 25 500 1250 占总支出 40% 8% 10﹪ 2% 40﹪ 100﹪
的百分比
城一小 陈吉标
学习目标：
1、会用方程解决有关百分数的 简单实际问题，体会百分数在现 实生活的应用价值。 2、在经历数据调查的过程中， 体会百分数与统计的联系。
自学提示：
（1）从书上的统计表中你知道了 哪些信息？
（2）从食品支出500元，占总支 出的40％，你能找出他们的等量 关系式吗？根据这个关系式可以求 出什么量？这个统计表中还存在哪 些等量关系式？
六年级已达到《国家体育锻炼标准》 （儿童组）的有120人，占六年级学生 人数的 75%,六年级有学生多少人？
用种子做发芽实验，结果有8粒种子没有发 芽，发芽率是98.4%,用了多少粒种做实验?
六年级一班有学生45人，上 学期末跳远测验有80%的同学及 格。及格的同学有多少人？
这台音响降价了百分之几？
原价:1200元 现价: 900元
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答:我家这个月一共花了1250元.
还可以用 什么方法?
500÷ 40％ =1250(元) 答:我家这个月一共花了1250元.
家庭月支出统计表
食品 服装 水电气 书报 其他 合计
钱数/元 500 100 125 25 500 1250 占总支出 40% 8% 10﹪ 2% 40﹪ 100﹪
的百分比
城一小 陈吉标
学习目标：
1、会用方程解决有关百分数的 简单实际问题，体会百分数在现 实生活的应用价值。 2、在经历数据调查的过程中， 体会百分数与统计的联系。
自学提示：
（1）从书上的统计表中你知道了 哪些信息？
（2）从食品支出500元，占总支 出的40％，你能找出他们的等量 关系式吗？根据这个关系式可以求 出什么量？这个统计表中还存在哪 些等量关系式？
六年级已达到《国家体育锻炼标准》 （儿童组）的有120人，占六年级学生 人数的 75%,六年级有学生多少人？
用种子做发芽实验，结果有8粒种子没有发 芽，发芽率是98.4%,用了多少粒种做实验?
六年级一班有学生45人，上 学期末跳远测验有80%的同学及 格。及格的同学有多少人？
这台音响降价了百分之几？
小学五年级下学期数学《这月我当家》课件等共31页文档
小学五年级下学期数学《这月我当家》 课件等
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
谢谢！
51、 天 、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
谢谢！
51、 天 、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
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ⅹ × 40% = 500 %
500÷ 40% =1250(元) ÷ % 元
25 500 1250 10% 40% 100%
学校四月用电量6000度, 是三月用电量的80％,三月用 电量是多少度?(列方程解)
本课小结
在经历数据调查的 过程中, 过程中,体会百分数 与统计的联系. 与统计的联系.
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北师大版五年级数学下册
教学目标
1.知识与技能:使学生掌握用方程解 知识与技能: 知识与技能 答百分数应用题的解答方法. 2.过程与方法:在经历数据调查的过 过程与方法: 过程与方法 程中,体会百分数与统计的联系. 3.情感,态度和价值观:会用百分数 情感, 情感 态度和价值观: 解决有关百分数的简单实际问题,体 会百分数在现实生活的应用价值.
这月我当家
笑笑这月管理家庭的支出情况, 她的统计表里还缺一些数据,我们来 帮她算系: 1,男生人数是本年级 人数的40 40%. 人数的40%. 2,男生人数是全校人 数的20 20%. 数的20%.
总支出钱数×40% 总支出钱数×40%=买食品的钱数