小升初作文：一串快乐的音符(精选四篇)
一串快乐的音符小学作文八篇_关于快乐的作文_
一串快乐的音符小学作文八篇【篇一：一串快乐的音符】人生多么像一首歌。
快乐不正是一串串音符，萦绕于心吗？生活是多么快乐。
睁大你的眼睛，感受生活带给你的无限快乐，一串快乐的音符，不正让你心旷神怡吗？快乐的故事无时无刻不在发生。
有趣而飞逝的童年时代，我们不妨做一些有意义的事：我们不妨去钓鱼，感受耐心的考验与丰收的喜悦；我们不妨去爬山，感受风逆流而上的激情；我们不妨去放风筝，在风中奔跑，感受无穷的笑声与奔跑的喜悦；我们不妨静下心来，感受自然的奥秘与快乐的音符。
快乐是一串音符，无时无刻陪伴着人们。
那么，大自然的一切就是伴奏了。
你看，你一鼓一鼓的青蛙正呱呱呱地为快乐伴奏呢！那天空翱翔的小鸟，政委快乐画上美丽的插图呢！那鸣叫的蝉，也不停地为快乐伴奏。
快乐的音符，不仅处于大自然，也处于人们的身上。
快乐在人们身上得到传递和接力。
生活中，许多人因鸡毛小事而潸然泪下，从而大跌勇气。
但要知道，生活是快乐的，这些不足挂齿的事应该像灰尘一样轻轻抹去，让整个社会充满快乐。
啊！这一串快乐的音符，伴随着人生，萦绕于心，舅舅不能忘怀。
【篇二：一串快乐的音符】当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。
它在我心里留下了深刻的记忆。
事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀！”每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。
妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。
”老师？我感到一阵奇怪。
反正去了就知道了。
到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。
我进了班，才发现那些人都是初学者。
老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。
首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，……。
同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。
后面依次是1，2，3，4，……。
一串快乐的音符作文（汇编15篇）
一串快乐的音符作文（汇编15篇）一串快乐的音符作文(汇编15篇)在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
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一串快乐的音符作文1我家，是个乐队。
爸爸妈妈和我，都是演奏好手。
我们一家人还合编了一首交响乐，一共有3个乐章呢！第一乐章“叮……叮……”每天清晨，闹钟响起，交响曲的第一乐章便开始了。
我一个翻身，坐在床上，大叫“妈――，今天穿什么衣服呀？”“今天天气冷，衣服要多穿点！”老妈像是对山歌似的唱起来。
接着，便是开柜门拉抽屉找衣服声。
我穿好衣服，来到卫生间，听着“哗哗、哗哗”的流水声，我不禁唱起“水乡的孩子爱水乡――”等我洗漱完毕，吃好饭，石英钟的指针指向七点半，于是我就赶紧随妈妈去学校。
虽然今天是星期天，但我已经和教练约好打乒乓球了的。
第二乐章到了学校，便开始了球了，只听得“乒乒乓乓”的声音便不绝于耳，正手反手搓球……虽然打得不是很好，但我和小伙伴都尽力了。
“加油”、“加油”、“不错，有进步！”这是教练不断在不断地鼓励我。
我虽然已经手酸脚累，但仍坚持不懈地练着……第三乐章中午，吃完饭，我们便坐在床上看起了电视！“情深深雨蒙蒙……”电视里的赵薇在深情地演唱着，我们都被电视情节深深地吸引住了。
“呼呼――”爸爸看着看着，便睡着了。
是啊，一星期下来，大家也都够累的了，是该好好休息休息。
我便关了电视，也躺了下来。
爸爸的呼噜声，像一首催眠曲，伴我进入甜蜜的梦乡。
一串快乐的音符，组成了我们家的交响曲。
我非常欢迎你来听，这可是免费的哟！一串快乐的音符作文2人生如歌，奏出了我们的酸甜苦辣。
每一段旋律，代表我们每一段时光；每一个音符，代表我们每一种心情；每一首乐曲，代表我们的美好童年……记得五岁那年的暑假，妈妈买了许许多多的糖果。
那可是我的最爱！但因为我长了烂牙，妈妈偷偷的藏了起来，可是这一切却逃不过我的火眼金睛！终于等到了这一天——家里的大人们全出去了，只有我和小表哥在家。
一串快乐的音符作文
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一串快乐的音符作文篇1童年就如一个五线谱，上面有许许多多各种各样的音符，有我们用笑声换成的快乐音符，有我们用泪水结成的悲伤音符，也有我们用烦恼变成的忧愁音符……而在我的脑海里，更多的还是七彩的快乐的音符。
每当我打开记忆的大门时，它们总会争先恐后地蹦出来，好像迫不及待地要我再次浏览它们似的。
当然，这些五彩斑斓的快乐音符都在我记忆中留下了深刻的印象。
一个周六下午，风和日丽，春风吹拂着杨柳，河面上泛起层层涟漪，枝头的小鸟如同拥有天籁嗓音的歌手一样在尽情地歌唱，看到此番景象，我的心情也是那么的愉悦。
我和爸爸妈妈正坐在车上，前往陶艺馆，去陶艺馆干嘛呀？当然是去做一个属于自己的独一无二的艺术品啦！转眼间，汽车已经缓缓驶到了陶艺馆门口，爸爸找了个车位停好车，我们便跨入了陶艺馆的大门。
进入陶艺馆，首先引入眼帘的是那些与众不同、独一无二的陶罐，它们风格不同，形状也不同，可谓是吸引了不少的眼球啊！没一会，妈妈就找来了一位陶艺师傅来教我们如何进行制作。
我们挑了一个角落坐下，那位师傅在我们面前的制作台上放上了几块陶土，他在制作台上摁下了一个红色开关，制作台上的圆盘就开始转动起来了，陶土也跟着一起旋转。
师傅在我们面前跟我们示范着，只见他先把陶土紧紧地摁在制作台上，再用手指进行初步成型，师傅边做，嘴里还不停地跟我们解释着：“先把土固定住，以免它待会飞出来，在大致给他做成个圆柱，中间用手指按出一个罐口……”我紧跟着师傅的步骤，但尽管做的再细致，也比不上师傅那十几年的老手艺，还是有着很大的差距。
经过千辛万苦，我那个不像样的陶罐终于有点形象了，虽然不好看，但是因为自己亲手做的，世界上是独一无二的，我还是非常的喜欢它，我也恳求爸爸把它买了下来。
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一串快乐的音符作文1人生如歌，奏出了我们的酸甜苦辣。
每一段旋律，代表我们每一段时光；每一个音符，代表我们每一种心情；每一首乐曲，代表我们的美好童年……记得五岁那年的暑假，妈妈买了许许多多的糖果。
那可是我的最爱！但因为我长了烂牙，妈妈偷偷的藏了起来，可是这一切却逃不过我的火眼金睛！终于等到了这一天——家里的大人们全出去了，只有我和小表哥在家。
我们可高兴了，迅速翻出糖果，开始了糖果宴会。
吃了几十颗糖后，我的肚子突然痛了起来，躺在沙发上打滚。
表哥见了赶紧凑过来，询问了我的情况。
便立刻断定：我误吃了老鼠药。
这对我来说可是晴天霹雳，我们不约而同的尖叫起来：“这可怎么办呢？！”正当我们陷入绝境的时候，门突然开了，妈妈轻快地走了进来。
看见我们愁眉苦脸的样子，便笑眯眯地问表哥：“小侄子，这是怎么回事啊？”表哥指着我说：“表弟可能吃错糖，误吞了老……鼠……药。
”妈妈立刻皱起了眉头，然后迅速去找我们扔掉的糖纸。
过了一会儿，妈妈哈哈大笑。
我们这才明白，原来我吃的并不是老鼠药，我肚子痛是因为吃了太多的糖。
我和表哥都长长的松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸的说：“看你们以后还敢不敢贪吃！”成长的故事就像琴键上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲谱成了我们的快乐童年！一串快乐的音符作文2假如我是一串快乐的小音符，我要变成山涧叮咚的泉水；假如我是一串快乐的小音符，我要变成树上鸣叫的小鸟；假如我是一串快乐的小音符，我要变成沙漠中的一棵仙人掌；假如我是一串快乐的小音符，我要变成巍峨雪山上的青松；假如我是一串快乐的小音符，我要变成平静湖面上倒映的山影。
一串快乐的音符作文600字
一串快乐的音符作文600字
【篇一：一串快乐的音符】
家”是一个温馨而又甜蜜的字眼。
在家可以打鼾，在家可以任意撒娇，在家可以诉说自己的“酸甜苦辣”。
我有一个“奏乐”家，我和爸爸妈妈，还有弟弟都是演奏好手，我们还合编了一首交响乐。
第一乐章
“丁……丁……”每天清晨，只要闹钟一响，只要妈妈拉开淡雅的窗帘，交响乐的第一乐章便拉开了幕布。
我一个翻身，从床上坐了起来。
大喊：“妈妈，今天穿什么？”“今天天气冷，要穿厚衣裳！”妈妈像对山歌似的唱了起来。
紧接着，便是一阵阵此起彼伏的拉抽屉声了。
我穿好衣服，来到水池边洗漱。
伴随着流水的哗哗声，我情不自禁地唱起了“阳光总在风雨后……”不知不觉中，水已经流到水池外来了。
“啊！我的袜子！”待我换好袜子，闹钟的指针以指向七点十分了。
“迟到啦！妈妈再见！”没等妈妈回答，我早已跑得无影无踪了。
第二乐章
“锵锵锵……我来也！”每到星期天，爸爸总会给我们做一顿好吃的。
瞧！爸爸腰上围着围裙，右手拿着锅铲，戏剧性地出场了。
爸爸在油烟弥漫的厨房里挥舞着菜刀和锅铲，活像李逵手里拿着的两把大斧。
不知不觉中开饭了，我。
六年级一串快乐的音符作文
下面是 【篇一】 他们是从哪里来的,连他们自己也搞不清楚 也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩 子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他 们;也可能是个小男孩走在田埂上,用轻快的口哨吹出了他们…… 反正,他们刚一获得生命,就串联在一起,快乐地飞跑在田野上他 们甚至来不及回头看一看,是谁奏出了他们他们一个拉着一个的手, 像轻风一样在田野上跑着,唱着 他们从快乐的小鸟身边跑过,小鸟没有他们唱得好听; 他们从奔流的小溪身边跑过,小溪没有他们唱得深情 他们跑过森林,跑过草丛,跑过群山间的峡谷…… 小音符们不愿意停留下来,他们到处飞跑,多么高兴 在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空小 音符们感到很好奇,就钻了进去 哦,里面有个白头发的老奶奶他的老伴——一个挺温和、挺幽默 的老爷爷去世了,老奶奶感到很孤独,她在思念老爷爷 突然,她听到了从窗外飞进的小音符们的歌啊,多么熟悉的歌,这 是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌还在老爷爷和老奶奶初次相识时,老 爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子后来这曲子陪伴老爷爷和老奶 奶生活了很长的岁月…… 老爷爷虽然离去了,可这段快乐的歌还在如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着 老奶奶含着晶莹的泪花,她笑了,笑得很动情 不知为什么,小音符们再也跑不动了,他们也不想跑了小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里,他们愿意留在那里 当老奶奶寂寞时,他们就轻轻地哼唱着 唱着这支老奶奶熟悉的、老爷爷年轻时曾经哼唱过的曲子…… 【篇二】 哆一串快乐的音符的开头，给我带来了许多快乐，哆哆的快乐。
老师给同学们打气，哆哆两声成了常客，春游两个字一喊完。
哆哆……的声音便欢快的在教室里回荡，那是同学们击掌、拍桌子、欢快的声音。
老师总是给了我们太多的鼓励和爱，总是发生在不经意间。
这种爱便被哆代替，在我们身边响起。
咪 我家养了一只猫，它的名字叫咪咪。
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一串快乐的音符作文1快乐时刻常常陪伴在我们的身边，只要你细心体会，留意生活，你就会发现快乐！受到别人的帮助常常使我快乐。
有一次，我为一道数学不会做，正在为难之际，我的好朋友走了过来，和我一起读题、分析题目，经过他的一般指点，我恍然大悟，很快就攻克了这个“拦路虎”。
考试时，我忘了带“圆规”，同学借给我，解了我的燃眉之急。
……得到别人的真心帮助时，总是有一串串快乐的音符在我心中跳舞！其实，我也不是一个坐享其成的人，我也会帮助别人。
别人快乐的同时我也感到快乐。
有一天，我去超市买东西，看到一个小孩很着急的东张西望，我走过去问他是不是迷路了，果然，他与父母走散了，于是，我带他去了广播室。
通过广播寻找，很快他的父母就来到了广播室找到了小朋友，大人们一直连声感谢我，此时我心中快乐音符又在愉快的跳舞！无论是得到别人的帮助，还是自已帮助了别人，这都是一件非常快乐的事情，这一串串快乐的音符是那么温馨，那么美妙！尽管它看不见摸不着，但可以感受到，但愿我们人人都生活在快乐的世界里，将这份快乐不断传递……一串快乐的音符作文2假如我是一串快乐的小音符，我要变成山涧叮咚的泉水；假如我是一串快乐的小音符，我要变成树上鸣叫的小鸟；假如我是一串快乐的小音符，我要变成沙漠中的一棵仙人掌；假如我是一串快乐的小音符，我要变成巍峨雪山上的青松；假如我是一串快乐的小音符，我要变成平静湖面上倒映的山影。
假如我是一串快乐的小音符，我们拉着手唱着欢乐的歌，跑过溪边，小溪和我们玩耍，又跑到大海边，大海和我们欢笑，但小鱼没我们唱的欢快，我们走到森林，和树木休息，又跑到花丛中，花儿和我们跳舞，蜻蜓没我们跳的深情。
一串快乐的音符作文（精选15篇）
一串快乐的音符作文（精选15篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的一串快乐的音符作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一串快乐的音符作文1人的生命是短暂的，但你所度过的日子，就像一串充满迷幻的音符，演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。
也可能正因为这些不同的生活浪花，成为了人类生存的意义吧！我认为不管是悲欢离合，还是喜怒哀乐它都是快乐的。
因为我相信一句话：“今天的付出，就是对你明天的回报。
”只要你相信这句话，不管你走到哪里，你的人生都是快乐的。
世界著名科学发明家爱因斯坦，他把一生都奉献给了发明创造与世界人民，直到他将要死之前他还说过这样一段话：“我的人生是快乐的，因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上，及人类社会文明建设上。
不管在任何科技成果上的努力付出，我也从未想过退缩，因为这样能使我感到快……”大家是否了解人生的真理呢？人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼，但也要抱以乐观态度面对人生。
因为人生本来就有苦有乐，苦时切莫苦中丧志，乐时不能乐而忘忧，只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌，吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。
同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的，但要多一份快乐，不要让人生留下任何遗憾。
一串快乐的音符作文2“妈妈，我进了一个三分球”——不用奇怪，我虽打篮球只是一般般，但运气总是有的。
终于，教练吹哨开开始了比赛，对方拿球之后便快速地运球，他身体在舞动，左突右突，轻轻松松进了两个球，我心急如焚，才刚开始就失了两分，终于我们队球员拿到了球，他灵活得像一个猴子，左拐右突，到篮下一蹲身，投了上去，说时迟，那时快，对方一跳跳了起来，把球“啪”地拍了下来，拿到球后又是一记进球。
这次运气太差了，连失四分。
队友过了两个人，又传给下一个队友，他把球运得低低的，又是一次奋力突围，他跳起来投了进去！我们队终于得了两分。
一串快乐的音符精选作文
一串快乐的音符精选作文篇一：一串快乐的音符家，幸福的代言词。
每个人都有一个属于自己的家。
我很庆幸，我拥有这样一个无比和谐，幸福，温馨的音乐之家。
我和老爸，老妈，还有小弟组成了一串快乐的音符，奏响了这无独有偶的家庭交响曲。
这个家庭的带头人，无疑是这既庄重又搞笑的老爸了。
老爸的要求很严格，并且在做事的时候，很庄重，一般老弟去找他玩，他都没时间理。
可是，生活中的他也是挺“疯狂”的。
老爸爱干净，没事就喜欢拿起扫帚，还不忘带着情调——把音响开到最大，并且跟着音乐有节奏地扫起地来。
这如雷般的响声，弄得整个家都震动起来了。
——这无不令人激动的一曲。
接着，就轮到我这急性子的妈妈了。
妈妈是属马的，所以什么事都会想到并做到大家前头的。
妈妈也是一个大厨师，但一般有什么新把戏，新口味，都会“大张旗鼓”地做上一顿，并且让左邻右舍都品尝到美味。
此时此刻的妈妈一定想要得到他们的点评，问邻居们连绵不断的称赞声又成为第二道无比美好的音符了。
终于轮到我上场了，我在家中是最具有影响性的，平常，我要是上学去了，家中便要清静不少。
一到双休日，你一定会听到我的声音的。
一天中的第一道声音，无论如何都会是我的闹钟声。
由于我睡觉一般都睡得很沉，所以，我的闹钟声一般都是两道，第一道想了很久，我也不曾想过要起来。
到了第二道，我才有所反应。
这样，弄得大家都醒了，我还在做我的白日梦，为此，我被“分配”到了二楼。
并且，我看电视时，都会弄很大的声音，房间里时不时地都会传来一阵阵我的笑声，这也是我家独特的一道了。
最后，我们满怀期待地引来了带着一股“牛劲”的老弟。
老弟十分爱小动物，但又不敢接近小动物。
什么常见的小猫小狗啊，他通通都会躲在门口观察着。
即便老弟还不太会说话，但他口中总会发出一些怪叫，是我百思不得其解，他到底学的是哪种动物的叫声呢？“汪。
汪……”“喵。
喵。
”“喔。
喔。
”也正是这一阵阵有趣的怪叫声，才成为这家庭中最富有色彩的一曲。
这个“音乐之家”的成员同时也组成了一个“酸甜苦辣”样样俱全的大“拼盘”。
一串快乐的音符作文450字
一串快乐的音符作文450字
【篇一：一串快乐的音符】
人的生命是短暂的，但你所度过的日子，就像一串充满迷幻的音符，演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣”
也可能正因为这些不同的生活浪花，成为了人类生存的意义吧！我认为不管是悲欢离合，还是喜怒哀乐它都是快乐的。
因为我相信一句话：“今天的付出，就是对你明天的回报。
”只要你相信这句话，不管你走到哪里，你的人生都是快乐的。
世界著名科学发明家爱因斯坦，他把一生都奉献给了发明创造与世界人民，直到他将要死之前他还说过这样一段话：“我的人生是快乐的，因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上，及人类社会文明建设上。
不管在任何科技成果上的努力付出，我也从未想过退缩，因为这样能使我感到快……”
大家是否了解人生的真理呢？人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼，但也要抱以乐观态度面对人生。
因为人生本来就有苦有乐，苦时切莫苦中丧志，乐时不能乐而忘忧，只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌，吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。
同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的，但要多一份快乐，不要让人生留下任何遗憾。
一串快乐的音符作文（精选30篇）
一串快乐的音符作文一串快乐的音符作文（精选30篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的一串快乐的音符作文（精选30篇），欢迎阅读与收藏！一串快乐的音符作文篇1早晨，我走到厨房去喝维生素，妈妈给我到了一小瓶盖维生素，把水加到大瓶盖的线上，发出“嘶嘶”的声音，我拿筷子搅一搅搅到没有声音才喝，这代表妈妈对我的关心。
周末的中午，我来到了厨房，妈妈正在做饭，我跑过去仔细听，我听见炒菜锅里发出的“呲呲”声。
妈妈真辛苦，平时要上班，周末要做饭，我要好好学习，认真做作业，回报妈妈！我家还有很多声音，比如：“奶奶走路的声音、妈妈说话的声音……它们都给我带来了幸福！一串快乐的音符作文篇2今天晚上，我在家里弹钢琴。
当我弹一首名叫《梦中的婚礼》时我不知不觉弹得入了迷，一个地方仿佛弹了好几遍，就像走进了一个”音乐天堂“，开始了音乐的旅途。
我的手指在琴键上疯狂地奔跑，仿佛是没赶上音乐汽车，追着汽车飞奔。
音乐的旅途结束了，我觉得自己是在梦游，可爸爸却说：”这才叫梦中的婚礼“。
一串快乐的音符作文篇3我喜欢美妙的声音。
因为不同的声音可以给人不同的感受。
我喜欢风声。
春天，那暖暖的风吹过，轻轻的，柔柔的，如果你不仔细听，肯定听不到它的声音。
但它却像母亲的手拂过脸面，让我们倍感亲切。
我喜欢雨声。
大雨哗哗的下，就像鼓手在敲鼓。
而小雨，细细的，密密的，真像在与大自然说悄悄话，”润物细无声“，就是对它的诠释。
我喜欢鸟儿的声音，小麻雀在啾啾的叫，好像在歌唱春天的到来。
布谷鸟在：”布谷——布谷“地歌唱，似乎在催促人们赶快努力。
啊，我喜欢大自然的声音。
一串快乐的音符作文篇4暑假，我跟随父母去三亚。
第一次看到大海，第一次听到了海的声音，就一下子喜欢上了海浪的声音。
”哗哗“，海水翻卷成一道道的水墙推向岸边。
到达岸边时，变成了白色的浪花，仿佛是无数只海怪的手，”哗哗……哗哗“想把岸上的一切东西都拉到海里去。
一串快乐的音符(三)——小学作文
一串快乐的音符人生如歌，时而高昂，时而低调。
海边被夕阳染成菊花红，那懵懵懂懂的小孩，站在海边，也许，那是人生的前奏咕咚！嘿！谁呀？怎么把我推下床了？我的美食，飞了。
我往床上一看，原来是芳姐。
唉！你怎么喜欢滚床呢？幸亏房间有铺厚厚的地毯，否则的话，牙齿就芳姐笑着，有些幸灾乐祸。
等我爬起来后，家人也陆续起床了，梳洗完毕，向海边出发！来到海边，我激动不已，因为这是我第一次看到海。
清凉的海风扑倒我的脸庞上，吹过我的发梢烙在我的心胸里。
脚下的海水，像个顽童一样，一退一进，一下浸湿了我的脚丫，一下又退回去，甚至有几滳海水蹦到我的衣服上，脸上，惹得我直发笑。
跟着三叔来到有一堆石头的地方，海水时不时冲上去，又滑下来。
你们要注意了，那些小螃蟹就在石缝中，你们捉的话，要小心螃蟹的钳子，别被它伤着，然后再带回家养着玩。
三叔说完，便带领我们在石缝中找螃蟹。
刚翻开一个石头，就找到了一只小螃蟹，三叔仗着眼疾眼快，伸手一夹，就把那只螃蟹放在事先准备好的瓶子里，跑不了啦！我也捉到了一只！三弟朝我们大叫，跑到瓶子旁，摔了个狗啃泥。
那狼狈的样子，引得我们大笑不已！紧接着大姐和四弟也同时捉到了螃蟹，就剩我一个人两手空空的。
怎么办？就我一个！怎么办？越想越着急，就在这时，忽然一只不长眼的螃蟹从我身边爬过。
我刚想伸手捉，忽然发现这只螃蟹比别的大出一头，钳子也大了差不多一倍，一看就是一只久经沙场的老将军！可别人都捉到了螃蟹，不行！我要捉住它！哼！我天不怕，地不怕，难不成我怕你吗？我立刻鼓起勇气，伸出俩手指，对准螃蟹脊背，下手，用力，提起，放进瓶子里，动作一气呵成。
呵！我成功啦！我们一起欢笑着，连夕阳也咧开了大嘴巴，笑着跳入海的尽头。
一串快乐的音符作文（精选8篇）
一串快乐的音符作文一串快乐的音符作文（精选8篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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一串快乐的音符作文1今天上午我非常快乐。
上午，妈妈要去帮姥爷接苹果树苗，我吵着要去。
妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。
我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。
我信心满满地说：“这么点儿小事，难道我还做不好吗？不可能！”到了地里，满地的树苗弄得我眼花缭乱。
它们可好了，我们给它们做“手术”，它们累不着喽！妈妈一边说一边给我演示，前后只用了一分钟。
看着妈妈的样子，我想：这还挺简单呢！妈妈去嫁接别的树苗了。
我拿着小刀，不知如何下手，原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重，不一小心手被划了一道口子，痛得我哇哇大叫。
在缠塑料薄膜时，我又遇到了麻烦，我左手按着右手缠，却总是缠不平，急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了！我得意洋洋，经历重重困难，我终于学会嫁接。
妈妈一看我的“杰作”，就马上重新返工。
还给我讲了一遍要点才放心。
一个上午，妈妈嫁接了好几百棵，我也忙得不亦乐乎。
剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着，好似一串快乐的音符在果园里飞旋。
一串快乐的音符作文2一串快乐的音符，他们是从哪里来的，连他们自己都搞不清楚。
他们曾经手拉着手跑过森林、草丛，跑过群山间的峡谷，最后钻进了老奶奶的心里，陪伴老奶奶度过了一段美好的时光，但是他们非常非常想知道自己是从哪儿来的，于是在老奶奶的帮助下，他们找到了住在森林深处的巫师，通过巫师的水晶球，他们终于知道自己来自于世界的每个角落……清晨，一群身穿桔色制服的环卫工人正在不停的忙碌着，扫把有节奏的发出“沙沙”的声音，那是勤劳的音符。
大街上，一位年轻的小伙子连忙扶起摔倒的老人，这是善良的音符。
教室里，不断传出孩子们郎朗的读书声，那是求知的音符。
一串快乐的音符优秀作文
一串快乐的音符优秀作文一串快乐的音符优秀作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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一串快乐的音符优秀作文1走在喧闹的大街上，最惹耳的莫过于形形色色的小贩的吆喝叫卖声了。
这些吆喝声别具一格，不但悠长，而且高亢刺耳，在人山人海的大街上此起彼伏，吸引着行色匆匆的路人的耳朵。
以前，我对这些小贩的第一印象就是抠门、小气、势力。
走在大街上，满眼都是路边卖菜的小贩与家庭主妇讨价还价的场面。
他们常常为了几毛钱而争得面红耳赤，互不相让。
这就更进一步加深了我对他们的.偏见，从而造成心理上的厌恶与嫌弃。
直到，一次偶然的机会，使我改变了最初的看法。
那是在一个炎热的周六中午，妈妈让我去买小菜，我接过妈妈递来的钱，塞进自己的钱包，慢悠悠地下了楼。
懒散地走在大街上，看见甘屋村(一个菜市场的名字)的路边摆了一排的蔬菜摊子。
我漫不经心地来到一个菜摊前，看见摊主如阳光般灿烂的笑脸，觉得如吞了一只死苍绳般恶心。
“真虚伪！”这时摊主微笑着问我：“小姑娘，你想要点什么？。
”我急忙答了一句：“小白菜，一斤。
”又不忘补充一句：“要上好的。
“好嘞，没问题！”说着她一边利索地拿了几把嫩绿的小白菜装入袋中，整齐地摆好，放在电子秤上称了起来，一边热情地和我搭话。
出于礼貌，我也有一句没句的敷衍着她“一斤！喏！”，她随手又放进一小把葱。
付完钱，我如释重负般长呼了一口气，拎起袋子，扭头就走。
毒辣的太阳直射着大街，让我觉得现在的大街似乎比往日长了许多。
我习惯性地将手插进口袋，突然，脑袋一片空白，钱包不见了！这一路的经过之处迅速在脑海里重现，我断定钱包是掉在了蔬菜摊前，闷热的天气更加闷热。
心底平添了个六神无主，就在我万分火急、惊慌无措时，忽然听见一阵急促的脚步声。
循声望去——这不是那个摊主吗？惊喜与着急同时从我慌张的内心如潮水般挤到脸上，丢钱包的心理表露无遗。
一串快乐的音符400字作文关于写音乐的
【 - 小学作文】篇一:《一串快乐的音符(六年级)》一串快乐的音符人生如歌，奏出我们的酸甜苦辣。
每一段旋律，代表着我们每一段时光。
每一个音符，代表着我们每一种情绪。
其中一串音符，，格外地动听，令我久久不能忘怀……这是第一次由我班同学自编自导自演的联欢会。
表演的同学都很精心地准备节目，不敢有一丝懈怠。
时间一点一点地流逝，很快便到了联欢会这天，表演的地点是音乐教室。
因此时间一到同学们便不约而同地走进音乐教室。
只见墙壁贴着“新年快乐”的小条幅，挂着小巧玲珑的红灯笼，还有一些五彩缤纷的气球，到处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了。
首先由两位主持人为联欢会拉开序幕。
激情澎湃的话语，像珠子似的一粒一粒滚下来，滴在地上，溅到空中。
接着，教室里便回荡着美妙动听的歌声，优美的音韵，像叮咚作响的溪水在耳畔流动。
《隐形的翅膀》柔和动听，激励大家要不怕困难，勇往直前；《童年》轻快悦耳，，勾起大家纯真的童年回忆；《随他吧》高昂激越，激起同学们心中一层层涟漪。
一曲终了，都会想起一阵雷鸣般的掌声。
领略了音乐的奥妙，同学们很快又沉浸在欢乐中。
相声的表演，同学们都屏息凝神地聆听。
幽默诙谐的语言，令大家笑得前俯后仰。
情景剧《灰姑娘》，更是让大家聚精会神地观看。
演员们虽然没有服装，但情绪、动作、语言都很到位，带来一阵阵掌声。
尤其是王子和公主幸福圆满的场面，引来一声声欢呼尖叫。
接下来的“击鼓传花”和“有奖竞猜”，也十分精彩。
“击鼓传花”游戏中，弥漫着紧张的气息。
不幸轮到的同学，总是慢腾腾地上台表演，而台下的同学，也是幸灾乐祸地观赏。
竞猜的时间到了，同学们一个个抓耳挠腮，绞尽脑汁地思考。
不管有没有获得奖励，同学们都玩得很愉快。
时间不知不觉地过去了，一转眼就到了联欢会的尾声。
遗憾地结束了这次联欢会，去在每个人的心中留下了难以忘怀的快乐。
这一串音符，是动听的音符，是优美的音符，更是快乐的音符！篇二:《一串快乐的音符的作文》作文：一串快乐的音符(1)当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。
一串快乐的音符(五)——小学作文
一串快乐的音符生活中，会发生许多事。
它们就像夜空里那满天的星星，而最明亮的那几颗星，总是那些快乐的事。
它们在夜空中像一个个跳动的音符，组成了一首欢快的进行曲。
嗞嗞又是一个阳光明媚的上午，和煦的阳光透过窗户，照在我身上，暖暖的。
就在这时，却传来机器那不和谐的轰鸣声。
我仔细一听，哎？这不正是从我家厨房传来的声音吗？这一下，我好像被打了鸡血一样，好奇心完全被激活了。
嗖的一声，眨眼的功夫，我已经飞速跑到了厨房。
哦原来是我妈新上手的榨汁机在捣乱。
榨汁机里，不知是什么东西已经被捣鼓成了橙红色的流体，在透明的玻璃容器里飞速翻滚着。
妈，新东西上手得挺快嘛！我指了指榨汁机，带着些许揶揄的语气，笑着问道。
那是当然，不就是榨胡萝卜汁吗？你老妈我是谁！老妈脑袋往上一扬，伸出两根手指头，假装捋了捋脑门上的一绺头发，撅着嘴巴，自夸道。
随着机器的轰鸣声逐渐减小，直至末了。
老妈熟练地拿了个大滤网，将胡萝卜汁一点一点地倒入滤网中，一秒钟，三秒钟，七秒钟瞧瞧老妈那小心仔细的模样，倒真有点搞笑。
随着最后一滴胡萝卜汁的落下，所有红汁静静地躺在洁白的小瓷碗中，而滤网里也累积了一团柿子般柔软的胡萝卜渣。
老妈右手拿着滤网，右脚刚碰上踏板开关，还没来得及用力踩，这右手呢，根本没经过大脑思考就唰地一下，直接翻了过去。
只见滤网中，这胡萝卜渣子一落啪地一声摔在垃圾桶的盖子上，满脸花的盖子上连一片净土都找不到。
不知老妈是没反应过来，还是怎么了，右脚条件反射似地在踏板上用力一踩。
我正想要提醒，可是为时已晚，垃圾桶好像嫌弃胡萝卜渣似的，垃圾盖猛地一弹，胡萝卜渣四处乱飞，又溅得地板上红星点点，到处都是。
瞬间，尴尬的气氛充斥了整个厨房，空气好像凝固了。
这一落，一弹，又一溅，我笑得上气不接下气。
妈妈好像被我传染了一样，完全忘了自己的尴尬。
也笑得前俯后仰。
接下来，我和老妈互相打着趣，一人拿着扫帚，一人拿着簸箕，开始清理起来厨房的上空又洋溢起欢声笑语，奏响了一串快乐的音符。
五年级一串快乐的音符作文
五年级一串快乐的音符作文五年级一串快乐的音符作文一串快乐的音符，组成了我们家的交响曲。
小编收集了五年级一串快乐的音符，欢迎阅读。
第一篇：一串快乐的音符“呵呵呵”“哈哈哈”“咯咯咯”。
听，多么美妙的声音。
细细聆听，你也能从中到快乐。
如果你要问那是什么音乐，我会自豪地告诉你，那是一串快乐的音符。
“呵呵呵”，听，那群人们在欢笑。
不用猜，那肯定是马晓雨和张安然在表演什么喜剧，引得同学们哈哈大笑。
置身期间，人们都知道这是我班在搞元旦文艺联欢呢。
看，张安然正拿着一个破羽毛球拍当吉它用，而马晓雨则把一本练习册卷起来当话筒用，嘴里还唱着一曲不知名的歌曲。
“哈哈哈”，现在正是上课时间，怎么会有人大笑呢?原来是吴老师又在给同学们讲笑话呢。
看到有同学上课精力不集中，吴老师讲了个笑话!全班哄堂大笑。
调动了学生的情绪，调节了课堂气氛。
“咯咯咯”，这么清脆的声音是属于谁的呢?原来是一群在公园里玩耍的小女孩发出来的笑声。
她们在议论什么?哦，是学校里的新鲜事啊!原来学校里要举行读书节，她们正在讨论这次学校会请哪位作家来。
这个说会请曹文轩，那个说会请黄培佳，最后，一个女孩说：“别争了，我们老师都说了，会请郁雨君。
”那些女孩都笑着说：“就你消息最灵通!”仔细听，这世界并不缺乏快乐的音符，快乐的音符会弹出快乐的曲子，快乐的曲子会编织快乐的一天。
睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐。
不要总是因为生活不顺心而伤心，其实，快乐的故事无时无刻不在发生。
当你发现了快乐后也会发现快乐会在你身上得到传递和接力，结成一串串快乐的音符，奏出一篇篇快乐的乐章……第二篇：一串快乐的音符春天到了，冬天便悄悄地走了，没有流下一点痕迹。
“叽叽喳喳……”小鸟那清脆的鸟叫声把我惊醒了，抬头一看“哇!好美呀……”我情不自禁地说到，春天的景色实在是太美了，无法抗拒。
在加上悦耳的鸟叫声，更是无与伦比了。
这真是一道美丽的风景线，但是我一想起美军向伊拉克动武就感到遗憾。
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一串快乐的音符作文（1）
“家”是一个温馨而又甜蜜的字眼。
在家可以打鼾，在家可以任意撒娇，在家可以诉说自己的“酸甜苦辣”。
我有一个“奏乐”家，我和爸爸妈妈，还有弟弟都是演奏好手，我们还合编了一首交响乐。
第一乐章
“丁……丁……”每天清晨，只要闹钟一响，只要妈妈拉开淡雅的窗帘，交响乐的第一乐章便拉开了幕布。
我一个翻身，从床上坐了起来。
大喊：“妈妈，今天穿什么？”“今天天气冷，要穿厚衣裳！”妈妈像对山歌似的唱了起来。
紧接着，便是一阵阵此起彼伏的拉抽屉声了。
我穿好衣服，来到水池边洗漱。
伴随着流水的哗哗声，我情不自禁地唱起了“阳光总在风雨后……”不知不觉中，水已经流到水池外来了。
“啊！我的袜子！”待我换好袜子，闹钟的指针以指向七点十分了。
“迟到啦！妈妈再见！”没等妈妈回答，我早已跑得无影无踪了。
第二乐章
“锵锵锵……我来也！”每到星期天，爸爸总会给我们做一顿好吃的。
瞧！爸爸腰上围着围裙，右手拿着锅铲，戏剧性地出场了。
爸爸在油烟弥漫的厨房里挥舞着菜刀和锅铲，不知不觉中开饭了，我看着桌上的三菜一汤，不禁口水直流三千尺。
吃饭时，我爱和爸爸聊天。
上至天文地理，下至蚊虫蚂蚁，什么都聊过。
说话间，我忽然发现一盘的鸡翅不翼而飞，原来是被弟弟下肚了。
气得我火冒山丈……
第三乐章
饭吃完了，大家都回到了各自的岗位上。
妈妈开动它的洗衣机。
爸爸因为打破了一只碗，所以戴罪立功，不仅要洗碗，还要擦桌子，唉！一只碗的代价真大呀！我回到房间，拧开台灯，翻开书本，看起书来，弟弟却在津津有味地看动画片。
洗衣机的隆隆声，爸爸的埋怨声，我的翻书声，电视的动画声，汇成了一段我家特有的交响乐。
我爱我家，如果把我家比喻成一首交响乐，那么我们家的每个成员都是乐曲上跳动的音符！
一串快乐的音符作文（2）
每天朝着太阳微笑，你会发现：生活中并非全是苦涩；每天朝着太阳微笑，你会发现：命运就像一块甜甜的水果糖；每天朝着太阳微笑，你会发现：快乐其实如此简单。
快乐，不一定非要胜过他人；快乐，不一定要拥有至高无上的权利；快乐，不一定要具有金山银山那么多的财富；快乐，不一定要有多么大的名气……快乐，只是做一些让自己心安理得的事，那样，才会发自内心的笑……
有一位慈祥的母亲，是一种幸福。
尽管你将某件事做得糟糕透了，她却依然会鼓励你说‘精彩极了’；每当你考了个不顺心的成绩，她却不会对你多加责备：“加油！下次一定要考好！不要让我失望哦！”只要是你想买的有用的东西，她一定会毫不吝啬的掏钱给你去买……
有一位严厉的父亲，是一种幸福。
当你犯下了‘滔天大罪’时，他那凌厉的目光，一副恨铁不成刚的样子，狠狠把你训一顿，搞的你全身不自在，但是，训后，他却说：“因为我太爱你，所以才会如此严格的教育你！”每当你考了个好成绩，拿回去炫耀时，他默不作声，只是轻轻点头，其实他心里或许早已高兴得要发了狂，只是不想要你翘尾巴罢了。
帮助需要帮助的人，那更是一种幸福。
记得那是爸爸的一个故事：那一次，卫河桥上，以为年逾古稀的老奶奶拄着拐杖艰难的走着，这是，一个青年飞驰而过，撞到了老奶奶，事后不见踪影。
围观的人不少，却没有一个人敢上前去扶起那位老奶奶，他们都怕，怕扶起她后她会不分青红皂白的讹自己，都避而远之，这时，我爸爸站了出来：“大伙儿都看到了，这位老太不是被我撞的。
”说罢，爸爸扶起了那位老奶奶。
老奶奶起来后没有多表示什么，拄着拐杖颤颤巍巍的走了……
云端的那一抹艳丽多彩的彩虹，正是一串我们奏出的快乐音符！
一串快乐的音符作文（3
我们每个人都有童年，有着一个美好的童年。
我们的童年，如同一首婉转动听的歌。
在那歌曲的五线谱上，谱写着一串又一串各种各样的音符。
有的是痛苦的音符，有的是悲伤的音符，还有的是快乐的音符。
在快乐音符中，我印象最深的要数在上四年级的那一串音符。
那一天，天气晴朗。
树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛要告诉我什么好消息。
我像往常一样来到学校，在升旗仪式上得知这样一个活动：“爱心熏得旧衣香”。
就是把自己家中旧了小了的衣服捐给贫困山区的孩子们。
中午回到家，我便和妈妈一起找出我小时候的衣服。
我挑选出最漂亮的，妈妈把它们洗干净。
第二天，我就把衣服叠得整整齐齐，然后装进袋子里。
下午，我早早来到学校，一进门就看到了“爱心熏得旧衣香”这几个大字的条幅。
条幅下，少先队干部、老师们在忙忙碌碌的工作着，一排排桌子后面有一条巨龙般的队伍。
原来同学们也是来捐衣服的。
只见他们和我一样，提着大包小包，迫不及待地想要把衣服捐出去。
我也加入了这支充满爱心的队伍。
人很多，等待的时间虽然很长，但是我们都没有要走的意思，我们都有一个共同的心愿，我们不怕等待。
不知等了多长时间，终于轮到我了。
我看着老师把我的衣服叠好装进大箱子里，我的眼前仿佛浮现出这样的情景：贫困山区的孩子收到衣服后，露出幸福、快乐的笑脸……
领完爱心卡，我读着爱心卡上面的文字，其中有这样一句话：“赠人玫瑰，手留余香”。
是啊，帮助他人不也是一种快乐吗？是这次活动让我体会到了奉献、帮助的快乐。
这串独特的音符，让我体会到了什么是真正的快乐。
我想这串音符是我童年这首歌里最闪耀、最重要的音符。
是他们让我理解了快乐的真谛。
一串快乐的音符作文（4）
人生如歌，奏出我们的酸甜苦辣。
每一段旋律，代表着我们每一段时光。
每一个音符，代表着我们每一种情绪。
其中一串音符，，格外地动听，令我久久不能忘怀……
这是第一次由我班同学自编自导自演的联欢会。
表演的同学都很精心地准备节目，不敢有一丝懈怠。
时间一点一点地流逝，很快便到了联欢会这天，表演的地点是音乐教室。
因此时间一到同学们便不约而同地走进音乐教室。
只见墙壁贴着“六一儿童节快乐”的小条幅，挂着小巧玲珑的红灯笼，还有一些五彩缤纷的气球，到处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了。
首先由两位主持人为联欢会拉开序幕。
激情澎湃的话语，像珠子似的一粒一粒滚下来，滴在地上，溅到空中。
接着，教室里便回荡着美妙动听的歌声，优美的音韵，像叮咚作响的溪水在耳畔流动。
《隐形的翅膀》柔和动听，激励大家要不怕困难，勇往直前；《童年》轻快悦耳，，勾起大家纯真的童年回忆；《随他吧》高昂激越，激起同学们心中一层层涟漪。
一曲终了，都会想起一阵雷鸣般的掌声。
领略了音乐的奥妙，同学们很快又沉浸在欢乐中。
相声的表演，同学们都屏息凝神地聆听。
幽默诙谐的语言，令大家笑得前俯后仰。
情景剧《灰姑娘》，更是让大家聚精会神地观看。
演员们虽然没有服装，但情绪、动作、语言都很到位，带来一阵阵掌声。
尤其是王子和公主幸福圆满的场面，引来一声声欢呼尖叫。
时间不知不觉地过去了，一转眼就到了联欢会的尾声。
遗憾地结束了这次联欢会，却在每个人的心中留下了难以忘怀的快乐。
这一串音符，是动听的音符，是优美的音符，更是快乐的音符！。