2017版高考语文一轮总复习 专题检测5 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )“决定性瞬间”是亨利·卡蒂埃·布列松摄影理论的核心，是世界上为数众多的现实主义摄影家及新闻摄影记者共同遵循的金科玉律。

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①认为在再小的事物上也能发现伟大的主题②这本书集中收入了他126张摄影作品③它讲求的是被摄事物的形式和内容在某一时刻恰到好处地构成一幅和谐、达意的画面④书中所有照片，都作为布列松自己实践的案例，来支撑这一摄影美学观念⑤在该书的前言中，布列松引用“世上万物皆有一个决定性的瞬间”来阐释自己的观点⑥这一概念最早是在布列松1952年出版的摄影集《决定性瞬间》中提出的A．③⑥②⑤①④B．⑥③②⑤④①C．②⑥③①⑤④ D．③②④⑤⑥①答案 A解析③紧承上文，阐述“决定性瞬间”的具体内涵，⑥开头“这一概念”紧接③，②开头“这本书”紧接⑥，①开头的“认为”紧接⑤结尾的“观点”，④阐述“论证”放在最后。

2．依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一组是( )我无意颂扬苦难。

如果允许选择，________，________，________。

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________，________。

而且我相信，当他带着这笔财富继续生活时，他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。

①由于它来之不易，绝不会轻易丧失②人性的某些特质，唯有借此机会才能得到考验和提高③我宁要平安的生活，得以自由自在地创造和享受④一旦遭遇，它也的确提供了一种机会⑤一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富⑥但是，我相信苦难的确是人生的必含内容A．①⑤②④③⑥ B．①⑥④②③⑤C．③⑥④②⑤① D．③④⑥①②⑤答案 C解析③和①相比较，③与前文衔接紧密。

假如④衔接③，文段显得很突兀，“它”不知指代的是什么；如果是⑥，那么正好照应了文段的首句。

到此已经得出答案C，而且④中“它”指代上文的“苦难”，②中“借此机会”承接④中“一种机会”，①中“它”指代⑤中“财富”，和后文也衔接自然。

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )________，________。

________，________，________。

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山有了水就有了灵气。

①山和水的颜色和谐好看②一条白练从悬崖峭壁挂下③如同一条白龙从绿海中游来，又从红崖上轻轻飞下④丹霞山的绿色是成片的，葱葱茏茏⑤红石与绿色相辉映⑥水流溅在红石上，色泽光亮透明A．④⑤①②⑥③ B．①④⑤②⑥③C．④⑤②③⑥① D．⑤②③⑥④①答案 C解析解答连贯类试题，应注意时空顺序、逻辑顺序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。

解答本题，注意写景的视角、句间逻辑关系和标点符号的提示作用。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )当下，有人觉得反腐太严，感叹“官不聊生”。

有这些想法的人的出发点是错误的。

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________，________。

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这个典故包含着深刻的兴衰治乱之理。

①他却认为，秦以无道，政苛民怨，高祖因之，可以弘济②诸葛亮治蜀时，颇尚严峻，人多怨叹③知古可以鉴今④而如今“德政不举，威刑不肃”⑤有人劝他学习汉高祖约法三章，“缓刑弛禁以慰其望”⑥所以，应当“威之以法，限之以爵”A．②⑤①④⑥③ B．②①⑤③⑥④C．③②⑤①④⑥ D．③②①⑤⑥④答案 C解析通读所给句子，可知③为首句；②的主语是“诸葛亮”，⑤中“有人劝他”的“他”代指“诸葛亮”，故②⑤连在一起；①的主语是“他”，也代指诸葛亮，“他却认为”承上文“有人劝他”，故②⑤①连在一起；显然，④⑥连在一起。

5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )语言文字的发展应当建立在语言文字规范的基础上，________，________，________；________。

________，________。

只有这样，才能使语言文字青春永驻，传续久远。

①发展要受到规范的制约②但有时发展也是对规范的突破③语言文字在经历了一个创新和变革的时期以后④便会造成语言文字的混乱现象⑤不能乱发展、滥发展，否则便成了胡说八道⑥必然需要在新的基础上进行新的规范A．②④⑤⑥③① B．①⑤④②③⑥C．①③⑥②⑤④ D．②⑥⑤④③①答案 B解析①⑤④强调“制约”，①“发展”“规范”与上文衔接，⑤“不能乱发展、滥发展”与①“发展要受到……制约”衔接，“胡说八道”与④“造成……混乱现象”衔接；②转折后强调“发展(突破)”；③⑥与下文“只有这样……”衔接。

注意标点符号的提示作用。

6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )连环画从它萌芽的时候起，就与文学结下了不解之缘。

________，________。

________，________。

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________，是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。

①明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图②这种“回回图”既增加了书籍视觉美③有的书一回故事就有一幅插图，即“回回图”④可以说，连环画是插着文学的翅膀飞向人民大众的⑤当20世纪20年代连环画正式诞生的时候，人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受了它⑥又使线描插图为人民大众所熟悉和喜爱A．⑤①③②⑥④ B．①③②⑥⑤④C．⑤④①③②⑥ D．①④⑤③②⑥答案 B解析整个语段以时间为序，①“明清时期”即从连环画的萌芽时期说起，“许多文学书籍”与③“有的书”衔接；③“回回图”与②“回回图”衔接，②“既……”与⑥“又……”衔接；⑥“人民大众”与⑤“人民大众”衔接；④“飞向人民大众”与下文“是人民大众……”衔接。

7．在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是( )人生的乐趣一半得之于活动，还有一半得之于感受。

所谓感受，是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵的，________。

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________；________；________。

这几个人反应不同，和感受力的强弱有很大关系。

①眼见颜色，耳闻声音，是感受；见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受②旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征③比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船④这两个字含义极广⑤同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同⑥我见到它可以让人纳凉A．①④⑤②③⑥ B．③⑥②①⑤④C．⑤①③②⑥④ D．④①⑤③⑥②答案 D解析④“这两个字”指代上文的“感受”；①“见颜色而知其美，闻声音而知其和”与⑤“美颜”“和声”衔接；③“比方……”领起下文三个分句“你看见它……”“我见到它……”“旁人……”，故③⑥②衔接紧密，且与下文“这几个人……”衔接。

8．“朋友圈”，是腾讯微信上的一个社交功能，通常由熟人、半熟人组成，是现实社交在网络世界的延伸。

用户可以发表文字、图片，分享文章、音乐。

相信许多人都经历过类似的过程：从气氛轻松的晒照，到吐槽令人生厌的广告、营销；从生活百态到养生秘籍、名人秘史，再到明星八卦、小道消息……从最初的好奇，到其后的信赖，再到现在的欲罢不能，这就是“朋友圈”现象。

我们该如何理性看待“朋友圈”现象？请你谈谈对它的认识，不超过150字。

答：____________________________________________________答案(示例一)“朋友圈”是一个开放的圈。

它提醒我们，在这样一个信息爆炸的时代，每个人都要时刻注意甄别真假、冷静理性。

现代科技让人们沟通更便利、生活更丰富，但对“朋友圈”这样的社交工具，既不能过于依赖，更不能沉溺其中，以至忽视了人与人之间的直接交流。

(示例二)“朋友圈”只是人们之间一种沟通、联系的新方式。

随着移动互联网的不断发展，未来肯定还会有更多、更新的网络社交工具出现。

无论是什么样的工具，终究只能是工具。

对“朋友圈”这样的交际舞台，如果你无法拒绝，无法屏蔽，也无法选择离开，最现实的办法，就是淡看这个虚拟的圈子，在纷纭芜杂的信息面前，永远保持一份清醒、一份定力。

(示例三)“朋友圈”是一个网络熟人社会，人们可以在这里获得人际间的支持，满足人际交往的需要。

但和其他网络社交工具一样，“朋友圈”呈现出碎片化、浅表化、情绪化特点，各种资讯被切割成细小的片段，让完整的表达、逻辑性的思考和客观的判断难以实现。

不拒绝，不依赖，这或许是对待“朋友圈”应有的态度。

(示例四)“朋友圈”只是一种网上交流方式，但绝不是唯一方式。

每个人都需要社会支持系统来释放压力，这个系统中最重要的是亲人、朋友、同事等生活中与自己亲密的人，而不是“朋友圈”中虚拟的朋友。

不拒绝，不依赖，这也许是对待“朋友圈”应有的态度。

解析首先要读懂材料，理清材料的脉络：叙述了什么事件；事件的起因、过程、结果；本质是什么；反映了什么社会问题。

然后抓住主体，选好角度发表观点。

本题要求对“朋友圈”现象谈看法，答案不唯一，可以从“朋友圈”现象好的一方面来谈如何加以有效利用、提高个人素质、加深友情和亲情等；也可以从“朋友圈”现象不好的一方面来谈如何抵制一些不良消息的传播、提高分辨能力等；还可以兼顾两方面，谈如何辩证地看待这一现象等。

注意旗帜鲜明地表明观点，并阐明理由，自圆其说。

9. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15字。

最近网上冒出一句流行语，“这是一个看脸的社会”。

爱美之心，人皆有之。

对个人而言，好的容貌可以让自己更受欢迎，带来更多好处，但是，①______________________，它不是才能，更不是德行。

单纯以相貌作为评价标准，会造成人们对主流价值观和核心精神品质的忽视。

②________________________，那样即使你外表不够出众，但你有很高的涵养，或者有很强的进取心和自信心，这在外貌上会赋予你一种气质和风貌，同样具有很大的人格魅力。

对公众舆论来说，对美丽的欣赏如果变成纵容，任由浮躁的“看脸”蚕食价值观念和社会风气，那么我们所创造的未来，③__________________。

答案①容貌仅仅是容貌②人们更应该注重内在的修炼③一定不会那么美丽解析①应与上文“好的容貌……带来更多好处”形成对比，讲容貌的局限性。

②可据下文“但你有很高的涵养……人格魅力”推断。

③可联系上文“对美丽的欣赏如果变成纵容……和社会风气”合理表述。

10．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15字。

就像馒头、面包等食物是把小麦先磨成面粉，再经过烹调加工而成一样，①______________________。