专题131默写常见的名句名篇一2017年高考语文冲刺专题卷

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2017新课标卷高考语文名篇名句默写过关测试(一)

2017新课标卷语文名篇名句默写过关测试（一）补写出下列句子中的空缺部分(1)(2016·全国丙卷)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。

白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。

(2)(2016·全国丙卷)在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，”。

(3)(2016·全国乙卷)在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“，”，正是危急存亡之时。

(4)(2016·全国乙卷)在《永遇乐(千古江山)》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“”，但由于行事草率，最终却“”。

(5)(2015·全国卷Ⅰ)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“，”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

(6)(2014·新课标全国卷Ⅱ)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“，”两句表达了诗人的乐观和自信。

(7)(2016·山东高考)李煜《虞美人》词中“？”两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。

(8)(2015·山东高考)《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“，”。

(9)李白的《蜀道难》中，“，”两句描写了飞流直下，瀑布喧嚣，水石激荡的动人场景。

(10)《离骚》中可以证明“既因为屈原用香蕙作佩带而贬黜他，又因为他采集白芷而给他加上罪名”的诗句是：“，。

”(11)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“，。

”(12)《阿房宫赋》中，作者杜牧借“，”两句告诫当朝统治者要吸取秦灭亡的教训，否则会重蹈覆辙。

(13)白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“，。

2017高考语文名句默写练习及答案

3．《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：＿春＿蚕＿到＿死＿丝＿方＿尽，，＿蜡＿炬＿成＿灰＿泪＿始＿干。
4．《登飞来峰》中全诗的精华，蕴涵着深刻哲理的句子是：不＿畏＿浮＿云＿遮＿望＿眼＿，，自＿缘＿身＿在＿最＿高＿层＿。
5．《论语》中从一个侧面反映了孔子教育方法的句子是：＿默＿而＿识＿之，，＿学＿而＿不＿厌，，＿诲＿人＿不＿倦，，＿何＿有＿于＿我＿哉？
4．《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：＿纷＿纷＿暮＿雪＿下＿辕＿门，，＿风＿掣＿红＿旗＿冻＿不＿翻。 5．《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：＿彼＿竭＿我＿盈，＿故＿克＿之；＿辙＿乱＿旗＿靡，＿故＿逐＿之。 6．《观刈麦》中描绘贫妇人凄惨景象的句子是：＿右＿手秉＿遗＿穗＿，，左＿臂＿悬＿敝＿筐＿。
5．《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两句：＿进＿不＿入＿以＿离＿尤＿兮，，＿退＿将＿复＿修＿吾＿初＿服。
6．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙” 意思相近的句子是：水＿不＿在＿深＿，，有＿龙＿则＿灵＿。
1．《氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于＿嗟＿＿鸠＿兮，，＿无＿食＿桑＿葚。
1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2．《泊秦淮》中从诗的发展和情感的抒发来看，起承上启下作用的句子是：夜泊秦淮近酒家。 3．《破阵子》中追忆军营生活的词句是：＿八＿百＿里＿分＿麾＿下＿炙，五十弦翻塞外声，，沙场秋点兵。 4．《氓》中写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人前后行为差异的句子是：不＿见＿复＿关＿，泣＿＿涕＿涟＿涟；＿既＿见＿复＿关，＿载＿笑＿载＿言。 5．《观刈麦》诗中侧面描写农民繁忙辛苦，写丰收全家齐动员的句子是：妇＿姑＿荷＿＿箪＿食，＿童＿稚＿携＿壶＿浆。 6．《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

2017年高考语文名篇名句默写及答案

名篇名句默写明确语境，规范书写——情境默写题1．选材特点：情境式默写指给出一定的语言情境，要求考生按照给出的情境进行默写。

给出的情境表述的内容一般是：古诗文揭示的主旨、抒发的情感、描绘的画面、描写的景象、表达的道理、记叙的事件、营造的意境、使用的手法等。

2．命题形式：2014年以来以理解型默写为主，一般设3个小题，每小题2空，共6分，通常是高中课文默写2个小题、初中课文默写1个小题。

[增分妙招]1．领悟含义对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，尤其要重点把握其中的关键字词。

如“陟(zhì)罚臧否，不宜异同”。

2．留心顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是由于这个原因，一部分学生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序颠倒，白白地丢了分数。

如“故国神游，多情应笑我，早生华发”中的“故国神游”，可能被错写成“神游故国”。

3．关注语境名篇名句的背诵与默写，不应机械古板地死记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键词语，从而对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。

如“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”之句，如果不联系“晴空”和“排云”这两个语境，就会把“霄”错写成“宵”。

4．注意出处很多名句经过人们长期的流传，已经变成了耳熟能详的“大众名言”。

但是，在演变流传的过程中，有相当一部分名句发生了很大变化，甚至又有了新的说法。

这样，我们在答题时，就必须看清楚句子后面的出处。

例如“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索(屈原《离骚》)”，这里已标明了具体的出处，就不能把“路曼曼”写成“路漫漫”。

5．圈点强记对名言名句中的难写字、易混字、易错字、同音异义词、同义异形词，要用红笔圈点出来，以引起着重注意，重点掌握。

6．边诵边写在记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字；老师在检查时，不仅要抽人背诵，而且还要抽人板演或默写，以防止“口是手非”。

7．规范书写在书写时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。

2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)参考答案

2016届高考必背古诗文名句默写参考答案必修一：第五课：荆轲刺秦王一一“易水送别”1、风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还2、士皆瞋目发尽上指冠必修二第四课：《诗经》一一氓1、夙兴夜寐靡有朝矣2、桑之落矣其黄而陨3、桑之未落其叶沃若于嗟鸠兮无食桑葚4、及尔偕老老使我怨第六课：孔雀东南飞1、孔雀东南飞五里一徘徊2、著琸我绣夹裙事事四五通足下蹑丝履头上玳瑁光腰若流纨素耳著明月珰指若削葱根口如含朱丹纤纤作细步精妙世无双第七课：诗三首（一）涉江米芙蓉（古诗十九首）1、涉江采芙蓉兰泽多芳草2、还顾望旧乡，长路漫浩浩（二）短歌行（曹操）1、对酒当歌人生几何（譬如朝露，去日苦多）譬如朝露去日苦多1、亦余心之所善兮2、伏清白以死直兮3、制芰荷以为衣兮4、虽体解吾犹未变兮5、固时俗之工巧兮6、亦余心之所善兮7、长太息以掩涕兮 8宁溘死以流亡兮9、民生各有所乐兮第五课：离骚虽九死其犹未悔固前圣之所厚集芙蓉以为裳岂余心之可惩偭规矩而改错虽九死其犹未悔哀民生之多艰余不忍为此态也余独好修以为常10、众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫11、路曼曼其修远兮吾将上下而求索2、青青子衿悠悠我心3、月明星稀乌鹊南飞绕树三匝何枝可依4、山不厌高海不厌深5、周公吐哺天下归心（三）归园田居其一（陶渊明）1、少无适俗韵性本爱丘山2、误落尘网中一去三十年3、羁鸟念旧林池鱼思故渊4、久在樊笼里复得返自然5、榆柳荫后檐桃李罗堂前第八课：兰亭集序（王羲之）1、此地有崇山峻岭茂林修竹又有清流激湍映带左右2、群贤毕至少长咸集3、一觞一咏亦足以畅叙幽情4、仰观宇宙之大俯察品类之盛所以游目骋怀足以极视听之娱乐也信可5、况修短随化终期于尽6、死生亦大矣7、固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作8故列叙时人录其所述后之览者亦将有感于斯文第九课：赤壁赋（苏轼）1、舳胪千里旌旗蔽空2、舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇3、盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬4、余音袅袅不绝如缕5、酾酒临江横槊赋诗6、纵一苇之所如凌万顷之茫然7、寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟8、哀吾生之须臾，羡长江之无穷9、桂棹兮兰桨击空明兮溯流光第十课：游褒禅山记（王安石）1、以其求思之深而无不在也2、而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之罕至焉3、尽吾志也而不能至者可以无悔矣其孰能讥之乎4、此所以学着不可以不深思必修三1无边落木萧萧下2艰难苦恨繁霜鬓 3、风急天高猿啸哀 4、万里悲秋常作客 1、千呼万唤始出来 2、同是天涯沦落人 3、间关莺语花底滑 4、浔阳地僻无音乐 5、转轴拨弦三两声 6、曲罢曾教善才服 7、醉不成欢惨将别 8、东船西舫悄无言 9、去来江口守空船 10、别有幽愁暗恨生1、此情可待成追忆不尽长江滚滚来潦倒新停浊酒杯渚清沙白鸟飞回百年多病独登台第六课：《琵琶行》（白居易）犹抱琵琶半遮面相逢何必曾相识幽咽泉流冰下难终岁不闻丝竹声未成曲调先有情妆成每被秋娘妒别时茫茫江浸月惟见江心秋月白绕船月明江水寒此时无声胜有声第七课：李商隐诗两首《锦瑟》只是当时已惘然第四课：蜀道难（李白）1、黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援2、蚕丛及鱼凫开国何茫然3、地崩山摧壮士死然后天梯石栈相勾连4、但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月愁空山5、连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷6、一夫当关万夫莫开7、青泥何盘盘百步九折萦岩峦第五课：杜甫诗三首《秋兴八首》（其一）1、玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森2、江间波浪兼天涌塞上风云接地阴孤舟一系故园心白帝城咼急暮砧《咏怀古迹》（其三）生长明妃尚有村独留青冢向黄昏分明怨恨曲中论环佩空归月夜魂《登高》3、丛菊两开他日泪4、寒衣处处催刀尺1、群山万壑赴荆门2、一去紫台连朔漠3、千载琵琶作胡语4、画图省识春风面非蛇鳝之穴无可寄托者无以至千里不如登高之博见也5、君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣第十课：过秦论一一最后3段（贾谊） 1、仁义不施而攻守之势异也 2、南去百越之地以为桂林、象郡乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里 3、锄耰棘矜非铦于钩戟长铩也第十一课：师说（韩愈）1、古之学者必有师2、师者，所以传道受业解惑也3、生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之4、小学而大遗吾未见其明也5、位卑则足羞官盛则近谀6、闻道有先后术业有专攻7、是故弟子不必不如师师不必贤于弟子必修四第四课：柳永词两首《望海潮》怒涛卷霜雪天堑无涯。

(全国版)2017年高考语文一轮复习古诗文阅读默写常见的名句名篇新人教版

①夜光杯：精美的酒杯。汉东方朔《海内十洲记》云：“周穆王时，西胡献昆吾割玉刀及夜光常满杯……杯是白玉之精，光明夜照。” ②催：催饮。 ③沙场：指战场。
2.考点阐释
默写常见的名句名篇，关键词是“常见”和“名”。这里的 “常见”就回避了生涩的内容，而对于“名”的理解要更新观念，那些名篇中的名句已离考题越来越远，而那些名篇中的非名句和非名篇中的名句已经慢慢地占据了主要地位。把难写的字、易混的字还有通假字写正确，是最大的问题。另外，书写必须工整仔细。
3.考点精讲
默写常见的名句名篇 5个失分点
名句名篇的默写是每年语文高考的必考考点，试题的材料多出自高中语文课本。考查的重点是名篇及名篇中的名句(景中传情的写景名句，富有生活哲理或抒发积极向上情怀的句子)。
失分点一错写生僻字
生僻字是名句默写中的常见失分点。如“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇” 句，很多考生因不熟悉“嫠”字而写错失分。
4.规律方法
背诵默写7要
1．要突破生僻难写字 2．要注意同音异义词 3．要注意同义异形词 4．要留意具体环境 5．要留心语句顺序 6．要留意通假字 7．要关注虚词
5.拓展延伸
1．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)辛弃疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中表达将士们骑马飞奔
，弓万箭齐发、声震如雷的两句是“________________， ________________”。 (2)苏轼在《赤壁赋》中表现自己游览赤壁时飘飘欲仙感觉的两句是“________________，________________”。 (3)杜甫《登岳阳楼》中表现老病穷愁、孤独漂泊的凄凉晚景的语句是“________________，________________”。
答案 ①知 ②生 ③反 ④直 ⑤受 ⑥冯 ⑦缪 ⑧名句，看看横线处是不是要填虚词，填哪个虚词。 ①________春和景明，波澜不惊。(范仲淹《岳阳楼记》) ②醉翁之意不在酒，在乎山水之间________。(欧阳修《醉翁亭记》) ③择其善者而从之，________其不善者而改之。(《论语·述而》) ④吾尝终日而思________，不如须臾之所学________。(《荀子·劝学》) ⑤________不积跬步，无以至千里。(《荀子·劝学》) ⑥________水之积也不厚，________其负大舟也无力。(《庄子·逍遥游》) ⑦彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑________。(韩愈《师说》) ⑧后之视今，________犹今之视昔，悲夫！(王羲之《兰亭集序》) ⑨见贤思齐________，见不贤而内自省________。(《论语·里仁》) ⑩二者不可得兼，舍生而取义________。(《孟子·鱼我所欲也》)

专题13.1-默写常见的名句名篇一-2017年高考语文冲刺专题卷

专题13.1-默写常见的名句名篇一-2017年高考语文冲刺专题卷专题13·默写常见的名句名篇一1.补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中，用“，”两句写秦国统治者将剽掠来的美玉金银珠宝等当作石头沙土等，从而表现其奢侈之风。

（2）《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地存在的名句是：，。

（3）《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民的艰辛寄予深深同情的语句是：。

【答案】（1）鼎铛玉石金块珠砾（2）盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬（3）哀民生之多艰【题型】默写【难度】较易2.补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）郦道元笔下的三峡，山水俱佳，尤其是春冬之时的水。

《三峡》一文中（2）《庄子·逍遥游》中对大鹏鸟徙于南溟广击水、高飞升进行描写的句子是“，”。

（3）苏轼的《赤壁赋》中，写物各有主，只有江上清风、山间明月，听到了成为音乐，看到了成为美景，而且“，”，是大自然无穷尽的宝藏，现在为自己与朋友所共同享受。

【答案】（1）皆若空游无所依（2）水击三千里抟扶摇而上者九万里（3）取之无禁用之不竭【题型】默写【难度】较易4. 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）柳宗元《小石潭记》一文写潭中鱼儿动态的句子是“，”。

（2）屈原的《离骚》中“,”两句以反问的语气，表明自己与小人没有调和的余地。

（3）《劝学》一文中，作者以蟹为例，指出其“”是态度浮躁不专一所致。

【答案】（1）俶尔远逝，往来翕忽；（2）何方圜之能周兮夫孰异道而相安（3）非蛇鳝之穴无可寄托者【题型】默写【难度】较易5. 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中写在男女两人商量婚嫁时，氓的坏脾气已有所显露的句子是：“。

”(2)屈原《离骚》中写自己委屈心志，压抑情感，忍痛把谴责和耻辱一起承担的句子是：“，。

”(3)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中深情地表达对远行朋友的无限牵挂的句子是：“，。

”【答案】(1)将子无怒(2)屈心而抑志兮忍尤而攘诟(3)我寄愁心与明月随君(风)直到夜郎西【题型】默写【难度】较易6. 补写下列句子中的空缺部分。

2017年高考语文冲刺必背名句(实用)

66.杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是：“复道行空，不霁何虹”
67.屈原在《离骚》中用“亦余心之所善兮，虽九死其有未悔”两句直抒胸臆，表明自己坚持对美好德行的追求，至死不悔的心志。
68.岑参在《白雪歌送武判官归京》中“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句用浪漫夸张的手法描写沙漠奇寒、彤云密布的景象，并由此过渡到“送别”。
56.《琵琶行》中的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”常被用来表达生活不如意的人在遇到和自己境遇相似的人时而产生同病相怜的感慨。
57.陆游在《游山西村》中，用“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”两句，描写了庆典将近，音乐不断的热闹景象，也反映了当时纯朴的民风。
58.《诗经·氓》中表现女子对氓因婚事推迟而进行解释的两句是“匪我愆期，子无良媒”，表现了女子的温柔善良。
53.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：“覆压三百余里，隔离天日。”
54.杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此有直接描述，这个句子是，“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”
55.青年担当着国家社会兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》曾子所说的“士不可以不弘毅，任重而道远”自勉。
19.在《赤壁赋》中，苏轼用“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”两句，描写白己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。
20.在《念奴娇•赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。
21.《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者。”
72.《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现莲高洁品质的句子是“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

2017届高考语文一轮总复习导学案：默写常见的名句名篇(全国通用含解析)

专题九默写常见的名句名篇[考情把脉]1．[2015·课标全国卷Ⅰ]补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“________________，________________。

”(2)王维《使至塞上》中“________________，________________”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“________________，________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)江山如画一时多少豪杰2．[2015·四川高考]补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(限选6个小题)(1)吾视其辙乱，________________，故逐之。

(《曹刿论战》)(2)明明如月，________________？(曹操《短歌行》)(3)闾阎扑地，________________；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。

(王勃《滕王阁序》)(4)万里悲秋常作客，________________。

(杜甫《登高》)(5)________________，铁骑突出刀枪鸣。

(白居易《琵琶行》)(6)予谓菊，________________；牡丹，花之富贵者也。

(周敦颐《爱莲说》)(7)持节云中，________________？ (苏轼《江城子·密州出猎》)(8)________________，瑞脑销金兽。

(李清照《醉花阴》)答案(1)望其旗靡 (2)何时可掇 (3)钟鸣鼎食之家(4)百年多病独登台(5)银瓶乍破水浆迸(6)花之隐逸者也(7)何日遣冯唐(8)薄雾浓云愁永昼学案默写常见的名句名篇学习目标：①了解名句名篇常见的考查题型；②熟练掌握识记名句名篇的有效方法；③熟练记忆必背篇目。

历年高考语文名篇名句默写真题汇总

卷东山
分）6分，每空1（分值：的心态进行对比的两句是” “Z””与
“小人中将（1）《论语.述而》''君子两句，把贤才比作光照宇内，可望不可）
曹操《短歌行》中“,”（2即的明月，表达了对贤才的渴望。两
句，描写了骇浪惊涛的）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“,”（3
壮丽景色。【答案】
）君子坦荡荡，小人常戚戚（1）明明如月，何时可掇（2）惊涛拍岸，卷起千堆雪（3卷津天
全国卷丨
1分。共6分，每空是用心专一，（1）《荀子.劝学》指出，蚯
蚓虽然身体柔弱，却能的缘故。，,开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘
备过早去世）（2在《出师表》正是危急存亡之时。）在《永遇乐（千古
江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋（3。”文帝刘义隆
本希望能够“，但是山于行事草率，最终却【参考答案】
【解析】
名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（丄）句的“澹”
“竦”不能写错。
全国卷
分值：5分，每空丄分。
（1）《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为''大年”，随后
指出八百岁的长寿老人实在不算什么：",,!”
下饮黃泉1 O上食埃土
15
/7
益州疲弊（2）今天下三分赢得仓皇北顾（3）封狼居胥
【解析】
篇，64篇初中古诗文，共全国课标卷名篇名句默写考14篇高中古诗文和50今年全国卷中的三道默写题全采用理解性默而且是考查在语境中的具体运用。写，
考察学生对古诗文意义的理解程度。且如《劝学》、《出师表》等篇所出题口皆非朗朗上口的名句，有一定难度，视乎考生的复习是否细致而透彻。II国卷全

2017年年高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题(含答案解析)

2017高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题一、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。

（5分）（1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，______________？”【答案】（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【名师点睛】高考名句名篇需要识记技巧，更需要立足于对诗句的理解。

在理解的基础上记得准、写得对、看得清。

二、【新课标Ⅱ】补写出下列句子中的空缺部分。

（5分）（1）《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“_______________，_______________，_________________!”（2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_________，_________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

【答案】（1）而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎（2）南阳诸葛庐西蜀子云亭【解析】试题分析：诸子散文与唐代铭文，一散一韵。

注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。

【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

三、【新课标Ⅲ】补写出下列句子中的空缺部分。

（5分）（1）《荀子•劝学》中强调了积累的重要。

以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“_________________，_____________________，__________________”的观点。

（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“__________________，_________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

2017年高考语文默写常见的《名篇名句》

默写常见的名篇名句1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)生, 亦我所欲也；义, 亦我所欲也。

二者不可得兼, ________________。

(孟子《鱼我所欲也》)(2)________________, 鸟倦飞而知还。

________________, 抚孤松而盘桓。

(陶渊明《归去来兮辞》)(3)黑云压城城欲摧, ________________。

角声满天秋色里, ________________。

(李贺《雁门太守行》)答案(1)舍生而取义者也(2)云无心以出岫景翳翳以将入(3)甲光向日金鳞开塞上燕脂凝夜紫2. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)____________________？所思在远道。

还顾望旧乡, ____________________。

(《涉江采芙蓉》)(2)________________, ________________。

会当凌绝顶, 一览众山小。

(杜甫《望岳》)(3)______________ __, ________________；自其不变者而观之, 则物与我皆无尽也, 而又何羡乎！(苏轼《赤壁赋》)答案(1)采之欲遗谁长路漫浩浩(2)荡胸生层云决眦入归鸟(3)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬3. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)予独爱莲之出淤泥而不染, __________________, 中通外直, 不蔓不枝, 香远益清, 亭亭净植, __________________。

(周敦颐《爱莲说》)(2)西当太白有鸟道, ________________。

________________, 然后天梯石栈相钩连。

(李白《蜀道难》)(3)宋朝朱熹在《观书有感》中以方塘池水为喻, 说明每天看书可以领会到许多新的道理, 他的原句是“________________, ________________”。

4. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)昔闻洞庭水, 今上岳阳楼。

【浙江省】2017高考语文-默写常见的名句名篇-专题练习(一)

浙江省2017高考语文专题练习(一)默写常见的名句名篇1．补写出下列名篇名句的空缺部分。

（只选3小题）（1）___________________，报养刘之日短也。

乌鸟私情，___________________。

（李密《陈情表》）（2）志士仁人，___________________，___________________。

（《论语》）（3）哀斯墓之徒有其石也，而为之记，___________________，___________________。

（张溥《五人墓碑记》）（4）___________________，___________________。

反是不思，亦已焉哉。

（《诗经·氓》）（5）___________________，___________________。

又闻子规啼夜月，愁空山（李白《蜀道难》）2．补写出下列名篇名句的空缺部分（只选3小题）（1）___________________，物各有主，___________________，虽一毫而莫取。

（苏轼《赤壁赋》）（2）连峰去天不盈尺，___________________。

___________________，砯崖转石万壑雷。

（李白《蜀道难》）（3）乃如___________________，孙子断足，终不可用，___________________，思垂空文以自见。

（司马迁《报任安书》）（4）___________________，满座重闻皆掩泣。

座中泣下谁最多？___________________。

（白居易《琵琶行》）（5）使天下之人，___________________，___________________，日益骄固。

（杜牧《阿房宫赋》）3．补写出下列名篇名句的空缺部分（只选3小题）（1）其为人也，发愤忘食，___________________，___________________。

（《论语》）（2）上有六龙回日之高标，___________________，黄鹤之飞尚不得过，___________________。

2017年高考语文-名句名篇默写-专题练习-答案

2017年高考语文专题练习名句名篇默写答案1．【答案】（1）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟（2）此情可待成追忆，只是当时已惘然（3）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改（4）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流（5）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流1．【答案】（1）三人行必有我师焉（2）入则无法家拂士出则无敌国外患者（3）群臣进谏门庭若市。

（4）黄发垂髫并怡然自乐（5）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人（6）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开（7）大庇天下寒士俱欢颜（8）足蒸暑土气背灼炎天光2．【答案】（1）泣孤舟之嫠妇（2）非臣陨首所能上报（3）清泉石上流（4）剑阁峥嵘而崔嵬（5）圣人无名（6）贫贱不能移（7）猛志固常在（8）水善利万物而不争3．【答案】（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）陟罚臧否，不宜异同。

（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

4．【答案】（1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

（2）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

（3）海日生残夜，江春入旧年。

5．【答案】（1）浩浩汤汤，横无际涯（2）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（3）则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也6．【答案】（1）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（2）扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹（3）水击三千里抟扶摇而上者九万里7．【答案】（1）位卑则足羞官盛则近谀（2）君子生非异也善假于物也（3）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝8．【答案】（1）何方圆之能周兮，夫孰异道而相安（2）斗折蛇行，明灭可见（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜9．【答案】（1）城阙辅三秦，风烟望五津（2）钉头磷磷，多于在庾之粟粒（3）此中有真意，欲辨已忘言10．【答案】（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）积土成山，风雨兴焉（3）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也1．【答案】（1）土地平旷，屋舍俨然阡陌交通，鸡犬相闻。

（2）楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关（3）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来或：万里悲秋常作客百年多病独登台2．【答案】（1）夕揽洲之宿莽（2）引喻失义（3）黄发垂髫（4）然后天梯石栈相钩连（5）沧海月明珠有泪（6）早生华发（7）不义而富且贵（8）于无声处听惊雷3．【答案】（1）水击三千里抟扶摇而上者九万里（2）吴楚东南坼乾坤日夜浮（3）问君能有几多愁恰似一江春水向东流4．【答案】（1）贤者能勿丧耳（2）青海长云暗雪山（3）水随天去秋无际（4）两三航未曾着岸（5）山河破碎风飘絮（6）知止不殆（7）疑义相与析（8）夜深千帐灯5．【答案】（5分）（1）信臣精卒陈利兵而谁何（2）亦崎岖而经丘（3）上有六龙回日之高标（4）吴楚东南坼（5）一蓑烟雨任平生2017年高考语文专题练习名句名篇默写解析1．略1．【考点定位】默写常见的名句名篇。

2017年高考语文-名句默写-专题练习

2017年高考语文专题练习名句默写1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“____________________，____________________”，是用心专一的缘故。

（2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“____________________，____________________”，正是危急存亡之时。

（3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“____________________”，但是由于行事草率，最终却“____________________”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《孟子•鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“____________________，____________________”。

（2）李白《蜀道难》中“____________________，____________________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。

（3）杜牧《阿房宫赋》中以“____________________，____________________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“____________________，____________________。

”（2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。

白居易《琵琶行》中“____________________，____________________”两句表达了这样的意思。

（3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“____________________，____________________。

2017年高考语文默写

高考语文默写一(1)《劝学》1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。

在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。

”2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

”这与《荀子·劝学》篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。

”的观点是相同的。

3、只要坚持就会成功。

正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”(2)《逍遥游》1、庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”2、承上启下的句子：小知不及大知，小年不及大年3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是：乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者(3)《师说》1、《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。

”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。

2、韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也;择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

(4)《阿房宫赋》1、古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》：“呜呼! 灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。

”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之;;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

”3、不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

(5)《赤壁赋》1、形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

”这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。