excel基础练习题

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excel操作练习题及答案

excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。

2. 在A1单元格输入“员工姓名”，在B1单元格输入“员工编号”，在C1单元格输入“部门”，在D1单元格输入“工资”。

3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。

4. 将A1:D1的列宽调整为15。

5. 在A2单元格开始输入员工信息，包括姓名、编号、部门和工资，至少输入5条记录。

6. 使用公式计算每个员工的奖金，假设奖金是工资的10%，在E2单元格输入公式“=D2*10%”，然后将公式向下拖动至E6单元格。

7. 将E列的标题设置为“奖金”，并将E列的格式设置为货币格式。

8. 将整个表格按照“部门”进行排序。

答案：1. 打开Excel程序，点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。

2. 在A1单元格输入“员工姓名”，B1单元格输入“员工编号”，C1单元格输入“部门”，D1单元格输入“工资”。

3. 选中A1:D1，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮，然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。

4. 选中A列或D列，将鼠标放在列宽的边界上，当鼠标变成左右双向箭头时，双击以自动调整列宽。

5. 从A2开始，逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。

6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”，然后选中E2单元格，将右下角的填充柄向下拖动至E6。

7. 选中E列，点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。

8. 选中包含数据的表格，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，选择“部门”，然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。

二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资，如果超过，在F列显示“高”，否则显示“低”。

2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。

3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。

4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。

(完整版)EXCEL练习题(答案)

EXCEL练习题一、判断:1.EXCEL中,在单元格里按空格键并回车后,原有数据及格式被清除.(×)2．在使用EXCEL中，可以同时打开数个工作薄。

()3．在EXCEL的编辑、输入数据只能在单元格内进行。

(×)4. 单元格太窄不能显示数字时，EXCEL在单元格内显示？号。

（×）5．在单元格中只能显示由公式计算的结果，而不能显示输入的公式。

（×）6．对工作表重新命名时，名字内不允许有空格。

(×)二、填空:1．函数是在EXCEL预定义的公式，由等号、函数名和在括号中的参数构成。

2．在EXCEL中，一个工作薄最多可以有 255 个工作表。

3．在EXCEL输入文字时，默认对齐方式是靠左对齐。

4．在键入日期时，可以使 / 和 - 。

5．除了直接在EXCEL单元格中编辑内容外，还可以使用编辑栏进行编辑。

6. 在EXCEL单元格中出现一串”####”时,通常说明该单元格中存储的是_数值或日期_型数据,并且该单元格的宽度__不够宽__.8．下表是一个学习小组的成绩单，由6名学生组成。

1）要计算本小组的全组平均分，H10单元格的计算公式应为=AVERAGE(D3:G3)) 。

2）要计算每个学生的平均分与组平均分的差，在I3 单元格应输入的公式为_=H3-H$10。

3）发放奖学金，平均分在85分以上的发300元，60分到85分之间的发100元，60分以下的人没有奖学金（0元）。

要计算每名学生的奖学金，在J3单元格应输入公式_=if（H3>85,300,IF(H3>60,100,0)）。

4）在本成绩单中，为分别计算男生和女生的语文平均分，应做分类操作，其中分类数据项是性别，汇总数据项是平均分，汇总方式是平均值。

本操作的第一步是性别排序_，第二步是_分类汇总__。

三、选择题:1．如果删除了公式中引用的单元，则该单元显示 D 。

A)### B)？ C)ERROR! D) 以上都不对2．以下哪个可用作函数的参数（ D ）。

Excel 基本操作练习题

姓名：学号：班级：一、单选题。

（每题1分，共30分）1、在Excel中，一个工作簿就是一个Excel文件，其扩展名为（）。

A、.EXEB、.DBFC、.XLSD、.LBL2、在Excel中，一个工作簿可以包含（）工作表。

A、1个B、2个C、3个D、多个3、Excel 中，若要选中若干个不连续的工作表，可选按住（）键，然后逐一用鼠标单击A、CtrlB、ShiftC、AitD、Tab4、从Excel工作表发生Excel图表时，( )。

A.无法从工作表发生图表B. 图表只能嵌入在当前工作表中，不能作为新工作表保留C. 图表不能嵌入在当前工作表中，只能作为新工作表保留D. 图表既能嵌入在当前工作表中，又能作为新工作表保留5、EXCEL中，函数( )计较选定单元格区域内数据的总和。

A.average B SUM C max D count6、让一个数据清单中，只显示外语系学生成就记实，可使用"数据"菜单中的( )A.筛选 B 分类汇总 C 排序 D 排列7、在EXCEL中工作簿相当于( )。

A EXCEL文档B 工作表C 记实体例D 组表文件8、.在EXCEL中封锁其窗口的热键为( )。

A.Alt+F4 B Ctrl+x C Ctrl+C D Shift+F10 (用于发生快捷菜单)9、.在EXCEL中复制的热键为( )。

A.Alt+F4 B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A10、.在EXCEL中粘贴的热键为( )。

A. Ctrl+V B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A11、.在EXCEL中全选的热键为( )。

A. Ctrl+V B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A12、.在EXCEL中下列说法正确的是( )A.插入的图表不能在工作表中肆意移动B不能在工作表中嵌入图表C.可以将图表插入某个单元格中D 图表也可以插入到一张新的工作表中13、已知某工作表的E列数据＝B列+D列，下面操作中，错误的是( )。

excel理论知识练习题

Excel理论知识一、单选题1.EXCEL工作簿的扩展名是（）。

A.docB.bmpC.psdD.xls2．将EXCEL中的数据用条形、线形、柱形、及其它形状来表示，这些形状称作（）A、数据B、数据标示C、图表D、数组3.某班主任将本班学生姓名输入到Word中，每输完一个学生姓名后按一下Enter键，全部输入完毕后，又想将学生姓名复制到Excel 中，于是，他选择所有学生姓名后单击"复制"按钮，再启动Excel 后进行粘贴，粘贴后所有学生的姓名位于（）。

A、同一行单元格中B、同一列单元格中C、同一个单元格中D、只有第一个学生的姓名4.学校想对高三学生的月考成绩进行统计分析，应选用的软件是（）。

A、DreamweaverB、PowerPointC、ExcelD、Word5.在Excel中使用公式会用到如下四个步骤：①在编辑栏键入"="；②键入公式；③按Enter键；④选择需要建立公式的单元格。

使用公式时，应按（）的顺序进行操作。

A、①②③④B、④①③②C、④①②③D、④③①②6.在Word和Excel中都可以制作表格，下面列出了二者的相同之处，其中错误的是（）。

A、都可以合并单元格B、都能通过拖动鼠标进行数据填充C、都能进行求和运算D、都能进行“行高”与“列宽”的设置7.在下列选项中，表示单元格宽度不够的选项是（）。

A、#DIV/0!B、#NUM!C、#VALUE!D、#######8.如果要从“销售业绩表”中快速找出业绩最好的前20名员工，应选择的方法是（）。

A、进行分类汇总B、通过比较，逐条找出业绩最好的前20名员工C、要求录入人员严格按业绩由高到低的顺序录入数据D、将“销售业绩表”按“销售额”降序排列9.在Excel中，假设A1、B1、C1、D1单元格中的数据都为数值型数据，各单元格中的数值分别为2、4、6、3，则SUM(A1:C1)/Dl的值为（）。

excel教程练习题

excel教程练习题Excel是一种常用的电子表格软件，它可以用于处理和分析数据，制作图表和图形，进行数学运算等。

在工作和学习中，熟练使用Excel 是非常重要的。

本篇文章将通过一些练习题来帮助您巩固Excel的基本操作技能。

练习一：基础操作1. 创建一个新的Excel工作簿，并将第一个工作表命名为"基本信息"。

2. 在A1单元格中输入"姓名"，在B1单元格中输入"年龄"。

3. 在A2单元格中输入"张三"，在B2单元格中输入"25"。

4. 在A3单元格中输入"李四"，在B3单元格中输入"30"。

5. 在A4单元格中输入"王五"，在B4单元格中输入"28"。

6. 在C1单元格中输入"性别"。

7. 在C2单元格中输入"男"，在C3单元格中输入"女"。

8. 将A1:C4范围内的单元格选择并设置为粗体字。

9. 将A1:C4范围内的单元格选择并进行居中对齐。

10. 将A1:C4范围内的单元格边框设置为实线。

练习二：公式和函数1. 在第二个工作表中，命名为"成绩统计"。

2. 在A1单元格中输入"姓名"，在B1单元格中输入"语文"，在C1单元格中输入"数学"，在D1单元格中输入"英语"。

3. 在A2:A6范围内输入一些学生的姓名（例如：张三、李四、王五）。

4. 在B2:D6范围内输入一些学生的语文、数学、英语成绩。

5. 在B7单元格中计算语文成绩的平均值。

6. 在C7单元格中计算数学成绩的平均值。

7. 在D7单元格中计算英语成绩的平均值。

8. 在B8单元格中计算语文成绩的最大值。

excel知识练习题初级题库300题

excel知识练习题初级题库300题XXXExcel知识练题初级一、单选题1.Excel2010文件的扩展名是（）A。

docB。

xls2.默认情况下，每个工作薄包含（）个工作表A。

1B。

23.每个工作薄内最多可以有（）个工作表A。

12B。

644.连续选择相邻工作表时，应该按住（）键A。

EnterB。

Shift5.日期在工作表中的默认对齐方式（）A、左对齐B、右对齐6.在Excel中，数据筛选是指（）A.将不感兴趣的记录暂时隐藏起来，只显示满足条件的记录B.将不满足条件的记录删除A:先选定区域，按Delete键B:先选定地区，按Backspace键C:先选定区域，按Shift键D:先选定区域，按Crtl键8.在Excel的工作表中，每个单元格都有其固定的地址，如“A5”表示_（）A。

“A”代表”A”列，“5”代表第“5”行B.“A”代表“A”行，“5”代表第“5”列C。

“A5”代表单元格的数据D.以上都不是9.在Excel中，使用公式输入数据，一般在公式前需要加（）A。

=B。

单引号单击各个事情表的标签。

1C。

pptD。

xlsxC。

3D。

4C。

256D。

255C。

AltD。

CtrlC、居中D、以上都不是C.将满足条件的记录保存到另一个文件D.将满足条件的记实储存到另一个事情表7.在Excel工作表中，如何删除某个区域中的内容：()C。

$D.任意标记10.要在Excel工作薄中同时选择多个不相邻的工作表，可以在按住（）键的同时依次A。

ShiftB。

CtrlA.需重新输入数据B.需调整单元格的宽度显示为（）A、49.B、49%。

C、4900%。

D、C。

AltD。

CapsLockC.需删去该单元格D.需删去这些标记11.在Excel表格的单元格中出现一连串的“#######”标记，则透露表现（）。

12.在Excel事情表中，A1单元格花式设定其“数字分类”为“百分比”，当输入“49”时。

0.49%13.将Excel2010表格的首行或者首列固定不动的功能是：（）A.锁定B.保护事情表C.冻结窗格D.不知道14.在Excel中，对数据表作分类汇总前，先要（）A.按分类列排序B.选中A、SUMIF（）B、SUM（）C.挑选D.按任意列排序C、COUNT（）D、COUNTIF15.（）函数返回某一单元格区域中的所有数字之和。

excel表格练习题(打印版)

excel表格练习题（打印版）Excel表格练习题（打印版）一、基础操作1. 打开与保存：- 打开一个新的Excel工作簿，并保存为“练习1.xlsx”。

2. 输入数据：- 在A1单元格输入“姓名”，B1单元格输入“年龄”，C1单元格输入“性别”。

- 在A2单元格输入“张三”，B2单元格输入30，C2单元格输入“男”。

3. 单元格引用：- 在D1单元格输入公式，计算A2单元格中姓名的长度。

4. 格式化：- 将B列设置为整数格式，并居中显示。

二、公式与函数1. 简单计算：- 在D2单元格输入公式，计算A2单元格与B2单元格的和。

2. 条件判断：- 在E2单元格输入公式，如果C2单元格为“男”，则显示“男性”，否则显示“女性”。

3. 日期函数：- 在F2单元格输入公式，计算从B2单元格中的年龄到今天日期的总天数（假设B2为出生年份）。

4. 查找与引用：- 在G2单元格输入公式，查找A列中“张三”对应的年龄值。

三、数据排序与筛选1. 数据排序：- 将A1:C5的数据按照年龄升序排列。

2. 数据筛选：- 筛选出年龄大于25岁的所有记录。

四、图表与图形1. 创建图表：- 根据A1:C5的数据，创建一个柱状图，显示不同性别的年龄分布。

2. 图表格式化：- 为图表添加标题“年龄分布”，并设置图例显示在图表的底部。

五、数据透视表1. 创建数据透视表：- 将A1:C5的数据创建为数据透视表，以性别为行标签，年龄为列标签，计算每个性别的平均年龄。

2. 数据透视表格式化：- 将数据透视表的行标签设置为“性别”，列标签设置为“年龄”，并将平均值显示在数据透视表中。

六、高级功能1. 条件格式：- 为B列设置条件格式，当年龄大于30岁时，单元格背景色变为红色。

2. 数据验证：- 在C列设置数据验证，只允许输入“男”或“女”。

3. 宏录制：- 录制一个宏，将A列的数据复制到D列。

练习结束请完成以上练习，并保存您的工作簿。

您可以通过实际操作来掌握Excel的基本功能和一些高级技巧。

excel练习

excel练习EXCEL 习题(一)EXCEL工作表最底行为状态行，准备接收数据时，状态行显示(A) 1)A. 就绪B. 等待C. 输入D. 编辑2) 在EXCEL中，利用(B)键可使活动单元格指针移动到指定单元格。

A. F10B. F5C. F3D. F23) 在EXCEL中，用鼠标(A)工作表标签名可切换到相应的工作表中。

A. 单击B. 双击C. 三击D. 四击4) 在EXCEL中，最适合反映数据之间量的变化快慢的一种图表类型是(B) A. 散点图 B. 折线图C. 柱形图D. 饼图5) 在EXCEL中，以下公式中正确的是(A) A. = B. ='计算机’,'应用’C. =“计算机”,“应用”D. =(计算机),(应用) 6) EXCEL工作簿文件的扩展名约定为(C)A. DOXB. TXTC. XLSD. XLT7) 在Excel工作表中，如果没有预先设定整个工作表的对齐方式，系统默认的对齐方式是数值(C)A. 左对齐B. 中间对齐C. 右对齐D. 视具体情况而定8) 在EXCEL中，要统计一行数值的总和，可以用下面的(D)函数。

A. COUNTB. AVERAGEC. MAXD. SUM9) 以只读方式打开的EXCEL文件，作了某些修改后，要保存时，应使用“文件”菜单中的(C)命令。

A. 保存B. 全部保存C. 另存为D. 关闭10) 在文档窗口中，同时可编辑多个EXCEL工作簿，但在同一时刻(A)工作簿窗口的标题栏颜色最深。

A. 活动B. 临时C. 正式D. 数据源11) 在EXCEL中，函数@FIND("AB","ABABGF",1)结果是(B) A. 0 B. 1C. 2D. #VALUE!12) EXCEL的主要功能是(C)A. 表格处理，文字处理，文件处理B. 表格处理，网络通讯，图表处理C. 表格处理，数据库管理，图表处理D. 表格处理，数据库管理，网络通讯13) 在EXCEL中，工作表最小的单元格地址为(A)A. A1B. 1AC. 0AD. A014) 在EXCEL中，下列C ()是正确的区域表示法。

excel八年级练习题

Excel八年级练习题一、基础知识篇1. 在Excel中，如何快速选中整个工作表？2. 如何在Excel中插入一个新的工作表？3. 请简述Excel中单元格的四种数据类型。

4. 如何在Excel中更改单元格的数据格式？5. 如何在Excel中使用自动填充功能？二、公式与函数篇1. 请写出求和公式（SUM）的语法。

2. 如何使用平均值函数（AVERAGE）计算一组数据的平均值？3. 请举例说明如何使用最大值函数（MAX）和最小值函数（MIN）。

4. 如何使用IF函数进行条件判断？5. 请举例说明VLOOKUP函数的使用方法。

三、数据处理篇1. 如何在Excel中筛选数据？2. 请简述如何使用排序功能对数据进行排序。

3. 如何在Excel中删除重复数据？4. 如何使用数据验证功能限制单元格的输入范围？5. 请举例说明如何使用条件格式高亮显示特定数据。

四、图表篇1. 请列举三种常见的Excel图表类型。

2. 如何在Excel中创建一个柱状图？3. 如何修改图表的和坐标轴？4. 请简述如何添加数据标签到图表中。

5. 如何设置图表的样式和颜色？五、综合应用篇1. 请设计一个学绩统计表，包括姓名、科目、成绩等字段，并计算总分和平均分。

数据：月份、销售额1月：100002月：120003月：150004月：130005月：160003. 请利用Excel制作一份员工工资表，包括员工编号、姓名、基本工资、奖金、扣款等字段，并计算实发工资。

数据：商品名称、库存数量、进货价、销售价商品A：100，50，80商品B：200，30，50商品C：150，40，705. 请利用Excel制作一份班级课程表，包括星期、时间、课程名称、教师等字段。

六、高级功能篇1. 如何在Excel中使用数据透视表进行数据汇总？2. 请简述如何使用宏录制和执行基本操作。

3. 如何在Excel中设置数据有效性，以限制输入的日期范围？4. 请举例说明如何使用数组公式进行复杂计算。

excel表格练习题及答案

excel表格练习题及答案# Excel表格练习题及答案一、基础操作练习题# 1. 练习题1：创建新工作簿- 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。

- 保存工作簿为“基础练习.xlsx”。

# 2. 练习题2：输入数据- 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“年龄”，在C1单元格输入“性别”。

- 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入“30”，在C2单元格输入“男”。

# 3. 练习题3：数据填充- 使用填充功能，将A2:C2的数据向下填充到A5:C5。

# 4. 练习题4：单元格格式设置- 将A1:C1的单元格格式设置为“加粗”和“居中”。

- 将B2:B5的单元格格式设置为“数值”，保留两位小数。

# 5. 练习题5：数据排序- 根据B列的“年龄”对数据进行升序排序。

# 答案- 完成以上操作后，工作簿应包含5行数据，其中第1行为标题行，第2至5行为数据行。

- 标题行应加粗居中，年龄列应为数值格式，并保留两位小数。

- 数据应根据年龄列进行升序排序。

二、公式与函数练习题# 1. 练习题1：简单求和- 在D1单元格输入“总分”，在D2单元格输入公式`=SUM(B2:C2)`。

# 2. 练习题2：条件求和- 在D3单元格输入公式`=SUMIF(C2:C5,"男",B2:B5)`，计算男性的总年龄。

# 3. 练习题3：平均值计算- 在D4单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B5)`，计算年龄的平均值。

# 4. 练习题4：最大值和最小值- 在D5单元格输入公式`=MAX(B2:B5)`，找到年龄的最大值。

- 在D6单元格输入公式`=MIN(B2:B5)`，找到年龄的最小值。

# 5. 练习题5：查找与引用- 在E1单元格输入“查找姓名”，在F1单元格输入“年龄”。

- 在E2单元格输入“李四”，在F2单元格输入公式`=VLOOKUP(E2,A2:C5,3,FALSE)`，查找“李四”的年龄。

excel操作练习题库

excel操作练习题库Excel是一款强大的电子表格软件，广泛应用于办公、教育、科研等各个领域。

熟练掌握Excel的操作技巧，对于提高工作效率和数据处理能力至关重要。

为了帮助大家熟悉和掌握Excel的使用，以下是一份Excel操作练习题库，包含了多个实际操作题，供大家练习和巩固所学知识。

题目一：单元格基础操作1. 将A1单元格的内容修改为"Hello, World!"。

2. 在B1单元格输入数字10，在C1单元格输入数字20，将它们相加的结果显示在D1单元格中。

3. 在E1单元格输入日期"2022/01/01"，然后将其格式设置为"年-月-日"。

4. 在F1单元格输入公式"=SUM(B1:D1)"，然后将其复制到F2、F3、F4单元格中。

题目二：数据筛选和排序1. 在A列中输入以下数据："Apple"、"Banana"、"Cherry"、"Apple"、"Banana"、"Durian"。

2. 使用筛选功能，将A列中包含"Apple"的数据筛选出来。

3. 将A列中的数据按照字母顺序进行升序排列。

4. 将A列中的数据按照字母顺序进行降序排列。

题目三：函数的使用1. 在A1单元格中输入数字10，在B1单元格中输入数字20，在C1单元格中输入数字30。

2. 在D1单元格中使用SUM函数，计算A1、B1、C1三个单元格的和。

3. 在E1单元格中使用AVERAGE函数，计算A1、B1、C1三个单元格的平均值。

4. 在F1单元格中使用MAX函数，找出A1、B1、C1三个单元格中的最大值。

题目四：图表的创建和编辑1. 在A列中输入以下数据："January"、"February"、"March"、"April"、"May"。

excel表格练习题

excel表格练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于商业、教育、研究等领域。

通过灵活的数据处理和数据分析功能，Excel能够帮助我们更高效地管理和处理大量的数据。

为了提升你的Excel技能，下面将提供一些Excel表格的练习题供你练习。

练习题一：平均成绩计算假设你是一位老师，需要统计学生的平均成绩。

请按以下要求完成Excel表格：1. 在第一列中，输入学生的姓名。

2. 在第二列到第六列中，输入学生的五门课程成绩。

3. 在第七列中，使用Excel公式计算每个学生的平均成绩。

4. 在第八列中，使用Excel公式计算所有学生的平均成绩。

练习题二：销售数据分析假设你是一家电子产品公司的销售经理，需要分析销售数据。

请按以下要求完成Excel表格：1. 在第一列中，输入产品的名称。

2. 在第二列到第十二列中，输入每个月的销售额。

3. 在第十三列中，使用Excel公式计算每个产品的总销售额。

4. 在第十四列中，使用Excel公式计算所有产品的总销售额。

5. 在第十五列中，使用Excel公式计算每个月的平均销售额。

6. 在第十六列中，使用Excel公式计算所有月份的平均销售额。

练习题三：数据排序和筛选假设你是一位市场调研员，需要对一组调查数据进行排序和筛选。

请按以下要求完成Excel表格：1. 将调查数据按照某一列（例如调查时间）进行升序排序。

2. 将调查数据按照某一列（例如销售额）进行降序排序。

3. 使用Excel筛选功能，筛选出符合某个条件的数据，并只显示筛选结果。

练习题四：数据图表制作假设你是一位数据分析师，需要将一组数据制作成图表，以便更好地展示给别人。

请按以下要求完成Excel表格：1. 将数据按照某一列进行分类。

2. 使用Excel的图表功能，选择适合的图表类型，并将数据制作成图表。

3. 根据需要，调整图表的样式和布局。

4. 添加标题和图例，使得图表更加清晰明了。

通过以上练习题的实践，你可以更好地掌握Excel表格的基本操作和功能。

excel自学练习题

excel自学练习题一、基础练习题1. 创建一个新的Excel工作簿，并将其命名为“基础练习”。

2. 在第一个工作表中的A1单元格中，输入“姓名”并居中对齐。

3. 在B1单元格中输入“年龄”并居中对齐。

4. 在C1单元格中输入“成绩”并居中对齐。

5. 在A2单元格中输入“张三”，在B2单元格中输入“25”，在C2单元格中输入“90”。

6. 在A3单元格中输入“李四”，在B3单元格中输入“28”，在C3单元格中输入“85”。

7. 在A4单元格中输入“王五”，在B4单元格中输入“30”，在C4单元格中输入“95”。

8. 选中A2:C4范围内的数据，点击“开始”选项卡中的“格式为表格”，选择一个合适的样式。

9. 在第二个工作表中，创建一个简单的加法表。

10. 在A1单元格中输入“加数1”，在B1单元格中输入“加数2”，在C1单元格中输入“和”。

11. 在A2:A11范围内输入1至10的数字。

12. 在B2:B11范围内输入1至10的数字。

13. 在C2:C11范围内输入函数“=A2+B2”并按回车键。

14. 选中C2:C11范围内的数据，点击“开始”选项卡中的“数值格式”，选择“数值”格式。

15. 在第三个工作表中，创建一个简单的学生成绩统计表。

16. 在A1单元格中输入“学号”，在B1单元格中输入“姓名”，在C1单元格中输入“成绩”。

17. 在A2:A11范围内输入1至10的数字。

18. 在B2:B11范围内输入随机生成的10个学生姓名。

19. 在C2:C11范围内输入随机生成的10个学生的成绩（成绩范围为60至100）。

20. 使用条件格式对C2:C11范围内的数据进行格式设置，设置规则为大于等于90分的数据显示为绿色。

二、进阶练习题1. 在第四个工作表中，创建一个销售数据表。

2. 在A1单元格中输入“日期”，在B1单元格中输入“产品名称”，在C1单元格中输入“销售数量”，在D1单元格中输入“销售额”。

excel入门练习题

excel入门练习题一、基础操作1. 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。

2. 在第一个Sheet中，使用表格工具创建一个5行4列的表格，列分别为姓名、年龄、性别、成绩。

3. 在姓名一列中填入5个不同的姓名，随意填写年龄、性别和成绩。

4. 对表格进行格式调整，使其看起来更加整洁美观。

5. 选中姓名一列，设定为粗体、居中对齐。

6. 将成绩一列设定为百分数格式，并保留一位小数。

7. 对表格进行自动筛选，按照年龄从小到大排序。

8. 在剩余的Sheet中，使用表格工具创建一个10行3列的表格，列分别为商品名称、单价、数量。

9. 随意填写商品名称、单价和数量。

10. 在数量一列下方添加总计功能，计算出所有商品数量的总和。

11. 在单价一列下方添加平均功能，计算出所有商品单价的平均值。

二、公式运用1. 在新的Sheet中，使用表格工具创建一个4行4列的表格，列分别为A、B、C、D。

2. 在A1单元格中输入数字10，在A2单元格中输入数字5。

3. 在B1单元格中输入“A1+A2”，回车后会显示15。

4. 将B1单元格中的内容复制到C1、D1、B2、C2、D2等单元格中。

5. 在B3单元格中输入“SUM(A1:A2)”，回车后会显示数字15。

6. 在C3单元格中输入“=AVERAGE(A1:A2)”，回车后会显示数字7.5。

7. 在D3单元格中输入“=MAX(A1:A2)”，回车后会显示数字10。

8. 在D4单元格中输入“=MIN(A1:A2)”，回车后会显示数字5。

三、常用函数1. 在新的Sheet中，使用表格工具创建一个5行2列的表格，列分别为A、B。

2. 在A1单元格中输入数字5，在A2单元格中输入数字-3，在A3单元格中输入数字8，在A4单元格中输入数字2，在A5单元格中输入数字0。

3. 在B1单元格中输入“=SUM(A1:A5)”，回车后会显示数字12。

4. 在B2单元格中输入“=AVERAGE(A1:A5)”，回车后会显示数字2.4。

excel操作练习题及答案

excel操作练习题及答案Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个行业和领域。

掌握Excel的操作技巧对于提高工作效率和数据处理能力至关重要。

本文将为大家提供一些Excel操作练习题及其答案，帮助大家熟悉和掌握Excel的使用。

练习题一：数据筛选与排序1. 打开一个包含员工信息的Excel表格，其中包括姓名、性别、年龄、部门等信息，请按照年龄从大到小的顺序对数据进行排序。

答案：选择“数据”选项卡中的“排序”命令，选择按照“年龄”列进行排序，选择降序排列即可。

2. 在上述表格中，筛选出年龄大于30岁的员工。

答案：选择“数据”选项卡中的“筛选”命令，选择“高级筛选”，在“条件区域”中选择“年龄”列的标题和条件，设置条件为“大于30”，点击确定即可。

练习题二：公式与函数1. 在一个Excel表格中，有两列分别记录了商品的名称和价格，请在第三列中计算出每个商品的折扣价，假设折扣率为20%。

答案：在第三列的第一个单元格中输入公式“=B1*0.8”，然后将该公式拖动到所有单元格即可。

2. 在上述表格中，新增一列记录了每个商品的销售数量，请在第四列中计算出每个商品的销售额。

答案：在第四列的第一个单元格中输入公式“=B1*C1”，然后将该公式拖动到所有单元格即可。

练习题三：数据透视表1. 在一个包含销售数据的Excel表格中，有多个列分别记录了销售日期、销售地区、销售金额等信息，请创建一个数据透视表，以销售地区为行标签，以销售金额为值字段，计算每个地区的销售总额。

答案：选择“插入”选项卡中的“数据透视表”命令，选择需要汇总的数据范围，将“销售地区”字段拖动到行标签区域，将“销售金额”字段拖动到值字段区域，选择求和计算即可。

2. 在上述数据透视表的基础上，新增一个列记录了销售人员的姓名，请修改数据透视表，以销售人员为列标签，计算每个人员的销售总额。

答案：在数据透视表字段列表中，将“销售人员”字段拖动到列标签区域即可。

excel会考操作练习题

excel会考操作练习题1. 试验题1请打开Excel软件，新建一个工作簿。

在Sheet1中创建一个表格，表格的第一行为标题，包括姓名、年龄、性别和分数四个字段。

随后，输入以下数据：姓名年龄性别分数李明 18 男 95张晓 20 女 88王强 19 男 92刘琳 21 女 78然后，完成以下操作：(1) 统计总分并显示在分数列最下方；(2) 计算平均分并显示在平均分列最下方；(3) 根据分数列的数据进行排序，从大到小排列，将排序结果显示在新的工作表Sheet2中。

2. 试验题2继续使用上一题中的表格数据。

在Sheet1的姓名列后方插入一列，名为等级。

根据以下条件填入相应的等级：(1) 如果分数大于或等于90，则等级为优秀；(2) 如果分数大于或等于80，则等级为良好；(3) 如果分数大于或等于70，则等级为合格；(4) 其他情况下，等级为不合格。

然后，在表格的下方新增一行，分别统计各个等级的人数，并在表格末尾显示人数总和。

3. 试验题3在Sheet1中的表格中继续操作。

在分数列后方新增一列，名为绩点。

根据以下规则填入相应的绩点：(1) 如果分数大于或等于90，则绩点为4.0；(2) 如果分数大于或等于80，则绩点为3.0；(3) 如果分数大于或等于70，则绩点为2.0；(4) 如果分数大于或等于60，则绩点为1.0；(5) 其他情况下，绩点为0.0。

然后，在表格的下方新增一行，分别统计各个绩点的人数，并在表格末尾显示人数总和。

4. 试验题4继续使用上一题中的表格数据。

在Sheet1的姓名列后方插入两列，分别名为出勤率和奖励金额。

根据以下规则填入相应的数据：(1) 出勤率 = 分数 / 100；(2) 奖励金额 = 分数 * 10。

然后，在表格的下方新增一行，分别统计平均出勤率和奖励金额，并在表格末尾显示平均出勤率和奖励金额的总和。

5. 试验题5继续使用上一题中的表格数据。

在Sheet1中，将姓名列的文字颜色设为红色，性别列的文字颜色设为蓝色。

(完整版)Excel练习题及答案

Excel练习题及答案一、单项选择题：1、下列Excel的表示中，属于绝对地址引用的是（d）。

A、$A2B、C$C、E8D、$G$92、在Excel中，一般工作文件的默认文件类型为（c）。

A、.docB、.mdbC、.xlsD、.ppt3、在Excel中，所有文件数据的输入及计算都是通过（c）来完成的。

A、工作簿B、工作表C、单元格D、窗口4、在Excel中，工作簿名称放置在工作区域顶端的标题栏中，默认的名称为（d）。

A、xlcB、sheet1、sheet2、….C、xlsD、book1、book2、…5、在Excel中，每一个单元格具有对应的参考坐标，称之为（b）。

A、单元格绝对地址B、单元格引用位置C、单元格相对地址D、单元格工作区域6、在Excel中，单元格引用位置的表示方式为（a）。

A、列号加行号B、行号加列号C、行号D、列号7、在Excel中，输入文字的方式除直接输入外，还可使用（d）函数。

A、SUM（）B、AVERAGE（）C、COUNT（）D、TEXT（）8、Excel中引用绝对单元格，需在工作表地址前加上（b）符号。

A、&B、$C、@D、#9、Excel中，计算参数中所有数值的平均值的函数为（b）。

A、SUM（）B、AVERAGE（）C、COUNT（）D、TEXT（）10、工作表数据的图形表示方法称为（c）。

A、图形B、表格C、图表D、表单11、在Excel中，若单元格引用随公式所在单元格位置的变化而改变，则称之为（a）。

A、相对引用B、绝对引用C、混合引用D、3—D引用12、在Excel中，公式的定义必须以（a）符号开头。

A、=B、”C、：D、*13、在Excel文字处理时，强迫换行的方法是在需要换行的位置按（）键。

A、Ctrl+EnterB、Ctrl+TabC、Alt+TabD、Alt+Enter14、在Excel中设定日期时，以有前置零的数字（01～31）显示日期数，应使用日期格式符（b）。

excel 表格练习题

excel 表格练习题在日常工作和学习中，我们经常会使用到 Excel 表格来处理数据、制作图表等。

熟练运用 Excel 的操作和函数是提高工作效率的一项重要技能。

本文将为大家提供一些 Excel 表格的练习题，帮助大家巩固和提升 Excel 的应用能力。

练习一：数据录入和基本计算1. 新建一个 Excel 表格，命名为 "销售数据"。

2. 在第一行输入表头信息，包括"日期"、"产品名称"、"销售数量"、"销售金额"、"利润"。

3. 从第二行开始录入以下销售数据：- 日期：随意选择一段时间范围，间隔为1天。

- 产品名称：假设为 A、B、C、D 四种产品。

- 销售数量：随机输入一组整数。

- 销售金额：使用随机函数生成一组在 1000 到 5000 之间的数字。

- 利润：使用公式计算，利润 = 销售金额 - 成本。

4. 在每项数据的右下角使用函数求和，统计每列的总计。

5. 在第一行的下方合并单元格，输入"平均值"，使用函数求平均值，统计每列的平均值。

6. 在第一行的下方合并单元格，输入"最大值"，使用函数求最大值，统计每列的最大值。

7. 在第一行的下方合并单元格，输入"最小值"，使用函数求最小值，统计每列的最小值。

练习二：数据筛选和排序1. 在已有的销售数据的基础上，插入一行表头 "地区"。

2. 在 "地区" 列下方输入一些随机的地区名称，如北京、上海、广州等。

3. 利用数据筛选功能，筛选出销售数据中地区为 "北京" 的记录。

4. 利用数据排序功能，按销售金额从大到小对数据进行排序。

练习三：数据统计和图表制作1. 在已有的销售数据的基础上，插入两列表头 "年份" 和 "月份"。

EXCEL基本练习题

第四部分EXCEL练习题一、判断题1、在Excel中，如果一个数据清单需要打印多页，且每页有相同的标题，则可以在“页面设置”对话框中对其进行设置。

√2、Excel 可以把正在编辑的工作簿保存为文本文件。

√3、在Excel2000中，不进行排序操作也可以执行分类汇总操作。

√4、在EXCEL中单击数据区中的任一单元格，然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮，这种操作能够实现多数据表的排序。

X5、在EXCEL的工作表的单元格里输入公式，运算符有优先顺序，其中百分比优于乘方，乘和除优于加和减。

√6、若在EXCEL的单元格里输入“=56>=57”，则显示结果为1。

X二、填空题1、在EXCEL中,B3：F6表示引用了20个单元格。

2、Excel中工作簿的默认扩展名.XSL。

3、在Excel 中输入等差数列，可以先输入第一，第二个数列项，接着选定这两个单元格，再将鼠标指针移到（填充柄）上，按一定方向进行拖动即可。

4、Excel2000的工作簿是由工作表组成的，而工作表是由单元格组成的。

5、Excel2000中，默认情况下，文字在单元格中左对齐。

6、在EXCEL中，根据生成的图表所处位置的不同，可以将其分为嵌入图表和工作表图表。

7、在EXCEL单元格中输入公式时，应在表达式前输入一个前缀字符= 。

8、在EXCEL中设定A1单元格数字格式为整数，当输入44.53时，显示为45 。

9、在EXCEL单元格中输入单词TRUE时，默认的对齐方式是居中。

10、EXCEL文档以文件形式存于磁盘中，其默认的扩展名为xsl 。

三、单项选择1、Excel中，当前工作表上有一人事档案数据列表（包含编号、姓名、年龄、部门等字段），如欲查询部门的平均年龄，以下最合适的方法是 CA.排序B.筛选C.数据透视表D.建立图表2、Exce1中,关于列宽的描述，不正确的是 DA．可以用多种方法改变列宽B.列宽可以调整C.不同列的列宽可以不一样D.同一列中不同单元格的宽度可以不一样3、Exce1中,设置两个条件的排序目的是 AA.第一排序条件完全相同的记录以第二排序条件确定记录的排列顺序B.记录的排列顺序必须同时满足这两个条件C.先确定两列排序条件的逻辑关系，再对数据表进行排序D.记录的排序必须符合这两个条件之一4、要在单元格中输入数字字符“00123”，下列正确的是 DA.“00123”B.＝00123C.00123D.’001235、Exce1中建立一个数据列表时，以下说法中不正确的是 B 。