4-1 good发展生产_满足消费
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高中人教版政治必修一课时素养评价2-4-1发展生产满足消费
课时素养评价七发展生产满足消费(15分钟·30分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.2019年10月31日,我国5G 商用正式启动。
与4G相比,5G 具有更高的速率、更低的时延,5G 商用极大便利和丰富我国民众的生活,推动信息消费扩大升级。
这说明( )①消费对生产有反作用②消费助推产业调整升级③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力A.①②B.②③C.①④D.③④【解析】选D。
5G 商用极大便利和丰富我国民众的生活,推动信息消费扩大升级,这说明生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力,③④正确;材料体现的是生产决定消费,排除①②。
2.(2020·赣州高一检测)2019年5月16日,第三届世界智能大会在天津开幕,习近平发来贺信,指出希望大家加强合作,推动新一代人工智能健康发展,更好地造福世界各国人民。
这体现了( )①生产与消费相互决定②生产为消费创造出新的劳动力③消费是生产的最终目的④生产能提高消费的质量和水平A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选D。
生产决定消费,消费不决定生产,故①错误;材料体现了生产对消费的作用,但没体现生产为消费创造出新的劳动力,排除②;推动新一代人工智能健康发展,更好地造福世界各国人民,这体现了生产能提高消费的质量和水平,消费是生产的最终目的,③④正确。
3.在庆祝改革开放40周年大会上,习近平总书记指出要将改革开放进行到底,进一步解放和发展生产力,进一步激发全社会创造力和活力。
解放和发展生产力的原因有( )①实现民族复兴的必然要求②全面提高劳动者的素质③满足人民美好生活的需要④大力推动科技进步创新A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选A。
解放和发展生产力是实现民族复兴的必然要求,有利于满足人民美好生活的需要,①③正确;②④不是其原因,排除。
【补偿训练】(2020·南通高一检测)港珠澳大桥开通运营改善了人民群众的出行条件,并带动了沿线商贸、旅游、餐饮等第三产业的快速发展。
人教版高中政治必修一第二单元第四课第一节《发展生产,满足消费》公开课教学设计含反思
人教版高中政治必修一第二单元第四课第一节《发展生产，满足消费》公开课教学设计含反思
一、教学目标
（一）知识与技能
1.理解生产与消费的关系，认识到发展生产是满足消费的基础和前提，掌握我国当前生产力发展的现状及面临的挑战。
2.掌握消费对生产的反作用，明白消费对生产的导向、调节和促进作用，学会合理消费，提高消费水平。
3.教学过程：
a.教师发放习题，学生独立完成。
b.教师对习题进行讲解，分析学生答题情况，强调易错点。
c.学生互相交流解题心得，共同提高。
（五）总结归纳
1.教学内容：对本节课的知识点进行总结，强调重点和难点。
2.教学目的：帮助学生巩固所学知识，形成知识体系。
3.教学过程：
a.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结生产与消费的关系、我国生产力发展现状及面临的挑战等。
（二）教学难点
1.消费对生产的反作用：如何让学生从日常生活中发现消费对生产的促进作用，提高理论联系实际的能力。
2.我国生产力发展中的问题与挑战：引导学生分析我国生产力发展的实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。
3.基本经济制度的认识：让学生理解我国基本经济制度对经济发展的重要作用，增强制度自信。
教学设想：
此外，学生在日常生活中已经积累了丰富的消费经验，但可能缺乏对消费行为背后经济原理的认识。因此，在教学过程中，应注重将理论知识与学生的生活实际相结合，引导他们从生活中发现经济现象，提高理论联系实际，具有较强的自我意识和独立思考能力，但可能对国家经济发展、社会问题等方面的关注不够。教师应在教学中注重激发学生的社会责任感和使命感，培养他们的爱国情怀和为人民服务的价值观。
3.利用图表、数据等教学资源，帮助学生直观地了解我国生产力发展现状，培养数据解读能力。
一、教学目标
（一）知识与技能
1.理解生产与消费的关系，认识到发展生产是满足消费的基础和前提，掌握我国当前生产力发展的现状及面临的挑战。
2.掌握消费对生产的反作用，明白消费对生产的导向、调节和促进作用，学会合理消费，提高消费水平。
3.教学过程：
a.教师发放习题，学生独立完成。
b.教师对习题进行讲解，分析学生答题情况，强调易错点。
c.学生互相交流解题心得，共同提高。
（五）总结归纳
1.教学内容：对本节课的知识点进行总结，强调重点和难点。
2.教学目的：帮助学生巩固所学知识，形成知识体系。
3.教学过程：
a.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结生产与消费的关系、我国生产力发展现状及面临的挑战等。
（二）教学难点
1.消费对生产的反作用：如何让学生从日常生活中发现消费对生产的促进作用，提高理论联系实际的能力。
2.我国生产力发展中的问题与挑战：引导学生分析我国生产力发展的实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。
3.基本经济制度的认识：让学生理解我国基本经济制度对经济发展的重要作用，增强制度自信。
教学设想：
此外，学生在日常生活中已经积累了丰富的消费经验，但可能缺乏对消费行为背后经济原理的认识。因此，在教学过程中，应注重将理论知识与学生的生活实际相结合，引导他们从生活中发现经济现象，提高理论联系实际，具有较强的自我意识和独立思考能力，但可能对国家经济发展、社会问题等方面的关注不够。教师应在教学中注重激发学生的社会责任感和使命感，培养他们的爱国情怀和为人民服务的价值观。
3.利用图表、数据等教学资源，帮助学生直观地了解我国生产力发展现状，培养数据解读能力。
4.1 发展生产 满足消费(区级公开课)
决 定
反 作 用
消费是生产的目的
消费是生产的动力
消费对生产具有导向 作用
生产决定消费质量和 水平
生产为消费创造动力
消费为生产创造新的 劳动力主观愿望决定的， 而是由客观的物质生产状况决定的。下列 能够支撑生产决定消费观点的是（ ） ①生产决定消费对象 ②生产决定消费方式 ③生产决定消费的质量和水平 ④生产是消费的目的 A．①②③ B．①②④ C. ①③④ D. ②③④
消费对生产有调节作用
苹
消费 果 扩张
供不 应求 供过 于求
价格 上涨 价格 下降
生产 扩大 生产 缩小
诺 基 消费 萎缩 亚
自从苹果发布首部iPhone以及 搭载iOS设备，并随后发布应用商店 之后，苹果已经建立起了一个包括厂 商、运营商、用户、开发者在内的强 大行业生态链，苹果的应用商店直接 影响到了应用开发者、企业以及整个 行业（如短信行业和移动业务）。
二、消费对生产有反作用
1、生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过 程才算最终完成。
2、消费所形成的新的需求，对生产调整和升 级有导向作用 3、一个新的消费热点的出现，往往能带动一 个产业的出现和成长。
4、消费为生产创造新的劳动力并提高劳 动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
生 产
生产决定消费对象 生产决定消费方式
新的消费热点的出现，往 往能够带动相关产业的出 现和发展
面对iPhone6的上市，许多消 费者表示我们应该努力工作，为尽 快入手iPhone6做好金钱准备。
消费为生产创造新的劳动力，提高劳 动力的质量，提高劳动者的积极性
2012年，iPhone5对美国经济的影响
• 移动数据使用量在2012年增加一倍 • 仅iPhone 5的销售就将拉动美国15 万亿经济总量达0.5个百分点 • 为2012年的美国经济贡献了约750 亿美元。 消费对生产有重要反作用，消费拉动 经济增长，促进生产发展
反 作 用
消费是生产的目的
消费是生产的动力
消费对生产具有导向 作用
生产决定消费质量和 水平
生产为消费创造动力
消费为生产创造新的 劳动力主观愿望决定的， 而是由客观的物质生产状况决定的。下列 能够支撑生产决定消费观点的是（ ） ①生产决定消费对象 ②生产决定消费方式 ③生产决定消费的质量和水平 ④生产是消费的目的 A．①②③ B．①②④ C. ①③④ D. ②③④
消费对生产有调节作用
苹
消费 果 扩张
供不 应求 供过 于求
价格 上涨 价格 下降
生产 扩大 生产 缩小
诺 基 消费 萎缩 亚
自从苹果发布首部iPhone以及 搭载iOS设备，并随后发布应用商店 之后，苹果已经建立起了一个包括厂 商、运营商、用户、开发者在内的强 大行业生态链，苹果的应用商店直接 影响到了应用开发者、企业以及整个 行业（如短信行业和移动业务）。
二、消费对生产有反作用
1、生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过 程才算最终完成。
2、消费所形成的新的需求，对生产调整和升 级有导向作用 3、一个新的消费热点的出现，往往能带动一 个产业的出现和成长。
4、消费为生产创造新的劳动力并提高劳 动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
生 产
生产决定消费对象 生产决定消费方式
新的消费热点的出现，往 往能够带动相关产业的出 现和发展
面对iPhone6的上市，许多消 费者表示我们应该努力工作，为尽 快入手iPhone6做好金钱准备。
消费为生产创造新的劳动力，提高劳 动力的质量，提高劳动者的积极性
2012年，iPhone5对美国经济的影响
• 移动数据使用量在2012年增加一倍 • 仅iPhone 5的销售就将拉动美国15 万亿经济总量达0.5个百分点 • 为2012年的美国经济贡献了约750 亿美元。 消费对生产有重要反作用，消费拉动 经济增长，促进生产发展
4.1发展生产_满足消费PPT2013.10
巩固训练
1、近年来,我国网上购物市场日趋繁 荣。目前我国网购用户已达1.61亿,交 易总额超过5000亿元,网购带动了仓储、 快递等相关产业的迅速发展。这表明 （ ） A.消费对生产有反作用 B.居民的消费心理发生改变 C.生产决定消费的方式 D.居民的消费结构不断改善
A
2、“今天你低碳了吗？”成为当今最前卫的 问候语。低碳消费成为一种时尚，由此带动了低 碳产业的发展和壮大。这表明( ) ① 消费对生产具有导向作用 ② 生产决定消费的对象和方式 ③ 一个新消费热点的出现能带动相关产业的成长 ④消费对生产的发展起决定性作用
阅读课本，通过小组合作讨论，分析以下四种情 景分别说明生产与消费之间的什么关系？
１.苹果公司前总裁乔布斯说：必须使我们生产的每一 台iphone进入消费者的口袋，我们的工作才有意义。 ２. iphone销售的火爆，使厂家不得不把产量扩大一倍
合作探究
来满足消费者的需要。
３. iphone的热销，使中国移动加快速度与苹果公司合
第二单元
生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
第一框 发展生产 满足消费
人们的消费，从根本上讲，不 是由主观愿望决定的，而是由 客观的物质生产状况决定的。
自主探究：
1, 生产和消费的辩证关系
2, 什么是社会再生产，包括哪几个 环节？
3, 为什么要大力发展生产力？ 4, 怎样大力发展生产力？
一、生产与消费 生产决定消费 产 质量和水平 与 动力 消 目的 费 消费反作用于生产 调节生产 动力 社会再生产四个环节 创造新劳动力 理论原因 大 现实原因 为什么 力 意义 发 坚持发展是硬道理 展 以经济建设为中心 生 怎么样 坚持推进改革开放 产 人才强国 力 科教兴国
人教版高中政治必修一课件：4.1 发展生产 满足消费(共35张PPT)
放和发展生产力。
发展解决我国一切问题的基础和关键
（2）从生产关系角度：
必须全面深化改革，推动经济社会持续健康发展。
（3）从人才角度：实施人才强国战略，全面提高劳动者的素质。
提高劳动者的素质，包括思想道术的发展，大力推进科技进步与创新。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级 起着导向作用。（导向作用）
③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产 业的出现和成长。（消费是生产的动力）
④消费为生产创造出新的劳动力。
★消费能够拉动经济增长、促进生产发展。
本框知识目标
（一）生产 与消费
（一） 发 展 生 产 满 足 消 费
1、生产与 消费的关系
足 消 费
（二）大力发展
生产力
（1）生产力角度：
2、怎么做（措施）
（2）生产关系角度： （3）人才角度：
（4）科技角度：
本框知识目标
（一）生产 与消费
（一） 发 展 生 产 满 足 消 费
1、生产与 消费的关系
探究思考
封建帝王是国家最高统治者，几乎要什么有什么，但是他消费 过这些东西吗？
NO
一、生产与消费
第四课 生产与经济制度 第一框 发展生产 满足消费
本框知识目标
1、生产与
（1）生产决 定消费
①对象 ②方式 ③质量和水平 ④动力
（一）生产 与消费
（一）
消费的关系
（2）消费反作用 ①最终目的 ②导向
于生产
③动力④创造新的劳动力
发
展
2、社会再生产的四个环节及关系：生产、分配、交换、消费
生
产 满
1、原因（为什么）（（12））从从根现本实上来看看：：
②消费对生产的调整和升级起着导向作用
发展解决我国一切问题的基础和关键
（2）从生产关系角度：
必须全面深化改革，推动经济社会持续健康发展。
（3）从人才角度：实施人才强国战略，全面提高劳动者的素质。
提高劳动者的素质，包括思想道术的发展，大力推进科技进步与创新。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级 起着导向作用。（导向作用）
③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产 业的出现和成长。（消费是生产的动力）
④消费为生产创造出新的劳动力。
★消费能够拉动经济增长、促进生产发展。
本框知识目标
（一）生产 与消费
（一） 发 展 生 产 满 足 消 费
1、生产与 消费的关系
足 消 费
（二）大力发展
生产力
（1）生产力角度：
2、怎么做（措施）
（2）生产关系角度： （3）人才角度：
（4）科技角度：
本框知识目标
（一）生产 与消费
（一） 发 展 生 产 满 足 消 费
1、生产与 消费的关系
探究思考
封建帝王是国家最高统治者，几乎要什么有什么，但是他消费 过这些东西吗？
NO
一、生产与消费
第四课 生产与经济制度 第一框 发展生产 满足消费
本框知识目标
1、生产与
（1）生产决 定消费
①对象 ②方式 ③质量和水平 ④动力
（一）生产 与消费
（一）
消费的关系
（2）消费反作用 ①最终目的 ②导向
于生产
③动力④创造新的劳动力
发
展
2、社会再生产的四个环节及关系：生产、分配、交换、消费
生
产 满
1、原因（为什么）（（12））从从根现本实上来看看：：
②消费对生产的调整和升级起着导向作用
2017-2018学年高一政治必修1课件：4-1发展生产 满足消费 精品
记忆小窍门运用直观图表记忆生产与消费的辩证关系
【例题】 近年来,我国网上购物市场日趋繁荣。据统计,2016年 上半年,我国电子商务交易额达10.5万亿元,同比增长37.6%。网购 带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。这表明( )
A.消费对生产有反作用 B.居民的消费心理发生改变 C.生产决定消费的方式 D.居民的消费结构不断改善
一二
一、生产与消费 1.生产决定消费 (1)人们的消费,从根本上讲是由客观的物质生产状况决定的。 物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 (2)生产决定消费的表现。 ①生产决定消费的对象; ②生产决定消费的方式; ③生产决定消费的质量和水平; ④生产为消费创造动力。
一二
2.消费对生产具有反作用 (1)生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。 (2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。 (3)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 (4)消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳 动者的生产积极性。 3.社会再生产过程的四个环节 社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的 四个环节。
知识点 生产与消费的关系 1.生产决定消费 (1)生产决定消费的对象。一个社会消费什么,从根本上讲不是由 人的主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。我们消 费的对象,首先必须生产出来,否则就谈不上消费。在过去相当长 的一段时期内,我国经济总体上处于“短缺”状态,有效供给不足,这 种状况实际上就是生产为消费提供的对象在数量、品种等方面的 局限所致。 (2)生产决定消费的方式。消费方式即怎样消费的问题。电脑、 智能手机等高科技电子产品的出现和广泛应用,改变了人们生活消 费和娱乐的方式。
高中政治必修一：4.1发展生产 满足消费 课件 (共23张PPT)
一、生产与消费的关系
消费对象 消费方式 消费质量和水平 为消费创造动力
生产
决定 反作用于 生产的动力
消费
生产的目的
创造新的劳动力
生产的调整和升级的导向
二 、 大 力 发 展 生 产 力
原因：解决社会主要矛盾
提供物质技术基础；
意义
摆脱落后状况； 增强综合国力。 发展
措施
人 科技 改革
1、生产与消费的辩证关系； 2、社会主义初级阶段的主要矛盾
如何提高居民消费水平？
1、生产：生产决定消费的对象、方式、质量和水 平，生产为消费创造动力。（大力发展社会生产 力） 2、收入：收入是消费的前提和基础（保持经济稳 定增长，增加居民收入）；受未来收入预期的影 响（实行积极的就业政策，完善社会保障制度）； 社会总体消费水平与收入差距有密切联系（缩小 收入差距，实现社会公平）。 3、物价：价格对需求的影响（保持物价稳定） 4、消费观念和消费心理：消费者应树立正确的消 费观念
消费得怎样 为何想消费（还 想不想再消费）
消费对象 消费方式
消费的质量和水平 消费的动力
生产决定消费的对象
生产决定消费的方式
生产决定消费的质量和水平
生产为消费创造动力
生产决定消费
社结 会论 赖： 以物 存质 在资 和料 发的 展生 的产 基是 础人 类
“博客”市场风起云涌，目前中国博客作者规模已达到1750万， 而博客读者则达到7500万以上。由于人们对明星的关注度最高，所 以各大网站纷纷邀请名人开设博客，以满足读者需要。 目的 另一方面，对于由博客服务提供商（BSP）所提供的博客网址， 多数用户存在不满，其因素主要有：访问太麻烦、地址过长等。于 是一些BSP如和讯、千龙、星空博客等已经开始为博客提供独立域 导向 名的增值服务。 其实博客只是给了“草根”阶层 “想说就说”的话语权，提 供的服务是免费的，为什么能让那么多的运营商追捧呢？奥妙就在 于随着“博”的人越来越多，可以招揽不菲的广告收入，它会带动 广告业及其代理的房地产、电子商务、汽车、通讯技术等多个行业 动力 的发展，使其成为拉动网络经济增长新的“火车头”。 如果说了这么多你没看懂，那你可能麻烦了，因为联合国最新 为“文盲”下的定义是：不识字、不会看地图、不会用计算机。也 许你应该在网络世界里不断充实自己，成为新世纪的人才！ 劳动力
思想政治①必修4.1《发展生产_满足消费》PPT课件
知识回顾：
生产决定消费的对象 生产决定消费的方式
生产决定消费的质量和水平
生产为消费创造动力
(1) 生产 决定 消费
从一定意义上讲,人类的历史就是生产发展的历史。 物质资料生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础。
(2)消费对生产有反作用 （促进、阻碍）
1）消费是生产的目的； 2）消费对生产的调整和升级起着导向作用
（2）怎样大力发展我国的生产力
１）以经济建设为中心 ２）发展科技、培养人才
３）改革落后的生产关系
小结
发 展 生 产 满 足 消 费
生产与 消费
生产决 定消费 消费反 作用于 生产
对象、方式、质量 和水平动力 目的、调节生产、动 力、创造新劳动力 理论原因 现实原因 意义 改革生产关系 改革上层建筑 科技+人才
3、扩大消费能拉动经济增长，主要是因为 （ B ）
A、消费可以为经济创造出新的劳动力 B、消费可以为生产提供广阔的市场 C、消费能够提高人们的生活水平，提高劳动者 的生产积极性 D、消费为生产提供对象
4、据国家有关部门调查，目前全国至少有85% 的新迁住房要进行装修。其中家庭居室装修成 了消费主体，也成了新的经济增长点。这一状 况表明 （ c ）
一﹑发展生产 满足消费
人们所消费的一切商品和服务，都是 通过生产来提供的。满足消费，必须发展 生产。
1、生产与消费
（1）生产决定消费
古代人出行只能 选择骑马等交通 工具
现代人出行可以选择 汽车、飞机、火车、 轮船等交通工具
生产决定消费的对象
古时候人们的夜 生活单调乏味
现代人人们的夜生活丰富多彩。 唱歌、健身、上网等是人们生 活和娱乐的方式。
总结：生产与消费的关系
4.1 发展生产,满足消费
小结
过关练习（见导学案）
大力发展生产力部分理论化强，多为专业术语，课堂上尽量使用通俗材料帮助学生理解
布置
作业
生产与消费的辩证关系，大力发展生产力的原因以及措施；预习
板书
设计
发展生产 满足消费
（一）生产与消费
1、生产与消费的关系
（1）生产决定消费。
（2）消费反作用于生产。
（二）大力发展生产力
1、我国大力发展生产力原因：
多媒体展示赵女士家以前与现今生活消费变迁（老三件、新三件和超三件）的材料，引导学生思考。
A、过去的消费观念B、交通工具变化
C、生活娱乐活动变化D、其它生活消费方面的变化
提出问题：生活消费方面的这些变化，是什么原因造成的？
（各学习小组内部谈论，群策群力，初步解决问题，推举一人准备班内交流展示，小组代表展示发言，各小组互相质疑、合作释疑）
2、我国大力发展生产力的措施
课后
反思
在学习中引入了日常生产、生活中常见的一些感性材料去深刻理解这些知识，但这些知识理论化程度较高，学生知识积累有限，因此还需课后巩固，并将对知识的理解贯穿于日常生活实践。
①消费是生产的目的；②消费引导生产的调整和升级；③消费是生产的动力；④消费为生产创造出新的劳动力。
除教师展示外，学生也可以将自己收集、整理的相关资料进行展示、思考
知识拓展
社会再生产的四个环节（板书）
①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。
②四个环节之间的关系：直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
互动探究二——大力发展生产力
展示我国已成为世界第二大经济体，但人均GDP却在百名开外这样一个“尴尬亚军”的现实材料，导出我们仍必须“大力发展生产力”，继而对其原因进行追问。
过关练习（见导学案）
大力发展生产力部分理论化强，多为专业术语，课堂上尽量使用通俗材料帮助学生理解
布置
作业
生产与消费的辩证关系，大力发展生产力的原因以及措施；预习
板书
设计
发展生产 满足消费
（一）生产与消费
1、生产与消费的关系
（1）生产决定消费。
（2）消费反作用于生产。
（二）大力发展生产力
1、我国大力发展生产力原因：
多媒体展示赵女士家以前与现今生活消费变迁（老三件、新三件和超三件）的材料，引导学生思考。
A、过去的消费观念B、交通工具变化
C、生活娱乐活动变化D、其它生活消费方面的变化
提出问题：生活消费方面的这些变化，是什么原因造成的？
（各学习小组内部谈论，群策群力，初步解决问题，推举一人准备班内交流展示，小组代表展示发言，各小组互相质疑、合作释疑）
2、我国大力发展生产力的措施
课后
反思
在学习中引入了日常生产、生活中常见的一些感性材料去深刻理解这些知识，但这些知识理论化程度较高，学生知识积累有限，因此还需课后巩固，并将对知识的理解贯穿于日常生活实践。
①消费是生产的目的；②消费引导生产的调整和升级；③消费是生产的动力；④消费为生产创造出新的劳动力。
除教师展示外，学生也可以将自己收集、整理的相关资料进行展示、思考
知识拓展
社会再生产的四个环节（板书）
①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。
②四个环节之间的关系：直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
互动探究二——大力发展生产力
展示我国已成为世界第二大经济体，但人均GDP却在百名开外这样一个“尴尬亚军”的现实材料，导出我们仍必须“大力发展生产力”，继而对其原因进行追问。
人教版高中政治必修1优质课件：4.1 发展生产 满足消费
√B.①③
C.②④
D.③④
解析 由“养老服务业已经逐渐成为消费热点”，可知①符合题意，由 “催生智能养老、智慧健康养老等诸多新产业”，可知③符合题意。 ②④不符合题意。
二、大力发展生产力 【知识梳理】 1.重要性：发展是解决我国一切问题的基础和关键。 2.要求 (1)以_经__济__建__设__为中心，坚定不移把_发__展__作为党执政兴国的第一要务， 坚持解放和发展社会生产力。 (2)全面深化改革。通过全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建 筑同_经__济__基__础__相适应，充分发挥_社__会__主__义__制度的优越性。
2.区分两个“动力”
比较
生产为消费创造动力 消费是生产的最终目的和动力
性质
决定作用
反作用
生产的劳动生产率提高， 价格下降，刺激消费
消费是生产的目的
生产改进商品性能等，刺 消费所形成的新的需要，对生产
表现 激消费欲望
的调整和升级起着导向作用
生产发展使得收入增加， 消费为生产创造出新的劳动力，
能提高劳动力的质量，提高劳动
试判断：由人们对美容与时尚的关注而引发的“颜值经济”正在有力推 动化妆品、时装等相关产业的发展，这说明生产是消费的动力。
提示 ×。由人们对美容与时尚的关注而引发的“颜值经济”正在有力 推动化妆品、时装等相关产业的发展，这说明消费所形成的新的需要， 对生产的调整和升级起着导向作用。
3.社会再生产过程的四个环节 (1)内容：社会再生产过程包括生产、分配、_交__换__、消费这样相互联系 的四个环节。 (2)关系：社会再生产过程的四个环节中，直接_生__产__过程是起决定作用 的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有 着重要影响；_消__费__是物质资料生产总过程的最终目的和动力，要增强 消费对经济发展的基础性作用。
发展生产__满足消费
生产为消费创造动力。
你能补充一个例子吗？
教 学 重 点
生 产
消费的对象 消费的方式
决定
消费的质量和水平 为消费创造动力
怎么区别它们？
生产对消费起决定作用，那么反过来消费对 生产有没有什么影响呢？有什么影响？
人们喜欢在淘宝上网购，但厂家生产的商品最终是拿来做 什么？
生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算完成。 （消费是生产的目的）
从边陲小镇到长安， 这说明生产决定了消费的什么？ 选择哪种出行方式
• 生产决定了消费的方式，你还能举个例 子吗？
这说明了生产决 定消费的什么？
LOGO
• 生产决定了消费的质量和水平，你还能举 个例子吗？
当汽车没有生产出来的时候，大家会不会想 去买车来开？当电脑没有生产出来的时候 ，大家想不想上网？说明了生产还为消费 创造了什么？
• 阿里巴巴集团还促进了我国快递业的发展 ，使中国快递业一跃成为最强最赚钱的行 业，中国的快递公司开始采用飞机货机运 货；
思考并分析材料体现了消费对生产反作用的哪方面?
2、消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作 用。新热点能带动新产业。
• 据统计，马云管理的阿里巴巴至少带动了 几千万人的就业，光是淘宝网就养活了很 多在上面开店的人，具有生意头脑的商家 经营素质在上面得到了进一步提高。
生产
决定
消费
（一）生产决定消费
这几年，穿越剧如此盛行，还有 穿越小说，在最爱做梦的年纪， 你是否想过有一天自己也会穿越， 你想到哪里？
转眼我们来到了唐朝的 一个边陲小镇，烈日炎 炎，汗如雨下，这个时 候，你该怎样让自己凉 快起来？
思考：这说明生产决定了消费的什么？
生产决定了消费的对象，你还能举个例子吗？
2024年度41《发展生产满足消费》
41《发展生产满足消费》
2024/3/23
1
CATALOGUE
目录
2024/3/23
• 生产与消费关系概述 • 社会再生产过程分析 • 大力发展生产力意义及措施 • 调整和优化产业结构，满足消费升级需求 • 完善市场体系，促进生产和消费良性循环 • 总结与展望
2
01
生产与消费关系概述
2024/3/23
2024/3/23
25
学生思考与实践引导
2024/3/23
思考问题
学生们可以思考如何在未来的职业发展中应用所学的生产理论知识，如何结合实际 情况制定有效的生产计划，提高生产效率和产品质量。
实践探索
学生们可以通过参加实习、实训等活动，深入了解企业的生产流程和管理模式，积 累实践经验，为未来的职业发展做好准备。同时，也可以尝试自主创业，将所学的 生产理论知识应用于实践中，探索适合自己的创业之路。
加强人才培养和引进 重视人才培养和引进工作，提高劳动者素质和技 能水平，为生产力发展提供强有力的人才保障。
2024/3/23
13
科技创新引领生产力跨越式发展
加强科技研发投入
加大科技研发投入力度，鼓励企 业和社会资本进入科技创新领域，
推动科技成果转化和应用。
2024/3/23
培育创新型企业
支持创新型企业的发展，鼓励企业 加强自主研发和创新能力建设，形 成一批具有国际竞争力的创新型企 业。
10
03
大力发展生产力意义及 措施
2024/3/23
11
解放和发展生产力意义
促进经济增长
增强国家竞争力
解放和发展生产力是经济增长的基础， 通过提高劳动生产率、优化资源配置 等方式，可以推动经济持续健康发展。
2024/3/23
1
CATALOGUE
目录
2024/3/23
• 生产与消费关系概述 • 社会再生产过程分析 • 大力发展生产力意义及措施 • 调整和优化产业结构，满足消费升级需求 • 完善市场体系，促进生产和消费良性循环 • 总结与展望
2
01
生产与消费关系概述
2024/3/23
2024/3/23
25
学生思考与实践引导
2024/3/23
思考问题
学生们可以思考如何在未来的职业发展中应用所学的生产理论知识，如何结合实际 情况制定有效的生产计划，提高生产效率和产品质量。
实践探索
学生们可以通过参加实习、实训等活动，深入了解企业的生产流程和管理模式，积 累实践经验，为未来的职业发展做好准备。同时，也可以尝试自主创业，将所学的 生产理论知识应用于实践中，探索适合自己的创业之路。
加强人才培养和引进 重视人才培养和引进工作，提高劳动者素质和技 能水平，为生产力发展提供强有力的人才保障。
2024/3/23
13
科技创新引领生产力跨越式发展
加强科技研发投入
加大科技研发投入力度，鼓励企 业和社会资本进入科技创新领域，
推动科技成果转化和应用。
2024/3/23
培育创新型企业
支持创新型企业的发展，鼓励企业 加强自主研发和创新能力建设，形 成一批具有国际竞争力的创新型企 业。
10
03
大力发展生产力意义及 措施
2024/3/23
11
解放和发展生产力意义
促进经济增长
增强国家竞争力
解放和发展生产力是经济增长的基础， 通过提高劳动生产率、优化资源配置 等方式，可以推动经济持续健康发展。
四一、发展生产满足消费
（２）消费对生产具有反作用
（1）消费是生产的目的 （2）消费对生产具有导向作用,是 生产的动力 （3）消费为生产创造新的劳动力
总之： 消费一定程度上可以拉动 经济增长,促进生产发展.
思考:是不是消费就一定能促进经济增长呢? 7
（3）社会再生产
决定作用
生产
分配 桥
反作 决
梁
社是会不用于再断消生 循费定产环过往程复的的交四。换个环节纽带
生 决定消费的对象
产 决
决定消费方式
定 消
决定消费质量和水平
费 为消费创造动力
3
1、生产与消费
（１）生产决定消费
对象 方式
质量和水平
为消费创造动力
总之： 没有生产就没有消费，物质
资料的生产是人类社会赖以存在和发展
的基础。
4
一个国家的经济增长是由消费、投资 和外贸出口同时拉动的，消费和投资合称 为内需，出口称为外需。长期以来，在我 国经济发展中，投资和外贸成为强势的推 动力量，而消费则处于弱势的状态。温家 宝总理提出，要“坚持扩大内需的战略方 针，重点是扩大消费需求，增强消费对经 济发展的拉动作用。”
目的动力
8
观看视频资料
思考:60年成就辉煌,为 什么还要大力发展生产力? 如何发展?
9
10
2、大力发展生产力
（１）原因
①理论原因：
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的 物质基础，生产力是社会发展的最终决定力量。
②现实原因：
A、解决我国社会的主要矛盾 B、社会主义的本质要求 C、是社会主义的根本任务
5
消费对生产有反作用
国庆期间,各种品牌电脑竞相打折出售, 说明了什么? (1)消费是生产的目的 人们对电脑性能的不断追求,促使企业 不断更新技术,产业升级,说明了什么? 人们对电脑网络休闲(2)的消需费求对生,促产进有了导很向 多IT产业的发展，如作动用,漫是产生业产、的网动力游 产业,说明了什么? 电脑的普及,让人们更好的在网上学习, 增长知识技能,以更好地投入生产活动 中去创造财富(3,)说消费明为了生什产么创造? 新的劳动力6
4-1发展生产-满足消费ppt
第6页，共20页。
一、生产与消费（1）生产决定消费 生产决定消费的对象
（1）生产 决定消费
生产决定消费方式 生产决定消费质量和水平
结论：物质资生料产的为生消产费是创人造类社动会力赖以存
在和发展的基础.
第7页，共20页。
第8页，共20页。
苹果公司前总裁乔布斯说过， 必须使我们的iphone进入每 一个消费者的口袋，那样我 们的工作才有意义。
（“新”体现为劳动力质量的提高、素 质的增强、积极性的提高等方面）
第14页，共20页。
目的、动力
生产
决定作用
消费
分配
交换
第15页，共20页。
纽带和 桥梁
（二） 大力发展生产力
1.为什么大力发展生产力
（1）理论原因
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
（2）现实原因
现阶段的主要矛盾，社会主义的本质要求
第四课 生产与经济制度
第一框 发展生产 满足消费
第1页，共20页。
观察·思考
封建帝王是最高统治者，几乎要什么有什么，但 是他有这些东西消费吗？
生产决定消费的对象
第2页，共20页。
以前人们是 这样通信的
以前人们是 这样完成旅 程的
现在还可以这样
第3页，共20页。
以前买东西都 要亲自上街买
现在还可以这样
D.⑵ ⑶ ⑷
第20页，共20页。
这说明生产者是在为谁、为了
什么而生产？
1、消费是生产的目的
第9页，共20页。
你认为你所用手机还有哪些需 要改进的地方？你的建议和反馈 对生产商具有什么作用？
消费所形成的新的需要，对生产 的调整和升级起着导向作用。
第10页，共20页。
一、生产与消费（1）生产决定消费 生产决定消费的对象
（1）生产 决定消费
生产决定消费方式 生产决定消费质量和水平
结论：物质资生料产的为生消产费是创人造类社动会力赖以存
在和发展的基础.
第7页，共20页。
第8页，共20页。
苹果公司前总裁乔布斯说过， 必须使我们的iphone进入每 一个消费者的口袋，那样我 们的工作才有意义。
（“新”体现为劳动力质量的提高、素 质的增强、积极性的提高等方面）
第14页，共20页。
目的、动力
生产
决定作用
消费
分配
交换
第15页，共20页。
纽带和 桥梁
（二） 大力发展生产力
1.为什么大力发展生产力
（1）理论原因
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
（2）现实原因
现阶段的主要矛盾，社会主义的本质要求
第四课 生产与经济制度
第一框 发展生产 满足消费
第1页，共20页。
观察·思考
封建帝王是最高统治者，几乎要什么有什么，但 是他有这些东西消费吗？
生产决定消费的对象
第2页，共20页。
以前人们是 这样通信的
以前人们是 这样完成旅 程的
现在还可以这样
第3页，共20页。
以前买东西都 要亲自上街买
现在还可以这样
D.⑵ ⑶ ⑷
第20页，共20页。
这说明生产者是在为谁、为了
什么而生产？
1、消费是生产的目的
第9页，共20页。
你认为你所用手机还有哪些需 要改进的地方？你的建议和反馈 对生产商具有什么作用？
消费所形成的新的需要，对生产 的调整和升级起着导向作用。
第10页，共20页。
4.1发展生产 满足消费
生产 决定 消费
从一定意义上讲,人类的历史就 是生产发展的历史。物质资料生产 是人类社会赖以生存和发展的物质 基础。
2、消费对生产有反作用
• 国产动画电影《喜羊羊与灰太狼》自年初在全国 各大影院上映以来，创造了国产小成本动画影片 的票房神话。《喜羊羊与灰太狼》之所以受到孩 子们的热烈欢迎，一个重要原因在于它的故事风 趣幽默，情节轻松，非常贴近现在的青少年生活， 能满足观众的心理需求。中央电视台著名动画导 演李剑平认为，一个产业的出现，首先要考虑观 众、考虑市场，要创作青少年喜爱的动漫作品， 首先要考虑他们的需求特点。”
• 3.中央今年继续发出厉行节俭、反对 浪费的要求，这将极大限制各种不 良的消费习惯，创造新的“消费热 点”，也将带动相关产业的调整与 升级。这表明 （ ）
• A、生产决定消费
• B、消费决定生产水平
• C、消费反作用于生产
• D、消费是生产的目的
4、大力发展生产力 （为什么？）
（1）. 原因：
• 问题：这又说明了什么？
消费为生产创造新的劳动力并提高劳 动力的质量，提高劳动者的生产积极
性。
消费对生产有反作用
⑴ 消费是生产的目的
（2）消费所形成的新的需要，对生产 的调整和升级起着导向作用。
（3）一个新的消费热点的出现，往往能 带动一个产业的出现和成长。
（4）消费为生产创造出新的劳动力，提 高劳动力的质量，提高劳动者积极性。
3、社会再生产
• （1）含义：任何社会都需要生产过 程的不断重复和更新。
（2）四个环节： 生产、分配、交换、消费
目的、动力
消费
生产
决定作用
（3）社会再生产四个环节关系
交换
纽带
分配
2024《发展生产满足消费》(2024)
2024/1/26
个性化定制成主流
随着消费者需求的多样化，个性化定制将成为未来生产的主流趋势。企业将通过柔性生产 、智能制造等方式满足消费者的个性化需求。
智能化生产加速推进
人工智能、大数据等技术的快速发展将推动生产方式的智能化变革。智能工厂、自动化生 产线等将进一步提高生产效率和产品质量。
绿色消费成为新风尚
消费领域现状及问题
01
消费需求多样化
消费者对产品的个性化、品质化 需求日益增长，对生产者提出了 更高的要求。
02
消费结构升级
03
消费环境不完善
随着经济发展和居民收入提高， 消费结构不断升级，高端产品和 服务需求增加。
消费者权益保护、市场监管等方 面存在不足，影响了消费体验和 信心。
2024/1/26
2024/1/26
23
现代服务业企业案例
2024/1/26
数字化服务创新者
某互联网公司通过运用大数据、云计算等先进技术，为消 费者提供个性化、便捷的数字服务，如在线教育、远程医 疗等。
体验式服务领跑者
某商业综合体通过打造沉浸式的购物环境和丰富的娱乐活 动，为消费者带来全新的购物体验，提升了消费者的满意 度和忠诚度。
加强设计创新，提升产品附加值。注重产品设计在提升产品竞争力中的 作用，加强设计人才培养和引进，推动设计与产业融合发展，提高产品 的艺术性和实用性。
16
完善市场体系，促进公平竞争
加强市场监管，维护市场秩序。建立健全市场监管体 系，加强对市场主体和市场行为的监管，打击制售假 冒伪劣商品、侵犯知识产权等违法行为，维护公平竞 争的市场环境。
深化市场化改革，完善市场规则。加快构建统一开放 、竞争有序的市场体系，打破地区封锁和行业垄断， 促进商品和要素自由流动和平等交换。
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消费反作 用于生产
对象 方式 质量和水平 动力
目的 导向作用 创造新劳动力 理论原因 现实原因 意义 以经济建设为中心 提高劳动者素质 加快科学技术发展 深化改革
为什么
大力发展 生产力 怎么办
练习巩固：
1.下列对生产与消费关系的说法正确的是（ A．生产决定消费 ）
B．消费决定生产
C．二者互相决定
D．生产重于消费
一、发展生产 满足消费
1、生产与消费
结论：物质资料的生产是人类 社会赖以存在和发展的基础
思考： （1）、中央经济工作会议把扩大内需作为保增长的根 本途径。扩大内需包括拉动投资和消费两大块。刺激 消费，便是此次中央经济工作会议的关注点之一。农 民消费、住房消费、汽车消费、服务消费和旅游消 费．是2009年扩大居民消费的五大重点领域。 （2）、中央经济工作会议提出，要以提高居民收入水 平和扩大最终消费需求为重点，调整国民收入分配格 局．不断增强最终消费能力。
纽带和 桥梁
分配
一、1952-2008年国内生产总值：国内生产总值以 年均8.1%的速度增长，经济总量增加77倍，位次 跃升世界第3位
指在一定时期内（一个季度或一年），一个国 家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和 劳务的价值，常被公认为衡量国家经济状况的 最佳指标
二、1952-2008年人均国内生产总值：人均国内生产 总值增长32.4倍，我国由低收入国家跃升至世界中等
答案参考面对面P36
第二单元
生产、劳动与经营
发展生产 满足消费
发 展 生 产 满 足 消 费
生产与 消费
生产决 定消费
消费反作 用于生产
对象 方式 质量和水平 动力
目的 导向作用 创造新劳动力 理论原因 现实原因 意义 以经济建设为中心 提高劳动者素质 加快科学技术发展 深化改革
为什么
大力发展 生产力 怎么办
②内容（2个调整）： ③实质： 自我完善和发展 ④怎么做： 完善制度
2.怎么发展生产力 (发展与改革)
（1）以经济建设为中心 （2）提高劳动者素质 （3）加快科学技术的发展 人才强国战略 科教兴国战略
（4）深化改革 调整生产关 系 改革的内容、实质
发 展 生 产 满 足 消 费
生产与 消费
生产决 定消费
生街买
现在可以在网 上进行购物了
（ 以 前 是 这 样 聊 天 的 ）
生产决定消费的方式
（ 现 在 可 以 网 上 聊 天 ）
70年代，结婚的装备：
21世纪，结婚“三件事”
生产决定消费的质量和水平
有了”家庭轿车 “的强烈向往
有了”家庭影院 “的消费欲望
生产为消费创造动力
古时荔枝能博妃子一 笑，你知道它的典故 吗？
一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。
古 代
现 代
说明? 生产决定消费的对象
一、生产与消费的关系
1.生产决定消费
人们的消费，不是由主观愿望决定的， 而是由客观的物质生产状况决定，即生产
决定消费。
观察· 思考
封建帝王是最高统治者，几乎要什么有什 么，但是他有这些东西消费吗？
1996年亚特兰大奥运会-14.27亿美元
2000年悉尼奥运会-29.2亿美元
2004年雅典奥运会-80亿欧元
2008年北京奥运会-22亿多美元
为什么举办奥运会的花 费如此高昂，世界各国还争 相举办？
（3）消费是生产的动力——一个新 的消费热点的出现，往往能带动一 个产业的出现和成长。
北京市场奥运期间日均消费1.9亿元，比去年 同期上涨17%。奥运会对北京，甚至整个中国的经 济发展都将有不可估量的作用，各方面的投资将超 过百亿美元，全部用于与奥运会有关的建设和服务 中。带动一大批相关产业的发展，以及国家税收的 增加。奥运会将影响到交通、电信、服装加工、邮 政保险、食品和医疗等多方面，在北京更将涉及到 几乎社会的每一个角落。关注奥运也就是关注北京 今后各行各业的发展。大规模修建公路、铁路和机 场以满足奥运会在交通运输方面的需要。
偏下收入国家行列。
也称作“人均GDP"一个国家核算期 内（通常是一年）实现的国内生产总 值与这个国家的常住人口（目前使用 户籍人口）相比进行计算，得到人均 国内生产总值
四、1952-2008年外汇储备余额：外汇储备增 加近14000倍，我国由长期以来的外汇短缺国 一跃而为世界第一外汇储备大国。
五、 2008年年底外汇储备前十 位的国家和地区：
邓小平说：“不发展 生产，不改善人民生 活，只能是死路一 条。”
（二） 大力发展生产力
1.为什么大力发展生产力
（1）理论原因
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
（2）现实原因
现阶段的主要矛盾，社会主义的本质要求
（3）意义 (3个“才能”)
巩固制度；缩小差距；增强国力
聚焦社会
请大家出谋划策,谈谈我们普宁应 该怎样大力发展生产力?
试卷：下星期二交 作业：下星期三交 （上交学校检查）
第三次作业：
1、从影响消费水平的角度谈谈如何提高我国居民的消 费水平？ 2、作为市场经济的一个消费者，你该如何参与到经济生 活中去？
第一题的答案在第二套试卷 第四次作业： 第二题的答案在第三套试卷
1.简述生产与消费的辩证关系。答案参考教材P28-29 2.如何全面理解我国现阶段的基本经济制度？
坚持改革开放； 大力发展科学技术, 提高劳动者的素质,重视人才； 利用我们的优势,发展我们的优势产业……
2.怎么发展生产力 (发展与改革)
（1）发展： ①意义： 全面建设小康社会 社会主义现代化
②怎么做： 经济建设为中心 不断解放和发展社会生产力
2.怎么发展生产力 (发展与改革) （2）改革： ①目的： 生产关系和生产力 上层建筑与经济基础
2.人们生活所需要的各种产品，首先必须生产出来， 才能消费它，否则就谈不上消费。这句话主要说明
A．生产决定消费的方式 C．生产决定消费的水平 B．生产决定消费的质量 D．生产决定消费的对象
3.大力发展生产力是（ ） ⑴解决我国社会主要矛盾的需要 ⑵ 社会主义本质的必然要求 ⑶ 巩固社会主义制度，显示社会主义优 越性的需要 ⑷ 改革开放的需要 A.⑴ ⑵ ⑶ B.⑴ ⑵ (4) C.⑴ ⑶ ⑷ D.⑵ ⑶ ⑷
（4） 消费为生产创造出新的劳动力 能提高劳动力的质量,提高劳动者的生 产积极性.
一个人的劳动能力,无论是智力还是体力,都有一个 形成过程,都需要消费.新的、较高水平的消费会提 高劳动者的素质和生产积极性、主动性和创造性， 有利于提高劳动生产率，推动生产的发展和社会 的进步
目的、动力
决定作用
生产 消费 交换
问:我国采用扩大内需的政策的经济学依据是什 么？
一、生产与消费的关系
1.生产决定消费
2.消费反作用于生产
（1）消费是生产的目的
如果生产出来的商品不被消费者接受， 会有什么后果？
（2）消费对生产具有导向作用
促使生产的调整和升级
消费扩张
消费萎缩
供不应求
供过于求
价格上涨
价格下降
生产扩大
生产缩小
奥运经费大回顾
对象 方式 质量和水平 动力
目的 导向作用 创造新劳动力 理论原因 现实原因 意义 以经济建设为中心 提高劳动者素质 加快科学技术发展 深化改革
为什么
大力发展 生产力 怎么办
练习巩固：
1.下列对生产与消费关系的说法正确的是（ A．生产决定消费 ）
B．消费决定生产
C．二者互相决定
D．生产重于消费
一、发展生产 满足消费
1、生产与消费
结论：物质资料的生产是人类 社会赖以存在和发展的基础
思考： （1）、中央经济工作会议把扩大内需作为保增长的根 本途径。扩大内需包括拉动投资和消费两大块。刺激 消费，便是此次中央经济工作会议的关注点之一。农 民消费、住房消费、汽车消费、服务消费和旅游消 费．是2009年扩大居民消费的五大重点领域。 （2）、中央经济工作会议提出，要以提高居民收入水 平和扩大最终消费需求为重点，调整国民收入分配格 局．不断增强最终消费能力。
纽带和 桥梁
分配
一、1952-2008年国内生产总值：国内生产总值以 年均8.1%的速度增长，经济总量增加77倍，位次 跃升世界第3位
指在一定时期内（一个季度或一年），一个国 家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和 劳务的价值，常被公认为衡量国家经济状况的 最佳指标
二、1952-2008年人均国内生产总值：人均国内生产 总值增长32.4倍，我国由低收入国家跃升至世界中等
答案参考面对面P36
第二单元
生产、劳动与经营
发展生产 满足消费
发 展 生 产 满 足 消 费
生产与 消费
生产决 定消费
消费反作 用于生产
对象 方式 质量和水平 动力
目的 导向作用 创造新劳动力 理论原因 现实原因 意义 以经济建设为中心 提高劳动者素质 加快科学技术发展 深化改革
为什么
大力发展 生产力 怎么办
②内容（2个调整）： ③实质： 自我完善和发展 ④怎么做： 完善制度
2.怎么发展生产力 (发展与改革)
（1）以经济建设为中心 （2）提高劳动者素质 （3）加快科学技术的发展 人才强国战略 科教兴国战略
（4）深化改革 调整生产关 系 改革的内容、实质
发 展 生 产 满 足 消 费
生产与 消费
生产决 定消费
生街买
现在可以在网 上进行购物了
（ 以 前 是 这 样 聊 天 的 ）
生产决定消费的方式
（ 现 在 可 以 网 上 聊 天 ）
70年代，结婚的装备：
21世纪，结婚“三件事”
生产决定消费的质量和水平
有了”家庭轿车 “的强烈向往
有了”家庭影院 “的消费欲望
生产为消费创造动力
古时荔枝能博妃子一 笑，你知道它的典故 吗？
一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。
古 代
现 代
说明? 生产决定消费的对象
一、生产与消费的关系
1.生产决定消费
人们的消费，不是由主观愿望决定的， 而是由客观的物质生产状况决定，即生产
决定消费。
观察· 思考
封建帝王是最高统治者，几乎要什么有什 么，但是他有这些东西消费吗？
1996年亚特兰大奥运会-14.27亿美元
2000年悉尼奥运会-29.2亿美元
2004年雅典奥运会-80亿欧元
2008年北京奥运会-22亿多美元
为什么举办奥运会的花 费如此高昂，世界各国还争 相举办？
（3）消费是生产的动力——一个新 的消费热点的出现，往往能带动一 个产业的出现和成长。
北京市场奥运期间日均消费1.9亿元，比去年 同期上涨17%。奥运会对北京，甚至整个中国的经 济发展都将有不可估量的作用，各方面的投资将超 过百亿美元，全部用于与奥运会有关的建设和服务 中。带动一大批相关产业的发展，以及国家税收的 增加。奥运会将影响到交通、电信、服装加工、邮 政保险、食品和医疗等多方面，在北京更将涉及到 几乎社会的每一个角落。关注奥运也就是关注北京 今后各行各业的发展。大规模修建公路、铁路和机 场以满足奥运会在交通运输方面的需要。
偏下收入国家行列。
也称作“人均GDP"一个国家核算期 内（通常是一年）实现的国内生产总 值与这个国家的常住人口（目前使用 户籍人口）相比进行计算，得到人均 国内生产总值
四、1952-2008年外汇储备余额：外汇储备增 加近14000倍，我国由长期以来的外汇短缺国 一跃而为世界第一外汇储备大国。
五、 2008年年底外汇储备前十 位的国家和地区：
邓小平说：“不发展 生产，不改善人民生 活，只能是死路一 条。”
（二） 大力发展生产力
1.为什么大力发展生产力
（1）理论原因
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
（2）现实原因
现阶段的主要矛盾，社会主义的本质要求
（3）意义 (3个“才能”)
巩固制度；缩小差距；增强国力
聚焦社会
请大家出谋划策,谈谈我们普宁应 该怎样大力发展生产力?
试卷：下星期二交 作业：下星期三交 （上交学校检查）
第三次作业：
1、从影响消费水平的角度谈谈如何提高我国居民的消 费水平？ 2、作为市场经济的一个消费者，你该如何参与到经济生 活中去？
第一题的答案在第二套试卷 第四次作业： 第二题的答案在第三套试卷
1.简述生产与消费的辩证关系。答案参考教材P28-29 2.如何全面理解我国现阶段的基本经济制度？
坚持改革开放； 大力发展科学技术, 提高劳动者的素质,重视人才； 利用我们的优势,发展我们的优势产业……
2.怎么发展生产力 (发展与改革)
（1）发展： ①意义： 全面建设小康社会 社会主义现代化
②怎么做： 经济建设为中心 不断解放和发展社会生产力
2.怎么发展生产力 (发展与改革) （2）改革： ①目的： 生产关系和生产力 上层建筑与经济基础
2.人们生活所需要的各种产品，首先必须生产出来， 才能消费它，否则就谈不上消费。这句话主要说明
A．生产决定消费的方式 C．生产决定消费的水平 B．生产决定消费的质量 D．生产决定消费的对象
3.大力发展生产力是（ ） ⑴解决我国社会主要矛盾的需要 ⑵ 社会主义本质的必然要求 ⑶ 巩固社会主义制度，显示社会主义优 越性的需要 ⑷ 改革开放的需要 A.⑴ ⑵ ⑶ B.⑴ ⑵ (4) C.⑴ ⑶ ⑷ D.⑵ ⑶ ⑷
（4） 消费为生产创造出新的劳动力 能提高劳动力的质量,提高劳动者的生 产积极性.
一个人的劳动能力,无论是智力还是体力,都有一个 形成过程,都需要消费.新的、较高水平的消费会提 高劳动者的素质和生产积极性、主动性和创造性， 有利于提高劳动生产率，推动生产的发展和社会 的进步
目的、动力
决定作用
生产 消费 交换
问:我国采用扩大内需的政策的经济学依据是什 么？
一、生产与消费的关系
1.生产决定消费
2.消费反作用于生产
（1）消费是生产的目的
如果生产出来的商品不被消费者接受， 会有什么后果？
（2）消费对生产具有导向作用
促使生产的调整和升级
消费扩张
消费萎缩
供不应求
供过于求
价格上涨
价格下降
生产扩大
生产缩小
奥运经费大回顾