作文押宝——有尊严地活着
为明天更有尊严的活着作文
为明天更有尊严的活着作文《为明天更有尊严的活着》尊严，是每个人内心深处的渴望，是生命的脊梁，是灵魂的基石。
它不是高高在上的权势，也不是腰缠万贯的财富，而是一种对自我价值的认同和坚守，是在生活的风雨中挺直的脊梁，是在困境中依然保持的那份骄傲和自尊。
为了明天更有尊严地活着，我们在今天不懈努力，砥砺前行。
尊严来自于不懈的奋斗。
在人生的道路上，没有一帆风顺的坦途，只有那些敢于面对困难、勇往直前的人，才能赢得尊严。
无论是科学家在实验室里日夜钻研，为人类的进步贡献智慧；还是运动员在赛场上挥洒汗水，为国家的荣誉拼搏；又或是普通劳动者在自己的岗位上兢兢业业，为家庭的幸福努力工作，他们都在通过自己的奋斗诠释着尊严的内涵。
奋斗让我们拥有实现梦想的能力，让我们能够凭借自己的力量站在人生的舞台上，绽放属于自己的光芒，从而赢得他人的尊重和认可。
尊严也源于内心的坚守。
在这个物欲横流的社会，诱惑无处不在。
然而，只有坚守自己的原则和底线，不随波逐流，不为利益所动，才能保持尊严的纯粹。
古有陶渊明不为五斗米折腰，坚守内心的宁静与淡泊，回归田园，享受自由自在的生活；今有无数仁人志士，在面对金钱、权力的诱惑时，坚守正义和良知，捍卫社会的公平与正义。
他们用行动告诉我们，尊严是一种精神的洁癖，是对真善美的执着追求，只有坚守住内心的净土，才能在纷繁复杂的世界中，拥有一份属于自己的尊严。
为了明天更有尊严地活着，我们要从现在开始，努力充实自己，提升自己的能力和素质。
不断学习新知识，掌握新技能，让自己在竞争激烈的社会中拥有立足之地。
我们还要培养自己坚韧不拔的意志品质，在面对挫折和失败时，不气馁、不放弃，用勇气和毅力战胜困难，书写属于自己的辉煌篇章。
让我们怀揣着对尊严的追求，在今天播下希望的种子，用汗水去浇灌，用努力去呵护。
相信在不远的明天，我们必将收获尊严的果实，过上更加幸福、美满的生活，在人生的道路上昂首挺胸，阔步前行！。
有尊严的生活高考作文【精彩4篇】
有尊严的生活高考作文【精彩4篇】篇一：有尊严的生活高考篇一社会就是一个大家庭，人们生活在不同的空间里，有喜有忧，有笑有泪，有哀有怒。
我在这个社会中，品尝着酸甜苦辣。
在一个暑假里，我们一家子都去了杭州，去看看那美丽的西湖，那吸引人的，以及那充满刺激的游乐园。
但在那儿却发生了一件事使我感慨万分。
从宾馆里走出来，望了望杭州的繁华街市。
忽地，我的眼睛无意中看见了一个妇人。
她大概四十来岁，头发乱蓬蓬地披落双肩，衣服都破了，那脸上更是许多灰。
我的心不禁掠过一丝怜悯，但是，这怜悯很快就被我打消了，转而变成了歧视和愤怒。
这时，一个外国人从宾馆中走出。
只见这老妇人竟快步走到那外国人的面前，双膝跪地，在地上苦苦哀求道：“好心人，给点儿钱吧！求您了。
”说罢，那妇人双手紧紧地抓住外国人的脚。
似乎在用动作威胁道：你不给钱，就别想走！外国人叹了一口气，无奈地从口袋里掏出钱，放入了碗中。
便急匆匆地离开了。
那老妇人望着那远去的身影，竟咧嘴大笑起来。
在我眼里那是多么无耻啊！这丢的可是我们国人的颜面。
虽然这仅仅是一件小事，可是中国人在外国人的面前，竟然双膝跪地，这不是赤裸裸的贬低吗？这老妇人的颜面不要，却让我们国人颜面何存？难道乞讨者连自己唯一的自尊也没有吗？一个人什么都可以没有，唯独尊严不能丢。
绝对不能拿自己的尊严作代价，去交换别的物品。
因为尊严是你自己的，别人是无可取代的。
在我的记忆深处，记得一篇我们语文书上的文章《尊严》。
他所写的就是一个青年人因家乡遇难，而流亡到了一个名叫杰克逊的小镇。
这位青年人被镇长所收留，已经饿的饥肠辘辘了。
面对镇长给他的面包，他却毅然拒绝了。
因为，他知道一个人是绝对不能徒手接受这份食物，而是应该靠自己的努力劳动，来赚取这份食物。
就哪怕是给这位好心的镇长捶捶背也好啊！正是因为这位青年人虽然一无所有，但是他却有自己那永远都不倒下的尊严，才致使有了一位赫赫有名的石油大王，他就是――哈默！篇二：有尊严的生活高考篇二松――自尊，不失其青翠；竹――自尊，不失其节操；荷――自尊，出淤泥而不染；梅――自尊，孤芳凌霜众人赏；自尊犹如一簇火焰，不管你，什么时候碰到它给你的印象点总是那么明亮温暖；自尊犹如一泓清泉，不管你什么时候碰到，它给你的印象总是那样透明，洁净。
有尊严地活着命题作文5篇
有尊严地活着命题作文5篇有的人活着，但他已经死了！有的人死了，但他仍然活着。
“活着”，只代表仍然存在，并不是所有活着的人，都在第二个“活着”——精神上的活着，有尊严的活着。
什么是有尊严的活着？那就是上不愧于天，下不愧于地，堂堂正正有骨气的活。
海伦凯勒失聪失明，但她不愿只是活在人们救助与黑暗中，凭毅力学会多国语言，为慈善做贡献。
司马迁饱受，可他不虚美不隐恶，用血泪写下这无韵之离骚。
为什么要有尊严的活着？难道苟且一生不是更为舒适？不，男子汉大丈夫当顶天立地。
孟子说：“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”外界的条件不应成为我们屈服的借口一家韩国企业因员工失误受损失，女老板大发雷霆，令全员工下跪。
迫于压力，许多人屈了膝，以为中国员工却身板笔直，面对屈辱，他毫不犹豫的选择了尊严，宁可失去工作，也不屈下黄金膝！好个堂堂正正的中国人！人要是放弃了尊严，那他也配不上叫人了，只是任人唯诺，任人宰割的狗罢了。
那怎样有尊严的活着？首先，要有正确态度。
外界的压力不能成为弯下脊骨的借口，身板须挺直，心中自有是非。
同时要有正确品质。
不迷信权威。
人不能活在伟大的影子中。
他人的话也不能都听，要经过自己思考。
___， ___鼓励多生多育，而时任人口学家的马先生义正言辞的表示了反对，不顾自己安危，令人称赞，而诸如活在伟人的影子中的跟风者，毫无思想的人，注定没有自我，不能尊严的活。
而唯有布鲁诺这样的人才能长存。
要勇敢。
二战期间任美军陆军总司令的马歇尔同海军总司令会面时，海军总司令说“我的海军是公认的最勇敢的队伍。
”马歇尔为了证明自己陆军才是最勇敢的叫来一个士兵说：“你冲上去拦住那辆坦克！”士兵大叫“鬼才去送死呢！”马歇尔笑着说：“只有最勇敢的士兵才敢这样和将军说话！”逃避命令这时也是一种勇敢，士兵敢于面对错误命令坚持自我，坚持本我，坚持真理，这种勇敢比服从命令冲向坦克更值得敬佩。
只有坚持自我原则，勇敢坚守真理，这才是有尊严的活。
不能放弃。
《有尊严地活着》高二作文
《有尊严地活着》高二作文普列姆昌德曾说：“对人来说，最最重要的东西是尊严。
”是的，尊严二字在人的生命中尤为重要。
在一个人短暂的一生当中，想要活得精彩就必须先有尊严。
有尊严的活着，才是真正的活。
有尊严的活着，首先要我们懂得自尊。
老一辈无产阶级革命家叶挺被捕后，正义凛然。
面对敌人的审问，他拒不回答，坦然表示自己宁死不屈的意志。
当名声鼎盛的徐悲鸿被要求给蒋介石画像时，他毫不犹豫地断然拒绝。
在人们面对胁迫时，有几人能像他们一样坚定不移，坚持自己的信念？他们自尊自爱，同时也维护了自己的尊严。
所以说，自尊是尊严的前提。
要我们懂得尊他。
列宁曾与一个女工在楼梯狭窄的过道上相遇，他亲切地请女工先过，得到了工厂中人们的赞誉。
美国前总统哈里斯一次在路上看到一个黑人奴隶向他脱帽致意，哈里斯总统马上向他还礼，旁边的人们大为不解，总统说：“得到他人的尊重前提是你也尊重他人。
”惠特曼曾说过：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
”其实，人在尊重他人的同时，也是在尊重自己。
懂得尊重他人的人，必定会受到别人的尊重。
尊他，是获得尊严的基础。
虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。
这是柯林斯托姆曾说过的话。
可见，尊严之重要。
一个人活着，尊严是必不可少的，若是尊严被践踏还不知反抗，那便与行尸走肉没多大区别。
尊严是人生的天平，它赋予了人生真实的意义。
那么，作为一个人，就要有尊严地活着。
然而，在现实生活中，我们却时常看到一些人没有尊严地活着。
他们为了金钱、权力或其他利益，放弃了自己的原则和底线，甚至出卖自己的灵魂和尊严。
这些人或许能够得到一时的满足，但他们失去的却是自己的人格和尊严，最终会被人们所唾弃。
例如，一些人为了追求所谓的“成功”，不择手段地攀附权贵、巴结上司，甚至不惜出卖自己的身体和灵魂。
这些人虽然表面上看起来风光无限，但他们的内心却是空虚和寂寞的，因为他们失去了最宝贵的东西——尊严。
还有一些人，为了逃避责任和困难，选择了逃避和退缩，甚至放弃了自己的生命。
有尊严的活着高中议论文范文
【篇一】普列姆昌德曾说过“对人来说，最最重要的东西是尊严。
”是的尊严二字在人的生命中尤为重要。
在一个人短暂的一生当中，想要活得精彩就必须先有尊严。
有尊严的活着，才是真正的活。
有尊严的活着首先要我们懂得自尊。
老一辈无产阶级革命家叶挺被捕后正义凛然。
对于他人的审问拒不回答，坦然表示自己宁死不屈的意志。
当名声鼎盛的徐悲鸿被要求给蒋介石画像时他断然拒绝毫不犹豫。
在人们面对胁迫时有几个能像他们一样坚定不移，坚持自己的信念，他们自尊自爱同时也维护了自己的尊严。
所以说自尊是尊严的前提其次要我们懂得尊他。
列宁曾与一个女工在楼梯狭窄的过道上相遇，他亲切地请女工先过，得到了工厂中人们的赞誉。
美国前总统哈里斯一次在路上看到一个黑人奴隶向他脱帽致意，哈里斯总统马上向他还礼，旁边的人们大为不解，总统说：“得到他人的尊重前提是你也尊重他人”惠特曼曾说过：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
”其实人在尊重他人的同时就是在尊重自己，懂得尊重他人的人必定会受别人的尊重。
尊他是获得尊严的基础。
最后便是要我们懂得尊国护国。
一个人若是连自己祖国的尊严都维护不了，何谈个人尊严？曾有一位美国记者在访问周总理时看到桌上一支美国产的钢笔，就想挖苦周总理，没想到周总理却说这是抗美援朝的战利品。
真是搬起石头砸自己的脚。
晏子到楚国拜访，而楚国国王侮辱晏子，晏子用自己的智慧来挫败楚王，得以维护自己国家的尊严，而且不让楚王看小。
让楚王对晏子的智慧感叹！“都说国很大其实一个家，一心装满国一手撑起家，是最小国国是千万家”这是歌曲《国家》中的歌词，恰当的诠释了人与国的关系。
维护的祖国的尊严，自己的尊严当然更不会丧失。
所以尊国是得到尊严的根本。
“虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。
”这是柯林斯托姆曾说过的话。
可见尊严之重要。
一个人活着尊严是必不可少的，若是尊严被践踏还不知反抗，那便与行尸走肉没多大区别。
尊严是人生的天平，它赋予了人生真实的意义。
那么作为一个人就要有尊严的活着。
人要活得有尊严作文
人要活得有尊严作文
在夜深人静的时候，我总会想啊，这“尊严”俩字儿，咋就这
么沉甸甸的呢？就像咱们家里那本老古董书，虽然封面都磨得差不
多了，但翻开还是让人眼前一亮。
尊严啊，不只是脸上那点儿面子，更是心里头那股子劲儿，是咱们对自己的那份尊重和爱惜。
就说咱们街上那些大爷大妈们吧，看着都普普通通，但他们的
笑容啊，就跟阳光一样灿烂。
哪怕生活再难，他们也从不低头，总
是那么乐观地面对。
你说他们为啥能这么开心？因为他们知道，尊
严不是钱能买到的，得靠自己去挣，靠对生活的热爱和尊重去挣。
还有那些在城市里默默付出的人，比如环卫工人、警察、消防
员啥的。
他们就像城市的守护神，无论刮风下雨还是大太阳，都坚
守在自己的岗位上。
他们可能不咋起眼，但那份责任感和担当，真
的让人佩服。
在他们看来，尊严不只是个人的光荣，更是对整个社
会的贡献和回报。
咱们的人生啊，就像一场马拉松，总会有些坑坑洼洼。
但别怕，只要咱们心里头有那股子尊严的劲儿，就能勇敢地面对一切。
尊严
就是咱们心里的指南针，告诉咱们该往哪儿走，哪怕路上再难，也
不能放弃希望和梦想。
尊严啊，真的就是一种力量，一种能让人从低谷里爬起来的力量。
有了它，咱们啥都不怕！。
有尊严的活着-有尊严地活着作文
有尊严的活着|有尊严地活着作文【--经典手机短信】篇一：有尊严地活着作文雨果笔下的钟楼怪人曾说过：“我要有尊严的活着，而不是作为一个只会敲钟的怪物！”有尊严的活着，这应是我们最为看重的、最基本的要求。
我们生活在这个世界，可以没有地位、没有金钱，可以失去欢笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊严。
失去尊严，屈原怀石投江，项羽自刎，失去尊严，宁死不苟活于世做具行尸走肉！英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生，因为他们心中有个最基本的标准，有个声音在呼号：“要有尊严的活着！”活着，并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹，鲁迅说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
”忍辱负重不是失去尊严，不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命，韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。
他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石，而不是“失去了尊严”，咬紧牙关重新站起来，仍是一片阳关灿烂。
“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。
有尊严的活着，能让你坦然面对真实的自己，尊严与活着休戚与共。
你有着生命的同时也同样拥有尊严，他们相互缠绕，唇齿相依般不可分开、剥离。
若你狠心将尊严从生命上拔出，生命便也失去了存在的意义了。
毛姆曾说：“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切，包括我的生命。
”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小，关系到这个民族命脉的盛衰。
”尊严对民族对国家都如此重要，更何况我们一个个的个体？有尊严，是我们活着的最基本标准，是我们生命的意义的关键所在。
做一个有尊严的人，无论你是否贫穷，是否困苦，是否碌碌无为，但一定要有尊严，尊严无关乎地位财富相貌家世，它不被世俗的标准来衡量，你自觉地维护你的尊严时，你的生命便也会发出夺目的光彩。
篇二：有尊严地活着作文普列姆昌德曾说过“对人来说，最最重要的东西是尊严。
有尊严的活着高中作文800字（通用19篇）
有尊严的活着高中作文800字有尊严的活着高中作文800字（通用19篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的有尊严的活着高中作文800字，欢迎大家分享。
有尊严的活着高中作文800字篇1夕阳挂在天空，橙红色的光芒照在道路两旁苍翠欲滴的樟树上。
正是下班的高峰期，路上的行人行色匆匆，仿佛有什么急事。
汽车在马路上飞驰，比行人显得更匆忙。
忽然，一幅不和谐的画面映入我的眼帘——一个年轻力壮的青年人，穿着破烂不堪的衣服，一瘸一拐的，拄着一根破木棍，在向路人乞讨。
我想：这世面上，什么人都有！没想到，连青年都会来乞讨了！走着，想着，就走到了他身旁。
“咳，咳！”那青年边装着咳嗽，边用狡黠的目光打量着我，“这天好冷，我好饿，哪位好心人行行好，给我点钱啊……”说完用期待的眼神望着我。
我忿忿不平，没听见似地走过了他身边，看他那幅嘴脸，一定是假装残疾，我还是赶快走吧。
想骗我的钱？没门！突然，我感到腿上被人用什么重重地拍了一下，很疼。
我愤怒地回过头，发现那青年正缓缓收回木棍，用一副胜利者的姿态，不紧不慢地对我说：“小朋友，叔叔这么可怜，又冷又饿，给点零花钱吧。
”我火冒三丈，一边瞪着他，一边揉着我的腿，刚想说话，就被一些驻足的行人打断了。
“你看啊！那青年真惨，正当年怎么就瘸了……”“哎，那小朋友真没同情心啊……”“快过年了，这残疾青年也怪不容易的，咱给点钱吧……”我强压着心中的怒火，低头看了看我的钱包……扁的，仅剩几个硬币。
那可都是我辛辛苦苦攒的零花钱啊！我犹豫着，给他钱，那我就没有足够的钱买个面包安慰我这一天学习下来已经饥肠辘辘的肚子；不给他吧，那些过路人会不会说个不停，我的脸皮可很薄！行人又开始说了：“那……”我气呼呼地掏出五个硬币，重重地扔在他的破碗里，那一刻，仿佛有重重的回声在我的心里响起。
作文 有尊严地活着
人，活着就要站着一个人，一辈子，一转眼，一瞬间．．．人，活着就要站着。
没有人可以无视死亡的存在，毕竟生命短暂，有界线。
也没有人可以预知未来，也许残酷，亦或美好。
人生本不是坦途，一顺到底。
狂风骤雨，电闪雷鸣，荆棘丛生，纯属正常。
但，我们活着的意义并不是被打败的落魄，而是活着就要站着的伟立，尽管困难挫折压抑着生活。
人生历程，也许不能留下一辉煌篇章，永垂青史。
也许也不能做一番惊天泣神之业，万古留存。
然而，我们为何不学习杨家七郎为国效忠，尽心竭力，舍小家为天下，临死也不向敌人低头的气节；又为何不学习陶潜不为五斗米折腰的坚贞，李诗仙“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱与释然，鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的默默奉献。
人，活着就要站着，不能卑躬屈膝，肆意阿谀，有自己的人生准则，随波逐流，只能沉没大海。
生命的剧目，只能由我们自导自演。
生命的难题，也只能由我们自行解决。
活着，没有人可以拯救你，除了你自己。
生命的长度，冥冥注定。
宽度却是属于我们。
精神是扩宽生命的基石，没有精神的生命，就算活着也是死了，永远无法站着，填补生命的缺憾。
人，活着就要站着，站着就要有精神，有骨气，仿佛浩然之气，存于天地。
上顶天，下抵地，即使天地相接一瞬。
幸运，生命还不曾离去，活着，真好。
活着，站着，不畏艰险，挺直腰杆，奋斗着．．．那充满萤光的殿堂，即是彼岸。
哪怕用尽一生，就因为活着。
已没有多少春秋，可以让你辗转。
也没有多少流年，可以让你支配。
生命短途，可知你的下一站，那里，你的愿望可以一一实现，勿忘下车。
忆往昔，岁月蹉跎，偶尔也峥嵘。
看今朝，流年似箭，时常春秋入梦．．．往去已成烟，过眼消逝，不论成功失败，辉煌无为。
放眼现实，才是明智之举。
也许现实的自己，满目疮痍，沉沦苦海，那是上帝的安排，考验你的坚强，不甘堕落。
抓住机会，然后从颓废中站起来，勇敢，无畏。
活着，不能让生命遭受屈辱，也许以前自己总是跪着走，没尊严，没骨气，见着阴云就打消了站着的念头，害怕害怕天会塌下来，砸碎自己脑袋，然后从地球上永远消失。
2019年有尊严的活着高中议论文范文
【篇二】
今晚，在家门口突然来了一支演出队，听那男子雄浑女子甜美的歌声，还以为是哪家艺校的学生在街头搞义演。出门一看，不禁大吃一惊，竟然是六七名残疾人在卖唱。一架电子琴，一台扩音机，两支话筒就是他们全部的演出工具。他们中有侏儒，有瞎子，有瘸子，有男有女，有老有少，组成了一支奇特的演唱队。虽然没有闪烁的霓虹，更没有鲜花，就连掌声也少的可怜，但每个人都用心在努力唱得，《犯错》、《中华民谣》、《久别的人》……一首接一首流行歌曲趟过他们的歌喉，飘荡在城市的夜空，引来人们纷纷上来围观。现场证明他们是在卖唱的是地上一个小小的爱心箱，演唱过程中，无论大家往箱里投入多少钱，一名残疾人总是不厌其烦地说着：“谢谢”。
“假如你对弱势群体的生存还有什么更好的建议，请你告我们”。我没有更好的办法告诉他们，但我想告诉他们：你们是值得尊重的，你们已经找到了一个好方法，无论你们流浪到何方，你们都是在用自己的歌声体现自己是在有尊严地活着。上帝给你关上了一扇门，可又会给你打开一扇窗，就看你是否愿意从窗口跳出去，而你们已经跳出来了。
最后便是要我们懂得尊国护国。一个人若是连自己祖国的尊严都维护不了，何谈个人尊严？曾有一位美国记者在访问周总理时看到桌上一支美国产的钢笔，就想挖苦周总理，没想到周总理却说这是抗美援朝的战利品。真是搬起石头砸自己的脚。晏子到楚国拜访，而楚国国王侮辱晏子，晏子用自己的智慧来挫败楚王，得以维护自己国家的尊严，而且不让楚王看小。让楚王对晏子的智慧感叹！“都说国很大其实一个家，一心装满国一手撑起家，是最小国国是千万家”这是歌曲《国家》中的歌词，恰当的诠释了人与国的关系。维护的祖国的尊严，自己的尊严当然更不会丧失。所以尊国是得到尊严的根本。
有尊严地活着-命题作文5篇
有尊严地活着-命题作文5篇【篇一：有尊严地活着】有的人活着，但他已经死了！有的人死了，但他仍然活着。
“活着”，只代表仍然存在，并不是所有活着的人，都在第二个“活着”——精神上的活着，有尊严的活着。
什么是有尊严的活着？那就是上不愧于天，下不愧于地，堂堂正正有骨气的活。
海伦凯勒失聪失明，但她不愿只是活在人们救助与黑暗中，凭毅力学会多国语言，为慈善做贡献。
司马迁饱受，可他不虚美不隐恶，用血泪写下这无韵之离骚。
为什么要有尊严的活着？难道苟且一生不是更为舒适？不，男子汉大丈夫当顶天立地。
孟子说：“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”外界的条件不应成为我们屈服的借口一家韩国企业因员工失误受损失，女老板大发雷霆，令全员工下跪。
迫于压力，许多人屈了膝，以为中国员工却身板笔直，面对屈辱，他毫不犹豫的选择了尊严，宁可失往工作，也不屈下黄金膝！好个堂堂正正的中国人！人要是放弃了尊严，那他也配不上喊人了，只是任人唯诺，任人宰割的狗罢了。
那怎样有尊严的活着？首先，要有正确态度。
外界的压力不能成为弯下脊骨的借口，身板须挺直，心中自有是非。
同时要有正确品质。
不迷信权威。
人不能活在伟大的影子中。
他人的话也不能都听，要经过自己思考。
六十年代，毛主席鼓励多生多育，而时任人口学家的马先生义正言辞的表示了反对，不顾自己安危，令人称赞，而诸如活在伟人的影子中的跟风者，毫无思想的人，注定没有自我，不能尊严的活。
而唯有布鲁诺这样的人才能长存。
要勇敢。
二战期间任美军陆军总司令的马歇尔同海军总司令会面时，海军总司令说“我的海军是公认的最勇敢的队伍。
”马歇尔为了证实自己陆军才是最勇敢的喊来一个士兵说：“你冲上往拦住那辆坦克！”士兵大喊“鬼才往送死呢！”马歇尔笑着说：“只有最勇敢的士兵才敢这样和将军说话！”逃避命令这时也是一种勇敢，士兵敢于面对错误命令坚持自我，坚持本我，坚持真理，这种勇敢比服从命令冲向坦克更值得敬佩。
只有坚持自我原则，勇敢坚守真理，这才是有尊严的活。
有尊严地生活作文
有尊严地生活作文有尊严地生活作文（精选31篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的有尊严地生活作文，欢迎阅读与收藏。
有尊严地生活作文篇1我们在语文课上学了关于尊严的三个故事，从国家的尊严到个人的尊严，让我感受到尊严的无处不在。
是啊！人人都有尊严，无论地位高低、贫富贵践。
守护自己的尊严，就是守护自己的生命！我就遇到一位守护自己尊严的老人。
那是一个周六的早上，妈妈带我去她的公司玩乒乓球。
妈妈的公司离姥姥家很远，坐265路公交车要十多站才能到。
这个265路不仅人多，而且开的特快，妈妈曾经形容265路为“林中飞鼠”可见它有多快多险！上了车，我赶紧找了一个靠近座位扶手的地方站好。
在车还没开的空隙，我环顾了一下我的周围，发现一位老人站在我的身旁，他看上去很老，满脸的皱纹，能有70多岁了。
这么大年纪还出门真不容易，尤其是坐265路。
嗯？他怎么站着？怎么没人给他让座呢？我在心里犯着嘀咕。
于是我看了看他扶手的座位，是一位年轻漂亮的女士，她紧闭双眼脑袋斜靠在车窗上，整个一幅没看见的样子。
在女士的前面坐的是一位年轻力壮的小伙子，他目不斜视的望着窗外。
现在人怎么这样？难道真没看见？唉，可怜我们这一老一小了！车飞速的开着，坐着的人依旧心安理德的坐着，车已经开出十多站了，好累啊！到鲁美站时，这对年轻人终于下车了，老人看着空空的座位依旧站着。
这时，旁边一人说道，老人家你怎么不坐？老人气愤地说：“这真是个座啊！这个座我坐不起！我这一把老骨头还站的起！”老人虽老，却维护了自己的尊严！我现在深深的体会到席勒的那句名言-------一个不会尊重别人的人，别人也不会尊重他的！有尊严地生活作文篇2过年期间，我和父母一起去登黄山。
在山脚下，我遭遇了一件令人难忘的事。
在黄山脚下，我们全家刚刚准备启程，看到了一个卖橘子的老翁。
尊严的作文500字：尊严地活着
尊严的作文500字：尊严地活着尊严的作文500字：尊严地活着在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是本店铺精心整理的尊严的作文500字：尊严地活着，希望能够帮助到大家。
尊严的作文500字：尊严地活着1其实，风雨雷电又何尝不是经常出现的呢？我们也不只一次看到，但下一次再现，对我来说意义就不同了，下次我看到的是屈原那不肯出让的尊严。
曾记得他死前与一位渔翁有着一段精练而又经典的对白：“你为什么不随波逐流，同流合污呢？为什么他们如此对待你这个洁身自爱的人呢？”“我听人说过刚淋浴过的人必先弹弹帽子，然后再戴上；必先抖抖衣服，然后再穿上，有谁愿让自己洁净的身体沾上污垢呢？我宁愿‘葬身鱼腹’，也不愿让自己洁净的身子染上人世间的污浊！”也许别人可以背叛祖国，背叛人民，背叛民族。
但他不同，他的骨头就没有松软的时候，他愿用自己的生命去保护自己的高尚情操。
设想，当年屈原讨好靳尚，与他一同帮助张仪打败自己的国家，成为秦人，他也许是秦国的宰相了，官位绝不比在楚国差，面对这重重诱惑，也许许多人动心了，屈原只要一个点头，一个微笑，他便不至于投江自尽，但他没有，他有着常人没有的尊严，从一开始起他便不再被别人看重，常被人诬陷，但他却一直洁身自爱，正如《爱莲说》中的一样，他“出淤泥而不染濯清莲而不妖，”一位正直的诗人，一位可敬的诗人。
在此，我呼唤：风，你咆哮吧；雷，你轰隆吧；电，你劈开吧！打破黑暗，带来光明，让我们看到屈原那不肯出让的尊严。
尊严的作文500字：尊严地活着2今天我读了一个叫《军犬黑子》的故事，这个故事霎时间让我明白：不管什么动物植物或者是人，他们都有尊严，都有自己的底线。
这个故事主要讲了军犬训导员想出一个办法来测军犬“黑子”的反应能力。
首先，他让一个人去营房“偷”一件东西藏起来，再站在别的队伍中去。
很快，黑子就准确无误的将那个人找了出来。
高二作文议论文《有尊严的活着》800字
高二作文议论文《有尊严的活 着》
”其实人在尊重他人的同时就是在尊 重自己，懂得尊重他人的人必定会受
基 别人的尊重。尊他是获得尊严的
础。
最后便是要我们懂得尊国护
国。一个人若是连自己祖国
的尊严都维护不了，何谈个人尊严？
记者 曾有一位美国
在访问周总理
钢笔 时看到桌上一支美国产的
，
就想挖苦周总理，没想到周总理却说
高二作文议论文《有尊严的活 着》
祖国 维护的
的尊严，自己的尊严
尊国 当然更不会丧失。所以
是得
到尊严的根本。 “虽然尊严不是一种美德，却是
许多美德之母。”这是柯林斯托姆曾 说过的话。可见尊严之重要。一个人 活着尊严是必不可少的，若是尊严被
践踏还不知反抗，那便与行尸走
肉没多大区别。
关键词：祖国,尊国,行尸走肉,区别,
关键词：前提,女工,楼梯,过道,工厂,
人们,赞誉,总统,黑人,奴隶,自尊,懂得, 相遇,得到,看到,脱帽,致意,还礼,不解, 尊敬,尊严,狭窄,亲切,尊重。 词语：前提 拼音：qiántí 解释：逻辑学名词。在推理上可以推 出另一个判断的判断，如三段论中的 大前提，小前提。犹言先决条件。黄 远庸《最近之政局》：“故此种交涉， 仅可谓为要求开议之前提，尚不得谓 为正式...
维护,不会,丧失,得到,可见,活着,践踏, 不知,反抗,尊严,根本,重要。 词语：祖国 拼音：zǔguó 解释：祖先以来所居之地。清魏源 《圣武记》卷六：“巴社者，回回祖 国。”祖籍所在的国家；自己的国家。 清秋瑾《柬某君》诗：“头颅肯使闲 中老，祖国寧甘劫后灰？”田汉《丽 人行》第十七场：“我们是中国人， 我们爱祖国。”巴金《杨...
这是抗美援朝的战利品。
有尊严地活着_初中生
有尊严地活着有尊严地活着时下，很多人喜欢解字说文，以为力透纸背。
就拿“尊严”来说，不就是受别人尊重，树立自己的威严嘛。
笔、不可否认，在尊严的涵义中确有这些许内容。
但殊不知这种生硬的拆解，拆呆也拆死了一个本应有渐近性、层次感和生命力的词藻。
著名的心理学家马斯洛曾提出了一个颇有见解的层次理论，他简单却又深刻地将人的几种心态、境界以金字塔结构加以概括。
我想，他层次理论中，人的每一种心理需求满足都是获得尊严的一种外在形式吧。
这也是为什么池田大作以“生命的尊严正是超越等价物的一切事物的基点”作为座右铭的原因。
满足动物生理上安全上的需求是得到尊严的第一阶段，也是尊严的表现。
置身于这个世界，处在地球之中，我们理所当然地得到了身为一名大气中人的呼吸的需求满足，渴了喝大自然的水，饿了向大自然的物产招手，累了寻一席之地睡觉。
我们使自己的身体机能得以延续，我们便有了生存的尊严。
睡觉时防猛兽那是先人们在有别于其他生灵活着的尊严；垂死的人，老去的人为了健康保障，人身安全；处心积虑的人为了工作职位的保障……出于本能安全需求的满足，使一部分人在这些需求的满足上得到了心理的愉悦，得到了最起码的物质尊严。
第二阶段，去实现社会性尊重的需求满足，这已成为当下最大众化的追求，甚至占据了主流地位，手握尊严的最终解释权。
当然，这仅仅是获得、继承尊严的目标。
这种尊重需求有很多，自尊、他尊等等。
曾读到胡西淳的《你就是一道风景》，当时那一句“你不必别人多，也不必别人少，你在阳光下用身影发表宣言：你就是一道风景”深深触动了我的心。
的确，那种自尊的需求满足就是在你对自己的壮志豪言，无比的自信气势上慢慢累积起来的，就是德莱塞所说的“你要是看重自己，那就不管你怎样的无价值，别人也会尊重你”中逐渐培养起来的。
而小到同学之间月考排名的在、相互比较，大到国家间综合实力的相互博弈；近到奥运会、世博会、亚运会的志愿者们德辛勤付出，远到云台二十八将戎马一生为国为业。
高考作文：活得有尊严
高考作文：活得有尊严1500字活得有尊严尊严是人类的基本需求，是每个人在生活中都应该去追求和坚守的价值。
一个人如果能够活得有尊严，就意味着他具备了一种独立自主、自信自强的精神风貌，能够面对一切困难和挑战，从容应对各种人生考验，展现出真正的自我。
活得有尊严，首先意味着要做到自立自强。
一个有尊严的人不依赖于他人的施舍和帮助，而是努力工作和奋发进取，通过自己的努力创造出属于自己的幸福生活。
无论是在学业方面，还是在职业发展方面，我们都应该保持一种积极向上的态度，通过不断努力和学习来提升自己的能力和素质，实现自我的价值。
只有通过自我奋斗，我们才能真正感受到尊严的存在和意义。
尊严还意味着要保持独立自主的思想。
一个有尊严的人不盲从他人，也不受他人的影响左右，而是有自己的思考和判断能力，能够独立思考问题，主动寻找解决问题的方法。
在现代社会，信息传递日益发达，我们要警惕受到各种信息的包围和干扰，保持自己独立思考的能力，不被他人的观点和意见所左右。
只有通过自己的思考和判断，我们才能拥有真正的主见和主动，不被他人操控。
此外，活得有尊严还意味着要保持正直和诚信的品质。
一个有尊严的人不会触犯法律和道德底线，他有自己的原则和底线，对自己和他人都保持诚实和真实。
在生活中，诚信是一种宝贵的财富，它能够帮助我们建立起良好的信誉和名声，获得他人的尊重和信任。
相反，如果我们失去了诚信，不仅会失去他人的信任，也会失败在道德和人格上，最终导致自己失去尊严。
活得有尊严还意味着要保持乐观和坚韧的态度。
一个有尊严的人不会轻易放弃，也不会因为困难而垂头丧气，而是能够积极面对一切困难和逆境，坚持自己的梦想和目标。
人生不可能一帆风顺，但只要我们能够保持乐观和坚韧的态度，相信自己的能力和智慧，我们就一定能够克服一切困难和挑战，最终实现自己的人生价值。
活得有尊严并不是一件容易的事情，它需要我们不断地努力和追求。
尊严是一种精神力量，它能够激发出我们内在的力量，让我们勇敢面对一切考验和挑战。
描写《尊严》作文6篇
描写《尊严》作文6篇有尊严地活着-命题作文活着，真的很美好！尤其是在已经远离了政治高压、物质贫乏、消息封锁等长期困扰中国的问题的当代。
我们也开始关注起了日常生活，我们也有了“挥霍生活”甚至“好死不如赖活着”的想法。
“好死不如赖活着”，这是多么可怕的观点啊！它足以让一位白衣胜雪的少年变成活舌巧语的市侩。
想起近来所学的地《史记》，很多人惊诧于春秋义士自杀的容易，甚至摇头可怜起那些英雄，甚至误认为他们可笑。
但实际上，是我们中一些庸人无法理解尊严的重要性，无法理解它在“活着”中的价值。
平凡的草类永远无法理解烂漫而饱满的生命。
最蓬勃的生命需要在尊严的沃土上绽放，无此壤，毋宁死。
有人会反问：难道你让我们遇到耻辱就自杀吗？的确，怎样才算是有尊严地活着在当今社会应该如何诠释是值得每个人细细思考的。
尊严并不是与生存相对立，它是一种气魄、一种态度、一种风骨、一根坚实脊梁承担起整个生命的重量。
注意观察一下生活，你会发现，我们还会常常面临着“说，还是不说”、“利益与决裂”的难题。
是否维护自我尊严的选择可能处处都在：五斗米与折腰之间、奴颜婢膝与升官发财之间、宝马车里哭泣与自行车上欢笑之间、虚与委蛇与拂袖而去之间、唾面自干与义无再辱之间、面子上过得去与不合作不交往之间、假言假笑与真怒真哭之间……面对这所有的“之间”，总有一个“尊严成本”的问题在心中一遍又一遍地核算着，此时，我们会反复地问自己：我应该怎样？我能够怎样？我永不后悔吗？我希望每个人都能作出有尊严的回答。
话说回来，要想真正有尊严地活着，我们还要注意给别人以尊严，正如要想给别人温暖必须自己心中先有太阳一样。
我们无法想象，一个心中没有他人尊严的人会真正生活在尊严之中，一个把高高在上、盛气凌人、独断专行、自高自大误认为是个人尊严的人，其实往往是自卑、恶劣而短浅的人。
我希望人人都做一个“精神明亮的人”有尊严、有良知、有涵养、有幸福、有追求地活着，不负自己头顶的那方朗朗乾坤。
有尊严地活着
有尊严地活着
新年献辞：有尊严地活着
新年的钟声即将敲响，20年代正在阔步向我们走来。
在新旧交替的时刻，想起了进入上个世纪70年代的时候，“两报一刊”的元旦社论：“一座座火山爆发，一顶顶皇冠落地，在整个地球上，再也找不到一块帝国主义安定的绿洲了”。
中央广播电台播音员豪迈的声音：至今还在耳畔回响。
我不怀念那个年代。
历史已经把这个年代送进了博物馆。
面对这个花花世界，依旧火山爆发，依旧皇冠落地，是不是还有一两个安定的绿洲？或许有，或许没有。
山还是那些山，水还是那些水，但不再是东风压倒西风，北风不再强劲。
世界温室效应更加明显，冰山崩裂，西风劲吹。
绿洲不绿洲的，其实与我没有多大的干系。
我感恩过去的这个年代，给了我丰衣足食的生活，我庆幸自己还活着，虽然苟且地活着，但我们不在屈辱。
我们庆幸，我们不再囿于一个封闭的天地，我们生活在一个开放的世界。
我们庆幸，过去的时代已经过去。
我们的脚下，踩踏着历史的尘埃。
我们跨过了又一圈年轮，人类要进入20年代了。
我们期待未来的这个年代。
这将是全新的翻天覆地的年代。
迈出你的右脚，跨过新年的门槛，吉祥的彩云在你脚下翻腾。
尊严地活着，是我新年的愿望。
我们会冲破某个国家某个势力某个强权框架的束缚自由地生活，不再看着别人的眼色屈辱苟且。
人的个性将得到充分的张扬，这将不同于既往任何一个年代。
有尊严地自由地活着，那是多么幸福的年代。
寒风虽劲，春花欲开，如诗如歌，畅想期待。
欢呼吧，春天正在向我们走来。
有尊严地活着生活感悟
有尊严地活着生活感悟
这个人叫王玉宝，是望都县一位六旬残疾农夫艺术家。
由于小时候的小儿麻痹症，左脚内翻，只能用外脚踝撑着走路。
但他却不是个闲人，不仅年轻时就练得一手好字，还写得一手好文章，曾经是河北日报、保定日报的通讯员。
为了把握一门吃饭养老的手艺，到卫校学习后回村当了一名村医，由于种不了地，只能靠当村医的那点收入维持生活，即使这样，他却靠着钻研精神，自创了棉花粘贴立体工艺书法，因此成为了被市美术家协会、省民间工艺美术家协会汲取的会员，作品还在省博物馆展出，并被多家企业或个人保藏，其自强不息的事迹和独创的艺术也多次被省、市媒体报道。
当我去采访时，我看到的他，既没有残疾人的`自卑和生活重压下的愁闷，也没有个别所谓艺术家的自大与不羁，而是一位爽朗而豪气的老人、一位对患者亲切而细致的老医生。
见面后，没有客套，也没有迎来送往的虚话，或许是对文化的共同爱好，我们很快便找到共同的话题，论书法，说中医，谈尧母文化，从时令农事到新闻写作，此时，我面对的已经不是一个身有残疾、生活不便的农村老大爷，而是一位思维灵敏、口若悬河的思想家。
他的家里很寒酸，用了多年的家具也都很破旧，但室内墙上那些经过细心装裱后闪烁着艺术光泽的棉书作品却让这间陋室蓬筚生辉。
老人面色苍苍、过时的衣服也很旧了，但却丝毫不影响我对他的肃然起敬。
当我看到他那辆用了多年、已经锈迹斑驳的自制简易三轮和那根磨得光秃的拐杖时，我明白，岁月的艰辛可以磨蚀掉钢铁，但不行
以磨掉生命的锐气和尊严。
人生坎坷，能顺顺当当已经不易，能拥有尊严更是每个人所渴求的。
但尊严从哪里来？其实尊严就在自己手中。
当你丢掉卑琐持有尊严时，即使一贫如洗，在人们心中你仍旧是名贵的。
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命题作文：有尊严地活着【命题】请以“有尊严地活着”为题，写一篇800字以上的作文，文体（除诗歌外）不限。
【指导】本文是一篇命题作文，题目是一个体现观点的句子，因此本文很适宜写出论述“要有尊严地活着”以及“为什么要有尊严地活着”的议论文。
建议运用中心句形式营造清晰的作文结构，学会运用分论点谋篇布局的方法。
注意分论点的设置，并围绕分论点选择典型恰当的事例进行论证。
开头精心锤炼，语言有文采；注意扣题，行文中多处照应题目；结尾上也注意和开头以及题目进行照应，使全文结构完整严谨。
不足之处在于：1、偷换题目，并且写作中不扣标题。
写成以“尊严”为话题的作文，并且全文没有一处扣“有尊严地活着”的这一题目。
写跑题了。
2、题目抄错。
把“地”写成“的”，“的、地、得”不分。
（名词代词前用“的”，如美丽的姑娘，他的书；动词形容词前用“地”，如飞快地跑，有尊严地活着；动词形容词后用“得”，如打得好，活得精彩。
）半路偷换人称。
如前一段用“你”，下一段写成“他”3、并列的分论点句式不一致，没有紧扣题目拟定中心句。
有一半的同学扣“尊严”写，跑题。
4、事例运用虽然典型，但不新颖，普遍只会写司马迁、陶渊明、李白、苏轼，并且运用他们也写不出具体内容和新意来，更谈不上和现实进行联系。
其实，课文中有很多可以运用的事例，比如史铁生，比如海伦凯勒，比如杨绛笔下的老王……现实中更多这样的事例比如刘翔亚运会的奋起，比如残奥会、残亚会的运动员、比如霍金、比如奋战高三的学子、比如街道上的清洁工、修脚工，比如农民工们……关键是同学们不关注现实，也不动脑筋，至今为止，大家积累的还只是那么一点点。
书读得太少，报刊杂志读得太少，手中时鲜素材太少，有些胸无点墨的味道啊。
5、运用事例议论时缺乏文采，缺乏鲜明的扣题意识，用词不丰富甚至用词不当，语言还是比较贫乏。
有的同学叙述事例仍然太长，不会概括运用，也缺乏扣住论点的议论。
6、运用并列式例证法时，所举的三个事例条理混乱，不是按照历史的顺序写。
比如先写了一个唐朝的李白，再写了一个西汉的司马迁，再写了一个东晋的陶渊明，正确的历史顺序应该是先西汉、再东晋、再唐朝。
总之，并列运用事例时应该按照“古—今—中—外”的先后顺序选材。
7、标点符号运用规范。
如句号写出原点甚至不加标点甚至加错。
其实错一个标点等于错一个字，除扣分外还牵扯到一个印象分问题。
【同学佳作】好的作文开头。
1、开门见山式。
（1）人不仅要活着，而且要有尊严地活着。
面对现实与憧憬，我们会无奈于一些事情，但有尊严地活着却始终震响在宇宙中。
（2）人生需要有尊严，做人应该有尊严地活着！（3）一个人有生有死，但只要你活着，就要有尊严地活下去。
（4）人要有尊严地活着，不管你是达官贵人，还是底层工作者，也不管是何时、何地。
2、排比式。
（1）因为有了蓝天，雄鹰才能展翅搏击；因为有了大海，鱼儿才能中流击水；因为有了尊严，我们才能好好地活着。
作为一个人，就要有尊严地活着！（2）生命长卷：小桥流水与夕阳西下、繁星满天与明日朗照、热烈的玫瑰与淡雅的百合、真理与道德、高尚与平庸……一种智慧，两处潇洒。
轻抖一下，尊严飘扬。
生命长卷，处处尊严，一个人不管怎样，都要有尊严地活着。
（3）尊严如一盏明灯，能让人们看到挺直的脊梁；尊严如耸立的高山，能让人们感受到庄严的心灵；尊严如高昂的进行曲，能让人听到英雄的悲壮。
有尊严地活着，让生命之花绽放光芒！—（4）见惯了满月光华，完美无暇，那一弯弦月却以沉默而睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛；观遍了浩荡沧海，无端无涯，那一涓细流却以灵动而隽永的渺小，让思想者探究生命的奥妙；识尽了红尘喧嚣，拥堵热闹，那一片梅林却以沉静而清新的高洁，让每个人顿悟尊严的深意。
作为人，立于天地间，当有尊严地活着！（5）有一种品格，历经五千多年的冲刷侵蚀仍旧光彩夺目；有一种修养，跨越二十个世纪的血雨腥风依然熠熠生辉；有一种美好，贯穿无数个日夜的浮沉更替照旧璀璨耀眼。
它——就是尊严！有尊严地活着，是一个人最根本的需要。
3、引用式。
（1）陈祖芬有句名言：“丧失了自尊心的人，是一个没出息的人；丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。
”这启示我们：人要有尊严地活着！（2）孟子有句话云：“仰不愧于天，俯不怍于地。
”尊严，是人最宝贵的一种情感，不容侵犯。
有尊严地活着，是做人的原则，是成大业的必要因素。
（3）“人不可有傲气，但不可无傲骨。
”这是著名画家徐悲鸿的座右铭。
是的，人活着，就要有傲骨。
人，要有尊严地活着。
（4）“死，可以明志；生，却可以践志。
”有尊严地活着，我们的一生才有意义。
（5）臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”我认为：有尊严地活着，才算是真正的活。
优秀范文： 1、有尊严地活着（57分）人活于世，立身的根本就是要有尊严。
是非功过自待后人评论，一个人立身于世就要活出自己的尊严、生命的精彩。
春有纤纤细草穿破岩块的顽强，夏有海燕搏击风雨的无畏，秋有菊花的傲霜而立的倔强，冬有一枝独梅凌寒开放的傲骨。
生命的本身就是一种不屈的精神，有尊严地活着才能绽放生命的精彩。
（文采斐然的开头，多好！）有尊严地活着，就是要活出自己的骨气。
（分论点一）待到“九山刊旅，九川涤原，九泽既陂”之时水退了，你笑了。
那其中融入的血和泪、艰与险于那个时代只有你知道。
在人们需要你时，你挺身而出；在完成了使命——治水成功后，你又悄然离开。
你不争那虚有的功和利，不争那无用的荣与贵，你只为着天下的百姓忧与乐。
绝不为世俗的权势诱惑，绝不做利益驱使的王朝奴隶，你有尊严地活着，活出了自己的骨气，活出了生命的尊严。
（照应题目，照应分论点）有尊严的活着，就是要活出自己的节气。
（分论点二）满面枯槁的你独立于汨罗边畔。
当贤哲的渔父询问你时，你倾吐自己遭贬之因是“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。
渔夫却说贤人应与世同行，何故自令放为，深思高举于此，你的回答是“安能以身之察察，受物之汶汶者”。
面对世俗的污秽，你绝不苟且而生，为了自身的尊严，你纵身一跃，跳进那奔涌的汩罗之中。
有尊严的活着，就是要活出自己的节气，你选择以死来向君主明志，生命的意义在你这颗陨落的星上被体现得淋漓尽致。
（照应题目，照应分论点）有尊严的活着，就是要活出自己的志气。
（分论点三）纵使身心受到摧残，你依然用自己的选择来印证生命的尊严。
你以身践志，如磐石夯土，让大地为之一震；一部如虹如钟之书，横亘于历史的长河之上，回响于历史的长空中。
即使峨冠博带早已零落成泥，它依旧能镌刻山河，永不漫漶。
一杆笔，宠辱皆忘实录中华族谱；一颗心，凭轩涕流笑谈英雄沉浮。
司马迁，你用自己的选择向世人诠释了生命的尊严不只有用死亡来印证，有尊严的活着，就是要活出自己的志气，选择苟活于世同样能让自己的生命不屈，人生不辱。
（照应题目，照应分论点）遥望历史长空，为生的尊严而付出生命的代价的人不计其数。
然而，在当今的社会中，被物质利欲蒙蔽了双眼的人又有多少？为了一己之私而放弃个人的尊严的人又有多少？面对金钱与利益的驱使，一个人要有尊严地活着，这样才能让生命更加精彩，才能在漫漫人生中演绎辉煌的乐章。
（总结全文，再次照应题目和论点，使结构严谨）评语：语言凝练优美，富有文采和气势；结构清晰严谨，事例典型，议论精当，情感充沛，论点鲜明。
是一篇议论文佳作。
判分：57分。
（指导老师：杨秀娟。
修改、评论：杨秀娟初凤平）2、有尊严地活着（56分）高三·29班范亚平人皆有尊严，人皆需有尊严地活着。
（开门见山，照应题目，提出论点，好！）尊严犹如一面旗帜，赫然凌驾于地位尊卑、家境贫富、能力大小、条件优劣等尘世俗念之上，在人类精神和灵魂的制高点高高飘扬！（语言形象，有文采。
）有尊严地活着就是坚守做人的信念。
（分论点一，且照应题目）有尊严地活着的信念，足以化腐朽为神奇，变耻辱为荣光。
试观寰宇，多少人杰，就是这样高攀着尊严的旗帜，凭着有尊严地活着的信念，在厄逆中奋起，在挫折中挺进，披荆斩棘，一路豪歌，而最终冲上了事业的巅峰。
贝多芬，一位乐坛巨将，在他身上我们体会到了有尊严地活着的价值。
有一天，几个侵入维也纳的拿破仑的军官，发现了这位大名鼎鼎的音乐家，就要求给他们演奏。
贝多芬拒绝了，可是，李希诺夫斯公爵为了逢迎这些侵略者，竟强迫贝多芬演奏。
贝多芬愤怒到了极点，他一脚踢开大门，回到住处，立即把公爵送给他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成为公爵，只不过由于你偶然的出身；我所以成为贝多芬，却完全靠我自己。
公爵在过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬只有一个！”贝多芬的拒演，体现了一名爱国者的民族气节，更体现了作为个人有尊严地活着的价值。
（事例典型，引用贝多芬的信，增强真实性，最后一句照应论点和题目，好。
）有尊严地活着就是追求独立解放的行动。
（分论点二，且照应题目）鉴湖女侠——秋瑾，在留学日本期间，组织了中国最早的妇女团体——共爱会，并担任同盟会浙江支部的主盟人。
秋瑾回国后在上海办《中国女报》，提倡妇女解放。
她希望借着这份白话文女报，鼓励女子走出家庭，并赢得自己应有的尊严。
她还写出“休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣”的诗句。
易卜生在《玩偶之家》中塑造了“娜拉”这一妇女解放的形象，秋瑾更是以自己的实际行动点燃了妇女追求自由尊严和解放的火炬。
不管是娜拉，还是秋瑾，她们昭示的都是“人精神的反叛”，是对“一个人尊严的维护”，维护女性有尊严地活着。
（议论处注意照应）有尊严地活着就是维护国家尊严的抗议。
（分论点三，且照应题目）老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。
1904年元旦，因中国贫弱，日本人看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就有举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留日学生的强大压力下，只得认错道歉。
维护国旗，也就维护了国家的尊严，也就维护了个人的人格尊严，使我们中国人能有尊严地活着。
从古到今，有多少奇人义士为了有尊严地活着而不顾一切，这也激励着一代又一代人为了有尊严地活着而进行抗争。
春秋时，有不吃嗟来之食的铮铮男儿；汉朝时，有忍辱负重、写出“无韵之离骚，史家之绝唱”的司马迁；唐朝时，有“安能摧眉折腰事权贵”的李白；抗日时，有不惧死亡、拒绝对日本义务表演的程砚秋；文革时，有坚持真理、坚持做人的尊严的张志新、陈少敏……他们活得有尊严，他们都是有尊严地活着的人！（议论处注意照应）尊严是人生杠杆不可缺少的支点，他赋予生命以真实的意义。
作为一个人，请有尊严地活着。
（结尾言简意赅，语言有力，再次呼应开头，照应题目）评语：扣题严密，事例典型新颖，论证有力。
最亮点处是事例的新颖典型，最欠缺处是结构。
但结构在老师的修改下，有了三个分论点中心句，有了论证的不同角度，从而是文章的层次更加严谨清晰。