人教版初中物理八年级下册7.2弹力练习题

人教版初中物理八年级下册7.2弹力练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，使弹簧测力计弹簧伸长的力是A．弹簧的重力B．弹簧对鱼的拉力C．鱼对弹簧的拉力D．鱼和弹簧测力计的总重力2．几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．几个同学都一样大B．手臂长的同学C．体重大的同学D．力气大的同学3．在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（）A．L甲=L乙=L丙=L丁B．L乙=L丁＜L甲=L丙C．L甲=L乙＜L丙=L丁D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙4．不考虑弹簧秤的重力，甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧秤，则弹簧秤的读数为A．20N B．10N C．0N D．5N5．如图所示，将足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法正确的是A．木板受到的压力就是木板产生的弹力B．足球产生的弹力作用在足球上C．木板形变是由于木板产生弹力造成的D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力6．如图所示,跳水运动员在起跳前压弯跳板,因跳板形变后要恢复原状所产生的力是A．脚对跳板的压力B．跳板对脚的支持力C．跳板受到的重力D．运动员受到的重力7．下列说法中正确的是A．两个物体接触就一定会产生力的作用B．任何物体只要发生形变就会产生弹力C．用力把弹簧拉长说明力可以改变物体的形状D．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变8．从一张纸剪下宽1mm和2mm的纸条各一条测得它们能承受的最大拉力分别为1.8N 和3.7N．根据上述实验，以下推理最合理的是A．在误差允许的范围内，纸条能承受的最大拉力与其宽度成正比B．宽为4 mm的纸条能承受的最大拉力约为1.8N×4＝7.2 NC．纸条能承受的最大拉力与其宽度不可能成正比D．仅根据以上实验无法确定纸条能承受的最大拉力与其宽度的数量关系9．如图所示，乒乓球是我国的国球也是同学们喜爱的运动项目之一．下列关于乒乓球受力及运动的说法中，错误的是A．用球拍击球时，乒乓球与球拍之间的作用力是弹力B．乒乓球既是受力物体同时也是施力物体C．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态D．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关10．下列结果中，不是由弹力产生的是（）A．撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆B．手中的石块释放后自由下落C．玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去D．“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起11．关于实验仪器的使用方法，下列说法正确的是A．用天平测铁块质量时，发现加砝码时右盘下沉，应向左调节平衡螺母B．使用弹簧测力计测拉力时，拉力的方向一定要和弹簧的轴线在一条直线上C．使用液体温度计时，应将玻璃泡浸入液体后然后迅速取出读数D．使用测电笔检测物体是否带电时，手一定不要接触到笔尾金属体12．小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象。

则下列说法正确的是（）A．若要制作量程较大的弹簧测力计，应选A弹簧B．若要制作精确度高的弹簧测力计，应选B弹簧C．若甲弹簧受到2N的拉力，弹簧伸长3cmD．若乙弹簧受到2N的拉力，弹簧伸长1cm13．如图所示，在光滑水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，弹簧在自然长度时，小球位于点O；当通过小球压缩弹簧到A位置时，释放小球，然后小球从点A开始向右运动，已知AO=BO，则A．小球从A运动到O的过程中，所受弹力方向向右，速度不断增大B．小球从O运动到B的过程中，所受弹力方向向右，速度不断减小C．小球运动到点O时，因弹簧恢复了原长，小球停止运动并保持静止D．小球运动到点B时，所受弹力方向向左，小球停止运动并保持静止14．如图所示，用细线将A 物体悬挂在顶板上，B 物体放在水平地面上。

A、B间有一劲度系数为100N/m 的轻弹簧，此时弹簧压缩了2cm。

已知细线受到的拉力为3N，地面对B的支持力为5N，则A、B 两物体的重力分别是(提示：劲度系数为100N/m，即该轻弹簧每受到100N 的力，压缩或伸长1m)A．5N 和3N B．7N 和3NC．1N 和5N D．1N 和7N15．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是A．弹簧测力计是常见的测力计B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C．弹簧测力计的刻度是不均匀的D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比的原理制成的16．在实验室，用弹簧测力计能直接测量的物理量是A．力B．体积C．密度D．质量17．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是A．刻度可以标在牙膏盒上B．可以把回形针上端当作指针C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同二、填空题18．弹簧拉力器的说明书上写着，把每一根弹簧拉长10cm需要10N的力，小王把图中的拉力器拉长20cm，他的拉力是________N。

19．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到A位置，释放小球（AO＝BO），小球从0运动到B的过程中所受弹力方向向_____、速度________（选填“不断减小”或“不断增大”）．20．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计.将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.(1)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋_____制成的测力计量程大，用橡皮筋___制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”) .(2)将本实验中A、B两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤(图丙所示)，能测量力的最大值为_____ N.21．如图所示，弹簧测力计量程为_______N，读数是_______，则图中重物是______kg．（取g＝10N/kg）22．如图所示，甲、乙两同学沿相反方向各用15N的力水平拉同一测力计，测力计静止不动，则此时测力计的示数是_____N，你判断的依据是_________________．23．测量力的大小的工具叫做______。

在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大弹簧的______就越大，弹簧测力计就是根据这个道理做成的24．一根轻质弹簧，左端固定在竖直墙壁上，右端受到大小为F的水平拉力，弹簧伸长△L1，如图甲所示；再在同样的弹簧左右两端均施加大小为F的水平拉力，弹簧伸长△L2，如图乙所示，两根弹簧都水平静止，则△L1_____△L2（选填“＞”“＜”或“＝”）（弹性形变均在弹性限度内）25．由高性能复合材料制成的撑杆，是决定撑杆跳高胜负的重要因素，因此制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的____性．如图所示，运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了，说明力可以改变物体的_____．26．根据物理公式可以推出某些物理量或某些常量的国际单位，例如：根据重力公式G=mg可以推出g的国际单位是N/kg．实验表明，弹簧弹力的大小F与弹簧的形变量x （压缩量或伸长量）成正比，即F=kx，k叫做弹簧的劲度系数，根据该公式，k的国际单位是______；实验又表明，滑动摩擦力的大小F与接触面的压力F N成正比，即F=μF N，μ叫做动摩擦因数，根据该公式，μ是一个______（选填“有”或“无”）单位的常量．27．图中，弹簧测力计的示数为______N。

28．一弹簧测力计如图所示，其刻度_____（填“是”或“不是”）均匀的，量程为_____N，分度值为_____N，读数为_____N．三、综合题29．某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示，请回答下列问题：（1）这根弹簧的原长是______cm；（2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了______cm，此时弹簧发生了________形变．（3）分析图象中及有关数据，可得出的结论是在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力大小成______比，根据这个原理制成了_________．四、多选题30．当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量△X（△X＝L﹣L0）成正比，即F＝k△X，k叫做弹簧的劲度系数，如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图象，请你根据图象判断下列说法中错误的是A．弹簧的原长L0是10cm B．弹簧的劲度系数是50N/mC．当受到F＝5N时，弹簧缩短了2.5cm D．当弹簧伸长了15cm（弹性限度内）时，受到力F＝30N五、实验题31．实验桌上有两端系有绳套的橡皮筋一根、6个钩码（每个钩码的质量为50g）、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把。

请你选用上述实验器材设计一个实验证明：“橡皮筋的伸长量△L与所受拉力大小F是否成正比。

”（1）写出实验步骤_____。

（2）画出实验数据记录表格。

（________）（3）某同学进行正确操作和记录后，利用所测数据，准确绘制出橡皮筋的伸长△L随所受拉力大小F变化的图象，如图所示。

根据图象可知，当橡皮筋所受拉力大小F＝1.5N时，橡皮筋的伸长△L＝______cm。

（4）用该橡皮筋做成分度值为0.5N、量程为0～3N的测力计的刻度是否均匀_____？为什么____？32．小榕利用如图所示的装置探究“弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F大小的关系”．在一定范围内，用弹簧测力计对同一弹簧片施加竖直向上大小不同的拉力F，实验数据如下表：（1）实验次数4中弹簧测力计的示数如图甲所示，为______N；（2）请根据表中的数据，在图乙的坐标系中描点，并画出弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F关系的图象．（________）（3）分析可知，当拉力为2.5N时，弹簧片弯曲时末端的形变量x是______cm．（4）请你猜想弹簧片弯曲时末端的形变量x可能还与____________有关．（至少写出一个猜想）33．实验室准备了如下实验器材：橡皮筋、铁架台、钩码一盒（20个，每个10g）、细线。

小东同学想通过实验证明：“当橡皮筋的伸长量（x）越大时，橡皮筋所产生的弹力（F）也越大”。