课堂巡查小结
巡查教研活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提升教育教学质量，加强教师队伍建设，我校于近期开展了巡查教研活动。
本次活动旨在通过实地巡查、听课评课、座谈交流等方式，全面了解各学科、各年级的教学情况，发现教育教学中的亮点和不足，促进教师专业成长，推动学校教育教学工作再上新台阶。
二、活动目标1. 全面了解各学科、各年级的教学现状，发现教育教学中的亮点和不足。
2. 促进教师专业成长，提高教师教育教学水平。
3. 推动学校教育教学工作再上新台阶，提升学校整体教育教学质量。
三、活动内容1. 实地巡查巡查组对各年级、各学科的教学情况进行实地巡查，重点关注课堂教学、教师备课、学生作业等方面。
2. 听课评课巡查组深入课堂，随机听课，对教师的课堂教学进行评价，并提出改进意见。
3. 座谈交流巡查组与教师进行座谈交流，了解教师在工作中的困惑和需求，共同探讨教育教学中的问题及解决方案。
四、活动总结1. 教学现状通过巡查发现，我校教师在课堂教学、备课、作业批改等方面都取得了较好的成绩。
大部分教师能够认真备课，注重课堂互动，关注学生个体差异，激发学生学习兴趣。
但在部分学科和年级中，仍存在以下问题：（1）课堂教学环节不够紧凑，部分教师对课堂时间的把握不够准确。
（2）教师对教材的理解和运用不够深入，教学内容的深度和广度有待提高。
（3）部分教师对作业批改不够细致，未能及时发现学生的问题。
2. 亮点与不足（1）亮点1）教师备课认真，教学目标明确，教学重难点突出。
2）课堂气氛活跃，师生互动良好，学生学习积极性高。
3）教师关注学生个体差异，针对不同学生实施差异化教学。
（2）不足1）课堂教学环节不够紧凑，部分教师对课堂时间的把握不够准确。
2）教师对教材的理解和运用不够深入，教学内容的深度和广度有待提高。
3）部分教师对作业批改不够细致，未能及时发现学生的问题。
3. 改进措施（1）加强教师培训，提高教师教育教学水平。
（2）开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
教师课堂巡堂心得体会总结
作为一名教师，课堂巡堂是我们日常工作中不可或缺的一部分。
通过课堂巡堂，我们可以实时了解学生的学习状态，观察教学效果，及时调整教学策略，提高教学质量。
以下是我对课堂巡堂的一些心得体会总结。
一、关注学生，了解学情课堂巡堂让我有机会近距离观察学生的学习状态，了解他们的学习需求和困难。
我发现，学生在课堂上的表现与他们的学习兴趣、学习习惯有很大关系。
对于那些学习积极性不高、学习效果不佳的学生，我会主动与他们交流，了解他们的困惑，并给予针对性的指导。
同时，我也会关注那些表现优异的学生，鼓励他们继续努力，发挥榜样作用。
二、观察教学，调整策略课堂巡堂让我有机会观察教师的教学方法和学生的学习效果。
通过观察，我发现一些教师在教学过程中存在以下问题：1. 教学内容过多，学生难以消化。
针对这一问题，我会建议教师合理规划教学内容，注重课堂节奏，确保学生有足够的时间消化吸收。
2. 教学方法单一，缺乏互动。
针对这一问题，我会鼓励教师运用多种教学方法，如小组讨论、游戏等，激发学生的学习兴趣，提高课堂互动性。
3. 教学评价过于简单，缺乏针对性。
针对这一问题，我会建议教师根据学生的学习情况和特点，进行个性化的评价，帮助学生找到自己的不足，激发他们的学习动力。
三、加强师生沟通，营造良好氛围课堂巡堂让我有机会与教师和学生进行沟通，了解他们的需求和期望。
我发现，良好的师生关系对提高教学质量至关重要。
以下是我总结的一些加强师生沟通的方法：1. 主动与学生交流，关心他们的生活和学习。
了解他们的需求，帮助他们解决困难。
2. 营造宽松、和谐的课堂氛围，鼓励学生积极发言，提出问题。
3. 对学生进行公正、客观的评价，激发他们的自信心。
四、总结经验，持续改进课堂巡堂让我积累了丰富的教学经验。
在今后的工作中，我会继续总结经验，不断改进教学方法，提高教学质量。
以下是我总结的一些改进措施：1. 优化教学设计，提高课堂效率。
2. 注重学生个体差异，实施差异化教学。
巡查上课情况总结范文
一、前言为了确保教育教学质量的稳步提升，我校开展了为期一周的巡查上课活动。
通过此次巡查，我们深入了解了我校教师的课堂教学情况，发现了许多值得肯定和改进的地方。
现将巡查上课情况总结如下：二、巡查情况概述1. 教师教学态度认真在巡查过程中，我们发现绝大多数教师都能认真对待教学工作，提前备课，认真授课。
教师们注重启发式教学，引导学生积极参与课堂互动，提高学生的学习兴趣。
2. 课堂氛围活跃巡查中发现，课堂上师生互动频繁，学生参与度高。
教师善于运用多种教学方法，激发学生的学习热情，使课堂氛围活跃。
3. 教学内容丰富教师们能够根据课程标准和学生实际情况，合理安排教学内容，注重知识的系统性和完整性。
在教学中，教师注重培养学生的创新思维和实践能力。
4. 教学手段多样教师们善于运用多媒体、实验、讨论等多种教学手段，提高课堂教学效果。
在巡查过程中，我们看到了许多教师利用多媒体技术进行教学，使课堂内容更加生动形象。
三、存在的问题及改进措施1. 部分教师教学方式单一在巡查中发现，部分教师仍采用传统的灌输式教学，学生被动接受知识，课堂氛围较为沉闷。
针对这一问题，学校将加强对教师教学方法的培训，鼓励教师创新教学手段，提高课堂教学效果。
2. 课堂管理有待加强巡查过程中，我们发现部分班级课堂纪律较差，学生注意力不集中。
针对这一问题，学校将加强课堂管理，要求教师注重课堂纪律，培养学生良好的学习习惯。
3. 教学评价体系不完善目前，我校的教学评价体系尚不完善，难以全面反映教师的教学水平和学生的学习效果。
为此，学校将逐步完善教学评价体系，引入多元化评价方式，提高教学评价的科学性。
四、总结总之，通过此次巡查上课活动，我们对我校教师的课堂教学情况有了更深入的了解。
在今后的工作中，我们将继续关注课堂教学，努力提高教育教学质量，为培养更多优秀人才而努力。
同时，我们也希望全体教师能够认真反思，不断改进教学方法，为我校教育事业的发展贡献力量。
美岸小学巡查总结
美岸小学巡查总结一、背景介绍美岸小学是一所位于城市边缘的小型公立学校，为了确保学校的教学质量和学生的安全，定期进行巡查是必不可少的。
本文将对近期的巡查活动进行总结，并提出相关的改进措施。
二、巡查内容及发现2.1 教学质量在巡查中，发现美岸小学的教学质量总体较高，但还存在一些问题需要改进。
具体发现如下：•学生参与度有待提高：部分课堂上，学生的参与度较低，流于被动接受。
教师需要采取更多的互动教学方式，激发学生的兴趣和积极性。
•个别教师教学方法不够灵活：部分教师在教学过程中，仍然使用传统的讲授方式，缺乏足够的多样化教学方法。
建议教师参加教育培训，提升教学能力。
•课堂纪律需要加强：少数学生在课堂上表现不规范，影响了整体的教学效果。
建议加强学生纪律教育，制定明确的课堂行为规范。
2.2 学生安全学生的安全是学校的首要任务，巡查中也针对学生安全方面进行了检查，发现以下问题：•学生交通安全意识偏低：部分学生在放学时没有按照交通规则过马路，存在潜在的交通安全隐患。
建议学校加强交通安全教育，倡导文明过马路的行为。
•学生疏离感较强：个别学生在校园生活中表现出疏离感较强，与同学和老师缺乏良好的互动。
建议学校加强班级活动和校园文化建设，增进学生之间的交流和融合。
2.3 环境卫生美岸小学的环境卫生较为整洁，但在巡查中还发现了一些问题：•垃圾分类工作不到位：学校的垃圾分类工作尚未达到要求，存在混放现象。
建议学校加强垃圾分类宣传，定期进行垃圾分类培训。
•学校周边存在杂物堆放问题：学校周边存在部分杂物堆放不及时的情况，影响了学校的整体形象。
建议学校与周边单位合作，加强学校周边环境的管理和维护。
三、改进措施基于以上的巡查发现，针对问题提出以下改进措施：1.提升教师的教学能力：学校应鼓励教师参加教育培训和研讨活动，及时更新教育理念和教学方法，提升教学质量。
2.加强学生纪律教育：学校应制定明确的课堂行为规范，加强对学生的纪律教育，营造良好的学习氛围。
实地巡课情况总结范文
一、巡课背景为了深入了解我校教育教学现状，加强教学管理，提高教学质量，我校于近期组织了一次全面的实地巡课活动。
本次巡课覆盖了全校所有年级、所有学科，旨在全面掌握教学一线的情况，发现问题，及时整改。
二、巡课内容1. 课堂秩序与纪律：观察教师上课时的课堂纪律管理，学生出勤情况，以及课堂氛围。
2. 教师教学水平：评估教师的教学方法、教学内容、教学效果等。
3. 学生学习状态：关注学生的学习兴趣、学习态度、学习效果。
4. 教学设施与环境：检查教室设施是否齐全，教学环境是否适宜。
5. 教学资源利用：了解教师对教学资源的利用情况，包括多媒体设备、图书资料等。
三、巡课发现的问题1. 课堂纪律方面：部分班级课堂纪律不够严明，学生出勤率有待提高。
2. 教师教学水平：部分教师教学方法较为单一，缺乏创新，教学内容与实际结合不够紧密。
3. 学生学习状态：部分学生课堂参与度不高，学习积极性有待提高。
4. 教学设施与环境：部分教室设施老化，教学环境有待改善。
5. 教学资源利用：部分教师对教学资源的利用不够充分，多媒体设备使用率不高。
四、整改措施1. 加强课堂纪律管理：加强班主任和任课教师的沟通，共同维护课堂纪律，提高学生出勤率。
2. 提升教师教学水平：组织教师参加教学培训，鼓励教师创新教学方法，提高教学质量。
3. 激发学生学习兴趣：通过开展丰富多彩的课外活动，提高学生的学习积极性，培养学生的学习兴趣。
4. 改善教学环境：加大投入，更新教学设施，改善教学环境。
5. 充分利用教学资源：提高教师对教学资源的利用意识，充分发挥多媒体设备在教学中的作用。
五、总结本次实地巡课活动，对我校教育教学现状进行了全面、深入的检查，发现了一些问题，同时也为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
我们将以本次巡课为契机，认真分析问题，制定整改措施，努力提高我校教育教学质量，为培养更多优秀人才而努力。
学校巡课人员年度总结(3篇)
第1篇尊敬的校领导，各位同事：随着本学年的圆满结束，作为学校巡课人员，我有幸参与了学校教育教学管理的各项工作，现将本年度的工作情况进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进。
一、工作概述本年度，我作为巡课人员，主要负责对全校教师的课堂教学进行巡查，了解教师的教学情况，确保教学秩序的正常进行。
在巡课过程中，我认真履行职责，积极发挥监督作用，及时发现并反馈教学中的问题，为提高教学质量贡献了自己的力量。
二、工作亮点1. 落实巡课制度，提高教学质量本年度，我严格按照学校巡课制度要求，定期对各班级、各学科的课堂教学进行巡查，确保巡查工作的全面性和持续性。
在巡查过程中，我发现了一些优秀教师的课堂教学案例，并及时向全校教师推广，促进了教师之间的交流与学习。
2. 及时发现问题，提出改进建议在巡查过程中，我认真观察教师的教学行为、学生的学习状态以及课堂纪律，对发现的问题及时记录并反馈给相关教师。
同时，针对问题提出切实可行的改进建议，帮助教师提高教学质量。
3. 加强与教师的沟通，营造良好教学氛围在巡查过程中，我与教师保持良好的沟通，了解他们的教学需求和困难，积极为他们提供帮助。
通过沟通，我感受到了教师们对教育教学工作的热情和敬业精神，为营造良好的教学氛围发挥了积极作用。
4. 严格遵循保密原则，保护教师权益在巡查过程中，我严格遵守保密原则，对教师的课堂教学情况进行严格保密，确保教师的教学权益不受侵犯。
三、工作不足1. 巡查范围不够全面，对部分教师的课堂教学关注不足由于工作时间有限，我在巡查过程中对部分教师的课堂教学关注不足，未能全面了解每位教师的教学情况。
2. 巡查反馈不够及时，对部分问题未能及时解决在巡查过程中，我发现的问题未能及时反馈给相关教师，导致部分问题未能得到及时解决。
四、改进措施1. 优化巡查计划，扩大巡查范围在今后的工作中，我将优化巡查计划，扩大巡查范围，确保对每位教师的教学情况进行全面了解。
2. 加强巡查反馈，提高问题解决效率我将加强巡查反馈，对发现的问题及时反馈给相关教师，并督促其尽快解决。
巡课及教研活动总结(3篇)
第1篇一、前言为了提高我校教育教学质量，促进教师专业成长，我校于近期开展了巡课及教研活动。
本次活动旨在通过实地观察、交流研讨、反思总结等方式，全面了解我校教师的教学情况，推动教师教育教学水平的提升。
现将本次巡课及教研活动总结如下：二、活动开展情况1. 巡课活动本次巡课活动由学校领导、教研组长和骨干教师组成巡课小组，对全校各年级、各学科进行了全面巡课。
巡课过程中，巡课小组认真听取了教师的课堂教学，观察了学生的学习状态，对教师的教学态度、教学方法、教学效果等方面进行了全面评估。
2. 教研活动教研活动以“提升教育教学质量，促进教师专业成长”为主题，分为以下几个环节：（1）教师说课：各学科教师结合自己的教学实际，就教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等方面进行说课。
（2）评课议课：巡课小组对教师的说课进行点评，提出改进意见，并与教师进行深入交流。
（3）专题研讨：针对教育教学中的热点、难点问题，开展专题研讨，共同探讨解决方案。
（4）经验分享：邀请优秀教师在教研活动中分享自己的教学经验和心得体会。
三、活动成果1. 提高了教师的教学水平通过巡课和教研活动，教师们对自身教学有了更深刻的认识，明确了教学中的不足，为今后的教学工作指明了方向。
同时，教师们在教研活动中相互学习、借鉴，不断提升自己的教育教学水平。
2. 促进了教师之间的交流与合作巡课和教研活动为教师搭建了一个交流与合作的平台，使得教师们能够相互借鉴、共同进步。
在活动中，教师们积极发言，分享自己的教学经验，共同探讨教育教学问题，形成了良好的教研氛围。
3. 优化了课堂教学巡课和教研活动使教师们对课堂教学有了更深入的认识，有助于优化课堂教学环节，提高课堂教学效果。
教师们在活动中反思自己的教学行为，不断改进教学方法，使课堂教学更加高效。
4. 提升了学校教育教学质量通过巡课和教研活动，我校教育教学质量得到了明显提升。
教师们在活动中不断反思、改进，使得课堂教学更加生动、有趣，学生的学习兴趣得到充分调动，教育教学效果显著。
班级巡课总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言为了加强班级管理，提高教学质量，我校开展了班级巡课活动。
本次巡课活动旨在了解教师教学情况、学生学习状态以及班级整体教学环境，为班级管理提供有益的参考。
以下是本次班级巡课的总结报告。
二、巡课基本情况1. 巡课时间：2022年9月1日至2022年9月30日2. 巡课对象：全校各年级各班级3. 巡课内容：教师教学态度、教学纪律、教学方法、课堂管理、学生学习状态等4. 巡课方式：实地听课、查阅资料、与学生交流、与教师交流三、巡课发现的问题1. 教师方面（1）教学态度不端正：部分教师对教学工作不够重视，备课不充分，课堂上讲解不清，影响教学质量。
（2）教学纪律松散：部分教师对课堂纪律管理不严格，学生上课迟到、早退、玩手机等现象时有发生。
（3）教学方法单一：部分教师过于依赖教材，缺乏创新，教学方式单一，难以激发学生学习兴趣。
2. 学生方面（1）学习态度不端正：部分学生上课不认真听讲，注意力不集中，课后作业完成质量不高。
（2）学习习惯差：部分学生缺乏良好的学习习惯，如不按时完成作业、不预习、不复习等。
（3）课堂纪律问题：部分学生课堂纪律意识淡薄，上课插嘴、扰乱课堂秩序等现象时有发生。
3. 班级管理方面（1）班级规章制度不健全：部分班级缺乏完善的班级管理制度，导致班级管理混乱。
（2）班主任工作不到位：部分班主任对班级管理不够重视，对学生关心不够，班级氛围不融洽。
四、改进措施1. 加强教师队伍建设（1）加强教师职业道德教育，提高教师对教学工作的重视程度。
（2）加强教师业务培训，提高教师教学水平。
（3）建立健全教师考核评价机制，激发教师工作积极性。
2. 严格课堂纪律管理（1）加强课堂纪律教育，提高学生自觉遵守纪律的意识。
（2）班主任要加强课堂纪律管理，对违反纪律的学生进行及时纠正。
（3）加强家校沟通，共同关注学生课堂纪律问题。
3. 创新教学方法（1）教师要根据学生实际情况，创新教学方法，提高教学质量。
（2）鼓励教师开展教学研究，提高教学水平。
教室巡查总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言为了确保教育教学工作的顺利进行，提高教育教学质量，我校开展了教室巡查工作。
本次巡查旨在全面了解教室设施设备、环境卫生、安全管理等方面的情况，及时发现并解决问题。
现将本次教室巡查工作总结如下：二、巡查时间及范围本次教室巡查时间为2021年9月1日至2021年9月30日，巡查范围涵盖全校所有教室、实验室、图书馆、会议室等教学场所。
三、巡查内容1. 教室设施设备（1）检查教室照明设备是否完好，是否符合国家规定标准。
（2）检查多媒体设备、投影仪、电脑等教学设备是否正常使用，是否存在损坏。
（3）检查教学桌椅、黑板、讲台等设施是否完好，是否满足教学需求。
2. 环境卫生（1）检查教室地面、墙壁、门窗等是否清洁，无灰尘、污渍。
（2）检查教室内垃圾桶是否干净，分类投放是否符合要求。
（3）检查教室内绿化植物是否茂盛，是否存在病虫害。
3. 安全管理（1）检查教室消防设施是否完好，消防通道是否畅通。
（2）检查教室电器设备是否安全使用，是否存在安全隐患。
（3）检查教室门窗是否牢固，锁具是否完好。
4. 教学秩序（1）检查教师是否按时到岗，备课是否充分。
（2）检查学生出勤情况，课堂纪律是否良好。
（3）检查教学计划执行情况，教学进度是否符合要求。
四、巡查结果及问题1. 教室设施设备（1）大部分教室照明设备完好，但部分教室照明设备存在老化现象。
（2）多媒体设备、投影仪、电脑等教学设备运行正常，但部分设备存在轻微损坏。
（3）教学桌椅、黑板、讲台等设施基本完好，但部分教室桌椅存在损坏。
2. 环境卫生（1）教室地面、墙壁、门窗等基本清洁，但部分教室存在灰尘、污渍。
（2）垃圾桶基本干净，但部分教室分类投放不符合要求。
（3）绿化植物生长良好，但部分教室存在病虫害。
3. 安全管理（1）消防设施基本完好，消防通道畅通。
（2）电器设备安全使用，但部分教室存在安全隐患。
（3）门窗牢固，锁具完好。
4. 教学秩序（1）教师按时到岗，备课充分。
课堂巡视情况总结范文
一、前言为了更好地了解课堂教学情况，提高教学质量，我校于近期开展了课堂巡视活动。
本次巡视覆盖了各个年级、各个学科，巡视人员认真观察了教师的课堂教学和学生的学习状态，现将巡视情况总结如下。
二、巡视情况1. 教师方面（1）教师教学态度认真，备课充分。
巡视过程中，教师们普遍能按照教学进度进行授课，教学内容丰富，教学方法灵活多样，充分调动了学生的学习积极性。
（2）教师关注学生个体差异，因材施教。
部分教师在授课过程中，针对不同学生的学习需求，采取了分层教学，使每个学生都能在课堂上有所收获。
（3）教师注重课堂纪律，引导学生积极参与。
巡视中发现，大部分教师能够严格要求课堂纪律，鼓励学生提问、发言，营造了良好的课堂氛围。
2. 学生方面（1）学生出勤率较高，课堂纪律良好。
巡视过程中，学生按时到校，课堂上认真听讲，积极参与互动。
（2）学生学习态度端正，课堂表现积极。
巡视中发现，学生们对所学知识充满兴趣，课堂上认真思考、积极回答问题。
（3）学生合作意识较强，团队协作能力有所提高。
部分教师组织了小组讨论、合作探究等活动，培养了学生的团队协作精神。
三、存在问题1. 部分教师教学进度过快，导致部分学生难以跟上教学节奏。
2. 部分教师课堂纪律管理不到位，课堂氛围不够活跃。
3. 个别教师对学生个体差异关注不足，未能充分调动学生的学习积极性。
四、改进措施1. 加强教师培训，提高教师教学水平。
学校应定期组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教学能力。
2. 关注学生个体差异，实施差异化教学。
教师应根据学生的实际情况，调整教学策略，使每个学生都能在课堂上有所收获。
3. 加强课堂纪律管理，营造良好的课堂氛围。
教师应注重课堂纪律，引导学生积极参与课堂活动，提高课堂教学效果。
4. 鼓励教师开展教学研究，提高教学质量。
学校应鼓励教师开展教学研究，总结教学经验，不断提高教学质量。
五、总结本次课堂巡视活动，有助于我们了解课堂教学情况，发现问题，改进教学。
开学巡堂总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着新学期的到来，为确保教学工作顺利进行，我校开展了开学巡堂活动。
本次巡堂旨在全面了解各班级教学秩序、学生学习状态以及教师教育教学工作情况。
现将巡堂情况总结如下：二、巡堂情况1. 教学秩序良好通过巡堂发现，各班级教学秩序良好，教师按时到岗，学生上课认真听讲，课堂纪律井然。
教师能够严格按照课程安排进行教学，课堂氛围活跃，学生参与度高。
2. 教师教育教学水平较高巡堂过程中，我们发现教师们普遍具备较高的教育教学水平。
他们能够根据学生实际情况，合理设计教学方案，注重培养学生的创新能力和实践能力。
此外，教师们注重与学生的沟通交流，关注学生的个体差异，使每位学生都能在课堂上得到充分展示。
3. 学生学习状态良好巡堂过程中，学生们表现出积极的学习态度。
在课堂上，他们认真听讲，积极回答问题，主动参与课堂讨论。
课下，学生们自觉复习巩固所学知识，学习氛围浓厚。
4. 教学设施完善本次巡堂中，我们发现各班级教学设施完善，教室布置整洁，多媒体设备运行正常，为教师教学和学生学习提供了良好的环境。
三、存在问题1. 部分班级课堂纪律有待加强在巡堂过程中，发现个别班级课堂纪律有待加强，如学生上课迟到、玩手机等现象。
针对这一问题，学校将加强对学生的教育和管理，提高学生自觉遵守课堂纪律的意识。
2. 部分教师教学方法需改进巡堂过程中，发现部分教师教学方法较为单一，缺乏创新。
针对这一问题，学校将组织教师参加各类培训，提高教师教育教学水平。
四、改进措施1. 加强学生教育管理，提高学生自觉遵守课堂纪律的意识。
2. 组织教师参加各类培训，提高教师教育教学水平。
3. 加强对教学设施的维护，确保教学设施正常运行。
4. 定期开展巡堂活动，及时发现和解决问题，确保教学工作顺利进行。
五、总结本次开学巡堂活动取得了圆满成功，各班级教学秩序良好，教师教育教学水平较高，学生学习状态良好。
在今后的工作中，我们将继续加强教育教学管理，提高教育教学质量，为培养更多优秀人才而努力。
教学巡查总结（通用15篇）
教学巡查总结教学巡查总结（通用15篇）时间过得太快，让人猝不及防，回眸过去这段时间的成果，一定承载着我们许多的心血和汗水，这时候十分有必须要写一份教学总结了！相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧，以下是小编整理的教学巡查总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
教学巡查总结篇1为加强教学工作过程管理，切实提高教学质量，根据《关于开展20xx-20xx学年度上学期期中教学检查的通知》要求，学校于本学期第九、十周开展期中教学检查工作。
检查工作主要采取“各院（部）自查+学校抽查”的方式，对学校的常规教风、学风和管理工作等方面进行了全面的检查。
首先各院（部）组织开展了教师自查、教研室自查、召开教师与学生座谈会。
其次由教务处带队的期中教学检查组通过集中听取汇报、查看资料以及各级领导与师生座谈等多种形式，广泛听取意见，检查各专业教学现状，了解基层教学工作存在的问题和实际困难。
现将期中教学检查反馈情况如下：一、学校在校生基本情况本学期全校在校生共计x人，班级x个。
其中20xx级班级x个，共计x人；20xx级班级87个，共计x人;20xx级班级x个，共计x 人。
二、常规检查内容（一）日常教学秩序及教学异动情况截止第9周，全校课程异动共计280次，其中因公221次，占总异动的79%；因私59次，占总异动的21%。
公事主要包括学校各项会议、继教学院各项培训考试、教师外出学习培训等。
在日常教学运行中，各院（部）均能严格执行教学计划，教师调、停、代课能严格履行审批手续，并按照预定时间及时授课，但部分学院也出现过异动手续办理不及时或未办理的情况。
（二）教学巡查制度的执行情况部分院（部）教学巡查有待加强。
从各院（部）的《教学秩序检查情况表》、《教学巡查记载表》来看，部分院（部）日常教学检查工作不到位，部分院（部）流于形式。
其中旅游学院从本学期9月开始就制订了详细的巡查制度，成立专项巡查小组和院级督导听课小组，详细记录每次课堂的到课率，对长期旷课学生，处分一批，谈话一批，警告一批，课堂到课率有了大的提升。
课堂巡查感悟心得体会(3篇)
第1篇作为一名教育工作者，课堂巡查是我日常工作中不可或缺的一部分。
通过巡查课堂，我不仅能够了解学生的学习情况，还能及时发现问题，调整教学策略。
以下是我对课堂巡查的一些感悟和心得体会。
一、课堂巡查的重要性1. 了解学生学习情况课堂巡查可以帮助我了解学生在课堂上的学习状态，包括他们的出勤情况、学习态度、课堂表现等。
这有助于我全面掌握学生的学习动态，为后续的教学工作提供依据。
2. 发现问题，及时调整在巡查过程中，我能够及时发现课堂上的问题，如教学内容的设置、教学方法的选择、学生的课堂纪律等。
针对这些问题，我可以及时调整教学策略，提高教学质量。
3. 促进师生互动课堂巡查有利于增进师生之间的互动。
在巡查过程中，我能够与学生进行面对面的交流，了解他们的困惑和需求，从而更好地指导他们的学习。
4. 提升自身教学能力通过课堂巡查，我能够发现自己在教学过程中的不足，如教学方法的单一、课堂管理的不到位等。
这有助于我反思和改进自己的教学，提升自身教学能力。
二、课堂巡查的感悟1. 课堂巡查要注重观察细节在巡查过程中，我深刻体会到观察细节的重要性。
例如，观察学生的课堂表现，了解他们的学习状态；观察教师的教学方法，分析其是否适合学生的需求。
只有关注细节，才能发现课堂上存在的问题。
2. 课堂巡查要注重沟通与交流在巡查过程中，我与学生、教师进行沟通与交流，了解他们的想法和需求。
这有助于我更好地调整教学策略，提高教学质量。
同时，我也学会了倾听，尊重学生的意见，为他们提供更好的学习环境。
3. 课堂巡查要注重反思与改进巡查结束后，我会对课堂情况进行反思，总结经验教训。
针对发现的问题，我会及时调整教学策略，改进教学方法。
这使我不断成长，成为一名更优秀的教育工作者。
4. 课堂巡查要注重团队协作课堂巡查并非我一个人能够完成的工作，需要与同事们共同协作。
在巡查过程中，我们相互学习、取长补短，共同提高。
这种团队协作精神使我更加珍惜与同事们的合作，共同为学生的成长助力。
课堂巡查工作总结
课堂巡查工作总结
在教育教学工作中，课堂巡查是一项非常重要的工作。
通过对教师的教学过程和学生的学习情况进行巡查，可以及时发现问题，促进教学质量的提升。
以下是我对课堂巡查工作的总结和体会。
首先，课堂巡查需要有明确的目标和标准。
巡查者应当明确自己的任务，了解学校的教学目标和要求，明确巡查的内容和重点。
只有有明确的目标和标准，才能做到有的放矢，不至于盲目巡查，浪费时间和精力。
其次，课堂巡查需要注重细节和全面性。
在巡查过程中，要注意观察教师的教学方法、语言表达、学生的学习情况、课堂纪律等方面的细节。
只有全面观察，才能全面了解教学情况，及时发现问题。
再次，课堂巡查需要注重及时反馈和跟进。
巡查者应当及时将发现的问题反馈给相关教师和领导，提出合理的建议和改进建议。
同时，要跟进问题的解决情况，确保问题得到及时有效的解决。
最后，课堂巡查需要注重尊重和支持。
在巡查过程中，要尊重教师的教学自主权，不要过于苛刻，要给予教师足够的支持和帮助。
只有尊重和支持，才能促进教师的积极性和创造性，提高教学质量。
总的来说，课堂巡查是一项重要的工作，需要巡查者具备一定的专业知识和敏锐的观察力，同时需要注重细节、及时反馈、尊重支持。
只有做好了这些工作，才能真正起到促进教学质量提升的作用。
希望在今后的工作中，我们能够更加认真负责地做好课堂巡查工作，为学校的教育教学工作贡献自己的力量。
课堂巡视工作总结报告范文
一、前言为了提高教育教学质量，确保课堂秩序，加强教师与学生的沟通交流，我校开展了课堂巡视工作。
本学期，我作为巡视员，对各个班级的课堂教学进行了全面巡视。
现将巡视工作总结如下：一、巡视工作概述1. 巡视范围：本学期，我共巡视了20个班级，覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、音乐、美术等各个学科。
2. 巡视内容：主要包括教师的教学态度、教学效果、课堂纪律、学生参与度等方面。
3. 巡视方式：采取随机抽查、定点巡视、与学生座谈等形式进行。
二、巡视工作成果1. 教师教学态度方面：大部分教师认真负责，备课充分，能够关注学生的个体差异，注重启发式教学，引导学生主动思考。
2. 教学效果方面：课堂教学气氛活跃，学生参与度高，课堂纪律良好，教学目标基本达成。
3. 课堂纪律方面：各班级课堂纪律较好，学生能认真听讲，积极参与课堂活动。
4. 学生参与度方面：学生课堂表现积极，发言踊跃，课堂互动良好。
三、存在问题及改进措施1. 部分教师教学方式单一，课堂互动不足。
改进措施：鼓励教师采用多种教学手段，提高课堂互动性，激发学生学习兴趣。
2. 个别班级课堂纪律松散，学生注意力不集中。
改进措施：加强班级管理，提高学生对课堂纪律的认识，培养良好的学习习惯。
3. 部分学生参与度不高，课堂学习效果不佳。
改进措施：关注学生个体差异，因材施教，提高学生学习兴趣，增强课堂参与度。
四、工作建议1. 加强教师培训，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 完善课堂教学评价体系，关注课堂教学质量，促进教师教学改进。
3. 注重学生个体差异，关注学生全面发展，提高教育教学质量。
五、总结本学期，课堂巡视工作取得了一定的成效，但仍有不足之处。
在今后的工作中，我们将继续加强课堂巡视，关注课堂教学质量，为提高我校教育教学水平贡献力量。
教师巡查抓补课心得体会
作为一名教师，我深知教育教学工作的艰巨性和重要性。
为了更好地了解学生的学习情况，提高教学质量，学校组织了一次教师巡查抓补课活动。
通过这次巡查，我对补课工作有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
一、深入了解学生学习情况巡查过程中，我深入教室、宿舍，与学生面对面交流，了解他们的学习情况。
我发现，部分学生在课堂上的表现良好，但课后作业完成质量不高；有些学生基础薄弱，需要加强辅导；还有一些学生因家庭、个人原因，学习态度不端正。
通过巡查，我对学生的实际需求有了更清晰的认识。
二、发现教学中的不足在巡查过程中，我发现部分教师在课堂上讲解过于简单，没有充分调动学生的积极性；有些教师对学生的个别辅导不够，导致学生课后难以消化吸收；还有一些教师对补课工作重视不够，没有充分认识到补课在提高教学质量中的重要作用。
这些问题都需要我们认真反思和改进。
三、提高补课工作实效针对巡查中发现的问题，我总结了以下几点提高补课工作实效的措施：1. 加强教师培训，提高教师的教学水平和辅导能力。
2. 制定合理的补课计划，确保补课时间、内容和效果。
3. 注重学生的个性化辅导，针对不同学生的需求，制定相应的辅导方案。
4. 建立健全补课评价机制，对补课工作进行监督和考核。
5. 加强家校沟通，共同关注学生的成长。
四、加强师生互动，营造良好学习氛围巡查过程中，我积极与师生互动，了解他们的想法和建议。
我发现，良好的师生关系对学生的学习成绩有着重要影响。
因此，我要努力营造一个和谐、轻松、愉快的课堂氛围，让学生在快乐中学习，提高学习效果。
五、树立正确教育观念通过巡查，我认识到，作为一名教师，我们要树立正确的教育观念，关注学生的全面发展，而不是只关注成绩。
我们要关注每一个学生，关注他们的成长，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
总之，这次巡查抓补课活动让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将以此次巡查为契机，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。
课堂巡查小结
课堂巡查小结课堂巡查小结（精选10篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，我们会积累一些相应的经验，是时候静下心来好好写写小结了。
那么一般小结是怎么写的呢？下面是店铺帮大家整理的课堂巡查小结（精选10篇），希望能够帮助到大家。
课堂巡查小结篇1一、教学方面1、教学认真、课堂要求严格的老师有：李安华、王伟、刘淑婷、胡娟、朱炳德、王欢、凌玉、卢卫华、李玉兰、沈丽华、胡赛男、姚新、刘冬华、张清菊、盛佳、肖赅、刘婧（美）、杜鹏、刘各南、陈雪飞、叶献民、李淞香、丁娟、李晓日、何秀满、刘波、李细、邹薇、宣彩梅、唐红霞等。
2、实操课耐心辅导、认真巡回指导学生练习的老师有：吴平、陈依林、姚文艳、邹薇、王飞、何秀满、肖冰、武亚斌、周国银、盛金鹏、彭军炜、晏献江、冯芳、汤华等。
3、须要注意或对老师要加强管理的事情：（1）星期二第上午一节课，黄萦13技师二班课，坐着上课。
唐文英14高十二班课，坐着上课。
（2）星期四上午第二节课，王长江14高三十三班课没进行教学，而是组织学生看电影，此应做教学事故来看待（情况已通知谭建）。
二、学生管理方面1、本周平均到课率：明礼楼：96.2%博技楼：96%强能楼：97.1%实操课：97.3%（总体比上周有所提高）2、课堂纪律好的班级有：12技师一、12高九、12高三、12高四、12高十六、13技师一、13高十、13高、13高三、13高三十一、13高十五、13高四、13高十一、13高八、13高十二、13高十七、13高五、13高十九、13高九、14高十九、14高十、14高十一、14高十四、14高八、14高十三、14高二十八、14高二十、14高二十九、14高五、14高六、等。
3、课堂教学管理有待加强的班级：星期1第3节课，14高二十七班四人睡觉（廖翔课）、13高二十六班8人睡觉（陈俊光课）、14高十六班5人睡觉（唐文英课）。
星期2第1节课，13高十八班102机房上课四人玩电游（尹明课）。
线上课堂巡查总结范文（通用13篇）
线上课堂巡查总结线上课堂巡查总结范文（通用13篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨让我们认真地完成总结吧。
那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的线上课堂巡查总结范文（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
线上课堂巡查总结1“疫情就是命令，防控就是责任”。
面对再次袭来的新冠疫情，校园生活再次按下了暂停键。
4月11日，xxx二小的教师们相约云端，积极应战，带着那份执着的教育情怀，认真筹备、积极协作、反复研讨、直播授课，展示出了别样的教学风采。
01科学部署提质增效在3月14日接到上级开展线上教学的工作通知，xxx二小立刻启动了线上教学应急预案，统筹安排。
从学生居家学习的作息时间安排、课程表的制定、各学科教学的协调分工、线上教学资源的使用到作业设计等细节，都作出了明确部署，确保线上教学顺利的进行。
02领导巡课监管有序为监督线上教学，我校对线上教学实行领导包年级制管理。
分包领导深入各班级群，对各年级、各学科教师线上进行不定时巡课监督，探寻老师线上教学的优点和存在问题，并将结果公布在教师群里，以共勉、改进。
03课堂教学精彩纷呈我校的各学科教师授课主要采取钉钉“在线课堂”或者“腾讯会议”直播的方式进行教学。
在线上学习期间，各学科教师充分筛选、整合“国家教育资源云平台”“天津广电云课堂”等多个平台已有的教学资源，每天提前观看线上课程，欲教先学，选取最适合学情的教育资源提供给学生，并采用直播的形式进行讲授。
在课前五分钟老师设计打卡签到，提醒上课学习。
线上直播教学时，为活跃线上课堂，让学生们在课堂中“抬起头”“张开嘴”，老师们不断思考，不断尝试，师生“连麦”“传递粉笔”，互动频繁。
每天40分钟一节直播课的呈现，老师们要比线下教学付出更多备课的时间与精力，不断督促自己掌握新的教育技术手段，适应新的教学模式。
我校除了安排基本的语文数学英语课之外，根据“双减”政策的需要，还安排了音乐、体育、美术、劳动实践、道德与法治、心理等课程。
课堂巡视工作总结报告
一、前言为了加强我校课堂教学管理，提高教育教学质量，我校教务处组织开展了课堂巡视工作。
现将本次课堂巡视工作总结如下：二、巡视情况1. 巡视对象本次课堂巡视覆盖了全校所有班级，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科。
2. 巡视内容（1）教师教学情况：包括教学内容、教学方法、教学态度等。
（2）学生学习情况：包括出勤率、课堂纪律、学习积极性等。
（3）课堂秩序：包括课堂纪律、学生互动、教学设备使用等。
3. 巡视方式本次巡视采用实地观察、随机听课、学生访谈、教师座谈等方式进行。
三、巡视结果1. 教师教学方面（1）大部分教师能够按照教学计划进行授课，教学内容充实，教学方法灵活多样。
（2）教师态度认真，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
（3）部分教师课堂组织能力较强，能够合理运用教学设备，提高课堂教学效果。
2. 学生学习方面（1）学生出勤率高，课堂纪律良好，学习积极性较高。
（2）学生能够积极参与课堂互动，认真完成作业。
（3）部分学生表现出较强的自主学习能力，对学科知识有较深的理解和掌握。
3. 课堂秩序方面（1）课堂纪律良好，学生能够遵守课堂规则，尊重教师。
（2）教师能够有效组织课堂活动，营造积极向上的学习氛围。
（3）教学设备运行正常，能够满足教学需求。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师教学进度较快，导致部分学生跟不上教学节奏。
（2）部分课堂气氛较为沉闷，学生参与度不高。
（3）教学设备维护不及时，影响课堂教学效果。
2. 改进措施（1）加强对教师的教学指导，提高教学水平。
（2）关注学生个体差异，合理调整教学进度。
（3）加强教学设备维护，确保设备正常运行。
五、总结本次课堂巡视工作取得了较好的效果，全校教师的教学水平和学生的学习态度得到了进一步提升。
在今后的工作中，我校将继续加强课堂巡视工作，不断优化教学管理，提高教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
线上教学巡课小结5篇
线上教学巡课小结5篇线上教学巡课小结1为更好的做好线上教学工作，保证线上教学课堂效率，良庄镇宣洛小学从XX月XX日，实行线上巡课制度，严格把控教育教学质量。
由校长带领全体班子成员成立巡课工作小组，针对学校线上教学规范性进行检查。
巡课全覆盖，每堂课都有巡视人员对课堂进行有效监控。
巡课过程中如实认真做好巡课记录，下午五点前上报到学校工作群，由教务处汇总。
发现问题当天反馈，及时与相关责任人交流，快速解决问题。
为了让学生们充分掌握知识，老师们想尽办法。
年近60的刘召礼主任除了参与学校的防疫工作，还每天推送精心认真准备的学习任务，将重点推送到班级群，精心设置课堂提问环节，提高了学习效率，道法课也认真准备，同样设置了提问、互动环节；陈建老师上课之前明确学习要求，认真组织课程，对孩子们的表现都予以鼓励点赞，每节课结束后孩子们还沉浸在课堂中；左老师的数学课，每一个知识点都设置了问题，让孩子们都有所获；侯老师每节英语课都会提出学习要求，明确学习环节，提出学习期望，对知识点通过互动得以巩固，及时批阅孩子们提交的作业；张老师、陈老师每天将数学课都准备的非常充分，及时答疑互动，充分利用“钉钉作业”课外时间认真批阅作业；每天晚上九点半了，刘老师和万老师还在认真作业。
还有孙老师、郑老师、高老师等。
我校各年级利用互联网络中的教育教学资源，使用微信群等开展网络教研工作和集体备课，通过网络集体备课教研，共研教学、共享成果，提高教师备课效率，年级进度一合理，作业一致，共努力，同进步。
在做好学科教学工作的同时，我们还开展了“居家安全教育”、“线上心理疏导”、“我们的节日：清明节”、“我是爸妈好帮手”等主题教育活动。
取得了很好效果得到了家长好评。
线上学习虽然在教学工作中存在一定的难度，但是难若登山，步步前行，不惧也。
宣洛小学全体教师会继续加强学习，边实践边改进，利用现代技术，对线上教学采取科学管理，保证线上教学的顺利进行，促进学生疫情期间的成长进步。
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王场小学2014年秋季第5、6周课堂巡查小结
（9月28日——10月11日）
一、基本情况
第5、6周除去十一长假实际上课7天，本次值周巡查课堂共68节次，总体情况较好，所有老师能遵守课堂常规，不坐教，不迟到早退，不在上课做与教学无关的事，教学认真，班班通得到了运用。
教师工作情绪饱满，学生学习状态良好，教学秩序有条不紊。
二、亮点
1、语数学科教师在推进“五步三查”课堂模式方面作出了一些积极地尝试，体现了以生为本的教学理念，学生自学、群学、展示、交流环节落到了实处。
2、积极运用现代教育手段辅助教学收到了较好的成效。
何枝枝老师把学生作业、试卷上做错的题目用手机拍照，利用班班通展示、讲解，有针对性，形象直观。
3、班班通利用率较高的老师有：何枝枝、陈倩倩、刘琼、冯志柏、杨永红等。
三、不足
1、室外课的组织教学还有待加强，特别是体育课，教师要认真组织学生开展体育锻炼，不能放任自流，要加强安全管理，消除安全隐患；
2、部分教师运用班班通的能力还不强，用得也很少，要加强学习，通过同伴互助的方式，提高运用现代教育技术的能力。
巡查人：冯大权
2014-11-12
第七周课堂巡查小结
王场小学万述山
总述：
本周对五个年级课堂教学进行巡查，在检查的过程中，发现所有老师均能够按照学校的课程要求，认真组织课堂教学，没有发现一例误课、随意调课的现象。
优点扫描：
⒈郭金林老师的英语课堂教学生动，教者教态亲切、自然，学生的参与度和兴
趣度高；
⒉陈倩倩老师的语文课堂生机勃勃，学生兴趣盎然，教学效率高；
⒊冯大全老师的数学课堂严谨不失活泼，课堂秩序井然；
⒋李志林老师的科学课准备充分，通过动手实验、亲身体会，让学生切实的感
受到了科学课的魅力与精髓，培养了学生良好的科学态度和科学的求真精神；
⒌朱银章老师的室外体育课，准备充分，趣味性强，学生兴趣高涨，课堂效果
好；
⒍冯志柏老师的数学课准备充分，利用课件开展教学，教学秩序和教学效果好；
⒎王义红老师的美术课课堂准备充分，师生互动强，学生的关注度高，课堂教
学效果好，学生的作品精致。
问题点击：
⒈部分课堂的教学准备不够充分，效果不够理想，存在“得过且过”的现象，
教师的自我严格要求意识不强；
⒉有一位老师在课堂上利用了很大一部分时间订正作业，课堂纪律欠佳，致使
大部分学生在课堂上无事可做，效果不甚理想。
教学建议：
⒈小科的教学要加强课前准备，充分利用多媒体进行教学，提高课堂的教学效
率，立足长远，着眼未来，更好为学生的全面发展服务；
⒉要充分提高课堂40分钟的教学效益，把握好课堂上的每一分钟，谋求每一个学生的最大发展，提升学生的学习素质和学习能力。
王场小学2014年—2015年上学期第八周课堂巡查小结
巡查：刘琼为维护正常的教学秩序，树立良好的教风及学风，提高教学效果和教学
质量，我校值周领导每日都要进行两次以上的课堂巡查。
现将本学期第八周
的巡查情况小结如下:
一、基本情况
1教师没有迟到空堂、打手机、坐教的情况出现，没有体罚和变相体罚
的行为。
上课正点到达，很多老师能做到提前候课。
师生互动较好，学习主
动。
在这方面做得最好的老师是李光忠老师。
2学生上课纪律总体很好，基本上没有大声喧哗，秩序混乱的情况。
学
生都能按照老师的要求来做，听讲较认真。
在这方面做得较好的是这方面做
得最好的是五年级的学生。
3.在课改方面，老师在教学起到了主导的作用，学生是学习的主体，是
学习的主人。
注重学生进行自主合作探究方式的学习，引导学生和拓展学生
的思维，有效地展开教学，如：冯志柏等教师
二、亮点
1老师授课行为很规范，不接打手机。
时刻课堂为重，以学生为主体。
没
有发现老师有体罚学生的现象，对待调皮学生，老师能耐心教导，细心引导。
2师生的互动较好，气氛活跃，学生的参与热情高。
在课堂上积极地使
用多媒体激发学生的积极性，如李泽玉等老师。
三、不足
1中个别教师的普通话有待加强，发音不够标准。
2.部分老师的课堂组织教学有待提高，这样才有利于课堂教学效率的提
高。
四、改进措施
1.强调普通话的重要性，加强教师普通话学习，努力提高教师的普通话水
平。
2.有针对性的加强组织教学，需要提高的老师虚心向有经验的老师请教。
并实践中不断地摸索和提高。
学校进行传帮带的工作，让有经验的老教师对
新教师的教学进行一对一的深入指导，帮助新教师提高。
同时学校也要加强
课堂教学的监督工作。
第九周课堂巡查小结
巡查人：杨永红
一、安全工作
1.少数学生在楼道口玩耍；
2.有个别学生在走廊追打；
3.就餐秩序较好，但有少数低年级学生喜欢将勺子含在口中；望教
师们加强教育。
二、环境卫生
1.教室内打扫得干净，但有随手丢的现象；
2.公共场所有少数同学乱丢乱扔的现象；
3.公共厕所乱扔包装袋、瓶等；
三、课堂纪律
1.少数班级科目教学纪律较差，要加强组织教学。
2.加强课前准备教育，饱满精神上好每节课；
3.课间有少数同学开小差。
学习氛围不浓，要加强班级管理。
四、教师授课辅导
1.教师们都能在上课前深钻教材，精心制作课件。
2.在教学过程中，都能始终贯穿自主、合作、探究的教学理念。
3.教师能面向全体学生，重点辅导后进生学习，成绩显著。