初高中衔接化学测试题一含答案
化学初升高题型及答案
化学初升高题型及答案一、选择题1. 根据元素周期表，下列元素中原子序数最大的是：A. 氢（H）B. 氧（O）C. 钠（Na）D. 氯（Cl）答案：D2. 下列化合物中，属于酸的是：A. NaOHB. HClC. CaCO3D. H2O答案：B3. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，下列说法正确的是：A. 反应物是氢气和氧气B. 生成物是水C. 反应物和生成物的分子数相等D. 反应物和生成物的质量相等答案：D二、填空题1. 元素周期表中的元素按照原子核内质子数的多少进行排列，质子数相同的元素属于同一____。
答案：元素2. 根据化学方程式2H2O → 2H2 + O2，水在电解过程中分解为氢气和氧气，反应中水的化学计量数为____。
答案：23. 根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量____。
答案：不变三、简答题1. 请简述什么是化学平衡状态？答案：化学平衡状态是指在一个可逆化学反应中，正反应和逆反应的速率相等，反应物和生成物的浓度不再随时间改变的状态。
2. 请解释什么是氧化还原反应？答案：氧化还原反应是指在化学反应中，原子或离子之间发生电子转移的过程。
在这类反应中，一个物质失去电子被氧化，而另一个物质获得电子被还原。
四、计算题1. 某化学反应中，已知反应物A的摩尔质量为32g/mol，反应物B的摩尔质量为64g/mol。
若反应物A和B按照1:2的摩尔比反应，求反应物A和B的质量比。
答案：根据摩尔比1:2，设A的质量为32x，B的质量为64(2x)，质量比为32x:128x=1:4。
五、实验题1. 描述如何通过实验验证氧气的助燃性。
答案：实验中，可将一根细小的木条点燃后迅速放入装有氧气的容器中。
观察木条的燃烧情况，若木条燃烧得更旺盛，说明氧气具有助燃性。
六、论述题1. 论述化学在日常生活中的应用。
答案：化学在日常生活中的应用非常广泛，包括但不限于：食品加工中的添加剂、洗涤剂、化妆品、药品、塑料制品、金属的冶炼和加工、农业中的肥料和农药等。
高中化学初高中衔接试题及答案
兴山一中2011年保送生初高中连接化学测验试题一、选择题（第小题只有一个答案，第小题4分，共60分）1、(2011武汉中考)下列化学用语及所表述的意义不相符的是（）A 、N2——氮气中氮元素的化合价为0B、H——2个氢元素C、2H2O——2个水分子D、CuO——氧化铜2、(2011武汉中考)氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精致图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。
氢氟酸及玻璃发生的反响可以表示为：SiO2+4HF=X↑+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是（）A、可能含有氢元素B、可能含有氧元素C、肯定含有硅元素、氟元素D、X是一种氧化物3、(2011黄冈中考)下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是（）A、HCl CuCl2NaNO3Na2SO4B、BaCl2Na2CO3HCl (NH4)2CO3C、FeCl3HCl NaCl NaOHD、Na2CO3 Na2SO4HCl H2SO44、(2011黄冈中考)下列试验过程及图象描绘相符合的一组是（）B5、(2011武汉中考)某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。
小军同学取适量废液放入盛有肯定量锌粉的烧杯中，搅拌，待充分反响后过滤，得少量滤渣和滤液。
关于该试验，下列说法正确的是（）A、反响前后液体的酸性减弱，pH变小B、试验所得滤液是纯水，可干脆排放C、滤渣中肯定含铜和锌D、发生的反响都是置换反响6、(2011武汉中考)试验室里，用如右图所示装置复原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。
关于该试验，下列说法错误的是（）A、试验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反响有二氧化碳生成B、试验完毕时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不肯定是铁C、反响后，玻璃管中的固体物质的质量比反响前削减了，证明肯定有铁生成D、为了削减空气污染，应增加尾气处理装置7、(09湖北竞赛)在人体所需的十多种微量元素中，有一种被称为“生命元素”的R 元素，它对延长人类生命起着重要的作用。
初高中化学衔接教学检测试卷(一)
初高中化学衔接教学检测试卷（一）原子量：H—1、O—16、Na—23、S—32、Cl—35.5、Fe—56、Cu—64、Ba—137一、选择题：(单选题,每题2分,本大题共60分)1．向t℃时的饱和石灰水中加入生石灰，维持温度不变，则下列说法错误的是A．氢氧化钙的溶解度不变 B．氢氧化钙溶液的浓度不变C．溶液中溶解的氢氧化钙增加 D．溶液中溶解的氢氧化钙减少2、下列物质在空气中长期放置会变质的是A．木炭B．氢氧化钠C．浓硫酸D．浓盐酸3、下列各组物质中，都易溶于水的是A．BaCl2、NaNO3、MgSO4B．AgNO3、BaSO4、MgCl2C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO44、对于①盐酸、②氢氧化钠溶液、③水，它们的pH值由大到小的顺序为A．①②③B．①③②C．②③①D．③②①5、把下列各组物质的溶液相混合，再加足量盐酸，有沉淀生成的是A．NaOH、FeCl3B．Ca(OH)2、Na2CO3C．AgNO3、NaNO3D．CuCl2、Ba(OH)26、下列各组物质混合后，不产生气体或沉淀，得到无色溶液的一组是A．硝酸钡和稀硫酸B．氧化铜和稀硫酸C．大理石和稀盐酸D．石灰水和稀盐酸7、将铁钉放入下列物质的溶液中，反应后溶液质量增加的有A．HCl B．ZnSO4C．AgNO3D．CuSO48、稀硫酸和下列物质能发生中和反应，又能生成白色沉淀的是A．Mg(OH)2B．BaCl2 C．K2CO3D．Ba(OH)29、既不溶于水，又不溶于稀盐酸，但是能与硝酸银溶液发生反应的是A．BaSO4B．MgO C．Cu D．Zn10、下列各组物质不能发生复分解反应的是A．碳酸钙和盐酸B．硝酸钾和氢氧化钠溶液C．氯化钡溶液和稀硫酸D．硝酸银溶液和稀盐酸11、氯化钡溶液32.33克与20克稀硫酸溶液恰好完全反应，过滤出沉淀后，得到50克稀盐酸，则该盐酸溶质的质量分数是A．1.46% B．0.73% C．0.298% D．0.374%12、下列属于复合肥料的是(含肥料三要素中的两种或两种以上的肥料)A．硫酸铵B．硝酸钾C．过磷酸钙D．尿素13、在稀硫酸中加入少量下列固体，溶液酸性变化不大的是A．氧化镁B．碳酸钾C．氢氧化钡D．氯化钡14、将下列溶液分别滴入到氯化钡溶液（pH=7）、氢氧化钠溶液、稀硫酸中，能观察到三种不同现象的是A．硫酸铜B．硝酸钠C．氯化钠D．酚酞15、下列变化中不能一步实现的是A．Ba(OH)2→BaCl2B．Fe2O3→FeC．BaCl2→BaSO4D．CuO→Cu(OH)216、使用同质量、同浓度的稀硫酸，分别与足量的下列物质反应，所得溶液溶质的质量分数最小的是A．镁B．氧化镁C．氢氧化镁D．碳酸镁17、下列各组物质混合后，溶液总质量不发生变化的是A．稀硫酸和氯化钡溶液B．碳酸钠溶液与盐酸C．氢氧化钾溶液和盐酸D．铁和硝酸铜溶液18、下列各组物质在水溶液中能大量共存，且溶液为无色的是A．Na2CO3、KNO3、NaCl B．Na2SO4、KCl、Fe(NO3)3C．Na2SO4、BaCl2、NaNO3D．KNO3、NaCl、CuSO419、把铁片分别放入下列物质的溶液中，若铁片溶解，无气体产生，溶液质量减轻，则该溶液是A．H2SO4B．FeSO4C．Al2(SO4)3D．AgNO320、鉴别氯化钡、硝酸银、碳酸钠三种无色溶液时，最好选用的一种试剂是A．稀盐酸B．稀硫酸C．氢氧化钠溶液D．氯化钠溶液21、在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，加入一定量铁粉充分反应后，有少量金属析出，过滤后，向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀生成，则滤纸上的少量金属是A．Cu B．Ag C．Fe和Cu D．Cu和Ag22、在天平两端分别放置盛有足量稀盐酸的烧杯，把天平调节平衡，向左盘烧杯中加入2.2克氧化钙，若使天平仍然保持平衡，右盘中需要加入金属镁的质量为A．1.2克B．2.2克C．2.4克D．4.4克23、将20克10%的盐酸和20克10%的氢氧化钠溶液混合后，滴入石蕊试液，溶液为A．紫色B．蓝色C．红色D．无法判断24、下列物质中，在水溶液中和铁、氯化钡、烧碱都能反应的是A．食盐B．二氧化碳C．硫酸铜D．氧化钙25、一包质量为6克的铁粉，可能含有下列某种杂质，当它和足量盐酸反应后，生成氢气0.2克，金属无剩余，则铁粉中含有的杂质为A．Cu B．Zn C．Al D．Mg26．t℃时，将某KCl溶液依次蒸发4次，每次都蒸发掉10克水，前3次析出KCl的质量依次为0克、2克、4克，则最后一次蒸发掉10克水时，析出的KCl质量为A．4克 B．6克 C．8克 D．无法确定27．t℃时，将CuSO4不饱和溶液蒸发掉10克水或加入5克CuSO4·5H2O，都可以使溶液达到饱和，则t℃时CuSO4的溶解度约为A．50克 B．32克 C．27克 D．无法确定28．可与烧瓶、试管、蒸发皿归为一类的是（）A.量筒B.漏斗C．集气瓶 D.烧杯29．某同学在实验时进行如下操作，其中正确的是（）A．为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶．B．在无用量说明时，液体取用１～２毫升，固体只是盖满试管的底部．C．用手指沾取实验室中所用的食盐，品尝其味道．D．滴瓶上的胶头滴管取用药品后应立即用蒸馏水洗净．30．某同学在实验室里称取一定质量的食盐，在左盘中加3克砝码，又将游码移到０.5克处，则该同学称取食盐的质量为（）A.3.5克B.3克C. 2.5克 D．无法确定二、填空题：(本大题共26分)31、某金属元素R的硫酸盐化学式为R n(SO4)m，则它的氧化物的化学式为。
初高中化学衔接试题
1．铁、稀盐酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示。
图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间的反应，其中对应四个反应类型
的说法正确的是
A．复分解反应、复分解反应、化合反应、置换反应
B．中和反应、置换反应、复分解反应、置换反应
C．复分解反应、复分解反应、置换反应、置换反应
D．分解反应、复分解反应、置换反应、置换反应
2．下列物质的转化能实现的是
A．24
2+Ba O H Cl H S Cl B．23+NaOH CO Na CO C．()2+NaCl Cu OH NaOH D．()3
332+BaCO N O a N B a NO
3．下图是有关物质的转化，下列说法不正确的是
A．转化①②③④均有可能通过化合反应来实现B．X 一定含有碳元素。
初高中化学衔接强化练习题.doc
初高中化学衔接强化练习题初高中化学衔接强化练习题一、标出下列指定元素的化合价N 、．2 NH3、．NH．4Cl、NO、．NO2、N2O4、．．HNO ；H S、．32．SO．、SO 、2． 3H SO 、Ba2 ． 4Cl2、 NaC l、 HC l 、 HC lO 、．．．．HC lO 4、 HC lO 3、 KClO ．．．3；CH．4、CO、．CO2、H2CO ．．在下列化合物中根（原子团）下方划一短线，并标出根的化合价①KOH②Na 2CO 3③BaSO 4④NH 4Cl⑤AgNO 3⑥KMnO 4 ⑦NH 4NO 3 ⑧Cu 2(OH) 2CO 3 ⑨KClO 3 ⑩K2MnO 4二、写出下列物质的化学式碳酸 ___ ___ 、碳酸钠__ ____ 、碱式碳酸铜______________、碳酸氢钠__ 碳酸氢钙_____________ ；氯化氢_________ 、氯气 ________ 、氯化钾______氯酸 ___________ 、氯酸钾 ___________ 、二氧化氯___________ 、氧化二氯__硝酸钾 ___________ 、硝酸钡___________ 、硝酸铵___________ 、硝酸铜____ 硝酸银 ___________ ；硫酸 ___________ 、硫酸铵 ___________ 、硫酸氢铵____ 硫酸铝 ___________ 、硫酸铁___________ 、硫酸亚铁___________ ；磷酸 ____磷酸氢钠 ___________ 、磷酸氢二钠___________ 、磷酸氢铵___________ 、磷磷酸二铵 ___________ ；氮气、硫磺、白磷、金刚石二氧化硅、氖气、二氧化氮、氩气、氧化铁氢氧根离子、硫酸根离子、碳酸根离子、铵根离子。
三、写出下列反应的化学方程式1.三氧化硫和水反应_____________________________2.氧化钙和水反应_______________________________初高中化学衔接强化练习题11.四氧化三铁和 CO 加热 _______________________________12.碱式碳酸铜加热 _______________________________13.氢氧化铁中加入稀硫酸_______________________________14.氧化铁中加入到稀硝酸中_______________________________15.铁和硝酸汞溶液反应_______________________________16. 少量的锌加入到FeSO 4和稀硫酸的混合液中_______________________17. 碳酸氢钙溶液中滴加盐酸_______________________________18. 碳酸镁中加入硫酸_______________________________19. 写出有O2生成的三个反应______________________________________________________________、 _______________________________20. 写出有水和气体生成的三个反应______________________________________________________________、 _______________________________ 四．写出下列物质在水中的电离方程式1．碳酸钠2．硫酸3．硝酸4．硝酸铜5．碳酸氢钙6．硝酸铵7．硫酸铝8．高锰酸钾9．氯酸钾10．氢氧化钙11．磷酸钠12．硝酸钡13．氯化铁14．氯化铵五、实验题1．下列各组物质中，都含有少量的杂质，分别用什么试剂可以将括号初高中化学衔接强化练习题（l ） BaCl 2、 NaCl 、 K 2CO 3（2） NaNO 3、 MgCl 2、 (NH 4)2 SO4（3） CaCl 2、 NaNO 3、 H2SO4（4） NaCl 、 H2 SO4、 Ca(OH) 23．从玻璃棒、漏斗、100 毫升量筒，胶头滴管，试管夹、10仪器中，选取合适的仪器填入下列横线上：(1)取用粉末状药品要用(2%) ；(2)量取 5 毫升液体用；(3)给试管里的物质加热，必须使用；4．如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。
初高中化学衔接试题1(含答案)
初高中化学衔接试题（一）可能用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 Na ：23 Ca ：40一、选择题（每小题只有一个正确选项）1．下列有关说法中，正确的是（ ）A ．原子不显电性，是因为原子中不存在带点的粒子B ．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C ．在化学反应中，反应前后的原子的种类没有改变，数目没有增减D ．不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同2.世界卫生组织（WHO ）将ClO 2列为A 级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜，饮用水消毒等方面都有广泛应用，ClO 2分子中氯元素的化合价为（ ） A ． －1 B ．+2 C ．+3 D ．+43．抗震救灾，众志成城。
用于汶川震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C 3O 3N 3Cl 3)，又称高氯精。
下列有关高氯精的说法不正确的是（ ）A ．高氯精由4种元素组成B ．高氰精中C 、O 、N 、Cl 的原子个数比为1∶1∶1∶1 C ．高氯精中C 、N 两种元索的质量比为12∶14D ．高氯精中氯元素的质量分数为25％ 4.使两份等质量的碳酸钙，一份与稀盐酸完全反应，一份高温煅烧所产生的CO 2的质量（ ）A ．一样多 B.跟稀盐酸反应的多 C.煅烧的多 D.无法判断5.下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是（ ） A ．空气、糖水、一氧化碳、铁粉 B.空气、水、金刚石、碳酸氢钠 C ．空气、氮气、氢气、澄清石灰水 D.空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾6.下列化学符号与表述的意义相符的是（ ）A.Cl 2 两个氯原子2+ 1价D.NO 2 二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成 7.下列实验方案可行且相关化学反应方程式正确的是（ ）A.用铝和稀盐酸反应制氢气 Al + 2HCl = AlCl 2 + H 2↑B.用锌片和氯化铜溶液验证金属锌比铜活泼 CuCl 2+Zn = ZnCl 2+CuC.用稀硫酸除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠 Na 2CO 3+H 2SO 4=Na 2SO 4+CO 2↑+H 2OD.用滴加氯化钡试剂产生白色沉淀证明溶液一定是硫酸 H 2SO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+2HCl8．下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的原子。
初升高化学衔接效果测试
新高一化学效果测试卷时间：90分钟考查内容：物质分类、化学计量、离子反应、氧化还原反应姓名___________总分___________一、选择题（只有1个正确答案；共20小题，每小题3分，共60分。
）1．日常生活中常用到下列物质，其中属于纯净物的是()A.降温用的冰水共存物B．做饭用的不锈钢锅C．餐饮用的可口可乐D．消毒用的碘酒2、下列说法正确的是（）A. 液态氯化氢、固态氯化钠不导电，所以HCl、NaCl是非电解质B. NH3、CO2水溶液或熔化时均能导电，所以NH3、CO2均是电解质C. 蔗糖、酒精在水溶液中或熔化时不导电，所以它们是非电解质D. 铜、石墨均导电，所以它们是电解质3、下列物质属于电解质的是（）①H2SO4②蔗糖③Na2CO3④Cu ⑤CO2A. ①②③B. ①③C. ①③⑤D. ④3、含有自由移动Cl－的有（）A. KClO3溶液B. 液态氯化氢C. 氯化钾溶液D. 固体氯化钾4、成语是中华民族灿烂文化中的瑰宝，许多成语中蕴含着丰富的化学原理，下列成语中涉及氧化还原反应的是（）A、木已成舟B、铁杵成针C、蜡炬成灰D、滴水成冰5、X原子转移2个电子给Y原子，形成化合物XY，下列说法中正确的是（）A、X被氧化了B、X是氧化剂C、X发生了还原反应D、Y在反应中表现出还原性6、判断一个化学反应是否属于氧化还原反应的方法是（）A、观察是否发生了化合反应B、观察是否有氧气参加反应C、观察是否有单质参加反应D、观察反应前后是否有元素的化合价发生变化7、2 mol Cl2和2 mol CO2相比较，下列叙述中正确的是（）。
A．分子数相等 B．原子数相等C．体积相等 D．质量相等8、下列对于“摩尔”的理解正确的是（）A．摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为molC．我们把含有6.02×1023个粒子的任何粒子的集体计量为1摩尔D．1mol氧含6.02×1023个O29、现有CO、CO2、O3（臭氧）三种气体，它们分别都含有1mol氧原子，则三种气体的物质的量之比为（）A．1∶1∶1 B．1∶2∶3 C．3∶2∶1 D．6∶3∶210、下列叙述正确的是（）A．同温同压下，相同体积的物质，其物质的量一定相等B ．任何条件下，等物质的量的甲烷和一氧化碳所含的分子数一定相等C ．1L 一氧化碳气体一定比1L 氧气的质量小D ．相同条件下的一氧化碳气体和氮气，若体积相等，则质量也相等11、下列溶液氯离子的物质的量浓度与50mL 1 mol ·L -1氯化铝溶液中氯离子的物质的量浓度相等的是（ ）A ．150 mL 1 mol ·L -1氯化钠溶液B ．75 mL 1.5 mol ·L -1氯化钙溶液C ．150 mL 3 mol ·L -1氯化钾溶液D ．50 mL 3 mol ·L -1氯化镁溶液12、下列离子方程式正确的是（ ）A. Fe 与HCl 反应：2Fe+6H +=2Fe 3++3H 2↑B. Cu 与AgNO 3反应：Ag ++Cu=Cu 2++AgC. 醋酸与NaOH 反应：CH 3COOH+OH －=CH 3COO －+H 2OD. CuSO 4与2)(OH Ba 反应：Cu 2++2OH －+SO 42－+Ba 2+=BaSO 4↓+2)(OH Cu ↓13、在下列离子方程式中，不能用离子反应方程式Ba 2++SO 42－=BaSO 4↓来表示的是（ ） A. 23)(NO Ba +H 2SO 4=BaSO 4↓+2HNO 3B. 2)(OH Ba +Na 2SO 4=BaSO 4↓+2NaOHC. 2)(OH Ca +H 2SO 4=BaSO 4↓+2H 2OD. BaCl 2+H 2SO 4=BaSO 4↓+2HCl14、电解质在人体内的作用是非常广泛和十分重要的。
化学初高中衔接试题
初高中衔接化学测验试题可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 S 32 Cu 4一、选择题（每题只有一个答案，共48分）1．下列化学用语与所表述的意义不相符的是（ ）A .N 2——一个氮气分子B.H ——2个氢元素C.2H 2O ——2个水分子 D.CuO ——氧化铜2．无色透明的酸性溶液中能大量共存离子组是（ ）A.CO 32-、Na +、SO 42-、NO 3－B.K +、Na +、Cl -、SO 32-C.K +、MnO 4-、NH 4+、NO 3-D.Na +、K +、Mg 2+、SO 42-3．某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。
小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中，搅拌，待充分反应后过滤，得少量滤渣和滤液。
关于该实验，下列说法正确的是（ ）A 、反应前后液体的酸性减弱，pH 变小B 、实验所得滤液是纯水，可直接排放C 、滤渣中一定含铜和锌D 、发生的反应都是置换反应4．R 、X 、Y 和Z 是四种元素，其常见化合价均为+2价，且X 2+与单质R 不反应；X 2+ + Z ＝ X + Z 2+ ； Y + Z 2+ ＝ Y 2+ + Z 这四种离子被还原成0价时表现的氧化性大小符合（ ）A ．R 2+>X 2+>Z 2+>Y 2+B ．X 2+>R 2+>Y 2+>Z 2+C ．Y 2+>Z 2+>R 2+>X 2+D ．Z 2+>X 2+>R 2+>Y 2+5．某温度下，100 g 饱和氯化钠溶液中含有氯化钠26.5 g 。
若向此溶液中添加3.5 g 氯化钠和6.5 g 水，则所得溶液的溶质质量分数是（ ） A 30% B 5.61005.35.26++×100% C 26.5% D 5.35.61005.35.26+++×100％ 6.在一定条件下，RO -n 3和氟气可发生如下反应：RO -n 3＋F 2＋2OH －=RO -4＋2F －＋H 2O 从而可知在RO -n 3中，元素R 的化合价是（ ）A.＋4 B.＋5 C.＋6 D.＋77．ClO 2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。
初高中化学衔接班试卷
初高中化学衔接班试卷原子量：H—1、O—16、Na—23、S—32、Cl—35.5、Fe—56、Cu—64、Ba—137一、选择题：(单选题,每题2分,本大题共56分)1、向t℃时的饱和石灰水中加入生石灰，维持温度不变，则下列说法错误的是A．氢氧化钙的溶解度不变 B．氢氧化钙溶液的浓度不变C．溶液中溶解的氢氧化钙增加 D．溶液中溶解的氢氧化钙减少2、下列物质在空气中长期放置会变质的是A．木炭B．氢氧化钠C．浓硫酸D．浓盐酸3、下列物质a．FeCl3b．ZnCl2c．CuCl2d．AlCl3中，能用金属和盐酸直接反应制得的物质是( )A．a、b B．b、d C．c、d D．a、c4、对于①盐酸、②碳酸、③醋酸，它们的酸性由强到弱顺序为A．①②③B．①③②C．②③①D．③②①5、下列为无色溶液的一组是A．磷酸钠溶液B．高锰酸钾溶液C．氯化亚铁溶液D．硫酸铜溶液6、将铁钉放入下列物质的溶液中，反应后溶液质量增加的有A．HCl B．ZnSO4C．AgNO3D．CuSO47、稀硫酸和下列物质能发生中和反应，又能生成白色沉淀的是A．Mg(OH)2B．BaCl2 C．K2CO3D．Ba(OH)28、下列各物质的分类、名称、化学式都正确的是A．非金属氧化物氧化铁FeO B．酸性氧化物碳酸CO2C．酸硫酸H2SO3D．盐纯碱Na2CO39、下列各组物质不能发生复分解反应的是A．碳酸钙和盐酸B．硝酸钾和氢氧化钠溶液C．氯化钡溶液和稀硫酸D．硝酸银溶液和稀盐酸10、下列化合物中存在离子键的是A．H2O2B．Na2O C．CO2D．HCl11、下列属于复合肥料的是(含肥料三要素中的两种或两种以上的肥料)A．硫酸铵B．硝酸钾C．过磷酸钙D．尿素12、在稀硫酸中加入少量下列固体，溶液酸性变化不大的是A．氧化镁B．碳酸钾C．氢氧化钡D．氯化钡13、将下列溶液分别滴入到氯化钡溶液（pH=7）、氢氧化钠溶液、稀硫酸中，能观察到三种不同现象的是A．硫酸铜B．硝酸钠C．氯化钠D．酚酞14、有X、Y、Z三种元素，它们的化合价分别为＋1、＋5、－2，由这三种元素组成的化合物的化学式可能为( )A．X2YZ3B．XYZ4C．X3YZ4D．X2YZ415、下列各组物质混合后，溶液总质量不发生变化的是A．稀硫酸和氯化钡溶液B．碳酸钠溶液与盐酸C．氢氧化钾溶液和盐酸D．铁和硝酸铜溶液16、下列说法中正确的是A．氧化还原反应的本质是元素化合价的升降B．氧化反应和还原反应必然同时发生C．氧化剂在反应中失去电子，所含元素化合价升高，被氧化D．还原剂在反应中失去电子，所含元素化合价升高，被氧化17、把铁片分别放入下列物质的溶液中，若铁片溶解，无气体产生，溶液质量减轻，则该溶液是A．H2SO4B．FeSO4C．Al2(SO4)3D．AgNO318、鉴别氯化钡、硝酸银、碳酸钠三种无色溶液时，最好选用的一种试剂是A．稀盐酸B．稀硫酸C．氢氧化钠溶液D．氯化钠溶液19、下列变化中，必须加入还原剂才能实现的是A．NaCl→AgCl B．H2O→O2C．KClO3→KCl D．MnO2→MnCl220、30 g 20%的氢氧化钠溶液与20 g 30％的盐酸混合，充分反应后，滴加紫色石蕊试液，溶液的颜色为A．蓝色B．红色C．紫色D．无色21、某元素在化学反应中由化合态（化合物）变为游离态（单质），则该元素（）A．一定被氧化B．一定被还原C．可能被氧化，也可能被还原D．以上都不是22、按硫元素的化合价由低到高的顺序排列的物质：Na2S，S，(M)，H2SO4，其中括号内的M可能是( )A．H2S B．Na2SO3C．MgSO4D．SO323、一包质量为6克的铁粉，可能含有下列某种杂质，当它和足量盐酸反应后，生成氢气0.2克，金属无剩余，则铁粉中含有的杂质为A．Cu B．Zn C．Al D．Mg24．t℃时，将某KCl溶液依次蒸发4次，每次都蒸发掉10克水，前3次析出KCl的质量依次为0克、2克、4克，则最后一次蒸发掉10克水时，析出的KCl质量为A．4克 B．6克 C．8克 D．无法确定25、将一瓶稀盐酸等分成四份，分别与下列物质恰好完全反应，所得到溶液的溶质质量分数最大的是A．Mg B．MgO C．Mg(OH)2D．MgCO326、能将Na2CO3、BaCl2、NaCl三种溶液一次性区别开来的试剂是A．硫酸溶液B．盐酸C．Ca(OH)2D．酚酞溶液27、要验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，最好选用的试剂组是A．Cu、FeCl2、MgCl2B．Fe、CuSO4、MgCl2C．Fe、Cu、MgCl2D．Mg、CuSO4、FeSO428．某同学在实验室里称取一定质量的食盐，在左盘中加3克砝码，又将游码移到０.5克处，则该同学称取食盐的质量为A.3.5克B.3克C. 2.5克 D．无法确定姓名 得分 请将选择题答案填入下表： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28二、填空题：(本大题共24分)1、某金属元素R 的硫酸盐化学式为R 2(SO 4)3，则它的氧化物的化学式为。
高一上学期初高中衔接学习素养测试(一)化学试题
高一级初高中衔接学习素养测试(一)化学可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 C l35.5 Ca 40 Zn 65一、选择题：本题共20小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列氧化物中，属于碱性氧化物的是 ( )A. 二氧化碳B. 水C. 氧化铁D. 二氧化硫2. 下列组内物质前者是酸性氧化物，后者是碱性氧化物的是 ( )A. 一氧化碳二氧化碳B. 二氧化碳氧化铜C. 氧化镁二氧化硫D. 水氧化铁3. 下列关于氧化物的叙述中，正确的是 ( )A. 酸性氧化物都可以与强碱溶液反应B. 与水反应生成酸的氧化物都是酸性氧化物C. 金属氧化物都是碱性氧化物或两性氧化物D. 不能与酸反应的氧化物一定能与碱反应4. 2023年2月美国发生了氯乙烯C₂H₃Cl化学药品爆炸事故，造成了严重的环境污染。
氯乙烯燃烧反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 ( )A. 该反应前后分子和原子种类不变B. 反应生成的氧化物有三种C. 该反应的化学方程式为：C2H3Cl+O2点燃CO2+H2O+HClD. 生成的HCl气体溶于水形成的盐酸有腐蚀性5. 下列属于碱性~氧化物的是( )A. coB. MgOC. SO₃D. Ca(OH)₂6. 消毒剂是生活常备品。
下列消毒剂主要成分中属于氧化物的是 ( )A. KMnO₄B. H₂O₂C. C₂H3OHD. NaClO7. 下列物质中属于酸性氧化物，但不能与水反应的是 ( )A. Na ₂OB. SiO ₂C. COD. SO ₂ 8. 有关碱性氧化物的说法正确的是 ( )A. 均能与水反应B. 均能与盐反应C. 含有金属元素D. 含有氢、氧元素 9. 既不是酸性氧化物又不是碱性氧化物的是 ( )A. Na ₂OB. SO ₃C. H ₂OD. CuO10. 为了证明CuO 属于碱性氧化物，应选用的反应是 ( )A. 与木炭混合后加热B. 与稀酸混合后加热C 、通入氢气后加热D. 通入一氧化碳后加热11. 水蒸气和天然气可用于制备氢气，反应前后分子种类的微观示意图如图所示，有关说法错误的是 ( )A. 该反应中物质均由分子构成B. 该反应涉及两种氧化物C. 该反应为置换反应12. 下列关于氧化物的各项叙述正确的是 ( )①酸性氧化物不一定是非金属氧化物②非金属氧化物肯定是酸性氧化物③碱性氧化物肯定是金属氧化物④金属氧化物肯定是碱性氧化物⑤酸性氧化物均可与水反应生成相应的酸⑥与水反应生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物，与水反应生成碱的氧化物不一定是碱性氧化物⑦不能跟酸反应的氧化物一定能跟碱反应A. ①③⑥B. ①②⑤⑦C. ③④⑤D. ①②⑤D. 参加反应的 与个数比为1:113. 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是 ( )14. 下列物质，既不属于酸性氧化物，也不属于碱性氧化物的一组是( )①H ₂O ②SO ₂ ③H ₂S ④Mn ₂O ₇ ⑤Fe ₂O ₃ ⑥Na ₂O ₂ ⑦NO A. ①③⑥ B. ①③⑥⑦ C. ①④⑥⑦D. ①②⑥⑦ 15. 氧化铝是一种两性氧化物，它跟氢氧化钠反应的化学方程式为：Al₂O₃+2NaOH =2R +H₂O, 推断R 的化学式是 ( )A. Na ₂OB. NaAlO ₂C. NaAlOD. A!(OH)₃ 16. 证据推理是化学学科核心素养的重要内容。
初高中衔接——化学(含答案)
一、从实验学化学【要点回顾】一、托盘天平的使用托盘天平的精确度是0.1g，即用天平测量出的物体质量只能精确到小数点后一位。
1.使用方法：将物放在左盘，砝码放在右盘。
2.如果称量干燥的固体物品时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。
如果药品易潮解或具有腐蚀性（如氢氧化钠），把药品放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量放在烧杯里快速称量。
3.“左物右码”时，物质的质量＝砝码的质量＋游码的示数；“左码右物”，物质的质量＝砝码的质量－游码的示数。
“左码右物”的做法虽然也能称出物质的质量，但是这种做法是错误的。
二、几种药品的存放1.白磷放在水中。
2.浓硫酸、浓盐酸用磨砂细口瓶存放。
浓硝酸用棕色磨砂细口瓶存放。
（浓硫酸具有吸水性，浓盐酸、浓硝酸具有挥发性，浓硝酸见光易分解。
）3.硝酸银溶液存放在棕色试剂瓶中。
（硝酸银溶液见光易分解。
）4.盛氢氧化钠、氢氧化钾的试剂瓶，用橡胶塞，不能用玻璃塞。
5.金属钾、钠、钙存放在煤油中。
（金属钾、钠、钙非常活泼，能与空气中的氧气反应）四、常见气体的制备1、制备装置2、收集方法排水法、向上排空气法、向下排空气法<练一练>1、下列实验操作错误的是( )2、实验室加热约150 mL液体，可以使用的仪器是( )A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥3、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是( )A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤【拓展延伸】物质的分离和提纯1、过滤（粗盐提纯）注意事项：一贴二低三靠2．蒸发和结晶蒸发原理：利用加热的方法，使溶液中溶剂不断挥发的过程。
实验用品：蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台（铁圈）（右图）注意事项:a、蒸发皿中的溶液不超过容积的2／3；b、加热时要不断搅拌，防止局部温度过高而使溶液溅出；c、当析出大量晶体时就应熄灭酒精灯，利用余热蒸发至干。
d、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上，应垫上石棉网。
初升高衔接化学检测试题
初升高衔接化学检测试题第Ⅰ卷（选择题 40分）相对原子质量（原子量）：H ：1 C ：12 Mg ：24 Al ：27 S ：32 Cl ：35.5 Ca ：40 Cu ：64一. 下列各题均有4个选项，其中只有1个是符合题意的。
（共10分，每小题1分）1. 物质发生化学变化的本质特征是A. 有沉淀析出或气体逸出B. 有发光或放热的现象C. 物质的质量没有发生改变D. 有其它的物质生成2. 下列有关物质的用途中，利用了其物理性质的是A. 家庭里蒸馒头用到纯碱B. 用一氧化碳冶炼金属C. 用活性炭吸附毒气D. 用氢气作高能燃料3. 保护环境，已成为人类共同的呼声。
下列现象中，不会造成环境污染的是A. 汽车排放出未经治理的尾气B. 含硫煤的燃烧产生的气体排放到空气中C. 工业废水、含日常使用的合成洗涤剂的生活污水的任意排放D. 在动力工业上，利用水力发电C. 金刚石、烧碱、食盐水D. 液态氧、食醋、沼气8. 下列做法中，能使原溶液的pH 显著升高的是A. 向BaCl 2溶液中加入Na SO 24溶液B. 向稀硫酸中加入烧碱溶液C. 向澄清石灰水中加入稀盐酸D. 向NaCl 溶液中加入CaCl 2溶液9. 检验集气瓶里已集满的气体是否为二氧化碳的方法是A. 加入烧碱溶液，观察是否反应B. 加入足量的澄清石灰水，观察是否变浑浊C. 加入紫色石蕊试液，观察是否变红色D. 将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭10. 现有六种物质：铁粉、NaOH 溶液、Ba NO ()32溶液、稀硫酸、Fe O CuSO 234和溶液。
将它们两两混合后，能发生的化学反应共有A. 7个B. 6个C. 5个D. 4个二. 下列各题均有4个选项，其中有1个或2个选项符合题意。
（共30分，每小题2分）（一个选项的选对了给2分，多选不给分。
两个选项的，两个都选对了给2分；选对一个，少选一个给1分；选对一个，另一个选错不给分。
）11. 对于化学反应mA nB pC qD +=+，下列说法中，正确的是A. 若反应物A 是单质，B 是化合物，则该反应可能属于置换反应B. 化学计量数（“系数”）m n 与之和一定等于p q 和之和C. 参加反应的A B 与的质量比一定等于生成的C D 和的质量比D. 现有反应物A B a 、各克，经充分反应后，生成的C D 与的质量之和不一定是2a 克12. 下列化学方程式或电离方程式中，正确的是A. 2334243Fe CuSO Cu Fe SO +=+()B. CO H O CaCl CaCO HCl 22232++=↓+C. 222HgO Hg O ∆+↑D. Al SO Al SO 24334223()=++-13. 下列每组内的物质相互混合后，能发生化学反应的是A. 硫酸钾溶液和硝酸锌溶液B. 氯化银和稀硝酸C. 金属汞和稀硫酸D. 碳酸钡和稀盐酸14. 有一瓶无色溶液，可能含有H SO Na SO Na CO 242423、和三种物质中的一种或几种。
初高中化学知识衔接练习
初高中化学知识衔接练习一、选择题1、某药品说明书中标有：本品每100mL含碘5mg、镁65mg、铜2mg、锌1.5mg、锰1mg。
这里所标的各成分是指（）A、分子B、离子C、原子D、元素2、下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的一组是（）A、水结冰；冰融化B、酒精挥发；酒精燃烧C、CO2溶于水；食盐溶于水D、铁生锈；铁熔化成铁水3、下列物质长期露置在空气中，会使质量增加的是（）A、浓盐酸B、浓硫酸C、碳酸钠晶体D、稀硫酸4、下列物质混合，不能生成H2的是（）A、Zn+稀HNO3B、Mg+稀H2SO4C、Fe+盐酸D、Cu+稀H2SO45、在两个盛有等质量的同种盐酸的烧杯中，分别加入NaOH和KOH各m g。
已知加入NaOH 的烧杯中NaOH和盐酸恰好完全反应。
则加入KOH的那个烧杯中溶液的pH（）A、等于7B、小于7C、大于7D、无法确定6、下列物质中，属于酸性氧化物的是（）①CO2②CaO ③SO2④NO2⑤Al2O3⑥P2O5A、①③④⑥B、①③⑤⑥C、①③⑥D、①③④7、下列物质属于酸式盐的是（）A、NaHCO3B、Mg(OH)ClC、Al2(SO4)3D、KHSO48、下列物质中，能与水反应的是（）A、CaOB、CuOC、SO3D、SiO29、下列各组物质：①CuCl2和Na2SO4②盐酸和硫酸(稀) ③Ca(NO3)2和K2CO3④AlCl3+NaOH ⑤KCl和ZnSO4在溶液中不能共存的是（）A、①②B、②③C、③④D、④⑤10、下列各组物质在水溶液中混合有沉淀出现的是（）①MgCl2和NaOH ②CaCl2和Na2SO4③CuCl2和K2SO4④Ca(HCO3)2和HCl⑤Ca(HCO3)2和NaOH ⑥KCl和AgNO3A、①③⑤⑥B、①④⑤⑥C、①②⑤⑥D、①②③⑥11、下列物质能与Zn发生置换反应的是（）A、稀硝酸B、MgCl2溶液C、CuSO4溶液D、浓H2SO412、能区别NaCl、AgNO3、Na2CO3三种溶液的最好试剂是（）A、CaCl2B、NaOHC、酚酞D、稀HCl13、x克碳与y克氧气在一定条件下反应，生成（x + y）克气体（碳与氧气均无剩余），则x与y的比值的取值范围是（）A、B、 C、 D、14、下列反应能一步完成的是（）A、Fe2O3Fe(OH)3B、Cu(OH)2CuOC、CaCO3Ca(OH)2D、Na2CO3NaOH15、下列物质既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应的是（）A、Na2CO3B、KHCO3C、Al2O3D、NaHSO416、强电解质A x B Y的电离方程式正确的是（）A、A x B Y=A++B—B、A x B Y=A X++B Y—C、A x B Y= XA Y++YB X—D、A x B Y=XA++YB—二、填空题17、选择A组的反应类型，填入B组的反应的横线中A组： A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应B组：①煅烧石灰石______ ②甲烷燃烧______③氧化钠溶于水_____ ④铁片放入CuSO4溶液______⑤苛性钠溶液与FeCl3溶液混合________⑥ CO燃烧_______ ⑦实验室制氢气_______⑧实验室用高锰酸钾制氧气________18、A、B、C、D代表四种化合物，他们是Na2CO3、MgCl2、H2SO4、Ba(OH)2。
初升高衔接试卷含答案解析化学
初升高衔接试卷含答案解析化学一、选择题（每题2分，共20分）1. 化学变化和物理变化的根本区别在于是否有新物质生成。
以下哪个选项属于化学变化？A. 水的蒸发B. 铁生锈C. 玻璃破碎D. 冰融化答案：B解析：化学变化是指在变化过程中有新物质生成，而物理变化则没有新物质生成。
铁生锈过程中生成了新物质氧化铁，因此属于化学变化。
2. 下列物质中，属于混合物的是：A. 氧气B. 氢气C. 空气D. 氮气答案：C解析：混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质。
空气中含有氧气、氮气等多种气体，因此属于混合物。
3. 根据题目所给的化学方程式，计算反应物或生成物的质量。
已知反应方程式为：\[2H_2 + O_2 \rightarrow 2H_2O\]，若氧气的质量为32g，求生成水的质量。
答案：36g解析：根据化学方程式，2摩尔的氢气与1摩尔的氧气反应生成2摩尔的水。
氧气的摩尔质量为32g/mol，所以32g氧气为1摩尔。
根据方程式，1摩尔氧气生成2摩尔水，水的摩尔质量为18g/mol，因此生成水的质量为\[2 \times 18g = 36g\]。
4-20. （此处省略其他选择题，格式同上）二、填空题（每题2分，共10分）1. 元素周期表中，元素的原子序数等于其原子核内的____。
答案：质子数2. 根据题目所给的化学方程式，写出反应物和生成物的化学式。
\[2H_2O + 2e^- \rightarrow H_2 + 2OH^-\]答案：反应物：H2O；生成物：H2, OH^-3-10. （此处省略其他填空题，格式同上）三、简答题（每题5分，共10分）1. 解释什么是质量守恒定律，并给出一个例子。
答案：质量守恒定律是指在一个封闭系统中，无论发生何种化学反应或物理变化，系统总质量保持不变。
例如，蜡烛燃烧时，蜡（CnH2n+2）和氧气（O2）反应生成二氧化碳（CO2）和水（H2O）。
反应前后，总质量保持不变。
2. 描述什么是氧化还原反应，并给出一个例子。
高中化学选择性必修3初高衔接试卷及答案_鲁科版_2024-2025学年
初高衔接试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于化学反应速率的叙述中，正确的是：A、反应速率越快，反应物转化成生成物的量就越多。
B、升高温度，化学反应速率一定增加。
C、增大反应物的浓度，反应速率一定增加。
D、反应速率与反应时间成正比。
2、在常温下，向100 mL 0.2 mol/L的盐酸中加入0.2 g金属钠（忽略溶液体积变化），反应后溶液中的溶质是（）A、NaCl；B、NaOH；C、NaCl和NaOH；D、Na2CO33、已知某化合物在水溶液中完全电离，生成的阳离子和阴离子按照1：2的比例，该化合物的化学式可能是：A. CaCl2B. Na2CO3C. KNO3D. AlCl34、下列关于物质的化学性质描述正确的是：A. 氧气可以与所有金属反应生成金属氧化物B. 氢气在氧气中燃烧生成水，说明氢气具有可燃性C. 氢氧化钠固体吸湿性强，说明其具有吸水性D. 氯化钠溶液导电性强，说明其具有离子性5、在标准状况下，将22.4升的氢气和氧气按一定比例混合后点燃，完全反应生成水，假设反应前后气体体积不变（忽略水的体积变化），则反应前氢气和氧气的物质的量之比为：A、1:1B、2:1C、3:1D、4:16、下列关于物质的量符号n的说法中，正确的是（）A、物质的量的单位是mol，n表示一个物体含有多少molB、物质的量是表示由若干个粒子组成的集体，符号为NC、0.12mol二氧化硅中含有的硅和氧的物质的量之比为1：2D、1mol的物质含有的粒子数为一个阿伏伽德罗常数7、下列关于物质的组成和结构的叙述中，正确的是：A、分子是由原子组成的，原子是化学变化中最小的微粒。
B、所有物质都是由分子、原子和离子构成的。
C、分子和原子都是构成物质的基本粒子，但它们在化学变化中不发生变化。
D、元素的性质是由其原子核内的质子数决定的。
8、在标准状况下，4.48L CO2的物质的量是多少摩尔？（）A)0.2 molB)0.4 molC)0.6 molD)0.8 mol9、以下哪种物质是在氯气与氢氧化钠溶液反应过程中不参与生产的？A、氢气B、氯化钠C、次氯酸钠D、水10、下列物质中，属于同一种化合价的是：A. 氧化钠（Na2O）和过氧化钠（Na2O2）B. 氢氧化钠（NaOH）和氯化钠（NaCl）C. 硫酸铜（CuSO4）和碳酸铜（CuCO3）D. 氯化钾（KCl）和高锰酸钾（KMnO4）11、下列哪种元素是形成蛋白质分子结构的基础构成元素？（）A、碳（C）B、氧（O）C、氢（H）D、氮（N）12、以下哪个物质属于有机化合物？A. 一氧化碳（CO）B. 氢氧化钠（NaOH）C. 甲烷（CH4）D. 氯化钙（CaCl2）13、下列物质中，不属于有机化合物的是（）A. 乙醇B. 二氧化硅C. 聚乙烯D. 甲烷14、下列关于化学键的说法中，正确的是（）。
初中化学衔接试题及答案
初中化学衔接试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 空气B. 纯水C. 氧气D. 二氧化碳2. 化学变化和物理变化的本质区别在于（）A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有能量变化D. 是否有气体生成3. 根据质量守恒定律，下列说法正确的是（）A. 化学反应前后物质的总质量增加B. 化学反应前后物质的总质量减少C. 化学反应前后物质的总质量不变D. 化学反应前后物质的总质量可能增加也可能减少4. 下列物质中，属于单质的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 空气5. 根据化学方程式，下列说法正确的是（）A. 化学方程式表示化学反应的过程B. 化学方程式表示反应物和生成物的种类C. 化学方程式表示反应物和生成物的微观粒子个数比D. 化学方程式表示反应物和生成物的质量比6. 下列物质中，属于化合物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 铁D. 空气7. 根据化学方程式，下列说法错误的是（）A. 化学方程式表示反应物和生成物的质量关系B. 化学方程式表示反应物和生成物的微观粒子个数比C. 化学方程式表示反应物和生成物的种类D. 化学方程式表示化学反应的过程8. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 铁D. 空气9. 根据质量守恒定律，下列说法错误的是（）A. 化学反应前后物质的总质量不变B. 化学反应前后物质的总质量可能增加C. 化学反应前后物质的总质量可能减少D. 化学反应前后物质的总质量不变10. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 空气B. 纯水C. 氧气D. 二氧化碳二、填空题（每题2分，共20分）1. 空气主要由氮气、氧气、二氧化碳等气体组成，其中体积分数最大的气体是____。
2. 化学变化中一定伴随的现象是____。
3. 根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量____。
4. 单质是由同种元素组成的纯净物，例如____。
(完整版)初高中衔接化学测试题(一)(含答案)
初高中化学衔接综合测试题(一)考试时间：90分钟满分：100分班级姓名成绩一、选择题：每小题只有一个正确选项。
每小题2分，共30分。
1．近年用红外激光技术研究液氢，发现液氢中含有H3＋。
则H3＋应该属于( )。
A．单质B．分子C．原子D．离子2．核外电子数相同、所显电性和所带电量也相同的微粒称为等电子等质子体。
下列各组内的两种微粒属于等电子等质子体的是（）A. Na＋和Mg2＋B. O2－和Mg2＋C. F－和Cl－D. Na＋和NH4＋3．意大利科学家最近合成了一种新型的氧分子，其化学式为O4，对其说法正确的是（）A、O4是一种化合物B、O4是由O2组成的混合物C、O4是一种单质D、一个O4分子由2个O2分子构成4．食品标签上常常可以看到一些食品添加剂的名称，以下食品添加剂中会对人体健康产生副作用，必须严格控制用量的是（）A、亚硝酸钠（发色剂）B、山梨酸（防腐剂）C、苯甲酸（防腐剂）D、维生素（营养强化剂）5．对于化学反应A＋B＝C＋D的下列说法中，正确的是：（）A、若生成物C和D分别为盐和水，则该反应一定是中和反应B、若A和C是单质，B和D是化合物，则该反应一定是置换反应C、若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D不可能是两种沉淀D、若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应6．到高中我们将从元素原子得失电子的角度来认识氧化还原反应，而元素原子得失电子表现为元素化合价的变化。
因此可以把元素化合价有升降的化学反应确定为氧化还原反应，据此可判断下列化学反应不属于氧化还原反应的是（）A、Zn+CuSO4=ZnSO4+CuB、CuO+CO高温Cu+CO2C、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑D、2KClO3 △2KCl+3O2↑7．某同学在实验报告中记录下列数据，其中正确的是（）A、用25mL量筒量取20.06mL盐酸B、用托盘天平称取5.25g食盐C、用100mL烧杯量取80.5mL盐酸D、用广泛pH试纸测得某盐酸溶液pH在3-4之间8．物质的性质决定物质的用途。
2019—2020学年第一学期初高中化学衔接强化练习题(含答案)
初高中化学连接加强练习题班级：姓名：学号一、按次序写出1-20 号元素的名称和和符号，并画出它们的原子构造表示图：元素的分类：（将 1-20 号元素的符号按相应要求填入下边空格）金属元素元素非金属元素罕有元素依据以下微粒构造表示图，写出微粒符号：二、默写金属活动次序表：三、标出以下指定元素的化合价N 、 NH 、 NH Cl 、 NO、 N O 、 N O 、 HN O ； H S、 SO 、 SO 、 H SO 、 BaSO ；．2．3．4．．2．24．32．．2．32．4．4C l 、 NaC l、 HC l、HC lO 、HC lO 、HC lO 、 KC lO ；C H 、C O、C O 、H CO 、 NaHC O 、．2．．．．4．3．3．4．．22．3．3NaH FeCl 2 FeCl 3 CuS Cu 2S KMnO4K2Mn04(金属元素)在以下化合物中根（原子团）下方划一短线，并标出根的化合价①KOH②Na 2CO 3③BaSO 4④NH 4Cl⑤AgNO 3⑥KMnO 4⑦NH 4NO 3⑧Cu2(OH) 2CO 3⑨KClO 3⑩K 2MnO 4四、写出以下物质的化学式碳酸 ______、碳酸钠 ______、碱式碳酸铜______________ 、碳酸氢钠_________ 、碳酸钙__________ 、碳酸氢钙 _____________ ；氯化氢 _________ 、氯气 ________ 、氯化钾___________ 、二氯化锰___________、氯酸 ___________ 、氯酸钾___________、二氧化氯___________ 、氧化二氯___________ ；硝酸 ___________ 、硝酸钾___________ 、硝酸钡___________ 、硝酸铵 ___________ 、硝酸铜 ___________ 、硝酸汞___________ 、硝酸银___________ ；硫酸 ___________ 、硫酸铵 ___________ 、硫酸氢铵___________ 、硫酸钡___________ 、硫酸铝___________ 、硫酸铁___________ 、硫酸亚铁___________ ；磷酸___________ 、磷酸钠 ___________、磷酸氢钠 ___________、磷酸氢二钠___________、磷酸氢铵 ___________、磷酸钙 ___________、磷酸二氢铵 ___________；氮气、硫磺、白磷、金刚石、氦气、二氧化硅、氖气、二氧化氮、氩气、氧化铁、氧化铝；氢氧根离子、硫酸根离子、碳酸根离子、硝酸根离子、铵根离子。
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初高中化学衔接综合测试题(一)考试时间：90分钟满分：100分班级成绩一、选择题：每小题只有一个正确选项。
每小题2分，共30分。
1．近年用红外激光技术研究液氢，发现液氢中含有H3＋。
则H3＋应该属于( )。
A．单质B．分子C．原子D．离子2．核外电子数相同、所显电性和所带电量也相同的微粒称为等电子等质子体。
下列各组内的两种微粒属于等电子等质子体的是（）A. Na＋和Mg2＋B. O2－和Mg2＋C. F－和Cl－D. Na＋和NH4＋3．意大利科学家最近合成了一种新型的氧分子，其化学式为O4，对其说法正确的是（）A、O4是一种化合物B、O4是由O2组成的混合物C、O4是一种单质D、一个O4分子由2个O2分子构成4．食品标签上常常可以看到一些食品添加剂的名称，以下食品添加剂中会对人体健康产生副作用，必须严格控制用量的是（）A、亚硝酸钠（发色剂）B、山梨酸（防腐剂）C、苯甲酸（防腐剂）D、维生素（营养强化剂）5．对于化学反应A＋B＝C＋D的下列说法中，正确的是：（）A、若生成物C和D分别为盐和水，则该反应一定是中和反应B、若A和C是单质，B和D是化合物，则该反应一定是置换反应C、若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D不可能是两种沉淀D、若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应6．到高中我们将从元素原子得失电子的角度来认识氧化还原反应，而元素原子得失电子表现为元素化合价的变化。
因此可以把元素化合价有升降的化学反应确定为氧化还原反应，据此可判断下列化学反应不属于氧化还原反应的是（）A、Zn+CuSO4=ZnSO4+CuB、CuO+CO高温Cu+CO2C、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑D、2KClO△2KCl+3O2↑7．某同学在实验报告中记录下列数据，其中正确的是（）A、用25mL量筒量取20.06mL盐酸B、用托盘天平称取5.25g食盐C、用100mL烧杯量取80.5mL盐酸D、用广泛pH试纸测得某盐酸溶液pH在3-4之间8．物质的性质决定物质的用途。
下列因果关系不成立的是（）A．因为红磷燃烧能产生大量白烟,所以可用于制作烟幕弹B．因为铜的化学性质不活泼,所以可镀在某些铁制品表面防止铁生锈C．因为氮气的化学性质不活泼,所以常用于食品包装袋内防变质D．因为CO有可燃性，所以常用于冶炼金属9．离子化合物一般比共价化合物硬度高，密度大，难于压缩，难于挥发，有较高的熔沸点。
则下列化合物中沸点最高的是（）A、HClB、H2OC、NaClD、CO210．过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是一种液体，易分解，常作氧化剂、漂白剂和消毒剂。
为了便于贮存、运输和使用，工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO3·3 H2O2），该晶体具有Na2CO3使过碳酸钠晶体失效的是（）和H2O2的双重性质。
下列物质不会．．A、MnO2B、H2SC、稀盐酸D、NaHCO311．下列各图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )A．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B．向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸C．向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体D．分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量的是（）12．下列有关金属和金属材料的说法错误．．A．铁有良好的导热性，常用来制作炊具B．铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈C．废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染D．铝表面易形成致密的氧化膜阻止铝进一步被氧化的是（）13．下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误．．A．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性B．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量C．实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌14．下列各图所示装置的气密性检查方法，能说明该装置漏气的是（）15．已知三种二价金属的活动性顺序为X>Y>Z ，某同学设计了进行如下实验，请你从理论上分析肯定不能成功的实验是（）A.实验一：X+YSO4→XSO4+Y B、实验二：Z+YSO4→ZSO4+YC．实验三：X+H2SO4（稀）→XSO4+H2↑D、实验四：Z+H2SO4（稀）→不反应题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案16．(4分)按照物质分类，生石灰属于，五氧化二磷属于，胆矾属于，氯化氢属于。
17．（8分）从Ca 、C 、S 、H 、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。
（1）用适当的数字和符号填空：①二个钙离子；②三个硫酸根离子；③一氧化氮中氮显+2价（2）写出符合下列要求的物质的化学式：①能作为燃料的是；②充入食品包装袋中可防腐的单质③用作食物调味品的是；④能形成硫酸型酸雨的空气污染物⑤属于化石燃料的是。
(3)各写出一个化学方程式：①分解反应______________________________________________②复分解反应___________________________________________18．（8分）根据题中所给信息写出相应反应的化学方程式：（1）工业上以Al2O3和冰晶石(Na3AlF6)为原料，在通电的条件下电解熔融氧化铝制取金属铝，同时得到氧气。
（2）剧烈运动会使人肌肉酸痛。
放松一段时间后，血液中的乳酸(化学式为C3H6O3)与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失。
（3）三聚氰酸C3N3(OH)3可用于消除汽车尾气中的氮氧化物（如NO2）。
当加热至一定温度时，三聚氰酸将分解生成HNCO（异氰酸，其中N为－3价），HNCO能和NO2反应生成N2、CO2和H2O。
，。
三、信息题：（3小题，共17分）19．(7分)图表是整理数据、发现其中规律的一种重要工具。
1~18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系如下图。
试回答：(1)第三周期11~18号元素原子最外层电子数变化的趋势是。
(2)图中He与Ne、Ar原子最外层电子数不一样，但都处在每周期的结尾处，从原子结构上分析其原因。
(3)原子的核外电子排布，特别是最外层的电子数目，与元素的化学性质有密切关系。
在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。
(4)探究钾元素(原子序数为19)单质与水反应的生成物。
甲同学猜想生成物为KOH 和H 2；乙同学猜想生成物为KOH 和O 2，你认为同学的猜想不合理，请从化合价的角度解释原因。
20．(5分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。
据图回答：(1)50℃时，乙物质的溶解度是g ；(2)30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为；(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是 ；(4)50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至 10℃时，析出晶体最多的是，所得溶液中溶质质量分数最 小的是。
21．（5分）汽车尾气主要是含铅（Pb ）污染和含有CO 、SO 2、NO 等有害气体的污染，铅污染是由于汽油添加剂—四乙基铅造成的。
我国各大中城市政府已明令规定市区内禁止出售含铅汽油。
治理尾气中有毒气体的方法之一是在汽车的排气管上安装一个叫做催化转化剂（用铂、钯合金作催化剂）的净化装置。
它的特点是使CO 与NO 反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，并促使SO 2的氧化。
（1）汽油添加剂—四乙基铅是一种化合物，其分子由一个铅原子和四个（C 2H 5）原子团构成，写出四乙基铅的化学式___________。
（2）写出CO 和NO 反应的化学方程式：_____________________________________。
（3）写出SO 2被氧化成SO 3的化学方程式_____________________________________。
四、探究题：（2小题，共12分）22． (7分)小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。
但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?[查阅资料]小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色： 物质 MgO MgCl 2 Mg 3N 2 Mg(NO 3)2 MgCO 3 Mg(OH)2 颜色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是；[提出猜想]分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反应生成的； [实验探究]小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能 ；[实验结论]根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式： 、钠原子核内有11个质子，原子核外有 电子 钠原子在化学反应中易 （填“得”或“失”）电子 钠元素和氯元素所组成化合物的化学式为[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识?。
23．（5分）小明同学住在海边，模拟化工厂的生产流程，以海水和贝壳(主要成分是碳酸钙)为原料制取生产镁的原料----MgCl 2晶体。
（1）在制取无水MgCl 2过程中，试剂a 可选用(填溶质化学式)，加入该试剂时发生反应的化学方程式。
（2）加入试剂后，要将Mg(OH)2沉淀分离出来，应该采用的方法 是，如果在学校实验室中完成该实验，需要的玻璃仪器 除烧杯、玻璃棒外还有。
（3）MgCl 2的溶解度情况见右图。
流程中的X 是 “一定条件下，结晶”，在这里一般采用结晶的方法。
五、实验题：（8分）24．（8分）某研究性学习小组设计的实验装置（如右图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。
（1）写出仪器A 和B 的名称：A ：；B ：。
（2）当打开K 1、关闭K 2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的 实验是（填序号）。
①XX 石与稀盐酸反应制取二氧化碳②锌与稀硫酸反应制取氢气小明认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，他的做法是；实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为。
（3）当打开K 2、关闭K 1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是，可以观察到的现象是（C 为干燥管，用于防止液体倒吸）。
六、计算题：（2小题，13分）25．(9分)某中学学习小组考察过溶洞后，为溶洞中形态各异的石笋和钟乳石而惊叹，决定设计和实施简单的实验——模拟溶洞的“形成”。
从教材上查得如下资料：相对原子质量：Ca —40 H —1 O —16 溶洞都分布在石灰岩组成的山地中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO 3+CO 2+H 2O ＝Ca(HCO 3)2溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳：Ca(HCO 3)2＝CaCO 3 + CO 2↑+H 2O 洞顶的水在慢慢向下渗透时，水中的碳酸氢钙发生上述试剂a海水(主要含有NaCl 、MgCl 2等) 溶液Mg(OH)2沉淀 MgCl 2溶液MgCl 2 晶体试剂bX1 2溶解 度MgCl 2MgSO 4KCl反应，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底，日积月累，洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋，当钟乳石与石笋相连时就形成石柱(1)他们设计并完成了模拟溶洞“形成”的实验。