2020年春期三年级下册语文第二单元复习测评卷含答案
部编版三年级语文下册试题第二单元测试卷 (含答案)【2020春】
三年级下册语文第二单元检测卷ー、给加点字选择正确的读音,画上“√"。
(5分)1.翠鸟腹部的羽毛像赤.(cì chì)褐.(hè hé)色的衬.(chèn chèng)衫.(shānsān)。
2.小鱼虽机灵,但还是没有逃脱翠鸟锐.(ruìyuì)利的眼睛。
3.我们想捉一只翠鸟来饲.(sì sī)养。
4.燕子经过长途跋.(bá pá)涉.(bùshè),已经非常疲劳,再加上找不到食。
物,饥寒交迫,濒.(bīn pīn)临灭亡。
5.由于人们乱砍滥伐,山坡上出现了裸.(1uǒ guǒ)露的土地。
二、看拼音,写词语。
(8分)cuì lǜ zhèng fǔōu zhōu qǐ shìzhàn lán kuòdà límíngzhòu jiàng三、比一比,再组词。
(4分)咆( ) 犁( ) 峭( ) 瑞( )泡( ) 梨( ) 俏( ) 喘( )泛( ) 竿( ) 砍( ) 透( )眨( ) 杆( ) 吹( ) 绣( )四、给句子中加点的词换个意思相近的词,写在括号里。
(4分)1.他们送的是一批特殊..的客人——燕子。
( )2.它一动不动地注视..着泛着微波的水面。
( )3.我家的书橱里有一只精美..的布盒子。
( )4.一条宽.阔.的沥青公路从北方延伸到南方。
( )五、按要求完成下列词语练习。
(17分)1.对对子。
(4分)奖对( ) 善对( ) 正对( ) 美对( )优对( ) 勤对( ) 功对( ) 廉对( )2.照样子,写叠词。
(6分)例:多少(多多少少)干净( ) ( ) ( )例:讨论(讨论讨论)商量() ( ) ( )3.根据意思写四字词语。
(4分)(1)形容小而灵巧精致。
2020年人教统编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷一、用“√”为加点字选择正确的读音。
(4分)希冀.(jì yì) 不禁.(jīn jìn ) 挣.(zhèng zhēng )脱 忙碌.(lù lǜ) 价.(jiè jià)值 遵.(zūn zhūn )循 逼.(bī bí)迫 皱.(zhòu zòu )眉 二、看拼音,写字词。
(6分) 1.他 pěng 起那件 sòng dài 瓷器,小心翼翼地擦去上面的 chén 土。
2.小梅花 lù 正在 xīn shǎng 自己倒 yìng 在池 táng中的影子,突然听到身后 chuán来一声微 ruò 的 tàn息。
三、按要求完成词语练习。
(8分)1.比一比,再组词。
(4分) {致( )到( ) {其( )共( ) {骄( )娇( ) {颈( )劲( )2.根据提示写词语。
(3分)AABC 式=_____________________________无×无×式____________________________3.下列词语搭配有误的一项是( )(1分)A.美丽的珊瑚 拼命地奔跑 泛起波纹B.凶猛的狮子 和蔼地相处 支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流淌噘起嘴巴四、读句子,按要求完成练习。
(8分)1.鹿把狮子甩在了后面。
(把句子写具体,至少扩两处)(2分)_____________________________________2.兔走触株,折颈而死。
(写出句子的意思)(2分)_____________________________________让懒惰支配,它就.一无所为。
(用加点字词写一个句子)(2分)3.才能一旦.._____________________________________4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。
2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第二单元测试题含答案
第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。
(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2.把词语补充完整。
(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。
(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4.句子练习。
(6分)(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。
________________________________________________________________________________________________________(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。
____________________________________________________(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?____________________________________________________二、综合展示厅(8分)5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
(4分)(1)好处:____________________________________________(2)坏处:___________________________________________6.根据下面提供的信息写一份通知。
2020年最新部编版三年级语文下册第二单元测试题及答案
第二单元提升练习(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。
(6分)d ào y ìng ch í t áng x īn sh ǎng小鹿的影子( )在( )里,它正在( )自己的影子 sh ī zi r ú h é时,( )悄悄地走了过来。
狮子心想:这次无论( )都要捉住 d ài ji à小鹿,即使付出( )也无所谓。
二 多音字组词。
(8分)称{ch ēng ( )ch èn ( ) 颈{j ǐng ( )g ěng ( )三 比一比,组词语。
(6分){叹( )汉( ) {何( )河( ) {尘( )尖( )四 写出下列词的近义词和反义词。
(8分)欣赏—( )( )骄傲—( )( )懦弱—( )( )匀称—( )( )五 按要求完成句子练习。
(6分)1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
(缩句)2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)3.两只美丽的角差点儿送了我的命。
(改为“被”字句)六课文内容填空。
(8分)1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们。
2.《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。
3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的却救了他,说明了。
七综合性学习。
(5分)小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?八阅读理解。
(23分)1.课内阅读。
(11分)鹿开始抱怨起自己的腿来。
就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。
他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。
眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
【2020年春】部编版三年级语文下册第二单元试卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册第二单元试卷一、抄写下面的名言,注意工整、美观。
(3分)寓言是生活的一面镜子。
__________________________________________________二、拼音小关卡。
(14分)1.用“____”画出加点字错误的读音,并把正确的写在后面的括号里。
(3.分) (1)皱.纹(zòu) 希冀.(jì) 谦虚.(xū)()(2)遵循.(xún) 忙碌.(lù) 应.验(yīng) ()(3)挣.脱( zhèng) 抱怨.(yuàn) 珊瑚.(fú) ()2.看拼音,写词语。
(8分)Jiàzhíjiéchùtàn qìméi jīng dǎcǎiGēng zhòng nuòruòxīn shǎng shǒu zhūdài tù3.多音字组词。
(3分)sā()chēng ()jīn()撒称禁sǎ()chèn ()jìn()三、字词游艺厅。
(20分)1.给加点字选择正确的解释。
(3分)(1)因释其耒而守株( ) A.因为 B.于是(2)冀复得兔( ) A.再,又 B.复习(3)它还是那样光洁,朴素,美观。
( )A.颜色单纯,不艳丽B.本色,白色2.选词填空(4分)倒映倒影(1)池塘里有一个白玉盘,那是月亮的( )。
(2)夜晚,小河更迷人了,那一弯月牙( )在平静的河面上,是那样柔美。
忽然果然(3)河流对池子说的话( )应验了。
(4)鹿( )发现他的四条腿配不上两只美丽的角。
3.在括号里填上加点词语的反义词。
(2分)(1)两只美丽..的角差点儿送了我的命,可四条( )的腿却让我狮口逃生!(2)天黑了,( )的市场渐渐安静..下来。
4.根据语境,选择加点词正确的解释填在括号里。
【2020审定】部编版三年级下册语文《第二单元检测卷》(含答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版三年级语文下册第二单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.看拼音,写词语。
jiāo ào qiān xūnuòruòchén tǔ二、填空题2.同音字组词。
fú huì dǎo shì吹(______)智(______)舞(______)解(______)仿(______)开(_______)领(______)表(______)3.根据意思从课文中找出对应的词语。
1.没有一点忧愁和顾虑。
(__________)2.形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。
(________)3.形容接连不断。
(_________)4.水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。
(__________)三、选择题4.下列词语中全都有错别字的一项是()A.回头痛快镜子机灵B.到影欣赏均称精美C.哎呀师子机会叹气D.别至到映池糖没精打彩5.想一想,下面哪个成语不是用来形容人很谦虚的呢?()A.屈己下人 B.引玉之砖C.不耻下间 D.好为人师6.下列词语中没有错别字的一项是()A.怎么领居滚滚滔滔B.沉重命运忙忙碌碌C.清闲利用原原不断D.疲劳弹琴无优无虑四、连线题7.将下列词语与其相对应的意思连一连。
相提并论彼此融治地相处。
和睦相处形容态度镇定,或办事稳重、踏实。
迫不及待比喻行动和目的正好相反。
南辕北辙把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
不慌不忙急迫得不能等待。
形容心情急切。
五、判断题8.判断下面句子的说法是否正确。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
”这是陶罐在据理力争,说明陶罐不与铁罐争,是在谦让,并不是软弱。
(______)9.判断正误。
(1)铁罐有足够的资本骄傲,它看到了自己的优点。
(______)(2)铁罐没有道理骄傲,因为它没有正视自己的短处,也没有发现陶罐的长处。
2020年统编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案.doc
一、用“、”选出加点字的正确读音。
(6分)二、看拼音,写词语。
(8分)三、找出下列句子中的错别字,用“”画出并改正。
(5分)1.铁罐看不起陶罐,常常溪落它。
()2.和你在一起,我感到差耻。
()3.鹿在池塘边没精打彩地走来走去。
()4.你几时才能抛开这样的生崖?()5.才能不利用就会哀退,它会逐步磨灭。
()四、照样子,写词语。
(6分)例:源源不断(A A B C式)_______________________________________________例:无忧无虑(无×无×)_______________________________________________五、用“/”划去各组词语中不属于同类的一个。
(5分)1.喜鹊大雁燕子蝴蝶天鹅2.玫瑰月季菊花桂花鲜花3.棉袄裤子皮鞋帽子热水瓶4.电器电扇电冰箱电视机洗衣机5.桃子梨西瓜白菜苹果六、判断下列说法,正确的打√”,错误的打“×”。
(8分)1.《守株待兔》悦明了“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。
()2.《陶罐和铁罐》中的铁罐最后变成了古董。
()3.《鹿角和鹿腿》说明了美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
()4.《池子与河流》说明了才能只有不断利用才不会磨灭。
()七、按要求,改写句子。
(8分)1.骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。
(缩句)_________________________________________________________ ___2.凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。
(改为“把”字句)_________________________________________________________ ___3.我们生来就是盛东西的。
(改为反问句)_________________________________________________________ ___4.我的身段多么匀称,我的角多么精美别致。
2020年新版部编版三年级下册语文第二单元测试卷 (含答案)【推荐】
三年级语文下册第二单元测试卷班级 姓名 分数(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。
(6分)d ào y ìng ch í t áng x īn sh ǎng小鹿的影子( )在( )里,它正在( )自己的影子 sh ī zi r ú h é时,( )悄悄地走了过来。
狮子心想:这次无论( )都要捉住 d ài ji à小鹿,即使付出( )也无所谓。
二 多音字组词。
(8分)称{ch ēng ( )ch èn ( ) 颈{j ǐng ( )g ěng ( )三 比一比,组词语。
(6分){叹( )汉( ) {何( )河( ) {尘( )尖( ) 四 写出下列词的近义词和反义词。
(8分)欣赏—( )( ) 骄傲—( )( ) 懦弱—( )( ) 匀称—( )( ) 五 按要求完成句子练习。
(6分)1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
(缩句)2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)3.两只美丽的角差点儿送了我的命。
(改为“被”字句)六课文内容填空。
(8分)1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们。
2.《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。
3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的却救了他,说明了。
七综合性学习。
(5分)小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?八阅读理解。
(23分)1.课内阅读。
(11分)鹿开始抱怨起自己的腿来。
就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。
他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。
眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
2020年春学期新部编版三年级语文下册第二单元测试题及答案(精选)
第二单元提升练习(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。
(6分)d ào y ìng ch í t áng x īn sh ǎng小鹿的影子( )在( )里,它正在( )自己的影子 sh ī zi r ú h é时,( )悄悄地走了过来。
狮子心想:这次无论( )都要捉住 d ài ji à小鹿,即使付出( )也无所谓。
二 多音字组词。
(8分)称{ch ēng ( )ch èn ( ) 颈{j ǐng ( )g ěng ( )三 比一比,组词语。
(6分){叹( )汉( ) {何( )河( ) {尘( )尖( )四 写出下列词的近义词和反义词。
(8分)欣赏—( )( )骄傲—( )( )懦弱—( )( )匀称—( )( )五 按要求完成句子练习。
(6分)1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
(缩句)2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)3.两只美丽的角差点儿送了我的命。
(改为“被”字句)六课文内容填空。
(8分)1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们。
2.《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。
3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的却救了他,说明了。
七综合性学习。
(5分)小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?八阅读理解。
(23分)1.课内阅读。
(11分)鹿开始抱怨起自己的腿来。
就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。
他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。
眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
2020年春季最新部编版三年级语文下册第二单元测试题含答案【优选】
第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。
(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò z hé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng j iāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2.把词语补充完整。
(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。
(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4.句子练习。
(6分)(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。
________________________________________________________________________________________________________(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。
____________________________________________________(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?____________________________________________________ 二、综合展示厅(8分)5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
(4分)(1)好处:____________________________________________(2)坏处:___________________________________________6.根据下面提供的信息写一份通知。
最新2020春部编版三年级下册语文第二单元测试卷 (含答案)
三年级语文下册第二单元测试卷班级 姓名 分数(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。
(6分)d ào y ìng ch í t áng x īn sh ǎng小鹿的影子( )在( )里,它正在( )自己的影子 sh ī zi r ú h é时,( )悄悄地走了过来。
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(8分)称{ch ēng ( )ch èn ( ) 颈{j ǐng ( )g ěng ( )三 比一比,组词语。
(6分){叹( )汉( ) {何( )河( ) {尘( )尖( ) 四 写出下列词的近义词和反义词。
(8分)欣赏—( )( ) 骄傲—( )( ) 懦弱—( )( ) 匀称—( )( ) 五 按要求完成句子练习。
(6分)1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
(缩句)2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)3.两只美丽的角差点儿送了我的命。
(改为“被”字句)六课文内容填空。
(8分)1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们。
2.《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。
3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的却救了他,说明了。
七综合性学习。
(5分)小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?八阅读理解。
(23分)1.课内阅读。
(11分)鹿开始抱怨起自己的腿来。
就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。
他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。
眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
2020春部编版三年级语文下册第二单元测试卷附答案
2020春部编版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案共5页可直接编辑或打印)时间:90分钟满分:100分得分:一、字词天地。
(41分)1.给加点的生字选择正确的读音。
(6分)gēng guàn zhòu shì sòng táolù tāo pèi yuàn yá zūn释.放()宋.朝()耕.田()罐.子()陶.土()皱.眉()怨.恨()配.合()滔.滔不绝()碌.碌无为()尊.老爱幼()天涯.海角()2.读拼音,写词语。
(10分)shǒu zhū dài fù jiāo ào nuò ruò qiān xū()()()()shuǐ táng xīn shǎng lù jiǎo shī zi cā gān()()()()()3.用“\”画去加点字不正确的读音。
(4分)(1)小鹿看着自己在水塘中的倒影,觉得自己的身材真是匀称.(chèn chēng)。
(2)听了这个消息,妈妈禁.(jīn jìn)不住皱起了眉头。
(3)一撒.(sā sǎ)线,风筝便飞得更高了。
(4)他拼命地挣.(zhēng zhèng)扎,想要挣.(zhēng zhèng)脱身上的绳索。
4.辨字组词。
(4分)尊()勺()颈()代()遵()匀()须()伐()5.照样子,写词语。
(12分)(1)源源不断 AABC式词语:____________ ____________ ____________ (2)无忧无虑 ABAC式词语:____________ ____________ ____________ (3)忙忙碌碌 AABB式词语:____________ ____________ ____________ (4)翻来覆去带有反义词的四字词语:__________ __________ __________6.按要求写词语。
2020年春季最新部编版三年级语文下册第二单元测试题及答案
第二单元基础达标卷一、汉字小帮手。
(28分)1.用“____”标出加点字错误的读音,并改正过来。
(3分)A.希冀.(yì) 生涯.(yá) 烦恼.(nǎo) 不禁.(jīn)B.逼.近(bī) 忙碌.(lù) 挣.脱(zhènɡ) 懦.弱(xū)C.妇.女(fù) 皱.眉(zhòu) 匀称.(chènɡ) 耕.地(ɡēnɡ)2.连一连,组成词。
(5分)3.填写同音字。
(8分)[lù] ______角道______ [shì] 解______ 姿______[zhì] ______于别______ [āi] ______哟______边4.比一比,再组词。
(12分)二、词语一点通。
(45分)1.看拼音,写词语。
(16分)2.补充四字词语。
(8分)和睦( )( ) 没( )打( )( )忧( )虑灰( )丧( )翻( )覆( ) 奔( )不( )源源( )( ) 相( )( )论3.补充合适的词语。
(14分)( )的尘土 ( )的池水( )的废墟 ( )的珊瑚( )的身段 ( )的货船( )的泥土 ( )的狮子4.选词填空。
(7分)(1)石拱桥的桥洞和水中的( )正好合成一个圆圈。
(2)鹿欣赏着自己( )在湖水中的影子。
(3)池子( )地躺在柔软的泥土里,过着( )的无忧无虑的生活。
(4)( )靠自己的努力,( )有所收获,想不劳而获是不可能的。
(5)鹿角( )华而不实,( )也有它的长处。
(6)河流( )不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水给人们带来利益,( )受到大家的尊敬。
三、句子助力车。
(27分)1.根据意思默写,并用“/”断句。
(9分)野兔因受了惊吓拼命奔跑,不料撞到一截树桩上,折断脖子死了。
农夫便放下他的农具(耒),守在树桩旁边,希望能再得到兔子。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.照样子补充句子。
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2020年春期三年级下册语文第二单元复习测评卷
班级姓名
一、选择正确答案的序号填空。
(10分)
1.下列带点字读音有误的一项是()
A.抱怨.(yuàn)恼.怒(nǎo)撒.腿(sā)
B.生涯.(yá)应验.(yàn)忙碌.(lù)
C.耕.地(ɡēnɡ)挣.脱(zhēnɡ)遵循
.(xún)D.不禁.(jīn)懦.弱(nuò)贵妇.(fù)
2.“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是()
A.胆怯荒芜数落
B.勇敢繁华奉承
C.勇敢繁华数落
D.胆怯荒芜奉承
3.“因释其耒而守株”中“释”的意思是()
A.解释
B.释放
C.放下
D.消除
4.下列不属于寓言故事的成语是()
A.指鹿为马
B.自相矛盾
C.刻舟求剑
D.邯郸学步
5.南郭先生是()这则寓言故事中的主人公。
A.《掩耳盗铃》
B.《杯弓蛇影》
C.《画蛇添足》
D.《滥竽充数》
二、读拼音,结合语境写词语。
(9分)
一只xiǎolù()在chítánɡ()边的一zhū()大树下,xīnshǎnɡ()自己在水中的dàoyǐnɡ()。
它jiāoào()地说:“我的身段是多么匀称,我的角是多么别致。
”旁边的一只shīzi()tàn()了口气,说:“哎,你马上就会为你的美丽付出dàijià()了。
”
三、词语综合练习。
(8分)
1.照样子,将下列词语补充完整。
(4分)
(1)例:源源
..不断
()()在上()()起舞
(2)例:无.忧无.虑
()由()在()山()海
2.选择恰当的成语填空。
(4分)
(1)我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以(),也不可以盲(mánɡ)目乐观。
(2)我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。
(3)他认为这样做并无大碍,而实际上却是(),惹人笑话。
(4)我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实,千万不要(),自欺欺人。
四、读句子,做练习。
(8分)
1.读句子,用带点词仿写句子。
(4分)
(1)我的身段多么..匀称,我的角多么..精美别致。
(2)你一会儿
...驮着长串的木筏。
...背着沉重的货船,一会儿
2.将下列句子补充为比喻句。
(4分)
(1)池水清清的,像。
(2)太阳红红的,像。
五、读通知,做练习。
(4分)
通知
实验小学的全体师生:
根据国家法定节假日的规定以及学校实际情况,我校国庆节放假安排如下:
一、9月30日(周一)至10月6日(周日)放假,共7天。
二、10月7日(周一)上课。
实验小学教务处
2019年9月28日
★这则通知发出的时间是;发出的单位是;所要通知的人物是;通知的事件是。
六、课文回顾。
(9分)
1.本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理?连一连。
(4分)
《守株待兔》看到别人的长处,正视自己的短处
《陶罐和铁罐》勤勤恳恳地劳动,不能存有侥幸心理
《鹿角和鹿腿》要乐于奉献,不懈地奋斗
《池子与河流》万物各有所长,不要光图外表,要讲究实用
2.按原文填空,再回答问题。
(5分)
宋人有耕者。
兔走触株,。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔,而。
★文中“因释其耒而守株”的意思是:
七、口语交际。
(3分)
新的学期开始了,又要开始选拔新的班干部了。
东坡小学三(2)班的同学们对于班干部的评选持有不同的意见。
有的同学认为应该选能力较强的人担任班干部,有的同学则认为班干部
应该由全班同学轮流担任。
请发表你的意见。
我的意见:
阅读理解
八、课内阅读。
(11分)
许多年过去了。
有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。
“哟,这里有一个罐子!”一个人()地说。
“真的,一个陶罐!”其他的人都()地叫起来。
捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
□多美的陶罐□□一个人说□□小心点儿□千万别把它碰坏了□这是古代的东西□很有价值的□□
“谢谢你们!”陶罐()地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。
”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
1.给选文的第5自然段加上标点。
(2分)
2.选择恰当的词语填在文中的括号里。
(3分)
高兴惊讶兴奋
3.许多年以后,陶罐的结局是:_________________;铁罐的结局是:_________________。
(2分)
4.当人们把陶罐掘出来并发出赞叹时,陶罐是怎么做的?找出相关语句画上“”。
从
陶罐的所作所为中,可以看出它_________________的品质。
(2分)
5.我想对铁罐说:“___________________________________”(2分)
九、读故事,做练习。
(8分)
故事一
从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉到江里去了。
那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
有人催他:“还不赶快捞,在船舷上刻记号有什么用啊?”
那个人不慌不忙地指了指他刻的记号,说:“不要着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。
”
故事二
古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。
他拿起自己的盾夸口说:“我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳(chuō)不穿它。
”他又举起自己的矛夸口说:“我的矛锐利得很,随你用什么盾都能被它戳穿。
”有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎样呢?”那个楚国人张口结舌,回答不出来了。
1.把故事一中的画线句子换个说法,使意思不变。
(2分)
2.这两个故事的名字用成语表示分别是和。
(2分)
3.故事一中的那个人最后能把宝剑捞上来吗?请发表你的看法。
(2分)
4.这两则故事分别讽刺了怎样的人?选一选。
(2分)
故事一:故事二:
A.思想方法保守僵化,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法的人。
B.做事、说话前后相抵触的人。
作文天地
十、习作天地。
(30分)
提示:图中的同学们在干什么?现场的气氛是怎样的?同学们脸上的神情怎样?他们又会说些什么呢?请你发挥想象,把图中的情景描述下来。
要求:题目自拟,语句通顺。
字数300字左右。
一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.D
二、小鹿池塘株欣赏倒影骄傲狮子叹代价
三、1.(1)高高翩翩(2)自自人人
2.(1)杞人忧天(2)井底之蛙(3)画蛇添足(4)掩耳盗铃
四、1.(1)我们的祖国多么繁荣,我们的生活多么美好。
(2)弟弟一会儿在客厅里看电视,一会儿在院子里跳绳。
2.(1)一面镜子(2)一个大火球
五、2019年9月28日实验小学教务处实验小学的全体师生国庆节放假的安排
六、2.田中有株折颈而死不可复得身为宋国笑农夫于是放下农具,天天守在树桩旁。
七、我觉得班干部由全班同学轮流担任更好。
因为这样可以调动学生的积极性,更好地约束每个同
学的行为,使班级形成良好的氛围。
八、1.“!”,“,,,。
”
2.惊讶高兴兴奋
3.依然光洁、朴素、美观连影子也没见到
4.善良、谦虚
5.每个人都有自己的长处和短处,我们要正视自己的短处,学习别人的长处。
九、1.在船舷上刻记号没有什么用。
2.刻舟求剑自相矛盾
3.不能。
因为船是移动的,等船靠了岸,从记号处跳下去,就不是原来宝剑掉下去的位置了。
4.A B。