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我的座右铭作文(精选44篇)

我的座右铭作文(精选44篇)

我的座右铭作文我的座右铭作文(精选44篇)在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的座右铭作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的座右铭作文篇1以前,我对“座右铭”的诠释迷迷糊糊,但现在,我已了解了它的基本含义了,那就是警戒、激励自己的格言。

我的座右铭很多,有对学习有帮助的,有对劳动有帮助的,有对节约有帮助的……而对我最有帮助的座右铭是理查德·巴赫写的:胜利终将属于那些相信自己能成功的人。

有一阵子,外公的脚一直疼,不能走路,一向爱种花的外公这段时间不能种花了,这很让外公难过,而这两天家人又很忙,没时间帮外公种花,不用猜也知道,这种花的任务就交给我了。

当妈妈把一盆盆花搬到家里后,我看着这些开得艳丽多彩花,眼前却展现出我把花种死了,外公责备我的情景。

我的心往下一沉,想对妈妈说我不种花,我不会。

正在这时,我的座右铭回响在我耳际:胜利终将属于那些相信自己能成功的人。

我想:是呀?难道我连对种花这小事都没有信心吗?于是,我把花搬到了阳台,准备对这几盆花负者到底。

我每天都像对待孩子一样,照顾花,因为我相信自己只要尽力了,相信自己会成功,那一定会达到成功的彼岸,把花种好。

也许我的精心照料感动了花,它们都用美丽的花儿来回报我。

当外公的脚好后来看花时,他开心的说:“我的花比以前开得还要旺,谢谢你呀……”我开心地笑了,心想:如果没有座右铭,我怎么会得到外公的赞扬呢?“胜利终将属于那些相信自己能成功的人”这句话将永远成为我的座右铭,鞭策我。

我的座右铭作文篇2有些人的座右铭是:世上无难事,只怕有心人,也有些人的座右铭是:阳光总在风雨后,而我的座右铭是;毛泽东爷爷曾说过的:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。

”这句话。

记得早在二年级时,我考试考了个全班第一,我心中沾沾自喜,老师对我说:“不可骄傲自大,要谦虚才可以。

我的座右铭优秀作文6篇

我的座右铭优秀作文6篇

我的座右铭优秀作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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适用于初中作文的座右铭

适用于初中作文的座右铭

适用于初中作文的座右铭初中作文座右铭1 1.苦难是人生的老师。

——巴尔扎克2.所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

3.人生难得几回搏,此时不搏何时搏。

4.在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

5.成功的秘诀,在永不改变既定的目的。

——卢梭6.坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。

7.一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。

8.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

9.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

10.没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

11.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

12.最不会利用时间的人,最会抱怨时间不够。

——拉布吕耶尔13.这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努力来弥补平凡。

14.试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

15.成功的关键在于相信自己有成功的能力。

——拿破仑·希尔初中作文座右铭2 1.失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。

2.永远要记得,成功的决心远胜于任何东西。

——亚伯拉罕·林肯3.逆境给人宝贵的磨炼机会。

只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。

——松下幸之助4.人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。

人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。

5.人的缺点就如同花园里的杂草。

杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。

——拿破仑·希尔6.关上身后那扇恐惧之门,你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。

——拿破仑·希尔7.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

我的座右铭作文

我的座右铭作文

我的座右铭作文我的座右铭作文26篇我的座右铭作文(一):人生坎坷,无数,唯有爱拼,才会赢。

——题记《爱拼才会赢》很老的一首粤语歌,从头到尾我只深深地记住了一句“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”,并把它作为我的座右铭。

时刻激励并提醒自我不断拼搏,不断努力。

我遇到难题不会做,总会浮躁,总会忍不住放弃。

往往就是这种想法,使我一次又一次错过了解出难题的机会。

如果我拼命地让自我安静下来,坚持不懈的去解必须会得到答案。

但就是少了几分坚持。

如果我遇事多几分坚持少几分浮躁,多一点了解少几分抱怨,多几分拼命少几分惧怕。

只要不断拼搏与努力就能改变原本不堪的人生;只要在无限的困难中坚持就能有无限的可能;只要爱拼,就会赢。

花儿仅有拼命地挺直才能汲取更充沛的阳光;鸟儿仅有拼命地展翅才能远离跌落的噩梦;风儿仅有拼命地呼气才能把白帆送远;河水仅有拼命地奔跑才能逃离干涸的魔爪;秒针仅有拼命地旋转才能跟上太阳的步伐;根系仅有拼命地伸远才能把握更遥远的甘甜;人们仅有拼命地努力才能把成功拥揽。

我们每个人都在努力,都在前进。

只可是有的在爬、有的在走、有的在跑、而有的则在飞。

我们前行的速度实则是拼命的程度。

拼的越狠,行的越快,便会更大程度的接近成功。

人生中有接连不断的困难、挫折、挑战在等待我们,当我们遇到这些时,我们要拼命的快速的跨过,不能让这些使我们的前进速度大幅降低,更不能让这些使我们停滞不前。

所以每每遇到这些,我们不得不拼命地努力向前,不管是否跨过,都只求突破自我、问心无愧。

物质上是否取得成功并不重要,重要的是是否在精神上成功,是否以往拼搏。

时刻牢记爱拼才会赢。

我期望我在这至关重要的一年里,也能牢牢的记住这句话,狠狠地拼命,好在中考之后狠狠地高兴。

我用“爱拼才会赢”做我的座右铭,就是有此意图。

每个人都会有跨可是去的坎,这时就需要一句适宜的话,来激励自我前行。

这就是座右铭的作用,它不是摆来看,也不是用来读,而是在快撑不住使,及时注入的强心剂。

中学生七年级座右铭(实用17篇)

中学生七年级座右铭(实用17篇)

中学生七年级座右铭(实用17篇)篇1:中学生座右铭1. 跪着虽不会跌倒,但可能被践踏。

2. 用努力证明自己,有梦想就有未来。

3. 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁)4. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

5. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟6. 无畏面前自有路。

7. 超越梦想,超越自我。

8. 辛勤铸就梦想,付出就有回报。

9. 不问的人永远和愚昧在一起。

10.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

11. 丢下教师的立场,用一个普通人的身分和孩子接触,建立亲睦关系。

12. 不是尽力而为,而是全力以赴。

13. 业精于勤,荒于嬉。

14. 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

15. 我用拥有的争取未来的。

16. 虽然过去不能改变,未来可以。

17. 自赞就是自轻。

自满是智慧的尽头。

18. 世上无难事,只要肯攀登。

19. 低着头的人会看不见前方。

20. 树不修,长不直;人不学,没知识。

21. 丰碑无语,行盛于言。

22. 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

23. 查漏补缺,萃取知识精华;争分夺秒,成就三年梦想。

24. 勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。

25. 要想成功,就必须坚持。

26. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

27. 相信自己!28. 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

29. 别看满地黄金,可是它的下面说不定蕴藏着很多可怕的事。

篇2:中学生座右铭1. 所有的魅力在“习惯”面前都将无色。

2. 在强者的眼中,没有最好,只有更好。

3. 书痴者文必工,艺痴者技必良。

——蒲松龄4. 奇文共欣赏,疑义相如析。

——陶渊明5. 读书不想,隔靴挠痒。

读一书,增一智。

6. 莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞7. 青春是无色的。

像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

8. 简简单单,快乐就好。

9. 我们必须接受失望,因为它是有限的;但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

初中生的励志座右铭(10篇)

初中生的励志座右铭(10篇)

初中生的励志座右铭(10篇)初中生的励志座右铭12、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

3、不要等待机会,而要创造机会。

4、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好。

5、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。

6、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。

7、得意淡然,失意泰然。

8、愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。

9、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

10、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

11、莫找借口失败,只找理由成功。

12、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

13、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

14、虽然过去不能改变,未来可以。

15、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

16、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

17、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

18、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

20、摔倒了爬起来就好。

21、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

22、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

23、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。

24、人格的完善是本,财富的确立是末。

25、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

26、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的'命运。

27、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

28、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

29、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。

30、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

31、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

座右铭作文集锦10篇

座右铭作文集锦10篇

座右铭作文集锦10篇座右铭作文篇1每个人都有属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆,有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。

但我的座右铭是:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

今天放学,我在做数学作业的时候,遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,急得像热锅上的蚂蚁一样,但我越想不出来,正要拿着作业问妈妈,忽然,看到了粘在学习桌上的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我恍然大悟,心想爱迪生有滴水穿石的精神才创造了电灯,我怎么可能放弃呢?我想到了今天孟老师在课堂上讲的例题和这道题差不多,于是就试着用老师讲的方法,我发现这个阴影面积是由两个三角形组成的,我就先找出其中一个三角形的底和高,算出他的面积,又用同样的方法算出另一个三角形的面积,最后把它们的面积相加,啊!终于算出来啦,我高兴的欢呼起来!通过今天写作业,从此,我把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为我的座右铭。

以后我要做一个勤奋、刻苦爱学习的人。

座右铭作文篇2在我的生活里,座右铭就好像在漆黑的马路上为我照明的灯,而我的座右铭,它就是“失败乃成功之母”。

记得有一次学校发给我们一个机器人,让我们组装起来,我很兴奋,心想:这么简单,一定很快就做起来了,我回到家之后就开始组装机器狗,我在做的过程中差一点就发生了火灾。

那一次母亲还狠狠地骂了我一顿,可是我没有放弃,坚持一次又一次的重新组装,却一连做了八次都没有成功。

这时我还是没有放弃,心想:像我这么聪明的人一定可以成功的,直到做了23次之后,还没有成功,我选择了放弃。

回到我的床上,看着我那磨破了皮的手和已经麻木的腿,流下了泪,我在心里默默发誓,我以后不再玩机器了。

几天过去了,一次偶然我在床顶看见了“失败乃成功之母”这句话之后,我的热血涌上心头。

大声地说:“爱迪生发明电灯花了他一年时间,而我只花了20几天就想放弃,真是一个没有毅力的人。

”从那以后我天天认真地去研究机器狗。

直到第35天的时候我终于组装成功了,我高兴得上蹿下跳的。

初中作文我的座右铭

初中作文我的座右铭

初中作文我的座右铭初中作文我的座右铭范文模板十篇初中作文我的座右铭范文模板十篇1“你不去尝试,就不知道自己行不行,做的好不好!”这句话又在我的脑海中回荡着,作为我的座右铭,它时刻激励着我、鼓励着我进步。

这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。

记得那时学校举行一次跳绳比赛,那时的我胆小,害羞,加上个子高,不好动,对跳绳有着天生的反感。

老师看到我一直没跳,就走过来问我:‘你怎么还没跳呢?不去尝试一下怎么知道自己行不行,做的好不好呢?’老师的这句话让我如雷贯耳。

在老师的亲自示范下,我变得勇敢起来,一口气坚持着跳了20几下,并得了第八名。

从此这句话成为了我的座右铭,后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。

而又过了两年,我读五年级了,面对的困难和挑战也越来越大,越来越多。

那时,我的作文水平也不算很好,一次上辅导课的时候,老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文,那就是散文体。

然而,对于散文,我们还是非常的陌生,对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。

正当我们准备放弃采取这种新的文体写作时,老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢?”让我备受鼓舞。

于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》,结果受到了老师的高度赞赏和认可。

这一次,让我更加坚定了我的座右铭:不去尝试就不知道自己行不行,做的好不好。

这就是我的座右铭,它给我带来了前所未有的帮助,让我变得更加勇敢自信。

我爱我的座右铭!我坚定我的座右铭。

初中作文我的座右铭范文模板十篇2每当我看见书桌前贴着的座右铭——“虚心万事能成,自满十事九空。

”时总会想起胡老师对我的无限希望。

记得读二年级的时候,第一个学期期末考,我数学考了99.5分,是全班第一名,听到这个好消息,我高兴地手舞足蹈,妈妈也高兴地奖励了我。

第二个学期,我开始骄傲了。

上课时,我不是讲话就是捉弄同桌;不是传纸条就是画画同桌多次跟我说:“如果你再这样我就告诉老师。

”我没把它当回事地说:“去去去,我就知道你不敢说的,你可别忘了我是全班第一呀!”爸爸也多次提醒我:“不要为过去所取得的小小成绩而沾沾自喜,最重要是要把握现在,争取新的进步”但我把这些话当作耳边风。

【中考作文】我的座右铭

【中考作文】我的座右铭

【中考作文】我的座右铭我的座右铭是“努力不辜负时间”。

时间,它是最公平的,每个人都只有24小时,如何利用好时间是我们每个人都必须面对的问题。

正因为时间有限,所以每个人都应该珍惜时间,努力做到最好。

在学习上,我要努力学习,做到每天都有所进步。

自从我制订了这个座右铭以来,我每天都会认真完成老师布置的作业,还会主动复习知识点和做一些额外的练习题。

通过这样的努力,我的成绩有了明显的提高。

我知道,学习需要长期坚持和努力,而并非是一蹴而就的事情,所以我会持之以恒,不断进步。

我也会利用好课余时间,充实自己。

课余时间虽然短暂,但绝不能浪费。

我会选择参加各种课外活动,如参加学校的社团、参加培训班等,通过这些活动拓宽自己的视野,培养自己的兴趣爱好。

通过参加社团,我能结交到更多的朋友,锻炼自己的沟通能力和团队合作精神;通过参加培训班,我可以学到更多的知识和技能,提升自己的综合素质。

我也要学会合理安排时间,充分利用每一分钟。

人的精力有限,如果时间分配不当,就会导致效率低下。

我会根据任务的重要性和紧急程度来合理安排自己的学习和生活时间,做到高效工作和充足休息的平衡。

我知道,只有合理安排时间,才能把握住每一天,才能更好地规划自己的未来。

努力不仅仅是关于学习。

在人生的道路上,我们还会面对许多困难和挑战,也需要努力去克服。

我的座右铭也提醒我要无所畏惧,积极面对生活的各种困难。

困难的背后,往往隐藏着机遇和成长的机会。

只有勇敢地面对困难,才能超越自我,成长为更强大的人。

座右铭的作文

座右铭的作文

座右铭的作文关于座右铭的作文[共12篇]在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的关于座右铭的作文,希望对大家有所帮助。

关于座右铭的作文1 我的座右铭是坚持就会胜利,放弃就会失败。

这个座右铭的意思是无论做什么事情,只有坚持才会胜利,放弃往往会失败。

说到这一句座右铭,我想到了一件事:在开始学奥数的`时候,我学得非常吃力。

我在绝望中产生了不想学的念头,一位同学用这句话来激励我,我很受鼓舞,每天坚持不懈地学,最后终于跟上了班级。

从此我就把这句话当做了座右铭。

这时,我又想起了另一件事:上个暑假我回老家,看见表弟学英语没有耐心,看一会书就去玩游戏机了,我就去表弟家帮助他。

一开始,他还很不耐烦地说:走开,别来烦我。

我就用这个座右铭来激励他,他受到了感动,就说:那,你来教我吧?我点点头说:我们一定要一起努力。

于是,我们说干就干,从早到晚不停地学。

到了我回广州的时候,他的英语已经学得很棒了。

一直到现在,表弟还经常打电话给我,说他的英语非常好。

通过以上的两个事例,我才真正地知道了坚持就会胜利,放弃就会失败的真正含义。

关于座右铭的作文2 每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。

我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。

有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。

老师叫我写字,我却做小动作。

考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。

于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。

过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。

于是,我看了成绩“李河池,5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。

初中作文我的座右铭范文模板十篇

初中作文我的座右铭范文模板十篇

初中作文我的座右铭范文模板十篇座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言。

所以我也给自己写了座右铭,世事难料坚守本心。

下面就是小编给大家带来的初中作文我的座右铭范文模板,希望能帮助到大家!我的座右铭1我对“世上无难事,只怕有心人”这句话的理解是:只要肯下决心去做,这个世界上就没有办不成功的事情,任何困难都是可以克服的。

有一次老师选我去参加学校的韵律操队。

那时刚开学,我们训练时还穿着短袖。

可是随着天气日复一日的变冷,我们训练时穿的衣服也逐渐变多、变厚,跳几下就很累了,可为了学校的荣誉我们不得不坚持训练,当时有一部分耐力不怎么样的同学已经熬不住哭着喊着不来了,我也觉得这样训练总有一天我们会累得“灵魂脱窍”,但是我想“世上无难事,只怕有心人”,只要有这个决心,任何难题都是可以迎刃而解的,所以我坚持到了最后;但是过后又出现了类似的状况:临近比赛时,老师要求我们穿着比赛时的服装训练,你可不知道,我们比赛时穿的服装可是背心和短裤!当时又有比第一场“风波”更多的人被“卷了进来”,然而我依然没有放弃,每一次都认真训练,我的心里只有一个念头:世上没有办不到的事情,就看你有没有这个决心。

这次“韵律操事件”让我懂得了许多道理,但其中令我印象最深的还是这句话:“世上无难事,只怕有心人”。

是这句话让我在最困难的时候坚持不懈,永不放弃,是它给予了我力量,让我懂得了做事情最重要的一个道理,我一定会把它牢牢地锁在内心深处,一直铭记在心。

我的座右铭2从小到大,我就象我的座右铭一样“相信自己”,一切顺利,并取得了很好的成绩。

到中学教语文,接手的那个班是年级中最差的,我把“他”告诉给我的学生们,同时在各方面鼓励他们,和他们交朋友。

终于,他们对不仅自己有了信心,而且也相信我了,和我的关系也很好,成为了好朋友。

就这样,我们很愉快地相处了一学期。

可是去年的期末考试的成绩出来之后,我对自己有了一丝怀疑,“自己是不是不行?是对学生太仁慈,还是?”我思考了很久。

关于座右铭的作文

关于座右铭的作文

关于座右铭的作文篇一:座右铭今天,老师叫我们展示自己的座右铭。

大多数同学都选择了名人名言,包括我在内。

他们把座右铭写在硬纸板上,画出许多漂亮的图案,摆在桌子的右上角上。

大家积极地说出座右铭对他们的启示,我虽然没有告诉大家,但是他深深的印在我的心里。

我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河,由于激流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。

—高尔基”。

这句名言的作者大家都很熟悉,我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来,我就会生气,还会烦躁不安的发脾气。

有了这句话,我就会静下心来好好的思考,慢慢的就会解决问题。

所以说世界上没有做不了的事情,除非是不想做,不认真去做。

通过这句话,我明白了,要乐观的面人生,因为乐观会带给你满足,悲观会带来痛苦。

有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇,困难是暂时的,总会找到解决问题的办法。

座右铭使我变成乐观的人。

我觉得人不能自己先泄气,座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法,“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。

在我们的生活中会遇到很多困难,只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态,通过冷静的思考,解决困难的方法就会找到,只有这样,遇到的困难才会一个个的被解决。

我会在座右铭的勉励下,坚强,自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。

我相信。

篇二:座右铭“我思考,所以我生存。

”这是费尔巴哈的一句名言。

如今,它已是我的座右铭。

记得那次数学期末考试,我们满怀信心地等待着试卷发下来。

试卷一到手,我就迅速做了起来。

做着做着,突然半路杀出一个程咬金——一道难题把我给卡住了。

我怕时间不够使,便先做完后面的题目。

再回头解决这拦路虎。

我把题目看了一遍又一遍,左想想右想想,可怎么也找不到突破口。

“唉,真难呀!”我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。

于是,在草稿纸上乱涂乱画。

我一不小心,把笔芯弄断了,便打开文具盒准备换笔芯。

我的座右铭初中作文汇编

我的座右铭初中作文汇编

我的座右铭初中作文汇编篇一:我的座右铭初中作文失败是成功之母这句话是我的座右铭。

它像一盏指引我前进的明灯,时时照亮我前进的道路;又向我学习小舟上一张张涨满风的风帆,时时为我鼓劲加油;它还像我生活旅途中的伴侣,时时激励着我前进。

还记得那是我读四年级的时候,由于英语成绩还不错,被学校推选去参加县里的英语竞赛。

竞赛之前,我觉得自身准备的很充分,而且老师也辅导的很好。

我很有把握,觉得应该能取得一个不错的成绩。

过了几天后,成绩出来了。

我居然考了八十七分,这个分数是我意想不到的。

要知道,当时全县最高分的是九十八分。

我当时非常失望,非常难过,饭也吃不下,觉也睡不香,觉得自身不应该考的这么差老师知道后,鼓励我说:小玉,不要灰心,失败是成功之母。

你要找出原因,吸取教训。

相信自身,下一次一定会考得更好的!老师的话像春风一样吹开了我幼稚的心扉,是我又重新振作起来,投入到新的学习中去。

事后,我回忆了在考试的时候,原来是因为那一天我太紧张了,因此录音里的内容听不太清楚,才会考得那差。

我从中吸取了教训,在以后的每一次考试中,我都以平静、放松的心情去答题,因此每一次都取得了优异的成绩。

失败是成功之母这句话将永远成为我的座右铭。

它时刻提醒我努力战胜困难、挫折,做一个坚强勇敢的人,将失败变为胜利。

篇二:我的座右铭初中作文“愈学习愈发现自身无能。

”是啊,多么优美的语句啊!说它优美并不是因为它有多美丰富的词汇,也不是因为它有多么华丽的修饰,而是因为在这句话中深刻而又引人深思的一个道理。

在三年级时,回首这三年,已经获得了许很多多的荣誉,学习对我来说仿佛已是十分轻松时。

我就开始觉得学习其实也并没有什么大不了的,其实也就不过如此。

在我对学习不屑一顾时,爸爸仿佛也察觉到了,就对我说:“爸爸知道你的学习成绩不错,课本上的学习对你来说也是十分轻松,可是,你不能因此而放松对自身的要求,你如果只满足于课本里的一点点的知识。

你今后的学习将会异常困难我希望你能好好想想。

[我的座右铭作文初中]我的座右铭作文6篇

[我的座右铭作文初中]我的座右铭作文6篇

[我的座右铭作文初中]我的座右铭作文6篇我的座右铭作文篇(一):我的座右铭作文400字高考理科状元在接受记者采访是说过这样一句话:“不利用每一分钟学习,却要利用好学习的每一分钟。

”虽然我当时不太理解,但仍然将它铭记在心间······通过学习中经历的一件事情,我渐渐明白了这句话的真谛,它便成为了我的座右铭。

哪个晚上,妈妈又让我一个人做“英语半小时”,我虽然有些不情愿,却也只好服从命令了。

写着写着,十分钟过去了,我的笔不觉停了,私下里看起课外书来。

可是突然,我停住了。

心里想着:“不能像往日一样混时间了,要利用好学习的每一分钟!”于是,我写起作业来。

可是,过了一会儿,我的手又痒痒了,一场激烈的“战争”在我的大脑里爆发了,主张写作业的脑细胞正节节败退之时,那句话仿佛给了我无穷的力量,激励着我的斗志。

终于,30分钟结束了,妈妈好好表扬了我,并让我自由支配剩余时间!这样做真好,不仅不会提心吊胆,可以放心地玩了,还能为自己节省时间,岂不一举多得?从此,这句话在我的学习中发挥着巨大作用······我的座右铭作文篇(二):我的座右铭作文500字我的座右铭作文500字“简而言之,你应该成为生活道路上的强者,让你自己和周围的一切变得更好、更美、更有意义。

”这句话是我的座右铭,每当我看到或想起这个座右铭,就会想到一个鲜为人知的故事。

那天,我和爸爸在江边练习50米跑,不知是什么原因,不管怎么跑,总是觉得越来越没劲道,好像脚上挂了一块石头一样。

我有点生气,心想:“算了,还是跳绳吧。

”可是,跳绳的结果依旧不容乐观,绳子好像一个不听话的小孩,总是不听我的指挥。

我愤怒了,用力地把绳子丢到地上,气呼呼的回家了。

回到家中,似乎心里还是有着一股愤怒的气。

于是,我决定画《飞天》,心想:“画画应该能让我的心情好一点。

”可是由于我是带着一股愤怒之情画的,我越画越丑,最后竟然连飞天的脸都分辨不出来了。

初中我的座右铭作文

初中我的座右铭作文

初中我的座右铭作文中学我的座右铭作文1有一个字,我将它奉为圭臬;有一个字,我以它为规则。

待人处世、应对进退,我都时时将这个字挂在心头之上。

“慎”,谨慎当心面对全部的事物;“慎”,待人处世慎言、慎行;“慎”,一个我可以终生奉行的一个字。

“病从口入,祸从口出”之憾。

慎言,古人有云:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“说话且说三分满”,作家隐地也曾形容一句话能使你身处天堂、也能将你卷入地狱。

管好我口中的舌花,勿道己之长、勿说人之短,避开言者无意,听者有意的误会!“慎”,慎言,使自己的舌间开出一朵朵动人的花朵,不使寒风在嘴边伫足。

在崔瑗的座右铭中,全文阐述儒家以仁为本的思想及道家富贵于我如浮云的胸怀,以“慎”为贯穿全文的线,时时砥砺自己别再次犯下不可挽回的过失。

慎行,经常由于自己一时心急而失败、经常因自己没有约束好行为而后悔,何必呢?心中有把“慎”的尺,在我预备逞一时之快下笔作答或逞一时之勇下了一个莽撞的决断涌现,让我原本的横冲直撞化为三思而后行的温柔。

“慎”,慎行,在心烦气躁之时不下决断,因急躁会蒙蔽你的心眼,使你看不清事理;慎行,在悬崖勒住了脚,别急着想越过困难的鸿沟,举起慎的尺,三思而后行。

慎,一个我可以终生奉行的字,如一本准那么,使我能实时煞住慌乱的步伐,以免酿出后悔的苦酒;如一个隐形的枷锁,不会将你局限、也不会使你为所欲为。

它将时时提示你勿逞一时之勇、勿贪图一时之快,“慎”,我将其奉为准那么,一辈子遵行!中学我的座右铭作文2每个人都应当有一句座右铭,比如:失败乃胜利之名、有志者事竟成、读书就等于和高尚的人谈话。

这些都是平常援助过我的名言名句,但对我实际援助最大的一句话来源于我的生活。

“失败了别灰心,说不定下一秒就会胜利。

”这是在我小时候妈妈一贯对我说的话,至今让我难以忘却。

一天傍晚,妈妈匆忙跑过来对我说:“儿子,我们小区里有个叔叔在教轮滑,你想不想学,学会了可酷了呢。

”一听我就来爱好了,立刻回答:“想。

座右铭作文

座右铭作文

座右铭作文有关座右铭作文集合十篇在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的座右铭作文10篇,希望对大家有所帮助。

座右铭作文篇1以前,我是个拈轻怕重的人:干什么事都是选最简单的干,玩游戏玩最简单的,做家务就只倒垃圾......但我意识到这样的自己对成长一点也不好,我想要改变。

所以我给自己拟了条座右铭:“不敢迈出下一步,你将永远在原地踏步。

”自从我拟了这条座右铭后,我神奇般的开始发生变化——写毛笔字开始尝试一些难写的字,打兵乓球开始学习一些复杂的动作......它对我的改变所提供的帮助无疑是巨大的,而且,它还像一位领路人,带我迈出人生的每一步。

说来可笑,我三年级时还在妈妈那温暖的怀抱里睡觉,每次妈妈提出让我自己睡觉时,我就会用可怜巴巴地眼神望着妈妈,让妈妈不得不放弃提议。

而就在我拟出我的人生座右铭的那一晚,我就知道我无法和妈妈睡觉了,因为我告诉了她我的座右铭——妈妈用严肃的目光盯着我,身体“占领”着整张床,还说:“座右铭就是起到警示作用的,现在,回你自己房间睡觉去,否则,你就是一个说话不算数的人!”我目瞪口呆地望着妈妈,顿时傻眼了,没想到这座右铭给自己带来的“危害”竟然这么大,我用乞求的目光看着妈妈,希望她能回心转意。

但是,我从妈妈那不容争辩的言语中清楚地知道了,妈妈的话,是不可能有商量余地的,我艰难地迈起步伐,朝自己的房间走去。

我刚躺上床,那些电视上看的恐怖又恶心的东西就浮现在了我神情绷紧的脑海中,有僵尸、变异人........让我那极度害怕的情绪更是雪上加霜,我的冷汗越出越多,我的手越捏越紧,我不断地翻身,以求能缓解一下我的情绪。

不知道是因为我太紧张还是怎么了,我的记忆竟全被搬出来了,什么杂七杂八,七零八落的记忆都被搬出来了,可以被称为“记忆总动员”了。

终于,我的记忆大发慈悲,把我的座右铭给搬出来了:“不敢迈出下一步,你将永远在原地踏步!”想到这,一种恐惧从我心底油然而生,它甚至将之前的恐怖吞噬了,这个恐惧叫做“光说不做,会失去友谊。

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初中作文我的座右铭范文模板十篇座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言。

所以我也给自己写了座右铭,世事难料坚守本心。

下面就是小编给大家带来的初中作文我的座右铭范文模板,希望能帮助到大家!我的座右铭1我对“世上无难事,只怕有心人”这句话的理解是:只要肯下决心去做,这个世界上就没有办不成功的事情,任何困难都是可以克服的。

有一次老师选我去参加学校的韵律操队。

那时刚开学,我们训练时还穿着短袖。

可是随着天气日复一日的变冷,我们训练时穿的衣服也逐渐变多、变厚,跳几下就很累了,可为了学校的荣誉我们不得不坚持训练,当时有一部分耐力不怎么样的同学已经熬不住哭着喊着不来了,我也觉得这样训练总有一天我们会累得“灵魂脱窍”,但是我想“世上无难事,只怕有心人”,只要有这个决心,任何难题都是可以迎刃而解的,所以我坚持到了最后;但是过后又出现了类似的状况:临近比赛时,老师要求我们穿着比赛时的服装训练,你可不知道,我们比赛时穿的服装可是背心和短裤!当时又有比第一场“风波”更多的人被“卷了进来”,然而我依然没有放弃,每一次都认真训练,我的心里只有一个念头:世上没有办不到的事情,就看你有没有这个决心。

这次“韵律操事件”让我懂得了许多道理,但其中令我印象最深的还是这句话:“世上无难事,只怕有心人”。

是这句话让我在最困难的时候坚持不懈,永不放弃,是它给予了我力量,让我懂得了做事情最重要的一个道理,我一定会把它牢牢地锁在内心深处,一直铭记在心。

我的座右铭2从小到大,我就象我的座右铭一样“相信自己”,一切顺利,并取得了很好的成绩。

到中学教语文,接手的那个班是年级中最差的,我把“他”告诉给我的学生们,同时在各方面鼓励他们,和他们交朋友。

终于,他们对不仅自己有了信心,而且也相信我了,和我的关系也很好,成为了好朋友。

就这样,我们很愉快地相处了一学期。

可是去年的期末考试的成绩出来之后,我对自己有了一丝怀疑,“自己是不是不行?是对学生太仁慈,还是?”我思考了很久。

终于,我对自己说“要严格!”就这样,我变了,开始对昔日的“朋友”采取了禁锢措施。

一个月过去了,一切安好。

某天。

很无意,我出了一篇作文“真想不到”,作文交上来了,和平时一样我逐本批阅,这时,我愣住了,接着泪如雨下。

(具体内容就不细述了)在他的作文本上还留下了几点泪痕。

他对我的心思不很了解,在作文的最后他失望的说“爱笑的语文老师现在不笑了,也不和我们谈天说地了,不再象我们的朋友了。

早就知道老师毕竟是老师,不会永远善代我们的。

虽然这样说,但还是想不到,老师怎么了?她不再是我的朋友了!”那个平时不起眼的感叹号这时仿佛是千斤重锤,狠狠地一次一次地敲打这我的心,好痛好痛!那晚一夜未眠。

第二天,端着作文本进教室,我笑了,和以前一样。

学生们的反应很大,本来无精打采的他们坐直了,用期望的眼神望着我。

这堂课,我没有上新课,也没有讲作文,而是在“聊天”,在找原因。

快下课时学生许下了这样的诺言,“老师,相信自己。

也请您相信我们,我们是最棒的!”想不到自己的座右铭成了学生对我诺言。

我的座右铭3“谦虚使人要进步,骄傲使人落后”这句格言对我影响深刻。

上个星期二,我第一单元科学检测得了一百分。

拿着这张满分的试卷,心里高兴极了,兴奋得忘乎所以。

回到家,我立刻把得到了满分的好消息告诉了爸爸妈妈。

我津津乐道地与他们讲着我怎样认真复习考到一百分的,还告诉他们我是全班四个满分同学之一,并且向他们好好地炫耀了一番。

爸爸轻轻地摸摸我的头,亲切地说:“聪聪,这次考得不错嘛,不过还要努力!明天就是语文单元检测了好好复习,争取语文考试也拿个第一!”我当时傲慢极了,心不在焉的说:“爸爸,我知道了。

”那天晚上,我兴奋至极,毕竟拿一个一百分也不容易呀! 心情一直处于激动之间,整个晚上竟忘记了复习一下语文,迎接明天的检测。

第二天,语文单元检测。

一拿到考卷,我就做了起来。

心想:“就这么简单点的题目也难得倒我这个常胜将军?”我一边这样想一边答卷。

习作部分也比较简单,可我太自以为是,加上心中兴奋,还有点傲慢,试卷很快就答完了,没有检查,就在座位上玩了起来。

后来试卷下发,我的考卷里竟有许多病句和错别字。

我仔细的分析了考卷中的错误:发现了许多本不应该出错的错误,比如:由于粗心写了病句,老师再三讲过的问题还是在出错,作文中甚至出现了六、七个错别字……这下子我算是明白了:天底下没有一个人会稳坐钓鱼台,没有一个人会是永远的常胜将军。

我终于明白,毛泽东爷爷为什么要说出“谦虚使人要进步,骄傲使人落后”这句话?是要告诫我们:取得成绩不应该骄傲而应该虚心面对,才能获得永远的成功。

现在,我把这句格言贴在书桌右上角,成了我的座右铭,勉励着我谦虚学习,也激励着我奋发向上。

我的座右铭4许多成功人士都有座右铭来激励自己,走向成功。

虽然我只是个无名小卒,但我也有我的座右铭。

那是南宋著名诗人陆游的一句古诗:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

为什么我会选它作为我的座右铭呢?这说来话长,它是我的压箱底的宝贝。

我外公经常在妈妈遇到困难时来激励她。

外公去世了,我妈妈也经常拿它激励我。

刚开始,我也只是一知半解,大概是一个人在山重重,水迂回曲折中寻找也路,怀疑无路可走,突然发现了一个小山村。

后来,我问妈妈,妈妈语重心长地说:“这是形容人们遇到困难时要正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,那么就能找到一个充满光明与希望的道路。

无臂刘伟的事迹不正说明“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”道理吗?让我们来看一看无臂刘伟的事迹吧!十五年前,高压电夺走了刘伟的双臂。

他痛苦过,在痛苦中他慢慢坚强起来,通过不懈努力学习游泳,没有双臂的刘伟在全国残疾人游泳比赛中取得了金牌。

然而就在此时,命运再次伸出魔爪,他得了严重疾病不能剧烈运动。

但重重困难并没有打倒他,他再次与命运做斗争。

经过一年多时间,凭着仅有的双脚和无数个日日夜夜的练习,他最终迎来生命的春天,钢琴过了十级。

这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”不仅如此,在我的成长中,这句座右铭也时时刻刻激励着我。

我从小体弱多病,三岁得哮喘,六岁因为西医治疗不当得了慢性胃炎,身体不堪一击。

妈妈也曾经绝望过,得了抑郁症,正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”这句座右铭激励着我和妈妈,妈妈战胜了抑郁症,我也积极配合妈妈,做按摩、做针灸……我始终相信我的病有“柳暗花明”的一天。

我们试过种种治疗办法,结果仍不是很理想。

经过不懈寻找,终于在一本书上找到转机,可以说这是救命稻草,那是中医的导引术,它是少林武功中的简单动作,它让我看到光明。

我相信总有一天,经过锻炼我的病也会“柳暗花明”!我的座右铭陪伴着我成长,它是我忠实的好伙伴。

我的座右铭5“世界的大小和我们的“眼睛”没有关系,但是我们“眼睛”的大小决定了认知世界的多少。

”这句话是我的座右铭。

我每次给朋友发邮件的时候,都会附上这句话,算是我对朋友善意的提醒。

当然更主要的还是对自己的提醒和鼓励。

30岁之前,我的座右铭是:“走自己的路,让别人去说吧。

”年轻的我也期盼着能够“特立独行”,能够有一个与众不同的自我,有自己的性格和LOGO。

刚上大学时,语文老师给我们留的作文题目是“新的起点”。

下课以后,我缠着老师给她讲哲学,说在人的一生中没有所谓的“起点”和“终点”,人的一生就像一条河流,只要这河水在流淌,我们就不应该也不能给河流分出“新的起点”和“终点”来,并且说按照她的说法如果考上大学就有“新的起点”,没有考上大学就没有“新的起点”显然是站不住脚的,也容易让同学们产生骄傲自满的情绪。

我按照自己的想法写了这篇作文,并将我和老师的部分对话摘录到作文中。

交作文的时候,我担心老师给我的作文“不及格”的光荣称号,于是在作文的最后写下了这样的话:“老师,如果我的观点是错误的,那么您的观点就是正确的;如果你的观点是不对的,那么我的观点就不是不对的。

”也许老师被我的这句话打动,作文本发下来的时候,我看见在作文本的首页有两个红色的大字“及格”。

慢慢的碰了壁,知道在这个世界,我们不能“走自己的路,让别人去说吧”。

这句话换一种说法也许就成了“走自己的路,不要怕别人批评”。

不怕别人的批评是不行的,你不怕领导的批评行吗,姥姥!所以30岁以后,“天道酬勤”就成为我新的座右铭。

我那时候相信上有神灵,相信神灵洞若观火,神目如电。

只要自己努力,只要自己勤奋,只要自己干得出色,就会多拿奖金,就会得到领导的认可。

我不认为领导是神灵,但我认为领导得到了神灵的惠顾。

太阳的光芒都能够被月亮和地球遮挡,何况神灵的目光呢!?于是,“世界的大小和我们的“眼睛”没有关系,但是我们“眼睛”的大小决定了认知世界的多少。

”这句话成为我40岁以后的座右铭。

这句话不是名人警句,是我对生活的一种感悟和理解。

“三人行,必有我师”和登高望远、宁静致远都与此契合,但最最重要的是不要太拘泥于自我,要把自我放在一个更大的环境和背景中去观察自己,才能更好的认识自己,认识别人。

我的座右铭6“失败是指向成功的明灯”,这句话是我的座右铭。

它像一盏指引我进步的明灯,随时随地照亮着我走进成功的道路;又像我学习小舟上的一张鼓满风的帆,时时为我鼓劲加油。

记得五年级开学初的时候,方老师发来一条短信说:“开学典礼上想去分享暑假生活的同学可以报名。

”为了锻炼自己,我豁出去了。

初选时我很紧张,心里像十五只水桶打水-----七上八下的。

孙老师通知周老师只有9个名额。

让哪9个人参加好呢?无计可施了,周老师只好再让我们比赛一次。

最后我因感情色彩不够丰富被淘汰了,被安排到了“红领巾”广播站去广播。

我仅以一个小毛病名落孙山,而别的同学成了周老师推荐的佼佼者。

当时我十分沮丧,饭吃不好,觉睡不香,总觉得把老师和同学对我的信任都丢光了……妈妈知道事情的真相后耐心地开导我,说:“佳祺,别伤心,失败并不可怕,从中吸取教训,在正式广播之前多练练。

相信自己,你一定会成功的。

”正像人们所说的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起来,重塑一个崭新的自己,这样才是一个不屈的人。

”经过我在业余时间反复地朗读,终于成功的在“红领巾”广播站开播了。

后来我用毛笔工整地把“失败是指向成功的明灯”这10个字写在纸上贴在我房间的醒目位置上。

今后我一定会努力朝着成功的方向去奋斗。

我的座右铭7座右铭是我们很熟悉的一个词语,它一直激励,警醒我们。

每一个人都有独一无二的座右铭,当然,我也不例外。

我的座右铭共有四句话,是我经过了两件事情得来的。

有一次,8,:00多了,我的作业很多,还没有写完,爸爸进来,严肃的问我:“�B�B,你的作业写完了没有?”我无精打采地答道:“爸爸,我没写完作业,还有一篇作文。

”听了这句话后,爸爸狠狠地骂了我一顿,还用戒尺打了我,我伤心地哭了起来,爸爸又说:“一般你的作业5,6点就写完了,怎么这次写得这么慢啊?”我语无伦次了,因为我实在是没有话说。

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