初中英语时态总结

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初中所有英语时态

初中所有英语时态

初中英语语法时态总结一、一般时态1、一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词usually,often,always sometimes,regularly,near,occasionally,every year, every week等连用。

例如:1)The moon moves round the earth..2)Mr. Smith travels to work by bus every day.(2)在由after,until,before,once,when,even if,in case,as long as,as soon as,the moment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时代替将来时。

例如:1)I will tell him the news as soon as I see him.2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.(3)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动词有:be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave 等。

例如:1)The plane leaves at three sharp.2)The new teachers arrive tomorrow.(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中,也常用一般现在时代替将来时。

例如:1)Free tickets will be given to whoever comes first.2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.2.一般过去时(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

初中英语八大时态归纳总结

初中英语八大时态归纳总结

初中英语八大时态归纳总结
以下是初中英语八大时态的归纳总结:
1. 一般现在时:表示现在经常发生的动作或存在的状态。

动词一般用原形或第三人称单数形式。

2. 现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。

动词用“be + -ing”
形式。

3. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

动词用“have/has + -ed”形式。

4. 现在完成进行时:表示过去开始的动作一直持续到现在,并可能继续下去。

动词用“have/has + been + -ing”形式。

5. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。

动词用过去式形式。

6. 过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作。

动词用“was/were + -ing”形式。

7. 过去完成时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前已经完成的动作。

动词用“had + -ed”形式。

8. 过去完成进行时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前一直持续到那个时刻的动作。

动词用“had been + -ing”形式。

以上是初中英语的八大时态,理解和掌握这些时态对于英语学习和交流非常重要。

初中英语8个时态归纳总结

初中英语8个时态归纳总结

初中英语8个时态归纳总结英语中的时态是指表示动作或状态发生的时间的一种形式。

在初中阶段,学生需要掌握8个基本的时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。

以下是对这8个时态的归纳总结:一、一般现在时(Simple Present Tense)1. 表示经常性、习惯性的动作或状态:- I play basketball every Saturday.- She always brushes her teeth before going to bed.- They live in New York.2. 表示客观事实、真理或科学性常识:- Water boils at 100 degrees Celsius.- The sun rises in the east.- Cats are mammals.二、一般过去时(Simple Past Tense)1. 表示过去某个时间发生的动作或状态:- I finished my homework yesterday.- They visited their grandparents last summer.- She didn't go to the party.2. 表示过去的经历或习惯:- When I was young, I often went swimming. - He always ate breakfast at 8 o'clock.三、一般将来时(Simple Future Tense)1. 表示将来要发生的动作或事件:- I will go shopping tomorrow.- They are going to have a picnic next week. - She won't be late for the meeting.2. 表示将来的打算或意愿:- I am going to be a doctor when I grow up.- We will help you with your project.四、现在进行时(Present Continuous Tense)1. 表示现在正在进行的动作:- We are studying English at the moment.- He is playing soccer with his friends.- They aren't watching TV right now.2. 表示现阶段的趋势或变化:- The population is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时(Past Continuous Tense)1. 表示过去某一时间段内正在进行的动作:- I was reading a book when the phone rang.- They were cooking dinner at 7 o'clock.2. 表示过去的同时发生的两个动作:- She was listening to music while doing her homework.六、将来进行时(Future Continuous Tense)1. 表示将来某一时间段内正在进行的动作:- Tomorrow, they will be flying to Paris.- I will be waiting for you at the station.2. 表示将来的预测或计划:- This time next month, I will be studying for my exams.七、现在完成时(Present Perfect Tense)1. 表示过去某一时间发生的动作对现在造成的影响或结果: - I have finished my homework, so I can watch TV now.- She has already eaten lunch.2. 表示过去某一时间内多次发生的动作:- We have visited that museum several times.八、过去完成时(Past Perfect Tense)1. 表示过去某一时间点之前已经完成的动作:- By the time they arrived, we had already left.- I had finished my work before the deadline.2. 表示过去的顺序或先后关系:- She realized that she had forgotten her keys after she locked the door.以上是初中英语的8个时态的归纳总结。

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结英语中有很多时态,而初中阶段主要学习的有八大时态,它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。

下面就让我们来逐一总结这八大时态的用法和特点。

1. 一般现在时。

一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或者客观真理。

例如,I play basketball every day.(我每天打篮球。

)Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。

)。

2. 一般过去时。

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

例如,I visited Beijing last summer.(我去年夏天参观了北京。

)She studied hard for the exam.(她为考试努力学习。

)。

3. 一般将来时。

一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。

例如,I will go to the park tomorrow.(我明天会去公园。

)They are going to watch a movie this weekend.(他们周末会去看电影。

)。

4. 现在进行时。

现在进行时表示现在正在进行的动作。

例如,She is reading a book now.(她现在正在看书。

)They are playing football in the playground.(他们正在操场上踢足球。

)。

5. 过去进行时。

过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

例如,I was studying when she called me.(她给我打电话的时候,我正在学习。

)They were playing games at that time.(他们那时在玩游戏。

)。

6. 将来进行时。

将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

例如,I will be having dinner at 7 o'clock tonight.(我今晚7点会在吃晚饭。

初中英语时态归纳总结

初中英语时态归纳总结

初中英语时态归纳总结英语时态是英语学习的重点和难点,尤其在初中阶段,掌握各种时态对于提高英语水平至关重要。

本文将对初中阶段需要掌握的英语时态进行归纳总结,帮助大家更好地理解和运用。

一、一般现在时1.动词原形:He likes playing football.2.动词三单:She studies English every day.3.现在进行时:They are watching TV now.4.每日习惯:I wake up at 6 o"clock every morning.二、一般过去时1.动词过去式:He visited his grandparents last week.2.过去进行时:They were playing chess when I came in.3.过去完成时:She had finished her homework before dinner.三、一般将来时1.动词原形:I will go to the library tomorrow.2.be going to:He is going to travel to Japan next month.3.现在进行时表将来:The plane is taking off in 10 minutes.四、现在进行时1.动词现在分词:She is reading a book.2.与always, constantly等词连用,表示频繁发生:My brother is always playing video games.五、过去进行时1.动词过去分词:They were discussing the project.2.与at that time, at this moment等词连用,表示在某个时间正在进行的动作:At that time, she was sleeping.六、完成时1.现在完成时:I have finished my homework.2.过去完成时:He had left the classroom before I arrived.七、被动语态1.一般现在时:The book is written by him.2.一般过去时:The window was broken by Tom.3.一般将来时:The letter will be sent to her tomorrow.总结:初中英语时态的学习需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、完成时和被动语态等。

初中英语时态总结

初中英语时态总结

初中英语时态总结一般现在时是表示现在正在进行或经常性发生的动作的时态。

第三人称单数需要在动词后面加上“-s”,否定句需要在动词前面加上“don't/doesn't”,疑问句需要使用助动词“do/does”。

一般过去时是表示过去发生的动作的时态。

需要使用动词的过去式,并且否定句需要在动词前面加上“didn't”,疑问句需要使用助动词“did”。

一般将来时是表示将来要发生的动作的时态。

可以使用“am/are/is+going to+动词原形”或“will/shall+动词原形”的形式。

过去将来时是表示过去某个时间点将要发生的动作的时态。

需要使用“be(was/were)+going to+动词原形”的形式,肯定句需要在动词后面加上“-ed”,否定句需要在“not”和动词之间加上“going to”,疑问句需要使用助动词“be(was/were)+going to”。

肯定句需要使用“would/should+动词原形”,否定句需要在“would/should”和动词之间加上“not”,疑问句需要使用助动词“would/should”。

英语中有12个主要时态,分别来自于过去、现在和将来三个时间点。

以"I listen"为例,我们可以看到这些时态的不同表达方式:一般现在时:I listen现在进行时:I am XXX过去进行时:I was listening现在完成时:I have XXX除此之外,还有其他的时态,如过去完成时、将来完成时等等。

其中,有些时态需要借助助动词或时间状语来表达,如"by the end of"、"before"、"will have been doing"等。

需要注意的是,有些时态的表达方式比较相似,但含义上有所区别,如现在完成时和现在完成进行时。

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义:表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

2.结构:主语+动词原形(+其他成分)。

3.例句:(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义:表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

2.结构:主语+动词的过去式(+其他成分)。

3.例句:(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义:表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。

2. 结构:主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。

3.例句:(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义:表示现在正在进行的动作。

2. 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句:(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义:表示过去一些时间正在进行的动作。

2. 结构:主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句:(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义:表示将来一些时间正在进行的动作。

初中英语语法八大时态总结完整版初中英语时态总结

初中英语语法八大时态总结完整版初中英语时态总结

初中英语语法八大时态总结完整版初中英语时态总结初中英语语法八大时态一.一般此刻时1.构造一定句式 : 主 +原形 /的第三人称数 +其余否认句式 : 主 +(助)don't/doesn't +原形 +其余一般疑句式 : Do/Does+主 +原形 +其余略回答 : (肯)Yes,主 +do/does(否 )No,主 +do/does not写形式 : don't = do not doesn't = does not例句: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1)表示常的、性的作或存在的状,常与表示度的副用。

常用的度副有: always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month ⋯), once a week, on Sundays. 度副在句中往常放内行从前,系、助以后。

比如 : He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表示主具的性格、特点和能力等。

比如: All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客真谛、客存在、自然象。

比如: The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4)表示按划或安排好的,或将要生的作,可用一般在表未来。

英语初中时态总结

英语初中时态总结

英语初中时态总结英语初中时态总结如下:一、一般现在时:表示现在的动作或状态。

肯定句:主语+动词原形/动词第三人称单数形式(用于第三人称单数主语)+其他。

例句:I love reading books.He plays basketball every day.否定句:主语+do/does(not)+动词原形+其他。

例句:I do not like watching TV.He does not study Chinese.疑问句:Do/does+主语+动词原形+其他?例句:Do you play football on Saturdays?Does he speak French?二、一般过去时:表示过去已经完成的动作或事情。

肯定句:主语+动词过去时/动词不规则过去时/助动词+动词原形+其他。

例句:I went to the cinema last night.He played basketball yesterday.否定句:主语+did(not)+动词原形+其他。

例句:I did not like the movie.He did not watch TV last night.疑问句:Did+主语+动词原形+其他?例句:Did you go to the party last night?Did he play basketball yesterday?三、现在进行时:表示现在正在进行或进行的动作。

肯定句:主语+be(am/is/are)+动词现在分词+其他。

例句:I am reading a book.He is playing basketball.否定句:主语+be(am/is/are(not))+动词现在分词+其他。

例句:I am not watching TV.He is not studying Chinese.疑问句:Be(am/is/are)+主语+动词现在分词+其他?例句:Are you playing football?Is he speaking French?四、过去进行时:表示过去一段时间内正在进行的动作。

初中英语语法八大时态总结(附答案)

初中英语语法八大时态总结(附答案)

初中英语语法八大时态一.一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如:All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如:The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。

初中英语时态整理归纳

初中英语时态整理归纳

初中英语时态整理归纳一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或客观事实。

如:I study English every day.(我每天学英语。

)一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

如:She played basketball yesterday.(她昨天打篮球。

)一般将来时:表示将来将要发生的动作或状态。

如:We will go to the park tomorrow.(我们明天要去公园。

)现在进行时:表示此刻正在进行的动作。

如:She is reading a book now.(她正在看书。

)过去进行时:表示过去某个时间点正在进行的动作。

如:They were dancing at the party last night.(他们昨晚在派对上跳舞。

)将来进行时:表示将来某个时间点正在进行的动作。

如:They will be traveling next week.(他们下周将要旅行。

)一般现在完成时:表示过去的动作对现在造成的影响或仍存在的状态。

如:I have finished my homework.(我已经做完作业了。

)一般过去完成时:表示过去某个时间点之前已经完成的动作。

如:She had already left when I arrived.(我到达时她已经离开了。

)一般将来完成时:表示将来某个时间点之前已经完成的动作。

如:They will have finished the project by next month.(到下个月他们将已经完成这个项目。

)情态动词:can, could, may, might, shall, should, will, would, must等。

用于表示能力、建议、请求、推测、要求等。

如:You should eat more vegetables.(你应该多吃蔬菜。

)完成进行时:表示过去某个时间点开始并持续到目前的动作。

如:She has been working in the company for five years.(她在这家公司工作已经五年了。

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态总结一、一般现在时态(Simple Present)1.表示现在经常性、习惯性的动作或状态:- Lucy goes to school by bus every day.- They often play basketball in the park.2.表示客观事实或普遍真理:- The sun rises in the east.- Water boils at 100 degrees Celsius.3.表示评论、观点等:- I think it's a good idea.- He doesn't like swimming.二、一般过去时态(Simple Past)1.表示过去一些时间发生的动作或状态:- They visited their grandparents last weekend.- I lived in London for two years.2.表示过去的经常性动作或状态:- We often played soccer after school.- She worked in a restaurant when she was a student.3.表示与现在相反的情况或假设:- If I had money, I would buy a new car.- I wish I could go to the concert with you.三、一般将来时态(Simple Future)1.表示将来要发生的事情:- I will meet him at the airport tomorrow.- They are going to have a party next week.2.表示意愿、打算或承诺:- I promise I will help you.- She is going to study abroad next year.四、现在进行时态(Present Continuous)1.表示现在正在进行或暂时的动作:- They are playing football in the park.- He is studying for the exam.2.表示现阶段的变化或趋势:- The population of the city is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时态(Past Continuous)1.表示过去一些时间正在进行中的动作:- I was watching TV when she called me.- They were having dinner when the power went out.2.表示过去一些时间同时发生的两个动作:- While he was reading, his sister was playing the piano.- When I arrived, they were still waiting for you.六、将来进行时态(Future Continuous)1.表示将来一些时间正在进行的动作:- He will be sleeping when you arrive.2.表示将来一些时间同时发生的两个动作:- While you are washing the dishes, I will be cleaning the bathroom.- When I call you, she will be cooking dinner.七、现在完成时态(Present Perfect)1.表示过去发生但对现在有影响的动作或状态:- I have lost my key, so I can't open the door.- She has finished her homework, so she can watch TV now.2.表示经历或遭遇过的事情:- Have you ever been to Paris?- He has never seen such a beautiful sunset.八、过去完成时态(Past Perfect)1.表示在过去一些时间之前已经发生的动作或状态:- When I arrived, they had already left.2.表示过去一些时间之前一直存在或保持的状态:- He had lived in that house for 10 years before he moved out.- She had been planning the party for weeks.。

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结

3. 一般将来时
will 加原型。
4. 一般过去将来时 would 加原型。
5. 现在进行时 6. 过去进行时 7. 现在完成时 8. 过去完成时精选课件
am/ is/ are +ing。 was/ were +ing。 have/ has + ed。 had + ed。
10
一般现在时 一般现在时,在没有be动词和助动词have,has,
一般现在时
精选课件
19
我昨天踢足球了。
一般过去时
精选课件
20
两星期前我说 过我将踢足球。
一般过去将来时
精选课件
21
我现在正 在踢足球。
现在进行时
精选课件
22
昨天的这个时候 我正在踢足球。
过去进行时
精选课件23Fra bibliotek我已经踢完足球了。
现在完成时
精选课件
24
昨天,你见到我 的时候,我早就 踢完足球了。
精选课件
8
过去完成时
含义:有两个过去时,其中一 个过去时比另一个过去时还要 过去,即一个动作发生在“过 去的过去”。 例如:昨天下午 我走进教室的时候同学们早就 坐好了、昨天当我走进电影院 的时候电影早就开始了。·
精选课件
9
初中英语八大时态
1. 一般现在时 2. 一般过去时
三单s,es其它无变化。 词尾加ed。
否: I did’t work here.
问:Did you work here?
答:Yes, I did./ No, I didn’t.
精选课件
12
一般将来时
肯: I wil work here.

英语初中九大时态总结归纳

英语初中九大时态总结归纳

英语初中九大时态总结归纳一、一般现在时态 (Simple Present Tense)1. 基本结构:主语 + 动词原形/第三人称单数形式 + 其他2. 表达的是经常性、习惯性,以及客观真理等。

3. 一般现在时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

二、一般过去时态 (Simple Past Tense)1. 基本结构:主语 + 动词过去式/第二形式 + 其他2. 表达的是过去发生的动作、习惯或经验等。

3. 一般过去时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

三、一般将来时态 (Simple Future Tense)1. 基本结构:主语 + will + 动词原形 + 其他2. 表达的是将来发生的动作、打算、计划或预测等。

3. 一般将来时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

四、现在进行时态 (Present Continuous Tense)1. 基本结构:主语 + am/is/are + 动词ing形式 + 其他2. 表达的是现在正在进行的动作或临时状态。

3. 现在进行时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

五、过去进行时态 (Past Continuous Tense)1. 基本结构:主语 + was/were + 动词ing形式 + 其他2. 表达的是过去某一时刻正在进行的动作。

3. 过去进行时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

六、将来进行时态 (Future Continuous Tense)1. 基本结构:主语 + will be + 动词ing形式 + 其他2. 表达的是将来某一时刻正在进行的动作。

3. 将来进行时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

七、现在完成时态 (Present Perfect Tense)1. 基本结构:主语 + have/has + 过去分词 + 其他2. 表达的是过去发生但与现在有关的动作、经历或经验等。

3. 现在完成时态的肯定、否定和疑问句的形式及其规则。

初中英语时态语法总结

初中英语时态语法总结

初中英语时态语法总结一、一般现在时(Simple Present Tense)用法一般现在时表示经常性、习惯性或客观事实上常发生的动作、状态或存在。

构成主语 + 动词原形(第三人称单数要变为动词原形+s或es)示例1.He plays football every weekend.(他每个周末踢足球。

)2.They go to school by bus.(他们乘公交车上学。

)二、一般过去时(Simple Past Tense)用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

构成主语 + 动词过去式示例st night, I watched a movie.(昨晚,我看了一部电影。

)2.We lived in the city for five years.(我们在城市中生活了五年。

)三、一般将来时(Simple Future Tense)用法一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或事件。

构成主语 + will + 动词原形示例1.I will visit my grandparents next month.(下个月我会去看望我的祖父母。

)2.They will have a meeting tomorrow.(他们明天会开会。

)四、现在进行时(Present Continuous Tense)用法现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

构成主语 + am/is/are + 动词-ing形式示例1.We are studying English at the moment.(我们此刻正在学习英语。

)2.He is playing football in the park.(他正在公园里踢足球。

)五、过去进行时(Past Continuous Tense)用法过去进行时表示过去某个时间正在进行或发生的动作。

构成主语 + was/were + 动词-ing形式示例1.I was sleeping when you called me.(你给我打电话的时候,我正在睡觉。

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态一.一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如:All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如:The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。

初中英语时态总结

初中英语时态总结

初中英语时态总结一、一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), oncea week(day, year, month…),on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:主语+am/is/are +not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

6.例句:. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action XXX..二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.3.基本结构:be动词;行为动词的过去式4.否定形式:主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

6.例句:She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.3、目前举行时1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

归纳初中英语几大时态总结

归纳初中英语几大时态总结

归纳初中英语几大时态总结在初中英语学习中,时态是一个非常重要的知识点。

英语时态主要用来表达动作或状态发生的时间,分为过去时态、现在时态和将来时态。

本文将对初中英语几大时态进行归纳总结,帮助同学们更好地掌握时态的用法。

一、过去时态1. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。

常与表示过去的时间状语连用,如:yesterday(昨天)、last week(上周)等。

例句:I watched a movie yesterday.(我昨天看了一部电影。

)2. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。

常与表示过去的时间状语连用,如:at that time(那时候)、while(当时)等。

例句:They were playing basketball at 3 p.m. yesterday.(昨天下午3点他们正在打篮球。

)3. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间点之前已经完成的动作或状态。

常与表示过去的时间状语连用,如:by the end of(到...为止)、before(在之前)等。

例句:She had already finished her homework when her friend came.(她的朋友来时,她已经完成了作业。

)二、现在时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作、客观事实或现在的状态。

例句:I usually go to the park on weekends.(我通常在周末去公园。

)2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

常与表示现在的时间状语连用,如:now(现在)、at the moment(此刻)等。

例句:They are watching TV now.(他们正在看电视。

)3. 现在完成时现在完成时表示过去的某个时间点到现在刚刚完成的动作或状态。

常与表示经验的时间状语连用,如:ever(曾经)、never(从未)等。

(完整版)初中英语八种基本时态总结

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初中英语基本时态总结Ⅰ、一般现在时1、概念:1)表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day, twice a week, on Sunday, etc.(提问用How often)例:I leave home for school at 7 every morning.Tom gets up at 6:00 every morning.2)客观真理,客观存在,科学事实。

例:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

3)格言或警句。

例:Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语是客观真理也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

2、结构:表状态S+ am/is/are+ P (句中有实义动词不用be)表动作S+V原+O (若主语是单三人称,谓动加s/es。

)3、句式变化:变疑问,有be把be提到主语前;无be在主语前加do/does,谓动变为原形。

变否定,有be在be后加“not”;无be在主语后加don’t/doesn’t,谓动变为原形。

例:①They are in the classroom. →Are they in the classroom? Yes, they are./No, they aren’t. →They aren’t in the classroom②He often waters the flowers . → Does he often water the flowers?Yes, he does. / No, he doesn’t. →He doesn’t often water the flowersⅡ、一般过去时1、概念:1)表示在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

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初中阶段,要求学生掌握动词6种时态的基本结构(一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,和一般将来时态)及它们的主要用法和区别。

了解过去将来、过去完成时态的基本用法,解题时注意找出关键词,正确判断出时态,按时态结构正确变化动词。

注意句子时态的一致性,注意对特殊时态的处理。

1、一般现在时:●用法:1)现阶段经常性,习惯性的动作。

例如:I get up at six every morning.He plays tennis once a week.2)现在的状态。

例如:My mother is a teacher. She teaches English in a school.3)客观真理。

例如:The earth goes around the sun.4)常用于一般现在时态的时间状语:often ,usually ,sometimes ,always ,every day ,never ,in the morning 等连用时。

●构成:主语是I, we, you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。

主语是he, she , it和名词单数时,动词第三人称单数的变法如下:主语为第三人称和名词单数时:肯定式:S+V/动词的第三人称单数否定式:S+ don't/doesn't +V+其他疑问式:Do/Does+S+V+其他简略回答:(肯)Yes,S+do/does(否)No,S+do/does not●当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时:肯定式: S + be +···否定式: S+ be +not + ···疑问式: Am /Is /Are + S+ ···?简略回答: (肯) Yes,S + be.(否) No,S + be.练习题:1.--- May I help you, sir?--- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______.A. didn’t workB. doesn’t workC. won’t workD. can’t work2.______ the bus until it ______..A. Get off, stopsB. Get off, will stopC. Don’t get off, stopsD. Don’t get off, will stop 3.The 70-year-old man ______ exercises in the morning.A. takesB. are takingC. tookD. will take2. 现在进行时●用法:1)说话时正在进行或发生的动作(动作是在说话时正在进行)。

例如:She is having a bath now.2)现阶段正在进行或发生的动作(但是动作并不是必须在说话时正在进行)。

例如:You are working hard today.Kate wants to work in Italy, so she is learning Italian.The population of the world is growing very fast.3)频度副词always, forever等词连用时,表示某种强烈的感情。

如:He is always trying out new ideas. (表示欣赏,表扬)4)表示按计划即将发生的动作(仅限于go, come, arrive, leave, start, fly, begin, stay 等动词)。

如:The party is beginning at 8:00 o’clock..5) 常用于现在进行时态的时间状语:now ,look,listen等。

●构成:be+ v-ing2)肯定句、否定句、疑问句形式:肯定句: S+be +V-ing否定句:S+be+not + V-ing一般疑问句:Is(Are)+S+V-ing?特殊疑问:wh_+ be + S + V-ing?练习题:1.I don’t think that it’s true. She’s ______ lies.A. tellB. tellsC. tellingD. told2.How ______ you ______ with the new job?A. do, doB. do, get alongC. are, doingD. are, getting on 3.--- Are these socks yours?--- No. Mine ______ outside on the clothes line.A. are hangingB. have hungC. hangD. hung3.一般将来时●用法:1.将要发生的动作。

例如:I will leave for Beijing tomorrow.2.将要存在的状态。

例如:This time next year I will be in Japan. Where will you be?3.打算要做的事。

例如:Are you going to watch the film on television tonight?3) 常用于一般将来时的时间状语:tomorrow next week in 2008 等。

●构成:1. 助动词will(shall)+v2. be +going to +v练习题:1. I______ for Hong Kong on Saturday. Will you go to see me off at the airport?A. am leavingB. am leftC. am going to leavingD. left2.I______ to see grandma and help her with some housework every week.A. cameB. am going comeC. comeD. will come3.We Chinese ______ the Olympic Games in 2008.A. heldB. shall holdingC. are holdingD. are going to hold4.一般过去时●用法:1.过去发生的动作。

例如:The police stopped me on my way home last night.2.过去存在的状态。

例如:They weren't able to come because they were so busy.3. 常用于一般过去时的时间状语:yesterday,three months ago,last year,in 1979,等。

●构成:S+V-ed用动词的过去式。

作谓语的行为动词的词尾变化如下:2)一般过去时态的肯定句、否定句和疑问句形式(以be和like为例):练习题:1.r. Mott is out. But he ______ here a few minutes ago.A. wasB. isC. will beD. would be2.---Hi, Tom.---Hello, Fancy. I ______ you were here.A.don’t knowB.won’t thinkC. thinkD. didn’t know 3.He promised to tell me by himself when I ______.A. comeB. would comeC. comeD. had come5、过去进行时●概念:1)过去某一阶段或某一时刻正在进行的动作。

例如:This time last year I was living in Brazil.What were you doing at 10 o'clock last night?2)常用于过去进行时的时间状语:at four yesterday afternoon,then,at that time/moment 等。

●构成:was / were +v-ing1)Daddy promised me he ______ me a computerA. was boughtB. had bought C bought D. would buy2)They said they ______ do some sports if it was fine.A. were going toB. wentC. would goingD. were going6、现在完成时●概念:1)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果.常与already, just, ever, never, before等词连用.如:She has never read this novel.2)表示“过去的动作”一直延续到现在并有可能继续延续下去. 常与for (后跟段时间)或since (后跟点时间)等连用.如:I have been a member of the Party for 10 years.I have been a member of the Party since 10 years ago.注:在有for 和since 引导时间状语的句子中不能用短暂性动词,应用与之相应的表示状态的词。

如:He has died for 3 years.(F)He has been dead for 3 years.(T)注:①现在完成时不能和表示明确的过去时间连用。

如:in 1998, last morning等②have/has been to 表示“去过”(去了又回来了)have/has gone to 表示“去过”(去了没回来了)如:Where has she gone?(句中所指的人不在)Where has she been?(句中作指的人在)●构成:have / has + v-ing2)现在完成时态的肯定句、否定句和疑问句形式(以be和see为例):肯定句:S+ have(has)+V-ed否定句:S+ have(has)+not(haven’t,hasn’t)+V-ed一般疑问句:Have(Has)+ S+V-ed+?特殊疑问句:wh_+have(has)+ S+V-ed+?练习题:1.--How long ______ he ______ a fever?--- Ever since last night.A. have, gotB. have , hadC. have, caughtD. did, have2.My bowl is empty. Who ______ all my soup?A. drinksB. had drunkC. has drunkD. drank3. I ______ you for a long time. Where ______ you ______?A. Didn’t seen; did, goB. didn’t see; have, goneC. haven’t seen; have, beenD. haven’t seen; have gone7、过去完成时态●用法:1、表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。

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