高一政治经济生活12
高一政治经济生活基础知识点
高一政治经济生活基础知识点经济生活是高一学生要学的政治课程，有哪些基础知识点要我们了解呢?下面是店铺给大家带来的高一政治经济生活基础知识点，希望对你有帮助。
高一政治经济生活基础知识点前言：我们的经济生活1.经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费经济生活需要有各种生活资料。
吃、喝、住、穿、用等方面需要的生活资料，是人利用自然资源和劳动工具通过劳动生产出来的。
生产是经济活动的基础。
社会在任何时候都不能停止生产，否则，便不能存在。
交换是经济活动的流通过程。
分配是经济活动的中间环节。
消费是经济活动的最终目的。
一切经济活动归根结底都是为了满足人们的消费需求而进行的。
在生产、交换、分配和消费这个网络之中，人与人之间发生了各种各样的经济关系，形成各种各样的经济活动。
2.社会主义现代化建设必须坚持以“经济建设为中心”我国的社会主义现代化建设必须坚持以经济建设为中心，其他一切任务都要服从经济建设这个中心，围绕这个中心，而决不能偏离这个中心。
坚持“以经济建设为中心”，是建设事业发展的客观要求。
我国的一切建设事业，都必须有雄厚的物质基础。
无论是国家的富强，民族的振兴，人民生活水平的提高，还是对外开放，让我们真正跻身于世界民族之林，都离不开雄厚的物质基础。
构筑坚实的物质基础，主要靠经济建设。
如果离开了经济建设这个中心，我们的建设事业就有丧失物质基础的危险。
因此，以经济建设为中心，任何时候都不能动摇，不能放松。
3.以经济建设为中心促进生产力发展(1)坚持“以经济建设为中心”，要立足我国经济不发达的现实条件，顺应世界经济迅速发展的时代潮流，不断开拓促进生产力发展的新途径，迅速提高我国的社会生产力，增强我国的综合国力。
(2)坚持“以经济建设为中心”，要集中全国人民的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
(3)坚持“以经济建设为中心”，快速发展生产力，必须依靠科学技术。
科学技术的发展与创新，既是我国先进生产力发展的标志，又有力地促进我国生产力水平的全面提高。
高中政治必修一《经济生活》知识点总结
《经济生活》知识点高一《经济生活》知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品（1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
（2）商品的两个基本属性：使用价值和价值。
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
（3）商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。
2、物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品。
3、交换经历了哪几个阶段？（ 1）物物交换：商品——商品（ 2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。
（ 3）商品——货币——商品货币和商品比较，货币出现得晚。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
4、历史上充当过一般等价物的商品很多，比如：牲畜、布匹、贝壳等。
固定充当一般等价物的只有金银。
贵金属金银由于体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。
5、价值尺度（1）货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
（2）货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。
（3）通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
（4）货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
6、流通手段（1）货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
（2）以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
其公式是：商品—货币—商品（3）货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。
7、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃” 。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
如何理解？商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存和发展。
如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来。
高一政治经济生活主线分析(201911新)
《经济生活》以学生逐步扩展的经济生
活为基础，立足于学生的现实生活经验，着 眼于学生的发展需要，在充分考虑学生思想 政治素质培养与学生生活体验、生活实践关 系的基础上，选取了 学生较为关注的与经济 生活有关的经济问题作为教材的内容。
教材把大量贴近学生经济生活、反映我
国经济发展和经济建设新成果的素材加以典 型化，把经济理论观点的阐述寓于经济生活 的主题之中，构建了学科知识与生活现象有 机结合教材特点。
一、教材：理论主线与生活主线并行
1、每一框都是以生活逻辑主线， 以生活情景为基础来体现说明理 论观点。
2、每框、每课、每单元又都是 以一定理论逻辑为主线，归类整 合形成相对独立的知识模块。
2、理论主线： 以货币为核心的理论逻辑关系
货币的产生—— 货币的本质—— 货币的职能
例2 第二课 多变的价格
第一框 影响价格的因素
1、生活主线：实际生活中的价格变化—— 引出了影响价格变化的因素
教材从四个镜头引出影响价格的 主要因素； 又从节日鲜花的价格的变化和彩电价格的变 化说明供求关系是影响价格的直接因素； 又从自行车价格与汽车价格的比较中说明价 值决定价格。
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方法。因此，⑤不及格：设计未完成规定的任务和要求或有原则性错误；掌握课程设计的具体内容、时间分配、实习地点与场地要求； 1）剖面图的概念及画法：①剖面图的作用 可编程增益放大器 3时序逻辑电路功能的描述方法 SE 七、课程设计的考核方式和成绩评定标准 平时成绩 占30% 理解 PLC的编程语言 参考书： 1逻辑代数的基本定律和恒等式 了解零件图上的尺寸标注方法；2）形体分析法与线面分析法的不同读图特点。4 掌握 频率特性,
高一政治经济生活必背知识点
第一单元生活与消费1.保持人民币币值基本稳定的含义及意义（1）含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定；（2）意义：对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
2.影响价格的因素（1）价值决定价格：商品的价值是由社会必要劳动时间决定的，生产某种商品的社会劳动生产率提高，则单位商品价值量减少，价格下跌。
（如果生产某种商品的成本较高，或者某种生产要素价格上升，则会导致商品价格随之上涨）（2）供求影响价格：某种商品的供求增加（或需求减少），会导致该商品价格下跌；某种商品的供求减少（或需求增加），会导致该商品价格上涨。
3.价格变动对生活的影响（1）一般情况下，价格与需求成反比：某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买：当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买；（2）不同商品对价格变动的反应程度不同：生活必需品对价格变动的反应程度较小；高档耐用品对价格变动的反应程度较大。
（3）价格变动会引起相关商品需求的变动：某种商品的价格上涨（下降），其互为替代品的需求量会随之增加（减少）；某种商品的价格上涨（下降），其互补商品的需求量会随之减少（增加）。
4.价格变动对生产的影响（1）调节产量。
某种产品价格上升（下降），获利增加（减少），生产商则会扩大（压缩）生产规模；（2）调节生产要素的投入；（3）促使生产者提高劳动生产率，形成自己的价格优势，提高市场占有率，生产出适销对路的高质量产品。
5.价值规律的基本内容及表现形式（1）基本内容：商品的价值是由社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换；（2）表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
6.影响消费的因素及如何提高居民的消费水平（1）经济发展水平是影响消费的根本因素。
因此要提高居民消费水平，必须保证经济稳定增长；（2）居民收入是影响消费的主要因素。
①收入是消费的基础和前提。
因此要提高居民消费水平，就要提高居民的当前可支配收入；②居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。
2022学年第一学期高一上政治《经济生活》教学计划
2022学年第一学期高一上政治《经济生活》教学计划
____-____学年度第一学期高一上册政治《经济生活》教学计划
东方市民族中学高一政治教师:陈若山
一、学期教材内容体系分析：本学期的教学内容为高中思想政治必修1《经济生活》，《经济生活》从学生身边的经济现象讲起，从学生天天都见到的商品讲到价格和价值，讲到消费和消费观，然后从消费追朔到生产，引出经济制度，讲到劳动和经营、劳动者和企业，再讲到收入和分配，包括个人收入的分配、国家收入的分配，讲到税收和依法纳税，最后专门用一个单元讲社会主义市场经济，讲小康社会的经济建设，讲到经济全球化和我国的对外开放。
也就是说，按照马克思主义经济学和__特色社会主义理论向学生讲解经济生活的常识。
二、学生基本情况分析：1、由于初中时政治是属于社会中的一部分，并且采用开卷考查的形式，因此学生对于政治课的学习在思想上相对于其他学科来说不是很重视、也不是很熟悉，初中留下的学习经验和印象也不是很好，这些都为高一的教学开展带来很大的难度2、同一年级相比学生的层次参差不齐。
这些为教学带来极大的难度3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大，自主学习的意识和能力不强，自主学习的习惯有待逐步培养。
三、学期教学任务目标：根据学校的精神，以培养学生的自主学习能力和习惯、提高课堂教学质量为目标，研究新课程要求、研究教材、研究学生等，打造科学自主高效政治课堂，提升学生知识储备和方法能力习惯，树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、教学重点难点、重点：提高学生用经济知识观察分析和解决实际经
济问题的能力。
坚持理论与实际相结合，从探索实际问题出发积累提升专业知识，以专业知识为指导来正确看待社会实际。
难点是理论联系实际解决实际问题。
高中政治必修一《经济生活》知识点整合归纳
高中政治必修一《经济生活》知识点整合归纳高中政治必修一《经济生活》知识点整合归纳答题方法解析。
高一月考范围大多不会超过前两单元，高三月考应该会比较综合，不过由于复习进度的原因，主要内容也在必修一里面，所以高中政治辅导老师一对把高中政治必修一里高中政治经济生活考点比较重要和常考点汇总了一下，大家根据自己的需要各取所需吧！高一政治必修1《经济生活》核心知识点归纳一、价格☆☆1.影响价格的因素：A、价值是价格的基础，价值决定价格。
B、供求影响价格。
供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
☆☆2.价格变动对人民生活的影响：（需求曲线和弹性、互补品、替代品）①价格影响消费需求。
一般来说，商品价格上升，需求(购买、消费)会减少；商品价格下降，需求（购买、消费）会增加；②价格变动对生活必需品的需求量影响较小（需求弹性小）；价格变动对高档耐用品的需求量影响较大（需求弹性大）；③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响；当一种商品价格上升，其需求量会减少，其替代品需求量会增加，互补品需求量会减少；当一种商品价格下降，其需求量会增加，其替代品需求量会减少，互补品需求量会增加。
☆☆3.价格变动对生产经营的影响：①调节产量。
②调节生产要素的投入。
③依靠科技进步和科学管理，提高劳动生产率。
④以市场为导向，生产适销对路的高质量产品。
二、消费☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施影响消费水平的根本因素是经济发展水平。
提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。
收入是消费的基础和前提。
要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长，增加居民收入。
消费水平还受未来收入预期影响。
要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保障体系，减少其后顾之忧。
收入差距会影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低。
要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观；加强宏观调控，采取财政、税收等手段调节收入分配；统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，关注社会公平。
高一政治必修一《经济生活》知识点总结
高一必修一第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。
影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。
影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。
第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
②供过于求，价格降低。
A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。
①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
高一思想政治经济生活知识框架(全部)
专题一生活与消费商品含义：用于交换劳动产品基本属性使用价值：有用性自然属性价值：人类劳动社会属性产生：商品交换发展到一定阶段的产物价值尺度：价格、观念的货币货▲流通手段：交换媒介、实在的货币▲货币流通规律：计算公式流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数发展：金属货币纸币电子货币含义纸币发行量优点币信用工具：信用卡（含义、优点）、支票（种类）汇率（含义、变动情况、人民币升值的利弊）▲、保持人民币币值基本稳定是什么（从不同角度看：起源、本质、职能）树立正确金钱观如何获得（取之有道：诚实劳动、合法经营）▲如何使用：用之有益、用之有度供求影响价格：间接因素、如何影响、结果（买方与卖方市场）影响价格正比决定社会必要劳动时间的因素价值决定价格：价值量反比（单位商品）反比社会劳动生产率价价值规律：内容、地位、表现形式一般规律（需求法则）▲对生活消费的影响对不同商品的需求影响生活必需品变化大价格变动高档耐用品变化小的影响对相关商品的需求影响（互为替代品、互补品）对生产经营的影响调节产量（供给法则）格调节生产要素的投入促使企业生产适销对路的高质量产品其他因素：消费心理、消费观念、物价总水平扩大内需的措施影响消费当前可支配收入————增加居民收入的因素主要因素▲居民收入未来预期收入————完善社会保障体系（前提基础）社会收入差距—统筹城乡发展，缩小收入差距消消费按交易方式：钱货两清（最常见）、贷款（含赊帐等）、租赁消费类型按消费目的：生存资料、发展资料、享受资料消费费恩格尔系数（定义、变化的含义）▲消费心理：从众心理、求异心理、攀比心理（不健康）、求实心理（理智）▲量入为出，适度消费（要求）避免盲从，理性消费（要求）正确的消费原则保护环境，绿色消费（含义、特征、意义）勤俭节约，艰苦奋斗（原因）专题二生产、劳动与经营生产决定消费（决定对象、方式、质量和水平，为消费创造动力）生产与消费▲消费对生产起重要的反作用（目的、导向、动力、创造新的劳动力）原因：理论原因、现实原因、意义（三个“才能”）大力发展生产力扭住经济建设中心，一心一意谋发展措施社会主义改革，调整部分，调整部分。
高一思想政治必修一(经济生活)知识点总结归纳
[必修一]经济生活第一单元生活与消费1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
2、商品的基本属性——使用价值和价值①商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
[自然属性]有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。
②商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
[社会属性]③商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可3、货币的含义：货币是从商品中分离出来，固定充当一般等价的商品。
4、货币的本质：一般等价物3、货币的职能①两个基本职能——价值尺度与流通手段②价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。
在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。
③货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、流通中所需要的货币量的计算公式：流通中所需要的货币量=商品的价格总额（即待售商品的数量×价格水平）/ 货币流通速度5、纸币的含义：它必须由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。
6、通货膨胀和通货紧缩。
①纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。
②通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。
如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起物价上涨，影响人民的生活或社会经济秩序。
通货膨胀的产生原因很多，不仅仅与纸币的发行量太多有关，也与其他因素有关，如成本上升、总需求太大等。
③通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。
通常伴随着经济衰退。
7、支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
支票主要分为转帐支票和现金支票两种。
8、外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
9、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
10、判断汇率升高和跌落的标准：如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高，外币升值，人民币汇率下降，人民币贬值；反之，亦然。
高一政治必修一经济生活知识点
A.就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
B.就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
C.劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
D.劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。
E.是落实科学发展观，全面建设小康社会，构建和谐社会必然要求。
F.有利于充分利用劳动力资源，促进经济发展居民收入增加，维护社会稳定，创造良好社会环境。
G.有利于保障劳动者合法权益。
高一政治必修一经济生活知识点(三)
1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。
③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业的信誉和形象作为一种无形资产是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每一个环节，通过新产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。公司是否诚信经营，关系到企业成败。企业如果通过不正当手段谋取利益，不会真正取得成功，违法者还要受到法律的制裁。
④面向市场，坚持以质取胜、市场多元化战略。
4、消费类型：
①按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费
②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
③按消费目的分，可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费。
(2)公司经营成功的主要因素
①制定正确的经营战略(长远的、总体的策略)。一个企业，只有战略定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展，为企业插上腾飞的翅膀。反之，一个企业在战略定位上不准，那么，就会遭受挫折，甚至导致破产。
人教版政治必修一复习资料
高一政治必修一知识点总结必修1经济生活1、商品的含义？商品的基本属性？商品是用于交换的劳动产品。
商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。
3、货币流通规律？公式？流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度-代售商品总额/货币流通速度4、我国为什么要保持人民币币值稳定？保持人民币币值稳定，有重要意义；国际收支平衡等宏观经济目标。
5、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。
6、供求对价格的影响？供不应求，价格升高---------卖方市场；供过于求，价格降低---------买方市场7、价格和价值的关系？价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
9、价值规律的内容和形式？价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
10、价格变动会产生哪些影响？（1）对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。
互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。
高一政治必修一经济生活知识点整理总结
高一政治必修一经济生活知识点整理总结经济生活是人们日常生活中不可或缺的一部分，也是我们学习政治的重要内容之一。
在高一政治必修一课程中，我们学习了很多有关经济生活的知识点，掌握这些知识对于我们深入了解和参与经济生活具有重要意义。
本文将对高一政治必修一经济生活的知识点进行整理和总结，帮助同学们回顾和巩固所学知识。
1. 经济生活的基本特征经济生活是指人们为满足物质和精神需要所进行的各种经济活动的总和。
经济生活的基本特征包括生产、分配、交换和消费四个方面。
其中，生产是经济生活的基础，分配是经济生活的结果，交换是不同经济主体之间物品和服务的流通方式，消费是经济主体购买物品和享受服务的行为。
2. 经济发展的基本要素经济发展是指国民经济规模的扩大和质量的提高。
经济发展的基本要素包括劳动力、资本、技术和自然资源。
劳动力是经济发展的基础，资本是劳动力的有机组合，技术是生产力的重要因素，自然资源是经济发展的物质基础。
3. 经济制度及其分类经济制度是由一定的生产关系和分配关系所构成的经济组织体系。
常见的经济制度包括资本主义经济制度、社会主义经济制度和混合经济制度。
资本主义经济制度以私有制为基础，个人和企业自治，市场在资源配置中起决定性作用；社会主义经济制度以公有制为基础，国家计划和市场双重调节，强调社会公平和公正；混合经济制度既包含了资本主义经济的市场机制，也包含了社会主义经济的调节手段。
4. 市场经济与计划经济市场经济是指市场在资源配置中起决定性作用的经济制度。
市场经济的特点包括商品经济、自由竞争、供求关系决定价格和数量等。
计划经济是以国家计划为基础的经济制度，由国家统一安排和调节资源的配置和经济活动。
市场经济和计划经济是经济发展中两种不同的组织方式，各具优势和限制。
5. 国家的宏观调控国家的宏观调控是指国家对经济运行的总体调控和管理。
宏观调控的目标包括保持经济增长、控制通货膨胀、促进就业、调整收入分配等。
宏观调控的手段主要包括财政政策、货币政策和产业政策等。
高一政治人教版必修一知识点总结
高一政治《经济生活》复习要点第一课神奇的货币1．商品的含义：用于交换的劳动产品。
属性：使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。
优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。
商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
2．商品及其他劳动产品的比较：异：①前者用于交换；后者不用于交换；②前者有价值，后者没有价值；③前者是历史范畴，后者是社会范畴。
联系：①二者都是劳动产品②都有使用价值③二者在一定条件下可以转化。
一般等价物：这种大家普遍乐意接受的商品便成为一般等价物，他表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
3．货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
贵重金属金银由于具有体积小、价值大、易于分割等特点，逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能有价值尺度（观念中的货币）和流通手段（现实中的货币）。
价值尺度的含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
流通手段的含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。
其他手段：贮藏手段职能、支付手段职能和世界货币。
3．纸币：①含义：是国家（或某些地区）发行、强制使用的价值符号。
国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币纸币的面值（面额）≠纸币的购买力（纸币代表的价值，或者实际能购买商品的能力）国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。
②特点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免纸币在流通中损害。
4．流通中所需要的金属货币量取决于哪些因素？流通中所需要的金属货币量受货币流通规律支配。
高一必修1政治经济生活知识点总结
高一必修1政治经济生活知识点总结高中政治必修一经济生活知识点总结一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。
)(2)使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质：(1)货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
(2)流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通：以货币为媒介的商品交换。
公式：W--G――W’③需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币与纸币：(1)纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。
必修一经济生活
必修一经济生活
经济生活是我们日常生活中不可或缺的一部分，它影响着我们的生活方式、消
费习惯和社会地位。
在现代社会中，经济生活已经成为每个人必须面对的重要议题，因此我们有必要对经济生活进行必修的学习和理解。
首先，必修一经济生活可以帮助我们更好地理解和应对日常生活中的经济问题。
从买菜做饭到购买房屋车辆，从工作赚钱到投资理财，经济活动无处不在。
通过学习经济知识，我们可以更加理性地进行消费决策，避免盲目跟风和过度消费，从而提高生活质量。
其次，必修一经济生活还可以帮助我们更好地了解社会经济结构和发展趋势。
随着经济全球化的加剧，国际间的经济联系日益紧密，国内外经济形势的变化也会对我们的生活产生深远影响。
通过学习经济知识，我们可以更好地把握经济发展的脉搏，及时调整自己的生活和职业规划，做出更加明智的决策。
最后，必修一经济生活还可以培养我们的经济意识和创业精神。
在现代社会中，经济活动不再局限于传统的生产和消费，创新和创业已经成为推动经济发展的重要动力。
通过学习经济知识，我们可以更好地了解市场需求和机会，培养创新意识和创业精神，为自己的未来发展打下坚实的基础。
总之，必修一经济生活对于我们每个人来说都是至关重要的。
通过学习经济知识，我们可以更好地理解和应对日常生活中的经济问题，把握社会经济发展的脉搏，培养经济意识和创业精神，为自己的未来发展打下坚实的基础。
希望每个人都能够重视经济生活，不断提升自己的经济素养，为社会的繁荣和稳定做出自己的贡献。
人教版高中政治必修一《经济生活》全册精品说课稿
人教版高中政治必修一《经济生活》全册精品说课稿第一单元生活与消费第一课神奇的货币(1)1.1揭开货币的神秘面纱(1)1.2信用卡、支票和外汇(4)第二课多变的价格(6)2.1影响价格的因素(6)2.2价格变动的影响(7)第三课多彩的消费(9)3.1消费及其类型(9)3.2树立正确的消费观(12)第二单元生产劳动与经营第四课生产与经济制度(15)4.1发展生产满足消费(15)4.2我国的经济经济制度(21)第五课企业与劳动者(24)5.1企业的经营(24)5.2新时代的劳动者(29)第六课投资理财的选择(32)6.1储蓄存款和商业银行(32)6.2股票、债券和保险(33)第三单元收入与分配第七课个人收入的分配(37)7.1按劳分配为主体多种分配方式并存(37) 7.2收入分配与社会公平(39)第八课财政与税收(42)8.1国家财政(42)8.2征税和纳税(44)第四课发展社会主义市场经济第九课走进社会主义经济(46)9.1市场配置资源(46)9.2社会主义市场经济(49)第十课科学发展观和小康社会的经济建设(51) 10.1全面建成小康社会的经济目标(51)10.2围绕主题抓住主线(54)第十一课经济全球化与对外开放(57)11.1面对经济全球化(57)第一单元生活与消费第一课神奇的货币1.1《揭开货币的神秘面纱》说课稿一、教材分析（一）地位作用本课从学生具有一定生活体验的“钱”入手，是全书的开篇，起着引领和导入作用。
从消费进入“经济生活”的学习，符合经济学的学科逻辑。
首先，从日常生活体验中感悟经济道理，透过经济现象把握经济规律是经济学科的核心能力之一，是培养学科思想的重要环节；而第一堂课能否在这方面有所突破至关重要。
其次，商品、货币是现代市场经济非常活跃而不可或缺的要素，是深刻认识各种经济现象、进行后续学习的基础。
（二）教材内容本框对于本课的内容，我用几个问题来概括：首先，钱是上帝创造的吗？――货币的产生；其次，钱是什么――引出货币的含义和本质；再次，钱有什么用――引出货币的职能；最后，钱就是人民币吗――引出纸币及纸币和货币的关系。
高一经济生活知识点总结
高一政治知识点总结 经济生活第1课 神奇的货币1货币的职能2通货膨胀和通货紧缩通货膨胀的表现是持续的物价上涨;直接原因是纸币发行量过多，超过了流通中需要的货币量；实质是社会总供给小于社会总需求(供不应求）；措施是实行紧缩性财政政策，减少财政支出，增加税收.通货紧缩的表现是持续的物价下跌。
措施是实行扩张性财政政策,增加财政支出，减少税收。
3汇率如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
人民币升值，人民币汇率上升,外币汇率下降,外币贬值。
人民币升值利于进口,对外投资,出国旅游、留学、提升国际地位。
弊：不利于出口,吸引外商投资 第2课 多变的价格影响价格的因素 （根据材料分析）(1）价值决定价格 （根本原因) 技术进步，社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间减少，商品价值量减少，价格降低。
（或成本上涨导致商品价格上涨）（2）供求影响价格 生产规模扩大，供过于求，价格下跌（或需求量上升，供不应求，价格上涨)。
价格变动的影响（1)对人们生活的影响:①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响较 小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。
互为替代品的价格变动对双方 的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。
（举例分析）(如 互为替代品 牛肉价格上升，牛肉需求量下降，从而互为替代品的猪肉需求量上升 同向)（互补品 汽油价格上升，对汽油的需求量降低，对汽车的需求量也降低 反向）（2）对生产经营的影响：①调节产量 价格下降，获利减少，压缩生产规模，减少产量或反之②调节生产要素的投入 使用价格较低的生产要素，降低生产成本③企业提高个别劳动生产率 降低个别劳动时间，给自己产品提供降价空间，获取竞争优势。
④生产适销对路的高质量产品 生产者生产适销对路高质量产品，获得较大市场份额，获取更多利润. 第3课 多彩的消费1、影响消费的因素有哪些？(如何提高消费水平？）（1)根本因素：经济发展水平（措施：大力发展生产力）(2）收入是消费的基础和前提当前收入 （措施:要发展经济，增加居民收入）未来收入预期 （措施：建立健全社会保障体系）收入差距 （措施：实现收入分配公平，缩小贫富差距）（3)物价水平影响人们消费(措施：加强国家宏观调控，稳定物价）（4）主观因素:消费心理、消费观念 (措施：要量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境,绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗）2、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？（1）从众心理引发的消费 (2）求异心理引发的消费（3）攀比心理引发的消费（4）求实心理引发的消费3、怎样做一个理智的消费者？（1)量入为出,适度消费（2）避免盲从，理性消费（3）保护环境，绿色消费（4）勤俭节约，艰苦奋斗4课生产与经济制度4—1 发展生产满足消费(1）生产决定消费。
高中政治经济生活
高中政治经济生活
高中时期是青少年逐渐步入社会的关键阶段，对政治经济生活的了解和认识至
关重要。
政治是国家的命脉，经济是社会发展的动力，生活是个人成长的基础，三者密不可分，相互影响。
在高中政治课堂上，我们学习了国家的政治制度、国际关系、政治理论等内容。
通过这些学习，我们能够更加深入地了解国家的运行机制，了解政治对我们生活的影响。
同时，我们也应该关注国际政治，了解国际形势对我们国家的影响，培养国际视野。
经济是社会发展的动力，也是我们生活的基础。
在高中经济课堂上，我们学习
了市场经济、宏观经济、财政金融等知识。
通过这些学习，我们能够更好地理解经济运行的规律，了解经济对我们生活的影响。
同时，我们也应该培养经济意识，学会理财规划，为未来的生活打下基础。
生活是我们成长的基础，也是我们努力学习的目标。
在高中生活中，我们应该
注重自我管理，培养独立思考和自主学习的能力。
同时，我们也应该注重社会实践，了解社会的多样性，拓宽自己的视野，为未来的发展做好准备。
总之，高中政治经济生活是我们成长过程中不可或缺的一部分。
我们应该注重
学习政治和经济知识，了解国家的运行机制和经济发展规律，同时也要注重培养自己的生活能力，为未来的发展打下坚实的基础。
希望我们能够在高中生活中不断进步，为未来的社会发展做出贡献。
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A
B、支票
含义： 活期存款的支付凭证、出票人签发、
委托银行支付 种类： 转帐支票和现金支票 （划分依据：是否支取现金）
特点：（1）同城结算
（我国央行大力推动支票的异地结算，如京、津、冀）
（2）限时，不许签发远期支票 （3）不能跨银行结算 （4）一律记名，不准流通转让
考点七、外 票、支票、银行存款
1:8.11变化至2008年4月1日的1：7.02，人民币升值幅度达13.4％。 材料3：近年来，某些国家抵中国制造的产品，除个别产品确实存在 出 口 进 口 内容 问题外，更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义，对“中国制 年份 数额 增幅 数额 增幅 造”怀有抵触情绪。 3019.5 2252.6 年 2007年 26.8％ 18.7％ 材料2006 4：自 7月1日起，国家取消 553项“高能耗、高污染、资 3692.46 2648.03 2007年 22.2 ％ 项容易引起贸易磨擦的商品降低出口 17.5％ 源性”商品的出口退税，对 2268 退税率，导致珠三角一些缺乏自主创新能力的传统加工贸易企业的转 移或者关闭。 根据上述材料，运用《经济生活》知识回答： （1）材料1反映了什么经济现象？结合以上材料分析其产生的原因。 （6分） （2）人民币值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响？（4分） （3）如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，请根据以 上材料为企业发展提出几条建议。（8分）
• （1）①材料1反映了广东省2007年对外贸易得到进一步发展，出口仍 然大于进口，但进出口增幅均有所下降，且出口比进口的增幅下降得 更大。 • ②产生这种经济现象的原因：人民币升值；国家出口退税政策的调整； 国际贸易保护主义。 • （2）人民币值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响？（4分） • （2）①一方面，人民币升值导致珠三角传统加工贸易企业出口商品按 美元计算的价格上升，从而削弱其商品的出口竞争力，影响出口。 • ②另一方面，人民币升值又可能会促使传统加工贸易企业在困境中寻 找新的出路。 • （3）如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，请根据以上 材料为企业发展提出几条建议。（8分） • （3）作为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，必须注重以下几个方 面： • ①贯彻科学发展观的思想，实现企业发展模式的转型升级，由生产 “高能耗、高污染、资源性”产品转向生产环境友好型与资源节约型 的产品。 • ②提高企业的自主创新能力，创立企业的自主品牌，用品牌优势取代 廉价劳动力优势。 • ③提升企业的经营管理水平，提高产品质量，从而提升企业竞争力。 • ④掌握和利用国际贸易中的相关法律、法规和原则，维护企业自身的 合法利益。
有人说通货紧缩，会导致经济发展停滞，不利于就业 和居民收入的增加，而通货膨胀，则可以刺激经济的 发展和消费，因此通货膨胀比通货紧缩好，应该重点 防治通货紧缩。请结合有关货币的知识，对此观点评 析。
• （1）通货紧缩和通货膨胀是相对应的，而这都是 由于社会总供给不平衡所导致的经济现象，都会 影响国民经济的健康稳定的发展。（2）通货紧缩 会使物价普遍下降，市场流通不畅，企业利润减 少，投资积极性下降，同时会导致部分企业破产， 减少就业和劳动者的收入，使国民经济处于徘徊 状态；适度的通货膨胀，可以刺激社会投资，但 如果通货膨胀超过一定的限度，人民的购买力下 降，会导致经济秩序混乱，引发社会不稳定，最 终也不利于经济的发展。（3）所以，上述观点是 错误的，国家必须既要抑制通货膨胀，又要防止 通货紧缩，以保持国民经济的持续稳定健康发展。
三、货币的基本职能:
价值尺度和流通手段的对比
价值尺度
含 义 表现形式
流通手段
货币表现和衡量其他一 货币充当商品交 切商品价值大小的职能 换媒介的职能 观念上的货币
货币之所以具有该职能， 是因为货币也是商品， 也有价值。 价值与价格的关系：价值是 价格 的基础，价格是价值 的货币表现。
现实货币
其
他
商品流通：以货币 为媒介的商品交换。
为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接 受的物品，例如，1件衬衣值80支香烟，为他人洗1件 衣服可换取2支香烟……。 （1）在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了 哪些功能？ （2）为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能 的物品？
• （1）香烟在交换中充当了货币的角色。执行了交 换媒介和计价单位的功能。 • （2）直接的物物交换往往会使交换变得很不方便， 因此客观上需要有一种商品能表现和衡量其他商 品的价值，并被交易双方普遍接受。香烟具有体 积小、质地均匀、便于携带存放、易于计量等特 点，使香烟在集中营中从普通消费品变成了具有 特殊功能的物品。
通货膨胀 含义 表现 原因 区 纸币发行量超过流通中实际需要的货币 量。 全面的、持续的物价上涨。 社会总供给小于社会总需求。纸币发行 量超过流通中所需货币量。
通货紧缩 物价总水平在较长时间内持续下降 的经济现象。 物价全面持续下跌，通常伴随着经 济衰退出现。 社会总供给大于社会总需求。即社 会需求不足。 适度的通货紧缩有利于抑制经济过 热和物价上涨；过度的通货紧 缩会导致市场疲软，消费不足， 不利于生产的发展和投资的扩 大。
银行信用卡是银行对资信状况良好的客 户发行的一种信用凭证。 “特殊的信用凭证”
信用卡的作用:
集存款、取款、消费、结算、查 询为一体，能减少现金的使用，简 化收款手续，节省交易费用，方便 购物消费，增强消费安全，给持卡人 带来极大的方便。
例题：信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点：
A、集存取款、消费、结算、查询为一体，方便安全 B、可以任意透支 C、不需要任何条件可以任意申领 D、可以在任何地点消费使用
• • • • •
2、人民币对美元升值就意味着： A、美元汇率升高 B、美元汇率跌落 C、人民币的面值增大 D一定数量的人民币可以兑换到更多的美元
辨析：外汇汇率越低越好。
• ①外汇汇率因各种因素的影响而不断变动。如果 一定单位外币折算的本国货币减少，说明本国货 币升值，外汇汇率下跌。 • ②一般来说，本国货币升值，会使进口商品的国 内价格降低，有利于进口；但会降低出口商品的 竞争力，不利于出口。 • ③保持人民币币值稳定，有利于扩大就业，促进 经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快 速健康发展。汇率不稳定，波动频繁，会增加对 外贸易的风险。因此，不能说外汇汇率越低越好。
二、货币的产生和本质 1、货币的产生 货币产生的四个阶段:
偶然的 扩大的物物交换 物物交换 3袋米 1只羊=3 1只羊= 1克黄金 袋米 … 10斤茶 产生了一般等价物 3袋米 1克黄金 =1只羊 … 10斤茶
一般等价物固 定在金银上， 货币产生 3袋米 1只羊 =1克 … 黄金 10斤茶
自主感悟
2、货币的本质是一般等价物
1.货币是一种商品,但又与其他商品不同,是可以和 其他一切商品交换的商品. 2.货币是一般等价物,但又和其他一般等价物不同, 只有当贵金属（金银）用来固定地充当一般等价物 时,才标志着货币正式产生. 3.货币是金银,但又和普通金银不同,只有当一般等 价物固定在金银上,这时的金银才成为货币. （金银天然不是货币，但货币天然是金银。--马克思）
物品
劳动产品
商品
（3）从时间先后看，物品 劳动产品 商品
联系：
（1）物品包含劳动产品、商品，以及未经加 工的东西；劳动产品包含商品。 （2）物品凝结了人类劳动就成为劳动产品， 劳动产品用于交换就成为商品，而商品退 出流通领域就又成为一般劳动产品，两者 可以转化。 3、使用价值和价值是商品的两个基本属性
2、图表中反映出人民币发生了什么情况？
人民币在升值!
汇率变化与币值的关系
外币 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多
不变 更少
升值
贬值
贬值
升值
升高
跌落
跌落
升高
更多 不变
更多 不变
贬值
升值
升值
贬值
跌落
升高
升高
跌落
3、汇率变化对经济的影响
（汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面） 当人民币升值时： 出口商品的价格就提高，进口商品价格相应降低， 这会导致出口减少，进口增加，对国际收支产生不 利影响。同时，由于货币升值带来出口困难，导致 国内生产下降，失业增加，加剧国内矛盾。 当人民币贬值时： 就有利于本国产品的出口，有利于吸引外资，有利 于本国企业走出去。但也会引起进口的减少，国内 物价上涨、通货膨胀和资金的外逃。
总体上看，货币升值，对一个国家来说利大于弊。西方发 达国家一般轻易不选择将本国的货币升值。我国也不例外
4、保持人民币币值稳定的含义及意义：
含义： 人民币币值稳定，表现为对内保持物价 总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。
意义： 保持人民币币值的稳定，对人民生活安 定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳 定、经济的发展，具有重要意义。
第一单元
生活与消费
第一课 神奇的货币
一、商品的使用价值和价值
1、商品的含义： 用于交换的劳动产品
商品的两个基本条件
2.商品、劳动产品、物品的区别、 联系？
区别：（1）从含义看，物品：自然界和人类社会存在的 有形和无形的东西；劳动产品：经过人类加工的物品；商 品：用于交换的劳动产品。
（2）从范围看,
外币 现钞买入价 现钞买入价
问：1、2004年 4月9日，美元对 人民币的汇率是 多少？ 2、2006年9月 11日，日元对人 民币的汇率是多 少？
英镑
美元 日元
1478.3000
821.4800 7.6987
1431.01
788.12 6.5709
欧元
989.7300
971.71
821.4800 6.5709
——价值尺度 ——支付手段 ——流通手段 ——支付手段
工厂财务人员向工人发工资
张三在市场上用6元买一斤肉