初一上学期生物期中检测

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陕西省神木市2024~2025学年七年级上学期期中质量检测调生物学试题(含答案)

陕西省神木市2024~2025学年度第一学期七年级上册生物学期中质量检测调研注意事项：1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。

全卷共6页，总分60分，考试时间为60分钟。

2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。

3、请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。

4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(选择题共25 分)一、选择题(本大题共25小题，每小题1分，计25分。

每小题只有一个选项是符合题意的)1.世界因生命而精彩。

以下描述中属于生命现象的是A.汽车行驶B.火山喷发C.鲸鱼呼吸D.高山流水2.某实验小组的同学在完成观察校园生物活动后，做了以下叙述，其中正确的是A.观察过程中可以不记录不喜欢的生物B.在观察鸟类的过程中应频繁使用闪光灯C.观察动物时，要观察其形态特点和生活环境等D.观察不认识的植物时，可以摘取果实进行品尝3.陕西古观音禅寺中有一棵千年银杏树，被国家列为古树名木保护名录。

右下图是银杏入冬时节树叶变黄的情境，小明在欣赏时提出如下问题，其中不属于科学问题的是A.银杏叶什么季节会变黄?.银杏叶什么季节会脱落? C.银杏树什么季节生长快?D.银杏树什么季节最漂亮?4.下列关于显微镜的使用方法，叙述正确的是A.拿取显微镜时，应一手握住镜臂，一手托住镜座B.显微镜对光时，应转动转换器，使高倍物镜对准通光孔C.镜头有污物时，要用湿纸巾擦拭干净D.若载玻片上写有字母“d”，则显微镜下看到的物像是“b”5.生物具有区别于非生物的一些基本特征，下列描述属于生物基本特征的是A.生物都有系统这一结构层次B.生物都有遗传和变异现象C.生物都能自由运动D.生物的生活都不需要光6.虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。

下列显微镜操作中，能起类似作用的是A.旋转目镜B.移动玻片C.调遮光器D.升降镜筒7.如果发现显微镜的视野中有一污点，换成高倍物镜后污点仍在，移动装片时，污点不动。

七年级生物上册期中测试卷及答案【完整版】

七年级生物上册期中测试卷及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列不属于器官的是（）A．血液B．脑C．小肠D．皮肤2、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（）A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米C．小肠内有多种消化酶D．小肠内表面有小肠绒毛3、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？( )A．脑容量的增加B．学会人工取火C．能使用工具和制造工具D．后肢直立行走4、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。

下列实例中能体现生物影响环境的是（）A．北方多种树木入冬会自动落叶B．仙人掌的叶变成刺C．部分宠物犬进入盛夏脱毛D．城市绿化改变了空气质量5、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣6、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（）A．提供卵细胞的母羊B．提供细胞核的母羊C．各像三位“母亲”一部分D．代孕的母羊7、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A．燕子育雏B．子女与父母不同C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离8、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A．用皮肤呼吸B．肺不够发达C．生殖发育离不开水环境D．体温不恒定9、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。

”依据是光合作用:（）①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物A．①③B．②③C．③④D．②④10、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平11、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水12、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（）A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐13、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（）A．调查法B．观察法C．实验法D．比较法14、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）A．细胞核----遗传信息库B．叶绿体----光合作用的场所C．液泡----呼吸作用的场所D．细胞壁----支持和保护作用15、植物体进行呼吸作用的时间是( )A．只在有光时 B．只在白天 C．只在晚上 D．在白天和黑夜16、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（）A．维持生物圈碳﹣氧平衡B．养育了生物圈中的其它生物C．增加降水，调节气候D．提供人类需要的各种能量17、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）A．蛋白质、无机盐、水B．脂肪、维生素、糖类C．维生素、无机盐、水D．脂肪、蛋白质、糖类18、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物19、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变20、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。

2024年人教版初一生物上册期中考试卷(附答案)

一、选择题（每题1分，共5分）1. 生物体进行生命活动的主要场所是：A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁2. 下列哪种结构不属于植物细胞的基本结构：A. 细胞膜B. 细胞壁C. 细胞质D. 叶绿体3. 下列哪种结构不属于动物细胞的基本结构：A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁4. 下列哪种结构是细胞进行光合作用的重要场所：A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 叶绿体5. 下列哪种结构是细胞进行呼吸作用的重要场所：A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 线粒体二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。

（√）2. 细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，包含各种细胞器。

（√）3. 细胞膜是细胞与外界环境进行物质交换的界面。

（√）4. 植物细胞具有叶绿体，能进行光合作用。

（√）5. 动物细胞具有细胞壁，能保护和支持细胞。

（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细胞的基本结构包括________、________、________和________。

2. 细胞进行光合作用的重要场所是________，进行呼吸作用的重要场所是________。

3. 植物细胞特有的结构是________，动物细胞特有的结构是________。

4. 细胞膜的主要功能是________，细胞质的主要功能是________。

5. 细胞核内含有________，是细胞的控制中心。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细胞膜的主要功能。

2. 简述细胞核的主要功能。

3. 简述细胞质的主要功能。

4. 简述植物细胞和动物细胞的区别。

5. 简述细胞进行光合作用和呼吸作用的过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明细胞膜在物质交换中的作用。

2. 举例说明细胞核在遗传中的作用。

3. 举例说明细胞质在生命活动中的作用。

4. 举例说明植物细胞和动物细胞的区别。

(教研室)山东省临沂市费县2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题

2024——2025学年度上学期阶段检测七年级生物一．选择题：（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共60分）1．观察是进行生物学研究的一种基本方法。

下列适合采用观察法的是A．探究响尾蛇是如何放走猎物的B．森林资源清查C．人口普查D．观看蚂蚁的行走路线2．在观察周边环境生物种类的活动中，下列行为正确的是A．只记录自己喜欢的生物的名称B．观察到的有害生物统统杀死C．将奇特的植物带回家研究D．对观察到的生物进行真实客观的记录3．一粒种子能够萌发并长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿到成年，这些现象所体现的生物特征是A．能进行呼吸B．能变异C．能生长D．能对外界刺激作出反应4．夏天，小明在学习时不住地出汗，这说明生物具有的特征是A．能排出体内产生的废物B．能生长和繁殖C．能对外界刺激作出反应D．生物能呼吸5．显微镜中具有放大作用的结构是A．镜筒B．目镜和物镜C．反光镜D．载物台6．工欲善其事必先利其器。

显微镜能帮助我们观察肉眼无法看到的微小结构，是生物学学习和研究中常用的工具。

如图为显微镜结构和镜头组合，下列说法正确的是A．观察时，视野中的物象不清晰，应调节bB．①③镜头组合能使视野中观察到的细胞数目最多C．周围环境较暗时，应使用g的凹面D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔7．小明在使用显微镜观察固定装片时，观察到的视野如甲图所示，而同桌小红观察到的视野如乙图所示。

若小明想观察到类似同桌的视野，需要调整的结构和装片的移动方向分别是A．转换器和遮光器、向右移动B．目镜和反光镜、向右移动C．转换器和反光镜、向左移动D．目镜和粗准焦螺旋、向左移动8．如图是制作植物细胞临时装片的几个步骤，其先后顺序应是A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①9．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”中“红”与植物细胞的有关A．叶绿体B．细胞壁C．细胞膜D．液泡10．如图表示某植物细胞的结构示意图，下列叙述错误的是A．①——能完成细胞的许多生命活动B．②——能分解有机物并释放能量C．③——将细胞内部与外部环境分开D．④——对细胞起保护和支持作用11．在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中，而不能涂抹在清水中的原因是A．防止细菌在装片中繁殖B．防止细胞吸水过多而胀破C．迅速杀死细胞便于观察D．生理盐水的黏性较强，可将细胞粘住12．洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是A．液泡B．细胞壁C．叶绿体D．细胞质13．如图是菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞示意图，下列相关叙述正确的是A．⑥可将有机物中的能量释放出来供细胞利用B．叶肉细胞特有的结构①能控制物质进出C．④是细胞生命活动的控制中心D．③光合作用进行的场所14．植物细胞特有的能量转换器是A．细胞膜B．叶绿体C．细胞核D．线粒体15．细胞膜的功能有①保护细胞②支持细胞③合成有机物④贮存遗传物质⑤控制物质交换⑥控制细胞活动A．①②B．①⑤C．③⑥D．④⑤16．如果将细胞比作汽车，则相当于汽车的发动机的结构是A．细胞壁B．细胞质C．线粒体D．细胞液17．下图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化，有关分析正确的是A．细胞分裂的正确顺序是①③④②B．该图可表示人的受精卵的分裂过程C．b中的遗传物质是a中的一半D．经过该过程，细胞体积减小一半18．玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是A．2个，5条 B．4个，10条C．6个，20条 D．8个，10对19．一粒种子播种在土壤中，能够长成一棵绿油油的幼苗，是因为A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞分裂、生长和分化20．小王同学的皮肤被不慎划破出血，说明有结缔组织，还感觉疼痛，这说明皮肤中还有A．输导组织B．保护组织C．肌肉组织D．神经组织21．关于动物体的结构层次描述正确的是A．细胞→组织→器官→动物体B．细胞→器官→组织→动物体C．细胞→组织→系统→器官→动物体D．细胞→组织→器官→系统→动物体22．橘子是大家最熟悉的水果之一，而蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。

七年级生物(上册)期中试卷(附参考答案)

七年级生物(上册)期中试卷（附参考答案）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、人的鼻不具有的功能是（）A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激2、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）A．目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入3、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）A．动脉和神经B．静脉和动脉C．动脉和静脉D．动脉和毛细血管4、北极熊皮下有厚厚的脂肪，能起到防寒的作用，这厚厚的脂肪属于（）A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．营养组织5、用显微镜观察下列生物材料，能在细胞内看到叶绿体的是（）A．成熟的西红柿果肉细胞B．人的肌肉细胞C．洋葱根尖细胞D．菠菜的叶肉细胞6、下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（）A．图甲中①是肌腱，②是肌腹B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节7、某地修建了一座火力发电厂，几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。

这些最先消失的植物最可能是A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物8、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。

A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞壁9、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核10、属于生物基本特征的是（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖11、为了观察叶片的结构，需要将叶片制作成临时玻片标本，该标本属于（）A．临时装片B．临时切片C．临时涂片D．永久涂片12、耳结构中听小骨的作用是（）A．收集声波B．传导振动C．感受刺激D．产生听觉13、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失C．土壤的温度过低 D．土壤中水分不足14、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（）A．观察气孔一一叶表皮B．观察子房——雄蕊C．观察根毛——根尖D．观察子叶——种子15、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（）。

七年级生物上册期中考试试卷(附答案)

七年级生物上册期中考试试卷(附答案) 初中生物学试卷一、选择题: （每小题1分, 共50分）1.下列不是生物特征的是（）A。

能进行呼吸B。

会活动C。

能生长繁殖D。

能对刺激发生反应2.含羞草的叶子被碰后会合拢, 这说明生物具有（）A。

生长现象B。

对外界刺激作出反应的能力C。

繁殖能力D。

呼吸3.从细胞结构看, “种瓜得瓜, 种豆得豆”这种现象主要决定于（）A。

细胞壁B。

细胞膜C。

细胞质D。

细胞核4.下列食物链中, 书写正确的是（）。

A。

阳光→草→兔→狼B。

草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C。

鹰→蛇→蛙→昆虫→草D。

草→蝗虫→细菌、真菌5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链, 如果牧草受到DDT的污染, 那么下列生物中DDT含量最多的是（）A。

牧草B。

兔C。

狐D。

狼6.地球上最大的生态系统是（）A。

海洋生态系统B。

森林生态系统C。

农田生态系统D。

生物圈7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是（）A。

草原生态系统B。

淡水生态系统C。

森林生态系统D。

海洋生态系统8.用显微镜观察生物体的基本结构, 所要观察的生物材料必须是（）A。

形态规则的B。

薄而透明的C。

干净的D。

经过染色的9.玻片上写有一“p”字母, 在显微镜视野中看到的物像是（）A。

qB。

dC。

bD。

p10.在制作口腔上皮细胞临时装片时, 不用清水而用生理盐水, 主要是为了（）A。

使口腔上皮细胞分散开B。

杀死细胞C。

杀灭细菌D。

保持细胞的正常形态11.活的细胞, 细胞膜能够让有用的物质进入细胞, 把其他物质挡在细胞外, 同时, 还能把细胞内产生的废物排出体外, 而又不让细胞内有用的物质随便流出。

请你总结出细胞膜的功能特性是（）A。

选择透过性B。

完全透过性C。

全封闭特性D。

又是全透性, 有时半透性12.下列关于细胞分化的叙述, 正确的是（）A.细胞分化的结果是细胞数目增多B.细胞分化的结果形成不同的组织C.细胞分化的结果直接形成各种器官D.细胞分化的结果是细胞的体积增大13.民俗说: “XXX, XXX, 老鼠生儿会打洞。

七年级上册生物期中测试卷【含答案】

七年级上册生物期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物是冷血动物？A. 蛇B. 狗C. 鸟D. 猫4. 人体内负责输送氧气和养分的液体是什么？A. 血浆B. 血细胞C. 组织液D. 淋巴液5. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 矿物质二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

（）2. 鸟类是冷血动物。

（）3. 植物的呼吸作用和光合作用都发生在叶片中。

（）4. 人类的血型分为A、B、AB、O四种。

（）5. 细菌是单细胞生物。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物通过______作用将阳光能转化为化学能。

2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。

3. 人类的血液由红细胞、白细胞、血小板和______组成。

4. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。

5. 植物通过______作用吸收土壤中的水分和养分。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本过程。

2. 解释细胞分裂的过程。

3. 描述人体的呼吸系统。

4. 说明植物和动物在能量转换方面的不同。

5. 解释细菌和真菌的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某植物在光合作用过程中，每吸收10个单位的二氧化碳，就会释放出8个单位的氧气。

如果该植物吸收了100个单位的二氧化碳，它会释放出多少个单位的氧气？2. 一个细菌在适宜条件下，每20分钟繁殖一次。

如果从最初的一个细菌开始，经过5小时后，会有多少个细菌？3. 一个人体红细胞中含有大约300亿个血红蛋白分子，如果每个血红蛋白分子能携带4个氧气分子，那么一个人体红细胞大约能携带多少个氧气分子？4. 某种动物的心率为每分钟80次，如果该动物每天心跳的总次数为1.44亿次，那么这个动物一天有多少分钟？5. 一颗种子在适宜条件下发芽，经过5天后，其重量增加了50%。

2024年人教版七年级生物上册第一学期期中学情评估(含答案)

第一学期期中学情评估一、选择题(每题2分，共40分)1．观察是科学探究的一种基本方法。

下列活动中属于观察的是() A．上网搜集资料B．用卷尺测量玉米的高度C．进行人口普查D．用放大镜看蚂蚁的结构2．谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一树结果，酸甜各异”依次描述了生物的什么现象()A．变异、遗传B．遗传、变异C．遗传、遗传D．变异、变异3．小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人，但他却说机器人不是生物。

下列判断机器人不是生物的理由，正确的是()A．能自主运动B．不需要营养C．按指令做事D．会发出声音4．下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是()A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养B．飞蛾扑火——生物能排出体内产生的废物C．一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应D．桃树能开花结果——生物能繁殖后代5．在显微镜对光时，当环境光线较暗，应选用()A．大光圈、凹面镜B．大光圈、平面镜C．小光圈、凹面镜D．小光圈、平面镜6．某同学利用光学显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时，在低倍镜下观察，发现目标结构位于视野左上方。

他想换高倍镜进一步观察，首先应该进行的操作是()A．转动转换器B．调节反光镜C．向左上方移玻片D．调细准焦螺旋7．下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜的相关操作，其中正确的是() A．捂住右眼后用左眼进行观察B．目镜有污点时用纱布擦拭C．收镜时用手转动物镜至一旁D．用凹面反光镜将视野调亮8．如图是光学显微镜结构示意图，下列叙述错误的是()(第8题)A．转动1使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视4B．显微镜的放大倍数是3和4放大倍数的乘积C．调节5上的光圈可以改变视野的大小D．6是反光镜，分为凹面镜和平面镜9．使用显微镜观察玻片标本时，下列镜头组合中放大倍数最大的是() A．目镜5×、物镜10×B．目镜10×、物镜10×C．目镜10×、物镜40×D．目镜16×、物镜40×10．使用显微镜时，甲同学说：“视野内一片漆黑。

2023-2024学年度第一学期期中七年级生物质量检测试卷

2023-2024学年度第一学期期中七年级质量检测生物试题（考试时间：60分钟；满分：100分）友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。

一、选择题（每小题4个选项中，只有一个正确答案。

每小题2分，共50分）1.下列不属于生命现象的是A.春暖花开B.冰雪融化C.病毒传染D.螳螂捕蝉2.某生物兴趣小组在调查完校园生物后，将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。

他们所采用的分类依据是A.寿命长短B. 生物用途C.形态结构D.个体大小3.下列属于所有生物都具有的特征是A.能取食B.能运动C.能繁殖D.具有细胞结构4.下列能称为生态系统的是A.桐山溪中的所有鲤鱼B.太湖一整个湖泊C.太姥山上的所有植物D.草原上所有生物5.生物圈的范围不包括A.岩石圈的表面B.大气圈的底部C.大气圈的顶部D.水圈的大部6.在冬天蛇要冬眠，杨树要落叶，而松树仍然郁郁葱葱，这体现的是A.生物逃避敌害B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境影响生物7.人类是生态系统的成员，人类在生态系统的成分中扮演的角色是A.生产者B.消费者C.劳动者D.分解者8.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现生物之间的关系是A.竞争B.斗争C.捕食D.共生9.下列四个选项中，正确表示食物链的是A.阳光→草→鼠→鹰B.鼠→蛇→鹰C.鹰←蛇←鼠←草D.草→兔→鹰10.地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明A.生物不能改变环境B.生物能影响环境C.生物与环境之间没有关系D.环境不影响生物11.有“地球之肾”美称的是A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统12.在一个相对稳定的森林生态系统中狼的数量变化曲线最可能是A B C D13.下列生命现象与其受到主要影响因素不相符的是选项生命现象主要影响因素A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度B沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大水C鸟类经常在不同的季节飞往不同的地方温度D 海洋水域的不同水层，分布不同的藻类植物含盐量14.下列生态系统中，自我调节能力最强的是A.桐山溪上游溪边上的农田B.福鼎的桐山溪C.磻溪镇仙蒲村的原始森林D.福鼎双桂公园15.图1A.此生态系统共存在着4条食物链B.其中有一条食物链为鼠→蛇→鹰C.生态系统中的物质和能量都能不断循环D.鹰生命活动所需的能量最终来自太阳能16.如图2 a b c dA.植物细胞的分裂过程顺序为a →b →c →dB.如图2也可以表示动物细胞的分裂过程C.植物细胞的染色体由DNA 和蛋白质组成D.植物细胞的分裂过程有新细胞壁的形成17.生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是A.点上较多细点B.用直线条涂黑C.用横线条涂黑D.随意涂黑表示18.使用显微镜观察动植物细胞时，转用高倍物镜后，显微镜的视野会A.变暗B.变亮C.变大D.不变图2图119.在人体细胞中，遗传物质的载体是A．淀粉B．脂肪C．染色体 D．蛋白质20.花草树木能直立且保持一定的姿态，起主要作用的植物细胞结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核21.用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转动目镜后，异物也不动。

七年级生物上册期中测试卷【含答案】

七年级生物上册期中测试卷【含答案】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）A．目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入2、肺是人体呼吸系统的主要器官。

下列叙述错误的是（）A．外界气体经过呼吸道进入肺B．肺泡数量多，气体交换面积大C．肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出3、在生活中，有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物，下列各组动物中，都属于鱼类的一组是（）A．比目鱼、带鱼、章鱼B．鲳鱼、娃娃鱼、章鱼C．鲫鱼、金鱼、草鱼D．青鱼、鳙鱼、鳄鱼4、植物生长发育需要量最多的无机盐是（）A．锌、氮、钾B．钙、氮、磷C．硼、磷、钾D．氮、磷、钾5、肺适于气体交换的特点有（）A．肺泡壁薄B．肺泡数量多C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．以上三项都对6、人的生命开始于（）A．受精卵 B．胎儿出生 C．卵细胞和精子 D．胚胎发育7、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）A．所有实验参数都相同B．所有实验参数都不同C．所有实验变量都不相同D．除实验变量外，其他实验参数相同8、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境适应生物9、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做（）A．能量输出B．能量流动C．能量交换D．能量输入10、下列不属于器官的是（）A．血液B．脑C．小肠D．皮肤11、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况，请你分析最可能的原因是（）A．盖盖玻片不当B．未将标本展平C．未使用高倍镜观察D．光线太暗12、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A．固氮 B．提供二氧化碳 C．提供水分 D．提供有机物13、“白日不到处，青春恰自来。

人教版七年级上册生物期中考试及答案

人教版七年级上册生物期中考试及答案第一部分：选择题1. 下列哪个不是生物的特征？A. 生物能进行自我繁殖B. 生物能感知和响应外界刺激C. 生物具有新陈代谢能力D. 生物能合成有机物质选择答案：B2. 单细胞生物可以完成下列哪些功能？A. 运动B. 呼吸C. 摄取和消化D. 所有选项都正确选择答案：D3. 下列哪个是植物细胞的特点？A. 具有中心体B. 具有细胞壁C. 具有纤毛D. 具有溶酶体选择答案：B4. 以下哪种组织具有输送水分和养分的功能？A. 根组织B. 叶组织C. 维管束组织D. 气孔组织选择答案：C5. 下列哪个是人的正常生理反应？A. 打哈欠B. 踢腿C. 打喷嚏D. 捂住嘴巴选择答案：D第二部分：简答题1. 什么是生物？回答：生物指的是具有生命活动的有机体，包括单细胞生物和多细胞生物。

2. 请简述植物细胞的结构。

回答：植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等。

细胞壁是植物细胞的特点之一，帮助维持细胞形状和提供保护。

细胞膜控制物质的进出。

细胞质包含有机物和无机物，是细胞的基本物质。

细胞核是细胞的控制中心，包含基因信息。

叶绿体是植物细胞的特有器官，其中发生光合作用，产生有机物质。

3. 请解释维管束组织的功能。

回答：维管束组织是植物体内负责输送水分和养分的组织。

维管束分为两部分，分别是导管和木质部。

导管负责输送水分和溶解的有机物质，木质部提供支撑和保护。

4. 请举例说明人的正常生理反应。

回答：人的正常生理反应包括打喷嚏、呼吸、打哈欠等。

这些反应有助于保持身体的平衡和适应外界环境。

第三部分：应用题1. 请列举三种常见的单细胞生物，并简要描述它们的特征。

回答：常见的单细胞生物包括细菌、酵母菌和藻类。

细菌是无细胞核的单细胞生物，以吸收有机物质为生，可以在各种环境中生存。

酵母菌是单细胞真菌，可以进行无性和有性繁殖，产生二氧化碳和酒精。

藻类是一类植物性单细胞生物，可以进行光合作用，产生氧气和有机物质。

山东省菏泽市东明县2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题

2024—2025学年度第一学期期中测试七年级生物试题注意事项:1.本试题分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为50分钟。

2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。

选择题(共20分)说明：本大题包括20个小题，每小题1分。

在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

请将你选择的选项代号(ABCD)填涂在答题卡相应的位置上。

1.生物都具有一定的特征，下列选项中，全是生物的一组是A.太阳、病毒、山羊B.蝗虫、蛇、钟乳石C.病毒、银耳、蘑菇D.兔子、银杏、机器人2.碧桃是桃的变种，高可达8米，开的花有白色、粉红色、红色、红白相间等。

这体现的生物特征是A.生物体有一定的结构B.生物体能够由小长大C.生物体有变异的特性D.生物体能对外界刺激作出一定的反应3.银杏是著名的观赏植物，其叶片呈扇形。

测量银杏叶片周长最好的方法是A.用直尺直接测量B.用细线绕叶片一圈，做好标记，再用直尺测量细线的长度C.将叶片画在方格纸上，通过计算方格的面积得出结果D.将叶片分成几个三角形，分别量边长4.“工欲善其事，必先利其器。

”下列实验操作中，选择器材合理的是A.加热试管内的水——酒精灯B.观察金鱼的外部形态——显微镜C.观察植物细胞的结构——放大镜D.量取5毫升蒸馏水——试管5.下列推理方法属于演绎的是①狗、兔、鸡等动物都是白天活动，夜间休息，它们都属于昼行性动物②夜行性动物通常在夜间活动，白天休息。

猫头鹰在夜间活动，所以它是夜行性动物③杨柳等树木每到秋冬季节就会落叶，它们属于落叶植物④进行周期性迁徙的鸟类称为候鸟，大雁秋天飞回南方，春天飞回北方，属于候鸟A.①②B.③④C.①③D.②④6.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具，小强将写有字母“p”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是A.pB.dC.bD.q7.用显微镜观察，有两种组合，甲：目镜10×和物镜16×，乙：目镜5×和物镜40×，两者相比，乙组合看到的视野中A.细胞大、细胞数目多B.细胞大、细胞数目少C.细胞小、细胞数目多D.细胞小、细胞数目少8. 1864年，法国科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验，让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。

七年级上册生物期中考试试卷【含答案】

七年级上册生物期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 下列哪种物质是植物生长的主要无机盐？A. 氮B. 磷C. 钾D. 以上都是5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，九子各不同C. 老虎和狮子能生出虎狮兽D. 染色体变异二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。

（）2. 被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；花开放之后经过传粉和受精形成果实和种子，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。

（）3. 食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

（）4. 鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有保温作用，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重，食量大，消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质，有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，提高了气体交换的效率，以上都是鸟类适于飞行的特点。

（）5. 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。

2. 生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

2010-2023历年福建省诏安县七年级上学期期中统一检测生物试卷(带解析)

2010-2023历年福建省诏安县七年级上学期期中统一检测生物试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共25题)1.使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是A．粗准焦螺旋B．压片夹C．反光镜D．细准焦螺旋2.在生物实验课上，小红拔了根头发放在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她很失望，这是因为用显微镜观察的材料必须是A．活的生物B．新鲜的标本C．薄而透明的D．完整的细胞3.研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析，并将结果记录在右表中。

请回答问题:生物种类体内食物成分小鱼蜻蜓的幼虫小球藻——蜻蜓的幼虫水蚤水蚤小球藻（1）在池塘生态系统中，表中的生产者与消费者之间主要是与的关系，这样就形成了，它们彼此交错连接，形成了。

生态系统中的物质和能量是沿着和流动。

（2）表中所示的四种生物种类中，属于生产者的是。

（3）根据表中的信息，请写出一条食物链：。

（4）该池塘受到了汞污染,表中体内汞含量最高的生物是。

（5）一般情况下，池塘生态系统中各种生物的数量和所占的_________是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的________能力。

4.去年春季西南五省发生世纪大旱，为掌握旱灾对粮食生产造成的损失情况，应采用的方法是A．模拟实验B．调查法C．实验法D．观察法5.我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A．①③②⑤⑥④B．⑥①②③④⑤C．④⑤③⑥①②D．③⑥④⑤②①6.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。

下列现象与此不相类似的是A．蚯蚓活动使土壤更肥沃B．变色龙的体色随环境颜色而变化C．仙人掌的叶退化成针形D．有些树木秋天落叶，有些四季常青7.管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为A．杂草和玉米争夺生活条件的结果B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长C．杂草使玉米的品质受到影响D．杂草与玉米互利共生的结果8.影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是____________因素，另一类是________________因素。

七年级上册生物期中试卷及答案【含答案】

七年级上册生物期中试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉4. 下列哪种生物是分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌5. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 鸟类B. 哺乳动物C. 爬行动物D. 两栖动物二、判断题（每题1分，共5分）1. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。

（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）3. 细菌和真菌都是分解者。

（）4. 鸟类的生殖方式是卵生。

（）5. 生物圈是地球上最大的生态系统。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。

3. 生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，在生态系统中，植物是生产者，动物是消费者，细菌和真菌是分解者。

4. 鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等阶段。

5. 青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物的共同特征。

2. 简述生态系统的组成。

3. 简述植物的光合作用和呼吸作用的关系。

4. 简述食物链和食物网的概念。

5. 简述青蛙的生殖发育过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据食物链“草→兔→狐”，回答以下问题：（1）兔的食物是什么？（2）狐的食物是什么？（3）如果大量捕杀狐，对兔的数量有什么影响？2. 请根据生态系统的组成，回答以下问题：（1）生态系统的非生物部分有哪些？（2）生态系统的生物部分有哪些？3. 请根据生物的共同特征，回答以下问题：（1）生物的生活需要什么？（2）生物能进行什么？（3）生物能排出什么？4. 请根据植物的呼吸作用和光合作用的关系，回答以下问题：（1）植物的呼吸作用是什么？（2）植物的光合作用是什么？（3）植物的呼吸作用和光合作用有什么关系？5. 请根据青蛙的生殖发育过程，回答以下问题：（1）青蛙的发育过程是什么？（2）青蛙的生殖方式是什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析生态系统的自我调节能力。

七年级上册期中生物试卷(附参考答案详细解析)

七年级（上）期中生物试卷一、选择题（本题包括20个小题，每个小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列不属于科学观察的是（）A．观察种子萌发的过程B．用放大镜观察馍头发霉长毛的过程C．用摄像头拍摄蜜蜂采蜜的过程D．调査我国森林资源2．下列不属于生命现象的是（）A．铁钉生锈 B．大雁南飞 C．桃树结果 D．猎豹捕食3．人出汗和排尿，与植物哪种生命活动具有相同的作用？（）A．开花 B．落叶 C．传播种子 D．传播花粉4．生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺，以减少水的散失；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御．以上事例说明（）A．生物适应环境 B．生物影响环境C．环境改变生物 D．生物与环境无关5．下列属于生产者的是（）A．细菌 B．蘑菇 C．杂草 D．人类6．航天员在太空遥望地球，美丽的地球呈现蓝色、绿色和白色，其中蓝色和白色的部分分别属于生物圈的哪个圈层（）A．水圈，大气圈 B．岩石圈，水圈 C．水圈，岩石圈 D．大气圈，水圈7．湿地生态系统有“地球之肾”之称．下列属于典型的湿地生态系统的是（）A．沼泽 B．海洋 C．湖泊 D．池塘8．在植物细胞中，可流动的结构是（）A．细胞质B．细胞膜C．细胞壁D．细胞核9．使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，要调节（）A．目镜 B．转换器C．反光镜D．光圈10．从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做（）A．切片 B．装片 C．涂片 D．载片11．秋天正是观赏红叶的季节，从细胞知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于（）A．叶绿体中 B．细胞壁中 C．细胞核中 D．液泡中12．动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是（）A．细胞壁、细胞膜、细胞质B．细胞壁、细胞核、细胞质C．细胞膜、细胞质、细胞核D．细胞膜、细胞质、液泡13．日常生活中人们常说“血缘关系”，这里的“血缘关系”实质上是指（）A．血液 B．遗传物质 C．血细胞D．血浆14．将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．淀粉15．小小的指纹包含了主要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包含了指纹的信息，那么控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（）A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．细胞质中 D．细胞核中16．由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是（）A．细胞 B．器官 C．系统 D．个体17．下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织18．我们吃的下列食物中属于营养器官的是（）A．花生 B．黄花菜C．胡萝卜D．苹果19．下列不属于单细胞生物的是（）A．眼虫 B．毛毛虫C．衣藻 D．酵母菌20．下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（）A．杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同B．所有的植物体都是由六大器官组成的C．细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位D．人体皮肤属于上皮姐织二、非选择题（本题包括4个小题，除特殊说明外每空1分，共30分）21．学习过生物的特征后，同学们兴致勃勃地观察身边的生物，发现它们身上能体现出的生物特征及生态系统的现象．（1）高大的杨树树叶枯黄，簌簌飘落．体现生物的特征：．（2）雨后的草丛中小蘑菇迅速长大．体现生物的特征：．（3）一群喜鹊在田野里啄食草籽，也啄食吃草的小蚂蚱．体现生物的特征：．（4）石榴树上挂满了小灯笼﹣﹣石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同．体现生物的特征：．（5）草丛底下的鼠妇被碰到后，缩成了小球．体现生物的特征：．（6）还有一条重要的特征是什么呢？请写出来：．22．生产者、消费者和分解者的关系示意图如图所示，回答下列问题：（1）图中有条食物链，食物链的起始环节是．（2）绿色植物能够制造有机物，作为成分；细菌和真菌作为成分，将枯枝败叶中有机物分解成无机物，可供植物重新利用．A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分（3）图中加入阳光、空气、土壤等非生物部分，就构成了一个．（4）俗话说：“早起的鸟儿有虫吃”，则它们之间物质和能量流动的方向是：鸟虫．（用箭头表示）（5）一般情况下，虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该系统具有一定的能力．23．如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：（1）对细胞有保护和支持作用的结构是；（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为具有控制物质进出的作用；（3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ] ；（4）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是；（5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ] 中．24．为探究草履虫对外界刺激的反应，小明在两片载玻片上都滴了两滴相同的草履虫培养液（如图1、2所示）用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：（1）在观察草履虫时，应从培养液的（填“表”或填“底”）层吸取．为限制草履虫运动过快，应在液滴中放少许．（2）用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是．A．刺激草履虫B．给草履虫供氧C．连通两个液滴D．杀死草履虫（3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载破片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”）①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激．②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激．③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激．（4）实验结论：．（5）草履虫靠吸入氧，排出二氧化碳．七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括20个小题，每个小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列不属于科学观察的是（）A．观察种子萌发的过程B．用放大镜观察馍头发霉长毛的过程C．用摄像头拍摄蜜蜂采蜜的过程D．调査我国森林资源【考点】科学探究的基本方法．【分析】科学探究的方法有观察、实验等，观察是科学探究的一种基本方法，分析作答．【解答】解：观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，使观察更加全面和典型，在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不能被表面现象所迷惑．并不是观察时特点是比较直接，而一般不需要很长时间上网搜索资料，所以A、观察种子萌发的过程；B、用放大镜观察馒头发霉长毛的过程；C、用摄像头拍摄蜜蜂采蜜的过程；都属于科学观察，而D我国森林资源调查不属于观察属于调查法．故选：D．2．下列不属于生命现象的是（）A．铁钉生锈 B．大雁南飞 C．桃树结果 D．猎豹捕食【考点】生物的特征．【分析】生物具有一下特征：1、生物都具有新陈代谢的特征，如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出．2、生物都具有遗传和变异的现象．3、生物能够对外界刺激作出反应．4、生物能够生长发育的现象．5、成熟的个体都能繁殖后代；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都能够适应并影响环境．【解答】解：B、C、D都属于生命现象，B、C、D错误；A、铁钉生锈是化学变化，不属于生命现象．A正确．故选：A3．人出汗和排尿，与植物哪种生命活动具有相同的作用？（）A．开花 B．落叶 C．传播种子 D．传播花粉【考点】生物的特征．【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：人出汗和排尿，是排出人体的代谢废物．由于呼吸作用是生物的共同特征，所以植物也进行呼吸作用，完成体内的新陈代谢，产生二氧化碳和水以气体形式通过气孔排出．植物落叶是对外界环境的一种适应，把除了带走植物体内的废物外还带走一部分营养物质．故选：B4．生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺，以减少水的散失；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御．以上事例说明（）A．生物适应环境 B．生物影响环境C．环境改变生物 D．生物与环境无关【考点】生物对环境的适应．【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．【解答】解：适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．仙人掌，叶片退化为刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御避敌和觅食，是生物对环境的一种适应．因此生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺，以减少水的散失；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御．以上事例说明生物适应环境．故选：A．5．下列属于生产者的是（）A．细菌 B．蘑菇 C．杂草 D．人类【考点】水生动物及其与环境相适应的特征；生态系统的组成及各部分的作用．【分析】（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．（2）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．（3）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解答】解：A、细菌靠分解动植物遗体、遗物中的有机物维持生存，因此属于分解者，不是生产者，A不正确；B、蘑菇是真菌，靠分解动植物遗体、遗物中的有机物维持生存，因此属于分解者，不是生产者，B不正确；C、杂草是绿色植物属于生产者，C正确；D、人类是动物属于消费者，不是生产者，D不正确．故选：C6．航天员在太空遥望地球，美丽的地球呈现蓝色、绿色和白色，其中蓝色和白色的部分分别属于生物圈的哪个圈层（）A．水圈，大气圈 B．岩石圈，水圈 C．水圈，岩石圈 D．大气圈，水圈【考点】生物圈的范围．【分析】在地球上，我们把有生物生存的圈层叫做生物圈，生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统．【解答】解：生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，航天员在太空遥望地球，地球美丽呈现蓝色、绿色和白色，其中蓝色和白色的部分分别属于生物圈的水圈、大气圈．故A正确．故选：A．7．湿地生态系统有“地球之肾”之称．下列属于典型的湿地生态系统的是（）A．沼泽 B．海洋 C．湖泊 D．池塘【考点】生态系统中的类型．【分析】此题主要考查的是湿地生态系统的特点、功能，思考解答．【解答】解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称．它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统．可见D符合题意．故选：A8．在植物细胞中，可流动的结构是（）A．细胞质B．细胞膜C．细胞壁D．细胞核【考点】植物细胞的基本结构；细胞中的物质．【分析】生命活动旺盛的细胞内细胞质具有流动性，能加快细胞内外的物质交换，据此解答．【解答】解：A、细胞质位于细胞核的外面和细胞膜的里面，细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换．因此在光学显微镜下观察植物细胞，观察到可流动的结构是细胞质，A 正确；B、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，在普通光学显微镜下不太容易观察到，能控制物质的进出．B错误；C、细胞壁位于最外面，有保护和支持作用，C错误；D、细胞核内有遗传物质，是遗传信息库，其中的染色体容易被碱性染料染成深色．D错误．故选：A．9．使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，要调节（）A．目镜 B．转换器C．反光镜D．光圈【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜的结构如图所示：【解答】解：通过分析中显微镜的结构图看出：物镜安装在转换器上，在更换物镜时，需要转动转换器．光圈和反光镜的功能是调节光线的强弱；透过目镜可以观察到视野内的物像．故选：B10．从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做（）A．切片 B．装片 C．涂片 D．载片【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题是一道实验操作题，考查的是玻片的类型．【解答】解：玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片．其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片．所以从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片．故选：B．11．秋天正是观赏红叶的季节，从细胞知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于（）A．叶绿体中 B．细胞壁中 C．细胞核中 D．液泡中【考点】细胞中的物质．【分析】液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．【解答】解：正常生长的枫叶是绿色的，这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素，在正常光合作用期间，叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少，几乎都反射出来了，造成了叶片的绿色．而到了秋天，叶片衰老，由于叶绿素不够稳定，逐渐分解，而失去了反射绿光的作用，而这时花青素的颜色就显现出来了，花青素又称红色素，位于叶片细胞中的液泡内，它与叶片中其他色素不同，不参与光合作用．可见D符合题意．故选：D12．动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是（）A．细胞壁、细胞膜、细胞质B．细胞壁、细胞核、细胞质C．细胞膜、细胞质、细胞核D．细胞膜、细胞质、液泡【考点】水生动物及其与环境相适应的特征；动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体有：细胞壁、叶绿体、液泡．动物细胞无：细胞壁、叶绿体、液泡【解答】解：动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．故选：C13．日常生活中人们常说“血缘关系”，这里的“血缘关系”实质上是指（）A．血液 B．遗传物质 C．血细胞D．血浆【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质；子女体内的染色体是从父母双方获得的，因此有血缘关系实质上是指含有相同的遗传物质．故选：B14．将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．淀粉【考点】解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分．【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）．种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物．【解答】解：有机物如蛋白质、淀粉、脂肪都能够燃烧释放出能量，其中绝大部分能量转化为热量；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰烬就是无机盐．因此将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是无机盐．故选：B．15．小小的指纹包含了主要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包含了指纹的信息，那么控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（）A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．细胞质中 D．细胞核中【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA．【分析】人体细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息．【解答】解：A、细胞壁不是人体细胞的结构，A错误．B、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出．，B错误．C、细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，C错误．D、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，D正确．故选：D．16．由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是（）A．细胞 B．器官 C．系统 D．个体【考点】组织形成器官．【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．据此作答．【解答】解：细胞：除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．故选：B17．下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织【考点】人体的几种基本组织及功能．【分析】此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此答题．【解答】解：A、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等．不符合题意．B、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用．符合题意．C、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．不符合题意．D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．不符合题意．故选：B18．我们吃的下列食物中属于营养器官的是（）A．花生 B．黄花菜C．胡萝卜D．苹果【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】绿色开花植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎和叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器官．【解答】解：A、花生是果实，属于生殖器官，不符合题意．B、黄花菜是花，属于生殖器官，不符合题意．C、胡萝卜属于根，是营养器官，符合题意．D、苹果是果实，属于生殖器官，不符合题意．故选：C．19．下列不属于单细胞生物的是（）A．眼虫 B．毛毛虫C．衣藻 D．酵母菌【考点】单细胞生物的结构和生活．【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物．常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等．【解答】解：A、C、D都是由一个细胞构成的生物，属于单细胞生物；B毛毛虫是多细胞的生物．故选：B20．下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（）A．杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同B．所有的植物体都是由六大器官组成的C．细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位D．人体皮肤属于上皮姐织【考点】绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成．【分析】1、绿色开花植物的结构层次由小到大是：细胞→组织→器官→植物体．2、动物体的结构层次由小到大是：细胞→组织→器官→系统→动物体．【解答】解：A、杜鹃花是植物，杜鹃鸟是动物，所以在结构层次上杜鹃花缺少系统这一结构，A错误；B、只有绿色开花植物的植物体是由六大器官组成的，B错误；C、除病毒外，生物都是由细胞构成的，C正确；D、人体的皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等不同组织构成的器官，D错误．故选：C．二、非选择题（本题包括4个小题，除特殊说明外每空1分，共30分）21．学习过生物的特征后，同学们兴致勃勃地观察身边的生物，发现它们身上能体现出的生物特征及生态系统的现象．（1）高大的杨树树叶枯黄，簌簌飘落．体现生物的特征：排出除体内废物．（2）雨后的草丛中小蘑菇迅速长大．体现生物的特征：生长．（3）一群喜鹊在田野里啄食草籽，也啄食吃草的小蚂蚱．体现生物的特征：需要营养．（4）石榴树上挂满了小灯笼﹣﹣石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同．体现生物的特征：遗传和变异．（5）草丛底下的鼠妇被碰到后，缩成了小球．体现生物的特征：对外界的刺激做出反应．（6）还有一条重要的特征是什么呢？请写出来：除病毒外，生物都是由细胞构成的．【考点】生物的特征．【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖．⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的．⑦生物有遗传和变异的特性．【解答】解：（1）高大的银杏树叶金黄，簌簌飘落．说明生物能排出身体内产生的废物．（2）一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大．说明生物能生长．（3）一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大．说明生物能生长．（4）石榴树上挂上了红彤彤的小灯笼﹣﹣石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同．说明生物有遗传和变异的特性．（5）草丛底下的鼠妇被碰到后，缩成了小球．说明生物能对外界刺激作出反应．（6）生物的特征还有：除病毒以外，生物都是由细胞构成的．故答案为：（1）排出除体内废物（2）生长（和繁殖）（3）需要营养（4）遗传和变异（5）对外界的刺激做出反应（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的22．生产者、消费者和分解者的关系示意图如图所示，回答下列问题：（1）图中有1条食物链，食物链的起始环节是绿色植物．（2）绿色植物能够制造有机物，作为A成分；细菌和真菌作为C成分，将枯枝败叶中有机物分解成无机物，可供植物重新利用．A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分（3）图中加入阳光、空气、土壤等非生物部分，就构成了一个生态系统．（4）俗话说：“早起的鸟儿有虫吃”，则它们之间物质和能量流动的方向是：鸟←虫．（用箭头表示）（5）一般情况下，虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该系统具有一定的自动调节能力．【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动；保持生态平衡的重要意义．【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．（4）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．【解答】解：（1）食物链不包括分解者（细菌和真菌）与非生物成分（太阳），因此图中有1条食物链（绿色植物→虫→鸟），食物链的起始环节是绿色植物．。

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1．某同学想观察苍蝇足的结构特点，他应该选用的最合适的方法是（）A．肉眼直接观察B．放大镜观察C．低倍显微镜观察D．高倍显微镜观察2．如果在光线条件较差的实验室内使用显微镜，在对光时应（）A．调大光圈，用平面反光镜B．调大光圈，用凹面反光镜C．调小光圈，用平面反光镜D．调小光圈，用凹面反光镜3．用显微镜进行观察时．被观察的材料必须是极薄或透明的，其原因是（）A．便于放置在显微镜上B．能让光线透过C．不易污染物镜D．易染色4．当发现镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A．用手擦B．用擦镜纸擦C．用纱布擦D．以上方法均可5．目镜上刻有10×，物镜上刻有45×，那么看到的物像放大了（）A．10倍B．45倍C．55倍D．450倍6．在对显微镜进行对光时，要注意以下结构构成一直线的是（）A．目镜、镜筒、物镜、通光孔B．目镜、镜筒、物镜、载物台C．目镜、镜筒、转换器、物镜D．目镜、物镜、转换器、反光镜7．下面对误差的说法正确的是( )A．误差是由于测量时没有遵守操作规则而产生的B．在测量时只要认真小心就可以避免误差C．改进实验方法可以消除误差D．选用精密的测量仪器可以减小误差8．如图1-3-2，某同学在用量筒测量水的体积时，液面为中间低四周高的凹形。

液面最低刻度为44ml，和量筒壁接触刻度为45ml。

那么水的体积为( )A．44ml B．45ml C．44.5ml D．44.67ml9．用显微镜观察标本时，应该（）A．双眼睁开，用右眼观察B．双眼睁开，用左眼观察C．左眼观察，右眼闭上D．右眼观察，左眼闭上10．用显微镜对光时，下列操作不正确的是（）A．用低倍镜对光B．调节细准焦螺旋C．用较大光圈D．左眼注视目镜11．使用显微镜时，对光后，从目镜中看到的视野应该是（）A．淡蓝色的B．白色的C．灰暗的D．黑暗的11．如果显微镜中视野的亮度不够，可能的原因是（）①光源的亮度不够②光圈没有调③反光镜没有选择凹面镜或反射光线没有对准通过光孔④粗准焦螺旋没有调好⑤镜头的放大倍数太低⑥镜头污染⑦没有放入玻片标本A．①②④⑤B．②③④⑤C．①②③⑥D．①③⑥⑦12．显微镜上遮光器的作用是（）A．使光线均匀地进入视野内B．调节光线的强弱C．遮住光线不使其反射到镜筒内D．使光线经过通光孔反射到镜筒内13．用显微镜观察载玻片上的d字时，所看到的放大的图像的形状是（）A．p B．b C．d D．q14．一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍与45倍，这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数是（）A．15倍和55倍B．50倍和450倍C．5倍和45倍D．100倍和225倍15．在使用显微镜观察细胞时，高倍物镜与低倍物镜在视野中看到的物像相比，高倍物镜看到的是A．视野明亮，细胞数目少B．视野明亮，细胞数目多C．视野较暗，细胞数目少D．视野较暗，细胞数目多16．欲将在低倍镜下看到的花粉粒，转换成高倍镜继续观察，则必须将此细胞移至视野中央，目的是使A．视野变大B．物像清晰C．视野变亮D．目标在视野内17．下列有关显微镜使用的叙述中，正确的是A．转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降B．调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜C．观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜D．物像的放大倍数= 物镜的放大倍数+ 目镜的放大倍数18．小明在用显微镜进行观察时看到了一个小黑点，移动载玻片和物镜小黑点不动，由此判断小黑点可能在A．载玻片上B．目镜上C．反光镜上D．物镜上19．某物像在显微镜视野的右上方，要把该物像移至视野的正中央，移动玻片标本的方向（）A．左上方B．右下方C．右上方D．左下方20．测量生物课本的长度，某同学连续测量3次，数值分别为25.7厘米、25.9厘米、25.8厘米，这位同学的记录应为A．25.7厘米B．25.9厘米C．25.8厘米D．25.6厘米21．用体温计测量一个人的体温，分别测得口腔温度为37℃、腋下温度为36.7℃，用肛肠温度计测得此人直肠温度为37.４℃。

这个人最准确的体温应是A．37℃B．36.7℃C．37.4℃D．37.03℃22．在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）A．有光、无光B．有光、无水C．干燥、湿润D．有空气、无空气23.如果让你制作洋葱表皮细胞临时装片，正确的顺序是（）①从洋葱鳞片叶上撕下一块表皮，放在水滴中展平②在洁净的载玻片上滴一滴清水③在盖玻片的一侧滴加染液，另一侧用吸水纸吸引④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖在要观察的材料上⑤载玻片和盖玻片用纱布擦拭干净A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．⑤②①④③ D．③②⑤①④24．为使临时装片内部少产生气泡，应（）A．把盖玻片平放在载玻片上 B．让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，再轻轻的放平C．让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，然后按压盖玻片 D．不在载玻片上滴清水25．观察临时装片时，不能将显微镜镜筒向后倾斜的原因是（）A．不便于对光 B．不便于调节粗、细准焦螺旋C．不便于画生物图 D．容易使临时装片里的水溢出，从而影响观察并损坏显微镜26．在显微镜下观察洋葱鳞片表皮细胞，其形态实际上是一个近似的（）A．圆形 B．球形 C．长方形 D．长方体27．用手掰开一个成熟的西红柿，会发现果肉上有许多亮晶晶的小颗粒，每个小颗粒是（）A．一团细胞 B．一个细胞 C．一个细胞的一部分 D．一个细胞群28．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片的中央应滴加（）A．清水B．0.7%生理盐水C．纯净水D．0.9%生理盐水29.桃树和家鸽的基本结构细胞，在结构上的主要区别是构成小树的细胞有（）A．细胞壁、细胞膜、大液泡 B．细胞壁、细胞膜、叶绿体C．细胞壁、大液泡、叶绿体 D．细胞膜、大液泡、叶绿体30．用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞，不易看到的结构是（）A．细胞膜 B．细胞壁C．细胞质 D．细胞核31．吃水果时感到有的甜、有的酸、有的涩，这与水果细胞中的哪一结构有关（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核32．具有生命活力的细胞中，细胞质的特点是（）A．静止的 B．不含蛋白质 C．固定的 D．流动的33．下列结构中，同时含有叶绿体和线粒体的是（）A．人体肌细胞 B．细菌细胞 C．植物的叶肉细胞 D．根尖分生区细胞34．从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要取决于（）A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．细胞质35．在腌制黄瓜时，盘中会出现很多水分，这些水分来自黄瓜细胞的（）A．液泡 B．细胞膜 C．细胞壁 D．细胞核36.植物细胞生长过程中，其内部最明显的变化是（）A．细胞核的体积变大 B．细胞质的浓度提高 C．液泡的数目增多 D．小液泡合成大液泡37．细胞内含有染色体的结构是（）A．细胞核 B．细胞质 C．液泡 D．细胞膜38.生物体细胞内的遗传物质是A．细胞核 B．染色体 C．DNA D．细胞质39．一个成熟植物细胞的细胞核，经常在细胞的一侧，其原因是（）A．细胞质的流动 B．细胞的分裂 C．细胞核的流动 D．大液泡的挤压40．细胞生长分化的过程是（）A．细胞分裂、细胞生长、细胞分化B．细胞生长、细胞分化、细胞分裂C．细胞分化、细胞分裂、细胞生长D．细胞分裂、细胞分化、细胞生长41．植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于（）A．保护组织、输导组织、分生组织B．保护组织、营养组织、输导组织C．营养组织、保护组织、输导组织D．保护组织、输导组织、营养组织42．植物组织的形成是（）A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果C．细胞分化的结果D．细胞分裂和生长的结果43．人体和大多数动物都是由_________ 发育而来的。

（）A．生殖细胞B．精子C．受精卵D．卵细胞44．骨组织、血液都属于_________哪种组织。

（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织45．细胞排列紧密，细胞间质少；具有保护、分泌等功能的是（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织46．植物组织培养技术的理论依据是（）A．植物细胞的分裂B．植物细胞的生长C．植物细胞的全能性D．植物不同组织能形成器官47．一株被子植物的繁殖器官是指它的（）A．根、茎、叶B．果实和种子C．花、果实、种子D．种子48．黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、大豆这些植物供人们食用的部分分别属于植物体的（）A．果实、根、茎、叶、种子B．果实、种子、叶、茎、根C．根、茎、叶、果实、种子D．种子、叶、茎、根、果实49．下列各项属于器官的是（）A．西瓜的果肉B．洋葱的鳞片叶C．一棵参天大树D．一棵大白菜50．关于被子植物结构层次的构成正确的描述顺序是（）A．细胞→组织→器官→系统→植物体B．植物体→器官→组织→细胞C．系统→植物体→器官→组织→细胞D．细胞→组织→器官→植物体51．下列单细胞生物中，能分解动植物尸体和植物的枯枝落叶的是（）A．螺旋藻B．疟原虫C．草履虫D．细菌52．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A．广布于淡水、海水和潮湿的土壤中B．能够趋利避害，适应环境C．整个生物体只由一个细胞构成D．不能独立完成呼吸、生殖等复杂的生命活动53.烟草含有的烟碱（尼古丁）主要存在于烟草细胞的（）Ａ．细胞质B．叶绿体Ｃ．液泡Ｄ．细胞核54．植物进行光合作用和呼吸作用的场所（）Ａ．叶绿体和液泡B．线粒体和液泡Ｃ．叶绿体和线粒体Ｄ．线粒体和叶绿体55．下列关于植物细胞细胞质的叙述中，错误的是（）A．细胞质内含有细胞液 B．细胞核的周围充满细胞质C．细胞质是细胞与外界进行物质交换的场所 D．细胞质中有叶绿体和线粒体56．对细胞具有保护和支持作用的结构是（）Ａ．细胞膜B．细胞质Ｃ．细胞壁Ｄ．细胞核57.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于细胞结构的哪一部分？（）Ａ．细胞质 B．液泡Ｃ．细胞膜Ｄ．线粒体58. 克隆羊“多莉”长得像（）Ａ．提供细胞核的母羊Ｃ．提供细胞质的母羊 C．代孕母羊Ｄ．三种羊的一部分59．分裂后的洋葱表皮细胞，每个新细胞的细胞核里的遗传物质的量（）Ａ．减少 B．增加Ｃ．保持不变Ｄ．无法判断60．同一种生物体内，体细胞的染色体数目（）Ａ．相同 B．不同Ｃ．经常变化Ｄ．无法判断61．下列关于细胞分化的叙述中，不正确的是（）A．细胞分化是在细胞分裂、生长的基础上进行的 B．能进行分化的细胞占分裂后形成的许多细胞中的大部分C．能进行分化的细胞只占分裂后形成的许多细胞中的小部分D．细胞分裂后形成不同形态、结构、功能细胞群的过程叫细胞分化62．生活中，我们吃西瓜、西红柿等都是吃的植物的（）A．分生组织 B．营养组织 C．保护组织 D．输导组织63. 关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是（）A．细胞→组织→器官→系统→植物体 B．植物体→器官→组织→细胞C．系统→植物体→器官→组织→细胞 D．细胞→组织→器官→植物体64．一粒种子播种在土壤中，能够长出一棵绿油油的幼苗，是因为（）A．细胞的分裂 B．细胞的生长 C．细胞的完整性 D．细胞的分裂、生长和分化65．下列属于植物器官的是（）A．洋葱表皮 B．松树 C．叶肉 D．桃花66．从番茄果肉中提出一个活细胞，在一定条件下能分化并发育成完整的植物体，植物细胞的这种能力叫细胞的A．完整性 B．全能性 C．分裂性 D．生长性67．人的一根长骨属于（）A．组织 B．器官 C．系统 D．不确定68．接受刺激后能产生兴奋和传导兴奋，这是人体的（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织69．草履虫消化食物的场所是（）A．食物泡 B．伸缩泡 C．收集管 D．口沟70．组成草履虫的基本结构是（）A．细胞壁、细胞膜、细胞核 B．细胞膜、细胞质、细胞核C．纤毛、细胞质、细胞核 D．纤毛、细胞质、食物泡71．下列不属于草履虫特征的是（）A．具有细胞壁 B．能够自由运动 C．对外界的刺激能够做出反应 D．以现成的有机物为食72．草履虫进行呼吸的场所是（）A．细胞核 B．细胞质 C．食物泡 D．细胞膜73.下列有关根的叙述错误的是（）A．一株植物上所有根的总和叫根系 B．都是由不定根构成根系C．从主根上长出的根叫侧根 D．根系包括直根系和须根系74．下列关于茎说法除哪项外都是正确的（）A．只有植物的主干才叫茎 B．两个节之间的部分叫做节间C．茎的基本特征是具有节和节间 D．茎上着生叶或芽的部位叫做节75．下列植物食用部位不属于茎的是（）A．藕 B．甘薯 C．马铃薯 D．百合76．下列不属于叶的是（）A．仙人掌的刺 B．豌豆的卷须 C．马铃薯的食用部分 D．洋槐的刺77．依靠风力传粉的花叫做风媒花，下面可能是风媒花特征的是（）A．花朵大而鲜艳 B．有芳香气味 C．具有蜜腺 D．花朵比较小，不艳丽78.石花菜是食用藻类的一种，其营养方式是（）A．通过光合作用生活 B．直接吸收有机养料C．生活在腐殖质较多的海底区域吸收养料 D．不需要有机物79．我们食用海带时食用的部分是海带扁平的（）A．叶 B．叶状体 C．柄 D．固着器80．下列有关藻类植物的描述中，正确的是（）A．藻类植物均生活在水中 B．藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C．生活在海水中的藻类植物不能进行光合作用 D．藻类植物有单细胞的，也有多细胞的81．藻类植物是一类低等植物，其理由是（）A．主要生活在水中 B．可以进行光合作用 C．植物体很微小D．无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代82.下列各项不属于苔藓植物特征的是（）Ａ．利用孢子进行繁殖 B．一般具有茎和叶，但没有输导组织C．有根、茎、叶的分化，里面有输导组织 D．适于生活在潮湿的地方83．肾蕨地上部分属于（）A．整个植物体 B．根、茎、叶 C．茎和叶子 D．叶片和叶柄84．下面对铁线蕨茎的描述，你认为说法正确的是（）Ａ．直立于地面 B．横卧于地表下，形状像根 C．横卧于地表 D．深深扎入土壤85．肾蕨、铁线蕨都属于蕨类，下面对蕨类植物特征的描述不正确的一项是（）Ａ．能结种子 B．多数生活在阴湿环境C．植株只有根茎叶，没有种子和果实 D．蕨类植物一般是多年生的草本植物86．下列植物中有根、茎、叶分化的是（）A．海带 B．葫芦藓 C．水绵 D．铁线蕨87．孢子植物是一类不产生种子的植物，其中的孢子指的是（）A．种子 B．结构简单的种子 C．一种生殖细胞 D．植物的幼体答案：1B 2B 3B 4B 5D 6A 7D 8A 9B 10B 11C 12B 13A 14B 15C 16D 17C 18B 19C 20C 21C 22B 23C 24B 25D 26D 27B 28D 29C 30A 31C 32D 33C 34C 35A 36D 37A 38C 39D 40A 41B 42C 43C 44B 45A 46C 47C 48A 49B 50D 51D 52D 53C 54C 55A 56C 57B 58A 59C 60A 61B 62B 63D 64D 65D 66B 67B 68D 69A 70B 71D 72D 73B 74A 75B 76C 77D 78A 79B 80D 81D 82C 83D 84B 85A 86D 87C。