学籍系统相关问题答复

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中小学生学籍管理常见问题及解答

中小学生学籍管理常见问题及解答

、作为学⽣家长应该关注学籍的哪些相关内容?学籍是指某个⼉童少年作为某所学校学⽣的⾝份。

学籍档案是记录学⽣就学和成长过程的重要载体。

学籍管理是指学校和有关各级教育⾏政部门根据国家有关法律法规和政策对学⽣从⼊学到毕业的学籍进⾏管理的⾏为,是学校管理的重要组成部分。

2014年1⽉教育部已建成全国联的中⼩学⽣学籍信息管理系统,各类学籍业务均纳⼊系统管理。

拥有学籍是每个学⽣应有的权益。

在经过批准的学校学习的学⽣都具有学籍。

新⼊学或转学后,家长应及时到学⽣所在学校确认是否已为学⽣建⽴或转接学籍,是否“⼈籍⼀致”。

“⼈籍分离”等问题可能导致学⽣⽆法办理与学籍相关的各种管理服务业务,甚⾄影响升学。

学⽣离校时,家长要及时告知原学校学⽣的去向,⽅便原学校协助办理相应的学籍管理服务业务。

此外,家长还要对学⽣的学籍信息进⾏核对,确保准确⽆误。

⼆、学⽣⼊学或转学,地⽅教育部门是否可将有⽆学籍作为⼊学门槛或条件?学籍的主要功能是记录,是学⽣⼊学的结果,不是⼊学和转学的前提条件。

转接学籍或新建学籍是招⽣⼊学的后置程序,教育⾏政部门或学校不应将学⽣之前有⽆学籍或学籍是否已转⾄接收地作为确定⼊学资格的必要条件,不得以学籍问题为由拒收学⽣。

三、学⽣⼊学后应如何办理学籍⼿续?学⽣被学校招收后,原来已有学籍的,接收学校应通过全国学籍系统为学⽣转接学籍,实现“⼈籍⼀致”;原来没有学籍的,应为学⽣新建学籍并通过查重程序。

如果遇到学籍系统或数据传输故障等特殊情况,学校可先通过线下流程办理转学等业务,线下流程完成后,即可作为拥有连续学籍的计算时点,学⽣即应视为在校⽣,享受在校⽣待遇(如参加地⽅教育⾏政部门和学校组织的考试及各种活动),之后再通过学籍系统完成电⼦学籍档案转接,最终以学籍系统记录的信息为准。

四、关于学籍信息更新有哪些要求?学籍信息是维护学⽣权益的依据。

学籍信息更新是确保学籍信息准确的必然要求。

《教育部办公厅关于加快问题学籍处理和建⽴数据质量核查机制的通知》(教基⼀厅〔2015〕2号)要求各地各校加强宣传和督促检查,结合本地实际,建⽴常态⼯作机制,每学期核查⼀次学籍信息变动情况。

学籍系统常见问题汇总

学籍系统常见问题汇总

学籍系统常见问题汇总:
请学校不要点“强制干预”的按钮!
1.户籍地、出生地的行政区划代码有效位数填6位还是12位?A:前期数据采集时,有部分区县为了以后的精细化管理,对行政区划代码采集到了村(社区)级别,即12位代码。

目前12位代码导入后在系统中不显示,但系统正在准备进行此项数据的更新,更新后即可显示,无需将12位代码改为6位代码。

2.录入错误的学生信息如何修改及删除?A:学校录入暂未上报的学生信息,在“学籍注册”中进行修改及删除。

区县审核通过的学生信息,非受控字段是“日常管理-学籍信息维护”中修改,受控字段在“日常管理-关键数据变更”中修改,删除操作在“综合查询-在校生查询”中进行申请,主管教育局审核。

3.照片如何压缩打包?A:照片可以按一个年级或一个班或整校打包,建议按班或年级打包,出了问题后好排查。

一般电脑上都安装了WinRAR压缩软件,进入照片所在文件夹,CTRL+A全选,点右键,“添加到压缩文件...”,在弹出的压缩软件界面中,将压缩格式选为“.zip“,确定即可。

注意:不要将.rar格式的压缩文件直接从文件名中改为.zip上传,传不上去的,系统会报错。

4.上传照片提示有身份证号在系统中未找到。

A:请确保照片包中的所有身份证号都已导入系统,身份证号中的X必须为大写。

5.上传照片时提示“Thumbs.db格式不对,只能是jpg或者jpeg格式”。

A:打开压缩包,将其中的“thumbs.db”文件删除了,将不到该文件请在文件夹选项中设置显示隐藏文件。

全国中小学生学籍信息管理系统常见问题汇总[推荐]

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全国中小学生学籍信息管理系统常见问题汇总[推荐]第一篇:全国中小学生学籍信息管理系统常见问题汇总[推荐] 全国中小学生学籍信息管理系统常见问题汇总一、关于采集范围1、都采集哪些学校的数据?答:义务教育阶段学校、普通高中学校、特殊教育学校和工读学校。

2、民办学校的学生数据采集后,如何录入系统?答:在教育事业统计中,如果有该学校的代码,则可在系统中正常填报;如果没有该学校代码,则根据当地教育行政部门指定,作为某公办学校的分校进行处理。

3、正在休学的学生数据是否要采集,在哪里采集?答:正在休学的学生需要在学生办理休学的学校进行采集,建议将该学生归属在原休学的年级班级,待系统部署完成后,将该学生做休学处理。

4、复读生是否采集?答:根据中小学学籍管理规定,义务教育阶段严禁学生复读,学校违规招收的初、高中毕业年级的复读生,不纳入信息采集范围。

5、学籍不在本校,但在本校读书的学生该如何采集?答:根据学籍管理办法中“籍随人走”的原则,建议义务教育阶段学生在哪所学校读书,则该学生的信息就由那所学校采集并录入;根据各省实际情况及要求,如果学生发生变动,则通过系统中的转学操作来完成。

(注:我市高中学生学籍按招生政策规定执行,学生在现就读学校无学籍的,需到原招生学校办理转学手续。

)6、无办学资质的学校中的义务教育阶段的学生该如何处理?答:建议向该类学生家长公开说明:自愿在无证义务教育学校就-1-读的义务教育阶段学生,其信息无法导入全国中小学生学籍管理系统,将来没有学籍,无法升学,后果自负。

正在该类学校就读的学生,本次由学校下发纸质学生信息表,进行纸质信息采集,经当地教育行政部门同意确认后,或转入当地公办学校,或者该类学校取得合法资质后,作为某公办学校的分校进行处理。

7、如果学校已有本校学生的相关信息,是否还需要重新采集并经学生家长确认签字?答:如果已有完整的学生信息,可以不再进行重新采集,但是建议需要家长确认签字,否则将来某学生信息一旦有错误进行追查,若找不出有家长签字的纸质表,学校可能要承担责任。

国家学籍系统中小学生学籍常见20问

国家学籍系统中小学生学籍常见20问

国家学生学籍系统中小学生学籍常见20问教育部新闻办发布:小学入学年龄截止日期到底该如何确定?跨省转学需要哪些单位核办,流程是什么?教育部基础教育一司就中小学生电子学籍管理中的一些常见问题,作了详细解答。

1. 处理中小学生学籍管理问题的依据是什么?2013年,教育部印发了《中小学生学籍管理办法》,对学籍信息管理体制、学籍建立、学籍变动管理等提出明确要求。

各省份按照《中小学生学籍管理办法》,均已制定或完善本省学籍管理实施细则,明确了本省学籍管理的具体规定。

《中小学生学籍管理办法》和各省出台的实施细则为处理学籍问题的依据。

这些文件已经在教育部门户网站基础教育一司主页公布,广大家长也可以向相关学校和教育行政部门咨询,其有义务进行答复。

2. 学生家长应向哪级教育部门反映问题?为明确责任,教育部印发的《关于建立完善处理群众投诉中小学生学籍管理相关问题工作机制的通知》规定,学生家长所投诉问题只涉及一所学校的,如建立学籍、更改学生信息等,应向该学校的直接教育行政主管部门反映情况。

涉及两所学校,如转学、删除重复学籍等,应向两校共同的教育行政主管部门反映情况。

原则上,两校在同一县域的,向县级教育行政部门反映;在同一地市两个县域的,向地市级教育行政部门反映;在同一省份不同地市的,向省级教育行政部门反映;在不同省份的,向教育部反映。

根据《教育法》和《义务教育法》确定的分级负责原则,各级教育行政部门只处理由本级负责办理的投诉。

遇到学生家长越级反映情况时,上级部门将会告知下级部门公布的热线,或以督办形式转交下级部门处理。

3. 小学入学年龄截止日期如何确定?电子学籍系统是否对入学截止日期进行控制?《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二条规定:“适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定”。

因此,学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定,全国未做统一规定。

全国中小学生学籍系统信息采集常见问题解答

全国中小学生学籍系统信息采集常见问题解答

全国中⼩学⽣学籍系统信息采集常见问题解答全国中⼩学⽣学籍系统信息采集常见问题解答1、教育部先后提供的2个模板有什么不同?使⽤哪⼀个?答:群共享中“全国中⼩学⽣学籍系统⾸次数据采集附件-含第⼀个模板”下载解压后的“学⽣信息模板”是模板1,是全省统⼀培训时教育部提供的。

群共享中“全国中⼩学⽣学籍系统⾸次数据采集-第⼆个模版(带打印)”是教育部为满⾜部分市县要求第⼀次采集信息并录⼊模板后再进⾏打印返给家长⼆次签名确认的需求⽽增加的,增添了打印功能(打印预览不可⽤,直接点打印按钮即可)。

使⽤哪⼀个要根据市县的明确要求,没有明确要求的建议采⽤第⼆个带打印功能模板。

第⼆个带打印功能模板令⼈纠结的是增添了年龄判断规则,会显⽰在错误信息中,经和教育部具体技术⼈员确认,对年龄的错误提⽰信息可以⽆视,保障其他数据通过模板验证即可。

另⽆论采⽤哪种模板录⼊信息并验证,保存好原始的采集数据是必要的,可谓数据在⼿,天下我有,管你哪种验证规则,我有原始数据就好说话。

建议个别学⽣信息缺失采集不到或实在通不过验证、但实际数据⼜如此的,单独录⼊另⼀个excel模板⾥,当作问题学⽣数据,等系统启⽤时再处理如何上传事宜。

2、毕业年级的数据需不需要采集?答:按照省教育厅的统⼀部署,⼩学六年级、初三年级和⾼三年级的学⽣信息暂时不予采集。

现有毕业年级中个别可能会留级的学⽣也暂不采集,待系统启⽤时个案处理。

3、打开模板时,弹出需开启宏的对话框,应如何设臵开启宏?答:以EXCEL为例,按照如下步骤设臵(⼯具-宏-安全性-设臵为低),如设臵⽆效,可将⽂档关闭再重新打开,设臵即可⽣效。

4、学校标识码该如何填写?答:教育部提供的学校标识码已上传⾄群共享:“海南省学校标识码-教育部提供”。

5、出⽣⽇期如何填写?答:填写出⽣年⽉⽇组成的8位数字,如2003年1⽉1⽇出⽣的学⽣出⽣⽇期应填写为20030101。

6、出⽣地⾏政区划代码如何填写?答:出⽣地精确到市或县即可。

陕西省中小学电子学籍系统常见问题指南

陕西省中小学电子学籍系统常见问题指南

陕西省中小学电子学籍系统常见问题指南问题1:学校在录入过程中学生年级录入错误,如何恢复?答:系统将在学生异动管理中增加一个“年级调整”选项,学校将录入错误的学生年级调整为正确的年级(以学生现在实际所在年级为准),此功能仅针对此次录入。

功能开放时间为:10月16日---10月31日问题2:误操作毕业学生如何恢复答:由于部分学校将要休学的学生未及时处理休学业务,致使学生进入毕业库,导致现在学生在毕业库中无法操作。

针对此问题系统增加“毕业恢复”功能模块,学校可以将这些误毕业的学生重新恢复至本学校。

功能开放时间为:10月16日---10月31日问题3:非一年级新生新增功能是否能放开到学校答:考虑到本次系统采集量大,对接要求时间紧迫,系统暂时开放学校新增除小一年级以外的学生权限,提交上级教育局审核入库。

在此期间,学校将实际在学校上学而未建立学籍的学生可以录入系统,关闭功能时间另行通知。

问题4:关键字段修改权限问题答:学生姓名和学生身份证号码修改权只能为教育局,学校要修改学生姓名和身份证号码,由学校将学生修改信息上报至教育局,由教育局统一修改。

问题5:高一、初一新生毕业库误抽取问题答:为防止学校误抽取毕业学生信息后无法退回,而正确学校无法抽取毕业学生信息,系统已做出修改。

修改后系统逻辑为:同一学生被A学校抽取新生招生后如果没能补齐数据提交审核通过,其他学校可以同时抽取该学生信息,补齐数据提交教育局审核,只有教育局审核过的才正式入库,同时误抽取的学校该学生信息自动消失。

问题6:学生身份证重号问题如何解决答:同县区两个不同的学生身份证号码重复问题解决方法为:请教育局通知学生所属学校,让两名学生去派出所核对身份证号码,派出所修改过程中其中一人先生成临时身份证号码,待派出所修改正确后由教育局将临时身份证号码修改成正确号码。

跨地区问题,请后录入的学生先由教育局按照无身份证学生录入流程录入,并记录在案,同时在陕西电子学籍管理群中联系重复所在区县学籍人员协同处理。

河南省学籍管理系统常见问题解答

河南省学籍管理系统常见问题解答

河南省中小学生学籍信息管理常见问题解答一、系统提示“不符合模版”如何处理?如果上传数据模版,系统提示“不符合模板”,说明该模板的格式被改动或者单元格的列、列数据不符合规范,出现此问题请注意以下几点:1.正常模板中的每一个单元格格式均是“文本”,请用鼠标左键点击Excel最左上一格,然后点击右键,选择“设置单元格格式”选择“文本”点击“确定”即可。

2.正常模板中的AU列是隐藏的,目的是为了将学生信息与家庭成员信息隔开,请不要将AU列删除。

3.模板中的各列顺序不要随意改动。

4.如果模板中的数据是从其他地方复制粘贴过来的,请注意粘贴的时候不要带格式,具体操作以office2010为例,点击鼠标右键选择“选择性粘贴”下的“值”。

5.模板中的“上下学距离”不要填写任何单位,默认单位为千米(公里),全部填写数字,并且精确到小数点后一位,如1千米(公里)要写成1.0。

6.模板中“出生地行政区划代码”、“户口所在地行政区划”、“成员1户口所在地行政区划”、“成员2户口所在地行政区划”均填写6位行政区划代码后加6个0,共12位。

如:贵阳市南明区的6位行政区划代码为520102,那么填写的时候应该填写520102000000。

7.模板中需要填写数字的列,例如:电话号码一类的信息不要填写“无”等文字,确保所填入的电话号码为纯数字,即使区号与电话号码之间也不要添加“-”等任何符号。

8.若以上操作仍然提示“不符合模板”,请重新在系统中下载模版,选取一条真实的学生学籍数据,手动逐列填写,然后导入系统,如果成功,那么将其它所有数据按照以上规范填写到模版。

二、学生信息录入以后显示“未查重”如何处理?该学籍系统是1小时自动查重一次,因此数据导入或录入以后,要在1小时后,状态转为“已查重”,才可以审核、上报操作。

三、模板导入后处理结果为“待处理”该怎么办?说明该模板正在进行数据排队,等待导入省级数据库,请耐心等候。

正常情况下24小时内均可处理完毕,如果超过此时间,请逐级上报进行处理。

中小学生学籍信息管理系统建设工作常见问题

中小学生学籍信息管理系统建设工作常见问题

中⼩学⽣学籍信息管理系统建设⼯作常见问题中⼩学⽣学籍信息管理系统建设⼯作常见问题1.采集⼩学⼀年级⾄⾼中⼆年级在本校的学⽣对吗?⾼三不录吗?答:对,采集⼩学⼀年级⾄⾼中⼆年级在本校的学⽣;⾼三不录。

2.那么初中和⼩学就要统计所有在校学⽣的信息,不论有⽆学籍,是这样吧?答:初中和⼩学不应存在⽆学籍学⽣,学籍在外校的初中和⼩学学⽣,参照本条第4项。

1学校采集范围指学籍在本校和学校实际在校学⽣数。

2复读⽣问题——根据中⼩学学籍管理规定,义务教育阶段严禁学⽣复读,学校违规招收的初、⾼中毕业年级的复读⽣,不纳⼊信息采集范围。

3休学⽣问题——休学学⽣应在办理休学⼿续学校采集信息。

4学籍不在本校的义务教育阶段学⽣信息采集与处理——如果学籍不在现在就读的学校,由就读的学校发放纸质学⽣信息表,指导学⽣填写,并通知学⽣将此表交到本⼈学籍所在学校进⾏统⼀录⼊,否则将没有学籍。

3. ⽆证⾮法⼩学和初中的学⽣如何处理?答:请各市、县迅速对类似问题向每⼀个学⽣家长说明:⾃愿在⽆证义务教育学校就读的义务教育阶段学⽣,其信息⽆法导⼊全国中⼩学⽣学籍管理系统,将来没有学籍,⽆法升学,后果⾃负。

另:正在⽆证⼩学和初中就读的学⽣,本次由学校下发纸质学⽣信息表,进⾏纸质信息采集,录⼊模版并下发家长确认后先统⼀保存。

后⼀步如存在⼀部分学⽣家长要求转⼊合法学校等后续问题由各县教育局负责解决。

4.学校现在就是要发下纸质表让家长学⽣填写,其它的还不做了吧?答:家长学⽣填写完纸质表交到学校后,马上由学校学籍管理员录⼊Excel模版,并打印出每个学⽣的信息交家长签字确认。

5. 学⽣数据采集,第⼆次让家长签字确认时,学校给学⽣打印的是哪张表?答:学⽣信息表。

6.家长签字,打印,⽆⾮就是要⼀个信息准切。

如果是这样,我们现在学校基本上这些信息全有了,是不是可以直接上模板了?答:但将来某学⽣数据⼀旦有错误进⾏追查,若找不出有家长签字的纸质表,责任将由学校承担。

学籍管理存在问题及建议

学籍管理存在问题及建议

学籍管理存在问题及建议
学籍管理存在的问题有:
1. 学籍信息录入不准确:由于人工录入的过失或疏忽,学籍信息可能存在错误或遗漏;
2. 学籍信息更新不及时:学生的相关信息(如联系方式、家庭地址等)可能会发生变化,但是更新到学籍系统中的速度较慢;
3. 学籍信息安全性不高:学籍信息包含学生的个人隐私,但是很多学籍管理系统的安全性较低,容易受到黑客攻击或信息泄露;
4. 学籍信息查询不方便:学生、家长和教职员工需要经过繁琐的步骤才能查询到学生的学籍信息,不够便捷。

针对以上问题,提出以下建议:
1. 引入自动化技术:学籍信息的录入和更新可以通过自动化技术实现,减少人为错误和遗漏的可能性;
2. 建立信息更新机制:建立一个有效的机制,确保学生的个人信息能够及时被更新到学籍系统中;
3. 加强信息安全保障:采用先进的技术手段,加密和保护学籍信息,确保其安全性;
4. 提供便捷的查询方式:可以通过学生自助查询系统、家长APP等方式,使学生、家长和教职员工能够方便地查询学籍
信息。

通过以上的改进,可以提高学籍管理的准确性、及时性和安全性,使学籍管理更加高效和便捷。

学籍注册常见问题

学籍注册常见问题

学籍注册常见问题学籍注册常见问题:1.学生做完“异动”处理以后其入学年月应该是填什么、是不是从小学到高中的入学年月一直是小学一年级的入学年月?答:学生做在初中阶段做完异动处理以后入学年月按照初一的入学年月,从小学一直到高中的入学年月小学的按照小学一年级入学年份处理,初中按照初一的入学年月处理,依次类推。

2.在学生基本信息表中学生的信息项有72项但是在模板中却只有71项为什么?答:具体信息中包含有学生个人标识码,这个是全国统一生成,不需要学生填写的,所以模板中没有列出来。

3.“学生信息采集表”是每个学生制作一张电子表格吗?能在一个工作簿里面把全班的学生都输入吗?这样输入能导入系统吗?答:每个学生制作一行数据。

能在一个工作簿里面把全班或全校的学生都输入。

可以同时导入一个人或一个班或一个学校的学生数据。

4.学生基本信息表中出生地一项要求填写行政区划,而学生信息模板,则要求的是出生地行政区划代码……老师们在统计纸质资料的时候时候填写文字还是代码??如两处要求不一致,则会增加老师去对照代码表,转换后在录入的工作量答:行政区划在模板中一般是代码,如果要求填写汉字的话,模板中的字段会说明,比如现住址、通信地址、家庭地址等,行政区划一般到区县就可以了,大部分都是学校所在地区县的行政区划,个别学生会是在其他地方出生的,只需要对照出生证明在网上搜一下就能找到5.学生大部分是有身份证号但是没有办理身份证,所以在填写身份证号后有效期那一栏该怎样处理?答:身份证有效期不是必填项,有的身份证没有办下来的现在可以不用填写,待身份证办下来以后补录即可。

6.系统中的学籍辅号、学籍号、班号、班级和年级名称该如何填写?答:贵州目前是不用填写学籍辅号的,班号和班级名称地系统自动生成的有系统默认的规则。

7. 班级和年级的系统默认规则是什么?在模版中需要录入吗?答;班级和年级是系统默认的,例如:2011101表示的是小学2011级一年级一班。

全国学籍系统常见问题解答

全国学籍系统常见问题解答

全国学籍系统常见问题解答全国学籍系统常见问题解答⽬录学校管理类: (2)1.有关系统中新建学校缺少标识码、账号、⼝令,学校信息需要修改的问题: (2)2.有关学校变更学制的问题: (2)3.针对系统中“学校合并”功能的说明: (3)4.有关学期学年设置的问题: (3)5.系统中的班号设置规则说明: (3)6.有关系统中学校情况的统计说明: (4)学籍管理类: (4)7.有关⾮⼩学⼀年级学⽣需通过“在校⽣注册”来新建学籍的问题: (4)8.关于在校⽣数据导出的说明: (4)9.系统中的问题学籍处理⽅法说明: (5)10.针对实⾏五四学制的省市,需转回四川就学的操作说明: (5)11.有关系统能否⾃动为毕业学⽣分配毕业证号的问题: (6)12.有关新学期在系统中为学⽣操作“报到注册”的问题: (6)13.有关全国学籍系统中批量转学功能的说明: (6)14.针对学校招收复读⽣的问题: (6)15.有关毕业、结业适⽤条件说明: (6)16.有关系统升级后参加⾃动毕业的学⽣状态类型说明: (7)17.有关学⽣毕业申请未通过的处理⽅法: (7)18.有关毕业⽣回退操作的说明: (7)19.有关学籍系统中excel模板批量分班操作说明: (8)20.毕业后跨省就学核办页⾯打开后看不到核办和保存按钮的问题: (8)21.学⽣的⾝份证件类型该如何填写? (8)22.关于上传照⽚的说明: (9)23.⼩学⼀年级学⽣年龄不⾜6岁能上学籍吗? (10)24.有关系统中学⽣状态说明: (10)25.系统中的学⽣离校异动及对应⼊校异动说明: (11)26.出⽣地⾏政代码和户⼝所在地⾏政区划如何填写: (11)综合报表类: (11)27.有关学校端“学⽣花名册管理”中数据统计范围说明: (11)28.学校⽤户如何查看本校学⽣统计报表: (11)29.综合报表中⼩学⽣异地就读情况统计⽅法说明: (12)系统管理类: (12)30.如何修改密码或者给账号解锁。

全国中小学学籍管理系统相关问题处理办法

全国中小学学籍管理系统相关问题处理办法

【导语】学籍管理是指学校和有关各级教育⾏政部门根据国家有关法律法规和政策对学⽣从⼊学到毕业的学籍进⾏管理的⾏为,是学校管理的重要组成部分。

以下少⼉升学频道为您分享了全国中⼩学学籍管理系统相关问题处理办法,供您参阅。

细化学籍号相关规定 1.建⽴正式学籍号定期下发机制 将未分配正式学籍号的学⽣数据与国家⼈⼝基础信息库进⾏⽐对,通过后分配“G”字头正式学籍号,每年春季学期开学后,通过学籍系统下发。

对于没有提供⾝份证号但查重没有问题的学⽣,分配“J”字头正式学籍号。

探索允许“J”字头学籍号,在学⽣补充⾝份证相关信息并通过查重认证之后,变更为“G”字头学籍号,但保存历史信息。

2.维护“G”字头正式学籍号的权威 “G”字头正式学籍号通过了全国查重、国家⼈⼝基础信息库⽐对等⼀系列程序的严格检验,是学⽣⾝份的权威标识。

原则上不允许删除“G”字头正式学籍号,如涉及问题学籍确需删除的,由省级教育⾏政部门提交佐证材料报教育部处理。

⾝份证号发⽣变化的,在通过全国查重和⾝份⽐对后,将按照规则变更学籍号,并保存历史信息。

3.“G”字头正式学籍号关键信息修改 “姓名”和“⾝份证号”是两项关键信息,若需修改,应由学⽣所在学校学籍管理员在学籍系统内上传相关证明材料照⽚,县级学籍主管部门核办后,重新进⾏全国查重和⾝份⽐对。

4.保障临时学籍号学⽣的权益 临时学籍号以“L”开头,是每个学⽣获得正式学籍号之前的必经阶段,是学⽣获得正式学籍号前办理各项业务的依据。

各地各校在办理有关业务时要对持有临时学籍号的学⽣⼀视同仁,切实保障其合法权益。

关于⾮⼩学⼀年级新⽣建籍 全国中⼩学⽣原则上应通过与学前教育管理系统对接或在⼩学⼀年级⼊学时建⽴学籍。

少数因故没有建⽴学籍的⾮⼩学⼀年级学⽣,由省级教育⾏政部门在每⽉⽉末将学⽣名单按规定的格式提交教育部教育管理信息中⼼进⾏全国学籍查重。

查重通过的才能新建学籍,查重不通过的,应按规定办理转学⼿续。

关于转学和毕业后跨省就学业务办理 1.简化转学证明材料 在转学等业务流程中,学籍系统在学校和区县学籍管理员处理环节的基础上设置了学校和区县教育⾏政部门负责⼈的核办环节,相当于纸质材料的盖章审批。

学籍系统常见问题解决方法2022.09.14

学籍系统常见问题解决方法2022.09.14

学籍系统常见问题解决方法2022.09.14一:学籍注册1、上传的模板,显示未处理的怎么办?学籍管理员老师不用做其他操作,等系统自动处理,一定不要重复导入!2、从系统中下载的新生注册模板不要修改,把必填项填写完毕即可。

3、新生注册学籍区县审核时提示:违反唯一约束条件?这种情况是已经注册过学籍了,在学生信息查询中用身份证号查询核实。

4、请问小学新生注册导入文件后,错误文件怎么删除?不需要删除,按照错误提示重新导入修改后EXCEL模板就行。

5、查重认证是学校学籍管理员操作还是教育局学籍管理员操作?查重认证是系统自动完成无需学籍管理员操作。

准实时查重认证主要面向身份证件类型是居民身份证的学生,在其注册学籍,关键数据变更或问题学籍处理变更姓名或身份证号时提供的服务。

6、学籍注册是提示“身份证号已被注册!”在学生信息查询中用身份证号查询核实。

7、学籍注册审核时,系统会提示“选择学生中存在等待查重认证结果的学生,暂不能审核”,怎么办?这是因为学籍系统二期引入了准实时查重认证机制,遇到未查重的提示需等待系统自动查重完成后才能进行后续审核操作。

学籍注册时,如果已完成查重但提示认证不通过,可以进行后续审核操作,可以审核通过或者审核不通过。

8、学籍注册已完成,大部分学生已分配学籍号,部分学生学籍号为空怎么办?耐心等待,学籍系统将自动为学生分配学籍号。

9:最重要的是注册学籍前一定要核对学生信息,准确无误后再注册。

学籍注册查重或者认证不通过的,系统或者学校操作审核不通过的。

不要立即再注册,等系统数据更新后注册。

10:系统一期遗留的问题学籍在“学籍注册”菜单下处理!二:招生入学1、招生模板导入时提示存在错误记录,怎么办?请检查下载的模板是否改动了,必填项是否填写了。

2、招生结果导入后,显示未处理怎么办?招生录取模板不是实时处理的,请稍后刷新页面查看处理结果。

3、招生模板导入效验未通过的,提示:录取学校未设置录取一年级或其他数据问题。

全国中小学生学籍信息管理系统 --常见问题解答

全国中小学生学籍信息管理系统 --常见问题解答
全国中小学生学பைடு நூலகம்信息管理系统
——常见问题解答
福建省教育厅基础教育处 林瀚斌 2014年6月18日
一、进展情况
二、常见问题解答
1.关于密码修改的问题
由主管教育局学籍管理员重置。
系统管理安全管理 教育用户管理 输入密码、并确认密码 保存
2.关于问题学籍所需提供的佐证材料
“问题学籍” 处理方法: “佐证”、“变更”、“删除” 即使是信息正确的一方也应做"佐证"处理
5.跨省转学相关问题
a.尚未成功办理跨省转学(实现调档)省市:
海南、西藏、陕西、吉林、 湖北(高中阶段)、港、澳、台。 b.学生转入、转出,对方学校不进行核办。 c.系统提示转出省校验未通过,信息有误。
d.“系统”长时间无进展。
5.跨省转学相关问题
不同学制转学:请转出学校及学籍主管部门在核 办中核实转入转出学校的学制,避免变相留级的 操作。 关于转出省份:须认真选择转出省份,避免由于 转出省份选择错误而造成的转学失败,比如:全 国学籍系统中,新疆和兵团是两个独立的行政区 划。 关于跨省转学的核办:全国学籍系统转学的核办 页面分两个页签,转入学校核办和转出学校核办。
关于佐证材料
1. 有效身份证明原件。(姓名性别出生日期相同)
2. 无身份证号学生在校就读证明表。 (闽教基〔2013〕30号 附件三) 3.派出所开具的户籍证明。(姓名不同身份号相同)
4.在校就读的相关证明。(同一学生) 如:转学申请表(转学请用异动功能)、义务教 育 卡、学籍卡、休学相关医疗证明等。
6.转学至其他类型学校
转学至其他类型学校(特教学校、工读学校)的 学生若带走其学籍,则通过正常的转学操作完成 即可。 若根据规定或者要求不带学籍转学,可通过异 动类型中的“其他离校”,填写离校原因,学校 和学籍主管部门核准后,即可完成转学,学籍档 案在系统中保留。 若学生从特教学校或工读学校转回普通学校, 则接收学校通过“恢复入学资格”异动操作完成 该类学生恢复入学的业务。

学籍管理疑难解答2

学籍管理疑难解答2

学籍管理疑难解答2学籍管理系统学籍管理员疑难解答一、学校管理员1.为什么在学籍库中查看不到学生?原因分析:因为学校管理员还没有把该学生进行上报解决方法:学校管理员在“学校管理员上报学籍”中选中该学生,提交审批。

在上级部门审批通过后,就可以在学籍库里看到该学生信息。

2.学校管理员登录后看不到上报学生信息?原因分析:因为上级管理员没有启用“学校上报任务”所以无法进行这些权限的操作解决方法:学校上级管理员启动“学校上报任务”并且使任务处于有效时间范围内。

图1,未启用“学校上报任务”状态,图2,启用“学校上报任务”状态。

(图1)(图2)3.学校管理员在学籍库中使用excel进行批量更新,为什么不能更新成功?解决方法:批量更新的excel文件中必须保证没有空行,没有新增加的学生,学籍库excel批量更新不会往系统中新增加学生,excel中学生必须在学籍库列表中已经存在。

1、程序提示姓名或身份证号错误,那么可能在您的excel中有的学生的姓名和身份证号在学籍库中没有。

批量更新的excel中必须要有姓名和身份证号列,且姓名和身份证号必须已经是存在的。

2、具体excel字段规则请参考字段规则;4.学校管理员在学籍库中进行excel批量更新时,页面上提示“第*行,在没有找到对应的未学生记录,请检查“姓名”和“身份证号”是否有误。

”,这个是怎么回事?原因分析:因为在excel中第*行的学生的姓名和身份证号在学籍库中没有对应上,可能是因为excel中的姓名和身份证号输入错误。

解决办法:您需要修改excel中的学生姓名和身份证号,确认没有问题然后再进行excel批量更新。

5.学校管理员在上报库中使用excel导入/更新,为什么不能成功?解决方法:1. 导入/更新的excel文件中必须保证没有空行。

2. 如果学生在现有上报学籍库中存在,请查看需要更新的excel文档各个字段填写是否准确。

参考学籍号规则。

3. 如果学生在现有上报学籍库中不存在,系统将新增加学生信息。

全国学籍系统问题学籍处理办法

全国学籍系统问题学籍处理办法

附件:
全国学籍系统问题学籍处理办法
一、问题学籍的查看办法
学校账号登陆全国中小学学籍管理系统,点击“学籍管理——学籍注册——问题学籍处理”菜单,查看问题学籍学生名单及产生的原因(目前产生问题学籍的原因主要有三个:“身份证号或姓名与户籍不匹配”、“身份证号不存在”和“身份证号重复(外省已注册有学籍)”。

二、问题学籍的处理办法
第一:身份证号或姓名与户籍不匹配
校对户籍信息。

根据学生家长提供的户口薄、户籍证明等资料与学籍网上的学生信息进行核对,查看身份证号码和姓名是否与户籍一致,特别注意查看是否把学生姓名误录入为同音字。

1.如果是因录入错误导致的姓名同音字或身份证号误录入,要以学生户籍信息为准,在问题学籍处理中进行【变更】操作,并上传佐证材料。

2.如果学生姓名、身份证号与户口薄一致,要再次核对派出所出具的户籍证明,学籍信息与户籍证明内容一致的,在问题学籍处理中进行【佐证】操作,否则进行【变更】操作,并上传佐证材料。

第二:身份证号不存在
开具户籍证明。

如果派出所出具的户籍证明上显示该学生身份证号正确,要在问题学籍处理中进行【佐证】操作,否则进行【变更】操作,并上传佐证材料。

第三:身份证号重复
身份证号重复的主要原因是学生原来在外省已建有学籍,但在转入我市就读时没有按转学流程办理学籍异动手续,现在的就读学校又为其新建学籍,造成该生重复注册学籍。

建议现在的就读学校在问题学籍处理中进行【佐证】操作,并及时联系该生在外省的原就读学校,【删除】外省学籍。

河南省学籍管理系统常见问题解答

河南省学籍管理系统常见问题解答

河南省中小学生学籍信息管理常见问题解答一、系统提示“不符合模版”如何处理?如果上传数据模版,系统提示“不符合模板”,说明该模板的格式被改动或者单元格的列、列数据不符合规范,出现此问题请注意以下几点:1.正常模板中的每一个单元格格式均是“文本”,请用鼠标左键点击Excel最左上一格,然后点击右键,选择“设置单元格格式”选择“文本”点击“确定”即可。

2.正常模板中的AU列是隐藏的,目的是为了将学生信息与家庭成员信息隔开,请不要将AU列删除。

3.模板中的各列顺序不要随意改动。

4.如果模板中的数据是从其他地方复制粘贴过来的,请注意粘贴的时候不要带格式,具体操作以office2010为例,点击鼠标右键选择“选择性粘贴”下的“值”。

5.模板中的“上下学距离”不要填写任何单位,默认单位为千米(公里),全部填写数字,并且精确到小数点后一位,如1千米(公里)要写成1.0。

6.模板中“出生地行政区划代码”、“户口所在地行政区划”、“成员1户口所在地行政区划”、“成员2户口所在地行政区划”均填写6位行政区划代码后加6个0,共12位。

如:贵阳市南明区的6位行政区划代码为520102,那么填写的时候应该填写520102000000。

7.模板中需要填写数字的列,例如:电话号码一类的信息不要填写“无”等文字,确保所填入的电话号码为纯数字,即使区号与电话号码之间也不要添加“-”等任何符号。

8.若以上操作仍然提示“不符合模板”,请重新在系统中下载模版,选取一条真实的学生学籍数据,手动逐列填写,然后导入系统,如果成功,那么将其它所有数据按照以上规范填写到模版。

二、学生信息录入以后显示“未查重”如何处理?该学籍系统是1小时自动查重一次,因此数据导入或录入以后,要在1小时后,状态转为“已查重”,才可以审核、上报操作。

三、模板导入后处理结果为“待处理”该怎么办?说明该模板正在进行数据排队,等待导入省级数据库,请耐心等候。

正常情况下24小时内均可处理完毕,如果超过此时间,请逐级上报进行处理。

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学籍系统相关问题答复1.九年级毕业的学生没有及时处理休学,现还是无法恢复学籍,局里已经做退回处理,学校无法办理休复学。

请给与解决。

——现由教育局驳回,学校做休、复学处理。

2.在原学校注册过学籍,转入到新校又重复录入学籍,成为了问题学籍,该如何处理给大家说一下。

——双方学校进行问题学籍处理,由转入学校进行问题学籍“删除”操作,转出学校问题学籍“佐证”,双方学校问题学籍处理完毕后,进行正常转学。

3.中学辍学的学生在学籍里如何处理。

——系统处理流程为:日常管理-学校控辍保学-辍学/疑似辍学。

4.在一年级新生入学进行学籍注册时,出现无户籍、重户籍的问题学生,家长和学校均暂时无法解决。

现在户口办下来了,变更了学生的身份证号,可是区县审核后还是不显示(-不显示的原因可能是对方问题学籍没有处理)。

——无身份证号的中国公民学生须填写《无身份证号学生在校就读证明表》,由学生和家长签字,经学校盖章后提交给上级教育行政部门备案,并适时录入到全国中小学生学籍信息管理系统中存档。

需要变更身份证号的问题学籍进行变更申请,待对方问题学籍一并处理完成之后,才会进入正常的学籍。

5.在办理外省籍学生转入申请时,由于查不到学生学籍信息,不能核实其就读年级,容易形成“留级生”。

再加上路途遥远办理转学手续花费时间较长。

不能及时交来转学手续,所以不能及时在学籍网上操作转学。

还有一部分家长不能确定自己的孩子有没有申请电子学籍。

——学校接收跨省转学学生时,学生必须提供填报了学籍号和其他信息的“跨省转学联系表”,在教育部门核查后,可在学籍系统中进行转学申请。

系统尚不能查询学生具体信息,若要了解更多学生信息请上报教育局联系厅里和外省联系查询学生信息。

6.初三毕业后复读生、留级生学籍问题无法解决。

——义务教育阶段学不允许留级和复读,高中学生可做“留级”学籍异动。

存在义务教育阶段留级和复读情况的由学校和教育局自行负责,必须保证“籍随人走”、“不漏一校一生”!7.有些学生出生日期和身份证不符,但系统也录取了,如何处理。

——核实后如需修改信息则可通过“关键数据变更申请”和“学籍数据维护”进行修改。

8.2013年初三毕业生,现在又在外县上初三,最近来我县办理转学手续,请问领导如何办理。

——义务教育阶段初三不允许复读,存在这种情况的请双方教育局协商,尽快处理!9.2013年8月有从省外转入的学生本地学校重新录入注册了,2014年2月份开学时对方要求履行转学手续,这些学生如何处理?——转入学校注册了学籍对方要求履行转学手续的,由转入学校申请删除该生学籍,申请删除操作步骤为:在“在校生查询”中选中该生,单击“申请删除”,由上级教育部门在“误操作删除”中同意删除即可完成学生的删除申请。

10.2013年8月有小学、初中毕业生因休学未处理或者毕业生重名被误录取到该校,这些学生如何重新返回毕业库?——误操作删除后到就读学校重新注册或转学11.目前学校打印学生的学籍档案无法打印是真的没有此功能还是系统目前还不稳定暂时无法打印——县级用户可以按学校、年级、班级批量导出需要的学生信息,也可以单个导出学生信息,操作方法如下,单击“导出”后需填写本级用户的另一账号和密码。

——学校级用户可通过“在校生查询”或“学生花名册管理”导出学生信息,方法同上。

12.初中毕业生被两个学校重复录取,这类学生如何处理?——进入“重复招生处理”流程。

13.学校系统中显示为在校生,但县级系统中查无此人,转入学校查无此人,这些学生如何处理?——这种情况一般不会发生,请学校和教育局核实,核实后再做处理。

如果依然是这种情况,请教育局联系教育厅学籍管理员。

14.跨县重复招生学生无法处理。

——重复招生参照《用户手册》中的“重复招生处理”。

15.有部分家长要求更改学生的民族,可是在关键数据变更里面没有此项目。

——数据维护16.很多从外省转入的学生说没有学籍号,让去原学校要也是要不来,这些怎么处理。

——转学联系表上必须填写学籍号,若无从查证,则可以上报教育局,由教育局学籍管理员要求教育厅与外省联系。

17.外省转入的学生不能直接查询到学生的信息,这样会造成很多学生谎报年级,进行变向留级。

——由教育局学籍管理员要求教育厅与外省联系,查证学生信息。

18.大部分转入的学校在进行学生异动时不上传证明材料,给转出学校造成操作错误。

——无有效证明材料则审核不通过,并且填写详细的审核不通过的理由。

19.辍学的学生怎么进行处理,有些可劝返,有些劝返了需要留级怎么进行操作。

——“学校控辍保学”可对辍学或辍学后劝返进行处理,教育局用户可在系统中对辍学进行监控。

20.全区的转学联系表是否统一,现在个县区的转学联系表五花八门的,而且转出学校和教育局一点都不负责任,根本不给填写学籍号就盖公章,给转入学校和家长都带了不必要的麻烦。

——转学联系表为《宁夏中小学生学籍管理办法实施细则(试行)》中的统一的“宁夏中小学生转学申请表”,转学联系表必须填写完整。

21.跨省转学现在已开通,根据我区一线的老师反应这个项目并不好用,不能查找学生的基本信息,输入学生的姓名和学籍号不能查询到本学生。

——跨省转学业务当前没有这项功能。

22.全国学籍号是否统一,学籍号的编写方法是否一致,我们不能辨别学籍号的真假,这样也给不少家长钻了空子。

——全国正式学籍号的编码规则是:G+身份证号(对于有身份证号的学生)、J+6位学校所在地区划码+8位出生日期+3位顺序码+1位校验码(对于没有身份证号的学生),全国临时学籍号的编码规则是:L+6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码,都是19位。

全国目前除贵州省外其他省都使用的临时学籍号。

23.不知道现在哪些省市开通了电子学籍,那些没有,有很多家长说在老家没有注册,没有学籍,这样的学生怎么处理。

——目前全国各省均已开通电子学籍系统,并可进行跨省转学。

北京、上海、浙江、山东、江苏、湖北、辽宁、安徽、陕西是省自建学籍系统与全国数据对接,其他包括宁夏在内使用全国学籍系统。

24.自主招生被对方县市审核不通过的情况如何解决?——自主招生被对方县市审核不通过则该招生业务中断,删除招生记录后重新申请招生。

25.六年级驳回的学生不能进行休学(如永宁县东和小学王超)——驳回学生现已可以进行休学、复学处理。

26.2013年上传学籍后,个别学生在“在校生注册”里显示查重有问题,在“问题学籍”中又看不到该生的问题学籍,无法采取问题学籍的处理办法进行处理,同时“在校生注册”里学校级也无法删除该生。

——在“问题学籍”中不填任何查询条件的情况下单击“查询”按钮,会列出所有问题学籍。

或者在“问题学籍”中通过输入姓名查询。

27.银川市兴庆区满春中学操作失误,2013年9月在“新生注册”里录入了初一新生,中学不具有“新生注册”的审核功能,现无法处理,导致学生学籍进入不了中学。

——现已可以进行“新生注册学校审核”,若有问题请联系教育厅。

28.学生升学上中专、艺校、足球学校、兵乓球学校,学籍不知如何处理;——具体为哪个学段的学生请说明清楚。

29.个别学生从小学五年级跳级上初一,学籍不知如何处理。

——跳级的学生必须在每年学生毕业前在学籍异动中做“跳级”处理,若出现延迟不办理“跳级”学生被毕业的情况,由毕业学校负责。

30.跨省转学功能的问题。

一是县区审核同意跨省转入时,提示“生成文件错误”,造成县区级无法审核。

集中的省份是河南、内蒙、山东等地。

二是学校发起转入申请,县区审核同意后,办理的状态是“转出校验错误(流程已发起)”、“撤销”、“学生信息错误”等,不知如何处理。

——需要系统升级处理。

31.转入学生在原学校是问题学籍,无法发起异动申请,造成学籍仍在转出学校,请教育厅协调解决。

——只要是学校涉及到的问题学籍都要先进行问题学籍处理,否则按照违反规定处理。

32.小学2007级毕业生、初中2010级毕业生,需要休学的,教育局已经从毕业生里驳回,但是学校在办理异动申请休学时,系统提示“不能办理离校学生休学”。

——请教育局重新驳回后再做休、复学处理。

33.上学期转出外省的学生,原学校已按照“其他离校”处理了电子学籍。

本学期家长来办理转学,电子学籍如何办理?——在学籍异动申请中进行恢复入学资格,不能重新录取。

34.学籍管理系统导出的电子表格信息太少,利用率低;——目前可导出的学生信息字段有47项,用户可根据自己的需要选择导出的字段。

35.学籍管理系统对基层学校的服务功能较少,如:学籍卡、义务教育登记卡、转学申请表、休学申请表等的自动生成及打印功能等;——学校用户在“学籍卡管理”当中可以对学生逐个“建立学籍卡”,并且进行打印;学校用户可以在系统中下载跨省转学申请表,自治区内转学则使用“宁夏中小学生转学申请表”。

36.招生入学程序过于繁杂,比如分班,上传数据设置“班级”字段,然后按“班级”字段自动分班,这样可以一次性上传全校数据,省事!——由教育部规定,系统招生入学流程在是一定的。

暂且按照该流程进行招生入学。

37.已经辍学,但又未入籍,现要求返校就读,学籍应如何处理?——按照正常的“在校生注册”为学生注册学籍38.外省转入的学生,在原籍没有入学籍,是不是可以直接注册学籍?——确认学生在外省没有注册学籍的前提下可以通过“在校生注册”为学生注册学籍。

39.全区统一的转学申请表,是否具备转学、就读证明的功能?——是40.这个学生锁定了,现在连佐证都无法操作(如图)——如果问题学籍没有处理完毕,进行招生录取了,问题学籍会被锁定招生录取结束后问题学籍会解锁,继续处理问题学籍。

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