2019年六年级语文下学期开学考试试卷 沪教版B卷 附答案
2019年六年级语文下学期开学测试试题 沪教版B卷 附解析
2019年六年级语文下学期开学测试试题沪教版B卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、下列表述正确的一项是（）。
A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
2、我会给下面每个字组词语。
锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）3、把下面的成语补充完整。
心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出4、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨5、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。
A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。
”C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
同心( )力日( )月累五彩斑（）尺（）寸阴浮想联（）画蛇( )足棋（）对手宾客（）门1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球——人类的家园。
六年级语文下学期开学考试试卷 沪教版B卷 附答案
六年级语文下学期开学考试试卷沪教版B卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )2、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）3、看拼音，写词语。
4、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（）。
A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程D．立节可为千载道，成文自足一家言5、我会给下面每个字组词语。
锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、选词填空。
俏丽斑斓优美宁可……也…… 与其……不如……1、蝴蝶穿着（）的彩衣来了，高兴得在花丛中跳起了（）的舞蹈。
2、桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。
3、渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
2、按课文内容填空。
（1）.春风又绿江南岸，__________________。
（2）.子期死，伯牙谓世再无___________，乃___________，终身___________。
（3）.__________________，不拘一格降人才。
（4）.一日无书，__________________？3、课外阅读积累。
1、《青铜葵花》是作家_______的作品，书中葵花的爸爸是个_______家。
2、《三国演义》中“三绝”指的是______、______、______。
（填人名）3、《夏洛的网》作者是美国的______，夏洛是一只______。
六年级语文下学期开学测试试卷 沪教版B卷 (附答案)
六年级语文下学期开学测试试卷沪教版B卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(héhuo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mómú)2、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。
A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺3、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________4、词填空。
1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。
5、按提示要求填空。
吕戴邱陶1、按音序排列，以上姓氏中，_______姓排第一，______姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_____、_____、_____、_____。
3、如果按部首查字法，“戴”字应查_____部，书写时最后一笔是_____。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、先补充词语，再根据要求选一选。
六年级语文下学期开学考试试题 沪教版B卷 附答案
六年级语文下学期开学考试试题沪教版B卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、我会给下面每个字组词语。
锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）2、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（）。
3、关联词语填空。
不仅……而且即使……也虽然……但要是……就1.这位少年名叫大卫。
他（）聪明机智，（）正直勇敢。
2.扫罗王说谁（）打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。
3..（）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。
4.大卫说：“我（）年纪小，（）我力气很大。
”4、我会看拼音，写汉字。
5、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（）疾病（）知识（）信息（）文明二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
1、天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙——年味变得（）了。
2、种树人十几天才来一次——种树人来得（）。
3、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去——日子过得（）。
4、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（）。
2、按要求写句子。
（1）、仿写句子。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将送去所有的凉爽。
___________________________________________________。
（2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物。
六年级语文下学期开学测试试卷 沪教版B卷 附答案
六年级语文下学期开学测试试卷沪教版B卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）2、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
同心( )力日( )月累五彩斑（）尺（）寸阴浮想联（）画蛇( )足棋（）对手宾客（）门1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球——人类的家园。
2、涓(juan)涓细流汇成大海。
只有( )，知识才能不断丰富起来。
2、我会按要求默写或填空。
1、使卵石臻于完美的，并非_________________，而是_________________。
——（印度）泰戈尔《飞鸟集》2、写一句说明多实践才能出真知的格言：_______________________________________3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。
六年级语文下学期开学考试试题 沪教版B卷 (含答案)
六年级语文下学期开学考试试题沪教版B卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________2、词语模仿秀。
古为今用：_______________ _______________ _______________成千上万：_______________ _______________ _______________愤愤不平：_______________ _______________ _______________密密麻麻：_______________ _______________ _______________3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）4、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
5、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。
A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、趣味标点。
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2019年六年级语文下学期开学考试试卷沪教版B卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)3、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、你知道下面的惯用语是什么吗？（1）把足智多谋的人喻为………………………（）。
（2）把接待宾客的当地主人喻为………………（）。
（3）把公堂台阶下受审的囚犯喻为……………（）。
（4）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为…………（）。
2、根据你的积累和理解填空。
（1）“______________，______________。
”告诉我们世界上没有十全十美的东西。
（2）“______________，______________，_______________。
”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。
（3）《七步诗》一诗中，曹植用“______________，______________。
”来表达自己悲愤的心情。
（4）从王安石写的“____________，____________ 。
”我们可了解到春节贴对联的习俗。
3、我能按要求改写句子。
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。
（修改病句）____________________________________________________________________________。
2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”（改为转述句）____________________________________________________________________________。
3、这件事不能不问个明白。
（改成肯定句）____________________________________________________________________________。
4、我们不能忘记老师的教诲。
（改成反问句）____________________________________________________________________________。
5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。
（改为比喻句）____________________________________________________________________________。
6、小鸟在树上鸣叫。
（改为拟人句）____________________________________________________________________________。
4、选词填空。
唱反调泼冷水拦路虎下马威（1）、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（），让我认清自己。
（2）、学习上有时会碰到（），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。
（3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（）。
（4）、他总爱跟我（），我让他往东，他偏要往西。
三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你的想法写下来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、课外阅读。
时间即生命梁实秋①最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。
再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。
因为时间即生命。
没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。
如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。
这道理人人都懂。
可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。
②我自己就是浪费了很多时间的一个人。
我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。
有人问我：“那你大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，我发现，除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了，我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。
但是我没有这样做。
我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。
”③例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之xiá______每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。
翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险。
翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。
假使年轻的时候鞭cè_____自己，如今当有较好较多的表现。
然而悔之晚矣。
④再例如，作为一个中国人，经书不可不读。
我年过三十才知道读书自修的重要。
我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。
五十以学易，可以无打过矣，我如今过八十，还没有接触过《易经》，说来惭愧。
史书也很重要。
我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行筐的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。
直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。
现在我要读的书太多，深感时间有限。
⑤无论做什么事情，健康的身体是基本条件。
我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。
因此jiǎo_______幸维持下来最低限度的体力。
老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。
寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动，这不是xī_____戏，不是浪费时间。
健康的身体是做人做事的本钱。
1、再选文中拼音后面横线上填写汉字。
2、为加点的字选择正确的解释。
（1）痛自反省（） A、探望 B、醒悟 C、检查自己的思想行为（2）课余之暇（） A、空闲 B、长久 C、玉上的斑点（3）悔之晚矣（） A、晚上 B、时间靠后的 C。
后来的时作时辍（4）时作时辍（） A、休息 B、停止 C、继续3、“少壮不努力，老大徒悲伤。
”“徒”是（）意思。
这两句出自（），前两句是（）你还能写出珍惜时间的名句是（）。
4、写出下列词语的近义词。
（3分）爱惜（）充实（）假使（）惊险（）惭愧（）鞭策（）5、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。
”这句话在结构上起（）的作用。
6、作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？请概括写出来。
____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______7、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上？____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____2、片段阅读，回答问题：淋漓尽致地生活你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽。
总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。
把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。
大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，（）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。
大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。
也无法延搁今天将发生的事物。
好欣赏一生难得一次的经验。
一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。
（），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，（）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地生活。