逍遥游默写
高考必背篇目逍遥游理解性默写及答案
1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是：鲲之大，不知其几千里也;化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也2.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是：怒而飞，其翼若垂天之云。
3.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
4.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
5. 面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？6. 文中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是：覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟;置杯焉则胶，水浅而舟大也。
7、举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
8. 当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为?9. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
10.庄子在奇妙莫测的描写后具体描述了现实社会的四种人，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。
并未入道，没有达到真正的“逍遥”。
文中描写四种人句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
11.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
《逍遥游》翻译与默写
高中语文必背课文逍遥游北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。
奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。
楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。
而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。
穷发之北，有冥海者，天池也。
有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。
有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
而彼且奚适也？”此小大之辩也。
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。
而宋荣子犹然笑之。
且举世而誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
彼其于世，未数数然也。
虽然，犹有未树也。
夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。
彼于致福者，未数数然也。
此虽免乎行，犹有所待者也。
若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
逍遥游情景默写及答案
逍遥游情景默写及答案逍遥游是一首经典的古文诗，由唐代文学家陶渊明所作。
他以简练的文字和深刻的思想，将自然景观与人情世故相结合，表达了自由、无忧无虑的人生态度。
在这篇文档中，我们将给出逍遥游情景默写以及相应的答案。
逍遥游情景默写1. 青山环绕，碧水潺潺。
阳光透过蓝天，洒在大地上。
身处山间，清新的空气中弥漫着青草和花香。
鸟儿们欢快地鸣叫，似乎在歌唱着自然美景的赞美诗。
在这片宁静的山水之间，我感到心境开阔，忧愁一扫而空。
2. 沿着小径走，远离喧嚣。
小径两旁的绿树成荫，为行者遮挡烈日的炙烤。
小径弯弯曲曲，仿佛是在引领着我找寻更美的风景。
脚步轻盈地踏过小石子，似乎可以感受到大地的脉搏在跳动。
我闭上眼睛，极致地感受这一切，仿佛能听到大自然的心跳声。
3. 路过一片花海，五彩缤纷的花朵绽放在一起。
红色的玫瑰，白色的百合，黄色的向日葵......它们在微风中摇曳着，争奇斗艳。
它们似乎想要告诉我，生活中也应该拥有美丽的花朵，让心灵得到滋养。
我停下脚步，仔细欣赏着每一朵花的美丽，感受花香中暗藏的力量。
4. 村庄的房屋依山而建，红砖绿瓦，别有一番田园风味。
门前的菜园里，嫩黄的蔬菜正在生长。
村民们忙着干活，彼此之间互相帮助，和谐的氛围弥漫其中。
我可以感受到他们对土地的热爱和对生活的满足，这种朴素的美让我触动到内心深处。
5. 大自然的钟声响起，是那一声鸟儿的啼鸣。
在这个时刻，我感受到了时间的流转，也感受到了生命的美好。
时间没有停驻，我也不应该停下前进的脚步。
我回头看了看刚才留下的足迹，它们是我在这个世界上存在的证明，也是我追寻逍遥自在的证据。
逍遥游情景默写答案1. 青山不改，碧水常流。
阳光透过蓝天，洒在大地上，构成了自然美景的一部分。
2. 百步之外，飞鸟无痕；行走在小径上，感受到了大自然的宁静和平静。
3. 眉轻目笑，一长一短；彩云之南，鸟语蝉鸣，展现了大自然的繁荣和生机。
4. 落花有意，流水无情；花开花落，生命一直在运行，即使时间已过，但美的事物仍在悄然发生。
逍遥游理解性默写
_若__夫_乘__天__地__之__正_____，____而__御__六__气_之__辩____。
1、《逍遥游》文中写列子对于招财纳福的事没有
拼命追求的句子是： _彼__于__致__福__者____，
_未__数__数_然__也_____”
他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入
道，没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人
的句子分别是： 故夫知效一官， 行比一乡 ，
•
德合一君 ，而征一国者 。
• 8、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为 外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子 是：且举世呃而誉之而不加，劝 举世而非之而不加。沮
•
9、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的 高人之后，才提出自己的观点—“无所待”才是真
• _覆__杯__水__于__坳__堂__之__上__，_则__芥__为__之__舟_________；
____置__杯__焉__则__胶____，__水__浅_而__舟__大__也______ 。
句子翻译：
1、若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游 无穷者，彼且恶乎待哉？
• 若能顺应天地的法则，把握六气的变化， 来遨游于无穷无尽的境界，他还要依赖什 么呢？
：定乎内外之分 ，辩乎荣辱之境 。
3、 《庄子·逍遥游》中 “ 风之积也不厚 ，则其负大翼也无力 ” 两句，意思是说大鹏要高飞万里，必须借助强劲 大风负载其巨大的翅。
3、庄子的《逍遥游》中以朝菌、蟪蛄、冥灵、大 椿等为例来说明小智慧比不上大智慧，寿命短不 如寿命长的两句是小：知_不__及__大_知___小，年__不__及__大__年”
2、《逍遥游》文中写列子虽然不用步行，但还是 要凭借风力的句子是： __此_虽__免__乎__行____， _犹__有__所__待__者_也___” 。
《逍遥游》理解性默写
《逍遥游》理解性默写1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是（），（）；（），（）。
（），（）。
2.庄子在《逍遥游》一文中，为了突出鹏鸟的形象，将夸张用到了极致的句子是：（），（），（），（）。
3.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是（），（）。
4.在《逍遥游》中，庄子用（），（），（）三句描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节，给人带来豪迈之感。
5. 庄周《逍遥游》中，《齐谐》记载的语句（），（），（）描绘了鹏徙于南冥的场景，交代了鹏离开北海的凭借之物。
6.《庄子·逍遥游》中的语句（），（），（），描写大鹏南徙时的壮观场面，认为大鹏虽能飞上万里高空，仍然有所依托。
7.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待的句子是：（），（），（）。
8.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里高空。
即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待，如：（），（）。
9.庄子的文章，想象力很强，充满浪漫主义色彩，如《逍遥游》一文中借用《齐谐》对鹏鸟的描述：（），（），（），（）。
10.《逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的句子是：（），（）。
11.庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中（）一句后来演变成了一个成语“抟扶直上”。
12.鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，抟扶摇上者九万里”，这些均源自《逍遥游》中（），（），（）。
13.苏轼“鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫”和李白“大鹏一日同风起，抟扶摇上九万里”的诗句，共同化用了《逍遥游》中的（），（）。
14.庄子在《逍遥游》中描写那神奇的“大鹏鸟”凭借大风一步步飞起来的句子是：（），（）。
15.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：（），（），（）。
逍遥游理解性默写及答案
问题：1.只要友情汇聚成深厚的海水，就能承载起友好的大船。
正如庄子说过的话，“______________，______________”。
2.《逍遥游》中斥鷃明明自身境界很低，却用自己的飞翔经历和去否定大鹏的一句是“______________”。
3.鲲鹏奋飞时激起的水花高达三千里，能直上九万里的高空。
即便如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所凭借的句子是______________，______________，______________。
4.与大鹏鸟的“海运将徙”作类比，表明在现实生活中微小的实物也需要依凭外物的实例的句子是______________，______________，______________。
5.描写列子列子乘风而行，飘然自得，驾轻就熟，轻快美妙的句子是______________，______________。
6.文中为了说明舟的浮动对水的依赖性，以杯子和草芥为舟来举例的句子是______________，______________，______________，______________。
7.庄子善于举例，以舟的浮动对水的依赖性，得出结论来说明大鹏鸟的高飞对风的依赖性的句子是______________，______________。
8.《庄子·逍遥游》中分别用植物和动物来比喻因为生命的短暂，总会错过一些美好的东西的是______________，______________。
9.庄子描述了现实社会的四种人，______________，______________，______________，______________。
他们自以为是出类拔萃的佼佼者，但实际上他们也不过是翱翔于蓬蒿之间的斥鴳罢了。
既未入道，更没有达到真正的“逍遥”。
10.文中写宋荣子宠辱皆忘，绝对不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是______________，______________。
逍遥游理解性默写及答案
1. (2017全国II卷)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“，，!”2. (2015全国II卷)《庄子·逍遥游》指出，“，”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
3. (2014 全国II卷)《庄子·逍通游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：“，”。
4.庄子《逍遥游》中描绘鲲鹏体型硕大无比，奋飞时，“”;鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，然后“”5.世人都向往逍遥自在的生活，但是万事万物都是有所凭借的，庄子在《逍遥游》中说,大鹏徙于南冥，尚且“”;就连御风而行的列子“”。
6.庄子在《逍遥游》中用“水”和“大舟”表现世间万物相互依赖.互相联系的句子是“，”。
7.庄子在《逍遥游》中用一种动物和种植物来比喻因为生命的短暂，总会错过一些美好的东西的句子是“，”。
8.庄子《逍遥游》里的宋荣子能清楚地划定自身与外物的界限,看淡世间万物。
面对世人的赞誉他能做到“”;面对世人的非难,他能做到“”9.庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“，”10.《逍遥游》中庄子认为“道”能够先天地而生,只有掌握了这种“道”，才能“，”这样才算是逍遥游。
11.庄子《逍遥游》中表示追求“逍遥游”的境界,神圣的人不求自我、无功利、不立名的句子是“，，”。
1.《逍遥游》中，“”句充分体现了蜩与学鸠对大鹏高飞南迁的疑惑。
2.庄子在《逍遥游》中,用夸张的手法描写大鹏先拍击水面达三千里,然后才“”,飞腾升空。
3.庄子在《逍遥游》中用“，”两句描绘了一只由鲲幻化而成的大鹏鸟振翅高飞的壮观景象。
4.庄子《逍遥游》中写宋容子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更奋勉或沮丧的句子是:“，”。
5.庄子在《逍遥游》中写到，蜩与学鸠起飞后只能“”，飞得不高时便落在地上，所以它们不解地诘问大鹏“？”6.《庄子·逍遥游》中“，”两句，从反面说大鹏要高飞万里，必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。
《逍遥游》完美版理解性默写
《逍遥游》理解性默写及答案1.几千里;化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也。
2.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时の情形の句子是怒而飞，其翼若垂天之云3.文中描绘鲲鹏奋飞时激起の水花达三千里，奋飞直上九万里の高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃の句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
4. 作者举现实生活中の很小の实物也需要依凭外物の实例，与大鹏鸟の“海运将徙”作类比の句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
5. 面对高远蔚蓝の天空，作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里の高空向下看会是什么样の呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空の颜色成因进行了探寻，并发出了疑问の两句是：其正色邪?其远而无所至极邪?。
6. 文中以杯子、草芥为舟，来说明舟の浮动对水の依赖性の句子是：覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟;置杯焉则胶，水浅而舟大也。
7、举现实生活中の实例，通过舟の浮动对水の依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟の飞翔对风の依赖性の句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
8. 当看到大鹏经过一系列の准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息の样子来嘲笑大鹏鸟の句子是：我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为?9. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词の两句是朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
10.庄子在奇妙莫测の描写后具体描述了现实社会の四种人，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃の佼佼者自居，作为人生の境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。
并未入道，没有达到真正の“逍遥”。
文中描写四种人句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
11.文中写宋荣子看淡了世间の荣辱，不会因为外界の评价而更加奋勉或沮丧の句子是：举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
12. 作者在彻底否定了“有所待”の万物和现实中の高人之后，才提出自己の观点——“无所待”才是真正の逍遥の三类人の句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
逍遥游理解默写带答案
材料仅供参考.《逍遥游》理解性默写带答案1. 在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化奇妙莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依旧有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌〞和“蟪蛄〞为例来说明“小年〞一词的两句是“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
〞3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙〞作比照，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5.庄子从奇异莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效〞“比〞“合〞“征〞，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境地，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。
并未入道，没有到达真正的“逍遥 〞。
文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6.作者在彻底否认了“有所待〞的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待〞才是真正的逍遥的并列举了三类人的句子是： 至人无己，神人无功，圣人无名 。
7．面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
9.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化莫测的句子是鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；10．庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是怒而飞，其翼假设垂天之云 11. 文中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是：覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
逍遥游理解性默写
逍遥游理解性默写内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）《逍遥游》理解性默写1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是（），（）；（），（）。
（），（）。
2.庄子在《逍遥游》一文中，为了突出鹏鸟的形象，将夸张用到了极致的句子是：（），（），（），（）。
3.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是（），（）。
4.在《逍遥游》中，庄子用（），（），（）三句描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节，给人带来豪迈之感。
5.庄周《逍遥游》中，《齐谐》记载的语句（），（），（）描绘了鹏徙于南冥的场景，交代了鹏离开北海的凭借之物。
6.《庄子·逍遥游》中的语句（），（），（），描写大鹏南徙时的壮观场面，认为大鹏虽能飞上万里高空，仍然有所依托。
7.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待的句子是：（），（），（）。
8.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里高空。
即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待，如：（），（）。
9.庄子的文章，想象力很强，充满浪漫主义色彩，如《逍遥游》一文中借用《齐谐》对鹏鸟的描述：（），（），（），（）。
10.《逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的句子是：（），（）。
11.庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中（）一句后来演变成了一个成语“抟扶直上”。
12.鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，抟扶摇上者九万里”，这些均源自《逍遥游》中（），（），（）。
13.苏轼“鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫”和李白“大鹏一日同风起，抟扶摇上九万里”的诗句，共同化用了《逍遥游》中的（），（）。
14.庄子在《逍遥游》中描写那神奇的“大鹏鸟”凭借大风一步步飞起来的句子是：（），（）。
逍遥游理解性默写
《逍遥游》1、鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”“鲲鹏展翅九万里，翻动扶摇羊角。
”这些均源自《逍遥游》中“，，”，“”等内容。
2、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：，。
3、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：，，。
4、举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：，。
5、以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是，。
6、表明算是真正的逍遥游的句子是：，，。
7、庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。
并未入道，没有达到真正的“逍遥”。
文中描写四种人的句子分别是：，，，。
8、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：，。
9、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是：，，。
10、面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：？？11、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：，，，，？《逍遥游》1、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里“抟扶摇羊角而上者九万里”2、抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
3、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4、风之积也不厚，则其负大翼也无力。
(完整版)逍遥游理解默写带答案
《逍遥游》理解性默写带答案1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
”3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。
并未入道，没有达到真正的“逍遥”。
文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列举了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
7．面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
9.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；10．庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是怒而飞，其翼若垂天之云11. 文中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是：覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
《逍遥游》全篇理解性默写
《逍遥游》全篇理解性默写1.用夸张的手法写鲲鱼非常巨大。
2.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广。
3.用比喻和夸张的手法写鹏鸟奋翅振飞的样子。
4.总写大鹏鸟在海动大风时会迁向南海：5.大鹏鸟飞向南海时，振翼拍水时会激起三千里浪花6.描鹏鸟水面振翼拍水，乘着旋风飞向高空的句子是7.鹏奋飞直上九万里的高空,需要凭借六月的旋风。
8.作者对天空的颜色进行了探寻，并发出了什么疑问？9.用水和舟的辩证关系表明成功需要厚积实力。
10.低洼之处的一杯水，可以使小草当做船漂浮起来11.低洼之处的水太浅杯子便会被粘住12.如果旋风不够巨大便无法承载大鹏鸟的翅膀13.大鹏鸟如果飞上高空，便没有什么东西可以阻挡它了14.蜩与学鸠根据自己在林中飞行的样子嘲笑大鹏鸟的句子是15.蜩与学鸠因为自己无法高飞而落在地面上而质疑大鹏鸟飞到九万里的高空16.到郊外的人一天就会回来，也不会感到很饥饿：17.到百里之外的人，需要在一晚上里准备粮食：18.到千里之外的人，需要提前三个月准备粮食：19.结构上承上启下，说明小不如大的两句：20.文中以一种植物和一种动物为例来说明短寿的两句是21.冥灵的长寿体现在哪：22.大椿的长寿体现在哪：23.一般人和长寿的彭祖相比就非常令人悲伤了24..运用比喻夸张手法说明鹏鸟的脊背和翅膀非常巨大宽广。
25.用比喻手法描述鹏鸟的巨大翅膀，乘着旋风直上九万里高空26.斥鴳飞起来，只能飞到几丈高的地方就落在地上了。
27.斥鴳最高只能飞在蓬草之间。
28.才智能胜任一官的职守，行为能够庇护一乡百姓的人。
29.德行能投合一个君王的心意的，能力能够取得全国信任的人。
30.现实社会的四种人，作者认为他们只不过像麻雀一样见识短浅。
31.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不在乎外界的评的句子是：32.宋荣子看淡荣辱的原因是因为能够分清物与物区界限的句子：33.宋荣子对于世俗并没有急切追求的样子：34.宋荣子虽看淡世俗，但作者认为他还是没有达到至高境界。
逍遥游常考默写句子
逍遥游常考默写句子逍遥游是我国古代文学名著《红楼梦》中的一篇章节。
作为《红楼梦》中的重要篇章之一，逍遥游被广泛阅读和学习。
其中，有一些经典句子常被用于考查默写，以下是一些常见的逍遥游默写句子。
1. 人间自是有情痴，此恨不关风与月。
这句话讲的是人情深浅和感情纠葛的问题。
人们常常因为情感而痴迷，而不关乎自然的变迁。
2. 世间无限丹青手，一片伤心画不成。
这句话用来描述作者对世俗生活和自身境遇的痛苦感受。
作者用丹青手来比喻天赋才能，但是却因为伤心而无法发挥。
3. 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
这句话常被用来形容爱情的美好愿望。
比翼鸟是指两只鸟儿飞翔的样子，连理枝则是指两株树的枝条连在一起。
4. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
这句话表达了作者在悲伤之时找到了知己，从而对未来充满了信心。
无论前路多么困难，总会有人能够理解和支持你。
5. 脱贫后世事堪悲，只恐不堪回首时。
这句话讲的是脱贫后的悲伤和回忆。
脱贫之后的世事变化，可能令人感到悲伤，一旦回首过去的经历也许会后悔。
6. 相逢一醉是前缘，风雨散时是故乡。
这句话形容了一次偶然的相遇，以及相聚和告别的感受。
当人们共同经历风雨之后，故乡才会显得更加珍贵和美好。
7. 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
这句话表达了对逝去岁月的感怀。
尽管外界的环境和人事都发生了变化，但那些美好的记忆和体验仍在心中留存。
8. 良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。
这句话讲的是人们对美好时光和景色的喟叹。
常常会有许多美好的事物发生在别人家，自己无法亲身体验。
9. 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。
这句话表达了作者对美丽的女子的思念之情。
见到美人后，无法忘记她的容颜，一旦分离就会如痴如狂地思念。
10. 应怜屐齿印苍苔，小扣柴门久不开。
这句话描述了宅院荒芜和无人居住的悲凉。
人们几乎不常去打理的宅院，门扉很少有人敲击。
这些逍遥游默写句子反映了《红楼梦》中的感情、人生哲理和景物描写等方面。
通过默写这些句子，可以增加对《红楼梦》的理解和欣赏，同时也提高语文素养和写作能力。
逍遥游理解性默写及答案
逍遥游理解性默写及答案1. 引言逍遥游是中国古代文学家陶渊明创作的一篇诗歌。
这首诗以描写自然景观和生活哲理为主题，深受人们喜爱。
在教育场合，逍遥游也经常被用作理解性默写的内容，以培养学生对古代文学的理解能力和文学素养。
本文旨在解读逍遥游诗歌的内涵，并提供答案供理解性默写的参考。
2. 逍遥游全文朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈咨，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
何颜子孙，亲情如何？乡书何处？托寄哉此情无计。
明月何皎，照我娘子低昂。
昨夜曾相邀，月下独相望。
3. 逍遥游诗歌的解读逍遥游诗歌以一种豪迈、悠然自得的姿态展示了作者对自然、对生活的热爱和洞察。
以下是逍遥游诗歌的主要解读：3.1 第一句：朝辞白帝彩云间朝辞白帝，指的是刚离开白帝城。
白帝城位于长江流域，处于曾经的江陵郡，被称为彩云间。
这里形容的是作者离开这个美丽的地方的情景。
3.2 第二句：千里江陵一日还这是说作者只用一天的时间就从千里之外的江陵返回了彩云间。
3.3 第三句：两岸猿声啼不住两岸是指长江两岸的山，而猿声啼不住则是说猿猴在高山上的叫声不断。
3.4 第四句：轻舟已过万重山这是指作者通过乘船的方式已经越过了许多重重的山峦，向前方进发。
3.5 第五句：青青子衿，悠悠我心青青子衿表示年轻人的衣领，而悠悠我心是说我的心情很放松。
3.6 第六句：但为君故，沉吟至今这句诗表达了作者被爱情所困扰，思念之情使他一直陷入思考中。
3.7 第七句：呦呦鹿鸣，食野之苹这里描写了鹿的叫声和它们在野外吃东西的情景。
3.8 第八句：我有嘉宾，鼓瑟吹笙这句诗描绘了作者在美丽的自然环境中，享受音乐的愉悦。
3.9 第九句：明明如月，何时可掇？明明如月是描绘月亮的明亮和美丽。
《逍遥游》理解性默写
《逍遥游》理解性默写1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是（），（）；（），（）。
（），（）。
2.庄子在《逍遥游》一文中，为了突出鹏鸟的形象，将夸张用到了极致的句子是：（），（），（），（）。
3.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是（），（）。
4.在《逍遥游》中，庄子用（），（），（）三句描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节，给人带来豪迈之感。
5.庄周《逍遥游》中，《齐谐》记载的语句（），（），（）描绘了鹏徙于南冥的场景，交代了鹏离开北海的凭借之物。
6.《庄子·逍遥游》中的语句（），（），（），描写大鹏南徙时的壮观场面，认为大鹏虽能飞上万里高空，仍然有所依托。
7.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待的句子是：（），（），（）。
8.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里高空。
即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待，如：（），（）。
9.庄子的文章，想象力很强，充满浪漫主义色彩，如《逍遥游》一文中借用《齐谐》对鹏鸟的描述：（），（），（），（）。
10.《逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的句子是：（），（）。
11.庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中（）一句后来演变成了一个成语“抟扶直上”。
12.鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，抟扶摇上者九万里”，这些均源自《逍遥游》中（），（），（）。
13.苏轼“鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫”和李白“大鹏一日同风起，抟扶摇上九万里”的诗句，共同化用了《逍遥游》中的（），（）。
14.庄子在《逍遥游》中描写那神奇的“大鹏鸟”凭借大风一步步飞起来的句子是：（），（）。
15.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：（），（），（）。
《逍遥游》理解性默写+名句翻译
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8.文中用朝菌、蟪蛄、冥灵和大椿的例子为了论 证的道理：“小知不及大知，小年不及大年” 9.宋荣子能够分清自我与外界的区别，辨清荣誉 与耻辱的界限的句子：“定乎内外之分，辩乎 荣辱之境”。 10.要达到逍遥游的最高境界，必须做到：“若夫 乘天地之正，而御六气之辩”。 11.蜩与学鸠嘲笑大鹏鸟，而自己飞行时遇到树木 就停止的两句是：我决起而飞,抢榆枋而止 。
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3.《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说 明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔，蟪蛄 不知春秋。
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4.写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的 评价而更加奋勉或沮丧的句子是：举世誉之而 不加劝，举世非之而不加沮。 5.无所待才是真正的逍遥的三类人的句子是：至 人无己，神人无功，圣人无名。 6.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广: “鹏之背, 不知其几千里也。” 7.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时，乘着旋风 飞向高空，凭借六月大风的句子是：“抟扶摇 而上者九万里”，去以六月息者也。
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5.无所待才是真正的逍遥的三类人的三句是 ？ 6.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广的两句 是？ 7.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时乘着旋 风飞向高空，凭借六月大风的两句是？ 8.文中用朝菌、蟪蛄、冥灵和大椿的例子为 了论证的道理是？ 9.宋荣子能够分清自我与外界的区别，辨清 荣誉与耻辱的界限的句子?
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12.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时在水面振翼 拍起巨大浪花句子是：“鹏之徙于南冥也，水 击三千里。 13.《逍遥游》中描鹏鸟水面振翼拍水，乘着旋风 飞向高空的句子是：“水击三千里，抟扶摇而 上者九万里
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10.要达到逍遥游的最高境界，必须做 到? 11.蜩与学鸠嘲笑大鹏鸟，而自己飞行 时遇到树木就停止的两句是？ 12.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时 在水面振翼拍起巨大浪花句子是？ 13.《逍遥游》中描鹏鸟水面振翼拍水 ，乘着旋风飞向高空的句子是？
《逍遥游》理解性默写
《逍遥游》理解性默写（一）1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是，；，。
，。
2．庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是，。
3.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：，，。
4. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：，，。
5. 面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：？？6. 文中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是：，，，。
7、举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：，。
《逍遥游》理解性默写（二）8.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：，，，，？9.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是______________ __，。
10．庄子在奇妙莫测的描写后具体描述了现实社会的四种人，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。
并未入道，没有达到真正的“逍遥”。
文中描写四种人句子分别是：，，，。
11.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：，。
12. 作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的三类人的句子是：，，。
《逍遥游》理解性默写答案1、鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；2、怒而飞，其翼若垂天之云。
3、水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
逍遥游》理解性默写(含答案)
逍遥游》理解性默写(含答案)1.用夸张的手法描写鹏的脊背宽广无比，仿佛能背负起整个天空。
2.鹏鸟在飞行时翅膀犹如巨大的风扇，扇动起来能掀起千层浪。
3.描绘鲲鹏体形巨大，变幻莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花能达到XXX。
但即使如此，它依然有所凭借。
4.在鹏鸟飞往南海的过程中，它的翅膀犹如一道巨大的彩虹，美丽而壮观。
5.作者通过对比小物体和大鹏鸟的“海运将徙”，形象地说明任何事物都有所依赖。
6.面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到大鹏鸟飞到九万里高空向下看的景象，还探究了天空颜色的成因，并提出了疑问。
7.舟只有在水中才能行驶，这展示了舟对水的依赖性。
8.草芥可以在低洼的地方漂浮，这说明水的深浅对物体的浮沉有影响。
9.水太浅时，杯子会被粘住，这说明水的黏稠度也会影响物体的浮沉。
10.通过舟的浮动对水的依赖性，可以得出结论说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性。
11.鹏鸟可以背负起青天，这种力量无人能阻挡。
12.蜩与XXX嘲笑大鹏鸟需要准备才能“XXX”，通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子。
13.到郊外需要做好充分的准备。
14.到百里之外，需要提前一天准备粮食。
15.到千里之外，需要提前三个月准备粮食。
16.通过朝菌、蟪蛄、XXX和大椿的例子，论证了一些道理。
17.XXX的长寿体现在它不断吸收天地精华，不断壮大。
18.大椿的长寿体现在它的根深叶茂，能够长时间生长。
19.以“朝菌”和“蟪蛄”为例，说明“小年”一词的含义和起源。
20.鹏鸟的脊背宽广如泰山，翅膀如垂在天边的云，美丽而壮观。
21.斥鴳的见识短浅，只能看到眼前的事物，无法看到更广阔的世界。
1.能够胜任官职、保护百姓的人必须具备智慧和行为能力。
2.为了取得全国信任，一个君王必须有德行和能力。
3.XXX在描写四种人之前先用奇妙莫测的语言形容了逍遥境界，四种人分别是效法者、比拟者、合群者和征服者，但他们只是按照世俗的标准来衡量自己，自我感觉良好，但并没有真正达到XXX的境界。
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《逍遥游》理解性默写
一．高考试题回放：
（1）（新课标全国卷Ⅱ）《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“，。
“
（2）（江苏卷）____________，辩乎荣辱之境，斯已矣。
（《庄子•逍遥游》）
（3）（大纲全国卷）且举世而誉之而不加劝，，定乎内外之分，斯已矣。
（《庄子•逍遥游》）
（4）（辽宁卷）小知不及大知，小年不及大年。
奚以知其然也？____________，____________，此小年也。
（庄子《逍遥游》）
（5）（湖北卷）风之积也不厚，____________。
（庄周《逍遥游》）
（6）（北京卷）覆杯水于坳堂之上，____________，置杯焉则胶，____________。
（《庄子》）
二，练习题：
1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子，。
2. 《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是
“, 。
“
3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子
是：，，。
4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：，。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅
仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了，并未入道，没有达到真正的“逍遥”。
文中描写四种人的句子分别是：，‘
，。
6.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子
是：，，。
7．面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：？？
8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：, 。
9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子
是：，。