初三的滋味
初三成长的滋味高分作文3篇
初三成长的滋味高分作文3篇初三成长的滋味高分作文1人生是一个不注意前进不断成长的里程，一眨眼的功夫我们已经站在青春的门框中，回首那段里程，有辛酸的眼泪，有痛苦的声音，还有那成功之后的喜悦。
那是一个夏天下风徐徐的吹过我的耳廓，像母亲靠前对我的轻柔细雨，阳光十分张扬地照耀在我的身上，好像在嘲笑我的失败手里拿着那张成绩单，心中早已翻江倒海。
考试前几天我心中抱着侥幸的心理，以为自己已经复习的很好了，考的应该是我复习的`，所以我开始了“机不离手，眼不离电脑”似的生活。
很快考试的日子变到了，前两科语文和英语我已经打到抓狂了，尤其是英语看着白纸上一个又一个英文蚂蚁时心中似乎有一种想把试卷撕掉的冲动，考数学时心中早已想象到那悲惨的结局，由大叉组成的巨网向我袭来，似乎要把我吞下去。
试卷发了下来，果然不出所料，语文分数学70分英语65分，我用颤抖的双手抓起成绩单，脸上早已泪如雨下，那一刻我感觉世间万物都在嘲笑我，鄙视我，在我心里天空中正在下着瓢泼的大雨。
我跑到了一棵百年老树下，任凭俯下风吹打着我的全身，任凭着同学们的嘲笑。
突然我的朋友走了过来，似乎已经知道我为什么哭泣时便走过来拍了拍我的肩膀，安慰道:“别哭了，考试失利一次又如何?即使诸葛亮也有误，算的时候万人敌关羽也有败走麦城的时候呀!”我听了之后心中豁然开朗，对呀，成长的道路上谁的人生没有风风雨雨的陪伴，谁的人生是一帆风顺的?只有尝遍人生的酸甜苦辣咸，这样才会长大，这也许就是成长的滋味吧。
顿时一轮小太阳在我心中升起，让我觉得我成长了许多，我盼望着我立刻回到家，告诉他我心灵的大门也敞开着。
回忆之书闷闷关上，看着一路走来的足迹，我的嘴角再次轻轻上扬。
面对失败的我毫不后悔，因为我得到了更重要的成长中失败的滋味又能怎么样?只要一步一个脚印慢慢的走向属于我的舞台，我将找到我的位置——我相信我一定能绽放出属于我的光彩!这才是成长的滋味。
初三成长的滋味高分作文2从呱呱坠地到现在的知书达礼，从牙牙学语到能言善辩，从大大咧咧到温文尔雅，你是否经历了许多?我们都在不知不觉中成长，变得更优秀，学会更多。
初三的滋味作文9篇
初三的滋味作文9篇初三的滋味作文篇1桌前的咖啡散发着浓浓的香气，吸引你前去品尝，然而想起初咖啡与舌头的相碰时，不禁让人眉头紧皱，一些人便放弃了品尝，然而咖啡真正的香甜，只有在懂得哭之后才能真正体会到。
初三的生活，似一杯没有加糖，加奶的纯正的咖啡。
冬日的早晨，我们在一片漆黑中走入校园，欣赏着我们眼前别样的风景：天际的东方泛着抹抹红晕，天空有深到浅的被染成不同颜色，给这漆黑的世界增添了丝神秘与静谧。
每天都是这奇丽的清晨伴着我们开始了一天充满希望而紧张的学习。
不知何时，下课的楼道中少了份悠闲地打闹，多了份紧张的步伐；不知何时课堂上的我们少了份玩事不恭的态度，多了份认真的申请，不知何时，教育中少了份喧嚣，多了份奋笔疾书的身影。
初三的我们渐渐习惯了这繁忙的学习生活，习惯了忘掉疲劳赶走瞌睡，习惯了即使再多委屈再多泪水也要自己承受，只因为即使初三这条路有再多的痛苦，再多的荆棘，但他散发出香浓却时时刻引诱有提醒着我们奋斗，只因为那束胜利的曙光。
考试的失利之后锥心的痛，痛得我们无法呼吸，嘴边泪水的苦涩浸入我们的心底，然而庆幸的是，初三的我们在这痛苦中学会成长，学会了坚强。
及时心中在多难受也学写会了给自己一个微笑，打起十二万分的精神继续前行，探寻属于我们那份香甜。
好在初三的我们有似火的热情，即使折断翅膀，也要带着血与泪飞翔，好在初三的我们有挥霍不尽的精力，即使再多艰辛也要为了理想疯狂；好在初三的我们有初生牛犊不怕虎的精神，即使山在高，水在身也要硬是闯。
感谢你，我们的初三，让我们体会到了生活的滋味——苦到我们痛彻心扉，甜到沁人心脾。
因为你，我们才得以成长。
初三的滋味作文篇2“砰”，随着一声巨响，我使劲的把门一摔，生气的走出门去，将父母无情的甩在脑后…我去了邻居家，因为她每次都能化解我心中的烦恼。
她上初三了，比我大两岁。
从九岁就离开了农村，来城里受教育。
我不知道为什么，她只与他母亲一起生活，我从来不知道她的父亲是谁，也不方便问。
关于初三的滋味作文4篇
关于初三的滋味作文4篇初三的滋味作文篇1成长是一个永恒的话题，它就象一条小小的溪流，蜿蜒曲折充满趣味；它又象一串串由小至大的脚印，记录我多姿多彩的生活。
刚刚步入初中生活的我，随着环境的改变，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐并增，真是酸甜苦辣咸五味俱全……小学步入初中，学科增加，学习紧张，考试成了家常便饭。
每次考试，我的数学成绩总是不尽人意。
明明会做的题，不是漏掉了符号，就是忘了写步骤，那考题好像有意跟我作对，故意和我过不去。
针对每次周测，班主任给了个好建议，让家长一起帮助找出错题的原因，改在错题本上，这招对我还真管用，不仅改掉了我的“小马虎”毛病，还进一步巩固了我所学的知识。
掌握了好的学习方法，使我渐渐喜欢上了学习。
比如：课堂上老师建议“小组合作”，遇到不会的数学题，组员进行讨论，各抒己见，最终选出正确答案老师再给订正。
这一方法不仅巩固了我们所学的新知识，还充分体现了团队协作精神，对我的学习和生活都起到了积极向上的动力！升入初中，我就成了住校生，离开了妈妈的悉心照顾，生活中有很多小烦恼。
以前每天早上妈妈都很早起床，给我准备好营养早餐，穿上干净漂亮的衣服送我上学。
可是初中住校了，饮食起居都得自己打理，就说每天宿舍的整理内务吧，真是让我头疼了好一段时间。
被子要叠成“豆腐块”，我左推右拉，上压下托，每天累的我是满头大汗，还是达不到要求，最后舍长告诉我叠被子的技巧，手把手教会了我。
住校让我体会到了家长的不易，感受到了同学间的热情。
初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长，学会了“感恩”。
从小到大，父母在我身上花了多少的心血与汗水；从上小学到初中，老师为了我们默默奉献着光和热；人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。
怀着“感恩”的心，阳光会更加明媚，生活将更加美好，小树苗终究会长成参天大树！初三的滋味作文篇2少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。
初三的滋味作文
初三的滋味作文有关初三的滋味作文四篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的初三的滋味作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三的滋味作文篇1奶奶煮面的滋味，是暖，是爱，是永恒。
人对往事的记忆就像锁在不同抽屉里的杂物，随着岁月的堆垒而尘封，不经意间打开一个抽屉，那被遗忘的，如同隔世般的旧事便猛然回魂，又有了温度，呼吸和生命，过去与现在接续上了。
忆及小时，我与爷爷奶奶一起生活，每个天边泛白的黎明，奶奶总要煮面给爷爷吃。
时光流淌，袅袅喷发着香甜气息的蒸气染白了奶奶的两鬓，可那碗荞麦面的香味却日复一日地萦绕在家中。
爷爷每每捧起那面，欢喜毫不掩饰地堆在脸上，久久不散。
我也吃过奶奶煮的荞麦面，但没几天就吃腻了，看着爷爷仍是一脸满足，吃得津津有味，是不是爷爷那碗面格外好吃？我偷偷尝了尝，并没有特别美妙，反而清淡无味。
爷爷到底为什么对荞麦面如此“忠贞不移”呢？那荞麦面的魔力藏在哪里呢？时光就是那么残酷无情，它从不为任何人停留。
奶奶走了，在枫叶旋转飞舞的秋，带着荞麦面的味道，踩着凄美的步子走了，每走一步，碎去的落叶都用沙哑的声音低吟着哀歌。
从此，每个黎明便没有了荞麦面的喷香，也没有了披着晨光被蒸气笼罩的白发人。
爷爷生日那天，极少踏入厨房的他默默离开人群。
雾气朦胧中，熟悉麦香滋味里，爷爷的背影显得怅然孤单，他为自己煮了一碗荞麦面，独自坐在那里，细嗅充斥在鼻息间来自远方的香气。
他颤抖地举起筷子，又忽地放下，低头喃喃道：“老婆子，我想吃你煮的'面，就一口……”那一刻，他老泪纵横，和着沉积多年的追思与苦楚，吃下那一碗面。
后来我才得知爷爷身体不好，不能吃过咸过甜的饭，于是奶奶便陪他吃了一辈子不加盐的荞麦面。
有关初三的滋味作文（通用38篇）
初三的滋味作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的有关初三的滋味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三的滋味作文篇1梦有一个归宿，它的归宿在天国的那边。
在梦的岁月里，我们酣然安睡，朦胧中梦将我们带入初三。
不情愿的，不情愿的，我睁开眼，我开始忙碌。
梦开始折磨我，她不再让我在她的怀中找到舒适的位置，我有点麻木。
身后千万朵云拥挤着。
我的脚快站不住了。
曾经哺育我的梦似乎不再那么恩宠我，也不再刻意为我留下一席之地。
我忍不住的伤心，却在飘荡而前的纷云中不得不奋力向前挤。
我伤心我懊恼，我将一切发泄于奔跑。
梦曾经给我海绵铺了似的道路却在瞬间变为乱石路，流血的脚，流泪的眼，疲惫的心，我感到支离破碎，心力难支。
梦中我不再简单。
我开始寻思，也许永远属于拼搏，或许总在风雨后，那么我是否应该拼搏，我的心自问，在心湖底传来一个声音：的确。
不安分的我开始腾跃，脚不再流血，因为它不再娇弱;眼不再流泪，因为它不再短见；心不再疲惫，因为它已习以为常。
梦中的我不再幼稚，不再幻想，不再贪玩。
梦让我在初三的里学会自强。
“花有重开日，人无再少年”。
梦告诉我珍惜，把握现在，天国的乐园将会容纳我。
她告诉我初三太多酸楚不必言，苦尽甘来是真理。
初三的滋味作文篇2俗话说：“民以食为天”。
在吃上，每个人都有自已的偏爱，说起我的最爱，那当然就是蛋炒饭了。
蛋炒饭色香味俱全，好吃到了极至！香喷喷的米饭，金黄黄的鸡蛋，再加上一点胡萝卜……真是令人口水直流三千尺。
今天我也来亲自体验一下。
走进厨房，先切好肉丁。
我切，我切，我切切切……哎呀！刀子不听我话，肉丝切成肉丁了。
只能重新拿肉再切了，这次经过九牛二虎之力，终于切成了肉丝。
然后从冰箱里拿出鸡蛋，我一打，鸡蛋娃娃乐得眼睛成了一条缝。
我再一掰，蛋清蛋黄就跑了出来，睡到了洁白的瓷碗妈妈的怀抱里……食材准备好了，可看着这些“士兵们”，我有点不知所措。
关于初三的滋味作文6篇
关于初三的滋味作文6篇关于初三的滋味作文1在四中也待了很多时间了在四中经待了两三年的时间了在这段时间也发生了很多事情现在我已经上初三，就在初三这学期发生了很事。
在初性这学期在第三次月考的时候我们进行了第三次月考;这次的时候我们班主任选择让我们定目标考试，我在学习上很不好成绩朝在倒数几名。
我定823名，考不好的罚一个5元的本子在我听了这个消息我害怕自己考不过但是我在考试的时候我也是正常发挥，我们的成绩下来了，我竟然，完成了目标了我都难从相信。
我们考完后完成目标的发一个本子没有完成的罚一个本子。
难啊!这年事发生在今天早晨第一节上英语课的时候，我没有带前两天考试的卷子今天老师要讲卷子没有带被班主任发现了我就去复印卷子了，我拿着卷子出来以后，我后向又出来了一堆人都是复印卷子的，我就来到了复印室，复印卷子后，好多人都下来了，下来了班主任正好在门口看着我们，把我能的很懵，我们站了一会儿，老师来了一句认为自己学习好的打一下进教室我当心想我也学习不好就不进。
去了后来有好多男生都进去了，只剩几个女生没有进教室，后来我可就一直站一直站，站到了四节课都快站了一到了第五节老师让我们回去了。
这的事发生以后，我也知道了很些道理，老师的道理是认为自己有上进心的，还知道学习的人。
初三的滋味是不怎么好呀!所以有喜有悲。
关于初三的滋味作文2地球在转，时光在奔，我亦在沉思，不为别的，就为了把青春的梦变成现实，就为了迎接初三，也为了等待初三过后另一个崭新的开始，所以初三对我来说，是一场洗礼，亦是一次拼搏。
步入初三，已经有两个多月了。
在这不短不长的时间里，我仿佛进行了一次彻底的洗礼，我似乎不再是以前的那个我。
现在的我会为一道难懂的数学题绞尽脑汁，会为一篇难懂的古文咬文嚼字，也会对着一个简单的单词发音反复操练。
我讶异于自己的改变，同时，也欣慰于自己的执着。
渐渐地，我似乎融入了初三的氛围，习惯了迎接每天连续不断的学习任务，习惯了铺天盖地的试卷，也习惯了在一个个汉字，一串串数字，一个个字母中穿梭不停，听起来似乎繁重的初三生活，却也在我的习惯中变得别样的充实。
初三的滋味作文9篇
初三的滋味作文9篇初三的滋味作文篇1成长是一个永恒的话题，它就象一条小小的溪流，蜿蜒曲折充满趣味；它又象一串串由小至大的脚印，记录我多姿多彩的生活。
刚刚步入初中生活的我，随着环境的改变，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐并增，真是酸甜苦辣咸五味俱全……小学步入初中，学科增加，学习紧张，考试成了家常便饭。
每次考试，我的数学成绩总是不尽人意。
明明会做的题，不是漏掉了符号，就是忘了写步骤，那考题好像有意跟我作对，故意和我过不去。
针对每次周测，班主任给了个好建议，让家长一起帮助找出错题的原因，改在错题本上，这招对我还真管用，不仅改掉了我的“小马虎”毛病，还进一步巩固了我所学的知识。
掌握了好的学习方法，使我渐渐喜欢上了学习。
比如：课堂上老师建议“小组合作”，遇到不会的数学题，组员进行讨论，各抒己见，最终选出正确答案老师再给订正。
这一方法不仅巩固了我们所学的新知识，还充分体现了团队协作精神，对我的学习和生活都起到了积极向上的动力！升入初中，我就成了住校生，离开了妈妈的悉心照顾，生活中有很多小烦恼。
以前每天早上妈妈都很早起床，给我准备好营养早餐，穿上干净漂亮的衣服送我上学。
可是初中住校了，饮食起居都得自己打理，就说每天宿舍的整理内务吧，真是让我头疼了好一段时间。
被子要叠成“豆腐块”，我左推右拉，上压下托，每天累的我是满头大汗，还是达不到要求，最后舍长告诉我叠被子的技巧，手把手教会了我。
住校让我体会到了家长的不易，感受到了同学间的热情。
初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长，学会了“感恩”。
从小到大，父母在我身上花了多少的心血与汗水；从上小学到初中，老师为了我们默默奉献着光和热；人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。
怀着“感恩”的心，阳光会更加明媚，生活将更加美好，小树苗终究会长成参天大树！初三的滋味作文篇2时间可以改变世界上的一切。
可以把最坚固的城堡化作历史上的残迹；可以把人类的偶像和权威化成灰烬；可以把英雄的利剑化作孩子的玩具；可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。
初三的滋味作文六篇
初三的滋味作文六篇初三的滋味作文篇1时光荏苒，白驹过隙。
一眨眼之间，我成为了一个准中考生。
日子依然平淡得过着，而我，踏入初三已经一月有余。
如果说初三是一场3000米的长跑，那么初三就是最后1000米的冲刺。
初一、初二时，没有丝毫的不适应，终于熬过去这两年，却不知道真正的考验才刚刚来临。
初三的生活是苦的。
自从升入初三，原本就繁忙的功课中又添了一门化学，时间似乎越来越不够用。
每日过着三点一线的生活，早上六点准时起床，洗漱后便进校开始早读、默写。
接下来就是八节课程，明天都是新课内容，从不会停下来复习，这让我很是头疼。
晚自习大约有三个小时，加上如山的试卷和作业，每个同学都是埋头苦干。
九点左右走读生才放学，回到家后还是要拓展、复习、预习和背诵。
每每窗外已经一片黑暗，我却依然在书桌上继续学习。
多少次眼皮打架，却多少次告诉自己已经初三了，绝对不能随便放松了。
初三的生活是酸的。
说实话，现在不仅学习压力大，体育中考也让我无比烦恼。
最最忧心的就是800米的长跑，以我现在的测试成绩，离优秀还有十万八千里，可这40分却是那样重要啊！除了练习没有任何办法，所以上完每节体育课后我的腿总是酸得不行，过了一夜后还会更加严重。
初三的生活是辣的。
在日常中，同学们总会有一个两个的疏忽，比如说卫生打扫不到位、作业没有完成、课间纪律不好，这些问题总让老师烦心。
每当老师训斥我们时，总是十分羞愧，低下头，脸上早已是火辣辣的一片。
初三的生活也带有一丝丝甜味。
在小测验中取得了不错的成绩，心中便如灌了蜂蜜一般，能偷偷开心许久；每当解决一道难题，再向同学讲解，更是十分自豪……或许，这是苦中作乐吧！平淡中的理解与照顾，孤独中的坚持与希望，痛苦中的咬牙与冲刺就是初三。
它的滋味是简单的，也是复杂的，只要你用心去品尝、去体会，它的滋味会让人着迷！初三的滋味作文篇2初三，作为一个毕业年级出现无疑是辛苦的，但同时出场也是快乐的初三，充满着生活的苦与乐。
因为马上就要升入高中，如果想要进入好的高中，就要努力的学习初三的一年无疑是这三年里面最累的一年，我每天早上都要起来很早准备去学校上学，到班级之后也要开始集中精力拿出书籍读书背书，初三的课业是繁重的，因为还没有分文理科，所以不仅要写政史地文科类作业，还要写理化生，这些理科的作业。
初三的滋味作文集锦六篇
初三的滋味作文集锦六篇初三的滋味作文篇1过千变生活，品百味人生。
生活的滋味，有苦有甜，有酸有辣，有咸有涩。
正是这各种各样的滋味构成了我们千变万化的的生活。
也许很多人都会觉得生活是千滋百味，酸甜苦辣咸涩样样俱全的。
这一换点我是认同的。
但我更觉得，只要我们能热爱生活，对生活充满希望，在困难与挫折之间永不放弃，无论生活本来是什么滋味的，都会转化成甜的。
就像张海迪那样，她因一场严重的疾病而高位截瘫，胸部以下都彻底失去了知觉，生活不能自理。
她从未上过一天的学，却以惊人的毅力自学完了小学和中学的全部课程，后来通过函授又获得了硕士学位。
她还自学英语，日语，德语和世界语翻译了大量的小说和资料。
她热爱生活，积极向上，用顽强的毅力战胜了病魔。
她用她的座右铭“即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起来”时刻鼓舞她。
她用自身的行动告诉我们，无论身在何时何地，无论遭遇怎样的困难与挫折，只要保持一颗热爱生活的心，坚持不懈的努力，就一定能品尝到生活的甜味。
生活是千滋百味的，当我们遭遇困难与挫折时，只要有信心，有恒心，有耐心以及顽强的毅力，始终坚信“阳光总在风雨后”，就一定能战胜困难，苦尽甘来。
记得有一次，我因在班里补作业，那一晚我是最晚回家的。
谁知，第二天来到学校，小华昨晚放在文具盒里的钱在今天早上不翼而飞了。
顿时，大家都把目光投入到我身上，那目光中有厌恶，有惊讶，有愤怒……但无一例外，都集中在我的身上。
有的同学还在小声议论“没想到，老好人也长出了三只手，太无耻了”。
我这次是百口莫辩，跳进黄河都洗不清了。
这时，老师一脸铁青地走了过来，给人一种凶狠的感觉，只不过是刻意收敛才没有表现出来，他严厉地问我是不是拿了小华的钱。
我突然感觉到一种恐惧感，同学们不相信我，就连老师也不相信我，我感到十分无助，孤寂。
就在大家都要认定我是小偷的时候，“大家不要吵了”突然，这一声脆响当断了大家，而这脆响的________，就是小华。
只见他平静说“小偷不会是他”“为什么？”大家异口同声的问。
初三的滋味作文10篇
初三的滋味作文10篇初三的滋味作文篇1回首往事，是一个个多姿多彩的昨天——昨天，有我在绿茵场上奔跑的笑脸；昨天，有我在课堂上和同桌争论出的答案；昨天，有我在黑板上写下快要毕业对班里所有人的留恋……一个个甜蜜的回忆，交织在一起，融成了成长的滋味。
不会忘——成长中的酸。
同学们和他们父母关系都那么好，可我却一直念不懂父亲这本经。
父亲不会主动和我说话，不会主动陪我逛街，不会主动表扬我……太多太多的不主动，让我对父亲渐渐有了隔阂。
可那次，我在学校给家里打电话，电话那头的母亲问长问短，大到学习小到天气，让我觉得很温暖。
“让她多穿点衣服，让她多喝点水，让她别怕花钱，缺啥了就买……”电话那头忽然传来父亲的声音，低低的，但很清晰。
我颤抖地问母亲，妈，今天爸怎么那么多话呀！“他呀，你每次打电话都这样，习惯了……”我愣愣的挂了电话，脑中仍回想着母亲的话，鼻子一酸，两行泪流了下来。
原来父亲从不曾忘记我，只是固执的我一直没有发现。
成长中，我读懂了父亲无痕的爱。
不会忘——成长中的苦。
面对着体育加试，面对着70分的诱惑，谁说我要退缩？谁说我要放弃？操场上，处处都有我们昔日的欢声笑语，处处都有我们追逐嬉闹扬起的尘土，处处都有我们努力奔跑洒下的汗水……每天早上，太阳还没有露脸，可是我们已经开始训练了；每天晚上，初一初二的学弟学妹们都已经进入了梦乡，可我们还在灯下学习。
初三的我们，一个个像是练就了一身铜身，不怕天不怕地！是的，9年级是一个未知的旅程，我们要在这一年之中长大成人，或许就像就少了和丁（我们三班老班姓丁）的闲喷，因为大家都要努力发奋！成长中，我读懂了自己坚持的决心。
昨天的我们收获了成长滋味，今天的我们读懂了成长的真谛。
我们从成长中读懂的越多，离自己的长大就更进一步。
15岁的我，正在成长！初三的滋味作文篇2“又是一个一百分！”考试成绩下发后，教室里顿时炸开了锅。
一阵如爆炸般的惊呼声从旁边传来，不用思考便知道又是她在考试中取得了骄人的成绩。
初三的滋味优秀作文
初三的滋味优秀作文初三的滋味优秀作文1夏天，火热的太阳照射着我的皮肤上，我打电话给乐，对乐说：“乐，下午2点要不要去海边看海啊?”“当然可以。
”乐爽快的答应了。
慢慢地，2点到了，我依旧惯例换上了衣服。
我到了海边，看到了乐，我跑了过去。
我和乐坐在一块大石头上，把鞋子脱了下来，脚泡在了海水里，顿时感到清爽极了。
迎面吹来的凉爽的风甜轻轻地从我脸上拂过，在风拂过我的脸上的时候，我闻到了海的味道。
海的味道是咸的，它总是默默无闻的为鱼儿，为人们服务;海的味道是酸的，它眼睁睁看着许多人葬身在这里却没有救他(洪水爆发时);海的味道是咸的，它为了让人们过上好日子不停地培养鱼儿，让人们捕捉……正当我自我陶醉时，乐叫醒了我，说道：“晴，你没事吧。
”“乐。
”我笑了笑说，“我没事。
”我又说道：“乐，你知道吗!我刚才闻到了海的味道……”于是，我把刚才我所闻到的味道跟乐说了一遍。
乐听完之后，闭上了眼睛，用心去感受了海的味道。
看着乐，我也闭上了眼睛，幻想着海，甜的、酸的、咸的味道。
“这种味道，是前所未有的，是与众不同的，啊，海的味道。
”我陶醉着地说道。
感受玩海的味道，我穿上了鞋子，与乐一起，我们到了离海更近的地方看海，海波涛汹涌，但是海很蓝，很广，让人一望看不到边，给人留下了深深地疑惑，海的另一边是通向哪里，是什么样子?我对乐说：“乐，我们走吧，下次我们长大再来看海，看看海是不是还是老样子。
”“嗯。
”乐说。
我想，我再次来到海边，我闻到了海的味道……初三的滋味优秀作文2一位伟大的诗人成就了一个传统节日，一个传统节日让我们更深刻地品味生活。
自战国时期以来，端午节的风俗一直流传至今。
如今，端午节已受到世界文化组织的重视而被列为非物质文化遗产。
端午节，裹挟着历史的风尘走来;端午节，浸润着现实的色彩前行。
纵览历史，端午的味道在不同的时期是不同的。
悲伤“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
战国的屈原正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣，信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?就这样，带着悲怨，一位爱国主义诗人投江自尽。
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初三的滋味
泌阳县实验中学9.1班王爽辅导老师：高允锐
卷子——没完没了
“写完了，明天带来，上课讲。
”
“今天发的3页试卷明天上对答案，昨天我发的后天带来。
”……
对于这种轮番轰炸，初三的学生早已习以为常，心平气和地一页页叠好试卷，正面写作业，反面还可以当草稿纸。
不料，课代表又抱着一摞卷子进来了，这回估计是4页以上的。
天！还有一小沓练习题！课代表毫不含糊的发了下来。
桌子上已经找不着人了，——埋在卷子下面了。
收拾停当，掐着手指算一算一共是多少张，略想一下今天要拼命到几点。
最后哀叹一声，开始狂写。
睡觉——遥远的梦想
作业量与睡觉时间是成反比关系的，可是困的滋味是绝对不好受的。
两眼迷离一手托着脑袋，一手拿笔，随时都有可能发生笔掉地下、头课桌上的危险……眼圈发黑，头嗡嗡地晕……
初三的学生，问候语是学校另类的风景——“昨天几点睡的？”“你今天打算几点睡？”回答者极为悲惨：“我今天不打算睡了。
”“那我4点给你打电话。
”“就这么定了。
”
考试——痛苦的记忆
初三的生活是不能没有考试的。
每每成绩下来，都是考得好的上蹿下跳的，考砸的面无表情、呆若木鸡，“完了”！“不活了！”的声音一片。
一张考卷，两位数的分值，一双无助的手，两行孤独的泪。
考试无所谓，不算分就行了，算分也无所谓，不排名次也行，排名次也无所谓，不请家长就行；请家长也无所谓，不说分的事就行……总而言之，考试是痛苦的记忆。
唉！初三的滋味…
老师点评：本文作者以朴实的笔触，真实的描写了初三生活饱含苦、辣、酸、甜的复杂滋味。
本文语言简练，层次清晰，感受真实，有感而发，耐人寻味。