你是我的辞典同步练习及答案

你是我的辞典同步练习
1、说说课题中的“你”和“我”各指代谁？在文中找出依据。

答案：“你”、“我”既可以指女儿又可以指父亲。

我是父亲的辞典：我会坚持每天学习新单词，提高我的语言能力。

露丝，你就是我的老师，我的活字典。

父亲是我的辞典：是父亲激励着我克服了学习上的种种困难；是他教会了我如何观察、思考问题；是他那无声的言语，教我学会了真正的、活生生的、强有力的语言。

2、你觉得文中的“爸爸”是个怎样的人？你从哪里可以看出来？（圈画，品读相关语句）
参考：乐观（“我们应该笑．对生活。

”“这样艰难困苦
．．．。

”）
．．．．也会变得轻．松愉快
宽容，不自卑（“我知道我不是哑巴，这就足够了
．．．．．”“爸爸就是这样一个人，他
能容忍
．．别人粗鲁地用手指戳他的背；他．．别人以鄙视的口吻喊他哑巴；他能够容忍
把自己锁在他的寂静世界里，自我满足
．．．．。

”）
有耐心，坚持不懈，循循善诱（“不要着急”“我会坚持每天
．．．．学习新单词，
提高我的语言能力的。

露丝，你就是我的老师，我的活字典。

“”他学而不厌
．．．．，我百教不烦，因为我们的思想已完全融化在学习的海洋中了。

”“我告诉你，语言是活生生的，就像一个人、一条河，总是在不断地变化，永远也不能说你懂得了语言。

”“再去问问老师，一定要弄清楚。

”，26节等）
3、在爸爸的影响下，“我”发生了怎样的改变？并在文中找出依据。

参考：不能容忍别人对爸爸的嘲笑→努力教爸爸学语言→提高了自己的语言交际能力，刨根就底→获得成功
4、“我”从爸爸那里学习和领悟到了什么？
参考：对待生活乐观、自信的态度；对待学习坚持不懈，一丝不苟的态度以及如何观察，如何思考，如何微笑着面对困难等。

5、拓展延伸：说说本杰明一家对待困苦的态度给了你怎样的启示？
略。