人教版《热机》ppt课件1
合集下载
人教版物理九年级ppt课件《热机》
人教版物理九年级ppt课件《热机》
人教版物理九年级ppt课件《热机》
应用拓展
柴油机构造
喷油嘴
排气门
进气门
气缸
活塞
连杆
1.对比汽油机与柴油机,找出它们 在构造上的异同
2.查阅资料找出它们工作过程的异同
曲轴
人教版物理九年级ppt课件《热机》
汽油机的构造:
人教版物理九年级ppt课件《热机》
汽油机
汽油机的工作过程: 一个工作循环分为四个冲程
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
讨论交流能
做功冲程 内 能
机械能
1. 内燃机有四个工作冲程,如图是内燃 机的__做__功____冲程,活塞下降时,燃气 内能__减__少____(选填“减少”或“增 加”)。
热机
请你思考
它们是如何获得动力的?
实验探究
让我们一起来观察一个小实验:
以上实验中能量是如何转移和转化的
实验探究
实验过程中能量的转移和转化情况:
酒精燃烧:化学能转化为内能 加热水:火焰的内能传递给水(热传递) 水蒸气将塞子冲出:内能转化为机械能(做功)
人教版物理九年级ppt课件《热机》
分析归纳
2. 下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循 环及涉及到的主要能量转化情况。关于对图中①②③④的
补充正确的是( D )
A.①做功冲程 B.①压缩冲程 C.①做功冲程 D.①压缩冲程
②内能转化为机械能 ②内能转化为机械能 ②机械能转化为内能 ②机械能转化为内能
③压缩冲程 ③做功冲程 ③压缩冲程 ③做功冲程
可见这套装置帮我们实现了以下目的:
将燃烧燃料获得的内能转化为机械能
能否利用这套装置的 原理为机械提供动力
人教版物理九年级ppt课件《热机》
应用拓展
柴油机构造
喷油嘴
排气门
进气门
气缸
活塞
连杆
1.对比汽油机与柴油机,找出它们 在构造上的异同
2.查阅资料找出它们工作过程的异同
曲轴
人教版物理九年级ppt课件《热机》
汽油机的构造:
人教版物理九年级ppt课件《热机》
汽油机
汽油机的工作过程: 一个工作循环分为四个冲程
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
讨论交流能
做功冲程 内 能
机械能
1. 内燃机有四个工作冲程,如图是内燃 机的__做__功____冲程,活塞下降时,燃气 内能__减__少____(选填“减少”或“增 加”)。
热机
请你思考
它们是如何获得动力的?
实验探究
让我们一起来观察一个小实验:
以上实验中能量是如何转移和转化的
实验探究
实验过程中能量的转移和转化情况:
酒精燃烧:化学能转化为内能 加热水:火焰的内能传递给水(热传递) 水蒸气将塞子冲出:内能转化为机械能(做功)
人教版物理九年级ppt课件《热机》
分析归纳
2. 下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循 环及涉及到的主要能量转化情况。关于对图中①②③④的
补充正确的是( D )
A.①做功冲程 B.①压缩冲程 C.①做功冲程 D.①压缩冲程
②内能转化为机械能 ②内能转化为机械能 ②机械能转化为内能 ②机械能转化为内能
③压缩冲程 ③做功冲程 ③压缩冲程 ③做功冲程
可见这套装置帮我们实现了以下目的:
将燃烧燃料获得的内能转化为机械能
能否利用这套装置的 原理为机械提供动力
[人教版]《热机》PPT课件1
对外 做功
排气 关闭 打开 向上 /
排出 气体
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
开 吸气 机 冲程
压缩 冲程
做功 冲程
排气 关 冲程 机
一看活塞的
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
在压缩冲程未 尾,火花塞产 生电火花,使 燃料猛烈燃烧, 产生高温高压 的燃气。高温 高压燃气推动 活塞向下运动, 并通过连杆带 动曲轴转动。
4
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
排 气 冲 程
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
改
热传递
变 (内能的转移)
物
体
内 能
对物体做功——
的 做功
内能增大
方 式
(能量的转化 物体对外做功——
)
内能减小
14.1 热机
阜阳未来学校
学习目标
1:知道热机的能量转化 2:知道热机四冲程的构造和工作原理 3:通过课本和图片知道汽油机和柴油 机的异同
一、热机工作原理
如图所示,在试管内 装些水,用橡皮塞塞住, 加热使水沸腾,会看到什 么现象?
在这一过程中能量如何转 化呢?
燃料的化学能通过燃烧转化为内能,又通过做功, 把内能转变成机械能。从而使机械获得动力。
热机: 将燃料燃烧产生的高温高压燃气的 的装置.
二、热机种类
蒸汽机 内燃机 喷气发动机 汽轮机
三、内燃机:
汽
柴
油
油
机
人教版教材PPT《热机》优质课件1
燃料燃烧释放的能量用来开动热机, 这些能量不会全部用来做有用功。 Nhomakorabea件发 热散失
燃料燃烧 产生能量
燃烧 不完 机件摩 全 擦损失
做有 用功
废气带 走
热机效率: 用来做有 用功的那 部分能量 与燃料完 全燃烧放 出的能量 之比。
提高热机效率的途径和方法:
(l)尽可能减少各种热损失,保证 良好的润滑,减少因克服摩擦所消耗的能 量;
(2)干木柴的热值是1.2×l07焦物 理意义是1千克干木柴完全燃烧时放出的热量是1.2×107J _____________________2_.4_×。107 完全燃烧2kg干木柴放出的热量是 J,公式是Q:放=mq (即质量乘以热值)
________________________
计算热量公式: Q放=mq (即质量乘以热值)
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;
7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外” ,最美 好的意 境是“言 有尽而 意无穷 ”,表 现在用 香上, 就会在 享受美 好的芬 芳之外 ,更注 重思想 的体验 和提升 。
跟踪练习
吸气冲程
进气门打开,排气门 关闭。 汽
油
活塞由上端 向下端 运动, 和
空
汽油和空气组成的燃料 气 混合物从进气门吸入气 缸。
跟踪练习
压缩冲程
进气门和排气门都 关闭, 活塞向 上 运动,燃料混合物 被压缩,压强 增大,温度 升高
机械能转化为 内能。
跟踪练习
做功冲程
燃料燃烧 产生能量
燃烧 不完 机件摩 全 擦损失
做有 用功
废气带 走
热机效率: 用来做有 用功的那 部分能量 与燃料完 全燃烧放 出的能量 之比。
提高热机效率的途径和方法:
(l)尽可能减少各种热损失,保证 良好的润滑,减少因克服摩擦所消耗的能 量;
(2)干木柴的热值是1.2×l07焦物 理意义是1千克干木柴完全燃烧时放出的热量是1.2×107J _____________________2_.4_×。107 完全燃烧2kg干木柴放出的热量是 J,公式是Q:放=mq (即质量乘以热值)
________________________
计算热量公式: Q放=mq (即质量乘以热值)
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;
7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外” ,最美 好的意 境是“言 有尽而 意无穷 ”,表 现在用 香上, 就会在 享受美 好的芬 芳之外 ,更注 重思想 的体验 和提升 。
跟踪练习
吸气冲程
进气门打开,排气门 关闭。 汽
油
活塞由上端 向下端 运动, 和
空
汽油和空气组成的燃料 气 混合物从进气门吸入气 缸。
跟踪练习
压缩冲程
进气门和排气门都 关闭, 活塞向 上 运动,燃料混合物 被压缩,压强 增大,温度 升高
机械能转化为 内能。
跟踪练习
做功冲程
[人教版]《热机》PPT课件1
_内___能转化__机__械___能。
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
排气冲程
__进__气__门_关闭,_排__气__门__
燃
烧
打开,活塞_向__上__运动,
后 的
把废气排出气缸。
废 气
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
小结
一、热机的定义:
利用内能做功,把内能转化为机械能 的机械。(热机的工作原理)
二、热机的种类:
蒸气机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
学前指导(2)
学生自学P18页第4、5段“内燃机” 内容,思考下面的问题。
三、内燃机 (一)内燃机的定义:
燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力 的热机。
(二)内燃机的种类:汽油机、柴油机
(三)内燃机的构造及工作原理:
1、汽油机
(1)构造
火花塞
气缸
进气门 活塞
排气门
连杆
曲轴
(2)汽油机的冲程 和工作循环
吸气
压缩
做功
活塞从汽缸的一端运动到 另一端 的过程,叫做一个 冲程。
排气
汽油机工作过程
吸气冲程
_进__气__门__打开,_排__气_门___ 关闭。活塞由__上__端___ 向__下__端___运动, 汽_油__和_空__气__组__成_的__燃__料__混_合__物 从进气门吸入气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都_关__闭___, 活塞向_上__运动,燃料混合 物被压缩,__压__强___增大, __温__度___升高
__机_械__能转化为__内__能。
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
排气冲程
__进__气__门_关闭,_排__气__门__
燃
烧
打开,活塞_向__上__运动,
后 的
把废气排出气缸。
废 气
[名师课堂教学][人教版]《热机 》PPT课 件1( 完整版P PT)
小结
一、热机的定义:
利用内能做功,把内能转化为机械能 的机械。(热机的工作原理)
二、热机的种类:
蒸气机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
学前指导(2)
学生自学P18页第4、5段“内燃机” 内容,思考下面的问题。
三、内燃机 (一)内燃机的定义:
燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力 的热机。
(二)内燃机的种类:汽油机、柴油机
(三)内燃机的构造及工作原理:
1、汽油机
(1)构造
火花塞
气缸
进气门 活塞
排气门
连杆
曲轴
(2)汽油机的冲程 和工作循环
吸气
压缩
做功
活塞从汽缸的一端运动到 另一端 的过程,叫做一个 冲程。
排气
汽油机工作过程
吸气冲程
_进__气__门__打开,_排__气_门___ 关闭。活塞由__上__端___ 向__下__端___运动, 汽_油__和_空__气__组__成_的__燃__料__混_合__物 从进气门吸入气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都_关__闭___, 活塞向_上__运动,燃料混合 物被压缩,__压__强___增大, __温__度___升高
__机_械__能转化为__内__能。
热机PPT课件
ห้องสมุดไป่ตู้
实验演示:
如图所示在一个 试管中装一些水,用 软木塞塞紧。对试管 加热使水沸腾。
观察现象,思考原因
演示实验:
• 现象: 软木塞冲出;管口有“白汽”产生
说明: 水蒸汽对木塞做功,内能减少,它的温
度下降,水蒸汽液化成小水珠. 能量转化: 内能转化为机械能
应用:热机(将内能转化为机械能的机械)
第1和2节 热 机
教学目标
1、了解热机的基本工作原理; 2、了解热机的种类; 3、了解内燃机的工作原理,工作过程; 4、了解内燃机做功过程能量的转化和转移; 5、对比汽油机和柴油机的异同。
第一、热机的工作原理
燃料的化学能 内能转变成机械能
转化为内能, 水蒸气
使机械获得动力。
一、热机的种类:
喷气发动机
火箭等
蒸汽机 内燃机
压缩冲程
进气门和排气门都 关闭, 活塞向 上 运动,燃料混合物 被压缩,压强 增大,温度 升高
机械能转化为 内能。
跟踪练习
做功冲程
在压缩冲程末尾,火花塞 产 生电火花,使燃料猛烈燃烧 ,产生高温高压的燃气,推 动活塞 向下运动,并通过连
杆带动曲轴转动。内能转化 为 。 机械能
跟踪练习
排气冲程
进气门关闭,排气门 打开,
单元,一个循环有__四____个冲程。包括:_吸__气__冲_程_ ____压_缩__冲_程、 _做__功_冲__程_ 、 __排_气__冲_程__四个冲程
跟踪练习
吸气冲程
进气门打开,排气门 关闭。 汽
油
活塞由上端 向下端 运动, 和
空
汽油和空气组成的燃料 气 混合物从进气门吸入气 缸。
跟踪练习
1、内燃机:
实验演示:
如图所示在一个 试管中装一些水,用 软木塞塞紧。对试管 加热使水沸腾。
观察现象,思考原因
演示实验:
• 现象: 软木塞冲出;管口有“白汽”产生
说明: 水蒸汽对木塞做功,内能减少,它的温
度下降,水蒸汽液化成小水珠. 能量转化: 内能转化为机械能
应用:热机(将内能转化为机械能的机械)
第1和2节 热 机
教学目标
1、了解热机的基本工作原理; 2、了解热机的种类; 3、了解内燃机的工作原理,工作过程; 4、了解内燃机做功过程能量的转化和转移; 5、对比汽油机和柴油机的异同。
第一、热机的工作原理
燃料的化学能 内能转变成机械能
转化为内能, 水蒸气
使机械获得动力。
一、热机的种类:
喷气发动机
火箭等
蒸汽机 内燃机
压缩冲程
进气门和排气门都 关闭, 活塞向 上 运动,燃料混合物 被压缩,压强 增大,温度 升高
机械能转化为 内能。
跟踪练习
做功冲程
在压缩冲程末尾,火花塞 产 生电火花,使燃料猛烈燃烧 ,产生高温高压的燃气,推 动活塞 向下运动,并通过连
杆带动曲轴转动。内能转化 为 。 机械能
跟踪练习
排气冲程
进气门关闭,排气门 打开,
单元,一个循环有__四____个冲程。包括:_吸__气__冲_程_ ____压_缩__冲_程、 _做__功_冲__程_ 、 __排_气__冲_程__四个冲程
跟踪练习
吸气冲程
进气门打开,排气门 关闭。 汽
油
活塞由上端 向下端 运动, 和
空
汽油和空气组成的燃料 气 混合物从进气门吸入气 缸。
跟踪练习
1、内燃机:
人教版课件《热机》完美版1
2.1热机
讨论:内能可以方便的与其它形式的能进 行转化,因此内能有着广泛的应用,日常 生活中,利用内能的实例有哪些?
利用内能加热物体 利用内能做功
一、利用内能来做功
1.观察小小热机
(1)现象:风车转动,管口形成白雾
(2)能量转化:燃料化学能燃烧源自热传递做功内能
水蒸气获得内能
机械能
2.热机 通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置 3.热机的原理:
3.喷气式发动机
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
4.火箭发动机
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件 2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
■
1.书面语是由口语加工而成的,大多 采用书 面形式 表达, 由于言 者与听 者、作 者与读 者不是 直接接 触,所 以在修 辞上要 求有严 密性、 系统性 和规范 性。
■
2.本文是一篇充满激情、现场发挥的 讲演词 ,口语 色彩极 浓,从 而更好 地表达 了自己 的感情 。
■
3.通过对经济危机爆发原因的分析, 使学生 认识到 历次危 机爆发 的形式 虽有所 不同, 但就其 根源来 讲,都 是源于 资本主 义社会 的基本 矛盾。
感谢观看,欢迎指导!■
4.通过对罗斯福新政的内容和影响的 讲述, 使学生 认识到 罗斯福 新政在 维护资 本主义 制度的 前提下 进行调 整改革 ,克服 了危机 ,但不 能根本 消除危 机。引 导学生 辩证地 看待资 本主义 国家的 改革和 内部调 整。
■
5.了解“三角贸易”的背景,知道“三角 贸易”路 线和内 容,能 概括出 殖民扩 张的大 致手段 。
6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主 要事迹 ,简要 了解拉 美其他 国家和 地区的 独立运 动。
讨论:内能可以方便的与其它形式的能进 行转化,因此内能有着广泛的应用,日常 生活中,利用内能的实例有哪些?
利用内能加热物体 利用内能做功
一、利用内能来做功
1.观察小小热机
(1)现象:风车转动,管口形成白雾
(2)能量转化:燃料化学能燃烧源自热传递做功内能
水蒸气获得内能
机械能
2.热机 通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置 3.热机的原理:
3.喷气式发动机
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
4.火箭发动机
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
2.1 热机—教科版九年级物理上册课件 2.1 热机—教科版九年级物理上册课件
■
1.书面语是由口语加工而成的,大多 采用书 面形式 表达, 由于言 者与听 者、作 者与读 者不是 直接接 触,所 以在修 辞上要 求有严 密性、 系统性 和规范 性。
■
2.本文是一篇充满激情、现场发挥的 讲演词 ,口语 色彩极 浓,从 而更好 地表达 了自己 的感情 。
■
3.通过对经济危机爆发原因的分析, 使学生 认识到 历次危 机爆发 的形式 虽有所 不同, 但就其 根源来 讲,都 是源于 资本主 义社会 的基本 矛盾。
感谢观看,欢迎指导!■
4.通过对罗斯福新政的内容和影响的 讲述, 使学生 认识到 罗斯福 新政在 维护资 本主义 制度的 前提下 进行调 整改革 ,克服 了危机 ,但不 能根本 消除危 机。引 导学生 辩证地 看待资 本主义 国家的 改革和 内部调 整。
■
5.了解“三角贸易”的背景,知道“三角 贸易”路 线和内 容,能 概括出 殖民扩 张的大 致手段 。
6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主 要事迹 ,简要 了解拉 美其他 国家和 地区的 独立运 动。
人教版九年级物理第十四章第一节《热机》54张PPT课件
常见的内燃机: 汽油机 柴油机
(1)汽油机
①构造 ②工作原理 ③汽油机完整工作过程
(2)柴油机
①构造 ②工作原理
二、汽油机 1.结构
进气门
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 气缸 排气冲程 连续工作
火花塞 排气门
活塞 连杆
曲轴
2、汽油机的工作过程
进气门
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 气缸 排气冲程 连续工作
连杆
曲轴
六、柴油机的工作过程 柴油机工作原理
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
六、柴油机的工作过程 吸气冲程
空
进气门打开,排 气 气门关闭。活塞由上 端向下端运动,将空 气吸进气缸。
六、柴油机的工作过程 压缩冲程
进气门和排气门都关闭,活 塞向上运动,活塞把空气压缩得 很小,空气的压强更大,温度更 高。在压缩冲程末,缸内空气温 度已超过柴油的着火点。
解题方法点拨:
1、首先,了解汽油机和柴油机的区别; 2、其次,知道汽油机和柴油机的四个冲程原 理; 3、然后,明确每个冲程中能量的变化; 4、最后,分析题意,解答问题。
机种
顶部是 柴油机 柴油
空气
压燃式
喷油嘴
使用范围
载重汽车、 火车、轮船、 拖拉机等
汽油机
顶部是 汽油 火花塞
汽油与 空气的 混合物
点燃式
小汽车、低 速飞机、轻 型机械等
柴油机与汽油机的共同点
知识击破
①、基本构造和主要部件的作用相似。 ② 、一个工作循环都要经历吸气、压缩、做功、排 气四个冲程。所以被称为四冲程内程是吸气、压缩、 做功、排气。在吸气冲程中,汽油机吸人汽缸的是汽 油和空气的混合物,而柴油机吸人汽缸的都是空气; 2)在压缩冲程中都是将机械能转化为内能; 3)在做功冲程中都是由燃气燃烧推动活塞做功; 4)在排气冲程中都是飞轮的惯性带动曲轴运动。所以
(1)汽油机
①构造 ②工作原理 ③汽油机完整工作过程
(2)柴油机
①构造 ②工作原理
二、汽油机 1.结构
进气门
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 气缸 排气冲程 连续工作
火花塞 排气门
活塞 连杆
曲轴
2、汽油机的工作过程
进气门
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 气缸 排气冲程 连续工作
连杆
曲轴
六、柴油机的工作过程 柴油机工作原理
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
六、柴油机的工作过程 吸气冲程
空
进气门打开,排 气 气门关闭。活塞由上 端向下端运动,将空 气吸进气缸。
六、柴油机的工作过程 压缩冲程
进气门和排气门都关闭,活 塞向上运动,活塞把空气压缩得 很小,空气的压强更大,温度更 高。在压缩冲程末,缸内空气温 度已超过柴油的着火点。
解题方法点拨:
1、首先,了解汽油机和柴油机的区别; 2、其次,知道汽油机和柴油机的四个冲程原 理; 3、然后,明确每个冲程中能量的变化; 4、最后,分析题意,解答问题。
机种
顶部是 柴油机 柴油
空气
压燃式
喷油嘴
使用范围
载重汽车、 火车、轮船、 拖拉机等
汽油机
顶部是 汽油 火花塞
汽油与 空气的 混合物
点燃式
小汽车、低 速飞机、轻 型机械等
柴油机与汽油机的共同点
知识击破
①、基本构造和主要部件的作用相似。 ② 、一个工作循环都要经历吸气、压缩、做功、排 气四个冲程。所以被称为四冲程内程是吸气、压缩、 做功、排气。在吸气冲程中,汽油机吸人汽缸的是汽 油和空气的混合物,而柴油机吸人汽缸的都是空气; 2)在压缩冲程中都是将机械能转化为内能; 3)在做功冲程中都是由燃气燃烧推动活塞做功; 4)在排气冲程中都是飞轮的惯性带动曲轴运动。所以
《热机》课件
应用
• 汽车发动机 • 发电机 • 工业生产设备
热机的工作流程
1
进气
从外部环境中吸入空气或燃气。
2
压缩
将进气物质压缩,提高温度和压力。
3
燃烧
将压缩的物质燃烧,释放能量。
4
排气
将燃烧产生的废气排出。
热机的效率和能量转化
能量转化 内燃机 蒸汽机 发电机
能效比 30%-50% 30%-40% 40%-60%
热机的发展历史
蒸汽机的诞生
蒸汽机的发明与工业革命密不可 分,极大地推动了工业化进程。
内燃机的崛起
内燃机的出现带来了更高效的能 源转换方式推动了交通工具的 发展。
电力发电技术的进步
电力发电技术的不断创新,使得 热机在能源转化过程中扮演着重 要角色。
热机的未来前景
节能环保
研发更高效的热机技术,减 少能源消耗,降低对环境的 影响。
可再生能源
整合热机技术与可再生能源, 推动可持续发展。
智能化应用
结合人工智能和自动化技术, 提升热机的智能化管理和运 行效率。
结语和总结
热机作为能源领域的基础设备,其发展历程和未来前景都充满着无限的可能 性。希望本课件能够为您带来启发和思考。
《热机》PPT课件
这是一份介绍热机的PPT课件,将带您深入了解热机的概念和原理。
热机的概念和原理
1 什么是热机?
热机是将热能转化为机械能或电能的设备或 装置。
2 工作原理
根据热力学原理,热机通过燃烧燃料产生高 温高压的工质,使其膨胀推动活塞或涡轮, 从而输出机械能。
热机分类和应用
分类
• 内燃机 • 外燃机 • 蒸汽机
第14章第1节热机 课件(共21张PPT) 人教版初中物理九年级全一册.ppt
第十四章 内能的利用
• 第1节 热机
新课引入
学习目标
1.知道热机的概念,初步了解热机的工作原理,体会内 能的利用对人类发展的重要作用。
2.了解汽油机、柴油机的构造和工作过程。
新课引入
思考与讨论
蒸汽火车的动力装 置通过燃烧煤带动
火车向前行驶
现代汽车需要经常加 火箭一般靠燃料燃烧
“油”,才能让车持 排出高温高速燃气来
内燃机
汽油机 ——用汽油做燃料 柴油机 ——用柴油做燃料
一种内燃机剖面图
知识讲解
四缸发动机
知识讲解
汽油机的工作过程
甲 吸气冲程:乙 压缩冲程:丙 做功冲程:在压缩 丁 排气冲程:
进气门打开, 进气门和排气 冲程结束时,火花塞产 进气门保持关
排气门关闭, 门都关闭,活 生电火花,使燃料猛烈 闭,排气门打
知识讲解
汽油机
乙 压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞 向上运动,燃料混合物被压缩。
问:压缩冲程中压缩的是什么?压缩到最后会 有什么结果?为什么?能量是如何转化的? 答:压缩冲程中,活塞压缩汽油和空气的混合 物做功,使其内能增加,温度升高,这是一个 机械能转化为内能的过程。
知识讲解
汽油机
丙 做功冲程:在压缩冲程结束时,火花塞产 生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的 气体。高温高压气体推动活塞向下运动,带动 曲轴转动,对外做功。
活塞向下运动,塞向上运动, 燃烧,产生高温高压的 开,活塞向上
汽油和空气的 燃料混合物被 气体。高温高压气体推 运动,把废气
混合物进入汽 压缩。
动活塞向下运动,带动 排出汽缸。
缸。
曲轴转动,对外做功。
知识讲解
汽油机
甲 吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活 塞向下运动,汽油和空气的混合物进入汽缸。
• 第1节 热机
新课引入
学习目标
1.知道热机的概念,初步了解热机的工作原理,体会内 能的利用对人类发展的重要作用。
2.了解汽油机、柴油机的构造和工作过程。
新课引入
思考与讨论
蒸汽火车的动力装 置通过燃烧煤带动
火车向前行驶
现代汽车需要经常加 火箭一般靠燃料燃烧
“油”,才能让车持 排出高温高速燃气来
内燃机
汽油机 ——用汽油做燃料 柴油机 ——用柴油做燃料
一种内燃机剖面图
知识讲解
四缸发动机
知识讲解
汽油机的工作过程
甲 吸气冲程:乙 压缩冲程:丙 做功冲程:在压缩 丁 排气冲程:
进气门打开, 进气门和排气 冲程结束时,火花塞产 进气门保持关
排气门关闭, 门都关闭,活 生电火花,使燃料猛烈 闭,排气门打
知识讲解
汽油机
乙 压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞 向上运动,燃料混合物被压缩。
问:压缩冲程中压缩的是什么?压缩到最后会 有什么结果?为什么?能量是如何转化的? 答:压缩冲程中,活塞压缩汽油和空气的混合 物做功,使其内能增加,温度升高,这是一个 机械能转化为内能的过程。
知识讲解
汽油机
丙 做功冲程:在压缩冲程结束时,火花塞产 生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的 气体。高温高压气体推动活塞向下运动,带动 曲轴转动,对外做功。
活塞向下运动,塞向上运动, 燃烧,产生高温高压的 开,活塞向上
汽油和空气的 燃料混合物被 气体。高温高压气体推 运动,把废气
混合物进入汽 压缩。
动活塞向下运动,带动 排出汽缸。
缸。
曲轴转动,对外做功。
知识讲解
汽油机
甲 吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活 塞向下运动,汽油和空气的混合物进入汽缸。
第十四章第1节热机PPT课件(人教版)
热机
柴油机 在做功冲程中,燃烧放出的热使得气体的压强和温度急剧升高,从
而推动活塞对外做功。由于柴油机对空气的紧缩程度比汽油机更高 ,因此在做功冲程中气体的压强也大于汽油机,因而可以输出更大 的功率。
热机
柴油机 由于柴油机工作的过程中压强较大,要求各
有关零件具有较高的结构强度,因此柴油机 比较笨重,主要应用在载重汽车、拖拉机、 坦克、火车、轮船上,有的地方还用它带动 发电机发电。随着近年来柴油机技术的发展 ,其体积、噪声和污染等方面的缺点都逐步 得到了改良。
胶塞塞住管口,将水加热一段时间, 视察现象。讨论这个过程中不同情势 的能量之间转化的情况。
热机
实验小结: 在这个实验中,燃料燃烧时产生的热量
传给水和水蒸气;塞子受到水蒸气的压 力而冲出去,水蒸气的内能转化为塞子 的动能。这个实验基本展示了蒸汽机的 工作原理。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ机
人们发现内能可以做功,并制造了各种利用内能做功的机械—— 热机(heat engine)。热机的发明及广泛使用,使人类迈入了工 业化社会,对人类社会的发展起到了重要的作用。
右图是四冲程汽油机的剖面图。汽缸上部 有进气门和排气门,顶部有火花塞,下部 有活塞,活塞用连杆跟曲轴相连。汽油在 汽缸里面燃烧时生成高温高压的燃气,推 动活塞做功。活塞移动带动曲轴转动。
热机
汽油机
要使汽油机连续工作,活塞必须能在汽缸内往复运动。活塞在汽缸 内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程,叫作一个冲程 。多数汽油机是由吸气、紧缩、做功、排气四个冲程的不断循环来 保证连续工作的。
实战演练
例1:下列说法中正确的是( D )。
A. 柴油机的紧缩冲程,主要是用热传递的方法增加了汽缸内气体的内能 B. 汽车发动机用水做冷却剂,主要是利用水密度大的特点 C. 电动车的核心部件是电动机,属于热机的一种 D. 柴油机和汽油机内的飞轮转动两周,完成一个循环
第1(PPT课件(人教版))热机
2.热机的种类 利用内能做功的机器有很多,例如蒸汽机、内燃机、
汽轮机、喷气发动机等。
蒸汽机车
蒸汽机车
火电站的汽轮机
喷气发动机
火箭发动机
例1.如图所示,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以 下说法正确的是( D ) A.试管口出现的“白雾”是气体 B.水蒸气对外做功,内能增加 C.水蒸气的温度升高 D.这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理
2 热机
1.热机 ——利用内能做功的机械 演示
(1)看到了什么现象? (2)整个过程中,能量是怎么转化的? (3)试管口“白雾”形成的原因。
定义 把内能转化为机械能的机器。 工作原理 利用内能做功。
1. 常见的热机:蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。 2. 常见的内燃机:汽油机和柴油机。 要点精析: (1)汽油机的汽缸里燃烧的是汽油。 (2)柴油机的汽缸里燃烧的是柴油。
人教版初中物理九年级上册
第十四章 内能的利用
第1节 热机
知识 梳理
情景 引入
合作 探究
课堂 小结
随堂 训练
1 知识清单
1.热机:将燃料燃烧时放出的__内___能转化为__机__械___能的机 械(即利用内能做功的机械).热机的常见种类有蒸汽机、 __内__燃__机__、汽轮机、__喷__气__发__动__机___等.
那么,它正常工作时,每秒钟对外做功
次.
【答案】(1)柴油机(2)空气(3)做功,内,
机械(4)25
综合训练 7.关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是( D )
A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,表明分子间可能不存在斥力 B.乙图中试管中的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为机械能 C.丙图中抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上面瓶中的空气密度大 D.丁图中活塞向下运动,这是内燃机的做功冲程
1热机PPT课件(人教版)
2
1、热机:利用燃料燃烧而工作的机器2、共同特点:燃料的化学能 内能 机械能
燃烧
做功
3
燃料在气缸内燃烧生成高温高压的的燃气,使燃气推动活塞而做功的机器.
4
汽油机
柴油机
5
火花塞
气缸
进气门
活塞
连杆
排气门
曲轴
6
汽油和空气
进气门打开,排气门关闭。活塞由上端向下端运动,汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸。
相同点
18
不同点
1.构造不同:汽油机气缸顶有火花塞,而柴油机气缸顶部有喷油嘴。2 .燃料不同:汽油机的燃料是汽油,而柴油机的燃料是柴油。3 .吸气不同:汽油机吸进汽油和空气的混合气体,柴油机只吸进空气。4 .点火不同:汽油机属点燃式点火,柴油机属压燃式点火。
19
7
进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料混合物被紧缩,压强增大,温度升高。
8
在紧缩冲程末尾,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动。
9
燃烧后的废气
进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸。
第1节 热机
了解四冲程汽油机的基本工作原理.●从能量转化的角度认识燃料的热值.●了解内能的利用在人类发展史上的重要意义.●通过能量的转化和转移,认识热机效率.
1
学习目标:
●了解四冲程汽油机的基本工作原理.●从能量转化的角度认识燃料的热值.●了解内能的利用在人类发展史上的重要意义.●通过能量的转化和转移,认识热机效率.
(2)柴油机的应用
柴油比较便宜,但柴油机比较笨重,主要用在载重汽车、拖拉机、坦克上面。
17
1.基本构造和主要部件的作用类似。2 .每个工件循环都经历四个冲程:吸气冲程、紧缩冲程、做功冲程、排气冲程。3 .四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余三个冲程靠飞轮惯性完成。4 .一个工作冲程中,活塞往复两次,飞轮转动两周,做功一次。
[人教版]《热机》教学课件1
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
[名师课堂教学][人教版]《热机 》教学 课件1( 完整版 PPT)
[名师课堂教学][人教版]《热机 》教学 课件1( 完整版 PPT)
吸气冲程
空 进气门打开,排气门 气 关闭。活塞由上端向下端 运动,将空气吸进气缸。
[名师课堂教学][人教版]《热机 》教学 课件1( 完整版 PPT)
热机—利用内能来做功的机器 把内能转化为机械能的机器
• 1、种类 蒸汽机 、内燃机、汽轮机、喷气发 动机等
• 2、内燃机 根据燃料的不同分为:①汽油机 ②柴油机
(一)内燃机和种类
(1)汽油机
(2)柴油机
(二)内燃机的构造及工作原理
1、汽油机构造
电线
火花塞
气缸
进气门 活塞
排气门
连杆
曲轴
(2)汽油机的冲程 和工作循环
第1节 热机
知识回顾
1.改变物体内能的方式是 做功 和 热传递 , 物体对外做功,物体内能 减小内能转化为机械能; 外界对物体做功,物体内能 增大 .机械能转化 为 内能 ;
2.我们日常生活中常见的发动机, 摩托车、小轿车上的发动机是 汽油 机; 拖拉机、挖掘机上的发动机是 柴油 机;
学前指导(1)
[名师课堂教学][人教版]《热机 》教学 课件1( 完整版 PPT)
压缩冲程
进气门和排气门都关闭,活 塞向上运动,活塞把空气压缩得 很小,空气的压强更大,温度更 高。在压缩冲程末,缸内空气温 度已超过柴油的着火点。
[名师课堂教学][人教版]《热机 》教学 课件1( 完整版 PPT)
[名师课堂教学][人教版]《热机 》教学 课件1( 完整版 PPT)
做功冲程
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
14.(易错题)在探究水的沸腾实验中,用酒精灯对水进行加热,实验中完全 燃烧了5.6 g酒精,则放出了_____1_.6_8_×__1_0_5_J的热量;若这些热量的30%被 150 g、25 ℃的水吸收,则水升高的温度是_____7_5__℃。[已知水的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃),酒精的热值为3.0×107 J/kg,环境为1标准大气压]
9.(2020·郑州月考)如图所示是完全燃烧A、B两种燃料的质量C与放出的热
量的图象,由图象可知,A、B两种燃料的热值大小关系是( ) A.qA<qB B.qA=qB C.qA>qB D.无法比较
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
10.(2020·曾都区月考)少数不法商人把一种黑色石头掺在优质煤中高价出 售,客户为了不上当受骗,辨别煤中是否掺杂的最恰当方法是检测下面哪
人教版
第十四章 内能的利用
第2节 热机的效率
A
1.关于燃料的热值,以下说法中正确的是(
)
A.燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关
B.燃烧1 kg某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值
C.燃料燃烧时,质量越大,热值越大
D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
2.一瓶酒D精用掉一半,剩下的一半酒精的质量、密度、比热容和热值的情
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
(4)小明同学纠正实验中不足之处后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸 收,而水的比热容已知,于是他想利用这种实验测算出煤油的热值,除了 图中装置外,那么小明还要使用的测量仪器是____天__平__。利用此实验方法 计算出的热值将比真实值____偏__小__(选填“偏大”或“偏小”)。
况是(
)
A.质量、密度、比热容和热值不变
B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变
C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变
D.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变
3.(2020·洛阳月考)木炭的热值是3.4×107 J/kg,其物理意义是 ______1_k_g_的__木__炭__完__全__燃__烧__时__放__出__的__热__量__是__3_.4_×__1_0_7_J____;要放出1.02×108 J 的热量,需要完全燃烧____ kg的木炭3 。
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
12. (天门中考)有经验的柴油机维修师,不用任何仪器,只是靠近柴油机排 气管口观察和用鼻子闻一下,并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温 度,就能初步判断这台柴油机的节能效果。在同样负荷的情况下,关于柴
油机的节能效果,下列判断正确的是( B )
4.如图所示是某内燃机工作时的能量流向图,该内燃机的热机效率是
( B)
A.25% B.35% C.40% D.75%
人教版《热约能源,需提高热机的效率,下列措施不能提高
热机效率的是(
B
)
A.尽量减少热机部件间的摩擦
B.尽量增加热机的工作时间
C.尽量减少废气带走的能量
质量
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
燃料
煤油 菜籽油
加热前的水温 /℃
25
20
燃料燃尽后水温 /℃
100
100
不能 (2)实验测的数据如表(无读数错误),根据数据_________(选填“能”或“不 能”)得出煤油与菜籽油热值的大小关系。 (3)实验中不足之处可能是_______燃___油__质__量__太__大__(或__水__质__量__太__少__)__造成的。
A
一个物理量( ) A.热值 B.内能 C.温度 D.比热容
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
C
11.甲、乙两台柴油机,甲的效率低于乙的效率,其物理意义是(
)
A.甲的功率大于乙的功率
B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料
C.乙将燃料燃烧放出的能量转化为做有用功的那部分能量的比例比甲大
D.工作相同时间,甲消耗的燃料一定比乙少
A.尾气的温度越高,柴油机越节能 B.尾气的温度越低,柴油机越节能 C.尾气的柴油味越浓,柴油机越节能 D.尾气的颜色越黑,柴油机越节能
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
13.我国在南海海域成功试采“可燃冰”,“可燃冰”具有热值大、储量 大等特点,它的热值约为1.4×1010 J/m3,则3 m3的“可燃冰”完全燃烧后 放出的热量为____4_._2_×__1_0_1_0 __J;假设这些热量全部被比热容为 4.2×103 J/(kg·℃)的水吸收,可以使_2_×__1_0_5 _____kg的水温度升高50 ℃。
D.尽量使燃料充分燃烧
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
D
6.下列关于热机和环境保护的说法,正确的是(
)
A.热机排出的尾气没有内能
B.热机的效率能达到100%
C.热机都是使用汽油作燃料
D.热机的大量使用会造成环境污染
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
7.(2019·盐城)用天然气灶将一壶质量为2 kg、初温为30 ℃的水加热到80 ℃,消耗了16 g天然气。已知水的比热容为4.2×103 J/( kg·℃),天然气的 热值为4.2×107 J/kg,则天然气完全燃烧放出的热量为____6_._7_2_×__1_0_5_J,水 吸收的热量为______4_.2_×___1_0_5 _J,天然气灶烧水的效率为_____6_2_._5_%。
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1 人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
8.随着航天事业发展需要,我国正在研制大功率液氢发动机。这种发动机
C
采用氢作燃料主要是因为氢具有(
)
A.较小的密度 B.较大的比热容
C.较高的热值 D.较低的沸点
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
15.(2020·许昌期末)小明学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探 究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图甲、乙所示的装置进行 实验,记录结果见表: (1)为了保证实验结论可靠,小明选择了两套相同装置,在实验中除了要控 制甲、乙装置中两烧杯内水的质量相等,还要控制煤油和菜籽油的 _________相同。
人教版《热机》ppt课件1
14.(易错题)在探究水的沸腾实验中,用酒精灯对水进行加热,实验中完全 燃烧了5.6 g酒精,则放出了_____1_.6_8_×__1_0_5_J的热量;若这些热量的30%被 150 g、25 ℃的水吸收,则水升高的温度是_____7_5__℃。[已知水的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃),酒精的热值为3.0×107 J/kg,环境为1标准大气压]
9.(2020·郑州月考)如图所示是完全燃烧A、B两种燃料的质量C与放出的热
量的图象,由图象可知,A、B两种燃料的热值大小关系是( ) A.qA<qB B.qA=qB C.qA>qB D.无法比较
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
10.(2020·曾都区月考)少数不法商人把一种黑色石头掺在优质煤中高价出 售,客户为了不上当受骗,辨别煤中是否掺杂的最恰当方法是检测下面哪
人教版
第十四章 内能的利用
第2节 热机的效率
A
1.关于燃料的热值,以下说法中正确的是(
)
A.燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关
B.燃烧1 kg某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值
C.燃料燃烧时,质量越大,热值越大
D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
2.一瓶酒D精用掉一半,剩下的一半酒精的质量、密度、比热容和热值的情
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
(4)小明同学纠正实验中不足之处后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸 收,而水的比热容已知,于是他想利用这种实验测算出煤油的热值,除了 图中装置外,那么小明还要使用的测量仪器是____天__平__。利用此实验方法 计算出的热值将比真实值____偏__小__(选填“偏大”或“偏小”)。
况是(
)
A.质量、密度、比热容和热值不变
B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变
C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变
D.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变
3.(2020·洛阳月考)木炭的热值是3.4×107 J/kg,其物理意义是 ______1_k_g_的__木__炭__完__全__燃__烧__时__放__出__的__热__量__是__3_.4_×__1_0_7_J____;要放出1.02×108 J 的热量,需要完全燃烧____ kg的木炭3 。
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
12. (天门中考)有经验的柴油机维修师,不用任何仪器,只是靠近柴油机排 气管口观察和用鼻子闻一下,并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温 度,就能初步判断这台柴油机的节能效果。在同样负荷的情况下,关于柴
油机的节能效果,下列判断正确的是( B )
4.如图所示是某内燃机工作时的能量流向图,该内燃机的热机效率是
( B)
A.25% B.35% C.40% D.75%
人教版《热约能源,需提高热机的效率,下列措施不能提高
热机效率的是(
B
)
A.尽量减少热机部件间的摩擦
B.尽量增加热机的工作时间
C.尽量减少废气带走的能量
质量
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
燃料
煤油 菜籽油
加热前的水温 /℃
25
20
燃料燃尽后水温 /℃
100
100
不能 (2)实验测的数据如表(无读数错误),根据数据_________(选填“能”或“不 能”)得出煤油与菜籽油热值的大小关系。 (3)实验中不足之处可能是_______燃___油__质__量__太__大__(或__水__质__量__太__少__)__造成的。
A
一个物理量( ) A.热值 B.内能 C.温度 D.比热容
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
C
11.甲、乙两台柴油机,甲的效率低于乙的效率,其物理意义是(
)
A.甲的功率大于乙的功率
B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料
C.乙将燃料燃烧放出的能量转化为做有用功的那部分能量的比例比甲大
D.工作相同时间,甲消耗的燃料一定比乙少
A.尾气的温度越高,柴油机越节能 B.尾气的温度越低,柴油机越节能 C.尾气的柴油味越浓,柴油机越节能 D.尾气的颜色越黑,柴油机越节能
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
13.我国在南海海域成功试采“可燃冰”,“可燃冰”具有热值大、储量 大等特点,它的热值约为1.4×1010 J/m3,则3 m3的“可燃冰”完全燃烧后 放出的热量为____4_._2_×__1_0_1_0 __J;假设这些热量全部被比热容为 4.2×103 J/(kg·℃)的水吸收,可以使_2_×__1_0_5 _____kg的水温度升高50 ℃。
D.尽量使燃料充分燃烧
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
D
6.下列关于热机和环境保护的说法,正确的是(
)
A.热机排出的尾气没有内能
B.热机的效率能达到100%
C.热机都是使用汽油作燃料
D.热机的大量使用会造成环境污染
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
7.(2019·盐城)用天然气灶将一壶质量为2 kg、初温为30 ℃的水加热到80 ℃,消耗了16 g天然气。已知水的比热容为4.2×103 J/( kg·℃),天然气的 热值为4.2×107 J/kg,则天然气完全燃烧放出的热量为____6_._7_2_×__1_0_5_J,水 吸收的热量为______4_.2_×___1_0_5 _J,天然气灶烧水的效率为_____6_2_._5_%。
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1 人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
8.随着航天事业发展需要,我国正在研制大功率液氢发动机。这种发动机
C
采用氢作燃料主要是因为氢具有(
)
A.较小的密度 B.较大的比热容
C.较高的热值 D.较低的沸点
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
人教版《热机》ppt课件1
15.(2020·许昌期末)小明学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探 究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图甲、乙所示的装置进行 实验,记录结果见表: (1)为了保证实验结论可靠,小明选择了两套相同装置,在实验中除了要控 制甲、乙装置中两烧杯内水的质量相等,还要控制煤油和菜籽油的 _________相同。