28动力学综合练习2

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动力学综合练习一1、在轻绳两端各系一小球,一人用手拿着上端的小球站在三层楼的阳台上,放手后让小球自由下落,两球相继落地的时间差为Δt 1,如果人站在四楼的阳台上,同样放手让小球自由地下落,两球相继落地的时间差为Δt 2,则Δt 1和Δt 2相比较有:( )A 、Δt 1<Δt 2B 、Δt 1=Δt 2C 、Δt 1>Δt 2D 、无法判断2、如图,为三个物体运动的v-t 图象,其中A 、B 两物体是从不同地点出发,A 、C 是从同一地点出发,则以下说法正确的是:( )A 、A 、C 两物体的运动方向相反B 、t=4s 时,A 、B 两物体相遇C 、t=4s 时,A 、C 两物体相遇D 、t=2s 时,A 、B 两物体相距最近3、两光滑平板MO 、NO 构成一具有固定的夹角0θ=750的V 型槽,一球置于槽内,用θ表示NO 板与水平面之间的夹角,如图所示。

若球对NO 板的压力大小正好等于球所受重力的大小,则下列θ值中哪个是正确的:( )A 、150B 、300C 、450D 、6004、如图所示,小圆环A 吊着一个质量为m 2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线一端栓在小圆环A 上,另一端跨过固定在大圆环最高点B 的一个小滑轮后吊着一个质量为m 1的物块,若各处摩擦力均不计,绳不可伸长,若平衡时,弦AB 所对应的圆心角为α,则两物体的质量之比m 1:m 2应为:( )A 、cos α/2B 、sin α/2C 、2sin α/2D 、2cos α/25、如图所示,木板B 放在粗糙水平面上,木块A 放在B 的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F 向左拉动B ,使其以速度V 做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为T ,下列说法正确的是:( )A 、绳上拉力T 与水平恒力F 大小相等T αC 、木板B 受到A 和地面施加的两个滑动摩擦力的合力大小等于FD 、若木板B 以2V 匀速运动,则拉力仍为F6、一滑块在水平地面上沿直线滑行,t =0时其速度为1 m/s 。

专题05 两类基本动力学问题及动力学实验(解析版)-2025版高考物理真题精选与研析

专题05 两类基本动力学问题及动力学实验(解析版)-2025版高考物理真题精选与研析

考情概览:解读近年命题思路和内容要求,统计真题考查情况。

2024年真题研析:分析命题特点,探寻常考要点,真题分类精讲。

近年真题精选:分类精选近年真题,把握命题趋势。

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2024年高考各卷区均不同程度地考查了两类基本动力学问题或者实验问题。

预测2025年高考两类基本动力学问题依然是考查的重点。

考向一常规实验1.(2024年1月浙江卷第16题)如图1所示是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。

(1)该实验中同时研究三个物理量间关系是很困难的,因此我们采用的研究方法是_____;A.放大法B.控制变量法C.补偿法(2)该实验过程中操作正确的是____;A.补偿阻力时小车未连接纸带B.先接通打点计时器电源,后释放小车C.调节滑轮高度使细绳与水平桌面平行(3)在小车质量___(选填“远大于”或“远小于”)槽码质量时,可以认为细绳拉力近似等于槽码的重力。

上述做法引起的误差为___(选填“偶然误差”或“系统误差”)。

为减小此误差,下列可行的方案是___;A.用气垫导轨代替普通导轨,滑块代替小车B.在小车上加装遮光条,用光电计时系统代替打点计时器C.在小车与细绳之间加装力传感器,测出小车所受拉力大小(4)经正确操作后获得一条如图2所示的纸带,建立以计数点0为坐标原点的x 轴,各计数点的位置坐标分别为0、1x 、⋯、6x 。

已知打点计时器的打点周期为T ,则打计数点5时小车速度的表达式=v ___;小车加速度的表达式是___。

A.6322(15)x x a T -=B.6322(3)x x a T -=C.()54322(10)x x x x a T +-+=【答案】①.B②.B ③.远大于④.系统误差⑤.C⑥.6410x x T-⑦.A【解析】(1)[1]该实验中同时研究三个物理量间关系是很困难的,因此我们可以控制其中一个物理量不变,研究另外两个物理量之间的关系,即采用了控制变量法。

【初三数学】滁州市九年级数学下(人教版)第二十八章 《锐角三角函数》单元综合练习题(含答案解析)

【初三数学】滁州市九年级数学下(人教版)第二十八章 《锐角三角函数》单元综合练习题(含答案解析)

九年级数学人教版《锐角三角函数》单元测试题(Word 版有答案)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在Rt △ABC 中,∠C =90°,各边都扩大2倍,则锐角A 的正弦值( )A .扩大2倍B .缩小12 C .不变 D .无法确定2.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =5,BC =3,则∠A 的余弦值是( )A.35B.34C.43D.453.已知在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =α,BC =2,那么AB 的长等于( )A.2sin α B .2sin α C.2cos αD .2cos α 4.在Rt △ABC 中,∠C =90°,sinA =45,AC =6 cm ,则BC 的长度为( )A .6 cmB .7 cmC .8 cmD .9 cm 5.在Rt △ABC 中,∠B =90°,tanA =512,则cosA =( )A.125 B.1213 C.513 D.5126.三角形的三个内角之比为1∶2∶3,则最小角的正切值是( )A .1 B.22 C.33D. 3 7.(-sin60°,cos60°)关于y 轴对称的点的坐标是( )A .(32,12) B .(-32,12) C .(-32,-12) D .(-12,-32) 8.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A ,B ,C 都在格点上,则∠ABC 的正切值是( )A .2 B.255 C.55 D.129.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,垂足为D.若AC =62,∠C =45°,tan ∠ABC =3,则BD 等于( )A .2B .3C .3 2D .2 310.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,则下列结论不正确的是( )A .sinB =AD AB B .sinB =ACBCC .sinB =AD AC D .sinB =CDAC11.将宽为2 cm 的长方形纸条折叠成如图所示的形状,那么折痕PQ 的长是( )A.23 3 cm B.433 cm C. 5 cm D .2 cm12.某数学兴趣小组同学进行测量大树CD 高度的综合实践活动,如图,在点A 处测得直立于地面的大树顶端C 的仰角为36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB 行走13 m 至坡顶B 处,再沿水平方向行走6 m 至大树脚底点D 处,斜面AB 的坡度(或坡比)i =1∶2.4,那么大树CD 的高度约为(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)( )A .8.1 mB .17.2 mC .19.7 mD .25.5 m13.如图,在矩形ABCD 中,点E 是CD 的中点,点F 是BC 上一点,且FC =2BF ,连接AE ,EF.若AB =2,AD =3,则cos ∠AEF 的值是( )A. 3B.32 C.22 D.1214.如图,以坐标原点O 为圆心,半径为1的弧交坐标轴于A ,B 两点,P 是AB ︵上一点(不与A ,B 重合),连接OP ,设∠POB =α,则点P 的坐标是( )A .(sin α,sin α)B .(cos α,cos α)C .(sin α,cos α)D .(cos α,sin α)15.如图,已知点C 与某建筑物底端B 相距306米(点C 与点B 在同一水平面上),某同学从点C 出发,沿同一剖面的斜坡CD 行走195米至坡顶D 处,斜坡CD 的坡度(或坡比)i =1∶2.4,在D 处测得该建筑物顶端A 的俯视角为20°,则建筑物AB 的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)( )A .29.1米B .31.9米C .45.9米D .95.9米16.如图,在四边形ABCD 中,∠BAD =∠ADC =90°,AB =AD =22,CD =2,点P 在四边形ABCD 的边上,若点P 到BD 的距离为32,则点P 的个数为( )A .1B .2C .3D .4二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:cos 245°+3tan60°+cos30°+2sin30°-2tan45°= .18.张丽不慎将一道数学题沾上了污渍,变为“如图,在△ABC 中,∠B =60°,AB =63,tanC =,求BC 的长度”.张丽翻看答案后,得知BC =6+33,则部分为 . 19.如图,把n 个边长为1的正方形拼接成一排,求得tan ∠BA 1C =1,tan ∠BA 2C =13,tan∠BA 3C =17,计算tan ∠BA 4C =113,…,按此规律,写出tan ∠BA n C = .(用含n 的代数式表示)三、解答题(本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(本小题满分8分)Rt△ABC中,∠C=90°,c=0.8,b=0.4,解这个直角三角形.解:21.(本小题满分9分)△ABC中,(3·tanA-3)2+|2cosB-3|=0.(1) 判断△ABC的形状;(2) 若AB=10,求BC,AC的长.解:22.(本小题满分9分)如图,在水平地面上有一幢房屋BC与一棵树DE,在地面观测点A处测得屋顶C与树梢D的仰角分别是45°与60°,∠CAD=60°,在屋顶C处测得∠DCA=90°.若房屋的高BC=6 m.求树高DE.解:23.(本小题满分9分)如图,某船由西向东航行,在点A处测得小岛O在北偏东60°方向,船航行了10海里后到达点B,这时测得小岛人教版数学九年级下册第二十八章锐角三角函数单元提优卷人教版数学九年级下册第二十八章锐角三角函数单元提优卷一、选择题1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若将各边长度都扩大为原来的5倍,则∠A的正弦值( D ) A.扩大为原来的5倍B .缩小为原来的15C .扩大为原来的10倍D .不变2.小明在某次投篮中刚好把球打到篮板的点D 处后进球.已知小明与篮框底的距离BC=5米,眼睛与地面的距离AB=1.7米,视线AD 与水平线AE 的夹角为a ,如图所示.若tana=310,则点D 到地面的距离CD 是( C )A.2.7米B.3.0米C.3.2米D.3.4米3.如图,已知“人字梯”的5个踩档把梯子等分成6份,从上往下的第二个踩档与第三个踩档的正中间处有一条60 cm 长的绑绳EF ,tan α=,则“人字梯”的顶端离地面的高度AD 是( B )A . 144 cmB . 180 cmC . 240 cmD . 360 cm4.在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =1,AC =,则∠A 的度数是( A )A . 30°B . 45°C . 60°D . 70°5.如图,有两个全等的正方形ABCD 和BEFC ,则tan(∠BAF +∠AFB)=( A )A.1B.56 C. 23D. 6.把Rt △ABC 各边的长度都扩大3倍得到Rt △A ′B ′C ′,那么锐角∠A 、∠A ′的余弦值的关系是( B )A .cosA =cosA ′B .cosA =3cosA ′C .3cosA =cosA ′D .不能确定7.如图,小岛在港口P 的北偏西60°方向,距港口56海里的A 处,货船从港口P 出发,沿北偏东45°方向匀速驶离港口,4小时后货船在小岛的正东方向,则货船的航行速度是( A )海里/时 /时 海里/时 海里/时8.如图,在△ABC 中,AB =2,BC =4,∠ABC =30°,以点B 为圆心,AB 长为半径画弧,交BC 于点D ,则图中阴影部分的面积是( A ) A.B.C.D.9.如图,△ABD 和△BDC 都是直角三角形,且∠ABD=∠BDC=90°,∠BAD=30°,∠DBC=45°,则tan ∠DAC 的值为( C )A.B. C. D. 310.如图,一河坝的横断面为等腰梯形ABCD ,坝顶宽10米,坝高12米,斜坡AB 的坡度i =1∶1.5,则坝底AD 的长度为( D )A .26米B .28米 C.30米 D .46米11.如图,△ABC 内接于⊙0,AD 为⊙0的直径,交BC 于点E ,若DE=2,0E=3,则tan ∠ACB ·tan ∠ABC=( C )A.2B.3C.4D.5二、填空题12.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC ∶BC =1∶2,则sinB =________. [答案] 3413.如图,在半径为3的⊙0中,直径AB 与弦CD 相交于点E ,连接AC ,BD ,若AC=2,则tanD=____.[答案]14.已知对任意锐角α,β均有cos(α+β)=cos α·cos β-sin α·sin β,则cos75°=________.【答案】6-2415.如图,在△ABC 中,AB=AC=10,点D 是边上一动点(不与B ,C 重合),∠ADE=∠B=a ,DE 交AC 于点E ,且cosa=45,则线段CE 的最大值为____.【答案】6.416.一个人由山脚爬到山顶,须先爬倾斜角为30度的山坡300米到达D ,再爬倾斜角为60度的山坡200米,这座山的高度为______________(结果保留根号)【答案】(150+100)米17.如图所示,小明在家里楼顶上的点A处,测量建在与小明家楼房同一水平线上相邻的电梯楼的高,在点A处看电梯楼顶部点B处的仰角为60°,在点A处看这栋电梯楼底部点C 处的俯角为45°,两栋楼之间的距离为20 m,则电梯楼的高BC为____________米(精确到0.1).(参考数据:≈1.414≈1.732)【答案】54.618.如图,路灯距离地面8米,身高1.6米的小明站在距离灯的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM长为_____米.【答案】5三、解答题19.在Rt△ABC中,∠C=90°,sin B=,求cos A的值.【答案】解在△ABC中,∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴cos A=sin B=.20.被誉为“中原第一高楼”的郑州会展宾馆(俗称“玉米楼”)坐落在风景如画的如意湖畔,是来郑州观光的游客留影的最佳景点.学完了三角函数知识后,刘明和王华决定用自己学到的知识测量“玉米楼”的高度.如图,刘明在点C处测得楼顶B的仰角为45°,王华在高台上的D处测得楼顶的仰角为40°.若高台DE的高为5米,点D到点C的水平距离EC为47.4米,A,C,E三点共线,求“玉米楼”AB的高度.(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,结果保留整数)【解析】如图,过点D 作DM ⊥AB 于点M ,交BC 于点F ,过点C 作CG ⊥DM 于点G ,设BM=x 米,由题意,得DG=47.4米,CG=5米,∠BFM=45°,∠BDM=40°,则FM=BM=x 米,GF=CG=5米,∴DF=DG +GF=52.4米,∴DM=BM tan BDM ∠=x tan 40︒≈x0.84(米),∵DM -FM=DF ,∴x0.84-x=52.4,解得x≈275.1,∴AB=BM +AM=BM +DE ≈280米. 答:“玉米楼”AB 的高约为280米.21.计算:sin 45°+cos 230°+2sin 60°. 【答案】解 原式=×+2+2×=++=1+. 22.如图,AB 是⊙O 的直径,延长AB 至P ,使BP=OB ,BD 垂直于弦BC ,垂足为点B ,点D 在PC 上,设∠PCB=α,∠P0C=β,求证tan α·tan β=13【解析】如图,连接AC ,则∠A=12∠POC=2β. ∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∴tan 2β=BCAC.∵BD ⊥BC ,tan α=BD BC ,BD ∥AC ,∴△PBD ∽△PAC ,∴BD AC =PBPA.∵PB=OB=OA ,∴PB PA =13.∴BD AC =13.∴tan α·tan 2β=BD BC ·BC AC =BDAC人教版九年级数学下册 第二十八章锐角三角函数检测卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =8,BC =5,那么下列式子中正确的是( A )A.sin A =58B.cos A =58C.tan A =58 D.以上都不对 2.若cos A =32,则∠A 的大小是( A ) A.30° B.45° C.60° D.90°3.已知在Rt △ABC 中,∠C =90°,sin A =37,BC =4,则AB 的长度为( D ) A.43 B.74 C.8103 D.2834.如图,在△ABC 中,AC ⊥BC ,∠ABC =30°,点D 是CB 延长线上的一点,且BD =BA ,则tan ∠DAC 的值为( A )A.2+ 3B.2 3C.3+ 3D.3 35.△ABC 在网格中的位置如图所示(每个小正方形边长为1),AD ⊥BC 于D ,下列四个选项中,错误的是( C )A.sin α=cos αB.tan C =2C.sin β=cos βD.tan α=16.如图,一艘海轮位于灯塔P 的北偏东55°方向,距离灯塔为2 海里的点A处.如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东方向,海轮航行的距离AB长是( C )A.2 海里B.2sin55°海里C.2cos55°海里D.2tan55°海里7.Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,那么c 等于( B )A.a cos A+b sin BB.a sin A+b sin BC.asin A+bsin B D.acos A+bsin B8.一座楼梯的示意图如图所示,BC是铅垂线,CA是水平线,BA与CA的夹角为θ.现要在楼梯上铺一条地毯,已知CA=4米,楼梯宽度1米,则地毯的面积至少需要( D )A.4sinθ米2 B.4cosθ米2 C.(4+tanθ4)米2 D.(4+4tanθ)米29.如图,要在宽为22米的九洲大道AB两边安装路灯,路灯的灯臂CD长2米,且与灯柱BC成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂CD 垂直.当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心时照明效果最佳.此时,路灯的灯柱BC高度应该设计为( D )A.(11-22)米B.(113-22)米C.(11-23)米D.(113-4)米10.如图,小明爬山,在山脚下B处看山顶A的仰角为30°,小明在坡度为i=512的山坡BD上去走1300米到达D处,此时小明看山顶A的仰角为60°,则山高AC为( B )A.600-250 3B.6003-250C.350+350 3D.500 3二、填空题(每小题4分,共24分)11.计算:2sin60°12.如图,▱ABCD中,AE⊥BD于E,∠EAC=30°,AE=3,则AC的长等于13.传送带和地面所成斜坡的坡度为1∶0.75,它把物体从地面送到离地面高8米的地方,物体在传送带上所经过的路程为10米.14.如图所示,小芳在中心广场放风筝,已知风筝拉线长100米(假设拉线是直的),且拉线与水平地面的夹角为60°,若小芳的身高忽略不计,则风筝离水平(结果保留根号).15.如图,直线MN与⊙O相切于点M,ME=EF且EF∥MN,则cos∠E=12 .16.△ABC 中,AB =12,AC =39,∠B =30°,则△ABC 的面积是三、解答题(共66分)17.(6分)计算:2cos 245°-(tan60°-2)2-(sin60°-1)0+(12)-2 解:原式=2×(22)2-|3-2|-1+4=1-(2-3)-1+4=3+2.18.(6分)如图,△ABC 中,AD ⊥BC ,垂足是D ,若BC =14,AD =12,tan ∠BAD =34,求sin C 的值.解:∵在直角△ABD 中,tan ∠BAD =BD AD =34,∴BD =AD ·tan ∠BAD =12×34=9,∴CD =BC -BD =14-9=5,∴AC =AD 2+CD 2=122+52=13,∴sin C =AD AC =1213.19.(6分)如图,某商店营业大厅自动扶梯AB 的倾斜角为31°,AB 的长为12米,求大厅两层之间的距离BC 的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.60)解:过B作地平面的垂线段BC,垂足为C.在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB·sin∠BAC=12×0.515≈6.2(米).即大厅两层之间的距离BC的长约为6.2米.20.(8分)如图是某小区的一个健身器材,已知BC=0.15 m,AB=2.70 m,∠BOD=70°,求端点A到地面CD的距离(精确到0.1 m).(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)解:作AE⊥CD于E,BF⊥AE于F,则四边形EFBC是矩形,∵OD⊥CD,∠BOD=70°,∴AE∥OD,∴∠A=∠BOD=70°,在Rt△AFB中,∵AB=2.7,∴AF=2.7×cos70°≈2.7×0.34=0.918,∴AE=AF+BC≈0.918+0.15=1.068≈1.1 m,答:端点A到地面CD的距离是1.1 m.21.(8分)王浩同学用木板制作一个带有卡槽的三角形手机架,如图所示.已知AC=20 cm,BC=18 cm,∠ACB=50°,王浩的手机长度为17 cm,宽为8 cm,王浩同学能否将手机放入卡槽AB内?请说明你的理由.(提示:sin50°≈0.8,cos50°≈0.6,tan50°≈1.2)解:王浩同学能将手机放入卡槽AB内.理由:作AD⊥BC于点D,∵∠C=50°,AC=20 cm,∴AD=AC·sin50°=20×0.8=16 cm,CD=AC·cos50°=20×0.6=12 cm,∵BC=18 cm,∴DB=BC-CD=18-12=6 cm,∴AB=AD2+BD2=162+62=292,∵17=289<292,∴王浩同学能将手机放入卡槽AB内.22.(10分)如图,某数学兴趣小组要测量一栋五层居民楼CD的高度.该楼底层为车库,高2.5米;上面五层居住,每层高度相等.测角仪支架离地1.5米,在A处测得五楼顶部点D的仰角为60°,在B处测得四楼顶部点E的仰角为30°,AB=14米.求居民楼的高度(精确到0.1米,参考数据:3≈1.73)人教新版九年级下学期单元测试卷:《锐角三角函数》一.选择题1.如图,延长RT△ABC斜边AB到点D,使BD=AB,连接CD,若tan∠BCD=,则tan A =()A.B.1C.D.2.若0°<∠A<45°,那么sin A﹣cos A的值()A.大于0B.小于0C.等于0D.不能确定3.α为锐角,若sinα+cosα=,则sinα﹣cosα的值为()A.B.±C.D.04.关于三角函数有如下公式:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ,sin(α﹣β)=sinαcosβ﹣cosαsinβcos(α+β)=cosαcosβ﹣sinαsinβ,cos(α﹣β)=cosαcosβ+sinαsinβtan(α+β)=(1﹣tanαtanβ≠0),合理利用这些公式可以将一些角的三角函数值转化为特殊角的三角函数来求值,如sin90°=sin(30°+60°)=sin30°cos60°+cos30°sin60°==1利用上述公式计算下列三角函数①s in105°=,②tan105°=﹣2﹣,③sin15°=,④cos90°=0其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.已知sinα=,求α,若用计算器计算且结果为“30”,最后按键()A.AC10N B.SHIET C.MODE D.SHIFT6.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,tan∠BAC=2,A(0,a),B(b,0),点C在第二象限,BC与y轴交于点D(0,c),若y轴平分∠BAC,则点C的坐标不能表示为()A.(b+2a,2b)B.(﹣b﹣2c,2b)C.(﹣b﹣c,﹣2a﹣2c)D.(a﹣c,﹣2a﹣2c)7.如图1是一种雪球夹,通过一个固定夹体和一个活动夹体的配合巧妙完成夹雪、投雪的操作,不需人手直接接触雪,使用方便,深受小朋友的喜爱.图2是其简化结构图,当雪球夹闭合时,测得∠AOB=60°,OA=OB=14cm,则此款雪球夹从O到直径AB的距离为()A.14cm B.14cm C.7cm D.7cm8.如图,一辆小车沿坡度为的斜坡向上行驶13米,则小车上升的高度是()A.5米B.6米C.6.5米D.12米9.如图,数学实践活动小组要测量学校附近楼房CD的高度,在水平底面A处安置侧倾器测得楼房CD顶部点D的仰角为30°,向前走20米到达E处,测得点D的仰角为60°已知侧倾器AB的高度为1.6米,则楼房CD的高度约为(结果精确到0.1米)()A.30米B.18.9米C.32.6米D.30.6米10.如图,禁止捕鱼期间,某海上稽查队在某海域巡逻,上午某一时刻在A处接到指挥部通知,在他们东北方向距离12海里的B处有一艘捕鱼船,正在沿南偏东75°方向以每小时10海里的速度航行,稽查队员立即乘坐巡逻船以每小时14海里的速度沿北偏东某一方向出发,在C处成功拦截捕鱼船,则巡逻船从出发到成功拦截捕鱼船所用的时间是()A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时二.填空题11.已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=37°,则BC的长为(注:tan ∠B=0.75,sin∠B=0.6,c os∠B=0.8)12.用不等号“>”或“<”连接:sin50°cos50°.13.若tanα=1(0°<α<90°),则sinα=.14.已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,tan B=,则cos A=.15.在△ABC中,若|sin A﹣|+(cos B﹣)2=0,则∠C的度数是.16.请从下列两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A:一个正多边形的一个外角为36°,则这个多边形的对角线有条.B:在△ABC中AB=AC,若AB=3,BC=4,则∠A的度数约为.(用科学计算器计算,结果精确到0.1°.)17.如图,点A(t,2)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,sinα=,则t=18.如图,小明想测量学校教学楼的高度,教学楼AB的后面有一建筑物CD,他测得当光线与地面成22°的夹角时,教学楼在建筑物的墙上留下高2米高的影子CE;而当光线与地面成45°的夹角时,教学楼顶A在地面上的影子F与墙角C有13米的距离(点B,F,C在同一条直线上),则AE之间的长为米.(结果精确到lm,参考数据:sin22°≈0.375,cos22°≈0.9375,tan22°≈0.4)三.解答题19.如图,在正方形ABCD中,M是AD的中点,BE=3AE,试求sin∠ECM的值.20.我们知道:sin30°=,tan30°=,sin45°=,tan45°=1,sin60°=,tan60°=,由此我们可以看到tan30°>sin30°,tan45°>sin45°,tan60°>sin60°,那么对于任意锐角α,是否可以得到tanα>sinα呢?请结合锐角三角函数的定义加以说明.21.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sin A=.求cos A,sin B,tan B的值.22.计算:3tan30°+cos245°﹣2sin60°.23.(1)验证下列两组数值的关系:2sin30°•cos30°与sin60°;2sin22.5°•cos22.5°与sin45°.(2)用一句话概括上面的关系.(3)试一试:你自己任选一个锐角,用计算器验证上述结论是否成立.(4)如果结论成立,试用α表示一个锐角,写出这个关系式.24.如图,在平面直角坐标系中,P是第一象限的点,其坐标为(6,y),且OP与x轴正半轴的夹角α的正切值为.求:(1)y的值;(2)角α的正弦值.25.某建筑物的金属支架如图所示,根据要求AB长为4m,C为AB的中点,点B到D的距离比立柱CD的长小0.5m,∠BCD=60°,求立柱CD长.26.如图,一段河坝的断面为梯形ABCD,试根据图中数据,求出坡角α和坝底宽AD(结果果保留根号).参考答案一.选择题1.【解答】解:过B作BE∥AC交CD于E.∵AC⊥BC,∴BE⊥BC,∠CBE=90°.∴BE∥AC.∵AB=BD,∴AC=2BE.又∵tan∠BCD=,设BE=x,则AC=2x,∴tan A===,故选:A.2.【解答】解:∵cos A=sin(90°﹣A),余弦函数随角增大而减小,∴当0°<∠A<45°时,sin A<cos A,即sin A﹣cos A<0.故选:B.3.【解答】解:∵sinα+cosα=,∴(sinα+cosα)2=2,即sin2α+cos2α+2sinαcosα=2.又∵sin2α+cos2α=1,∴2sinαcosα=1.∴(sinα﹣cosα)2=sin2α+cos2α﹣2sinαcosα=1﹣2sinαcosα=1﹣1=0.∴sinα﹣cosα=0.故选:D.4.【解答】解:①sin105°=sin(45°+60°)=sin60°cos45°+cos60°sin45°=×+×=,故此选项正确;②tan105°=tan(60°+45°)====﹣2﹣,故此选项正确;③sin15°=sin(60°﹣45°)=sin60°cos45°﹣cos60°sin45°=×﹣×=,故此选项正确;④cos90°=cos(45°+45°)=cos45°cos45°﹣sin45°sin45°=×﹣×=0,故此选项正确;故正确的有4个.故选:D.5.【解答】解:“SHIET”表示使用该键上方的对应的功能.故选:D.6.【解答】解:作CH⊥x轴于H,AC交OH于F.∵tan∠BAC==2,∵∠CBH+∠ABH=90°,∠ABH+∠OAB=90°,∴∠CBH=∠BAO,∵∠CHB=∠AOB=90°,∴△CBH∽△BAO,∴===2,∴BH=﹣2a,CH=2b,∴C(b+2a,2b),由题意可证△CHF∽△BOD,∴=,∴=,∴FH=2c,∴C(﹣b﹣2c,2b),∵2c+2b=﹣2a,∴2b=﹣2a﹣2c,b=﹣a﹣c,∴C(a﹣c,﹣2a﹣2c),故选:C.7.【解答】解:作OG⊥AB于点G,∵OA=OB=14厘米,∠AOB=60°,∴∠AOG=∠BOG=30°,AG=BG,∴OG=OA•cos30°=7厘米,故选:D.8.【解答】解:作BC⊥AC.在Rt△ABC中,∵AB=13m,BC:AC=5:12,∴可以假设:BC=5k,AC=12k,∵AB2=BC2+AC2,∴132=(5k)2+(12k)2,∴k=1,∴BC=5m,故选:A.9.【解答】解:过B作BF⊥CD,作FG⊥BD,∵∠BDF=∠FDC=30°,∴EF=FH,∵∠BGF=90°,∴EF=FH=10,∴DF=20,∴DC=DH+HC=10+1.6≈18.9.故选:B.10.【解答】解:设巡逻船从出发到成功拦截所用时间为x小时;如图所示,由题意得:∠ABC=45°+75°=120°,AB=12,BC=10x,AC=14x,过点A作AD⊥CB的延长线于点D,在Rt△ABD中,AB=12,∠ABD=45°+(90°﹣75°)=60°,∴BD=AB•cos60°=AB=6,AD=AB•sin60°=6,∴CD=10x+6.在Rt△ACD中,由勾股定理得:,解得:(不合题意舍去).答:巡逻船从出发到成功拦截所用时间为2小时.故选:B.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:∵∠C=90°,∴tan B=,∴BC===4.故答案为4.12.【解答】解:∵cos50°=sin40°,sin50°>sin40°,∴sin50°>cos50°.故答案为>.13.【解答】解:∵tanα=1(0°<α<90°),∴∠α=45°,则sinα=,故答案为.14.【解答】解:如图,由tan B=,得AC=4k,BC=3k,由勾股定理,得AB=5k,cos A===,故答案为:.15.【解答】解:∵在△ABC中,|sin A﹣|+(cos B﹣)2=0,∴sin A=,cos B=,∴∠A=30°,∠B=60°,∴∠C=180°﹣30°﹣60°=90°.故答案为:90°.16.【解答】解:A、由一个正多边形的一个外角为36°,得360÷36=10,则这个多边形的对角线有=35,B、由AB=AC,若AB=3,BC=4,得cos A=≈0.667,A=42.5故答案为:35,42.5°.17.【解答】解:过A作AB⊥x轴于B.∴sinα=,∵sinα=,∴=,∵A(t,2),∴AB=2,∴OA=,∴t=,故答案为:.18.【解答】解:过点E作EM⊥AB,垂足为M.设AB为xm,在Rt△ABF中,∠AFB=45°,∴BF=AB=xm,∴BC=BF+FC=(x+13)m,在Rt△AEM中,AM=AB﹣BM=AB﹣CE=(x﹣2)m,又tan∠AEM=,∠AEM=22°,∴=0.4,解得x≈12,则ME=BC=BF+13≈12+13=25(m).在Rt△AEM中,cos∠AEM=,∴AE=≈≈27(m),故AE的长约为27m.故答案为:27.三.解答题(共8小题)19.【解答】解:设AE=x,则BE=3x,BC=4x,AM=2x,CD=4x,∴EC==5x,EM==x,CM==2x,∴EM2+CM2=CE2,∴△CEM是直角三角形,∴sin∠ECM==.20.【解答】解:对于任意锐角α,都有tanα>sinα,理由如下:如图,△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,设∠A=α.则tanα=,sinα=,∵b<c,∴>,∴tanα>sinα.21.【解答】解:∵sin A==,∴设AB=13x,BC=12x,由勾股定理得:AC===5x,∴cos A==,sin B=cos A=,tan B==.22.【解答】解:3tan30°+cos245°﹣2sin60°===.23.【解答】解:(1)∵2sin30°•cos30°=2××=,sin60°=.2sin22.5°•cos22.5≈2×0.38×0.92≈0.7,sin45°=≈0.7,∴2sin30°•cos30°=sin60°,2sin22.5°•cos22.5=sin45°;(2)由(1)可知,一个角正弦与余弦积的2倍,等于该角2倍的正弦值;(3)2sin15°•cos15°≈2×0.26×0.97≈,sin30°=;故结论成立;(4)2sinα•cosα=sin2α.24.【解答】解:(1)作PC⊥x轴于C.∵t anα=,OC=6,∴PC=8,即y=8.(2)∵OP==10.则sinα===.25.【解答】解:连接BD,作OB⊥CD于点O,∵在直角三角形BCO中,∠BCD=60°,AB长为4m,C为AB的中点,∴OC=m,OB=OC=m,在直角三角形BOD中,设CD为x,OD=DC﹣OC=x﹣1,BD=CD﹣0.5=x﹣0.5,OB=,可得:,解得:x=3.75,答:CD的长为3.75m.26.【解答】解:过B作BF⊥AD于F.在Rt △ABF 中,AB =5,BF =CE =4.∴AF =3.在Rt △CDE 中,tan α==i =. ∴∠α=30°且DE ==4,∴AD =AF +FE +ED =3+4.5+4=7.5+4.答:坡角α等于30°,坝底宽AD 为7.5+4.人教版九年级下学期第28章锐角三角函数 单元过关测试卷 含参考答案一、选择题(每小题3分,共18分)1、在Rt △ABC 中,∠C =90º,b=53c ,则sinB 的值是( ) A 、53 B 、54 C 、43 D 、34 2、在△ABC中,若1sin 02A B -=,则△ABC 是( ) A 、等腰三角形 B 、等腰直角三角形 C 、直角三角形 D 、等边三角形3、如图,在菱形ABCD 中,DE ⊥AB ,cosA=53,BE=2,则tan ∠DBE 的值是( ) A 、21 B 、2 C 、25 D 、554、如图,长4m 的楼梯AB 的倾斜角∠ABD 为60°,为了改善楼梯的安全性能,准备重新建造楼梯,使其倾斜角∠ACD 为45°,则调整后的楼梯AC 的长为( )A .32 m B.62 m C .(32﹣2)m D .(62﹣2)m5、一人乘雪橇沿坡度为i=1:3的斜坡滑下,滑下距离S(米)与时间t (秒)之间的关(第3题) (第4题) (第6题) E D C B A D B C A B D C E A系为S=2210t t +,若滑动时间为4秒,则他下降的垂直高度为( )A 、72米B 、36米C 、336米D 、318米6、某数学兴趣小组同学进行测量大树CD 高度的综合实践活动,如图,在点A 处测得直立 于地面的大树顶端C 的仰角为36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB 行走13米至坡顶B 处, 然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D 处,斜面AB 的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么 大树CD 的高度约为(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)( )A .8.1米B .17.2米C .19.7米D .25.5米二、填空题(每小题3分,共21分)7、在△ABC 中,∠C =90°,若sinB =31,则sinA 的值为 8、如图,P 是∠α 的边OA 上一点,且点P 的坐标为(3,4), 则sin α=9、升国旗时,某同学站在离旗杆24m 处行注目礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线的仰角恰为30°,若两眼距离地面1.2m ,则旗杆高度约为 . (取3=1.732,结果精确到0.1m )10、如图,线段AB 、DC 分别表示甲、乙两座楼房的高,AB ⊥BC , DC ⊥BC ,两建筑物间距离BC=30米,若甲建筑物高AB=28米,在点A 测得D 点的仰角α=45°,则乙建筑物高DC= 米.11、如图所示,河堤横断面迎水坡AB 的坡比是1:3,堤高BC=5m ,则坡面AB 的长度是 米.12、某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能大于60°,否则就有危险,那么梯子的长至少为13、四边形的对角线的长分别为,可以证明当时(如图1),四边形的面积,那么当所夹的锐角为θ时(如图2),四边形的面积 .(用含的式子表示) 三、解答题(共61分)14、计算:(8分)(145sin 60)︒-︒(2)3sin60°﹣2cos30°﹣tan60°•tan45°.(第10题) (第11题) (第13题) D 图1 C 图215、(8分)如图,防洪大堤的横断面是梯形,背水坡AB的坡比i (指坡面的铅直高度与水平宽度的比).且AB=20 m .身高为1.7 m 的小明站在大堤A 点,测得高压电线杆端点D 的仰角为30°.已知地面CB 宽30 m ,求高压电线杆CD 的高度(结果保留0.1m,1.732).16、(8分)如图,在四边形ABCD 中,∠BCD 是钝角,AB=AD ,BD 平分∠ABC ,若CD=3,BD=62,sin ∠DBC=33,求对角线AC 的长.17、(8分)某兴趣小组借助无人飞机航拍校园.如图,无人飞机从A处水平飞行至B处需8秒,在地面C处同一方向上分别测得A处的仰角为75°,B处的仰角为30°.已知无人飞机的飞行速度为4米/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果保留根号)18、(8分)如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾角由45º降为30º,已知原滑滑板AB的长为5米,点D、B、C 在同一水平地面上.(1)改善后滑滑板会加长多少?(精确到0.01)(2)若滑滑板的正前方能有3米长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?说明理由 (≈1.411.73≈2.45, )AB19、(10分)通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化。

28 总练习--药学导论

28 总练习--药学导论

26. 复方磺胺嘧啶片中淀粉为( ) A.崩解剂 B.粘合剂 C.主药 D.抗菌增效剂 E.润滑剂

药物化学 练习
15
练习


一、单项选择题
27.复方磺胺嘧啶片中甲氧苄啶为( A.粘合剂 D.抗菌增效剂 B.崩解剂 E.润滑剂 C.主药 )
28. 复方磺胺嘧啶片中淀粉为( ) A.崩解剂 B.粘合剂 C.主药 D.抗菌增效剂 E.润滑剂
10.五味是指( A.苦 B. 咸
药物化学 练习
7
练习


一、单项选择题
11.具有发散、行气、和中作用的是( A.苦 B. 辛 C. 甘 D. 酸 )味
E. 咸 )味 E. 咸

12.具有收敛、固涩作用的是( A.苦 B. 辛 C. 甘 D. 酸
药物化学 练习
8
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习


一、单项选择题
一、单项选择题
5.经加工炮制后的中药称为( A.中成药 D.中药材 B.中药制剂 E.中药饮片 ) ) C.中药炮制品
6. 挥发性有效成分的提取方法是(
A.回流法
D.浸渍法
B.渗漉法
E.煎煮法
C. 水蒸气蒸馏法
药物化学 练习
5
练习


一、单项选择题
7.水蒸气蒸馏法适于具有( 溶于水的成分的提取 )可随水蒸气蒸馏不被破坏的难
药物化学 练习
34
练习

5. 简述中药现代化的意义及主要内容
药物化学 练习
35
练习

6. 天然药物化学在发扬祖国医药学中的作用 。
药物化学 练习
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12. 药物在体内一般经历

物理化学—动力学练习题及参考答案2

物理化学—动力学练习题及参考答案2

动力学2A 一、选择题1. 水溶液反应 Hg 22+ + Tl 3+ ─→ 2Hg 2+ + Tl + 的速率方程为r = k [Hg 22+][Tl 3+]/[Hg 2+]。

以下关于反应总级数 n 的意见哪个对? ( ) (A) n = 1 (B) n = 2 (C) n = 3 (D) 无 n 可言 2. 根据常识, 试确定238U 的半衰期近似为:(a 表示年) ( )(A) 0.3×10-6 s (B) 2.5 min (C) 5580 a (D) 4.5×109 a3. 某反应物反应掉 7/8 所需的时间恰好是它反应掉 1/2 所需时间的 3 倍,则该反应的级数是: ( )(A) 零级 (B) 一级反应 (C) 二级反应 (D) 三级反应 4. 1-1 级对峙反应由纯 A 开始反应,当进行到 A 和 B 浓度相等的时间为: (正、逆向反应速率常数分别为 k 1 ,k 2) ( ) (A) t = ln12k k (B) t =11221ln kk k k - (C) t =1121212ln k k k k k +- (D) 112121ln k t k k k k =+- 5. 一级反应完成 99.9% 所需时间是完成 50% 所需时间的: ( )(A) 2 倍 (B) 5 倍 (C) 10 倍 (D) 20 倍 6. 一个反应的活化能是33 kJ ·mol -1, 当 T = 300 K 时,温度每增加 1K ,反应速率常数增加的百分数约是: ( )(A) 4.5% (B) 90% (C) 11% (D) 50% 7. 均相反应 A + Bk 1C +D , A + Bk 2E +F 在反应过程中具有∆[C]/∆[E]= k 1/k 2的关系, ∆[C],∆[E] 为反应前后的浓差,k 1,k 2是反应 (1),(2)的速率常数。

下述哪个是其充要条件? ( )(A) (1),(2) 都符合质量作用定律 (B) 反应前 C ,E 浓度为零 (C) (1),(2) 的反应物同是 A ,B (D) (1),(2) 反应总级数相等8. 气相反应 A + 2B ─→ 2C ,A 和 B 的初始压力分别为 p A 和 p B ,反应开始时并无 C ,若 p 为体系的总压力,当时间为 t 时,A 的分压为: ( )(A) p A - p B (B) p - 2p A (C) p - p B (D) 2(p - p A ) - p B 9. 某二级反应,反应物消耗 1/3 需时间 10 min ,若再消耗 1/3 还需时间为: ( )(A) 10 min (B) 20 min (C) 30 min (D) 40 min 10. 某具有简单级数反应的速率常数的单位是 mol ·dm -3·s -1,该化学反应的级数为: ( )A B 2(A) 2 级 (B) 1 级 (C) 0 级 (D) 3 级 11. 反应速率的简单碰撞理论中引入了概率因子P ,可表示为反应截面与碰撞截面之比(σ r /σ AB ),于是 ( )(A) P >1 (B) P <1 (C) P =1 (D) 不一定二、填空题12. 某反应物的转化率分别达到 50%,75%,87.5% 所需时间分别为 t 12,2t 12,3t 12,则反应对此物质的级数为 _______ 。

(整理)全部动力学答案.

(整理)全部动力学答案.

1-3 解:运动方程:θtan l y =,其中kt =θ。

将运动方程对时间求导并将030=θ代入得34cos cos 22lk lk l y v ====θθθ938cos sin 2232lk lk y a =-==θθ1-6证明:质点做曲线运动,所以质点的加速度为:n t a a a +=,设质点的速度为v ,由图可知:aav v yn cos ==θ,所以: y v v a a n =将c v y =,ρ2n va =代入上式可得 ρc v a 3=证毕 1-7证明:因为n 2a v =ρ,v a a v a ⨯==θsin n 所以:va ⨯=3v ρ 证毕1-10解:设初始时,绳索AB 的长度为L ,时刻t 时的长度 为s ,则有关系式:t v L s 0-=,并且 222x l s +=将上面两式对时间求导得:0v s -= ,x x s s 22= ovovF N Fg myθxo由此解得:xsv x 0-= (a ) (a)式可写成:s v x x 0-= ,将该式对时间求导得:2002v v s x x x=-=+ (b)将(a)式代入(b)式可得:3220220xlv x x v x a x -=-== (负号说明滑块A 的加速度向上)取套筒A 为研究对象,受力如图所示,根据质点矢量形式的运动微分方程有:g F F a m m N ++=将该式在y x ,轴上投影可得直角坐标形式的运动微分方程:N F F ym F mg xm +-=-=θθsin cos其中:2222sin ,cos l x l lx x +=+=θθ0,3220=-=y x l v x将其代入直角坐标形式的运动微分方程可得:23220)(1)(x lxl v g m F ++= 1-11解:设B 点是绳子AB 与圆盘的切点,由于绳子相对圆盘无滑动,所以R v B ω=,由于绳子始终处于拉直状态,因此绳子上A 、B 两点的速度在 A 、B 两点连线上的投影相等,即:θcos A B v v = (a ) 因为x R x 22cos -=θ (b )将上式代入(a )式得到A 点速度的大小为:22R x xRv A -=ω (c )由于x v A -=,(c )式可写成:Rx R x x ω=--22 ,将该式两边平方可得:222222)(x R R x xω=-将上式两边对时间求导可得:x x R x x R x xx 2232222)(2ω=--将上式消去x 2后,可求得:22242)(R x xR x--=ω (d)由上式可知滑块A 的加速度方向向左,其大小为 22242)(R x xR a A -=ω取套筒A 为研究对象,受力如图所示,根据质点矢量形式的运动微分方程有:g F F a m m N ++=将该式在y x ,轴上投影可得直角坐标形式的 运动微分方程:mg F F ym F xm N -+=-=θθsin cos其中:x R x xR22cos ,sin -==θθ, 0,)(22242=--=y R x x R x ω将其代入直角坐标形式的运动微分方程可得2525)(,)(225222242R x x R m mg F R x x R m F N --=-=ωω1-13解:动点:套筒A ;动系:OC 杆;定系:机座;运动分析:绝对运动:直线运动;相对运动:直线运动;牵连运动:定轴转动。

动力学与运动学综合问题(原卷版)-2023年高考物理压轴题专项训练(新高考专用)

动力学与运动学综合问题(原卷版)-2023年高考物理压轴题专项训练(新高考专用)

压轴题01动力学与运动学综合问题目录一,考向分析 (1)二.题型及要领归纳 (1)热点题型一结合牛顿定律与运动学公式考察经典多过程运动模型 (1)热点题型二动力学图像的理解与应用 (3)热点题型三结合新情景考察动力学观点 (4)类型一以生产生活问题为情境构建多过程多运动问题考动力学观点 (4)类型二以问题探索情景构建物理模型考动力学观点 (4)类型三以科研背景为题材构建物理模型考动力学观点 (5)三.压轴题速练 (5)一,考向分析1.本专题是动力学方法的典型题型,包括动力学两类基本问题和应用动力学方法解决多运动过程问题。

高考中既可以在选择题中命题,更会在计算题中命题。

2023年高考对于动力学的考察仍然是照顾点。

2.通过本专题的复习,可以培养同学们的审题能力,分析和推理能力。

提高学生关键物理素养.3.用到的相关知识有:匀变速直线运动规律,受力分析、牛顿运动定律等。

牛顿第二定律对于整个高中物理的串联作用起到至关重要的效果,是提高学生关键物理素养的重要知识点,因此在近几年的高考命题中动力学问题一直都是以压轴题的形式存在,其中包括对与高种常见的几种运动形式,以及对于图像问题的考察等,所以要求考生了解题型的知识点及要领,对于常考的模型要求有充分的认知。

二.题型及要领归纳热点题型一结合牛顿定律与运动学公式考察经典多过程运动模型多过程问题的处理(1)不同过程之间衔接的关键物理量是不同过程之间的衔接速度。

(2)用好四个公式:v=v0+at,x=v0t+12at2,v2-v20=2ax,x=v+v02t。

(3)充分借助v-t图像,图像反映物体运动过程经历的不同阶段,可获得的重要信息有加速度(斜率)、位移(面积)和速度。

①多过程v-t图像“上凸”模型,如图所示。

特点:全程初、末速度为零,匀加速直线运动过程和匀减速过程平均速度相等。

速度与时间关系公式:v=a1t1,v=a2t2得a 1a 2=t 2t 1速度与位移关系公式:v 2=2a 1x 1,v 2=2a 2x 2得a 1a 2=x 2x 1平均速度与位移关系公式:x 1=vt 12,x 2=vt 22得t 1t 2=x 1x 2②多过程v -t 图像“下凹”模型,如图所示。

第23讲 动力学和能量观点的综合应用(练习)(原卷版)—2025年高考物理一轮复习(新教材新高考)

第23讲 动力学和能量观点的综合应用(练习)(原卷版)—2025年高考物理一轮复习(新教材新高考)

第23讲动力学和能量观点的综合应用A.行李从A到B过程中传送带对行李做功为60JB.行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08mC.行李从A到B过程中与传送带因摩擦产生热量为1.6JD.行李从A到B过程中电动机额外消耗的电能为1.6J2.如图所示,水平地面上有一倾角为37q =o 的传送带,以016m /s v =的速度逆时针匀速运行。

将一煤块从20.4m h =的高台由静止开始运送到地面,煤块可看做质点,已知煤块的质量为1kg m =,煤块与传送带之间的动摩擦因数为0.25m =,重力加速度为210m /s g =,sin 370.6=o ,cos370.8=o ,煤块由高台运送到地面的过程中,下列说法正确的是( )A .运送煤块所用的时间为4.125sB .煤块与传送带之间因摩擦产生的热量为32JC .摩擦力对煤块做的功为4J -D .煤块的机械能减少了36JA .煤屑刚落到传送带上的加速度为27.5m/s B .煤屑从落到传送带开始到与传送带速度相等时前进的位移是0.1mC .传送带电机因输送煤屑而多产生的输出功率是51WD .传送带电机因输送煤屑而多产生的输出功率是54WA .木板A 的质量为4kgB .系统损失的机械能为1JC .木板A 的最小长度为0.5mD .AB 间的动摩擦因数为0.12.如图,一质量为M 的木板静止在光滑水平桌面上,另一质量为m 的小物块(可视为质点)从木板上的左端以速度0v 开始运动并从右端滑下,该过程中,物体m 的动能减少量为k1ΔE ,长木板M 的动能增加量为k2E D ,m M 、间摩擦产生的热量为Q (不考虑空气阻力),关于k1k2E E D D ,,Q 的数值,下列数值可能的是( )A .k1k 2Δ3J Δ1J 2JE E Q ===,,B .k1k 2Δ7J Δ2J 5J E E Q ===,,C .k1k 2Δ8J Δ4J 4J E E Q ===,,D .k1k 2Δ10J Δ3J 6JE E Q ===,,3.如图所示,质量为1kg M =的长木板放在粗糙的水平地面上,质量0.5kg m =的小物块置于长木板右端,小物块与长木板之间的动摩擦因数10.4m =,长木板与地面之间的动摩擦因数20.1m =。

物理高考一轮复习两类动力学问题专题提升训练(附答案)

物理高考一轮复习两类动力学问题专题提升训练(附答案)

物理高考一轮复习两类动力学问题专题提升训练(附答案)动力学是实际力学的一个分支学科,它主要研讨作用于物体的力与物体运动的关系,下面是两类动力学效果专题提升训练,请大家仔细练习。

一、选择题(在题后给的选项中,第1~4题只要一项契合标题要求,第5~9题有多项契合标题要求.)1.(2021年广州调研)如图K3-2-1甲,运动在润滑水平面上O点的物体,从t=0时辰末尾遭到如图K3-2-1乙所示的水平力作用,设向右为F的正方向,那么物体()A.不时向左运动B.不时向右运动C.不时匀减速运动D.在O点左近左右运动【答案】B【解析】设物体质量为m,由图象可知,0~1 s内物体向右做匀减速直线运动,1 s末的速度v1=;1~2 s内物体以初速度v1=向右做匀减速直线运动,2 s末的速度v2=v1-=0;综上可知,物体会不时向右运动.选项B正确.2.质量为 2 kg 的物体运动在足够大的水平空中上,物体与空中间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等.从t=0时辰末尾,物体遭到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图K3-2-2所示.重力减速度g取10 m/s2,那么物体在t=0至t=12 s这段时间的位移大小为()A.18 mB.54 mC.72 mD.198 m【答案】B【解析】滑动摩擦力大小Fmg=4 N,那么0~3 s物体运动,6~9 s物体做匀速直线运动,3~6 s和9~12 s做减速度相等的匀减速直线运动,减速度a=m/s2=2 m/s2.6 s末的速度v1=23 m/s=6 m/s,12 s末的速度v2=6 m/s+23 m/s=12m/s.3~6 s发作的位移大小x1=3 m=9 m,6~9 s 发作的位移大小x2=63 m=18 m,9~12 s发作的位移大小x3=3 m=27 m,那么0~12 s发作的位移大小x=x1+x2+x3=54 m,应选项B 正确.4. (2021年河南模拟)2021年8月14日,中国乒乓球地下赛在苏州市体育中心体育馆拉停战幕,吸引了上千市民前往观看.假定运发动在训练中手持乒乓球拍托球沿水平面做匀减速运动,球拍与球坚持相对运动且球拍平面和水平面之间的夹角为.设球拍和球质量区分为M、m,不计球拍和球之间的摩擦,不计空气阻力,那么()A.运发动的减速度大小为gsinB.球拍对球的作用力大小为mgcosC.运发动对球拍的作用力大小为D.运发动对空中的作用力方向竖直向下【答案】C【解析】以乒乓球为研讨对象,球受重力和球拍的支持力,不难求出球遭到的合力为mgtan ,其减速度为gtan ,遭到球拍的支持力为mg/cos ,由于运发动、球拍和球的减速度相等,选项A、B错误;同理运发动对球拍的作用力大小为(M+m)g/cos ,选项C正确;将运发动看做质点,由上述剖析知道运发动在重力和空中的作用力的合力作用下发生水平方向的减速度,空中对运发动的作用力应该斜向上,由牛顿第三定律知道,运发动对空中的作用力方向斜向下,选项D 错误.5.(2021年黑龙江模拟)如图K3-2-4所示,A、B两物块的质量区分为2 m和m, 运动叠放在水平空中上. A、B间的动摩擦因数为,B与空中间的动摩擦因数为.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力减速度为 g.现对A施加一水平拉力F,那么()A.当 F mg时,A、B都相对空中运动B.当 F=mg时,A的减速度为gC.当 Fmg时,A相对B滑动D.无论F为何值,B的减速度不会超越g【答案】BCD【解析】当A、B刚要发作相对滑动时,A、B间的摩擦力到达最大静摩擦力,即f=2mg ,隔离B剖析,依据牛顿第二定律得,23mg=ma,解得a=g.对全体剖析,依据牛顿第二定律有:F-3mg=3ma,解得F=3mg.故当Fmg时,A、B发作相对滑动,故C正确;经过隔离B剖析,知B的减速度不会超越g,故D正确;当F=mg时,A、B坚持相对运动,对全体剖析,减速度a===g,故B正确;当Fmg,知小于A、B之间的最大静摩擦力,那么A、B不发作相对滑动,对全体剖析,由于全体遭到空中的最大静摩擦力fm=3mg=mg,知A、B不能相对空中运动,故A错误.6.(2021年潮州模拟)如图K3-2-5所示,一小车放在水平空中上,小车的底板上放一润滑小球,小球经过两根轻弹簧与小车两壁相连.当小车匀速运动时,两弹簧L1、L2恰处于自然形状.当发现L1变长、L2变短时,以下判别正确的选项是()A.小车能够正在向右做匀减速运动B.小车能够正在向右做匀减速运动C.小车能够正在向左做匀减速运动D.小车能够正在向左做匀减速运动【答案】BC【解析】L1变长,L2变短,小球遭到L1向左的拉力和L2向左的弹力,合力方向向左,那么减速度方向向左,选项B、C正确.7.如图K3-2-6所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体距传送带左端的距离为L,动摇时绳与水平方向的夹角为,当传送带区分以v1、v2的速度做逆时针转动时(v1A.F1C.t1一定大于t2D.t1能够等于t2【答案】BD【解析】皮带以不同的速度运动,物体所受的滑动摩擦力相等,物体仍处于运动形状,故F1=F2;物体在两种不同速度下运动时有能够先减速再匀速,也能够不时减速,故t1能够等于t2.8.如图K3-2-7所示,甲、乙两图都在润滑的水平面上,小车的质量都是M,人的质量都是m,甲图人推车、乙图人拉绳子(绳与轮的质量和摩擦均不计)的力都是F,关于甲、乙两车的减速度大小,以下说法正确的选项是()A.甲车的减速度大小为B.甲车的减速度大小为0C.乙车的减速度大小为D.乙车的减速度大小为0【答案】BC【解析】关于甲,以人、车全体为研讨对象,水平方向合力为零,由牛顿第二定律,得a甲=0;关于乙,水平方向全体受力为2F,再由牛顿第二定律,得a乙=,所以选项B、C正确.9.(2021年全国卷Ⅰ)2021年11月,歼15舰载机在辽宁号航空母舰上着舰成功.图K3-2-8(a)为应用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速中止的原理表示图.飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立刻封锁,阻拦系统经过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后中止.某次下降,以飞机着舰为计时零点,飞机在t=0.4 s时恰恰钩住阻拦索中间位置,其着舰到中止的速度时间图线如图K3-2-8(b)所示.假设无阻拦索,飞机从着舰到中止需求的滑行距离约为1 000 m.航母一直运动,重力减速度的大小为g.那么()A.从着舰到中止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10B.在0.4~2.5 s时间内,阻拦索的张力简直不随时间变化C.在滑行进程中,飞行员所接受的减速度大小会超越2.5gD.在0.4~2.5 s时间内,阻拦系统对飞机做功的功率简直不变【答案】AC【解析】速度时间图象中,图线与坐标轴所围图形的面积为物体的位移,所以可以计算飞机受阻拦时运动的位移约为x=700.4 m+(3.0-0.4)70 m=119 m,A正确;0.4 s到2.5 s时间内,速度时间图象的斜率不变,说明两条绳索张力的合力不变,但是两力的夹角不时变小,所以绳索的张力不时变小,B错;0.4 s到2.5 s时间内平均减速度约为a= m/s2=26.7 m/s2;C正确;0.4 s到2.5 s时间内,阻拦系统对飞机的作用力不变,飞机的速度逐渐减小,由P=Fv可知,阻拦系统对飞机做功的功率逐渐减小,D错.二、非选择题10.(2021年汕头模拟)一质量m=2.0 kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37、足够长的斜面,某同窗应用传感器测出小物块从一末尾冲上斜面到往后上滑进程中多个时辰的瞬时速度,并用计算机作出了小物块上滑进程的速度-时间图象,如图K3-2-9所示,求:(sin 37=0.6,cos 37=0.8,g取10 m/s2)(1)小物块冲上斜面进程中减速度的大小;(2)小物块与斜面间的动摩擦因数;(3)小物块所抵达斜面最高点与斜面底端的距离.【答案】(1)8 m/s2 (2)0.25 (3)4.0 m【解析】(1)由小物块上滑进程的速度时间图象,可得小物块冲上斜面进程中的减速度a==m/s2=-8 m/s2,减速度大小为8 m/s2.(2)对小物块停止受力剖析如下图,有mgsin 37+f=ma,FN-mgcos 37=0,f=FN.代入数据,得=0.25.(3)由图象知距离s=t=1.0 m=4.0 m.11.消防队员为延长下楼的时间,往往抱着竖直的杆直接滑下.假定一名质量为60 kg、训练有素的消防队员从7楼(即离空中18 m的高度)抱着竖直的杆以最短的时间滑下.杆的质量为200 kg,消防队员着地的速度不能大于6 m/s,手和腿对杆的最大压力为1 800 N,手和腿与杆之间的动摩擦因数为0.5,设外地的重力减速度g=10 m/s2.假定杆是固定在空中上的,杆在水平方向不移动.试求:(1)消防队员下滑进程中的最大速度;(2)消防队员下滑进程中杆对空中的最大压力;(3)消防队员下滑的最短时间.【答案】(1)12 m/s (2)2 900 N (3)2.4 s【解析】(1)消防队员末尾阶段自在下落的末速度即为下滑进程的最大速度vm,有2gh1=v.消防队员遭到的滑动摩擦力Ff=FN1=0.51 800 N=900 N.减速阶段的减速度大小a2==5 m/s2,减速进程的位移为h2,由v-v2=2a2h2,又h=h1+h2,以上各式联立,可得vm=12 m/s.(2)以杆为研讨对象,得FN2=Mg+Ff=2 900 N.依据牛顿第三定律,得杆对空中的最大压力为2 900 N.(3)最短时间tmin=+=2.4 s.12.(2021年中山模拟)如图K3-2-10所示,一润滑斜面固定在水平空中上,质量m=1 kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下,从A点由运动末尾运动,抵达B点时立刻撤去拉力F.尔后,物体抵达C点时速度为零.每隔0.2 s经过速度传感器测得物体的瞬时速度,下表给出了局部测量数据. 图K3-2-10t/s 0.0 0.2 0.4 2.2 2.4 v/(ms-1) 0.0 1.0 2.0 3.3 2.1 试求:(1)斜面的倾角(2)恒力F的大小;(3)t=1.6 s时物体的瞬时速度.【答案】(1)37 (2)11 N (3)6.9 m/s【解析】(1)物体从A到B做匀减速运动,设减速度为a1. 那么a1= m/s2=5 m/s2,假定物体减速了2.2 s,那么2.2 s 末速度为11 m/s,由表格数据知2.2 s末的速度为3.3 m/s,故当t=2.2 s时,物体已经过B点.因此减速进程减速度大小a2= m/s2=6 m/s2,mgsin =ma2,解得=37.(2)由(1)知a1=5 m/s2,F-mgsin =ma1,解得F=11 N.(3)设第一阶段运动的时间为t1,在B点时有5t1=2.1+6(2.4-t1),t1=1.5 s.可见,t=1.6 s的时辰处在第二运动阶段,由逆向思想可得v=2.1 m/s+6(2.4-1.6) m/s=6.9 m/s.两类动力学效果专题提升训练及答案的全部内容就是这些,更多精彩内容请继续关注查字典物理网。

综合解析华东师大版九年级数学下册第28章 样本与总体综合练习试题(精选)

综合解析华东师大版九年级数学下册第28章 样本与总体综合练习试题(精选)

华东师大版九年级数学下册第28章样本与总体综合练习考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法中正确的是()A.对“神舟十三号载人飞船”零部件的检查,采用抽样调查的方式B.为了解某市20000名学生的身高情况,从中抽取了1000名学生的身高信息,其中1000名学生是所抽取的一个样本C.为了了解全市中学生的睡眠情况,应该采用普查的方式D.为检验一批电话手表的质量,从中随机抽取了200枚,则样本容量是2002、2021年我县有101万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这101万名考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计,在这个问题中样本是()A.101万名考生B.101万名考生的数学成绩C.2000名考生D.2000名考生的数学成绩3、为了解某校八年级900名学生的体重情况,从中随机抽取了100名学生的体重进行统计分析.在这个问题中,样本是指()A.100 B.被抽取的100名学生C.900名学生的体重D.被抽取的100名学生的体重4、下列事件中,调查方式选择合理的是()A.为了解某批次汽车的抗撞击能力,选择全面调查B.为了解某市中学生每天阅读时间的情况,选择全面调查C.为了解某班学生的视力情况,选择全面调查D.为选出某校短跑最快的学生参加全市比赛,选择抽样调查5、某市今年共有7万名考生参加中考,为了了解这7万名考生的数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析.以下说法正确的有()个.①这种调查采用了抽样调查的方式,②7万名考生是总体,③1000名考生是总体的一个样本,④每名考生的数学成绩是个体.A.2 B.3 C.4 D.06、为了解某市参加中考的51000名学生的视力情况,抽查了其中1500名学生的视力情况进行统计分析,下列叙述正确的是()A.51000名学生是总体B.每名学生是总体的一个个体C.1500名学生的视力情况是总体的一个样本D.以上调查是普查7、为了解某县2021年参加中考的14000名学生的视力情况,抽查了其中1000名学生的视力进行统计分析,下面叙述错误的是()A.14000名学生的视力情况是总体B.样本容量是14000C.1000名学生的视力情况是总体的一个样本D.本次调查是抽样调查8、下列调查中,适合采用全面调查方式的是()A.市场上某食品防腐剂是否符合国家标准B.某城市初中每周“诵读经典”时间C.疫情期间对国外入境人员的核酸检测D.对某品牌手机的防水性能的调查9、为了解某市七年级15000名学生的体重情况,从中抽取了500名学生进行测量,这500名学生的体重是()A.总体B.个体C.总体的一个样本D.样本容量10、为了了解某乡今年果农的年收入分布情况.从全乡果农中抽取50户果农的年收入进行统计分析.在这个问题中.样本是指()A.50 B.被抽取的50户果农C.被抽取的50户果农的年收入D.某乡2020年果农的年收入第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某中学有520名学生参加升学考试从中随机抽取60名考生的数学成绩进行分析,在这个问题中:总体是_______;个体是_______;样本是_______;样本容量是_______.2、只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种调查方法叫做_______.抽样调查的几个组成部分:要考察的全体对象称为_______.组成总体的每一个考察对象称为_______.被抽取的那些个体组成一个_______.样本中个体的数目称为_______.3、扇形图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_______.扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.且扇形的大小是由_______的大小决定的.条形图能得出具体的人数,扇形图能得出各部分的百分比.4、某市今年共有12万名考生参加中考,为了了解这12万名考生的数学成绩,从中抽取了1500名考生的数学成绩进行统计分析.在这次调查中,被抽取的1500名考生的数学成绩是______.(填“总体”,“样本”或“个体”)5、某学习小组为了解本城市100万成年人中大约有多少人吸烟,随机调查了50个成年人,结果其中有10个成年人吸烟,对于这个数据收集与处理的问题,有下列说法:①该调查的方式是全面调查;②本城市只有40个成年人不吸烟;③本城市一定有20万人吸烟;④样本容量是50.其说法正确的有____(填序号).6、某学校有学生2000名,从中随意询问200名,调查收看电视的情况,结果如下表:2t6t4t8tt815 47 78 41 19则全校每周收看电视不超过4小时的人数约为________.7、为了了解某校七年级1500名学生的数学期中考试成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计,在这个问题中,样本容量是________.8、为了解新冠肺炎疫情解封后刚复学时学生的心理健康,某中学在2000名同学中随机抽查了500名同学进行问卷调查,则本次抽查的样本容量是______.9、数学兴趣小组随机调查了“幸福小区”10户家庭一周内使用环保袋的数量,数据如下(单位:个):6,5,7,8,7,5,8,10,5,9.利用上述数据估计该小区800户家庭一周内需要环保袋共_______个.10、小张所在的公司共有600名员工,他为了解公司员工所使用的手机品牌情况,随机调查了部分员工,并将调查得到的数据绘制成如图所示的统计图,那么小张所在公司使用“华为”品牌手机的人数约是_____人.三、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、在第二十二届深圳读书月来临之际,为了解某学校八年级学生每天平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校八年级部分同学,对其每天平均课外阅读时间进行统计,并绘制了如图所示的不完整的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:(1)该校抽查八年级学生的人数为,图中的a值为;(2)请将条形统计图补充完整;(3)求被抽查的学生每天平均课外阅读时间的众数、中位数和平均数;(4)根据统计的样本数据,估计该校八年级400名学生中,每天平均课外阅读时间为2小时的学生有多少人?2、今年5月22日,我国“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者、让国人吃饱饭的伟大科学家袁隆平先生不幸逝世.“一粥一饭,当思来之不易”,倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,某校政教处在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有______名;(2)将条形统计图补充完整;(3)学校政教处通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人食用一餐,据此估算,该校3800名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?3、某中学为了解八年学级生参加志愿者活动的次数,随机调查了该年级20名学生,统计得到该20名学生参加志愿者活动的次数如下:3,5,3,6,3,4,4,5,2,4,5,6,1,3,5,5,4,4,2,4根据以上数据,得到如下不完整的频数分布表:(1)表格中的a=,b=;(2)在这次调查中,参加志愿者活动的次数的众数为,中位数为;(3)若该校八年级共有700名学生,根据调查统计结果,估计该校八年级学生参加志愿者活动的次数大于4次的人数.4、2022年元旦,正在太空“出差”的神舟十三号航天员乘组发来祝福视频,中国人在太空迎新年、过春节将成为常态.某校政治组采取随机抽样的方法对该校学生进行了“神舟十三号航天员乘组”的问卷调查,调查结果分为A“非常了解”、B“比较了解”、C“基本了解”和D“不了解”四个等级.老师根据调查结果绘制了如下统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:“神舟十三号航天员乘组”调查条形统计图“神舟十三号航天员乘组”调查扇形统计图(1)本次参与问卷调查的学生有______人;扇形统计图中“基本了解”部分所对应的扇形圆心角是______度;(2)请补全条形统计图;(3)请估计该校2000名学生中对“神舟十三号航天员乘组”不了解的人数约有多少?(写出必要的计算过程)5、虎林市教育局为了解九年级学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查某校九年级学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)求出该校九年级学生总数.(2)求出活动时间为5天的学生人数,并补全频数分布直方图.(3)求该校九年级学生一个学期参加综合实践活动天数在5天以上(含5天)的人数是多少?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据全面调查、抽样调查、样本和样本容量判断即可.【详解】A、∵为了安全,对“神舟十三号载人飞船”零部件的检查必须逐个检查.对“神舟十三号载人飞船”零部件的检查,不能采用抽样调查的方式,应该采用普查的方式,故A 错误;B、根据样本的定义可知:为了解某市20000名学生的身高情况,从中抽取了1000名学生的身高信息,其中1000名学生的身高信息是所抽取的一个样本,故B错误;C、∵全市中学生人数太多,为了了解全市中学生的睡眠情况,不应该采用普查的方式,应该采用抽样调查的方式,故C错误;D、根据样本容量的定义可知:“为检验一批电话手表的质量,从中随机抽取了200枚,则样本容量是200”是正确的,故D正确;故选:D【点睛】本题考查简单随机抽样,样本和样本容量等相关概念,掌握相关的概念是解答此题的关键.2、D【解析】【分析】根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,依此即可求解.【详解】解:根据样本的定义可得,在这个问题中,样本是2000名考生的数学成绩.故选:D【点睛】本题考查了总体、个体、样本和样本容量:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考察对象叫做个体;从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;一个样本包括的个体数量叫做样本容量,解题的关键是掌握样本的有关概念.3、D【解析】【分析】根据样本的定义进行判断即可.【详解】样本是观测或调查的一部分个体,所以样本是指被抽取的100名学生的体重.故选:D.【点睛】本题考查了样本的定义,掌握样本的定义进行判断是解题的关键.4、C【解析】【分析】全面调查是指对总体中每个个体都进行的调查,一般适用于总体中个体数量不太多的情况;抽样调查是指不必要或不可能对总体进行全面调查时,就从总体中抽取一部分个体进行调查,然后根据调查数据来推断总体的情况;根据全面调查与抽样调查的含义即可确定正确答案.【详解】了解汽车的抗撞击能力具有破坏性,用抽样调查,∴A选项不合题意,某市中学生人数较多,适合抽样调查,∴B选项不合题意,一个班的学生人数较少,适合选择全面调查,∴C选项符合题意,选出短跑最快的学生,每个学生都有可能,应选择全面调查,∴D选项不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,掌握两者的含义是本题的关键.5、A【解析】【分析】总体是指考察的对象的全体,个体是总体中的每一个考察的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考察的对象.从而找出总体、个体.【详解】解:①为了了解这7万名考生的数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析,这种调查采用了抽样调查的方式,故说法正确;②7万名考生的数学成绩是总体,故说法错误;③1000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故说法错误;④每名考生的数学成绩是个体,故说法正确.综上,正确的是①④,共2个,故选:A.【点睛】本题考查的是确定总体、个体和样本.解此类题需要注意考察对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考察的事物.6、C【解析】【分析】普查是对总体中的每个个体都进行的调查方式,抽样调查是从总体中抽取部分个体进行调查,通过调查样本来收集数据.总体是考察的全体对象,个体是组成总体的每一个考察对象,样本是被抽取的个体组成,根据定义分析判断即可.【详解】A、51000名学生的视力情况是总体,选项错误;B、每名学生的视力情况是总体的一个个体,选项错误;C、1500名学生的视力情况是总体的一个样本,选项正确;D、该调查属于抽样调查,选项错误.故选:C【点睛】本题考查抽样调查和普查的区别,总体、个体、样本的定义,根据相关知识点解题是关键.7、B【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】A. 14000名学生的视力情况是总体,故该选项正确,不符合题意;B. 样本容量是1000,故该选项不正确,符合题意;C. 1000名学生的视力情况是总体的一个样本,故该选项正确,不符合题意;D. 本次调查是抽样调查,故该选项正确,不符合题意故选B【点睛】考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.8、C【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A.市场上某食品防腐剂是否符合国家标准,适合抽样调查,此选项不符合题意;B.城市初中每周“诵读经典”时间,适合抽样调查,此选项不符合题意;C.疫情期间对国外入境人员的核酸检测,适合全面调查,此选项符合题意;D.对某品牌手机的防水性能的调查,适合抽样调查,此选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9、C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体;个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.【详解】解:A、总体是七年级15000名学生的体重情况,这500名学生的体重是样本,故A错误;B、个体是七年级每一名学生的体重,故B错误;C、这500名学生的体重是总体的一个样本,故C正确;D、样本容量是500,故D错误;故选:C.【点睛】解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.10、C【解析】【分析】研究某个问题时,从对象的所有观测结果中抽取一部分样品,这部分样品叫做所有观测结果的样本.【详解】解:在这个问题中,样本是指被抽取的50户果农的年收入故选:C.【点睛】本题考查样本的概念,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.二、填空题1、 520名考生的升学考试数学成绩每一个考生的升学考试数学成绩抽取60名考生的升学考试数学成绩 60【解析】略2、抽样调查总体个体样本样本容量【解析】略3、百分比圆心角【解析】略4、样本【解析】【分析】总体是指考察的对象的全体,个体是总体中的每一个考察的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,根据概念分析即可得到答案.【详解】解:1500名考生的数学成绩是总体的一个样本,故答案为:样本【点睛】本题考查的是确定总体、个体和样本.解此类题需要注意考察对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.5、④【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:①该调查的方式是抽样调查,此选项说法错误;②本城市成年人不吸烟的有1001050⨯=20(万人),此项说法错误;③本城市大约有20万成年人吸烟,此项说法错误;④样本容量是50,此项说法正确;其中正确的是④.故答案为:④.【点睛】本题考查用样本估计总体及抽样调查的有关概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.6、620人【分析】根据2000乘以样本中每周收看电视不超过4小时的人数所占样本的比例即可求得全校每周收看电视不超过4小时的人数【详解】解:全校每周收看电视不超过4小时的人数约为15472000620200+⨯=(人), 故答案为:620人.【点睛】本题考查了根据样本求总体,从统计图获取信息是解题的关键.7、200【解析】【分析】结合题意,根据样本容量的性质分析,即可得到答案.【详解】根据题意,样本容量是200;故答案为:200.【点睛】本题考查了样本容量的知识;解题的关键是熟练掌握样本容量的性质,从而完成求解.8、500【解析】【分析】根据样本的容量的定义即可得出答案,样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位.中学在2000名同学中随机抽查了500名同学进行问卷调查,在这次抽样调查中,样本容量是500.故答案为:500.【点睛】本题考查了样本的容量的定义,理解定义是解题的关键.9、5600【解析】【分析】根据题目中的10户一周内使用环保袋的数量,可以计算出这10户一共使用环保袋的数量,然后即可计算出800户家庭一周内需要环保袋的数量.【详解】解:(6+5+7+8+7+5+8+10+5+9)×(800÷10)=70×80=5600(个)即估计该小区800户家庭一周内需要环保袋共5600个,故答案为:5600.【点睛】本题考查用样本估计总体,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.10、210【解析】【分析】用样本中使用华为品牌的人数所占比例乘以总人数即可得出答案.解:小张所在公司使用“华为”品牌手机的人数约是600×3535152051015+++++=210(人),故答案为:210.【点睛】本题考查用样本估计总体,从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况.三、解答题1、(1)100,18;(2)见解析;(3)1.5,1.5,1.32(4)72人【解析】【分析】(1)根据每天平均课外阅读时间为1小时的占30%,共30人,即可求得总人数;(2)根据总数减去其他三项即可求得每天平均课外阅读时间为1.5小时的人数进而补充条形统计图;(3)根据条形统计图可知阅读时间为1.5小时的人数最多,故学生每天平均课外阅读时间的众数为1.5,根据第50和51个都落在阅读时间为1.5小时的范围内,即可求得中位数为1.5,根据求平均数的方法,求得100个学生阅读时间的平均数(4)根据扇形统计图可知,每天平均课外阅读时间为2小时的比例为18%,400乘以18%即可求得.【详解】(1)总人数为:3030%100÷=(人);18100%18%100⨯=故答案为:100,18(2)每天平均课外阅读时间为1.5小时的人数为:10012301840---=(人)补充条形统计图如下:(3)根据条形统计图可知抽查的学生每天平均课外阅读时间的众数为1.5中位数为1.5,平均数为()10.512130 1.540182 1.32100⨯⨯+⨯+⨯+⨯=; (4)40018%72⨯=(人)∴估计该校八年级400名学生中,每天平均课外阅读时间为2小时的学生有72人【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图信息关联,求众数、中位数和平均数,样本估算总体,从统计图中获取信息是解题的关键.2、(1)1000;(2)补图见解析;(3)大约可供760人食用一餐.【解析】【分析】(1)用“没有剩”的人数除以其所占百分比即可得到总人数;(2)先求出“剩少量”的人数,然后补全统计图即可;(3)先求出样本中,浪费的粮食可供人食用的人数占比,然后估计总体即可.【详解】解:(1)由题意得这次被调查的同学共有40040%1000÷=名;(2)由(1)可知,“剩少量”的人数=1000-400-250-150=200人,∴补充完整的条形统计图如图所示;(3)∵1000人浪费的粮食可供200人食用一餐. ∴20038007601000⨯=, ∴这餐饭3800名学生浪费的粮食大约可供760人食用一餐.【点睛】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图信息相关联,用样本估计总体,画条形统计图等等,准确读懂统计图是解题的关键.3、(1)4,5;(2)4,4;(3)245人【解析】【分析】(1)根据所给数据分别求出次数为3和次数为5的人数即可;(2)根据中位数和众数的定义求解即可;(3)先求出样本中八年级学生参加志愿者活动的次数大于4次的人数占比,然后估计总体即可.【详解】解:(1)由所给数据可知:次数为3的人数有4人,即4a =;次数为5的人数有5人,即5b =, 故答案为:4,5;(2)由表格可知次数为4的人数最多,即参加志愿者活动的次数的众数为4,∵一共有20名学生参加调查,∴中位数为次数排在第10位和第11位的两个数据的平均数,即4442+=,故答案为:4,4;(3)由表格可知,样本中一共有5+2=7名学生参加志愿者活动的次数大于4次,∴估计该校八年级学生参加志愿者活动的次数大于4次的人数为770024520⨯=人.【点睛】本题主要考查了中位数,众数,频数分布表,用样本估计总体,解题的关键在于能够熟知相关知识.4、 (1)400,144(2)补全条形统计图见解析.(3)估计该校2000名学生中对“神舟十三号航天员乘组”不了解的人数约有100人.【解析】【分析】(1)用A等级人数除以其对应百分比可得总人数,用360°乘以C等级人数占总人数的比例即可得;(2)用总人数乘以B等级人数所占百分比求出其人数即可补全图形;(3)用总人数乘以样本中D等级人数所占比例即可得.(1)解:本次参与调查问卷的学生有80÷20%=400(人),扇形统计图中“基本了解”部分所对应的扇形圆心角是360°×160400=144°,故答案为:400,144.(2)补全条形图如下:(3)2000×20400=100(人),答:估计该校2000名学生中对“神舟十三号航天员乘组”不了解的人数约有100人.【点睛】点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.5、(1)200;(2)50,图见解析;(3)90【解析】【分析】(1)根据综合实践活动的天数为4天的人数60人,所占比例为30%,即可求得总人数;(2)将总人数乘以实践活动的天数为5天的学生人数所占的比例即可求得, 活动时间为5天的学生人数,进而求得活动时间为7天的人数,即可补全统计图(3)分别求得活动时间为5,6,7天的人数,求其和即可【详解】解:(1)活动的天数为4天的人数60人,所占比例为30%,。

题型专练二 力学三大观点的综合应用(原卷版)—2023年高考物理热点重点难点专练(全国通用)

题型专练二 力学三大观点的综合应用(原卷版)—2023年高考物理热点重点难点专练(全国通用)

题型专练二力学三大观点的综合应用这部分知识单独考查一个知识点的试题非常少,大多数情况都是同时涉及到几个知识点,而且都是牛顿运动定律、动能定理和机械能守恒定律或能量守恒定律、动量定理和动量守恒定律的内容结合起来考查,考查时注重物理思维与物理能力的考核.例题1.竖直面内一倾斜轨道与一足够长的水平轨道通过一小段光滑圆弧平滑连接,小物块B静止于水平轨道的最左端,如图(a)所示。

t=0时刻,小物块A在倾斜轨道上从静止开始下滑,一段时间后与B发生弹性碰撞(碰撞时间极短);当A返回到倾斜轨道上的P点(图中未标出)时,速度减为0,此时对其施加一外力,使其在倾斜轨道上保持静止。

物块A运动的v­t图象如图(b)所示,图中的v1和t1均为未知量。

已知A的质量为m,初始时A与B的高度差为H,重力加速度大小为g,不计空气阻力。

(a)(b)(1)求物块B的质量;(2)在图(b)所描述的整个运动过程中,求物块A克服摩擦力所做的功;(3)已知两物块与轨道间的动摩擦因数均相等。

在物块B停止运动后,改变物块与轨道间的动摩擦因数,然后将A从P点释放,一段时间后A刚好能与B 再次碰上。

求改变前后动摩擦因数的比值。

例题2.如图所示,半径R=2.8 m的光滑半圆轨道BC与倾角θ=37°的粗糙斜面轨道在同一竖直平面内,两轨道间由一条光滑水平轨道AB相连,A处用光滑小圆弧轨道平滑连接,B处与圆轨道相切。

在水平轨道上,两静止小球P、Q压紧轻质弹簧后用细线连在一起。

某时刻剪断细线后,小球P向左运动到A点时,小球Q沿圆轨道到达C点;之后小球Q落到斜面上时恰好与沿斜面向下运动的小球P发生碰撞。

已知小球P的质量m1=3.2 kg,小球Q的质量m2=1 kg,小球P与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,剪断细线前弹簧的弹性势能E p=168 J,小球到达A点或B点时已和弹簧分离。

重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,不计空气阻力,求:(1)小球Q运动到C点时的速度大小;(2)小球P沿斜面上升的最大高度h;(3)小球Q离开圆轨道后经过多长时间与小球P相碰。

运动训练学综合资料(2)

运动训练学综合资料(2)

一套题(一)选择题1、超人的体力和技艺性是(A)的特征。

A 竞技体育B 群众体育C 学校体育D 大众体育2、篮球、足球属于(B)项目。

A耐力性 B 对抗性 C 周期性 D 速度性3、训练适应的特殊性是训练适应的(B)之一。

A作用 B 特性C方法 D 手段4、训练适应过程受很多因素的影响,如运动负荷、恢复过程、身体情况、心理状态等,其中(C)起着决定作用。

A负荷和身体 B 负荷和心理 C 负荷和恢复 D 身体和心理5、竞技状态形成和发展的规律是(A)学者提出来的。

A苏联B原民主德国C中国D原联邦德国6、超量恢复规律是(C)原则的依据之一。

A周期性B区别对待C合理安排运动负荷 D 系统不见断性7、重复训练法每次(组)练习之间有较充分的休息时间,如果用心率来表示,可在心率恢复到(A)是进行下一次(组)训练。

A110次/分之下B120次/分之下 C 130次/之下D140/次之下8、如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力,强度应在(A)。

A40-60%z之间B60-80%之间C80-90%之间D90%以上9、协调能力是运动员运动时,各器官系统、各运动部位配合一致完成练习的(C)。

A方法B手段C本领D途径10、动作连贯流畅、和谐有弹性反映了练习的(A)。

A动作节奏B动作的精确性C运动学特征D动力学特征11、一般身体训练是专项身体训练的(D)。

A途径B方法C手段D基础12、篮球过人的动作属于(B)速度。

A反应B动作C位移D灵敏13、决定有氧耐力还是无氧耐力的关键是(A)A负荷强度B负荷量C练习方式D练习方法14、在降低条件(难度)的情况下进行训练是战术训练(B)之一。

A任务B方法C类型D要求15、(C)是训练过程的特性之一。

A及时性和可靠性B有效性和客观性C连续性和阶段性D阶段性和变化性16、在训练准备期第二阶段,应该使运动员的(A)达到最大。

A负荷强度B负荷量C负荷组数D负荷次数17、男孩子力量增长最快的年龄阶段是(B)岁。

2020年中考物理一轮考点练习28《浮力、简单机械综合计算》(附答案解析)

2020年中考物理一轮考点练习28《浮力、简单机械综合计算》(附答案解析)

2020年中考物理一轮考点练习28《浮力、简单机械综合计算》考点浮力、简单机械综合计算1.(2019·达州)如图所示,工人准备用一根最多能承受400N力的绳子(若超过绳子将断裂)绕成的滑轮组先后打捞水中材料相同、体积不同的实心物体A和B.完全露出水面的物体A被此装置匀速提起时绳子达到最大拉力。

已知动滑轮的质量为20kg(绳的质量、绳与滑轮的摩擦、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均不计,连接动滑轮与物体间的钢绳不会断裂,g=10N/kg)。

求:(1)物体A完全露出水面后以0.5m/s的速度匀速上升时,物体A的重力和工人拉力的功率分别是多少。

(2)在物体A浸没在水中匀速上升的过程中,滑轮组的机械效率为75%,物体A的密度是多少。

(3)若用该滑轮组打捞体积为50dm3的物体B时,物体B最多露出多少体积时绳子将断裂。

2.(2019·威海)如图所示,某考古队用滑轮组将重4.8×103N,体积为100dm3的文物打捞出水,定滑轮重100N.滑轮组上共有三根绳子a,b和c,其中a是悬挂定滑轮,b绕在定滑轮和动滑轮上,c悬挂文物,整个打捞过程始终缓慢匀速提升文物,文物完全浸没在水中时,滑轮组的机械效率为95%(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg,绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均忽略不计)。

请解答下列问题:(1)文物浸没在水中时受到的浮力是多大?(2)动滑轮的重力是多大?(3)在整个打捞过程中,a、b、c三根绳中哪根绳承受的拉力最大?该绳至少要承受多大的拉力?3.(2019·黄冈)具有中国自主知识产权的、亚洲超大重型自航绞吸船“天鲲号”(图甲),可用于挖掘水下泥土、砂石等。

其长140m、宽27.8m,满载排水量为17000t。

作业时,输送系统将水下挖掘的泥石等,通过输送管输送到指定地方。

已知水的密度为1.0×103kg/m3。

(1)水面下4m处的船体上受到水的压强是多少?(2)若“天鲲号”漂浮在水面时排开水的体积为1.2×104m3,则它受到的总重力是多少?(3)某次作业时,水下重为G的泥沙沿着输送管匀速运动,泥沙运动的高度与时间的关系如图乙所示。

【初三数学】南通市九年级数学下(人教版)第二十八章 《锐角三角函数》单元综合练习卷(含答案解析)

【初三数学】南通市九年级数学下(人教版)第二十八章 《锐角三角函数》单元综合练习卷(含答案解析)

人教版数学九年级下册 第二十八章 锐角三角函数 单元练习含答案人教版数学九年级下册 第二十八章 锐角三角函数 单元练习1. 在Rt △ABC 中,若∠ACB =90°,AC =2,BC =3,则下列各式中成立的是( )A .sinB =23 B .cos B =23C .tan B =23D .sin A =23 2. 如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,E 为AB 上一点,且AE ∶BE =4∶1,EF ⊥AC 于点F ,连接BF ,则tan ∠CFB 的值是( )A.33B.233C.533 D .5 33. 为测量如图所示的上山坡道的倾斜度,小明测得数据如图所示,则该坡道倾斜角α的正切值是( )A.117B .4 C.14 D.417 4. 计算4sin60°-3tan30°的值为( ) A.3 B .23C .33D .05. 计算sin 245°+cos 245°的值为( ) A .2 B .1 C .0 D .36. sin α=0.231 6,cos β=0.231 6,则锐角α与锐角β之间的关系是( )A .α=βB .α+β=180°C .α+β=90°D .α-β=90°7. 在△ABC 中,∠C =90°,下列各式中不正确的是( )A .b =a ·tanB B .a =b ·cosAC .c =b sinBD .c =acosB 8. 如图,小雅家(图中点O 处)门前有一条东西走向的公路,现测得有一水塔(图中点A 处)在她家北偏东60°方向500 m 处,那么水塔所在的位置到公路的距离AB 长是( )A .250 mB .250 3 m C.500 33 m D .250 2 m 9. 王师傅在楼顶上的点A 处测得楼前一棵树CD 的顶端C 的俯角为60°,已知水平距离BD =10 m ,楼高AB =24 m ,则树CD 的高度为( )A .(24-1033)m B .(24-103) m C .(24-53) m D .9 m10. 河堤横断面如图所示,堤高BC =6 m ,迎水坡AB 的坡比为1∶3,则AB的长为( )A.12 m B.4 3 m C.5 3 m D.6 3 m11. 使用计算器计算:sin52°18′≈________.(精确到0.001)12. 已知cosβ=0.741 6,利用计算器求出β的值约为________.(精确到1°)13. 计算:(1+sin 40°)(1-cos 50°)+sin240=________14. 计算:(4cos30°sin60°)2+(-2)-1-( 2 017-2 018)0=________15. 在Rt△ABC中,∠C=90°,c=10,b=53,则∠A=________,S△ABC=________.16. 在Rt△ABC中,CA=CB,AB=92,点D在BC边上,连接AD,若tan∠CAD=13,则BD的长为________.17. 在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,0),点B为y轴正半轴上的一点,点C是第一象限内一点,且AC=2,设tan∠BOC=m,则m的取值范围是________.18. 在等腰三角形ABC中,∠A=30°,AB=8,则AB边上的高CD的长是________.19. 计算:(1) sin30°+cos45°;(2) sin260°+cos260°-tan45°.20. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值.21. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求sinA,cosA,tanA的值.22. 如图(1),在Rt△ABC中,∠C=90°,AB= 6人教版九年级数学下册第二十八章锐角三角函数检测卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=8,BC=5,那么下列式子中正确的是( A )A.sin A=58 B.cos A=58 C.tan A=58 D.以上都不对2.若cos A=32,则∠A的大小是( A )A.30°B.45°C.60°D.90°3.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sin A=37,BC=4,则AB的长度为( D )A.43 B.74 C.8103 D.2834.如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点D是CB延长线上的一点,且BD=BA,则tan∠DAC的值为( A )A.2+ 3B.2 3C.3+ 3D.3 35.△ABC在网格中的位置如图所示(每个小正方形边长为1),AD⊥BC于D,下列四个选项中,错误的是( C )A.sinα=cosαB.tan C=2C.sinβ=cosβD.tanα=16.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东55°方向,距离灯塔为2 海里的点A 处.如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东方向,海轮航行的距离AB长是( C )A.2 海里B.2sin55°海里C.2cos55°海里D.2tan55°海里7.Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,那么c 等于( B )A.a cos A+b sin BB.a sin A+b sin BC.asin A+bsin B D.acos A+bsin B8.一座楼梯的示意图如图所示,BC是铅垂线,CA是水平线,BA与CA的夹角为θ.现要在楼梯上铺一条地毯,已知CA=4米,楼梯宽度1米,则地毯的面积至少需要( D )A.4sinθ米2 B.4cosθ米2 C.(4+tanθ4)米2 D.(4+4tanθ)米29.如图,要在宽为22米的九洲大道AB两边安装路灯,路灯的灯臂CD长2米,且与灯柱BC成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂CD 垂直.当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心时照明效果最佳.此时,路灯的灯柱BC高度应该设计为( D )A.(11-22)米B.(113-22)米C.(11-23)米D.(113-4)米10.如图,小明爬山,在山脚下B处看山顶A的仰角为30°,小明在坡度为i=512的山坡BD上去走1300米到达D处,此时小明看山顶A的仰角为60°,则山高AC为( B )A.600-250 3B.6003-250C.350+350 3D.500 3二、填空题(每小题4分,共24分)11.计算:2sin60°12.如图,▱ABCD中,AE⊥BD于E,∠EAC=30°,AE=3,则AC的长等于13.传送带和地面所成斜坡的坡度为1∶0.75,它把物体从地面送到离地面高8米的地方,物体在传送带上所经过的路程为10米.14.如图所示,小芳在中心广场放风筝,已知风筝拉线长100米(假设拉线是直的),且拉线与水平地面的夹角为60°,若小芳的身高忽略不计,则风筝离水平(结果保留根号).15.如图,直线MN与⊙O相切于点M,ME=EF且EF∥MN,则cos∠E=12.16.△ABC 中,AB =12,AC =39,∠B =30°,则△ABC 的面积是三、解答题(共66分)17.(6分)计算:2cos 245°-(tan60°-2)2-(sin60°-1)0+(12)-2 解:原式=2×(22)2-|3-2|-1+4=1-(2-3)-1+4=3+2.18.(6分)如图,△ABC 中,AD ⊥BC ,垂足是D ,若BC =14,AD =12,tan ∠BAD =34,求sin C 的值.解:∵在直角△ABD 中,tan ∠BAD =BD AD =34,∴BD =AD ·tan ∠BAD =12×34=9,∴CD =BC -BD =14-9=5,∴AC =AD 2+CD 2=122+52=13,∴sin C =AD AC =1213.19.(6分)如图,某商店营业大厅自动扶梯AB 的倾斜角为31°,AB 的长为12米,求大厅两层之间的距离BC 的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.60)解:过B作地平面的垂线段BC,垂足为C.在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB·sin∠BAC=12×0.515≈6.2(米).即大厅两层之间的距离BC的长约为6.2米.20.(8分)如图是某小区的一个健身器材,已知BC=0.15 m,AB=2.70 m,∠BOD=70°,求端点A到地面CD的距离(精确到0.1 m).(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)解:作AE⊥CD于E,BF⊥AE于F,则四边形EFBC是矩形,∵OD⊥CD,∠BOD=70°,∴AE∥OD,∴∠A=∠BOD=70°,在Rt△AFB中,∵AB=2.7,∴AF=2.7×cos70°≈2.7×0.34=0.918,∴AE=AF+BC≈0.918+0.15=1.068≈1.1 m,答:端点A到地面CD的距离是1.1 m.21.(8分)王浩同学用木板制作一个带有卡槽的三角形手机架,如图所示.已知AC=20 cm,BC=18 cm,∠ACB=50°,王浩的手机长度为17 cm,宽为8 cm,王浩同学能否将手机放入卡槽AB内?请说明你的理由.(提示:sin50°≈0.8,cos50°≈0.6,tan50°≈1.2)解:王浩同学能将手机放入卡槽AB 内.理由:作AD ⊥BC 于点D ,∵∠C =50°,AC =20 cm ,∴AD =AC ·sin50°=20×0.8=16 cm ,CD =AC ·cos50°=20×0.6=12 cm , ∵BC =18 cm ,∴DB =BC -CD =18-12=6 cm ,∴AB =AD 2+BD 2=162+62=292, ∵17=289<292,∴王浩同学能将手机放入卡槽AB 内.22.(10分)如图,某数学兴趣小组要测量一栋五层居民楼CD 的高度.该楼底层为车库,高2.5米;上面五层居住,每层高度相等.测角仪支架离地1.5米,在A 处测得五楼顶部点D 的仰角为60°,在B 处测得四楼顶部点E 的仰角为30°,AB =14米.求居民楼的高度(精确到0.1米,参考数据:3≈1.73)人教版九年级数学下册第二十八章 锐角三角函数 单元测试题(含答案)一、选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)1.如图1,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =1,tan A =12,则下列判断正确的是( )A .∠A =30°B .AC =12C .AB =2D .AC =22.在△ABC 中,∠A ,∠C 都是锐角,且sin A =32,tan C =3,则△ABC 的形状是( )图1A .直角三角形B .钝角三角形C .等边三角形D .不能确定3.如图2,直线y =34x +3与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,则cos ∠BAO 的值是( )图2A.45B.35C.43D.544.如图3,一河坝的横断面为梯形ABCD ,AD ∥BC ,AB =CD ,坝顶BC 宽10米,坝高BE 为12米,斜坡AB 的坡度i =1∶1.5,则坝底AD 的长度为( )图3A .26米B .28米C .30米D .46米5.如图4,某时刻海上点P 处有一客轮,测得灯塔A 位于客轮P 的北偏东30°方向,且相距20海里.客轮以60海里/时的速度沿北偏西60°方向航行23小时到达B 处,那么tan∠ABP 的值为( )图4A.12B .2 C.55D.2 556.如图5,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A,D为圆心,AB长为半径画弧,两弧在AB的下方交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是()图5A.312 B.36 C.33 D.327.聊城流传着一首家喻户晓的民谣:“东昌府,有三宝,铁塔、古楼、玉皇皋.”被人们誉为三宝之一的铁塔是本市现存最古老的建筑.如图6,测绘师在离铁塔10米的点C处测得塔顶A的仰角为α,他又在离铁塔25米的点D处测得塔顶A的仰角为β.若tanαtanβ=1,点D,C,B在同一条直线上,则测绘师测得铁塔的高度约为(参考数据:10≈3.162)()图6A.15.81米B.16.81米C.30.62米D.31.62米二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)8.计算:cos30°+3sin30°=________.9.若α为锐角,且tan(α+20°)=33,则α=_____________.10.如图7所示的网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC 的正切值是________.图711.如图8,一山坡的坡度为i=1∶3,小辰从山脚A出发,沿山坡向上走了200米到达点B,则小辰上升了________米.图812.如图9,菱形ABCD 的周长为20 cm ,且tan ∠ABD =43,则菱形ABCD 的面积为________cm 2.图913.如图10所示,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =45°,AC 的垂直平分线与AB ,AC 分别交于点D ,E ,连接CD .如果AD =1,那么tan ∠BCD =________.图1014.如图11所示,直线MN 与⊙O 相切于点M ,ME =EF 且EF ∥MN ,则cos E =________.图11三、解答题(本大题共4小题,共44分)15.(8分)计算:|-3|+3tan30°-12-(2020-π)0.16.(10分)如图12,在▱ABCD中,AE平分∠DAB,已知CE=6,BE=8,DE=10.(1)求证:∠BEC=90°;(2)求cos∠DAE的值.图1217.(12分)如图13,为了测出旗杆AB的高度,在旗杆前的平地上选择一点C,测得旗杆顶部A的仰角为45°,在C,B之间选择一点D(C,D,B三点共线),测得旗杆顶部A的仰角为75°,且CD=8 m.(1)求点D到CA的距离;(2)求旗杆AB的高.图1318.(14分)如图14,皋兰山某处有一座信号塔AB,山坡BC的坡度为1∶3,现为了测量塔高AB,测量人员选择山坡C处为一测量点,测得∠DCA=45°,然后他沿着山坡向上行走100 m到达点E处,再测得∠FEA=60°.(1)求山坡BC的坡角∠BCD的度数;(2)求塔顶A到CD的铅直高度AD(结果保留整数,参考数据:3≈1.73,2≈1.41).图14答案1.D2.C3.A4.D5.A6.B7.A[8.[答案] 39.[答案] 10°10.[答案] 1 211.[答案] 100 12.[答案] 24 13.[答案] 2-114.[答案] 1 215.解:原式=3+3×33-2 3-1=3-2 3.16.解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,DC∥AB,∴∠DEA=∠EAB.∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠EAB,∴∠DAE=∠DEA,∴AD=DE=10,∴BC=10.∵62+82=102,即CE2+BE2=BC2,∴∠BEC=90°.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC=CE+DE=16.∵AB∥CD,∴∠ABE=∠BEC=90°,∴AE =AB 2+BE 2=162+82=8 5, ∴cos ∠DAE =cos ∠EAB =AB AE =168 5=2 55.17.解:(1)如图,过点D 作DE ⊥AC 于点E ,则DE =CD ·sin45°=8×22=4 2(m).答:点D 到CA 的距离为4 2人教版九年级数学下册 第28章 锐角三角函数 单元检测试卷(有答案) 一、单选题(共10题;共30分)1.在 中, ∠ ° , 若cosB=,则sinA 的值为 ( )A. B.C.D.2.在 中, ∠ °, ∠ °,AB=5,则BC 的长为( ) A. 5tan40° B. 5cos40° C. 5sin40° D. °3.sin60°的值等于( )A.B.C.D.4.已知在R t △ABC 中,∠C = 90°,∠A = ,AB = 2,那么BC 的长等于 A. B. C.D.5.如图,点A 、B 、O 是正方形网格上的三个格点,⊙O 的半径为OA ,点P 是优弧上的一点,则cos ∠APB 的值是( )A. 45°B. 1C.D. 无法确定 6.在Rt △ABC 中,如果∠C=90°,AB=10,BC=8,那么cosB 的值是( ) A.B.C.D.7.sin30°+tan45°﹣cos60°的值等于( )A. B. 0 C. 1 D. - 8.如图,菱形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,若sin ∠AOC=,OA=5,则点B的坐标为( )A. (4,3)B. (3,4)C. (9,3)D. (8,4)9.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是()A. B. C. D.10.如图,在△ABC中,∠B=90°,tan∠C= ,AB=6cm.动点P从点A开始沿边AB向点B以1cm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移动.若P,Q两点分别从A,B两点同时出发,在运动过程中,△PBQ的最大面积是()A. 18cm2B. 12cm2C. 9cm2D. 3cm2二、填空题(共10题;共30分)11.在△ABC中,∠C=90°,若tanA= ,则sinB=________.12.如图,在Rt△ABC中,斜边BC上的高AD=4,,则AC=________.13.计算:2cos60°﹣tan45°=________.14.在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,下列式子:①a=c•sinB,②a=c•cosB,③a=c•tanB,④a= ,必定成立的是________.15.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的正弦值为________.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,CD是AB上的高,则tan∠BCD的值是________.17.如图,正方形ABCD的边长为12,点O为对角线AC、BD的交点,点E在CD上,tan∠CBE= ,过点C作CF⊥BE,垂足为F,连接OF,将△OCF绕着点O逆时针旋转90°得到△ODG,连接FG、FD,则△DFG的面积是________.18.如图,在8×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,若△ABC的三个顶点都在图中相应的格点上,则tan∠ACB=________ .19.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,sin∠BAC= ,点D是AC上一点,且BC=BD=2,将Rt△ABC绕点C旋转到Rt△FEC的位置,并使点E在射线BD上,连接AF交射线BD于点G,则AG 的长为________.20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2.则cos∠MCN=________.三、解答题(共8题;共60分)21.如图,锐角△ABC中,AB=10cm,BC=9cm,△ABC的面积为27cm2.求tanB的值.22.如图为护城河改造前后河床的横断面示意图,将河床原竖直迎水面BC改建为坡度1:0.5的迎水坡AB,已知AB=4米,则河床面的宽减少了多少米.(即求AC的长)23.中考英语听力测试期间T需要杜绝考点周围的噪音.如图,点A是某市一中考考点,在位于考点南偏西15°方向距离500米的C点处有一消防队.在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,消防车需沿北偏东75°方向的公路CF前往救援.已知消防车的警报声传播半径为400米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶.试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由.(≈1.732)24.我市某中学在创建“特色校园”的活动中,将本校的办学理念做成宣传牌(AB),放置在教学楼的顶部(如图所示).小明在操场上的点D处,用1米高的测角仪CD,从点C测得宣传牌的底部B的仰角为37°,然后向教学楼正方向走了4米到达点F处,又从点E测得宣传牌的顶部A的仰角为45°.已知教学楼高BM=17米,且点A,B,M在同一直线上,求宣传牌AB的高度(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.73,sin37°≈0.60,cos37°≈0.81,tan37°≈0.75).25.如图,某海域有两个海拔均为200米的海岛A和海岛B,一勘测飞机在距离海平面垂直高度为1100米的空中飞行,飞行到点C处时测得正前方一海岛顶端A的俯角是45°,然后沿平行于AB的方向水平飞行1.99×104米到达点D处,在D处测得正前方另一海岛顶端B的俯角是60°,求两海岛间的距离AB.26.放风筝是大家喜爱的一种运动,星期天的上午小明在市政府广场上放风筝.如图,他在A 处不小心让风筝挂在了一棵树梢上,风筝固定在了D处,此时风筝AD与水平线的夹角为30°,为了便于观察,小明迅速向前边移动,收线到达了离A处10米的B处,此时风筝线BD与水平线的夹角为45°.已知点A,B,C在同一条水平直线上,请你求出小明此时所收回的风筝线的长度是多少米?(风筝线AD,BD均为线段,≈1.414,≈1.732,最后结果精确到1米).27.目前,崇明县正在积极创建全国县级文明城市,交通部门一再提醒司机:为了安全,请勿超速,并在进一步完善各类监测系统,如图,在陈海公路某直线路段MN内限速60千米/小时,为了检测车辆是否超速,在公路MN旁设立了观测点C,从观测点C测得一小车从点A到达点B行驶了5秒钟,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此车超速了吗?请说明理由.(参考数据:=1.41,=1.73)28.如图,甲船在港口P的南偏西60°方向,距港口86海里的A处,沿AP方向以每小时15海里的速度匀速行驶向港口P,乙船从港口P出发,沿南偏东45°方向匀速行驶驶离岗口P,现两船同时出发,2小时后乙船在甲船的正东方向,求乙船的航行速度(结果精确到个位,参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.236)答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C二、填空题11.【答案】12.【答案】513.【答案】014.【答案】②15.【答案】16.【答案】17.【答案】18.【答案】19.【答案】20.【答案】三、解答题21.【答案】解:过点A作AH⊥BC于H,∵S△ABC=27,∴,∴AH=6,∵AB=10,∴BH= = =8,∴tanB= = = .22.【答案】解:设AC的长为x,那么BC的长就为2x.x2+(2x)2=AB2,x2+(2x)2=(4)2,x=4.答:河床面的宽减少了4米.23.【答案】解:过A作AD⊥CF于D,由题意得∠CAG=15°,∴∠ACE=15°,∵∠ECF=75°,∴∠ACD=60°,在Rt△ACD中,sin∠ACD= ,则AD=AC•sin∠ACD=250 ≈433米,433米>400米,∴不需要改道.答:消防车不需要改道行驶.24.【答案】解:过点C作CN⊥AM于点N,则点C,E,N在同一直线上,设AB=x米,则AN=x+(17﹣1)=x+16(米),在Rt△AEN中,∠AEN=45°,∴EN=AN=x+16,在Rt△BCN中,∠BCN=37°,BM=17,∴tan∠BCN= =0.75,∴= ,解得:x=1 ≈1.3.经检验:x=1 是原分式方程的解25.【答案】.解:过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD,交CD的延长线于点F,则四边形ABFE为矩形,所以AB=EF,AE=BF,由题意可知AE=BF=1 100-200=900(米人教版九年级下册第二十八章锐角三角函数单元练习题(含答案)一、选择题1.在△ABC中,若tan A=1,sin B=,你认为最确切的判断是( )A.△ABC是等腰三角形B.△ABC是等腰直角三角形C.△ABC是直角三角形D.△ABC是一般锐角三角形2.在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且cos A=,sin B=,则△ABC是( )A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定3.如图,若锐角△ABC内接于⊙O,点D在⊙O外(与点C在AB同侧),则下列三个结论:①sin ∠C>sin ∠D;②cos ∠C>cos ∠D;③tan ∠C>tan ∠D中,正确的结论为( )A.①②B.②③C.①②③D.①③4.如图,小明为测量一条河流的宽度,他在河岸边相距80 m的P和Q两点分别测定对岸一棵树R的位置,R在Q的正南方向,在P东偏南36°的方向,则河宽( )A.80tan 36°B.80tan 54°C.D.80tan 54°5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,现给出下列结论:①sin A=;②cos B=;③tan A=;④tan B=,其中正确的有( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题6.在△ABC中,若|cos A|+(1-tan B)2=0,则△ABC的形状是________________.7.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,那么sin B=__________.8.如图,某山坡AB的坡角∠BAC=30°,则该山坡AB的坡度为__________.9.在△ABC中,∠C=90°,sin A=,BC=12,那么AC=__________.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,现给出下列结论:①sin A=;②cos B=;③tan A =;④tan B=,其中正确的结论是__________(只需填上正确结论的序号)三、解答题11.对于钝角α,定义它的三角函数值如下:sinα=sin (180°-α),cosα=-cos (180°-α);若一个三角形的三个内角的比是1∶1∶4,A,B是这个三角形的两个顶点,sin A,cos B是方程4x2-mx-1=0的两个不相等的实数根,求m的值及∠A和∠B的大小.12.如图,某公园内有座桥,桥的高度是5米,CB⊥DB,坡面AC的倾斜角为45°,为方便老人过桥,市政部门决定降低坡度,使新坡面DC的坡度为i=∶3.若新坡角外需留下2米宽的人行道,问离原坡角(A点处)6米的一棵树是否需要移栽?(参考数据:≈1.414,≈1.732)13.若α,β为直角三角形的两个锐角,若cosα=,求sinβ的值.14.如图,△ABC中,∠B=60°,∠C=75°,AC=3,求AB的长.15.如图,港口B位于港口A的南偏东37°方向,灯塔C恰好在AB的中点处,一艘海轮位于港口A的正南方向,港口B的正西方向的D处,它沿正北方向航行5 km到达E处,测得灯塔C在北偏东45°方向上,这时,E处距离港口A有多远?(参考数据:sin 37°≈0.60,cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75)16.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,a=5,解这个直角三角形.17.已知三角函数值,求锐角(精确到1″).(1)已知sinα=0.501 8,求锐角α;(2)已知tanθ=5,求锐角θ.18.如图,长方形广告牌架在楼房顶部,已知CD=2 m,经测量得到∠CAH=37°,∠DBH=60°,AB=10 m,求GH的长.(参考数据:tan 37°≈0.75,≈1.732,结果精确到0.1 m)答案解析1.【答案】B【解析】∵tan A=1,sin B=,∴∠A=45°,∠B=45°.又∵三角形内角和为180°,∴∠C=90°.∴△ABC是等腰直角三角形.故选B.2.【答案】B【解析】由∠A,∠B都是锐角,且cos A=,sin B=,得A=B=30°,C=180°-A-B=180°-30°-30°=120°,故选B.3.【答案】D【解析】如图,连接BE,根据圆周角定理,可得∠C=∠AEB,∵∠AEB=∠D+∠DBE,∴∠AEB>∠D,∴∠C>∠D,根据锐角三角形函数的增减性,可得,sin ∠C>sin ∠D,故①正确;cos ∠C<cos ∠D,故②错误;tan ∠C>tan ∠D,故③正确,故选D.4.【答案】A【解析】∵R在P东偏南36°的方向,∴∠QPR=36°,tan 36°=,∵PQ=80,∴QR=tan 36°PQ=80tan 36°,故选A.5.【答案】D【解析】∵∠C=90°,AB=2BC,∴AC=BC,①sin A==;②cos B==;③tan A==;④tan B==,正确的有②③④,故选D.6.【答案】锐角三角形【解析】由题意得:cos A-=0,1-tan B=0,解得cos A=,tan B=1,∴∠A=60°,∠B=45°.∴∠C=180°-60°-45°=75°.∴△ABC是锐角三角形.7.【答案】【解析】过A作AD⊥BC于D,∵AB=AC=5,BC=8,∴∠ADB=90°,BD=BC=4,由勾股定理得AD==3,∴sin B==.8.【答案】【解析】根据坡度等于坡角的正切值即可得到结果.根据题意,得该山坡AB的坡度为tan 30°=.9.【答案】5【解析】在△ABC中,∠C=90°,∵sin A==,BC=12,∴AB=13,∴AC==5.10.【答案】②③④【解析】如图所示:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,∴sin A==,故①错误;∴∠A=30°,∴∠B=60°,∴cos B=cos 60°=,故②正确;∵∠A=30°,∴tan A=tan 30°=,故③正确;∵∠B=60°,∴tan B=tan 60°=,故④正确.故答案为②③④.11.【答案】解∵三角形的三个内角的比是1∶1∶4,∴三个内角分别为30°,30°,120°,①当∠A=30°,∠B=120°时,方程的两根为,-,将代入方程,得4×2-m×-1=0,解得m=0,经检验-是方程4x2-1=0的根,∴m=0符合题意;②当∠A=120°,∠B=30°时,两根为,,不符合题意;③当∠A=30°,∠B=30°时,两根为,,将代入方程得:4×()2-m×-1=0,解得m=0,经检验不是方程4x2-1=0的根.综上所述:m=0,∠A=30°,∠B=120°.【解析】分三种情况进行分析:①当∠A=30°,∠B=120°时;②当∠A=120°,∠B=30°时;③当∠A=30°,∠B=30°时,根据题意分别求出m的值即可.12.【答案】解不需要移栽,理由:∵CB⊥AB,∠CAB=45°,∴△ABC为等腰直角三角形,∴AB=BC=5米,在Rt△BCD中,新坡面DC的坡度为i=∶3,即∠CDB=30°,∴DC=2BC=10米,BD=BC=5米,∴AD=BD-AB=(5-5)米≈3.66米,∵2+3.66=5.66<6,∴不需要移栽.【解析】根据题意得到三角形ABC为等腰直角三角形,求出AB的长,在直角三角形BCD中,根据新坡面的坡度求出∠BDC的度数为30,利用30度角所对的直角边等于斜边的一半求出DC的长,再利用勾股定理求出DB的长,由DB-AB求出AD的长,然后将AD+2与6进行比较,若大于则需要移栽,反之不需要移栽.13.【答案】解∵α,β为直角三角形的两个锐角,∴sinβ=cos (90°-β)=cosα=.【解析】根据互余两角三角函数的关系进行解答.14.【答案】解过点C作CD⊥AB于点D,∵∠B=60°,∠C=75°,∴∠A=45°,在△ADC中,AC=3,∵sin A=,∴AD=sin 45°×3=3=CD,在△BDC中,∠DCB=30°,∵tan ∠BCD=,∴BD=tan 30°×3=,∴AB=+3.【解析】过点C作CD⊥AB于点D,先根据三角形内角和定理计算出∠A=45°,在Rt△ADC 中,利用∠A的正弦可计算出CD,进而求得AD,然后在Rt△BDC中,利用∠B的余切可计算出BD,进而就可求得AB.15.【答案】解如图作CH⊥AD于H.设CH=x km,在Rt△ACH中,∠A=37°,∵tan 37°=,∴AH==,在Rt△CEH中,∵∠CEH=45°,∴CH=EH=x,∵CH⊥AD,BD⊥AD,∴CH∥BD,∴=,∵AC=CB,∴AH=HD,∴=x+5,∴x=≈15,∴AE=AH+HE=+15≈35 km,∴E处距离港口A有35 km.【解析】如图作CH⊥AD于H.设CH=x km,在Rt△ACH中,可得AH==,在Rt△CEH 中,可得CH=EH=x,由CH∥BD,推出=,由AC=CB,推出AH=HD,可得=x +5,求出x即可解决问题.16.【答案】解在Rt△ABC中,∠B=90°-∠A=60°,∵tan B=,∴b=a×tan B=5×tan 60°=5,由勾股定理,得c==10.【解析】直角三角形的两个锐角互余,并且Rt△ABC中,∠C=90°则∠A=90-∠B=60°,解直角三角形就是求直角三角形中出直角以外的两锐角,三边中的未知的元素.17.【答案】解(1)∵sinα=0.501 8,∴α≈30.119 1°.∴a≈30°7′9″;(2)∵tanθ=5,∴θ=78.690 0°≈78°41′24″.【解析】利用计算器进行计算即可,然后将结果化为度分秒的形式即可.18.【答案】解延长CD交AH于点E,如图所示:根据题意得CE⊥AH,设DE=x m,则CE=(x+2)m,在Rt△AEC和Rt△BED中,tan 37°=,tan 60°=,∴AE=,BE=,∵AE-BE=AB,∴=10,即-=10,解得x≈5.8,∴DE=5.8 m,∴GH=CE=CD+DE=2 m+5.8 m=7.8 m.答:GH的长为7.8 m.【解析】首先构造直角三角形,设DE=x m,则CE=(x+2)m,由三角函数得出AE和BE,由AE=BE=AB得出方程,解方程求出DE,即可得出GH的长.。

压轴题03 用动力学和能量观点解决多过程问题(学生版)--高考物理专项训练

压轴题03 用动力学和能量观点解决多过程问题(学生版)--高考物理专项训练

压轴题03用动力学和能量观点解决多过程问题1.目录一、考向分析1二、题型及要领归纳1热点题型一传送带模型中的动力学和能量问题1热点题型二用动力学和能量观点解决直线+圆周+平抛组合多过程问题5热点题型三综合能量与动力学观点分析含有弹簧模型的多过程问题10热点题型四综合能量与动力学观点分析板块模型13三、压轴题速练17一,考向分析1.本专题是力学两大观点在多运动过程问题、传送带问题和滑块-木板问题三类问题中的综合应用,高考常以计算题压轴题的形式命题。

2.学好本专题,可以极大地培养同学们的审题能力、推理能力和规范表达能力,针对性的专题强化,可以提升同学们解决压轴题的信心。

3.用到的知识有:动力学方法观点(牛顿运动定律、运动学基本规律),能量观点(动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律)。

二.题型及要领归纳A热点题型一传送带模型中的动力学和能量问题(1)摩擦力的方向及存在阶段的判断.(2)物体能否达到与传送带共速的判断.(3)弄清能量转化关系:传送带因传送物体多消耗的能量等于物体增加的机械能与产生的内能之和.2.应用动能定理时,摩擦力对物体做功W f=F f·x(x为对地位移);系统产生的热量等于摩擦力对系统做功,W f =F f·s(s为相对路程).1(2023春·湖北荆州·统考期中)如图所示,荆州沙市飞机场有一倾斜放置的长度L=5m的传送带,与水平面的夹角θ=37°,传送带一直保持匀速运动,速度v=2m/s。

现将一质量m=1kg的物体轻轻放上传送带底端,使物体从底端运送到顶端,已知物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。

以物体在传送带底端时的势能为零,求此过程中:(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2)(1)物体从底端运送到顶端所需的时间;(2)物体到达顶端时的机械能;(3)物体与传送带之间因摩擦而产生的热量;(4)电动机由于传送物体而多消耗的电能。

28动力学综合练习题2

28动力学综合练习题2

10月月考综合练习二班级姓名座号一、单项选择题1.如图,小车上的物体质量为m=8 kg,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6 N.现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1 m/s2,随即以1 m/s2的加速度做匀加速直线运动。

以下说法正确的是CA.物体受到的摩擦力一直减小B.当小车加速度(向右)为0.75 m/s2时,物体受摩擦力作用C.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化D.小车以1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8 N2.竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2 kg的物体A,处于静止状态.若将一个质量为3 kg 的物体B轻放在A上的一瞬间,则B对A的压力大小为(g取10 m/s2)A.30 N B.0 C.15 N D.12 N3.如图所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体到传送带左端的距离为L,稳定时绳与水平方向的夹角为θ,当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针转动时(v1<v2),绳中的拉力分别为F1、F2;若剪断细绳时,物体到达左端的时间分别为t1、t2,则下列说法正确的是A.F1<F2B.F1=F2 C.t1一定大于t2D.t 1一定等于t23.(滚动单独考查)如图所示,顶角为直角、质量为M的斜面ABC放在粗糙的水平面上,∠A=30°,∠B=60°,且斜面与水平面间动摩擦因数为μ。

现沿垂直于BC方向对斜面施加一力F,斜面仍保持静止状态,则关于斜面受到地面对它的支持力N和摩擦力f的大小,正确的是A.N=Mg,f=F B.N=Mg+F,f=μMgC.N=Mg+F,f=F D.N=Mg+F,f=F4.5.如图,轻杆的一端固定一光滑球体,杆的另一端O为自由转动轴,而球又搁置在光滑斜面上.若杆与墙面的夹角为β,斜面倾角为θ,开始时轻杆与竖直方向的夹角β<θ.且θ+β<90°,则为使斜面能在光滑水平面上向右做匀速直线运动,在球体离开斜面之前,作用于斜面上的水平外力F的大小及轻杆受力F和地面对斜面的支持力N的大小变化情况是A.F逐渐增大,F1逐渐减小,N逐渐减小B.F逐渐减小,F1逐渐减小,N逐渐增大C.F逐渐增大,F1先减小后增大,N逐渐增大D.F逐渐减小,F1先减小后增大,N逐渐减小6.表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O′处有一无摩擦的定滑轮,轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上,如图所示,两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为L1=2.4R和L2=2.5R,则这两个小球的质量之比m1∶m2为(不计球的大小)A.24∶1 B.25∶1 C.24∶25 D.25∶247.如图所示,质量分别为m、2m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内,细线中的拉力为F,此时突然剪断细线,在线断的瞬间,弹簧的弹力的大小和小球A的加速度大小分别为A.+g B.+g C.+g D.+g8.()8.北京奥运会闭幕式演出中出现了一种新型弹跳鞋叫弹跳跷(如图所示).在表演过程中,一名质量为m的演员穿着这种鞋从距地面H高处由静止落下,与水平地面撞击后反弹上升到距地面高h 处.假设弹跳鞋对演员的作用力类似于弹簧的弹力,演员和弹跳鞋始终在竖直方向运动,不考虑空气阻力的影响,则该演员A.在向下运动的过程中始终处于失重状态B.在向上运动的过程中始终处于超重状态C.在向下运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态D.在向上运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态*9.二、计算题10.10.有5个质量均为m的相同木块,并列地放在水平地面上,如图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,当木块1受到水平力F的作用时,5个木块同时向右做匀加速运动,求:(1)匀加速运动的加速度.(2)第4块木块受到第3块木块作用力的大小.11.12.(2009年安徽卷)在2008年北京残奥会开幕式上运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬,体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神.为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用,可将过程简化.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示.设运动员的质量为65 kg,吊椅的质量为15 kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦,重力加速度取g=10 m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度a=1 m/s2上升时,试求:(1)运动员竖直向下拉绳的力大小;(2)运动员对吊椅的压力大小.13.一传送带装置如图,其中AB段是水平的,长度L AB=4 m,BC段是倾斜的,长度l BC=5 m,倾角为θ=37°,AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧),传送带以v=4 m/s的恒定速率顺时针运转.已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点,求:(1)工件第一次到达B点所用的时间:(2)工件沿传送带上升的最大高度;(3)工件运动了23 s时所在的位置.*14.(2012武汉市部分学校调研测试)如图所示,质量M=1 kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1 kg、大小可忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,g取10 m/s2。

呼和浩特市九年级数学下册第二十八章《锐角三角函数》综合经典练习卷(答案解析)

呼和浩特市九年级数学下册第二十八章《锐角三角函数》综合经典练习卷(答案解析)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.已知:如图,四边形AOBC 是矩形,以O 为坐标原点,OB 、OA 分别在x 轴、y 轴上,点A 的坐标为(0,3),∠OAB =60°,以AB 为轴对折后,C 点落在D 点处,则D 点的坐标为( )A .33(3,)22-B .33(3,)22-- C .33(,3)22 D .(3,33)- 2.如图,在O 中,E 是直径AB 延长线上一点,CE 切O 于点E ,若2CE BE =,则E ∠的余弦值为( )A .35B .45C .34D .433.如图,为方便行人推车过天桥,市政府在10m 高的天桥两端分别修建了50m 长的斜道.用科学计算器计算这条斜道的倾斜角,下列按键顺序正确的是( )A .sin0.2=B .2ndF sin0.2=C .tan0.2=D .2ndF tan0.2= 4.如图,在正方形方格纸中,每个小方格边长为1,A ,B ,C ,D 都在格点处,AB 与CD相交于点O ,则sin ∠BOD 的值等于( )A .1010B .31010C .2105D .1055.下列说法中,正确的有( )个①a 为锐角,则1sina cosa +>;②314172︒+︒=︒cos cos cos ﹔③在直角三角形中,只要已知除直角外的两个元素,就可以解这个三角形﹔ ④坡度越大,则坡角越大,坡越陡;⑤1302==︒sinA ; ⑥当Rt ABC ∆的三边长扩大为2倍时,则sinA 的值也相应扩大2倍. A .1 B .2 C .3 D .46.如图,在Rt △ABC 中,斜边AB 的长为m ,∠A=35°,则直角边AC 的长是( )A .m·sin35°B .cos35m ︒C .sin 35m ︒D .m·cos35° 7.如图,O 是ABC 的外接圆,60BAC ∠=︒,若O 的半径OC 为1,则弦BC 的长为( )A .12B 3C .1D 38.在△ABC 中,∠C=90º,AC=3,AB=4,则下列结论正确的是( )A .34sinA =B .34cos A =C .34tan A =D .34cot A = 9.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=5,BC=12,将△ABC 绕点A 逆时针旋转得到△ADE ,使得点D 落在AC 上,则tan ∠ECD 的值为( )A .23B .32C .255D .35510.三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则cos α的值是( )A .34B .43C .35D .4511.如图,小明想要测量学校操场上旗杆AB 的高度,他作了如下操作:(1)在点C 处放置测角仪,测得旗杆顶的仰角ACE α∠=;(2)量得测角仪的高度CD a =;(3)量得测角仪到旗杆的水平距离DB b =.利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为( )A .tan a b α+B .sin a b α+C .tan b a α+D .sin b a α+ 12.点E 在射线OA 上,点F 在射线OB 上,AO ⊥BO ,EM 平分∠AEF ,FM 平分∠BFE ,则tan ∠EMF 的值为( )A .12B 3C .1D 313.如图,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为1S 、2S 、3S ;如图2,分别以直角三角形的三边为直径向外半圆,面积分别为4S 、5S 、6S .其中116S =,245S =,511S =,614S =,则34S S +=( )A .86B .64C .54D .4814.如图,等边ABC 边长为a ,点O 是ABC 的内心,120FOG ∠=︒,绕点O 旋转FOG ∠,分别交线段AB 、BC 于D 、E 两点,连接DE ,给出下列四个结论:①ODE 形状不变;②ODE 的面积最小不会小于四边形ODBE 的面积的四分之一;③四边形ODBE 的面积始终不变;④BDE 周长的最小值为1.5a .上述结论中正确的个数是( )A .4B .3C .2D .1二、填空题15.如图,在ABC 中,6AB BC ==,点O 为BC 中点,点P 是射线AO 上的一个动点,且 60AOC ∠=︒.要使得BCP 为直角三角形,CP 的长为 ________ .16.点A 、B 、C 都在半径为6的O 上,且120AOC ∠=︒,点M 是弦AB 的中点,则CM 的长度的最大值为______. 17.已知在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =α,AB =m ,那么边AB 上的高为___. 18.如图,正方形ABCD 绕点B 逆时针旋转30°后得到正方形BEFG ,EF 与AD 相交于点H ,延长DA 交GF 于点K .若正方形ABCD 边长为3,则AH=__.19.某人顺着山坡沿一条直线型的坡道滑雪,当他滑过130米长的路程时,他所在位置的竖直高度下降了50米,则该坡道的坡比是_________.20.三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C 在FD 的延长线上,点B 在ED 上,AB ∥CF ,∠F =∠ACB =90°,∠E =45°,∠A =60°,AC =10,则CD 的长度是_____.21.已知抛物线2y ax bx c =++过点()0,3A ,且抛物线上任意不同两点()11,M x y ,()22,N x y ,都满足:当120x x <<时,()()12120x x y y -->;当120x x <<时,()()12120x x y y --<.以原点O 为圆心,OA 为半径的圆与抛物线的另两个交点为B ,C ,且B 在C 的左侧,ABC ∆有一个内角为60︒,则抛物线的解析式为______. 22.如图 1 的矩形ABCD 中,有一点E 在AD 上,现以BE 为折线将点A 往右折,如图2所示,再过点A 作 AF CD ⊥于点F ,如图3所示,若123,26,60AB BC BEA ︒∠===, 则图3中AF 的长度为____.23.一座楼梯的示意图如图所示,BC 是铅垂线,CA 是水平线,AB ,AC 的夹角为θ(θ=30°).要在楼梯上铺一条地毯,已知BC=2m ,楼梯宽1cm ,则地毯的面积至少需要_____________平方米.24.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC ,BD (点A 与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,O E ⊥AC 于点E ,OF ⊥BD 于点F ,OE=OF=1cm ,AC =BD =6cm , CE =DF , CE :AE =2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E ,F 两点的距离最大值时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是_____ cm .(2)当夹子的开口最大(点C 与点D 重合)时,A ,B 两点的距离为_____cm .25.已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为4,那么此直角三角形斜边上的的高是________.26.如图,在1OAA △中,130AOA ∠=︒,A 90∠=︒,11AA =,以1OA 为边作12Rt OA A △,使1230AOA ∠=︒,1290OA A ∠=︒;再以2OA 为边作23Rt OA A △,使2330A OA ∠=︒,2390OA A ∠=︒;再以3OA 为边作34Rt OA A △,使3430A OA ∠=︒,3490OA A ∠=︒,…,如此继续,可以依次得到12Rt OA A △,23Rt OA A △,34Rt OA A △,…,1n n Rt OA A -△,则2020OA =__________.三、解答题27.如图,在一次数学课外实践活动中,要求测教学楼的高度AB 、小刚在D 处用高1.5m 的测角仪CD ,测得教学楼顶端A 的仰角为30°,然后向教学楼前进40m 到达E ,又测得教学楼顶端A 的仰角为60°.求这幢教学楼的高度AB .(结果带根号)28.如图,在△CFE 中,CF =6,CE =12,∠FCE =45°,以点C 为圆心,以任意长为半径作AD ,再分别以点A 和点D 为圆心,大于12AD 长为半径作弧,交EF 于点B ,AB //CD .(1)求证:四边形ACDB 为菱形;(2)求四边形ACDB 的面积.29.如图,在斜坡PA 的坡顶平台处有一座信号塔BC ,在坡顶A 处测得该塔的塔顶B 的仰角为76︒,在坡底的点P 处测得塔顶B 的仰角为45︒,已知斜坡长26m PA =,坡度为1:2.4,点A 与点C 在同一水平面上,且//AC PQ ,BC AC ⊥.请解答以下问题:(1)求坡顶A 到地面PQ 的距离;(2)求信号塔BC 的高度.(结果精确到1m ,参考数据:sin760.97︒≈,cos760.24︒≈,tan76 4.01︒≈)30.如图,在正方形ABCD 中,点E 是BC 边上的一动点,点F 是CD 上一点,,,CE DF AF DE =且相交于点G .(1)求证:ADF DCE ∆≅∆;(2)若BG BC =,求tan DAG ∠的值.【参考答案】一、选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.D7.D8.B9.B10.D11.A12.C13.C14.A二、填空题15.或3或【分析】利用分类讨论①当∠BPC=90°时情况一:如图1利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得出PO=BO易得△BOP为等边三角形利用锐角三角函数可得CP的长;情况二:如图2利用直角三角形斜16.【分析】如图取AO的中点J连接JMJC过点J作JH⊥OC交CO的延长线于H求出MJCJ根据CM≤MJ+CJ即可解决问题【详解】解:如图取的中点连接过点作交的延长线于的最大值为故答案为:【点睛】本题考17.msinαcosα【分析】利用直角三角形中的余弦三角函数的定义求得AC的长度然后利用三角形的面积公式求得AB边上的高的长度【详解】如图所示:根据题意可得:AC=mcosαBC=msinα∴AC•BC18.1【分析】连接BH证明Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL)得出∠ABH=30°在Rt△ABH中解直角三角形即可【详解】解:连接BH如图所示:∵四边形ABCD和四边形BEFG是正方形∴∠BAH=∠AB19.【分析】首先根据勾股定理求得滑行的水平距离然后根据坡比的定义即可求解【详解】解:滑行的水平距离是:=120(米)故坡道的坡比是:50:120=故答案是:【点睛】本题考查了勾股定理以及坡比的定义正确求20.15﹣5【分析】过点B作BM⊥FD于点M根据题意可求出BC的长度然后在△EFD中可求出∠EDF=45°进而可得出答案【详解】过点B作BM⊥FD于点M在△ACB中∠ACB=90°∠A=60°AC=1021.【分析】由A的坐标确定出c的值根据已知不等式判断出y1-y2<0可得出抛物线的增减性确定出抛物线对称轴为y轴且开口向下求出b的值如图1所示可得三角形ABC为等边三角形确定出B的坐标代入抛物线解析式即22.8【分析】作AH⊥BC于H则四边形AFCH是矩形AF=CHAH=CF在Rt△ABH中解直角三角形即可解决问题【详解】解:作AH⊥BC于H则四边形AFCH是矩形AF=CH在Rt△ABE 中∠BAE=9023.()【分析】由三角函数的定义得到AC得出AC+BC的长度由矩形的面积即可得出结果【详解】在Rt△ABC中(米)∴AC+BC=米∴地毯的面积至少需要1×()=()(米2);故答案为:()【点睛】本题考24.16【分析】(1)当EOF三点共线时EF两点间的距离最大此时四边形ABCD是矩形可得AB=CD=EF=2cm根据矩形的性质求出周长即可(2)当夹子的开口最大(点C与D重合)时连接OC并延长交AB于点25.【分析】由直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半可求出30°角对应的直角边再由勾股定理可知求出另一直角边进而求出斜边上的高【详解】解:如下图所示BC=4∠B=30°∠C=60°由直角三角形中26.【分析】在直角三角形中已知一个角是30°一边边长根据特殊角三角函数解直角三角形依次求出OA1OA2OA3OA4OA5OA6然后找到规律即可求出的值【详解】∵∴=∵∴∵∴∵∴∵∴同理可得综上所述∴故答三、解答题27.28.29.30.【参考解析】一、选择题1.A解析:A【分析】如图,作 DE⊥x 轴于点E ,灵活运用三角函数解直角三角形来求点 D 的坐标.【详解】解:如图,作DE⊥x轴于点E,∵点A的坐标为(0,3),∴OA=3.又∵∠OAB=60°,∴OB=OA•tan∠OAB=33,∠ABO=30°.∴BD=BC=OA=3.∵根据折叠的性质知∠ABD=∠ABC=60°,∴∠DBE=30°,∴DE=12BD=32,BE=332∴OE=33-332=332,∴E33(3,)22-.故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质以及折叠问题,翻折前后对应角相等,对应边相等;注意构造直角三角形利用相应的三角函数值求解.2.B解析:B【分析】连接OC ,则∠OCE=90°,设OC=OB=x ,22CE BE k ==,根据勾股定理即可列出方程222(2)()x k x k +=+,解得32x k =,再根据余弦的定义即可求得答案. 【详解】解:如图,连接OC ,∵CE 切O 于点E ,∴∠OCE=90°,设OC=OB=x ,22CE BE k ==,∵在Rt OCE △中,222OC CE OE +=,∴222(2)()x k x k +=+,解得32x k =, ∴52OE OB BE k =+=, ∴24cos 552CE k E OE k ===, 故选:B .【点睛】本题考查了切线的性质、勾股定理以及锐角三角函数,熟练掌握切线的性质以及勾股定理是解决本题的关键.3.B解析:B【分析】先利用正弦的定义得到10sin 0.250A ==,然后利用计算器求锐角∠A . 【详解】∵ 10sin 0.250A ==, ∴ 用计算器求值的顺序为20.2ndFsin =,故选:B .【点睛】本题考查了锐角三角函数及计算器的应用,掌握科学计算器的应用是解决本题的关键. 4.B解析:B【分析】根据平行线的性质和锐角三角函数定义以及勾股定理,通过转化的数学思想可以求得sin ∠BOD 的值,本题得以解决.【详解】解:连接AE 、EF ,如图所示,则AE ∥CD ,∴∠FAE=∠BOD ,∵每个小正方形的边长为1, 则222222112,2425,3332,AE AF EF =+==+==+=∴△FAE 是直角三角形,∠FEA=90°,∴32310sin 25EF FAE AF ∠=== ∴310sin BOD ∠=故选:B .【点睛】本题考查了解直角三角形、锐角三角函数定义、勾股定理和勾股定理的逆定理等知识,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键. 5.B解析:B【分析】①根据三角函数的定义判断;②函数值不是简单度数相加;③至少已知一条边能解直角三角形;④根据坡度的性质即可判定④对;⑤只能说∠A=30°;⑥角度数不变,函数值就不变.【详解】①在Rt △ACB 中,设c 为斜边,∠α的对边、邻边分别为a ,b ,那么sinα+cosα=1a b c+>,所以①对; ②不对,函数值是角与边的关系,不是简单度数相加;③不对,只知道角不知道边也不能解直角三角形;④垂直高度与水平距离之比即坡度所以④对;⑤也不对,sinA=1302=︒,是明显错误; ⑥不对,角度数不变,函数值就不变.综上,①④正确,共2个,故选:B .【点睛】 本题主要考查了解直角三角形以及锐角三角函数.学生学这一部分知识时要细心去理解文字所表达的意思.关键是熟练掌握有关定义和性质.6.D解析:D【分析】根据Rt △ABC 中cos35AC AB AC m ︒==,即可得到AC 的长. 【详解】在Rt △ABC 中, AB=m ,∠A=35°,cos35AC AB AC m ︒==, ∴AC=cos35m ⋅︒,故选:D.【点睛】此题考查锐角三角函数的实际应用,正确掌握各三角函数对应边的比值是解题的关键. 7.D解析:D【分析】先作OD ⊥BC 于D ,由于∠BAC =60°,根据圆周角定理可求∠BOC =120°,又OD ⊥BC ,根据垂径定理可知∠BOD =60°,BD =12BC ,在Rt △BOD 中,利用特殊三角函数值易求BD ,进而可求BC .【详解】解:如右图所示,作OD ⊥BC 于D ,∵∠BAC =60°,∴∠BOC=120°,又∵OD⊥BC,∴∠BOD=60°,BD =12BC,∴BD=sin60°×OB=3,∴BC=2BD=23,故答案是23.【点睛】本题考查了圆周角定理、垂径定理、特殊三角函数计算,解题的关键是作辅助线OD⊥BC,并求出BD .8.B解析:B【分析】按照锐角三角函数的定义求各函数值即可.【详解】解:如图,由勾股定理可得BC=2222437AB AC-=-=选项A,74BCsinAAB==,故错误;选项B,3cos4ACAAB==,故正确;选项C,7tan3BCAAC,故错误;选项D,37cot77ACABC===,故错误;故应选:B本题考查了锐角三角函数定义,解答关键是按照相关锐角三角函数定义解题. 9.B解析:B【分析】在Rt ABC ∆中,由勾股定理可得13AC =.根据旋转性质可得13AE =,5AD =,12DE =,所以8CD =.在Rt CED ∆中根据tan DE ECD DC ∠=,可求解. 【详解】解:∵在Rt ABC ∆中,AB=5,BC=12, ∴由勾股定理可得222251213AC AB BC =+=+=,根据旋转性质可得13AE =,5AD =,12DE =,8CD ∴=,在Rt CED ∆中,123tan 82DE ECD DC ∠===, 故选:B .【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及解直角三角形,利用勾股定理求出所求三角函数值的直角三角形的对应边长度,根据线段比就可解决问题. 10.D解析:D【分析】根据锐角三角函数的定义得出cosα=BC AB进而求出即可. 【详解】解:如图所示:∵AC=3,BC=4,∴AB=5,∴cosα=45BC AB =. 故选:D .【点睛】此题主要考查了锐角三角函数的定义以及勾股定理,正确构造直角三角形是解题关键. 11.A【分析】延长CE 交AB 于F ,得四边形CDBF 为矩形,故CF=DB=b ,FB=CD=a ,在直角三角形ACF 中,利用CF 的长和已知的角的度数,利用正切函数可求得AF 的长,从而可求出旗杆AB 的长.【详解】延长CE 交AB 于F ,如图,根据题意得,四边形CDBF 为矩形,∴CF=DB=b ,FB=CD=a ,在Rt △ACF 中,∠ACF=α,CF=b ,tan ∠ACF=AF CF∴AF=tan tan CF ACF b α∠=,AB=AF+BF=tan a b α+,故选:A .【点睛】主要考查了利用了直角三角形的边角关系来解题,通过构造直角三角形,将实际问题转化为数学问题是解答此类题目的关键所在.12.C解析:C【分析】根据三角形外角的性质求得∠AEF+∠BFE=270°,由角平分线定义可求得∠MEF+∠MFE=135°,根据三角形内角和定理可求出∠EMF=45°,从而可得出结论.【详解】如图,∵AO ⊥BO∴∠AOB=90°∴∠OEF+∠OFE=90°∵∠AEF 和∠BFE 是△EOF 的外角∴∠AEF=90°+∠OFE ,∠BFE=90°+∠OEF∴∠AEF+∠BFE=90°+90°+∠OFE+∠OEF=270°∵EM 平分∠AEF ,FM 平分∠BFE ,∴∠MEF+∠MFE=12(∠AEF+∠BFE) =135°, ∵∠MEF+∠MFE+∠M=180° ∴∠M=180°-(∠MEF+∠MFE)=180°-135°=45°∴tan ∠EMF=tan45°=1故选:C .【点睛】此题主要考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质及三角函数,求出∠MEF+∠MFE=135°是解答此题的关键.13.C解析:C【分析】分别用AC ,AB 和BC 表示出123,,S S S ,然后根据222BC AB AC =-即可得出123,,S S S 的关系.同理,得出456,,S S S 的关系,从而可得答案.【详解】解:如图,1S 对应ACD ∆的面积,过D 作DH AC ⊥于H ,ACD ∆为等边三角形,160,,,2DAC AH CH AC AD AC ∴∠=︒=== sin 60,DH AD ∴︒=33,DH AD AC ∴==2113,24S AC DH AC ∴=•=同理:222333,,44S BC S AB == ∵222BC AB AC =-, ∴213,S S S -=如图2,同理可得:456S S S =+,∴3421564516111454.S S S S S S +=-++=-++=故选:C .【点睛】本题考查了勾股定理、等边三角形的性质.锐角三角函数等知识点,其中勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么222+=a b c .14.A解析:A【分析】连接OB 、OC ,利用SAS 证出△ODB ≌△OEC ,从而得出△ODE 是顶角为120°的等腰三角形,即可判断①;过点O 作OH ⊥DE ,则DH=EH ,利用锐角三角函数可得OH=12OE 和3OE ,然后三角形的面积公式可得S △ODE =34OE 2,从而得出OE 最小时,S △ODE 最小,根据垂线段最短即可求出S △ODE 的最小值,然后证出S 四边形ODBE =S △OBC =2312a 即可判断②和③;求出BDE 的周长=a +DE ,求出DE 的最小值即可判断④.【详解】解:连接OB 、OC∵ABC 是等边三角形,点O 是ABC 的内心,∴∠ABC=∠ACB=60°,BO=CO ,BO 、CO 平分∠ABC 和∠ACB ∴∠OBA=∠OBC=12∠ABC=30°,∠OCA=∠OCB=12∠ACB=30° ∴∠OBA=∠OCB ,∠BOC=180°-∠OBC -∠OCB=120°∵120FOG ∠=︒∴∠=FOG ∠BOC∴∠FOG -∠BOE=∠BOC -∠BOE∴∠BOD=∠COE在△ODB 和△OEC 中BOD COE BO COOBD OCE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ODB ≌△OEC∴OD=OE∴△ODE 是顶角为120°的等腰三角形,∴ODE 形状不变,故①正确;过点O 作OH ⊥DE ,则DH=EH ∵△ODE 是顶角为120°的等腰三角形∴∠ODE=∠OED=12(180°-120°)=30° ∴OH=OE·sin ∠OED=12OE ,EH= OE·cos ∠OED=32OE ∴DE=2EH=3OE∴S △ODE =12DE·OH=34OE 2 ∴OE 最小时,S △ODE 最小,过点O 作OE′⊥BC 于E′,根据垂线段最短,OE′即为OE 的最小值∴BE′=12BC=12a 在Rt △OBE′中OE′=BE′·tan ∠OBE′=12a ×3=6a∴S △ODE 22 ∵△ODB ≌△OEC∴S 四边形ODBE =S △ODB +S △OBE = S △OEC +S △OBE =S △OBC =12BC·OE′=212a∵2=14×212a ∴S △ODE ≤14S 四边形ODBE 即ODE 的面积最小不会小于四边形ODBE 的面积的四分之一,故②正确;∵S 四边形ODBE 2 ∴四边形ODBE 的面积始终不变,故③正确;∵△ODB ≌△OEC∴DB=EC∴BDE 的周长=DB +BE +DE= EC +BE +DE=BC +DE=a +DE∴DE 最小时BDE 的周长最小 ∵OE∴OE 最小时,DE 最小而OE 的最小值为∴DE6a =12a ∴BDE 的周长的最小值为a +12a =1.5a ,故④正确; 综上:4个结论都正确,故选A .【点睛】此题考查的是等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质、锐角三角函数、三角形的面积公式和垂线段最短的应用,掌握等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质、锐角三角函数、三角形的面积公式和垂线段最短是解决此题的关键.二、填空题15.或3或【分析】利用分类讨论①当∠BPC=90°时情况一:如图1利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得出PO=BO 易得△BOP 为等边三角形利用锐角三角函数可得CP 的长;情况二:如图2利用直角三角形斜解析:33或3或37.【分析】利用分类讨论,①当∠BPC=90°时,情况一:如图1,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得出PO=BO,易得△BOP为等边三角形,利用锐角三角函数可得CP的长;情况二:如图2,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得结论.②当∠CBP=90°时,如图3,由对顶角的性质可得∠AOC=∠BOP=60°,易得∠BPO=30°,易得BP的长,利用勾股定理可得CP的长.【详解】解:①当∠CPB=90°时,情况一:(如图1),∵点O为BC中点,∴AO=BO,∴PO=BO,∵∠AOC=60°,∴∠BOP=60°,∴△BOP为等边三角形,∵AB=BC=6,∴CP=CB•sin60°=6×3=33;2情况二:如图2,∵点O为BC中点,∴AO=BO,∵∠CPB=90°,∴PO=BO=CO,∵∠AOC=60°,∴△COP为等边三角形,∴CP=CO=3,②当∠CBP=90°时,如图3,∵∠AOC=∠BOP=60°,∴∠BPO=30°,∴BP=33 tan303OB==︒,在直角三角形CBP中,22226(33)37BC BP+=+=故答案为:333或37【点睛】本题主要考查了勾股定理,含30°直角三角形的性质和直角三角形斜边的中线,分类讨论,数形结合是解答此题的关键.16.【分析】如图取AO的中点J连接JMJC过点J作JH⊥OC交CO的延长线于H求出MJCJ根据CM≤MJ+CJ即可解决问题【详解】解:如图取的中点连接过点作交的延长线于的最大值为故答案为:【点睛】本题考解析:337+【分析】如图,取AO的中点J,连接JM,JC,过点J作JH⊥OC,交CO的延长线于H.求出MJ,CJ,根据CM≤MJ+CJ即可解决问题.【详解】解:如图,取AO的中点J,连接JM,JC,过点J作JH OC⊥,交CO的延长线于H.120AOC ∠=︒,60JOH ∴∠=︒,JH OH ⊥,90JHO ∴∠=︒,132AJ JO OA ===, 3cos602OH OJ ∴=︒=,33sin 60JH OJ =︒=, 315622CH OH OC ∴=+=+=, 22223315()()3722CJ JH CH ∴=+=+=, AM MB =,AJ JO =,132MJ OB ∴==, CM MJ JC +,337CM ∴+,CM ∴的最大值为337+ 故答案为:337+【点睛】本题考查轨迹,三角形中位线定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.17.msinαcosα【分析】利用直角三角形中的余弦三角函数的定义求得AC 的长度然后利用三角形的面积公式求得AB 边上的高的长度【详解】如图所示:根据题意可得:AC =mcosαBC =msinα∴AC•BC解析:m sinαcosα【分析】利用直角三角形中的余弦三角函数的定义求得AC 的长度,然后利用三角形的面积公式求得AB 边上的高的长度.【详解】根据题意可得:AC=m cosα,BC=m sinα,∴12AC•BC=12mh,即h=m sinαcosα,故答案是:m sinαcosα.【点睛】考查了解直角三角形.解题关键利用了三角函数的定义求得直角三角形两条直角边的长.18.1【分析】连接BH证明Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL)得出∠ABH=30°在Rt△ABH中解直角三角形即可【详解】解:连接BH如图所示:∵四边形ABCD 和四边形BEFG是正方形∴∠BAH=∠AB解析:1【分析】连接BH,证明Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL),得出∠ABH =30°,在Rt△ABH中解直角三角形即可.【详解】解:连接BH,如图所示:∵四边形ABCD和四边形BEFG是正方形,∴∠BAH=∠ABC=∠BEH=∠F=90°,由旋转的性质得:AB=EB,∠CBE=30°,∴∠ABE=60°,在Rt△ABH和Rt△EBH中,∵BH=BH,AB=EB,∴Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL),∴∠ABH=∠EBH=12∠ABE=30°,∴AH=AB•tan∠33,故答案为:1.本题考查了旋转的性质、正方形的性质、全等三角形的判定与性质、解直角三角形.能正确作出辅助线得出Rt △ABH ≌△Rt △EBH ,从而求得∠ABH =30°是解题关键.19.【分析】首先根据勾股定理求得滑行的水平距离然后根据坡比的定义即可求解【详解】解:滑行的水平距离是:=120(米)故坡道的坡比是:50:120=故答案是:【点睛】本题考查了勾股定理以及坡比的定义正确求 解析:512 【分析】首先根据勾股定理求得滑行的水平距离,然后根据坡比的定义即可求解.【详解】解:滑行的水平距离是:2213050-=120(米),故坡道的坡比是:50:120=512 . 故答案是:512. 【点睛】 本题考查了勾股定理,以及坡比的定义,正确求得滑行的水平距离是关键.20.15﹣5【分析】过点B 作BM ⊥FD 于点M 根据题意可求出BC 的长度然后在△EFD 中可求出∠EDF =45°进而可得出答案【详解】过点B 作BM ⊥FD 于点M 在△ACB 中∠ACB =90°∠A =60°AC =10解析:15﹣53.【分析】过点B 作BM ⊥FD 于点M ,根据题意可求出BC 的长度,然后在△EFD 中可求出∠EDF =45°,进而可得出答案.【详解】过点B 作BM ⊥FD 于点M ,在△ACB 中,∠ACB =90°,∠A =60°,AC =10,∴∠ABC =30°,BC =10×tan60°=3∵AB ∥CF ,∴∠BCM=∠ABC=30°,∴BM =BC×sin30°=11032=3CM =BC×cos30°=15,在△EFD 中,∠F =90°,∠E =45°,∴∠EDF =45°,∴MD =BM =53, ∴CD =CM ﹣MD =15﹣53,故答案是:15﹣53.【点睛】本题考查了解直角三角形,正确添加辅助线,构建直角三角形是解题的关键.21.【分析】由A 的坐标确定出c 的值根据已知不等式判断出y1-y2<0可得出抛物线的增减性确定出抛物线对称轴为y 轴且开口向下求出b 的值如图1所示可得三角形ABC 为等边三角形确定出B 的坐标代入抛物线解析式即解析:2233=-+y x 【分析】由A 的坐标确定出c 的值,根据已知不等式判断出y 1-y 2<0,可得出抛物线的增减性,确定出抛物线对称轴为y 轴,且开口向下,求出b 的值,如图1所示,可得三角形ABC 为等边三角形,确定出B 的坐标,代入抛物线解析式即可.【详解】解:∵抛物线过点A (0,3),∴c=3,当x 1<x 2<0时,x 1-x 2<0,由(x 1-x 2)(y 1-y 2)>0,得到y 1-y 2<0,∴当x <0时,y 随x 的增大而增大,同理当x >0时,y 随x 的增大而减小,∴抛物线的对称轴为y 轴,且开口向下,即b=0,∵以O 为圆心,OA 为半径的圆与抛物线交于另两点B ,C ,如图所示,∴△ABC 为等腰三角形,∵△ABC 中有一个角为60°,∴△ABC 为等边三角形,且OC=OA=3,设线段BC 与y 轴的交点为点D ,则有BD=CD ,且∠OBD=30°,333cos30,sin 3022︒︒∴=⋅==⋅=BD OB OD OB ∵B 在C 的左侧,∴B 的坐标为333,22⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭∵B 点在抛物线上,且c=3,b=0,327432∴+=-a 解得:23a =- 则抛物线解析式为2233=-+y x 故答案为: 2233=-+y x . 【点睛】 此题属于二次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求二次函数解析式,二次函数的图象与性质,锐角三角函数定义,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.22.8【分析】作AH ⊥BC 于H 则四边形AFCH 是矩形AF=CHAH=CF 在Rt △ABH 中解直角三角形即可解决问题【详解】解:作AH ⊥BC 于H 则四边形AFCH 是矩形AF=CH 在Rt △ABE 中∠BAE=90解析:8【分析】作AH ⊥BC 于H ,则四边形AFCH 是矩形,AF=CH ,AH=CF. 在Rt △ABH 中,解直角三角形即可解决问题.【详解】解:作AH ⊥BC 于H ,则四边形AFCH 是矩形,AF=CH.在Rt △ABE 中,∠BAE=90°,∠BEA=60°∴∠ABE=180°-∠A-∠BEA=180°-90°-60°=30°由题意得∠ABH=90°-2∠ABE=90°-30°×2=30°在Rt △ABH 中,∠ABH=30°,3,BC=26∴BH=AB cos30°33 ∴CH=BC-BH=26-18=8.即AF=8.故答案为8.【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质及解直角三角形等知识.解题的关键是学会添加辅助线,构造直角三角形来解决问题.23.()【分析】由三角函数的定义得到AC 得出AC+BC 的长度由矩形的面积即可得出结果【详解】在Rt △ABC 中(米)∴AC+BC=米∴地毯的面积至少需要1×()=()(米2);故答案为:()【点睛】本题考解析:(【分析】由三角函数的定义得到AC ,得出AC+BC 的长度,由矩形的面积即可得出结果.【详解】在Rt △ABC中,BC AC tan θ=== ∴AC+BC=米,∴地毯的面积至少需要1×(=(2);故答案为:().【点睛】本题考查了勾股定理、矩形面积的计算;由三角函数求出BC 是解决问题的关键. 24.16【分析】(1)当EOF 三点共线时EF 两点间的距离最大此时四边形ABCD 是矩形可得AB=CD=EF=2cm 根据矩形的性质求出周长即可(2)当夹子的开口最大(点C 与D 重合)时连接OC 并延长交AB 于点解析:166013 【分析】(1)当E 、O 、F 三点共线时,E 、F 两点间的距离最大,此时四边形ABCD 是矩形,可得AB=CD=EF=2cm ,根据矩形的性质求出周长即可.(2)当夹子的开口最大(点C 与D 重合)时,连接OC 并延长交AB 于点H ,可得CH AB ⊥,AH=BH ,利用已知先求出125CE cm =,在Rt △OEF 中利用勾股定理求出CO 的长,由sin OE AH ECO CO AAC∠==,求出AH ,从而求出AB=2AH 的长. 【详解】 (1)当E 、O 、F 三点共线时,E 、F 两点间的距离最大,此时四边形ABCD 是矩形, ∴AB=CD=EF=2cm ,∴以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长为2+6+2+6=16cm .(2)当夹子的开口最大(点C 与D 重合)时,连接OC 并延长交AB 于点H ,∴CH AB ⊥,AH=BH ,∵AC=BD=6cm ,CE ∶AE=2∶3, ∴125CE cm =, 在Rt △OEF 中,22135CO OE CE =+=, ∵sin OE AH ECO CO AAC ∠==,3013AH =, ∴AB=2AH=6013. 故答案为16,6013. 【点睛】本题主要考查了勾股定理与旋转的结合,做题时准确理解题意利用已知的直角三角形进行求解是解题的关键.25.【分析】由直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半可求出30°角对应的直角边再由勾股定理可知求出另一直角边进而求出斜边上的高【详解】解:如下图所示BC=4∠B=30°∠C=60°由直角三角形中 3【分析】由直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半,可求出30°角对应的直角边,再由勾股定理可知求出另一直角边,进而求出斜边上的高.【详解】解:如下图所示,BC=4,∠B=30°,∠C=60°由直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半知:AC=12BC=2 由勾股定理知:2222=422 3.-=-=AB BC AC在Rt △ABH 中,AH=123. 3【点睛】本题考查了直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理等相关知识,熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键. 26.【分析】在直角三角形中已知一个角是30°一边边长根据特殊角三角函数解直角三角形依次求出OA1OA2OA3OA4OA5OA6然后找到规律即可求出的值【详解】∵∴=∵∴∵∴∵∴∵∴同理可得综上所述∴故答 202023 【分析】在直角三角形中,已知一个角是30°,一边边长,根据特殊角三角函数解直角三角形,依次求出OA 1、OA 2、OA 3、OA 4、OA 5、OA 6,然后找到规律,即可求出2020OA 的值.【详解】∵130AOA ∠=︒,A 90∠=︒,11AA = ∴1122323OA ===∵1230AOA ∠=︒,1290OA A ∠=︒ ∴214323cos3032OA OA ====︒∵2330A OA ∠=︒,2390OA A ∠=︒∴233282cos3033OAOA====︒∵3430A OA∠=︒,3490OA A∠=︒∴34282cos3093OAOA====︒∵4330A OA∠=︒,4590OA A∠=︒∴452322cos30935OAOA====︒同理可得5632cos30OAOA====︒综上所述,23n nOA=∴2020OA=【点睛】本题考查了特殊角三角函数解直角三角形,是一道找规律题,本题根据已知多求出几个直角三角形斜边,然后从中找到规律是解题的关键.三、解答题27.1.5【分析】利用60°的正切值可表示出FG长,进而利用∠ACG的正切函数求AG长,加上1.5即为这幢教学楼的高度AB.【详解】解:在Rt△AFG中,tan∠AFG=AGFG,∴FG =tan AG AFG ∠AG . 在Rt △ACG 中,tan ∠ACG =AG CG , ∴CG =tan AG ACG∠AG . 又CG−FG =40,AG =40, ∴AG =∴AB =+1.5.答:这幢教学楼的高度AB 为( 1.5)米.【点睛】本题考查了解直角三角形,利用两个直角三角形的公共边求解是常用的解直角三角形的方法.28.(1)见解析;(2)四边形ACDB 的面积为【分析】(1)根据已知得出AC CD =,AB DB =,ACB DCB ∠=∠,求出 AC AB =,根据菱形的判定得出即可;(2)根据相似三角形的性质得出比例式,求出菱形的边长和高,根据菱形的面积公式求出即可.【详解】(1)证明:由已知得:AC CD =,AB DB =,由已知尺规作图痕迹得:BC 是FCE ∠的角平分线,ACB DCB ∴∠=∠,又//AB CD ,ABC DCB ∴∠=∠,ACB ABC ∴∠=∠,AC AB ∴=,又AC CD =,AB DB =,AC CD DB BA ,∴四边形ACDB 是菱形,(2)解:设菱形ACDB 的边长为x ,四边形ACDB 是菱形,//AB CE ∴,FAB FCE ,FBA E ,。

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10月月考综合练习二班级姓名座号一、单项选择题1.如图,小车上的物体质量为m=8 kg,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6 N.现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1 m/s2,随即以1 m/s2的加速度做匀加速直线运动。

以下说法正确的是CA.物体受到的摩擦力一直减小B.当小车加速度(向右)为0.75 m/s2时,物体受摩擦力作用C.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化D.小车以1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8 N2.竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2 kg的物体A,处于静止状态.若将一个质量为3 kg 的物体B轻放在A上的一瞬间,则B对A的压力大小为(g取10 m/s2)A.30 N B.0 C.15 N D.12 N3.如图所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体到传送带左端的距离为L,稳定时绳与水平方向的夹角为θ,当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针转动时(v1<v2),绳中的拉力分别为F1、F2;若剪断细绳时,物体到达左端的时间分别为t1、t2,则下列说法正确的是A.F1<F2B.F1=F2 C.t1一定大于t2D.t 1一定等于t23.(滚动单独考查)如图所示,顶角为直角、质量为M的斜面ABC放在粗糙的水平面上,∠A=30°,∠B=60°,且斜面与水平面间动摩擦因数为μ。

现沿垂直于BC方向对斜面施加一力F,斜面仍保持静止状态,则关于斜面受到地面对它的支持力N和摩擦力f的大小,正确的是A.N=Mg,f=F B.N=Mg+F,f=μMgC.N=Mg+F,f=F D.N=Mg+F,f=F4.5.如图,轻杆的一端固定一光滑球体,杆的另一端O为自由转动轴,而球又搁置在光滑斜面上.若杆与墙面的夹角为β,斜面倾角为θ,开始时轻杆与竖直方向的夹角β<θ.且θ+β<90°,则为使斜面能在光滑水平面上向右做匀速直线运动,在球体离开斜面之前,作用于斜面上的水平外力F的大小及轻杆受力F和地面对斜面的支持力N的大小变化情况是A.F逐渐增大,F1逐渐减小,N逐渐减小B.F逐渐减小,F1逐渐减小,N逐渐增大C.F逐渐增大,F1先减小后增大,N逐渐增大D.F逐渐减小,F1先减小后增大,N逐渐减小6.表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O′处有一无摩擦的定滑轮,轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上,如图所示,两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为L1=2.4R和L2=2.5R,则这两个小球的质量之比m1∶m2为(不计球的大小)A.24∶1 B.25∶1 C.24∶25 D.25∶247.如图所示,质量分别为m、2m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内,细线中的拉力为F,此时突然剪断细线,在线断的瞬间,弹簧的弹力的大小和小球A的加速度大小分别为A.+g B.+g C.+g D.+g8.()8.北京奥运会闭幕式演出中出现了一种新型弹跳鞋叫弹跳跷(如图所示).在表演过程中,一名质量为m的演员穿着这种鞋从距地面H高处由静止落下,与水平地面撞击后反弹上升到距地面高h 处.假设弹跳鞋对演员的作用力类似于弹簧的弹力,演员和弹跳鞋始终在竖直方向运动,不考虑空气阻力的影响,则该演员A.在向下运动的过程中始终处于失重状态B.在向上运动的过程中始终处于超重状态C.在向下运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态D.在向上运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态*9.二、计算题10.10.有5个质量均为m的相同木块,并列地放在水平地面上,如图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,当木块1受到水平力F的作用时,5个木块同时向右做匀加速运动,求:(1)匀加速运动的加速度.(2)第4块木块受到第3块木块作用力的大小.11.12.(2009年安徽卷)在2008年北京残奥会开幕式上运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬,体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神.为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用,可将过程简化.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示.设运动员的质量为65 kg,吊椅的质量为15 kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦,重力加速度取g=10 m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度a=1 m/s2上升时,试求:(1)运动员竖直向下拉绳的力大小;(2)运动员对吊椅的压力大小.13.一传送带装置如图,其中AB段是水平的,长度L AB=4 m,BC段是倾斜的,长度l BC=5 m,倾角为θ=37°,AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧),传送带以v=4 m/s的恒定速率顺时针运转.已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点,求:(1)工件第一次到达B点所用的时间:(2)工件沿传送带上升的最大高度;(3)工件运动了23 s时所在的位置.*14.(2012武汉市部分学校调研测试)如图所示,质量M=1 kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1 kg、大小可忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,g取10 m/s2。

(1)若木板长L=1 m,在铁块上加一水平向右的恒力F=8 N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(2)若在铁块右端施加一从零开始连续增大的水平向右的力F,假设木板足够长,在图中画出铁块受到木板的摩擦力f随拉力F大小变化而变化的图象.10月月考综合练习二考答案一、选择题:B A B 牛顿第二定律得m B g -F N =m B a 解得F N =12 N .据牛顿第三定律可知B 对A 的压力大小12 N .故选D.3.答案:B 解析:对物体受力分析可知:物体受重力、绳子的拉力、支持力、摩擦力,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力.由平衡条件可得μ(mg -F sin θ)=F cos θ,传送带分别以v 1、v 2的速度逆时针转动且物体稳定时,绳与水平方向的夹角为θ相同,故两次拉力F 相等,故A 错误、B 正确.绳子剪断后,若物体一直加速,则到达左端的速度v 0=2μgL .当v 0≥v 2,物体两次都是先加速再匀速,运动时间不等;当v 2≥v 0≥v 1,物体的运动有两种可能,一种情况是一直加速,另一种情况是先加速后匀速,故运动时间不等;当v 0≤v 1时,两种情况下物体都是一直做加速运动,运动时间相等,所以C 、D 错误.8.解析 在空中时,加速度为g ,方向向下,处于失重状态;蹬地加速时,加速度a 向上,处于超重状态;蹬地减速后期,加速度a 向上,处于超重状态.所以在向下运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态,C 正确;在向上运动的过程中先处于超重状态后处于失重状态,D 错误.答案 C二、计算题:10.10.解析:(1)选5个木块组成的系统为研究对象,设每一木块受到的滑动摩擦力为F f ,则系统所受外力的合力是:F 合=F -5F f =F -5μmg系统的质量是5m ,由牛顿第二定律得:F -5μmg =5ma 故系统的加速度是a =F -5μmg 5m =F5m-μg .(2)选第4、第5两木块组成的系统为研究的对象,水平受力如图2所示,由牛顿第二定律得:F N34-2F f =2ma ,故第4块木块受到第3块木块的作用力为:F N34=2ma +2F f =2m (F 5m -μg )+2μmg =25F .答案:(1)F 5m -μg (2)25F11.解:(1)根据H =12gt 2 得t =3 s由x =v 0t 得x =30 m.(2)对于B 球,根据μmg =ma 可得加速度大小a =5 m/s 2判断得在A 落地之前B 已经停止运动,x A =x =30 m 由v 20=2ax B 得x B =10 m 则:Δx =x A -x B =20 m12.【解析】方法一:(1)设运动员和吊椅的质量分别为M 和m ,绳拉运动员的力为F .以运动员和吊椅整体为研究对象,受到重力的大小为(M+m)g,向上的拉力为2F,根据牛顿第二定律2F-(M+m)g=(M+m)aF=440 N根据牛顿第三定律,运动员拉绳的力大小为440 N,方向竖直向下.(2)以运动员为研究对象,运动员受到三个力的作用,重力大小,Mg,绳的拉力F,吊椅对运动员的支持力F N.根据牛顿第二定律:F+F N-Mg=MaF N=275 N根据牛顿第三定律,运动员对吊椅的压力大小为275 N,方向竖直向下.方法二:设运动员和吊椅的质量分别为M和m;运动员竖直向下的拉力大小为F,对吊椅的压力大小为F N.根据牛顿第三定律,绳对运动员的拉力大小为F,吊椅对运动员的支持力大小为F N.分别以运动员和吊椅为研究对象,根据牛顿第二定律:F+F N-Mg=Ma ①F-F N-mg=ma ②由①②解得F=440 N,F N=275 N.13.14.解:(1)工件刚放在水平传送带上的加速度为a1由牛顿第二定律得:μmg=ma1解得a1=μg=5 m/s2经t1时间与传送带的速度相同,则t1==0.8 s前进的位移为x1=a1t=1.6 m此后工件将与传送带一起匀速运动至B点,用时t2==0.6 s所以工件第一次到达B点所用的时间t=t1+t2=1.4 s(2)设工件上升的最大高度为h,由动能定理得(μmg cos θ-mg sin θ)·=0-mv2解得h=2.4 m(3)工件沿传送带向上运动的时间为t3==2 s此后由于工件在传送带的倾斜段运动时的加速度相同,在传送带的水平段运动时的加速度也相同,故工件将在传送带上做往复运动,其周期为TT=2t1+2t3=5.6 s工件从开始运动到第一次返回传送带的水平部分,且速度变为零所需时间t0=2t1+t2+2t3=6.2 s而23 s=t0+3T这说明经23 s工件恰好运动到传送带的水平部分,且速度为零.故工件在A点右侧,到A点的距离x=L AB-x1=2.4 m222221133()()44S x x R R ππππ=-=或8.25 14.解:(1)假设铁块和木板以及木板和地面都有相对滑动,则铁块的加速度大小a 1==4 m/s 2木板的加速度大小a 2==2 m/s 2由a 2>0可见,假设成立.设经过时间t 铁块运动到木板的右端,则有a 1t 2-a 2t 2=L解得t=1 s .(1分)(2)①当F≤μ1(M+m)g=2 N 时,m 、M 相对静止且对地静止,f=F;②设F=F 1时,m 、M 恰保持相对静止,此时系统的加速度为a=a 2=2 m/s 2. 以系统为研究对象,据牛顿第二定律有F 1-μ1(M+m)g=(M+m)a 解得F 1=6 N所以,当2 N<F≤6 N 时,m 、M 相对静止,系统向右做匀加速运动,其加速度a=以M 为研究对象,据牛顿第二定律有f-μ1(M+m)g=Ma 解得f=+1(N)③当F>6 N 时,m 、M 发生相对运动,f=μ2mg=4 N所以,f 随拉力F 大小变化而变化的图象如图所示.。

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