精典培训教材目标管理
《目标管理培训》ppt课件
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汇报人:WPS
目录
Contents
01 目 标 管 理 介 绍 02 目 标 设 定 与 制 定 03 目 标 实 施 与 控 制 04 目 标 管 理 的 组 织 文 化 05 目 标 管 理 的 评 估 与 反 馈 06 目 标 管 理 的 实 践 案 例 与 启 示
04
目标管理的组织文化
建立目标பைடு நூலகம்向的组织文化
明确组织目标, 制定实现目标 的计划和策略
建立目标责任 制,将目标分 解到各个部门
和岗位
强化目标激励, 鼓励员工为实 现目标付出努
力
倡导团队合作, 鼓励员工相互 协作、共同奋
斗
培养员工的责任感与参与感
建立有效的沟通机制,鼓励 员工参与决策
明确员工在目标实现中的角 色和职责
06
目标管理的实践案例与启 示
企业实践目标管理的成功案例分享
案例名称:谷歌公 司
添加标题
案例介绍:谷歌公司 采用OKR
(Objectives and Key Results)目标 管理方法,通过明确 的目标设定和关键成 果考核,激发员工的 工作热情和创新能力, 实现企业的快速发展。
添加标题
案例分析:谷歌公 司的目标管理实践 表明,明确的目标 设定和关键成果考 核能够提高员工的 聚焦度和工作效率, 同时也能够激发员 工的创造力和团队
目标可衡量
目标可达成
目标相关性
目标时间期 限明确
制定目标的SMART原则
Specific:目标必须是具体的 Measurable:目标必须是可衡量的 Achievable:目标必须是可实现的 Relevant:目标必须是相关的 Time-bound:目标必须有明确的时间限制
目标管理培训课件课件
关键结果(Key Results):为实现 目标需达成的关键性指标。
激励与奖励(Incentives and Rewards):根据评估结果进行激 励和奖励。
PDCA循环
计划(Plan)
明确目标,制定计划。
检查(Check)
检查执行效果,与计划对比。
执行(Do)
实施计划,达成目标。
行动(Act)
总结经验,调整计划,进入下一循环。
目标管理培训课件
2023-10-27
目 录
• 目标管理概述 • 目标管理的核心概念 • 目标管理的实施步骤 • 目标管理的工具与方法 • 目标管理的挑战与解决方案 • 目标管理案例分享
目标管理概述
什么是目标管理
目标管理是一种以目标为导向 的绩效管理方法,通过制定、 分解和实施目标,帮助组织实 现战略目标。
具体性(Specific):目标应清晰 明确,不可笼统模糊。
可达成性(Achievable):目标 应具有挑战性,但也要实际可行 。
时限性(Time-bound):目标应 有明确的时间期限。
OKR方法
明确目标(Objectives):明确组 织或团队的战略目标。
评估与反馈(Review and Feedback):定期评估关键结果, 进行反馈及调整。
责任到人
每个分解后的任务都需要明确责任人,以便于跟踪进度和进行问 责。
时间计划
为每个分解后的任务设定合理的时间计划,以便于控制进度和保 证按时完成。
目标实施与控制
监控进度
通过定期检查和评估进度 ,确保员工了解自己的工 作是否偏离目标,是否需 要调整计划。
调整计划
根据监控结果,如果发现 进度落后或存在风险,需 要及时调整计划以应对风 险。
目标管理培训课件
检查与评估
定期检查进度
按照里程碑定期检查团队成员的进度,以便于及 时发现问题并进行调整。
进行绩效评估
根据目标完成情况对团队成员进行绩效评估,以 便于激励优秀员工和改进不足之处。
分析总结经验教训
在项目结束后进行总结分析,提炼经验教训,以 便于今后的工作不断改进提高。
04
CATALOGUE
目标管理的应用案例
个人目标管理的实施案例
总结词
个人目标管理是个人的自我管理手段,通过制定个人 目标和计划,合理安排时间、提高工作效率,实现个 人的自我价值和成长。
详细描述
个人目标管理是以自我管理为核心,通过制定个人目 标和计划,合理安排时间、提高工作效率,实现个人 的自我价值和成长的过程。实施步骤包括:明确个人 目标和计划、制定时间表、安排工作优先级、加强自 我监控和评估等。实施过程中需要注重目标明确、计 划可行、时间合理安排、工作效率高、自我监控到位 等原则。
标无法实现。解决方案是制定详细的计划,包括时间表、任务分配和资
源分配,以确保目标的可执行性。
03
缺乏员工参与
如果目标制定过程中缺乏员工的参与,可能会导致员工对目标的理解不
足,缺乏执行的积极性。解决方案是鼓励员工参与目标的制定过程,以
提高员工的认同感和参与度。
目标执行中的问题与解决方案
缺乏沟通与协作
缺乏监督与反馈
在目标执行过程中,如果没有对进度进行监督和反馈,可能会导致目标无法按计划实现。 解决方案是建立有效的监督机制和反馈渠道,以便及时了解目标的执行情况并采取相应的 措施。
目标考核中的难点与解决方案
考核标准不清晰
在目标考核过程中,如果考核标准不清晰或过于复杂,可能会导致考核结果不 公正或不合理。解决方案是制定明确、客观的考核标准,避免主观因素对考核 结果的影响。
目标管理培训ppt课件(完整版)
目标管理将更加注重员工参与和自主管理
数字化和智能化技术的应用将推动目标管理更加高效和精准
目标管理将与绩效管理更加紧密地结合,以实现更全面的绩效评估和激励
未来,目标管理将会更加注重可持续发展和社会责任的目标
总结与思考
目标管理对企业发展的重要性
如何更好地运用目标管理方法提升企业效益
目标管理实践案例的启示和反思
分解目标:将组织目标分解为部门目标,部门目标分解为个人目标,制定相应的考核指标和标准。
制定考核办法:根据分解后的目标,制定相应的考核办法和激励机制,确保目标的实现。
监控与调整:对目标的实现情况进行监控和调整,及时发现问题并采取措施解决。
目标制定与SMART原则
目标有时限
目标相关性强
目标可达成
目标可衡量
Hale Waihona Puke 沟通反馈:及时沟通进展情况,发现问题及时调整和解决
制定计划:根据目标分解的结果,制定详细的实施计划
目标进度的监控与评估方法
定期检查目标进度:及时了解目标完成情况,发现偏离及时调整
关键节点评估:对项目关键节点进行评估,确保项目按计划进行
风险评估:识别潜在风险并采取应对措施,确保目标顺利完成
绩效评估:对项目团队成员进行绩效评估,激励优秀表现者
企业实践案例分享与解析
案例名称:某科技公司
领导力培训:提高领导力水平,推动公司发展
创新发展:鼓励创新和尝试,拓展公司业务领域
目标管理对组织的启示与建议
目标管理能够帮助组织成员更好地理解组织战略和目标
目标管理能够提高组织成员的绩效表现和组织整体绩效水平
目标管理能够提高组织成员的工作积极性
目标管理能够增强组织的凝聚力和团队合作精神
目标管理(车间干部培训教材)
第二篇 目标管理的类型和程序
目标管理的类型
“主管中心”型和“全体员工” 型
“绩效导向”型和“能力开发” 型
“结果主导”型和“过程主导” 型
“个人中心”型和“团队中心” 型
目标管理的三大阶段
目标的设定
职责的认识
现状的深入探讨
达成基准的明确化 有挑战意义的目标
总目标
目标种类的熟知
战略目标
阶段目标
子目标
长期目标 短期目标
战术目标
目标的设定
目标的数量
主要目标3~5个左右
每个目标分出重要程度
█ 部分服务客户
台湾世福电器(东莞)有限公司、东莞百事得国际有限公司、 香港高意家具集团惠州有限公司、台湾龙华塑胶股份(深圳)有限公司、 苏源科技、永胜亚洲、天和百货、台湾三立(东莞)有限公司等
目录
序言: 目标概念
第一篇: 目标管理概要
第二篇: 目标管理的类型与程序
第三篇: 目标的设定与分解
第四篇: 目标管理的实施
香港是一个崇尚个人发展和成功的地方 ,年轻人都还抱着梦想同时经常由赛马 产生出大量的百万富翁;
科学家经过长期跟踪这些百万富翁后发 现10年后这些人……
社会 财富 与价值
依靠个人 奋斗者
暴富者
时间
经过实践和总结的目标定义——SMART
心理与意识 生理与资源 定性与定量 效果与效率
个人愿意做
经过努力可以 实现的,而非 天方夜谈
上下级就实现目标所需的条件 和目标实现后的奖惩达成协议
实现目标过程 的管理
总结与评估
员工高效能五项管理培训教材
评估方法:问卷调查、访谈、观察 等
持续改进:定期评估沟通效果,不 断优化沟通管理
Part Six
情绪管理:指个体 对自身情绪的识别、 调节和控制,以保 持良好的心理状态 和情绪稳定性
重要性:情绪管理 是提高工作效率、 保持身心健康的重 要因素
情绪管理的方法: 包括自我认知、情 绪调节、压力管理 等
评估方法:定期 检查、绩效考核、 反馈沟通
调整策略:根据 评估结果,调整 目标、计划、资 源、人员等
调整频率:根据 实际情况,定期 或不定期进行调 整
Part Four
时间管理的概念: 通过合理规划、分 配和利用时间,提 高工作效率和生活 质量。
时间管理的重要性: 提高工作效率,减 少工作压力,提高 生活质量,实现个 人目标。
目标管理:是一种管理方法,通过设定明确的目标,并制定相应的计划和 行动,以实现目标。
目标管理的重要性:有助于提高员工的工作效率,增强员工的责任感和使 命感,促进企业的发展和进步。
目标管理的特点:明确性、可衡量性、可达成性、相关性、时限性。
目标管理的作用:有助于提高员工的工作积极性,增强员工的自我管理能 力,促进企业的可持续发展。
制定计划:为每个小目 标制定详细的行动计划, 包括任务、时间、资源
等
实施计划:按照计划执 行,确保每个小目标都
能按时完成
监控进度:定期检查进 度,及时发现和解决问
题
调整计划:根据实际情 况调整计划,确保目标
能够顺利实现
总结反馈:对目标完成 情况进行总结,反馈给 相关人员,以便改进和
提高
评估标准:明确、 可量化、可达成、 相关性、时限性
SMART原则:具体、可衡量、 可达成、相关性、时限性
目标及计划管理基础培训教材
制定工作策略常用的方法——SWOT法 内部环境 外部环境 策略
32
三、决策
决策是计划的核心 决策指非程序化决策决策一词的意思就是为了到达一定目标, 采用一定的科学方法和手段,从两个以上的方案中选择一个 满意方案的分析判断过程。管理就是决策。是指通过分析、 比较,在若干种可供选择的方案中选定最优方案的过程。
策略3 子目标3
孙目标1 孙目标2
30
制定工作策略常用的方法——SWOT法
称为态势分析法或优劣势分析法,用来确定企业自身 的竞争优势(strength)、竞争劣(weakness)、机会 (opportunity)和威胁(threat),从而将公司的战略 与公司内部资源、外部环境可以有机地结合起来,运用这 种方法,可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准 确的研究,从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划 以及对策等。
反馈
• 知道自己表现的 优劣所在
• 寻求改善自己缺 点的方法
• 使自己习惯于自 我工作追踪
39
在工作追踪中容易出现的问题
进行追踪 时,使用 的资料有
偏差
不追踪到底
管理层态 度或行为 影响追踪
结果
只对做得 不好的下 属进行追
踪
没有制定 计划和采 用有效的 手段进行 工作追踪
40
下属对工作追踪 抵制的七个原因
28
如何制定一个合理的计划
一、寻找出关键成功因素
目标
成功因素1
成功因素2
成功因素3
1、分析现状,找出实现目标的成功因数。 2、找出关键成功因素是制定计划的前提。
29
二、制定工作策略
策略:为了实现目标谋求的方针/措施
*策略是一种选择 *有所为,有所不为 *策略体现为一个目标树。如下图所示
目标管理培训教材.ppt
C、目标管理中目标的基本特征
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
目标管理中的目标,不同于社会生活中的人 的一般行为目标,它属于一种管理目标。具 有以下七个特征: 目标的整体系统性特征; 目标的动态性特征; 目标的时限性特征; 目标的先进可行性特征; 目标的可分性特征; 目标的具体性和可评价性特征; 目标形成过程中被管理者的参与性特征。
目标管理培训教材
深圳市金品质企业效益开发有限公司 2001。9
内容提要
一、理念篇 1、目标
三、实践篇 1、建立目标体系图
2、目标设置理论
3、目标管理中目标的 基本特征
2、订立总目标
3、订立单位目标 4、订立个人目标
二、程序篇
1、目标设定程序 2、理想目标设定条件
5、目标管理跟踪
6、目标管理修正 7、目标管理业绩评
by
Objectives
简称
MBO
目标管理是一种制度; 目标管理是以提高绩效为目的的; 目标管理是以设立目标为手段; 目标管理是行为科学之运用;
目标管理由上下两级人员共同合作实现;
目标管理是由工作人员直接参与完成的; 目标管理应规定期限、工作项目、数值评价标准,以作 为执行人员努力的方向。
简单地说: 目标管理就是以针对某一段【特定时间】所订立的【特定目标】, 作为目标执行人【执行计划的工作】,以及主管【考核其目标工作达成 程度的标准】的一种现代管理方法。
3、目标设定步骤
估
一、
理念篇
目标——目标设置理论——目标管理
1、目标
(1)何谓目标
人们通常把行动所要襀的 目的以及要使事物发展所工达到的 水平,叫作目标。
(2)目标作用——四则故事 【故事一】 三个石匠的故事 【故事二】尽量跳高点 【故事三】泰勒与搬运 【故事四】农妇与母鸡
目标管理培训教材
16
目标管理培训教材
设定目标的步骤
1. 上级目标与方针;应明示部属 2. 部属可质疑目标;彼此充分讨论 3. 部属设定本身的目标 4. 上级与部属讨论所设定目标 5. 目标修订及整理 6. 将目标加以书面化
确认基本方针; 短期经营目标; 评价与成果分配
董事长、总经 理、副总经理
经理以上
必须资料
长期计划书;短 期计划书;实绩 表;资产负债 表;损益表
干部会议(每 月一次)
月度目标的确 认;预计订单与 生产的调整;业 绩结果的检讨
总经理、副总 经理
科长、主任 月份生产销售计 、主管以上 划;实绩表
生产会议(每 周一次,1-2 小时)
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目标管理培训教材
主管如何沟通 协调部属的目标
一 目标沟通的重要性 设定目标有上下级人员共同会上决定
要站在友善的立场;保持正确的心态;尊重部 属的意见;多次沟通 讨论;共同为达成总目标 而努力 不应以权威力量任意命令 二 会谈沟通的心理运用技巧 1. 不受干扰 2. 激励部属 3. 说出面谈的目的 4. 让部属先发言 让部属思考 5. 切忌争论 6. 做好记录
求)
讨
计划
实绩
计划 实绩
计划 实绩
计划
实绩
27
目标管理培训教材
目标管理的追踪
一 目标管理追踪的目的 1. 发现目标执行过程的偏差;以做适时 及时的纠
正; 2. 依靠和手段来激发员工的责任意识; 3. 提供上级与部属间定期的正式联系机会;
目标管理培训教材
目标管理的独到之处【本讲重点】目标管理简介目标管理有何威力目标管理的工作流程什么是目标管理摸高试验管理学家们曾经专门做过一次摸高试验。
试验内容是把二十个学生分成两组进行摸高比赛,看哪一组摸得更高。
第一组十个学生,不规定任何目标,由他们自己随意制定摸高的高度;第二组规定每个人首先定一个标准,比如要摸到米或米。
试验结束后,把两组的成绩全部统计出来进行评比,结果发现规定目标的第二组的平均成绩要高于没有制定目标的第一组。
摸高试验证明了一个道理:目标对于激发人的潜力有很大作用。
1.目标设置的方法不同——自己制定个人目标“目标管理”中的“目标”是由上下级共同制定的,下级在制定中有充分的自主权;而经济责任制中的“目标”一般是由上级领导部门制定并作为任务下达的,下级有时可能有讨价还价的余地,但并没有自主权。
2.目标间的关系不同——完成企业目标就是完成个人目标“目标管理”强调个人目标、团体目标和企业目标的统一,个人和团体的利益同企业的利益融合在一起;而经济责任制强调的是下级目标对上级目标的服从,个人和团体利益往往与企业整体利益发生冲突(讨价还价、拼设备、互相拆台等)。
3.管理方式不同——自己确定工作方法“目标管理”采用员工自我管理的方式,上级通过分权和授权来实施例外控制。
经济责任制则往往采用命令方式,下级只有责任却没有完成任务所需的权力,造成个人和团体负赢不负亏;或是采用承包的方式,实行放任管理。
4.成果评价方法不同——自我评价,自我改进“目标管理”根据上下级结合制定的评价标准由员工自我评价工作成果并做出相应改进;经济责任制则根据上级制定的评价标准,由考核部门评价成果并提出改进意见。
应该看到我国企业搞经济责任制的本意是实行目标管理,但因为在上述方面难以达到目标管理的要◆通过目标连锁体系使个人和部门的责、权、利明确、具体,消除“死角、暗区和交叉带”,促进分工和协作,提高工作效率和业绩。
◆通过上下沟通,使个人目标、团体目标和企业目标融为一体,促进全员参与,增进团结,既避免了本位主义,又能集思广益。
目标管理培训教材.doc
目标管理的独到之处【本讲重点】目标管理简介目标管理有何威力目标管理的工作流程什么是目标管理摸高试验管理学家们曾经专门做过一次摸高试验。
试验内容是把二十个学生分成两组进行摸高比赛,看哪一组摸得更高。
第一组十个学生,不规定任何目标,由他们自己随意制定摸高的高度;第二组规定每个人首先定一个标准,比如要摸到1.60米或1.80米。
试验结束后,把两组的成绩全部统计出来进行评比,结果发现规定目标的第二组的平均成绩要高于没有制定目标的第一组。
摸高试验证明了一个道理:目标对于激发人的潜力有很大作用。
目标管理与我国现行经济责任制的区别1.目标设置的方法不同——自己制定个人目标“目标管理”中的“目标”是由上下级共同制定的,下级在制定中有充分的自主权;而经济责任制中的“目标”一般是由上级领导部门制定并作为任务下达的,下级有时可能有讨价还价的余地,但并没有自主权。
2.目标间的关系不同——完成企业目标就是完成个人目标“目标管理”强调个人目标、团体目标和企业目标的统一,个人和团体的利益同企业的利益融合在一起;而经济责任制强调的是下级目标对上级目标的服从,个人和团体利益往往与企业整体利益发生冲突(讨价还价、拼设备、互相拆台等)。
3.管理方式不同——自己确定工作方法“目标管理”采用员工自我管理的方式,上级通过分权和授权来实施例外控制。
经济责任制则往往采用命令方式,下级只有责任却没有完成任务所需的权力,造成个人和团体负赢不负亏;或是采用承包的方式,实行放任管理。
4.成果评价方法不同——自我评价,自我改进“目标管理”根据上下级结合制定的评价标准由员工自我评价工作成果并做出相应改进;经济责任制则根据上级制定的评价标准,由考核部门评价成果并提出改进意见。
应该看到我国企业搞经济责任制的本意是实行目标管理,但因为在上述方面难以达到目标管理的要求,所以才变成现在这个样子。
目标管理的威力◆通过目标连锁体系使个人和部门的责、权、利明确、具体,消除“死角、暗区和交叉带”,促进分工和协作,提高工作效率和业绩。
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新的目标
绩效考核与操作流程 (一)
寓言故事:
花猫与老鼠
管 理 葴 言
-----没有绩效考核就等于没有管理
绩效考核的知识
目的 绩效考核 意义
作用
原则
绩效考核是什么?
组织的各级管理者,通过某种手段 对下属工作完成情况进行定量与定性的 评价过程。
管理者 的责任 是针对员 工的绩效 是一个管理 的过程,不 是终点
对外要有竞争性
对内要有激励性
二、完善薪酬体系的基本模型
基薪
工资
津贴 奖金 法定福利
初 中 级 级
高 级
薪酬体系
福利
统一福利 专项福利
赠予股
持股 业绩股 期权股
三、薪酬体系设计技术内容
(之一) (之二) (之三)
如何设计工资制度 如何进行年度工资调整 如何设计福利制度
(之四)
(之五)
如何设计员工持股计划
绩效考核有什么作用?
加深了解责任与目标
对员工
对主管Βιβλιοθήκη 帮助建立伙伴关系《职位说明书》核心内容
------职位职责
------工作内容
------任职条件
足球教练的启示
绩效考核有哪些原则?
双向 差别 公 开
绩效考核
客观 反馈
八大原则 培训 制 度
实用
传统绩效考核与现代绩效考核的区别
四、影响工资的因素分析:
2、外在因素:与客观环境有关的因素 (2)企业负担能力:
人工成本费率
=
人工成本/销售收入
四、影响工资的因素分析:
2、外在因素:与客观环境有关的因素 (3)市场工资水平:
《市场薪酬调查报告》
四、影响工资的因素分析:
2、外在因素:与客观环境有关的因素 (4)市场供需状况:
人才市场排行榜
C、(称职) ----- 延缓一期
D、(不足) -----重新学习和考察 E、(不胜任)----降级、辞退
八、绩效考核结果的十种应用技巧
应用之七:
招聘甄选 效益变化 培训考试
试用考察
淘汰环节
结构调整
绩效考核
违纪行为
合同终止
八、绩效考核结果的十种应用技巧
应用之八: 奖酬分配的依据
基本奖励模型与灵活运用 奖金比率 100% 70%
四、影响工资的因素分析——外在因素
八、绩效考核结果的十种应用技巧
应用之三: 提供员工绩效改善建议
1、绩效不佳的原因分析
能力问题 (不能型) 绩效不 佳原因 态度问题 (不愿型) 知识 技能 经验 价值观 认知 情感
九、绩效考核结果的十种应用技巧
应用之四: 招募与甄选有效性的依据
谁是最合适的销售员? 工资 销售额 (万元/平) (万元/平) 21 200 14 7 150 50
方针、目标、战略、远景 计划、组织、领导、控制 具体操作
不同层次人员的考核内容比例
高级
中级
工 作 成
工 作 能 力 20%
工 作 态 度 70%
初级
绩 10%
绩效考核结果确定
工 作 成 绩
C
B
A
D E
C D
B C
A:优 B:良 C:合格 D:不足 E:欠缺
工作能力/工作态度
正态分布考核结果
5%
目标管理与操作流程
2010.9.8
主要内容
1、团队与群体的区别 2、目标管理的作用 3、目标管理的区别 4、如何设计目标管理表 5、目标分解流程图 6、目标体系图 7、目标发表与述职报告制度
一、团队与群体的区别
领导核心
共同目标
组织结构
二、目标管理的基本思想
组织必须建立大目标,做为组织方向 组织必须分别设立基本单位的个别目标 个别目标要与大目标取得一致
有限激励
三、工资管理的六大原则
1、内外公平原则
绝对公平
(对外)
相对公平 (对内)
三、工资管理的六大原则
2、劳资互惠原则
(1)企业与员工一个公平合理的工资制度应做到 —— 双方都受益 —— 提高工资与增加生产同时进 行 (2)员工方面: —— 明白企业投资是要有收益回 报 —— 企业繁荣,才是增加盈余前 (3)企业方面: 提 —— 员工是生产过程中必备伙伴 —— 人力的取得要耗费资本投资
—— Action-oriented(行动导向的) —— Realistic(务实的) —— Time-related(有时间期限的)
SMART 原 则
例: 1、提高企业经济效益; 2、加大培训力度; 3、激发员工士气; 4、降低成本100万元;
六、如何设计目标管理表
1、目标设立部分
设立 目标 具体 衡量 必备 权重 负责 完成 备注 依据 项目 措施 标准 资源 比例 人员 时间
如何控制人工成本
如何设计工资制度 ( 1)
主 要 内 容
1、工资要概念 2、工资管理的目的 5、工资管理的基本流程 6、如何设计工资制度 (1)如何设计工资体系 (2)如何设计工资结构
3、工资管理的六大原则
4、影响工资的因素分析 小结:
(3)如何设计工资支付
小结:
一、工资概念
不论名称或计算方式如何,由 一位雇主对一位受雇者,为其已完 成和将要完成的工作或已提供或将 要提供的服务,以货币结算并由共 同协议或国家法律或条例予以确定 而凭书面或口头雇用合同支付的报 酬或收入。
绩效考核有什么意义?
施加压力
不舒服
释放潜能
创造效益
监测
控制 纠偏
检讨评价
反馈/改善
绩效考核有什么目的?
------发奖金
------辞退人 ------奖勤罚懒
------选拔干部
绩效考核有什么目的?
最终目的
获取竞争优 势 改善业绩
实现目标
改善技能态度
纠偏系统
直接目的
找出差距
监测系统
100%
目标完成率
八、绩效考核结果的十种应用技巧
应用之九: 试用期管理的有效工具
对新员工的主要考核内容
—— 确认工作的一般能力 —— 了解拥有的特殊能力
—— 是否适合在公司工作
——适合于承担那项工作 —— 试用期之后是否转正
八、绩效考核结果的十种应用技巧
应用之十:
员工潜能评价和职业发展指导
四种职业发展曲线与对策
八、目 标 体 系 图
A部
a1 a2 a3 b1 b2 b3
c1 c2 c3
a11 a12 a13
公司目标
B部
C部
九、目标发表与述职报告制度
1、发表目的
——经验共享 ——绩效改进
——寻求支持
九、目标发表与述职报告制度
2、操作流程
目标陈述 撰写报告 业绩分析 问题分析 改善措施
反 馈
述职发表 听众提问 效果评价
大学生
高中生 差别
八、绩效考核结果的十种应用技巧
应用之五:
培训与开发有效性的依据
1、培训是把“双刃剑”,培训并非越多越
好
2、培训的风险:教会徒弟打师傅
八、绩效考核结果的十种应用技巧
应用之六: 晋升、辞退的依据
1、考核结果的一种运用方法
A、(优秀) -----优先或提前晋升 B、(良好) -----正常晋升
小
结
薪酬体系设计 与操作流程
一、21世纪薪酬体系发展的趋势
1、人才竞争,演化成为一场无硝烟的战争
短期报酬计划
长期报酬计划
一、21世纪薪酬体系发展的趋势
2、新经济的游戏规则
人工成本绝对值在上升
人工成本相对值要下降
一、21世纪薪酬体系发展的趋势
3、薪酬水平成为企业竞争力的标 杆
工资概念中的六大要点:
多种名称 双方约定
多种方式
工资概念 六个要点 雇佣关系 工作/服务
货币结算
二、工资管理的目的
能吸引来 最佳人力确保 工 资 管 理 目 的 能留得住 短期成本
企业均衡发展
长期成本
劳资关系和谐
纠纷根源
利益冲突
三、工资管理的六大原则:
内外公平 层次需求
劳资互惠
工资概念 六个原则 支付效率 能力开发
三、工资管理的六大原则:
3、支付效率的原则
—— 增加工资,要带来工作 效率提高
—— 没有效率提高的加薪必 然导致成本上升
工作 效率
¥
三、工资管理的六大原则:
4、能力开发的原则
能力
加薪 效率
业绩
工资 ----- 劳动效率的关系
劳动效率 L
W
工资
三、工资管理的六大原则
6、层次需求的原则
—— 马斯洛五层次需求理论 —— 层次需求理论应用
马斯洛五层次需求理论
5 4
个人 成就
尊重
3 2 安 全 社 交
1 生 理
四、影响工资的因素分析
与外在环 境相关联 的因素 外在
内在
因素
与员工个 人相关联 的因素
因素
四、影响工资的因素分析——内在因素
劳动付出大小
职位价值大小
技术训练水平
特殊行业工种
内在 因素
工作的时间性
年资工龄长短
福利待遇水平
工作的危险性
A
20% B
50%
C
20% D
5% E
绩效考核推进实施 与结果运用
主要内容
1、传统绩效考核与现代绩效考核的区别 2、考核中人事经理与直线经理职责区分 3、考核者训练 4、如何进行绩效反馈面谈 5、如何制定绩效改善计划
6、哪些因素会影响考核公正性