南京外国语学校2015-2016学年第一学期八年级物理检测

南京外国语学校2015-2016学年第一学期八年级物理检测班级：__________ 姓名：_________ 学号：__________一、选择题（每题2分，共30分）1．在装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动中，小强对放入回形针的数量与哪些因素有关进行了如下的猜想，其中不合理的是（ ）A ．杯口的大小B ．杯身材料的种类C ．杯子的颜色D ．杯中液体的种类2．下面的探究活动中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）①把发声的音叉放进水盆里看到溅起水花；②将塑料尺的一端紧压在桌面上，用大小不同的力拨动尺子的一端，比较声音的不同；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较声音的不同；④把发声的闹钟密封在塑料袋里后放入水中，人们仍能听到闹钟的声音；⑤放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声．A ．①②③B ．①②④C ．②③⑤D ．①④⑤3．下面不是声源的是（ ）A ．飞行的蜜蜂B ．运转的马达C ．张紧的橡皮筋D ．正在演奏的手风琴4．下列关于声现象的说法正确的是（ ）A ．“声纹门锁”是依据声音的音调来识别的B ．小明练琴前调整琴弦松紧程度目的是琴声的响度C ．利用超声波清洗钟声，说明声波可以传递信息D ．汽车安装的倒车雷达利用了超声波测距原理5．看到闪电后3秒钟听到雷声，则打雷处与观察者之间的距离约是（声速为340m/s ）（ ）A ．1020mB ．340mC ．5910kmD ．510m6．小明测体温时，忘了甩体温计，也没有读体温计的示数，直接用这个体温计去测体温，测量结果是37.5℃，下列说法正确的是（ ）A ．他的体温一定是37.5℃B ．他的体温一定高于37.5℃C ．他的体温可能是37.5℃，也可能低于37.5℃D ．他的体温可能高于37.5℃7．为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练．为了使警报声传的更远，应该提高警报声的（ ）A ．音调B ．响度C ．音色D ．频率8．如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲，两次比较，下列判断正确的是（ ）A ．重敲音调高B ．轻敲响度大C ．两次敲击音色不同D ．两次敲击音调一样高9．“……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是（ ）A．空气可以传声B．锣鼓声响度很小C．观察者离声源很远D．锣鼓声传播的速度很小10．当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（）11．我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达40-℃的冰下有流动-℃，假如在40的河水，那么水与冰交界处的温度是（）A．4℃B．0℃C．40-℃-℃D．略高于4012．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A．用电热吹风机将头发吹干B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开13．如图中甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器中（试管未碰底），烧杯受到酒精灯持续加热后，试管乙内的液体最终也沸腾起来了．根据有关物质在1个大气压下的沸点．可判断管乙中的液体一定是（）A．酒精B．甘油C．煤油D．不好判断物质沸点/℃物质沸点/℃水100 甘油290煤油150 酒精7814．关于水的沸腾实验，下列说法正确的是（）A．测沸水的温度可以使用酒精温度计B．当水温达到100℃时，水一定会沸腾C．水沸腾时大量气泡上升，变大，至水面破裂D．水在沸腾时，继续吸热，温度会升高15．用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为2-℃，用它测量一标准大气压下沸水的温度，示数为103℃，用它测量某种液体的温度，示数为19℃，则该液体的实际温度为（）A．16.2℃B．18.1℃C．19℃D．20℃二、填空题：（每空1分，共31分）16．鱼能被它们喜欢的声音吸引，这表明__________也能传声，“土电话”利用了____________________的性质．17．某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是__________Hz，人类__________听到这种声音（选填“能”或“不能”）18．唐诗《枫桥液泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的与声现象有关的知识有：①______________________________；②______________________________；③____________________；19．当姑苏城外寒山寺的钟声从空气中传入水中时，声音的传播速度__________（选填“增大”、“减小”或“不变”），音调__________（选填“升高”、“降低”或“不变”）20．电影《泰坦尼克号》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大游轮，因为跟冰山相撞沉没的悲剧，为了避免悲剧的重演，科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置，把这种探测装置安装在船上，利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在．这种装置的名称叫__________，为使它发出的声音有更好的回收效果，最好用__________声波．21．成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的__________很小。

在学校、医院附近有如图所示的警示牌，这种保持安静的做法属于在__________处减弱噪声．22．干湿泡湿度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水在蒸发时要__________，所以这个温度计的读数要比另一个的读数__________（高/低），又因为空气中湿度越大，液体蒸发越慢，则若两个温度计的示数差值大，就表明空气中的湿度__________（越大/越小）．23．液体温度计是根据______________________________的性质制成的．摄氏温度规定：在一个标准大气压下把____________________的温度规定为0摄氏度，____________________的温度规定为100摄氏度。

24．百米赛跑时假如终点的计时员在听到起跑的枪声后开始计时，他记录的成绩准确吗？____________________（准确/不准确）．若计时员用这种方法计录某同学的赛跑成绩是13.21秒，则这位同学赛跑的真实成绩是____________________秒（结果保留两位小数）．25．如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在__________，也能说明声音可以在__________中传播；还能说明声波具有__________，若在月球表面上进行此实验，则____________________（“能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为______________________________．26．生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物，锅与碗底不接触，当锅内水沸腾后，碗中汤__________达到沸点，__________继续吸热，所以__________沸腾．（选填“能”或“不能”）27．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是__________；响度相同的是____________________．三、实验探究题：（共39分）28．（4分）敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发生的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响振动越大．根据上述现象可归纳：①____________________；②____________________；29．（4分）如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用用指轻轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力敲铅笔下端，比较这两次听到的声音的区别：①这两次声音的最主要的不同点是__________不同。

（填“音调”、“响度”或“音色”）②通过这一实验，你认为你从中知道了什么？答：______________________________30．（6分）某研究小组探究“音调和哪些因素有关．．．．．．．．．”的活动。

他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系：a c d b=-<），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦____________________（选填符号、、或d）．a b c②若选择琴弦a和b，则是为了研究____________________．③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越纸的结论．该同学探究过程中存在什么问题？_______________________________________________________________________________31．（4分）炎热的夏天，发现中暑患者后，常把患者扶至通风处，并在患者身上擦酒精，这里用到的主要物理道理是①__________________________________________________；②______________________________________________________________________．32．（2分）住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，如图所示．它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子．使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用．根据上文，请回答：①将它放在干燥、通风的地方，目的是________________________________________．②经常向两罐之间的沙子上洒些水，目的是________________________________________．33．（4分）如图所示是小刚用温度计测温度时的情形：（1）请指出他在使用温度计时存在的两个问题：①____________________________________________________________；②____________________________________________________________；（2）同学指出他的问题后小刚立即纠正了错误，他用温度计分别测得小冰粒和水的温度，如图乙和丙所示，小冰粒的温度是__________，水的温度是__________．34．（2分）为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论：____________________．（2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使实验现象更明显，他在桌面上撒了许多碎纸屑，再敲动桌面发声，这里用到了__________的物理思想方法．35．（9分）在“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照____________________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）在此实验中，我们需要观察水中发生的变化包括__________、__________和__________等．（3）水沸腾时温度计示数如图所示，为__________℃．甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图中所示，沸腾的特点是________________________________________．试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因________________________________________（一条即可）．（4）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因__________．（5）在实验室里，三组同学测得水的沸点分别为9793102℃℃℃；有同学猜想导致这种现象的原因、、是各组用的温度计有偏差．请你设计一个简单的方法验证这猜想：________________________________________．36．（4分）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中：时间/min0 5 10 15 25 35 45 55 65 70温度/℃100 71 55 45 35 28 24 22 22 22小明通过描点画出上图所示的水温随时间变化的曲线．（1）根据上表中的实验数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在__________℃左右．（2）根据图示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是__________________________________________________；。