“两管三评一推优”工作总结

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三评活动实施总结报告

三评活动实施总结报告

“三评”活动实施的总结报告长山头中心学校二0一0年九月二十八日“三评”活动实施的总结报告为了落实教育局下发的《关于在全县中小学开展“学生评老师、老师评校长、家长评学校”活动的通知》的精神,为了让社会满意、家长满意、学生满意,我中心学校按“通知”要求,认真贯彻落实,现将工作情况总结如下:一、组织领导班子和全体校长传达“通知”精神,提高对开展“三评”活动重要意义的认识二、加强领导,提高工作力度,成立了以校长为组长的“三评”工作领导小组和“三评”活动办公室。

三、结合我中心学校实际情况制定了具体详实的实施方案,在工作中狠抓落实,提高工作效率。

四、工作步骤第一阶段,宣传发动阶段,各校都做好了通知要求做好的三项工作,都成立了“三评”活动领导机构,设立了“三评”活动办公室。

制定了“三评”活动实施方案,加强了对“三评”活动的宣传。

第二阶段,组织实施阶段,各校的“三评”活动都是在中心学校的认真组织下有序进行,“学生评教师”采用下发问卷和学生座谈的形式,从师德、教学、常规落实等10个方面进行评议,通过评议,小洪沟的余小花、杨潇老师;九年制的康银珍、杨桂萍、周立清老师;花豹湾的王怀逾老师;上渠的王吉平老师;宽口井的段文勤老师;长山头的梁翠琴老师;红宝的光瑜、叶梅荣、孙淑芳老师;石喇叭的王占平老师在本校是满意度最高的老师。

“老师评校长”采用教师座谈会、个别谈话、发放问卷测评表的形式,从校长的爱岗敬业、管理能力、校务公开等10各方面进行评议。

通过评议,九年制的王明礼校长、宽口井的寇金国校长、长山头的李学强校长、石喇叭的陈明华校长是满意度最高的校长。

“家长评学校”采用下发问卷和征求意见表,并向家长和学生建立征求意见箱和公开投诉电话等形式,从学校的办学思路、廉洁从教、安全防范等10个方面进行评议。

评议结果是长山头九年制学校、宽口井学校、长山头小学是群众满意度最高的学校。

第三阶段,整改提高阶段,对于在“三评”中收集到的设计教师方面的5条意见,校长方面的3条意见和学校管理方面的5条意见,各校能够整改的立即整改,不能整改的通过致家长一封信、召开会议等形式做好了解释宣传工作,如针对家长提出红宝学校部分桌椅损坏严重,学校立即找来木匠对损坏桌椅进行了维修。

三评总结

三评总结

杏花岭区疾病预防控制中心开展“三评”工作总结为了做好深入学习实践科学发展观活动,进一步加强基层党建工作,促进党员教育管理工作,根据区卫生局《关于结合深入学习实践科学发展观活动开展“三评”工作的安排意见》的文件要求,中心从七月六日至七月二十六日,按照《杏花岭区疾病预防控制中心关于开展“三评”工作的实施方案》的规定分七个步骤:准备阶段、学习教育阶段、自我评价阶段、民主评议阶段、组织考察阶段、表彰和处理阶段、党员评议支部,支部评议党委阶段,开展了民主评议党员、党员评议支部、支部评议党委的“三评”工作,现将具体工作情况总结如下。

一、制定实施方案,精心安排部署开展党员“三评”活动,是创新党员评议内容,有效解决党内存在的矛盾和问题,严肃党的纪律,维护党的威信,增强党员责任心和事业心,提高党员素质和能力,促使党员在各自工作岗位上发挥模范带头作用,切实提高服务经济、服务基层、服务群众水平的重要举措和有效手段。

为此,我中心党支部高度重视,召开专门会议学习传达了区卫生局《关于结合深入学习实践科学发展观活动开展“三评”工作的安排意见》文件精神,研究制定了《杏花岭区疾病预防控制中心关于开展“三评”工作的实施方案》,对中心全体党员进行了动员,为开展评议活动提供了根本保障。

二、深入学习,切实提高党员素质与思想认识评议前,中心党支部制定了“三评”活动学习安排表,对照评议8个方面的要求,精选了学习内容,作了详细安排。

在学习方法上,采取集中学习和个人自学相结合、学习理论和联系实际相结合的办法,认真学习了“三个代表”重要思想、《党章》、党的十七大报告、中央四个保持共产党员先进性长效机制文件、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、区委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》及评议工作的有关文件等内容,使全体党员对开展“三评”活动有了明确认识,政治素质有了显著提高。

三、认真总结工作,寻找差距和不足为了搞好评议,保证不图形式、不走过场,每个党员对自己的思想、学习、工作情况进行了认真总结,每个党员根据征求到的意见,对照党章规定的党员标准,围绕理想信念、宗旨意识、工作作风、服务水平、创新能力、廉洁自律等评议内容进行对照检查,认真撰写党性分析材料,内容包括存在问题的具体表现、产生问题的原因分析、今后努力的方向等方面的情况,对工作中的差距和不足进行了深刻剖析,找到了评议重点。

两评工作总结

两评工作总结

两评工作总结
在工作中,总结和评估工作是非常重要的。

通过两评工作总结,我们可以及时发现问题,总结经验,不断改进工作,提高工作效率和质量。

下面就来谈谈我对两评工作总结的一些看法和体会。

首先,两评工作总结有助于及时发现问题。

在工作中,难免会出现各种各样的问题,有些问题可能并不是很明显,但是通过两评工作总结,我们可以及时发现并解决这些问题。

比如,通过对项目进展的评估,我们可以发现项目进度是否滞后,是否存在质量问题,是否需要调整工作计划等。

只有及时发现问题,我们才能采取相应的措施,避免问题进一步扩大,确保工作的顺利进行。

其次,两评工作总结有助于总结经验,不断改进工作。

在工作中,我们会积累各种各样的经验,有些经验是宝贵的,可以为我们今后的工作提供借鉴和指导。

通过两评工作总结,我们可以将这些宝贵的经验进行总结和归纳,形成规范化的工作流程和方法。

同时,通过对工作过程和结果的评估,我们也可以发现工作中存在的不足和问题,及时进行改进和调整,确保工作质量和效率的提升。

总之,两评工作总结对于工作来说是非常重要的。

通过两评工作总结,我们可以及时发现问题,总结经验,不断改进工作,提高工作效率和质量。

希望大家都能重视两评工作总结,将其作为工作的一部分,不断完善和提升自己的工作能力。

评三管好活动总结

评三管好活动总结

云贵乡平原小学“一评三管好”活动总结云贵乡平原小学“一评三管好”活动总结2016 年 9 月以来,我校响应市、县的呼吁,在全校师生中展开“一评三管好”系列活动。

进一步增强学校师生的道德建设,增强全校师生行为习惯、个性质量和人文修养的提高,为学生的健康成长贡献力量。

一、成立活动领导小组学校成立“一评三管好”活动领导小组组长:王文忠副组长:杨顺伍陈远成员:各值日教师及少先队委(负责监察不良行为,教师负责教育本班不良行为学生)二、制定评比内容及标准“一评”,即评比“美德少年”。

详细评比标准为:1、对父亲母亲尊长的爱要说出口;2、常跟亲人进行心灵交流;3、认真倾听尊长的旧事;4、亲身为父亲母亲尊长做饭;5、适合参加父亲母亲的活动;6、节假日与父亲母亲尊长一同度过;7、为父亲母亲排难解忧;8、支持父亲母亲尊长的业余喜好;9、陪父亲母亲尊长拜见他们的老朋友;10、孝顺父亲母亲尊长、敬爱师长,对人有礼貌;11、帮助老师、团结同学;12、踊跃参加班级集体活动、社区志愿者活动;13、热爱学习,认真达成作业;14、有必定的才艺表演;15、去敬老院献爱心,帮助孤寡老人;16、阳光向上、自信快乐;17、德才兼备,以德为主。

“三管好”即管好“自己的口、手、脚”。

目标任务:1、管好自己的口。

语言文明,不说脏话、粗话;不给同学起侮辱性外号;不起哄,不歹意讽刺别人;不大声吵闹,不大声怪叫;不开初级玩笑,不密查别人隐私;不在背后直呼老师姓名,不给老师起外号;不边走边吃;不随处吐痰。

2、管好自己的脚。

不任意踩踏草坪和穿越绿化带;不用脚踢门、踢墙;课间活动不追赶;出入校门不奔跑;上下楼道不触犯、不跳跃。

3、管好自己的手。

不乱扔荒弃物;不乱涂乱刻;不损坏公物;不勾肩搭背;不攀折花木;不攀登、拉吊高处;不任意翻拿别人物件;作业不剽窃,考试不舞弊。

三、详细工作1、宣传工作学校利用国旗下的发言、板报、广播等宣传窗口,创造气氛,让“一评三管好”内容人心所向。

两管三评一推优

两管三评一推优

两管三评一推优乡镇是党在农村的执政基础,是推进社会主义新农村建设的基层领导核心。

加强乡镇领导班子和干部队伍建设,是农村基层组织建设的一项重要任务。

“两管三评一推优”的特点是,建立了一套乡镇领导班子和党员干部队伍的教育管理机制、考核评价机制和激励约束机制,三项机制相互关联,互相影响,相互制约,有机融合。

管理是基础,是前提;考评是标准,是动力;激励是导向,是目的。

这套机制较好地解决了乡镇党员干部队伍日常管理考核、培养选拔的随意性,比较科学,操作起来也简便易行。

利通区和青铜峡市这套机制建立以来,取得了比较明显的成效。

一是调动了乡镇党员干部的工作积极性。

在“两管三评一推优”管理考核机制的作用下,通过组织管理和自我管理两管齐下,加强了乡镇党员干部的日常教育管理,党员干部的进取精神、自律意识明显增强;通过三项评议对乡镇党员干部进行全面科学的考核评价,使乡镇党员干部在更广领域接受干部群众的监督,激活了乡镇干部队伍。

二是转变了乡镇党员干部的工作作风。

“两管三评一推优”管理考核机制确定的三评环节,不仅有上级考评,而且还有同级互评、下级测评,乡镇党员干部思想是否先进、工作是否突出、作风是否扎实,不仅仅有上级领导的发言权,乡镇干部及所辖村干部、党员群众也有发言权。

从开展“两管三评一推优”活动的结果看,乡镇党员干部的服务意识、群众观念得到了增强,主动下村帮助群众解决问题的多了,农村党员群众的反映好了。

三是树立了良好的用人导向。

建立“两管三评一推优”考核管理机制,通过对乡镇党员干部加强管理、科学考评、推优排队,孰优孰劣,一目了然,体现了凭实绩论干部,较好地解决了干部选拔初始提名权的问题,树立了在基层一线培养选拔干部的用人导向,激发了干部队伍的生机活力。

“两管”:即组织管理和自我管理。

组织管理主要通过签订目标管理责任书,完善党委中心组学习、党员干部教育培训机制、党内激励关怀帮扶机制、乡镇机关干部管理制度等措施,不断加强对党员干部的教育管理,关心党员干部生活,规范党员干部的行为。

上半年三评工作总结

上半年三评工作总结

一、工作概述随着上半年的结束,我认真回顾并总结了过去几个月的“三评”工作。

在这一阶段,我们紧紧围绕“提升服务质量、优化工作流程、强化团队协作”三大目标,全面推进各项工作,取得了显著成效。

二、工作目标完成情况1. 提升服务质量在服务质量方面,我们针对客户需求,不断优化服务流程,提高服务效率。

通过开展“服务质量提升月”活动,我们梳理了服务过程中的问题,并针对性地进行了改进。

具体表现在以下几个方面:(1)优化了客户接待流程,提高了客户满意度;(2)加强了员工培训,提升了员工服务意识;(3)建立了客户投诉处理机制,确保客户问题得到及时解决。

2. 优化工作流程为提高工作效率,我们着力优化工作流程,减少不必要的环节。

通过以下措施,有效提升了工作流程的优化效果:(1)梳理工作流程,明确岗位职责;(2)引入信息化管理手段,实现数据共享;(3)加强部门间的沟通协作,提高工作协同效率。

3. 强化团队协作团队协作是推动工作顺利开展的关键。

上半年,我们通过以下措施强化了团队协作:(1)开展团队建设活动,增强团队凝聚力;(2)建立跨部门协作机制,提高工作效率;(3)定期召开团队会议,及时沟通工作进展。

三、思想认识、工作纪律等1. 思想认识在上半年工作中,我们始终坚持以客户为中心,以提升服务质量为目标,树立了正确的工作观念。

同时,我们注重团队建设,培养员工的集体荣誉感,为公司的长远发展奠定基础。

2. 工作纪律我们严格遵守公司各项规章制度,确保工作有序开展。

在上半年工作中,全体员工做到了按时到岗、遵守纪律、认真负责。

四、存在问题和今后的努力方向1. 存在问题(1)部分员工对工作流程的优化认识不足,导致工作效率有待提高;(2)团队协作仍需加强,跨部门沟通不畅现象时有发生。

2. 今后的努力方向(1)加强员工培训,提高员工对工作流程优化的认识;(2)持续开展团队建设活动,增强团队凝聚力;(3)加强跨部门沟通协作,提高工作效率。

总之,上半年“三评”工作取得了显著成效,但我们仍需不断努力,以更高的标准、更优的服务,为公司的发展贡献力量。

三评议工作总结

三评议工作总结

三评议工作总结
在工作中,总结经验教训是非常重要的。

通过对工作的三方面进行评议,可以
更好地总结工作的经验,进一步提高工作效率和质量。

首先,我们需要对工作中的成绩进行评议。

这包括我们在工作中取得的成绩和
成就,以及我们对工作目标的完成情况。

通过对成绩的评议,我们可以清晰地了解自己在工作中取得的进步和成就,同时也可以找出自己在工作中存在的不足之处,为今后的工作提供改进的方向和动力。

其次,我们需要对工作中的经验进行评议。

这包括我们在工作中积累的经验和
教训,以及我们在工作中所遇到的困难和挑战。

通过对经验的评议,我们可以更好地总结出工作中的成功经验和失败教训,为今后的工作提供宝贵的经验借鉴和借鉴。

最后,我们需要对工作中的合作进行评议。

这包括我们在工作中与同事、领导
和客户的合作情况,以及我们在工作中所表现出的团队精神和沟通能力。

通过对合作的评议,我们可以更好地了解自己在团队中的角色和表现,同时也可以找出自己在合作中存在的问题和不足,为今后的工作提供更好的合作和沟通。

总之,通过对工作的成绩、经验和合作进行评议,我们可以更好地总结工作的
经验,进一步提高工作效率和质量。

希望每个人都能够认真对待工作的评议,不断提高自己的工作水平,为公司的发展做出更大的贡献。

三评议工作总结

三评议工作总结

三评议工作总结
工作总结是每个人在工作结束后必须进行的一项工作,通过对工作的总结,可
以及时发现问题,总结经验,为今后的工作提供参考。

而对工作总结进行三评议,可以更加全面地了解工作的情况,从而更好地改进工作方式,提高工作效率。

首先,对工作总结进行自我评议。

在工作总结中,我们需要对自己的工作进行
全面的评估,包括工作的成果、工作的方式、工作中出现的问题等。

通过自我评议,可以及时发现自己在工作中的不足之处,进而进行改进。

同时,也可以更好地总结自己在工作中的经验,为今后的工作提供指导。

其次,对工作总结进行同事评议。

在工作总结中,我们还需要向同事征求意见,了解他们对我们的工作的看法。

通过同事评议,我们可以更加客观地了解自己在工作中的表现,发现自己可能存在的盲点和不足之处。

同时,也可以从同事的评议中获取更多的建议和意见,为今后的工作提供更好的指导。

最后,对工作总结进行领导评议。

在工作总结中,我们还需要向领导汇报自己
的工作情况,并接受领导的评议。

通过领导评议,我们可以了解领导对我们的工作的评价,了解领导对我们的期望和要求。

同时,也可以从领导的评议中获取更多的指导和建议,为今后的工作提供更好的方向。

综上所述,对工作总结进行三评议,可以更加全面地了解工作的情况,从而更
好地改进工作方式,提高工作效率。

希望每个人都能够重视工作总结,不断完善自己的工作方式,提高工作水平,为公司的发展做出更大的贡献。

三评工作总结

三评工作总结

三评工作总结
近期,我公司进行了一次全面的工作总结,对过去一段时间的工作进行了全面
的评估。

在这次总结中,我认为有三个方面需要特别评价和总结。

首先,我认为我们需要对工作的成绩进行评价。

在过去的一段时间里,我们取
得了一些显著的成绩,比如完成了一些重要的项目,取得了一些重要的客户,提高了一些关键指标等等。

这些成绩的取得,离不开全体员工的辛勤努力和团队的协作。

同时,我们也需要对那些没有达到预期目标的工作进行反思和总结,找出其中的原因,并提出改进的措施。

其次,我们需要对工作中存在的问题进行评价。

在工作总结中,我们要坦诚面
对工作中存在的问题,比如一些业务流程不够顺畅,一些管理制度不够完善,一些员工存在的工作态度和素质问题等等。

只有清晰地认识到这些问题,并提出相应的解决方案,我们才能更好地改进工作,提高工作效率和质量。

最后,我们需要对工作中的经验进行评价。

在工作总结中,我们要总结出一些
工作中的好经验,比如一些成功的案例,一些有效的管理方法,一些创新的工作理念等等。

这些好经验可以为今后的工作提供有益的借鉴和参考,帮助我们更好地开展工作。

总之,工作总结是一个很重要的工作环节,通过总结,我们可以更好地认识到
工作中的成绩、问题和经验,为今后的工作提供有益的借鉴和参考。

希望全体员工都能积极参与工作总结,共同努力,为公司的发展贡献力量。

三评后工作总结

三评后工作总结

三评后工作总结
近期,我所在的公司进行了一次重要的评估,即“三评后工作总结”。

这次评估的目的是为了了解我们在过去一段时间内的工作表现,并找出改进的方向和方法。

通过这次总结,我对自己的工作有了更清晰的认识,并制定了一些改进的计划。

首先,在这次评估中,我意识到了自己在团队合作方面的不足。

我发现我有时候过于注重个人的成绩,而忽视了与团队成员的沟通和协作。

这导致了一些工作上的冲突和不和谐。

在未来的工作中,我将更加注重与团队成员的沟通和协作,积极倾听他们的意见和建议,并共同解决问题。

其次,我发现自己在时间管理方面还有很大的提升空间。

过去的一段时间里,我经常会被一些琐碎的事情所困扰,导致工作进度拖延。

在评估中,我认识到了这个问题,并制定了一份详细的计划表,合理分配时间,提高工作效率。

我还会学习一些时间管理的技巧,如番茄钟法和四象限法,以提高自己的时间管理能力。

第三,我在这次评估中发现了自己的知识和技能的不足。

由于行业的快速发展和变化,我需要不断学习和更新自己的知识。

在未来,我将加强自己的学习,参加相关的培训和学习课程,提高自己的专业知识和技能水平。

我还会积极参与公司内部的知识分享和交流活动,与同事们共同学习和进步。

综上所述,这次“三评后工作总结”对我来说是一次宝贵的经验。

通过评估,我认识到了自己在团队合作、时间管理和知识技能方面的不足,也制定了相应的改进计划。

我相信,在未来的工作中,我会不断进步,提高自己的工作能力,为公司的发展做出更大的贡献。

同时,我也希望通过我的改进,能够影响和激励身边的同事,共同进步,共同成长。

三评后工作总结

三评后工作总结

三评后工作总结经过一段时间的努力工作,我们市的三评工作已经基本完成。

在这个过程中,我们遇到了许多挑战和困难,但也取得了一定的成绩。

在本文中,我将对三评后的工作进行总结。

首先要肯定的是,整个三评工作的开展是非常重要的。

通过对不同领域、不同部门的评估,我们可以更加全面地了解这些领域和部门的实际情况,发现存在的问题并提出改进意见。

这不仅有助于推动各方面工作的进步,也有利于提高我们市的整体竞争力。

因此,三评的开展有着重要的意义。

在具体的工作中,我们面临了一些困难和挑战。

首先是数据的收集和统计工作。

由于各个部门或领域的数据来源不同、格式不统一,我们需要花费大量的时间和精力来整理和统计这些数据,确保数据的准确性和可比性。

其次是评估指标的确定。

不同领域和部门的工作性质不同,评估指标也需要因地制宜。

因此,在评估指标的确定方面,我们也面临一些难题。

不过,尽管存在这些困难,我们还是取得了一些成绩。

首先是加强了各领域和部门之间的交流与协作。

在三评的过程中,我们需要与各个领域、各个部门的负责人进行沟通和交流,了解情况并提出建议。

这不仅促进了各方面的合作,也加强了我们对各领域和部门工作的了解。

其次是发现了一些问题并提出了改进建议。

通过对数据的分析和对实际情况的了解,我们发现了一些存在的问题,提出了改进和解决的方案。

这些建议对于推动工作的进步和提高效率有着积极的作用。

总体而言,三评后的工作总结,我们取得了一些成绩,但也面临着一些困难和挑战。

在今后的工作中,我们应该继续努力,进一步完善和改进我们的工作方式和方法,提高评估的准确性和可操作性。

同时,我们也要加强各领域和部门之间的交流与合作,形成合力,共同推动我市各项工作取得更好的发展。

相信通过我们的共同努力,我们的三评工作一定能够取得更好的成绩。

2024年创先争优一诺三评工作总结

2024年创先争优一诺三评工作总结

2024年创先争优一诺三评工作总结____年创先争优一诺三评工作总结在过去的一年中,我们单位积极响应上级部门的各项工作要求,认真贯彻落实创先争优活动,全面推进“三评”工作。

通过全体员工的共同努力,我们取得了一系列积极的成绩。

现将____年创先争优一诺三评工作总结如下:一、团队合作得到进一步加强我们深刻认识到,只有通过团队合作,才能够更好地完成工作任务。

今年我们进一步加强了团队合作的意识,不论是在创新方面还是在执行方面,我们都秉持着团结协作的原则,凝聚了全体员工的智慧和力量。

通过团队的共同努力,我们确保了创先争优活动顺利进行,并在各项评价指标中取得了较为优异的成绩。

二、创新意识得到提升我们认识到,在变革的时代背景下,创新是推动企业持续发展的重要力量。

因此,我们提倡员工发挥自己的创造力和创新意识,充分挖掘和利用资源,不断创新工作方法和流程。

通过引入新的技术和思维方式,我们改善了工作效率,进一步提高了工作质量。

同时,我们也坚持不懈地推动技术创新和产品创新,为企业的发展奠定了坚实的基础。

三、员工培训取得明显成效我们深知,在当今竞争激烈的市场中,培训和学习是保持竞争优势的关键。

因此,我们加大了员工培训的力度,通过组织各类培训班和学习交流活动,提升了员工的知识和能力水平。

同时,我们也鼓励员工积极参与外部的培训机会和学习资源,扩展视野,丰富知识储备。

通过这些努力,我们的员工整体素质得到了显著提升,为企业未来的发展打下了坚实的基础。

四、责任意识进一步强化我们始终明白,作为企业员工,我们肩负着重要的责任。

因此,我们积极强化了责任意识,始终以高度负责的态度对待工作。

我们切实承担起自己的责任,在岗位上努力发挥自己的作用,为企业的发展贡献自己的智慧和力量。

同时,我们也认识到了对社会的责任和义务,通过组织各种公益活动和慈善捐赠,积极回馈社会,为社会和谐发展贡献自己的一份力量。

五、安全生产工作取得突破性进展我们高度重视安全生产工作,认识到安全是企业生产经营的前提和保障。

三评总结

三评总结

享堂社区开展“三评”工作工作总结根据杏杨党工发【2010】16号文件精神的要求,我社区于二0一0年五月四日至六月二十五日,在我村党员干部中开展“三评工作”,做到“三评工作”有实施方案,并严格按照实施方案的步骤开展,使我村“三评工作”达到了预期的工作目标。

现将“三评”工作总结如下:一、高度重视,精心部署为切实做好“三评”工作,我村党支部按照街道党工委的要求,制定实施方案,明确工作目标,有具体的实施步骤,有工作要求,把这项工作作为加强党员干部建设和作风建设的一项主要任务,列入重要议事日程,严格按照规定的步骤,扎实抓好各阶段的工作。

二、加强学习教育采取自学与集中学习相结合、专题辅导与座谈相结合的方式,充分发挥现代远程教育网络资源,重点学习了“三个代表”重要思想、《党章》、党的十七大报告、中央四个保持共产党员先进性长效机制文件、街道党工委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》以及评议工作的有关文件等。

三、开展好自我评价工作在自我评价阶段,我社区党支部引导普通党员从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源进行自我评价;引导党员领导干部从理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面进行自我评价;与党员交流思想,征求意见,使党员素质进一步提高,党员意识进一步增强。

四、做好民主评议在自我评价阶段后,我社区及时召开支部党员大会,开展面对面、背对背的相互评议,做好会议记录,将征集到的意见进行汇总梳理,对照党员标准及现实表现,评出优秀、合格、不合格三个等次。

五、做好组织考察及表彰处理根据群众和党员自评情况,进行汇总讨论,同本人见面,填写《民主评议党员鉴定表》,并向支部党员大会报告和进行讲评。

评议结果如下:我村党支部共计党员26名,评议出优秀党员2名,合格党员24名,没有不合格等次的党员。

对评议出的优秀党员,支部以口头形式进行了表扬。

六、做好党员评议支部召开支部党员大会,邀请包点领导参加,对支部工作进行评议,要求党员严格对照党员评议支部的内容,逐项对支部进行评议。

三评工作总结

三评工作总结

评出了干劲评出了方向更评出了和谐——荥阳市第一小学“三评”工作总结为大力推进基础教育课程改革,建立和培养一支道德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,根据《荥阳市教育体育局关于开展中小学教师“三评”工作的实施方案》的要求,结合我校实际,制定《荥阳市第一小学教师“三评”工作实施方案》,并严格按照方案要求进行,使我校“三评”工作取得圆满成功。

现将工作总结如下:一、指导思想以科学发展观为指导,以构建学习型学校、构建和谐校园为目标,以营造真抓实干、争先创优的良好氛围和形成加压驱动的竞争机制为契机,以教师的发展、成长、提高工作为评价的出发点和着眼点,充分发挥教育评价的导向、激励、改进功能和反馈、调控作用,充分调动广大教师的工作积极性,全面提高教育质量,为素质教育不断推进奠定基础。

二、评价的目的和原则目的:促进教师专业不断发展,教学行为科学、规范,职业道德水平不断提高。

原则:发展性原则、全面性原则、多元性原则、可行性原则、激励性原则。

三、成立评价领导机构1、领导小组组长:赵俊杰副组长:张敏组员:张建云王改菊刘伟玲樊松强2、评价小组崔爱风王淑娥王秋月张书献周果张扬张爱玲王烈荣下设办公室,办公室设在学校办公室,张建云任主任,崔爱风、张扬任副主任。

四、评价方法和步骤(一)动员准备阶段组织全体教师学习《荥阳市教育体育局关于开展中小学教师“三评”工作的实施方案》,明确评价的重要性,提高认识,同时成立相应的领导评价机构。

(二)制定方案和各种表格由领导小组制定评价方案。

先由领导小组学习,然后交由全体教师讨论通过,最后定稿。

(三)评价实施1、学生评教师(1)评价小组按照分工依次进入各班进行评价,每班进行评价前先向学生宣读此次评价的意义、纪律、内容和操作办法,被评价的教师回避,保证了评价结果的客观、公正,评价工作进展顺利。

(2)评价小组人员向学生发放评价表格,并宣读评价内容,指导学生进行评价,小学1-2年级采取边向学生阅读表格内容边指导学生填表的方法进行。

镇两管三评一推优工作总结

镇两管三评一推优工作总结

镇两管三评一推优工作总结背景作为镇级干部,我们要贯彻落实中央、省市对于“两管三评一推优”工作的要求。

这项工作旨在提高我们镇的基层干部素质,推动基层治理体系的现代化建设,同时也是提升基层服务能力和水平的关键举措。

工作内容两管“两管”即“两个到位”,要求镇级干部实现在服务群众、落实政策上“两个一直到位、两个全覆盖”。

具体内容包括:1.镇级干部“一直到位”原则,即在基层社区、企业和农村等地方,要求每位镇级干部至少每年到三个指标全面考察一次,并提供反馈和建议。

另外,要求支持基层建设,包括基础设施建设、安全生产和环境治理等。

2.“两个全覆盖”原则,意味着镇级干部要求在服务政府和群众两个方面全面覆盖。

在政府服务方面,要求镇级干部关注解决群众的实际问题,例如扶持经济发展、卫生保障、安全检查等。

在社区治理方面,要求镇级干部关注住户生活、安全和福利等问题。

三评“三评”即通过起草、评选和推荐评选三个阶段,确定干部素质以及工作质量和业绩。

具体内容包括:1.第一阶段:起草评估标准。

每个推荐岗位都需要制定明确的标准,以明确干部服役时的要求、考核标准和所有需要的技能。

标准应该以干部工作成果为基础,以评价和推荐为目标。

2.第二阶段:评选干部。

评价干部的标准应该根据工作成果和技能来定义,从而为推荐提供证据和指标。

评估应该定期进行,以便发现并促进干部的工作和表现,以充分发挥他们的潜力。

3.第三阶段:推荐评选。

最后,干部的个人情况和工作绩效应该由推荐委员会讨论和决策。

评选的标准应该具体化,将干部的工作成果、人际关系和工作态度纳入评估范围,以确保公正透明的流程和结果。

一推优“一推优”即在全镇范围内,对表现优秀的干部进行公示和表彰。

具体内容包括:1.有效推动了公示工作,及时表彰群众喜爱和信任的优秀干部。

2.要深入调研工作,加强与企业、社区、农村等基层单位之间的联系,第一时间发现优秀干部的工作成果和贡献。

3.通过镇级领导、群众代表等多种途径,广泛宣传优秀干部的典型事迹,鼓励更多基层干部发扬楷模精神、认真工作,并取得更优异的成绩。

三评个人工作总结

三评个人工作总结

时光荏苒,转眼间,本年度的工作已经接近尾声。

在过去的一年里,我认真履行自己的职责,努力提高自己的业务能力,取得了一定的成绩。

在此,我对自己的工作进行总结,以便在今后的工作中更好地改进和提升。

一、回顾过去,总结经验1. 工作态度方面在过去的一年里,我始终保持积极向上的工作态度,对待工作认真负责,兢兢业业。

面对困难和挑战,我始终保持坚定的信心,勇往直前。

2. 业务能力方面(1)专业知识:通过参加各类培训和学习,我对本岗位所需的专业知识有了更深入的了解,提高了自己的业务水平。

(2)沟通协调能力:在与同事、上级和客户的沟通交流中,我学会了倾听、表达和协调,使团队协作更加顺畅。

(3)问题解决能力:在面对工作中出现的问题时,我能够迅速分析原因,找到解决问题的方法,提高了工作效率。

3. 团队协作方面我深知团队协作的重要性,因此,在平时的工作中,我注重与同事的沟通交流,分享经验,共同进步。

在团队活动中,我充分发挥自己的特长,为团队的整体发展贡献力量。

二、反思不足,明确改进方向1. 自我要求不够严格在过去的一年里,我在某些方面还存在自我要求不够严格的问题,导致工作效率和成果受到影响。

今后,我要提高自我要求,以更高的标准来要求自己。

2. 创新意识不足面对工作中出现的新情况、新问题,我的创新意识还有待提高。

在今后的工作中,我要不断学习新知识、新技能,提高自己的创新能力。

3. 时间管理能力有待提高在工作中,我有时会出现时间管理不当的情况,导致工作效率降低。

今后,我要合理安排时间,提高自己的时间管理能力。

三、展望未来,努力提升1. 提高自身素质在新的一年里,我要不断学习,提高自己的专业知识和综合素质,以适应不断变化的工作环境。

2. 加强团队协作我将更加注重与同事的沟通交流,充分发挥团队协作的优势,共同完成工作任务。

3. 提升创新能力面对工作中的新问题,我要敢于创新,勇于尝试,提高自己的创新能力。

总之,过去的一年,我在工作中取得了一定的成绩,但也存在诸多不足。

三讲三评工作总结_个人双评工作总结

三讲三评工作总结_个人双评工作总结

三讲三评工作总结_个人双评工作总结今年,我在工作中积极配合领导和同事,认真履行职责,确保了工作的顺利进行。

以下是我今年的工作总结。

一、工作成果1.完成工作任务。

今年我分管了一些项目和客户,经过努力,成功完成了所有工作任务。

2.提升了团队效率。

我积极地帮助同事解决工作问题,推动工作进程,提高了团队的工作效率。

3.提升了客户满意度。

通过与客户良好的沟通和协调,我成功地解决了客户的问题,并获得了客户的高度评价。

二、存在的问题1.待提升的技能。

在工作中,我发现自己在一些技能方面还需要提升,比如说沟通能力和人际关系处理能力等。

2.对团队协作的重视不够。

虽然我尽力为团队带来积极的影响力,但还需要更多地学习团队协作的方法和技巧。

三、改进计划1.提升自身技能。

针对自身存在的问题,我会通过阅读书籍和参加培训等方式来提升自身的沟通能力和人际关系处理能力等。

2.重视团队协作。

我会通过积极的沟通与协商,深入了解团队成员的想法和需求,在团队中发挥领导者的作用,并推动团队的协作和高效作业。

三评:1. 个人思想能力评价:本人思想活跃,认真思考问题,注重实践和创新精神,对于工作中的问题和难点进行了积极探讨和思考,提出了许多具有建设性的意见和解决方案。

2. 工作能力评价:本人具有扎实的业务知识和丰富的工作经验,能够独立完成各项工作任务,并且通过积极的沟通和协作,成功为客户创造了质量效益显著的项目成果。

3. 团队合作评价:本人注重团队合作,能够积极承担协作工作,根据团队目标把握自己的角色和职责,并通过专业的技能和经验,成功引导和推动团队协作,共同完成了各项工作任务。

三评活动工作总结

三评活动工作总结

三评活动工作总结Revised at 16:25 am on June 10, 2021I hope tomorrow will definitely be better南阳市口腔医院党支部关于开展“三评活动”工作总结依照活动通知11月5日前我院全体党员对照“三评”内容,按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,认真查找自身在作风、效能及廉洁方面存在的问题,深入进行了剖析,制定了整改措施,活动领导小组办公室对各自查自纠情况进行了汇总分析;现将我院支部开展“三评活动”情况总结如下:一、高度重视,严密部署按照中共南阳市卫生局委员会关于开展“三评活动”的总体要求和布署,我院党支部高度重视,立即召开支委会学习贯彻,研究部署医院活动方案,成立了南阳市口腔医院“三评活动”领导小组,并于10月31日下午召开了医院党支部全体党员、各职能科室科长参加的动员大会,对我院“三评活动”进行动员和布署;并下发了南阳市口腔医院关于在党支部和党员中开展“三评”活动的通知、南阳市口腔医院关于成立“三评”活动领导小组和建立院领导分包联系制度的通知,对活动开展进一步进行了细化;二、活动开展的整体情况10月31日下午,南阳市口腔医院党支部全体党员齐聚会议室,开展“三评”活动动员大会;会议由党支部书记姚瑶主持;钟一平副院长宣读了南阳市口腔医院开展“三评”活动的通知和南阳市口腔医院关于成立“三评”活动领导小组的通知;刘中寅院长做了动员讲话;刘院长对每位党员如何加强党员自身建设,保持党员先进性、纯洁性,以及如何践行基层党组织学习型、服务型、创新型的要求,提出了五点要求:一要充分认识“三评”活动的重要性,积极投入活动中来;二要端正态度,认真开展“三评”活动,学习有成获,整改有成效;三要结合本职工作,安排好学习,开展批评与自我批评和民主生活会,每位党员要写剖析材料;四要结合医院实际,不断学习,改进工作作风,提升精神风貌,提高诊疗服务、加强劳动纪律等实际问题;五要团结协作;弘扬团队精神,奉献精神;六要培养良好的道德修养,树立远大的理想抱负,真正发挥基层党支部的组织引领作用,发挥党员的先锋模范作用,助推医院更好更快发展;会上,全体党员在钟一平副院长的带领下重温了庄严的入党宣誓;姚书记带领大家共同学习了党章、十八大报告要点、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话、中共中央关于改进工作作风密切联系群众的八项规定;姚书记最后强调各党小组结合工作实际安排好学习时间,每位党员要拿出时间,自觉学习,按照医院“三评”活动通知的时间节点,认真贯彻落实;11月8日下午,我院进行了群众评党员活动会议,市卫生局陈启功书记、刘海玲书记亲临我院,分别参加了我院三个党小组的会议,并给予了高度评价;11月12日下午,进行了党员评支部活动会议,由卫生局陈启功书记主持,姚遥书记代表医院党支部做了述职报告,每位党员认真填写了民主评价表、党员评价支部调查问卷;整个过程严肃、有序、认真,最后陈书记也做了重要讲话,第一是欢迎广大党员继续提些好的建议;第二是卫生系统是全市“三评活动”的试点单位之一,我们要认真开展,深入查找问题并制定整改措施,全面总结经验,做好表率,为下一步全市全面开展“三评活动”打下坚实的基础;第三是医院是直接服务于群众的单位,要做好服务,让群众满意;医院各项工作与局党委保持了高度一致,希望今后继续保持、发扬;三、存在的问题及整改措施对照作风建设、效能建设、廉政建设的要求,我们认为自身还存在着不少的差距;主要是:1、对理论学习的思想认识不够,自觉学习相关理论知识缺乏专研精神;在平时的理论学习中,只重视表面文章,学习范围上比较窄;系统性、深入性不强;满足于读书、看报和一般的集中组织学习,没能深入地学习研究和有意识地用科学的发展观指导工作实践;对于一些新知识、新理论,新政策学习研究不够,特别是对国家医疗卫生体制改革政策缺乏深入的研究;尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;2、工作作风需进一步改进,服务意识需进一步增强;有时工作作风不够深入,不够扎实,抓工作落实质量不够高;如抓系统党建工作存在着调查研究少,具体指导少,对典型人物和先进事迹总结交流的少等问题,这些都是作风不深入,不扎实的表现,虽然客观上存在这样那样的困难和原因,但总归还是对工作没有过硬扎实、求真务实的作风;有的工作有部署没有检查,比如对年初制定下发的党建、宣传、纪检等各项工作,跟踪抓落实不够,督促检查不够,往往被其它事务性工作给冲击了;在提高服务意识方面,有等、靠、看的思想;在关注民生,促进和谐,增强服务意识方面标准不够高,要求不够严;3、艰苦奋斗、廉洁自律不够;艰苦奋斗精神的发扬不够,已建立的规章制度存在着执行不够到位的问题;少数个人还存在一些工作作风不踏实,服务意识不到位等问题;“四风”问题在某些同志中或多或少还有些表现,种种现象的背后,主要是有享乐攀比的心态做怪,还有一些与个人成长经历和思想认识相关的复杂根源有关,因此,不对自己的思想来一次“大扫除”,不把这些灵魂深处的东西挖掘出来;“四风”问题就不能从根子上得到解决;针对存在的问题,我们认真学习贯彻党的十八大精神和十八届中央纪委第二次全会精神,认真落实市卫生局的各项工作部署,严格执行各项规定,虚心接受社会评议,认真吸纳社会各界的意见和建议,加强学习,强化措施,狠抓落实,切实以“三评活动”为契机,不断提高作风建设、效能建设和廉政建设水平,为全市人民提供可靠的医疗保障;1、加强理论学习,不断提高依法行政能力;坚持学习党的十八理论,增强党性修养,切实提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性;紧紧围绕宗旨意识、服务意识、质量意识、思想作风、工作作风、工作纪律、工作业绩等内容,进一步改进工作,转变服务方式,在学习中力求做到学习与实践相结合,理论联系实际;一是加强政治理论学习;促进干部职工增强政治素养,确立正确的世界观、人生观、价值观;二是加强法律法规知识和业务知识学习;促进干部职工增强法制观念,提高业务水平、提高服务意识;2、加强作风建设,提升医院形象;严格执行中央和省委、市委关于改进工作作风、密切联系群众的规定以及南阳市关于改进工作作风、密切联系群众的规定,认真开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,3、加强制度建设,提升工作效能;优化医院就诊环境和整体服务流程;改善人民群众看病就医感受作为加强医院服务工作的创新点和突破点,改善服务设施,美化服务环境,优化服务流程,缩短候诊时间;一是改善就诊服务,开展预约门诊、延时门诊、夜诊等;二是简化就诊服务流程,减少患者排队、挂号、交费、候诊的时间;三是改善出入院服务,病人入院有人送,病人出院时提供预约结算;四是提供方便快捷的检查结果查询服务,通过电话、手机短信、网络等方式告知病人;五是开设24小时急夜诊服务,完善便民措施;4、推进廉政建设,提高廉洁从政水平;深入开展反腐倡廉教育,提高干部职工廉洁自律意识;加强廉政准则等各项规章制度的落实,坚持正面教育为主,结合卫生行业特点,深入开展宗旨意识、职业道德和法制教育,引导广大医务人员树立良好的医德医风,使医务人员对患者健康负责成为自觉的行为和习惯,全心全意为患者服务;贯彻落实卫生部医疗机构从业人员行为准则和有关制度规范,强化医务人员法纪意识,加大对医务人员违法违纪行为惩戒处罚力度;严肃查处乱收费、收受或索要“红包”、收受回扣、商业贿赂等典型案件,充分发挥办案的警示作用;深化党务、政务、事务公开,自觉接受群众监督;扎实开展精神文明建设工作,努力做到“群众满意”;通过此次活动的开展, 医院党支部将紧紧围绕口腔医院中心工作,继续发扬务实作风,努力抓好党建工作及创新文化建设,积极探索我院党建工作的新模式,团结广大党员、干部和群众,做到“清风正气”、“公平公正”,把医院的各项工作做好,为口腔医院的建设和改革发展保驾护航;二0一三年十一月二十二日。

教师三管好工作总结报告

教师三管好工作总结报告

教师三管好工作总结报告
本学期,我作为教师,通过努力和实践,取得了一些突破和成就。

在教学上,我按照学校的教学大纲和要求,充分挖掘教材中的资源,创设了一系列生动有趣的教学活动。

通过运用多媒体、实地考察和小组合作等多种教学手段,我提高了课堂的互动性和学生的参与度。

同时,我注重培养学生的问题解决能力和创新思维,引导他们自主学习和探究,培养了他们的学习兴趣和学科素养。

另外,我注重学生的个性化教育,积极关心和引导学生的发展。

我鼓励学生提问、表达自己的观点和思考,尊重并接纳他们的不同意见。

我也定期与学生进行个别辅导和交流,关注学生的学习和生活情况,帮助他们解决遇到的困难,并给予必要的指导和鼓励。

通过这些努力,我与学生之间的师生关系更加和谐和密切,学生的自信心和积极性得到了提升。

此外,我积极参与学校的各项教育活动和专业培训,并继续提升自己的业务水平和教学能力。

我参加了各类教师研讨会和课题研究活动,与同行们分享经验、探讨问题,不断拓宽了自己的教育视野。

我也利用课余时间自主学习,阅读相关专业书籍和期刊,不断更新自己的知识储备和教学方法。

通过这些学习和交流,我不仅加深了对教学理论的理解,还在实践中不断尝试和创新,提高了自己的教学效果。

综上所述,通过本学期的工作,我在课堂教学、个性化教育和专业发展等方面取得了一定的进步和成就。

但我也清醒地认识
到自己还有很多不足和需要提高的地方。

下学期,我将继续努力,不断完善自己,为学生提供更优质的教育服务。

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***开展“两管三评一推优”工作总结县委组织部:
根据***办公室《关于在全县乡镇党员干部中开展“两管三评一推优”工作的实施意见》(***办发…2010‟90号)文件精神,****党委按照开展“两管三评一推优”活动的目的要求,在“管”上作文章,在“评”上下功夫,在“推”上出新招。

使全乡机关干部“学”起来、“活”起来”、“动”起来。

“两管三评一推优”活动取得了令人满意的效果,现将活动开展总结如下:
一、基本情况
****党委辖14个党支部(其中农村党支部13个),共有党员698名。

(其中女党员88名、少数民族党员322名、大专以上文化程度党员106名)。

根据有关要求,****开展“两管三评一推优”的范围为乡机关党员及在职的所有干部,共计68人。

二、主要做法
(1)、强化责任,落实“两管”措施
组织管理方面。

一是目标责任管理。

乡党委、政府与各村、各站所签订年度工作目标责任书和重点工作目标责任书。

主要领导与分管领导,分管领导与站所长,站所长与站所干部层层签订目标责任书。

二是岗位承诺管理。

乡领导班子向全乡作出10项承诺,乡领导和乡村干部个人分别作出2--3项承诺,并按照承诺、履诺、践诺、评诺的程序,明确规定在年底将承诺考评结果记录在个人年度考核工作之中。

三是干部教育培训管理。

根据管理考核实施细则的要求,进一步规范了乡党委中心组学习制度,周一干部理论学习和周四的普法学习,并利用远教课堂、网络课堂、理论课堂等形式加大对乡村干部的教育培训力度。

四是完善制度管理。

在健全干部学习、工作等日常管理制度的同时,完善了《末位淘汰制度》、《问责问廉问效制度》、《效能告诫制度》等六项制度,以制度管人。

五是开展效能督查管理。

成立了以乡党委副书记任组长的督查组,对乡村干部履行工作职责情况、学习情况、出勤情况进行督查,定期发布督查通报,奖励和处罚情况全程记入干部年度考核档案。

六是采取党内关怀激励机制。

在“两节”及“七一”活
动期间,开展对困难党员慰问活动,在全体党员干部中引起了强烈的反响。

自我管理方面。

机关党员干部实行一人一档,在全面强化员干部清廉从政的同时,要求党员干部要结合各自岗位和工作实际,在加强自身党性修养、提升工作水平、改进工作作风、保持廉洁自律和为民办2-3件实事等方面进行公开承诺。

(2)、创新方法,灵活开展“三评”工作
下级测评方面:按照下级评议30%的比例,着重围绕做群众工作能力、服务群众及在村工作时间、履行岗位职责及廉洁服务创新等内容,结合农村“民主议政日”活动及“冬季党员轮训”活动的开展,逐村召开村组干部和党员群众测评会,填写测评表进行测评。

测干部思想政治表现、做群众工作能力、服务农民群众及在村工作时间、履行岗位职责和廉洁自律,看思路、能力是否符合岗位需求,衡量其是否具备为人民群众服务的本领及开展工作的能力;同级互评方面:着重适应农村工作能力、工作责任心及干事成效、尊章守纪、执行工作能力方面,印制民意测评表,进行互评,测干部遵纪守法、执行政策法规的情况,看工作作风,通过互评、测评等措施衡量其执行力、公信力和推动力。

测评结果占30%;乡党委考评方面:结合乡机关党员干部“评
星定格”活动,采取领导“点”、干部“议”、党委会议“定”的形式进行综合考评,看干部解决热点、难点问题以及服务群众、兑现承诺的表现,看其执政为民的实效,用解决问题满意度衡量其综合本领和领导能力,考评占40%的比例。

全乡共计开展了3次测评工作,测评结果与干部的日常工作表现十分相近。

(3)、多措激励,用好“推优”结果
在综合确定出每个党员干部评议成绩的同时,进行汇总分析,公布公示,形成了“三评”得分靠前的党员干部,起到了鼓励先进、鞭策落后的作用,在服务群众、让群众得实惠上形成争工作之先、争为民之先,创工作之优、创为民之优的风气和“能干事、会干事、干成事”的良好氛围,促进了全乡经济社会各项事业的全面发展。

三、取得的成效
一是充分调动了党员干部的工作积极性。

增强了党员干部进取精神和自律意识,提高了对党员干部的监督力度,激励先进,鞭策后进,进一步激发了干部队伍活力。

二是转变了党员干部的工作作风。

建立“两管三评一推优”管理考核机制,乡村领导、干部、党员群众在
对干部的管理考核上都有了发言权,因此,党员干部的工作能力、服务意识、群众观念就会增强。

三是树立了良好的用人导向。

通过对乡党员干部加强管理、科学考评、推优排队,孰优孰劣,一目了然,体现了凭实绩论干部,较好地解决了干部选拔初始提名权的问题,树立了在基层一线培养选拔干部的用人导向,进一步激发了干部队伍的生机活力。

四、存在的问题及下一步工作打算
一是要健全完善教育管理机制。

要按照建立学习型党组织的要求,健全完善党委中心组学习制度、党员干部教育培训制度,健全完善纪律约束制度、关怀帮扶制度、谈心谈话制度等,积极引导乡党员干部自我管理,自我加压,积极工作,不断学习进步。

二是要健全完善考核评价机制。

建立完善下级测评、同级互评、上级考评“三位一体”的评价制度,让基层党员干部群众、一起工作的同事、上级组织部门来共同测评乡领导班子和党员干部的工作情况和为民服务的宗旨意识。

三是健全完善激励奖罚机制。

要按照“抓两头、促中间”的要求,健全和完善激励奖罚机制,对推优排名在前的,要进行表彰奖励;对排名靠后的,要进行谈心
谈话,帮助整改提高;对排名在中间状态的,要采取措施,督促提高。

中共****委员会
2011年12月27日。

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