学生顶岗实习信息统计表
顶岗实习工作进度安排表
3、组织顶岗实习工作进行总结交流。
考核完毕后，成绩表以班级为单位体现，并进行成绩归档；根据数据采集平台要求，对签订合作协议实习基地使用情况进行汇总；根据各专业学生顶岗实习实际情况进行总结，经验交流，相互促进。
《顶岗实习考核鉴定表》、《顶岗实习总评成绩ห้องสมุดไป่ตู้》、《实习基地使用情况汇总表》、《顶岗实习工作总结》
3、按专业对学生进行分组并指派专业指导教师。
确定系工作小组组织结构，明确工作小组职责；根据学院提供的《2013级顶岗实习工作进度安排表》制定各专业的安排表，如各专业基本一致，可以编制系安排表即可；工作进度安排应结合学院相关要求制定。
《系工作小组组织结构》、专业或系《顶岗实习工作进度安排表》《顶岗实习校内指导教师分配汇总表及明细表》
学生&指导教师&教研室&系
10
第五学期第十九周
4、顶岗实习成绩考核评定并将成绩录入教务系统。
5、对实习基地在顶岗实习中使用情况进行统计和汇总
6、组织顶岗实习工作进行总结交流。
考核完毕后，成绩表以班级为单位体现，并进行成绩归档；根据数据采集平台要求，对签订合作协议实习基地使用情况进行汇总；根据各专业学生顶岗实习实际情况进行总结，经验交流，相互促进。
系&教研室
3
第四学期第十四周
1、各系指派一名教师参加平台使用培训会
2、参加培训的教师对所在系的指导教师进行使用培训
根据平台要求，熟悉平台的使用。
无
实训中心&系
4
第四学期第十七周
1、编制或修订各专业顶岗实习课程标准。
2、针对顶岗实习课程完成非试卷考试审批流程。
3、召开学生顶岗实习动员和安全教育大会。
毕业班学生顶岗实习情况统计表
罗姣
05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会
贺世强
汤成权（校外）
李疆颖（校外）
黄卫平（校外）
林艳玲（校外）
王小华（校外）
程萍
05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会
罗姣
徐志发（校外）
何夏蓓
刘艳桃
王日春
05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会 05财会
吴杏结 佛山市花洲会计师事务所 刘燕红 牛津第一家 梁苏汉 高峰面粉公司 詹明月 汇丰集团 韦淑娴 佛山市顺德区大鹏物业管理有限公司 卢淑玲 北滘康城事务所 周秀铅 永同金属贸易有限公司 吴锐茔 佛山市顺德区力进钢艺金属制品有限公司 黄燕文 南海谊泰鞋料加工厂 廖伟强 智信会计师事务所 林燕玲 顺德赛鸿博机械有限公司 陈家敏 龙江丰田销售汽车销售服务有限公司 陈绮颖 中国平安保险公司顺德分公司 苏志铭 美的洗碗机有限公司 吴海洋 阳春市春城街道市政办公室 余杰坤 北窖祥和税务师事务所 陈瑞玲 格兰仕集团有限公司 何锦婷 康诚会计师事物所 苏秀娟 勒流镇勒南恒生塑料五金厂 黄艳欣 深圳市布吉利源有机玻璃店 梁婉贞 大良金鼎会计师事务所 钟有娣 顺恒五金厂
顶岗实习手册填写模板
学生校外（顶岗）实习手册姓名性别专业班级学号身份证号指导教师企业师傅联系电话班主任学生校外（顶岗）实习实施细则一、顶岗实习目的顶岗实习是综合性很强的实践教学活动。
是综合运用所学知识接触生产实际，培养学生动手能力的重要实践性教学环节。
通过顶岗实习使学生掌握本专业必备的基础理论知识、专业技能和综合能力，具有本专业的基本岗位能力和专业技能，并具有良好的职业道德和敬业精神，从而适应生产一线的技术、管理等职业岗位要求，最终具备职业上岗能力。
二、顶岗实习内容和要求学生在实习单位顶岗实习，企业将学生纳入本单位统一管理中，直接在企业工程技术人员的指导下、通过师傅带徒弟的方式进行实习。
根据所在实习单位的具体情况，应组织学生完成如下实习内容：1、熟练掌握本专业基础理论知识。
2、了解各项施工工艺、生产工艺过程，工作流程，施工工艺标准及质量检查与验收标准；了解各主要工种安全生产操作规程、操作要点及施工组织方式；感受企业文化及管理模式。
3、积极参与企业管理。
按照生产一线的技术、管理等职业岗位要求，认真完成相应技术、管理岗位的模块实训，逐步培养并具备本专业的基本岗位能力和专业技能，以及处理解决工作中存在实际问题的综合能力。
4、学生应在学校指导教师与企业指导教师的共同指导下认真完成《实习计划》所规定的各项教学内容。
5、了解行业、企业现状及未来发展趋势；积极开展与本专业有关的生产实践、社会实践活动，培养良好的职业道德、职业素养和敬业精神。
三、顶岗实习的组织与管理学校选择专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足的实习基地，作为学生的实习实训点，并与实训基地签订学生实习管理协议，确保顶岗实习效果。
学校指派实习管理教师参与学生实习期间的各项管理及与实习单位的协调工作，指派实习指导教师对学生实习进行指导，并聘请企业管理人员、专业技术人员担任企业实习指导教师，共同指导学生认真完成《实习计划》所规定的各项教学任务。
实习月报表
第一篇实习月报表《2020个人月度实习小结会计》个人月度实习小结会计201*年3月4日，本人来到**公司进行为期三个月的财务会计方面的实习。
在认真阅读过公司各项规章、制度及充分了解过各部门的分工后，本人成为公司财务部的一名实习生。
在公司各位领导的教导下，我较快地适应了工作环境，熟悉了工作内容。
一、主要工作内容这一个月的主要工作量不多，简单地概括为以下几个方面（1）查阅公司上一会计年度已经装订成册的记账凭证，熟悉基本业务。
2）熟悉公司在广州农商银行北山支行的各种业务办理流程。
（3）外出取工程项目的投标资料及提交投标文件。
（4）整理打印公司2020年1、2月份的记账凭证。
（5）做好基础工作，根据本月发生的业务归集编制记账凭证。
（6）学习到工商银行缴纳住房公积金及办理、领取住房公积金卡。
二、工作中存在的问题与对策分析由于本人刚接触财务工作，缺少实际经验，所以在工作中遇到了一些无法确定的业务操作方式。
为此，本人积极向上级请教并获得了指导与支持，最终顺利处理好存在的问题，做到发现问题、沟通交流、解决问题，并总结了相关经验。
在以后的日子里，本人会努力与他人沟通交流，建立良好的协调合作关系，秉承好学好问的态度，把工作做好。
与此同时，本人也会利用空闲时间不断地学习、不断地提升自己，进一步巩固个人的财务专业知识，提高自身办公的效率与质量，努力把工作做得尽善尽美。
三、下月工作计划（1）整理2020年3、4月份的记账凭证并装订存档。
（2）积极配合各部门工作，提前做好4月份的准备工作。
（3）掌握好金蝶财务软件各个模块的实务操作，独立完成财务基础工作每月的月初末是每个会计最忙的时候，每月的工作结果都要在这几天归集，编制报表，进行纳税申报。
每天都在和时间赛跑。
充实着自己的工作生活。
我喜欢的一句话服务就是服务于公司、服务于员工、服务于客户以促进公司开拓市场、增收节支，从而谋取利润最大化，所以这也是盛华热力有限公司所以员工共同的目标。
美容专业实习手册
医学美容技术专业实习手册姓名：______________________ 班级：______________________ 学号：______________________填写说明1、所有表格必须用黑色签字笔填写，不可随意涂改；内容必须实事求是。
2、校外实习情况评估表由学生填写。
3、实习工作记录表可以由学生填写内容，带教老师监督签名。
4、实习总结由学生在实习结束时填写。
5、实习综合评价表由实习单位带教老师填写学生实习情况，在对应的“□”处打“√”，并签署评价意见，再由实习单位给出总体评价，并签章。
在实习结束后交回学校。
1毕业实习管理规定一、毕业实习管理办法毕业实习是确保人才培养质量的重要环节，为保证学生毕业实习的安全和质量，加强学生毕业实习（顶岗实习）实训的管理工作十分重要。
为此，特制定以下管理办法。
1．应按毕业实习计划及大纲要求，安排学生到校外实习实训基地进行相关专业岗位的毕业实习（顶岗实习），根据本专业岗位面向，实习期间按照护理学院校外实习的相关规定加强学生校外实习实训的管理。
2．凡是学生自己联系校外实习的，学生必须提前提供相关材料给系部实习管理部门审批，经同意后按自联实习办理相关手续。
实习期间与实习单位发生纠纷及安全等问题由学生自行解决。
材料包括：1）自联实习书面申请，2）接受学生实习的单位出具正式公函及工商登记等资质证明材料，公函内容要求：学生进行实习工作的时间、地点、内容、岗位等。
3．由学院统一安排实习的学生，实习期间接受学院及用人单位的双重管理，学校负责协助企业安排实习，处理实习期间出现的问题，协调学生与实习单位的学习安排，确保学生顺利完成实习。
4．实习单位必须按照教学计划和大纲安排实习指导教师，培训和指导学生实习，在学生完成实习后，实习指导教师应给学生出具书面的实习鉴定意见。
5．各实习单位要注意学生的安全，定期反馈学生学习情况，及时解决实习存在的问题，如有严重违反纪律情况，如擅自离岗，旷工等。
学生顶岗实习手册
业生资格。 四、顶岗实习成绩评定 1．顶岗实习成绩构成 实习成绩 =实习单位指导教师评价 *70%+ 校内指导教师评价 30%（平时表现 +
实习周记 +实习总结报告）。 最终成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五等进行评定。 2．顶岗实习成绩评定内容 实习单位指导教师评价：对学生顶岗实习期间的职业素质表现、职业能力
证书通过情况等基本信息，并上报教务处。 六、本办法自公布之日起执行，由教务处负责解释。
学生顶岗实习计划
班 级 1203
姓
张正娅
名
学生 学 号 201201010129 电
15186007242
情况
话
校内指导教师 郑尚
电
13787习 单位名称 玖加壹房地产
单位 通讯地址 贵州省贵阳市新添大道 邮编 550002
3．辅导员参与实习巡视工作， 定期对实习学生的学习、 生活情况进行了解、 检查，加强与企业实习指导教师的联系，并及时向系（部）汇报学生实习情况。
4．顶岗实习结束后，各系（部）检查《学生顶岗实习手册》以及毕业设计
论文完成情况。 5．在实践教学结束一周内，各系（部）收集学生和实习单位对顶岗实习的
建议信息，并及时向学院领导反馈。 6．系（部）及时统计学生毕业顶岗实习成果、设计作品（论文） 、专业技能
29
5、学生顶岗实习鉴定表 ······································
32
填写说明
1、请保持页面干净整洁，字迹工整。 2、“学号”栏请写完整学号，如： 27621002676。 3、“班级”栏请填写完整班级名称，如：机械 1006。 4、“专业”栏，请填写完整专业名称，如：计算机网络技术等。 5、“单位”栏，请填写完整顶岗实习单位名称。 6、顶岗实习属“必修课” ，请大家认真对待。 7、实习结束后，学生顶岗实习手册交校内指导老师。
学生顶岗实习手册
XXXXXXXXXXXXXXX学院学生顶岗实习手册专业班级姓名学号（企业）指导教师（校）辅导员实习单位实习地点实习时间年月日至年月日XXXXXXXXXX学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）、《教育部、财政部关于实施国家示性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）等文件的精神和相关规定，结合我院示性高职学院建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学院规定各专业在学制规定的时限必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生的一门必修课程，学生一律不得免修。
2.顶岗实习原则上安排在最后一学期进行。
3.顶岗实习单位原则上由各系（部）顶岗实习工作管理办公室统一落实。
学生可以在最后一学期开学前自行联系顶岗实习单位，但需经系（部）审核批准。
4.组织学生进行顶岗实习，既要有利于提高学生的综合职业能力和就业能力，又要保障学生的合法权益，并提供必要的劳动保护。
因此，所有学生进行顶岗实习前，均须由实习单位（无论是学院统一安排的还是学生自行联系的）和学院双方签订《学生顶岗实习协议》（附件4），明确各自的权利和义务，保障学生顶岗实习安全、顺利地进行。
信息工程学院2020届顶岗实习计划及安排
信息工程学院2020届毕业生顶岗实习计划及安排按照我院各专业教学计划安排，计算机信息管理、计算机应用技术、计算机网络技术、通信技术、软件技术、软件技术（UI/UE方向）、软件技术（Android方向）和物联网应用技术等七个专业（方向）716名毕业生在2019-2020-1和2019-2020-2学期进行顶岗实习，具体安排如下：一、实习性质和目的顶岗实习是我院各专业教学计划中极为重要的教学环节，能充分体现“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”，并能体现我院校企合作人才培养模式，是培养具有“良好职业道德，科学创新精神和熟练技能”人才的最好方式，同时也是学生将在校学习期间的理论知识联系工程实际，顺利实现由学校到社会的转化，缩短与社会的磨合期的重要手段和方法。
在实习中，学生以不同的身份到用人单位现场工作，综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题，并验证、巩固和深化所学的理论知识，培养分析问题和解决问题的能力，通过亲身参加组织管理工作和参加一定的专业劳动，系统了解专业情况，加深对专业理论知识的全面理解起着重要的作用。
二、顶岗实习的组织领导（一）加强领导，规范管理（1）学院成立信息工程学院2020届毕业生顶岗实习领导小组，下设顶岗实习管理办公室，名单如下：信息工程学院顶岗实习领导小组：组长：张宏张秀琴副组长：刘三军成员：崔艳、赵杰文、邓小飞、童设坤、李东亮、姜桦、孟军霞、李莹、许晓宇、王志珍、赵芝信息工程学院顶岗实习管理办公室：主任：崔艳、赵杰文成员：许晓宇、王志珍、赵芝、刘雪贞、孙从翔、晁金金、刘定（2）对于由学校或学院安排实习单位的学生，必须服从学校或学院的统一安排，善始善终地完成顶岗实习。
（3）学生实习期间的管理严格执行《学生顶岗实习管理规定》和《关于加强学生顶岗实习工作的实施意见》和学校的有关规定，以班为单位实施管理。
（4）学生在外出实习前，学院召开实习动员和安全教育大会，所有学生都必需和学院签订安全教育责任书和实习协议书。
广西现代职业技术学院学生顶岗实习管理暂行规定
广西现代职业技术学院学生顶岗实习管理暂行规定第一章总则第一条根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）文件精神，“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”。
为了进一步加强对参加顶岗实习学生的管理，确保学生在顶岗实习期间遵纪守法，文明安全，圆满完成实习任务，特制定本规定。
第二条顶岗实习是学生在完成专业教学计划规定的全部专业理论学习和专项实践训练之后，到生产第一线的实际工作岗位进行的现场实习；是教学计划中重要的教学环节；是产学结合的一种重要形式。
顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能，直接运用到实际工作中，从而获得真实职业体验，锻炼提高工作能力，达到从业基本要求，最终实现顺利就业。
第三条顶岗实习原则上安排在最后一学年进行，顶岗实习时间不得少于半年。
各系可结合各专业教学特点与需要，自行安排其他时间进行生产性实训及专业实习。
第四条学生参加顶岗实习，由教科处、各系和招生就业办负责联系、安排，并填写《学生集中顶岗实习审批表》（附件1），办理审批手续。
也允许学生自找顶岗实习单位。
学生自己联系顶岗实习单位的，由学生提出书面申请，经家长签字同意，并填写《学生自主联系顶岗实习单位申请表》（附件3），办理审批手续后方可离校顶岗实习。
第五条开展顶岗实习工作，要加强对学生的劳动纪律、生产安全、自救自护和心理健康等方面的教育，提高学生的自我保护能力，保障学生的合法权益。
顶岗实习单位要严格遵守国家有关法律法规，为学生提供必要的顶岗实习条件和安全健康的顶岗实习劳动环境，岗位要求与学生所学专业基本对口。
一般不得安排学生每天顶岗实习超过8小时，不得通过中介机构代理组织和管理顶岗实习工作。
第六条安排顶岗实习要与学生就业结合起来，尽量安排在有就业意向的单位。
第二章组织与管理第七条顶岗实习工作由学院、实习单位、学生三方共同参与完成。
学院是顶岗实习工作的组织者和管理者。
校外实习管理记录表
学期认识实习安排计划编号：保存年限：5年编制：审核：日期：年月日认识实习教学实施计划编号：保存年限：5年编制：审核：日期：年月日跟岗实习安排计划编号：保存年限：5年编制：审核：日期：年月日跟岗实习教学实施计划编号：保存年限：5年跟岗实习工作小结编号：保存年限：5年实习单位考察评估报告编号：保存年限：5年学生实习三方协议编号：保存年限：5年甲方：（学校）乙方：（实习单位）丙方：（学生）为了进一步加强工学结合，提高进行人才培养质量，学校、实习单位、学生三方协商一致，就本次学生系的有关事项达成以下协议。
一、实习期限：（）年（）月（）日至（）年（）月（）日止。
二、学生实习期间按照乙方制定的作息时间执行。
三、实习期津贴：（1）基本津贴：（）元/月（丙方需按国家要求缴纳个人所得税，由乙方代缴）。
（2）倒班津贴（如适用）：按乙方职工标准发放津贴发放日与乙方员工薪水发放日相同（3）丙方在病、事假期间（按天数）不享有基本津贴四、甲方责任：1、按乙方企业发展方向推荐学生参加企业实习生选拔。
2、负责好实习动员工作，为搞好实习奠定基础。
3、做好实习期间进度检查及信息反馈工作，保证实习工作质量。
4、组织学生搞好实习小结，以及实习报告评审。
5、对在实习期间违反法律、法规以及乙方内部规章制度的实习生，及时配合乙方对其教育，视情况回校后再教育。
6、由于教学安排，需实习生返校，应提前通知乙方。
五、乙方责任：1、按乙方企业发展的方向和用人需求，公平公正的进行实习生选拔，并告知甲方最终录用名单。
2、提供足够的实习场地，相关设备、设施。
安排实习指导教师，结合企业生产实际，安排好甲方学生实习时间。
3、配合甲方作好实习学生的考勤、考核，并根据甲方的要求，安排实习学生返校。
4、及时向甲方反馈学生实习中出现问题并配合甲方落实学生有关实习方面的问题。
5、对学生进行安全和纪律教育。
6、乙方对在本企业实习的学生根据实习教育计划的要求按考核每月给予适当的实习补助。
基于顶岗实习学生意见反馈调查表的分析与总结
基于顶岗实习学生意见反馈调查表的分析与总结【摘要】顶岗实习是应用型人才培养的重要实践环节，建立意见反馈机制是提高实习质量的有效途径。
本文对哈尔滨理工大学荣成学院机械工程系2013年参加顶岗实习的本专科学生进行调研，对所递交的意见反馈表进行了分析与总结，旨在进一步完善顶岗实习的各项工作。
【关键词】人才培养；顶岗实习；反馈意见国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）要求：“职业教育要面向人人，面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。
实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。
建立健全职业教育质量保障体系，吸收企业参加教育质量评估。
”顶岗实习以其工作岗位的真实性、工作环境的复杂性、工作经历与体验的综合性成为职业教育实践教学体系不可缺少的重要环节。
哈尔滨理工大学荣成学院自建院以来将顶岗实习引入应用型人才的培养方案中，机械工程系秉承以学生为本的理念，建立学生意见反馈调查表（如表1所示），以匿名和自愿的方式递交，旨在了解学生需求、尊重学生想法来不断改善顶岗实习的各项工作，提高实习质量、保证其有效开展。
1.数据统计我们对哈尔滨理工大学荣成学院机械工程系2013年6-10月期间进行顶岗实习的本专科学生进行了问卷调查，涉及机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械设计制造（专）及机电一体化技术（专）四个专业的学生。
实习企业覆盖了模具、汽车、机床、精密机械、飞机、造纸、电机、造船、建筑、玻璃制品、电子器件、冶金等众多领域。
实习企业超过50%位于山东省，并且主要集中在半岛经济圈，即青岛-烟台-威海地区，这是学院在立足山东半岛、服务地方经济，及系部长期与企业保持密切联系方面的反馈。
实习结束后根据匿名和资源的方式，共上交222份调查问卷。
我们对相关数据进行了统计，结果如图1所示。
从图中可以看出，对所调查的问题，评价为好与较好或者合理的比例都超过了60%（最低项为实习企业技术含量，为%），说明了学生从整体上对顶岗实习各项工作基本满意。
内江师范学院 5顶岗实习单位统计表
20101141102 20101141103 20101141104 20101141107 20101141110 20101141111 20101141113 20101141117 20101141118 20101141119 20101141121
苟玲 陈才 张艳 张霞 李剑虹 于芹 赵雪茹 张雅婕 王泽飞 李青梅 付中棱
音乐学院2014届顶岗实习单位统计及成绩
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 学号
20101141005 20101141006 20101141008 20101141009 20101141010 20101141011
姓名
李阳 严婷婷 李珈 邓宇琦 李玉 陈菊娜 男 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女
性别
班名 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1
音乐学
专业
层次
成绩
联系电话
实习学校
本科
本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科
音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学 音乐学
付婷婷 周风雷 龙雪梅 涂龙丹 冯子芡 张馨文 张丽君 张婷 马玲 廖泽娜 蒲涵明 李可依 张俊芝 闫小雨 吴芳 何军成 张美琼
女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 男 女
10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1 10.1
专业实训、实训课开出情况综述及开出率统计表
专业实训、实训课开出情况综述及开出率统计表
教学仪器设备能充分满足教学的需要，实训开出率达到100%；
高等职业技术院校的办学性质，要求我们的学生比传统的学科型院校学生有更强的动手能力，要达到这一目标，必须大力加强实践教学环节，加大实践教学的力度，本专业教师从专业创办初期，就积极参与实训室的建设，根据教学计划的安排，开出教学计划所需的全部实训课程，实训的开出率达到100%，可以满足学生校内实训的需求。
此外，为了加强实践教学环节，我们充分利用校外实训基地这一资源，采取“请进来、走出去”的方式，进一步加大实践教学的力度。
在实训基地开设的实训中主要有专业认识实训、结合专业教学的社会实践活动、顶岗实习和毕业实习。
表2.4-2 实践课开出明细表。
顶岗实习月报
顶岗实习月报实习单位：单位名称实习岗位：岗位名称实习时间：具体月份撰写人：你的姓名一、本月工作内容在本月的顶岗实习中，我主要参与了以下几个方面的工作：（一）项目 X 的跟进与执行我被分配到了项目 X 的工作小组，负责协助团队完成项目的部分任务。
在这个过程中，我深入了解了项目的背景、目标和具体要求。
通过与团队成员的密切合作，我参与了项目的策划、调研和初步方案的制定。
我们对市场进行了充分的调研，分析了竞争对手的产品特点和市场份额，为项目的后续推进提供了有力的数据支持。
（二）日常业务处理除了参与项目工作，我还承担了一些日常业务的处理。
这包括客户咨询的回复、文件的整理与归档、数据的录入与统计等。
在处理客户咨询时，我学会了如何耐心倾听客户的需求，并以专业的态度给予准确和满意的答复。
文件整理和数据录入工作虽然看似简单，但需要高度的细心和责任心，我在这个过程中逐渐培养了自己严谨的工作习惯。
（三）参加部门会议和培训本月参加了多次部门内部的会议和培训活动。
在会议中，我了解了部门的工作进展、存在的问题以及下一步的工作计划。
通过与同事们的交流和讨论，我对部门的整体运作有了更清晰的认识。
培训活动则涵盖了专业知识、工作技巧和团队协作等方面，使我受益匪浅，不断提升自己的综合能力。
二、工作中的收获与成长（一）专业知识和技能的提升通过参与项目 X 和处理日常业务，我对所在岗位的专业知识有了更深入的理解和应用。
在项目策划和调研中，我学会了运用市场分析工具和方法，对数据进行有效的收集和分析。
在与客户的沟通中，我提高了自己的表达能力和沟通技巧，能够更准确地理解客户的需求并提供解决方案。
（二）团队协作能力的增强在实习过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在项目 X 中，与团队成员的密切合作让我明白了每个人在团队中都有其独特的价值和作用。
我们相互支持、相互配合，共同克服了许多困难和挑战。
通过与团队成员的交流和协作，我学会了倾听他人的意见和建议，尊重他人的想法，有效地提升了团队的工作效率和质量。
各系部需提交的顶岗实习工作备案材料
各系部需提交的顶岗实习工作备案材料
1.考察顶岗实习单位书面评估报告
（内容包括企业的资质、诚信状况、管理水平、实习岗位性质和内容是否与专业对口或相近、工作时间、工作环境、生活环境以及健康保障、安全防护等方面情况）
2.系（部）顶岗实习实施方案（内附顶岗实习工作小组人员名单）
3.与实习单位共同制订的顶岗实习计划
（内容包括实习任务、实习目标、实习准备及安排、实习条件、实习内容、实习成果、考核标准与评价、实习管理、责任单位、保障措施等）
4.校企实习指导教师基本情况统计表
5.毕业设计（论文）指导老师名单及其指导的学生名单与论文选题。
6.三方签订的顶岗实习协议
学校、实习单位、学生三方共同签订实习协议，实习协议的内容明确三方各自的责任、权利和义务，学校、实习单位、学生共同遵守协议规定的内容。
7.顶岗实习例会制度执行情况、实习检查记录（实习指导老师、辅导员）
各系部和实习单位加强实习过程管理，建立实习管理例会制度。
通过网络、电话或实地走访等多种形式进行双向沟通，落实顶岗实习管理信息通报制度，并做好台账。
主要记录校企双方实习指导老师在业务指导和日常巡视工作中了解的学生实习情况，在学生实习全过程中，加强安全生产、职业道德、职业精神等方面的教育。
记录顶岗实习过程中发现的重大问题、顶岗实习工作协调情况、研究解决问题的方案和结果。
8. 江西传媒职业学院＊＊＊专业实习备案表
9. 系（部）顶岗实习工作总结、校内指导教师工作总结、辅导员指导实习工作总结
10. 学生顶岗实习手册（包含实习周记、月报表、实习总结、实习鉴定表）
11. 分专业学生实习成绩汇总表。
学院指导教师顶岗实习联系学生记录表
学院指导老师顶岗实习联络学生统计表
序号
联络学生姓名
联络时间
联络方法
联络内容
情况反应及处理意见
1
黄灿
.7.3
面谈
1.安排学生实习期间事宜；
2.指导填写顶岗实习手册；
3.要求学生注意实习期间安全。
情况：1.学生实习早期不适应工作；2.顶岗实习手册不会填写；
意见：1.抚慰学生情绪；2.给实习期间工作指导；3.指导填写实习手册等表格。
意见：和学生共同探讨工作上问题，给意见
8
黄灿
.9.28
QQ交流
1.激励学生转变思维，一名职业人眼光去看问题，处理问题
意见：1.提醒同学注意安全；2.树立长久学习观念
9
黄灿
.10.20
QQ交流
1.谈论实习中存在问题；
2.统计实习进度
情况：1.实习期立即结束，同学思索实习结束以后事宜
意见：激励同学继续认真努力工作，珍爱实习期间锻炼自己机会。
情况：1.学生反馈课堂理论学习和工作实际中，还有一定距离；2.学生最近面临课程考试，学习和工作存在冲突。
意见：1.加强理论联络实践，多交流；2.合理利用实践，不停学习，处理好学习和工作之间关系。
7
黄灿
.9.15
电话交流
1.学生工作任务充实，且基础胜任；2.企业导师对学生工作给高度评价。
情况：学生工作认真负责，在工作上还欠缺工作思绪。
10
黄灿
.11.6
QQ交流
1.要求每个同学端正实习态度，善于发觉问题，处理问题
2.提醒同学做好定岗实习统计工作
意见：指导同学学会和同事交流；学会和领导交流，争取做一个优异实习学生。
实习生请假报告单统计表
请假结果 同意 不同意
主管审核
√
xxx
备注
√
xxx
√
xxx
√
xxx
√
xxx
√
xxx 请假理由不明确
√
xxx
实习生请假报告单统计表
xx有限公司
20xx年x月
同意数：
6
登记单位
登记年月
不同意数：1序号 名性别 所在中队联系方式
所在单位
1
夏夏1
男
1大2队
158xxxx0000
xx大队
2
夏夏2
男
1大2队
158xxxx0001
xx大队
3
夏夏3
女
1大2队
158xxxx0002
xx大队
4
夏夏4
男
1大2队
158xxxx0003
2022/12/3 2022/12/4 2022/12/5 2022/12/6 2022/12/7 2022/12/8 2022/12/9
请假天数 /天
2 2 2 2 2 2 2
请假事由
公务员考试 公务员考试 公务员考试
哥哥结婚 党支部会议 临时有事外出 英语四级考试
目的地
武汉 武汉 武汉 上海 海口 海口 武汉
xx大队
5
夏夏5
女
1大2队
158xxxx0004
xx大队
6
夏夏6
男
1大2队
158xxxx0005
xx大队
7
夏夏7
女
1大2队
158xxxx0006
xx大队
开始时间
2022/12/1 2022/12/2 2022/12/3 2022/12/4 2022/12/5 2022/12/6 2022/12/7