二年级语文下册期中知识点整理复习含答案
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二年级语文下册期中知识点整理复习含答案班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音,写词语。
tái wān píng jiǎng guìhuādùpí
(________)(________)(________)(________)xīn kǔchuán tóu sìjìzhùzi (________)(________)(________)(________)
2. 看拼音,写词语。
duìqíchèng gǎn sàn bùshíwù
míng shèng gǔjìshén qìhuóxiàn
3. 看拼音,写词语。
rúɡuǒnǎlǐbàng wǎn hǎi yáng
dōng tiān bàn fǎzhīshi tóu dǐng
4. 我会读拼音写词语。
shíwùshíhou xiěxìn sàn bùnán wàng (________)(________)(________)(________)(________)diàn dēng rúguǒnǎi nai biǎn dan zhàn shì(________)(________)(________)(________)(________)
5. 看拼音,写词语。
lónɡchuán nán wànɡnián dùpōshuǐ
huāpào xiàlìnɡfānɡxiànɡchuān zhe
笔画集训
6. 数一数,填一填。
“应”字共( )画,结构是( )。
“钓”字共( )画,结构是( )。
“映”字共( )画,结构是( )。
“侧”字共( )画,结构是( )。
“路”字共( )画,结构是( )。
“遥”字共( )画,结构是( )。
7. 照样子,写一写,再完成练习。
1.“炸”字的部首是____,这个字作偏旁时要把_______变成________。2.“车”的第三笔是____,“转”的第三笔是____。
8. 查字典填空。
(1)“楼”共____画,第11画是___,部首是____。
(2)“烟”共___画,第5画是____,组词_____。
(3)“炉”共___画,最后1画是___,组词_____。
9. 仔细观察,填一填。
是结构,部首是。
共有画,部首是。
是结构,部首是,第八笔是。
10. 按要求数笔画填空。
“礼”共__画,第5画是__,组词__。
“原”共__画,第5画是__,组词__。
“局”共__画,第3画是__,组词__。
“叔”共__画,最后1画是__,组词__。
形近字词
11. 比一比,再组词。
探(_______)朵(_______)第(_______)渐(_______)浇(_______)深(_______)躲(_______)弟(_______)惭(_______)烧(_______)拐(_______)股(_______)结(_______)杜(_______)免(_______)别(_______)没(_______)洁(_______)肚(_______)兔(_______)
12. 比一比,再组词。
思(_______)鸭(_______)刚(_______)利(_______)备(_______)鸦(_______)钢(_______)梨(_______)
13. 辨字组词。
井(________)观(________)渴(________)
开(________)欢(________)喝(________)
活(________)棵(________)纷(________)
话(________)课(________)份(________)
14. 比一比,再组词
雷(_______)乌(_______)户(_______)助(_______)雪(_______)鸟(_______)尺(_______)劝(_______)
15. 辨字组词。
向(_________)龙(_________)拨(_________)令(_________)同(_________)尤(_________)泼(_________)今(_________)
连一连
16. 背一背,连一连。
有山皆图画人无志不立
树无根不长手可摘星辰
危楼高百尺更上一层楼
欲穷千里目无水不文章
17. 近义词、反义词连线。
寻找失常舒适寒冷
特别寻觅温暖难受
安静特殊付出明白
异常寂寞糊涂索取
18. 我能把下列生字和读音连在一起。
19. 读一读,连一连。
端午节看花灯酸溜溜的糖果中秋节祭扫辣乎乎的话梅元宵节赛龙舟甜津津的炒花生清明节放鞭炮油腻腻的麻辣粉春节吃月饼脆生生的红烧肉
20. 读一读,连一连。
五颜六色的绿叶蒙蒙的小路活蹦乱跳的小鱼泥泞的露珠青翠欲滴的大海晶莹的河水一望无际的鲜花碧绿的细雨走进温暖的汗滴
沿着安静的春风
泛起长长的小院
乘着层层的小溪
洒下晶莹的波纹
阅读理解
21. 阅读理解。
星星的新朋友
深蓝色的夜空,群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:“朋友们,我怎么不认识你们呢?”
一颗星星自豪地说:“我是气象卫星,专管预报天气的。”
另一颗星星神气地说:“我叫通信卫星,能够传送电视、电话、广播的信号。2008年北京举办奥运会,就是通过我向世界各地转播的。”
又一颗星星接着说:“我是地球资源卫星,能帮助人们了解矿产资源,还能预报地震和火山爆发呢。”
别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。
“我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手……”
“我是导航卫星,为船舶、飞机指明方向……”
“我是营救卫星,听到船只、飞机发出遇难呼救信号,迅速而精确地判断方位,向地面营救中心紧急报告……”
小星星明白了,这些陌生的朋友,是各种各样的人造地球卫星。
1.短文一共介绍了(______)种人造地球卫星。
2.导航卫星的作用是()
A.作战指挥的好帮手B.为船舶、飞机指明方向C.专管预报天气
3.星星的新朋友指的是______。请用“______”勾画出通讯卫星说的话。4.如果你是科学家,你想在太空中造一颗什么卫星?作用是什么?请简单介绍一下。
答:_________________________________________________
22. 课内阅读。
沙滩上的童话(节选)
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”