四年级观察日记(15篇)
四年级上册观察日记(汇总15篇)
四年级上册观察日记(汇总15篇)四年级上册观察日记1周末,风和日丽、万里无云,我和朋友在小区的花园中嬉戏。
无意中,我发现了一只全身翠绿的螳螂。
它的腰部十分长而有力,大腿下方有两排锋利的锯齿,末端还有尖锐如针的硬钩和两把双刃刀,犹如一把大镰刀。
它的头十分奇特,能够朝任何的方向随心所欲地自由旋转,向各个方向凝视。
突然,一只蝗虫慢悠悠地爬了过去,毫无察觉到危险。
刹那间,螳螂举起自己锋利的双刃刀,以迅雷不及掩耳之势,往这只蝗虫一砍,再用自己的头猛地一撞,这只蝗虫就已经成为螳螂的“战利品”了。
它一口一口地咬噬着蝗虫,并举起自己的双刃刀,仿佛是在炫耀呢!你别看它是那么的残忍,其实是一只益虫呢!它每年都能够吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫,为农业帮了许许多多的忙。
我无比佩服威武的螳螂。
虽然螳螂没有蝉那样委婉动听的.声音,没有蝴蝶的秀丽动人;没有萤火虫的小巧玲珑,但我依然喜欢它。
它是那样的威武,那样的帅气;那样的关爱自己的孩子。
你们喜欢它吗?四年级上册观察日记210月2日星期六多云今天,我要完成老师给我们布置的一个特殊作业:泡豆子。
我准备了一碗绿豆,一个洗米篮和两块纱布。
首先我在洗米篮的底部垫了一块纱布,并将绿豆均匀地铺在上面。
这时候的豆子又小又绿,就像一颗颗碧绿碧绿的翡翠。
我给它们喝了点水儿,就把另一块纱布盖在上面,让它们安静的睡觉。
好啦,我们静静等待明天,看看有什么变化吧!10月3日星期日晴转阴今天早上一起床,我就急忙去看我的绿豆宝宝们。
一掀开纱布,我就看见我的绿豆宝宝们已经开始解开绿衣服了,有一些还长出了小尾巴,长了小尾巴的宝宝就像一个个小小的字母“Q”。
我用手摸了摸,嗯,有点儿软软的`。
给它们喝过水后,我又把纱布盖回去让它们继续睡。
真期待明天它们的样子。
10月4日星期一晴今天是我观察绿豆宝宝的第三天,今天的它们又会是什么模样呢?哎呀!它们小小的尾巴全都翘上了天!有些尾巴已经长了好几厘米,而底下短短的根则牢牢的扎在纱布上。
四年级观察日记(精选15篇)_1
四年级观察日记(精选15篇)四年级观察日记(精选15篇)四年级观察日记19月15日星期六雨(第一天)这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。
老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。
我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。
回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。
我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。
我真期待它们明天的新样子。
9月16日星期日雨(第二天)早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。
经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。
有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。
还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。
9月17日星期一雨(第三天)外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。
有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。
9月18日星期二雨(第四天)我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。
早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。
因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。
豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。
豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。
9月19日星期三多云(第五天)今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。
两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。
小学四年级的观察日记作文15篇
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小学四年级的观察日记作文1今天,我端一碗饭到楼下吃,吃饭时,我把骨头,不能吃的吐在地上,等我吃完饭,刚要离开时,我停下脚步,观察起地上的蚂蚁。
首先,一只小蚂蚁看到这些食物,用身上所有的力气去搬,但是食物却纹丝不动。
我为这只小蚂蚁轻轻地叹一口气。
接着它就回到蚁穴,召集许多只小小的蚂蚁,它们在一起,齐心协力,一起来搬这块对它们来说非常重的食物,“嘿咻,嘿咻。
”哦!它们终于把食物搬起来。
可是,我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时,爸爸走过来,问道:“怎么,你在想什么,撑着个大脑袋。
”“什么啊!我脑袋才不大……”接着,我把刚才发生的事一五一十的说出来。
“哦,原来是这样。
你不知道么,一根筷子折得断,一把筷子折不断,和这个是一个道理啊!”小小蚂蚁都知道团结,我们可不能败给蚂蚁啊!小学四年级的观察日记作文2今天我们观察了很多植物,态度可认真啦!我观察的第一种植物也不知道叫什么,我只看到它下部分上半边是红色的,下半边是绿色的,叶子中间还有个小黄点,难道是要长小花的吗?我好好奇呀!我观察的第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
我观察的第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。
小学四年级的观察日记作文3一天吃过晚饭后,爸爸说天还早,要带我去地里观察植物。
四年级观察日记(精选15篇)
四年级观察日记四年级观察日记(精选15篇)时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。
相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编整理的四年级观察日记,欢迎阅读与收藏。
四年级观察日记1今天,一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。
划过黎明、透过鸿云的尖叫,可谓是惊天地泣鬼神啊。
怎么啦?只见我一转头,我看到了一只雪白的绒球,等等。
它有眼。
鼻子。
嘴。
那是一只小兔子。
兔子咋会来到教室?噢,是老师买来的呀。
班会课上,那只兔子成了我们讨论的话题,老师“仁慈”地让我们都摸了摸,它的皮毛像白色的丝绸,眼睛像一颗红宝石,耳朵粉嘟嘟的,像一对蝴蝶结,嘴巴总是一鼓鼓,好像谁惹它生气了似的。
它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们,看到我们认真听讲,便露出会心的微笑;有时,它会卧在箱角,安静地享受着和煦的阳光,像个安静可爱的小女孩,我们时不时地为它些蔬菜,它胃口很好,喂什么也不挑剔,是个不挑食的好兔子,我们还经常给它换水,它渐渐地不害怕我们的手伸进去了;它很爱干净,每把新水放进去,它先不着急喝,而是把爪子放进去,然后把爪子往脸上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己满意为止,干净是它给我的第一印象。
不能老叫它兔子啊。
我们意识到这个问题,叫什么好呢?大家发起了“兔子征名”活动,有的说叫“小小姐”,也有的说叫“白雪”最后,经过我们的讨论,决定取名叫“小小雪”,小小雪似乎很喜欢这个名字,高兴地活蹦乱跳,满箱乱窜……小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。
四年级观察日记2我望着老师那张由严肃转为喜悦神情的脸,心中难免有些莫名奇妙,我真想知道老师葫芦里卖的是什么药。
想到以前,好几个同学被班主任叫到办公室,厉声斥责了,回家以后,还被家长毒打了一顿,疼了好几天,我的心就像装了弹簧似的怦怦直跳。
忽然,老师发话了:“张睿骐同学,恭喜你!你这次数学考试得了满分!”我惊呆了,我万万没有想到我居然考了满分,我抑制不住自己心中那种喜悦的心情,情不自禁地呐喊起来,不顾什么老师,什么严肃,我忍不住朝教室的方向飞奔起来,真想快点儿放学,告诉妈妈……作文课时今天上作文课,黄老师会让我们写什么呢?我带着这个问题等呀等。
观察日记四年级作文(15篇)
观察日记四年级作文观察日记四年级作文(15篇)一天终于结束了,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。
日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的观察日记四年级作文,欢迎大家分享。
观察日记四年级作文1你们喜欢什么动物?我喜欢小猫,下面让我简单的介绍一下吧!小猫好可爱呀!三角形似得耳朵贴在金黄色的脑袋上;扇子一样的睫毛,一闪一闪的“黑宝石”嵌在长睫毛下面,那“黑宝石”就是小猫水汪汪的大眼睛;扁扁的鼻子;小猫有一张三瓣嘴,总是微微动着,好像在找食物;圆圆的身体被金黄色的毛填得满满的,看起来胖嘟嘟的,显得十分可爱;小猫的四肢短短的,但你们别小看它,它跑起来可是很快的,它还能跟兔子比得不分胜负;细长的尾巴可以为它跑步加分哦!听说小猫的嗅觉很好,无论把食物放在哪儿,它总是可以找到。
我想做个试验,星期六天气晴朗,我准备了一些小鱼,放在了一片小树林里,让小猫自己去找,它低下头用鼻子嗅着,一路走向我藏鱼的树林,我则紧紧地跟着他,不一会我听见“喵喵”的声音,我想它一定是吃到鱼了,一路跑来,兴奋地叫着:“喵喵”好像在说:“小主人,我找到鱼了!”我会心地笑着,这么可爱的小猫,你们喜欢吗?观察日记四年级作文29月18日星期六晴九月十八日下午,我人生之中第一次在校园的品尝大会开始了,它使我流连忘返,终生难忘。
在炎炎烈日之下,我们有序的排着队,我心里既兴奋又好奇,好奇什么呢?好奇白果的味道更好奇这一次品尝大会的菜品。
我迫不及待的等待品尝,有的同学踮起脚尖翘首以盼,有的同学被晒得涨红了脸,但大家品尝美食的热情丝毫不减。
我拿着五六根牙签,一个菜扎一个,这次我被上天眷顾,扎住了牛肉,我一品尝,哇!这味道仿佛酒店大厨,个个都“暗藏玄机”。
第一道被我扎住的是青椒炒牛肉,也是这些菜之中的“精英”。
其它菜也都是十分的不错,我吃的津津有味。
快乐的时光总是短暂的,没多久我们便匆匆忙忙的回到了教室。
我摇头晃脑的来到教室,开始一个个的问起他们都吃了什么?有的同学说:“我吃了寿司,软糯的米饭包着美味的白果,我现在想到那个味道,还回味无穷难以忘怀”。
小学四年级观察日记(15篇)
小学四年级观察日记(15篇)小学四年级观察日记(15篇)一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候十分有必须要写一篇日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级观察日记,欢迎大家分享。
小学四年级观察日记1我家的阳台上养着一盆绿油油的芦荟,它下面的根硬硬的,在我们家已经养了有十几年了,它比我还大哩!据说,它的根越硬,它的生命力就越强。
根上长着许多茎,茎又白又粗糙,上面有很多“皮”。
有的茎很弯,像月亮。
有的茎很直,像一座狭窄的高楼。
有的一会儿弯,一会儿直,像一条弯弯曲曲的小河。
还有的长出了花盆,像一个人在伸出头向外张望。
茎的上方有青色的叶子,它的叶子跟普通的叶子不一样,它的叶子又细又长,头上尖尖的,叶子的两旁有无数根小刺,小刺像剑一样锋利。
上次还把我的手刺破了呢!叶子里面的胶可以治病止痛,是个很好的中药材料。
远远望去,整盆芦荟长得葱葱茏茏。
真让人喜爱!小学四年级观察日记2刚放假,我妈妈就给买了两条小金鱼,还有一个小金鱼的新房子。
新房子里有海草和石子。
两条小金鱼每天在新房子玩得很开心,海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。
每天我都会给它们喂鱼食,可是它们有时候都不吃我给的鱼食,而且还只顾自己在新房子里游个不停。
过了五天之后,我给两条小金鱼换了水,它们可高兴。
这就是我的两条小金鱼。
小学四年级观察日记3观察小狗小狗是个非常乖的动物,不过发狂了就会向你要吃的。
我们家就有一条这样的狗,叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜欢它,当它乖顺的时候,就跟它一起玩耍,每天都要奖赏给它一块芬芳扑鼻的肉,想不到它吃了一下子发狂。
往往吃了一块还嫌不够,还要向你要吃的,我姐姐吓得不敢去抚摸。
我一下子摸到了它的头部,狗这才一下子安静下来。
第二天,我们给了一块肉后,我看见小狗拉尿。
小狗拉尿需要把后腿的右脚抬起来,然后从一个小园片里面拉出来。
我还观察到小狗拉屎,小狗拉屎往往注意力很集中,一动不动蹲在那里,很怕惊吓。
四年级观察日记(通用15篇)
四年级观察日记(通用15篇)四年级观察日记1国庆节长假,教师布置了一项特殊的作业泡豆芽,并让我们准备写观察日记。
首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。
仔细地观察着。
一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。
慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。
我好奇的`拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。
又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。
再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前就像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。
豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。
经过我的精心照顾。
豆宝宝越来越大。
呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。
看着自己泡的豆子,心里开心极了!四年级观察日记2今天,妈妈从菜市场买来了几条小金鱼。
我负责把金鱼放进鱼缸,只见有一条红金鱼的头上,像戴着一顶红帽子。
尾巴边沿是花的,像一条花裙子。
它游动起来,像一朵红霞在飘动。
有时候,我在写作业,看见小金鱼一直在玩,可开心啦!一会儿游在水面上,一会儿沉入水底,一会儿摆着尾巴转转。
我好羡慕它们,不像我们每天都要写作业、干家务活。
有时候放学回家,我看见小金鱼一动不动飘在水面。
我想小金鱼是肯定是饿了,于是我赶快拿来了鱼料。
当我刚投下鱼食,小金鱼立刻游了过来,一口一粒,津津有味地吃了起来。
看着它们吃食特别地有趣,一下吃进去,过一会儿又吐出来,然后又吃进去,还真有点恶心,但是很可爱。
每天晚上睡觉前,我都要做一件事,就是和小金鱼说“晚安”。
有一次,我看见小金鱼睁开眼睛,浮在水面,好像死了。
我伤心地对妈妈说:“小金鱼死了”。
妈妈半信半疑“真的?”我说:“千真万确。
四年级观察日记十五篇
四年级观察日记十五篇四年级观察日记十五篇时间过得真快,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。
日记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的四年级观察日记十五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级观察日记十五篇1十月五日星期二阴早上我和妈妈去了菜市场,买了一些红萝卜的种子,种在了一个透明的花盆里。
它们的种子像瓜子一样是黑色的,如果你仔细看,会看见种子上有一条很细的白线。
我在土中挖了几个小坑,把这些黑乎乎的种子撒了进去,再用土盖上。
真希望它们能快点发芽呀!十月八日星期五多云三天后,我透过玻璃,在土中看见红萝卜的末端长出了纯白色的根,有一厘米长,呈丝状,土面上长出了粉色的茎,叶子上还挂着种子表面的黑色壳,就像一个既穿着粉红色的裙子,又带着黑色帽子的小女孩儿,正在欣赏自己的身姿呢!红萝卜茎的高度有两厘米。
如果我的红萝卜可以马上长高的话,那我一定会很高兴的!十月十九日星期二阴又过了很多天,我跑到阳台上,定睛一看:“我的红萝卜长这么高了!”原来,我的红萝卜已经长得比我的手掌还要高几厘米了。
而且红萝卜的茎从红色变成了白色,它似乎在说:“你看,我的新衣服好看吗?”它的叶子也融合在了一起,变成了心形。
叶子上的“小黑帽”也早就掉落了,好像这个“小女孩”丢掉了以前的黑帽子,换了个发型似的。
再看向地下,以前的根,竟然变得又大又圆,还变成了红色,我仔细看,原来这就是红萝卜啊!他又像一个胖子,因为吃了太多的东西,脸涨得通红。
仿佛在说:“我还要吃!”后来,我们把红萝卜拔了出来,拿去切成丝,然后凉拌。
我在嘴里嚼着红萝卜,感觉到了一股清香和甜味,我吃了好多。
我是该赞美妈妈的厨艺好,还是我的红萝卜本来就很美味呢?四年级观察日记十五篇2今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。
哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。
四年级观察的日记15篇
四年级观察的日记15篇四年级观察的日记15篇四年级观察的日记1辣椒是我们经常吃到的蔬菜,但你知道辣椒树的样子吗?出于好奇,我便仔细观察了辣椒树,大家一起来看看吧!辣椒树的叶子看起来皱皱的,摸起来凹凸不平,像极了老人脸上的皱纹。
若是你靠近去闻一闻,会有一股浓浓的青涩味。
有片叶子的边缘,总是鼓着的,好像刚生过气似的。
树叶上的最粗最长的茎,在反面凸起来了,其他又细又短的茎也是一样的。
在茂盛的辣椒丛里,经常有许多洁白的小花在叶丛中冒出来。
这些小花有的还是花骨朵儿;有的含苞待放;还有的长出了小辣椒的形状。
洁白的小花的花瓣是椭圆形的,像小米粒似的。
要是刚下了雨,有些花瓣上还会沾上晶莹剔透的露珠,可爱极了。
接下来再看看我们常见的辣椒吧!辣椒没熟透时,是青绿色的,也可以摘了吃,有些许涩味。
等辣椒熟透时,就是红色的了,辣味比青绿色的辣椒足足辣一倍。
每个辣椒都是弯弯的,像弯弯的月亮。
你瞧,这就是辣椒树的特点!四年级观察的日记2今天,奶奶从菜场里买来了一些花蛤。
想起叶老师说要观察花蛤,我就认真地准备起来。
我拿了两个碗,第一个碗放清水,第二个碗放盐水。
我分别把它们放进这两个碗中。
我发现放进清水里的花蛤慌里慌张地把头缩进壳里,把壳紧紧地闭上。
另一个碗里的花蛤因为受到惊吓,也把头缩进壳里。
不过,过了一会儿,它们就探头探脑地伸出灰白色的触角。
后来,它们的胆子越来越大,开始玩起喷水来。
先是第一丛,接着,又见第二丛、第三丛。
活像一些小朋友在玩水枪游戏,显得那么生机勃勃。
然而,放在清水里的花蛤依然沉睡在那里,一动不动的。
为什么花蛤不喜欢清水呢?带着这个疑问我请教了爸爸老吗,又试着自己去查一些资料。
原来,花蛤生长在海湾的沙泥滩里。
因为海水是咸的,它们早已习惯了这种盐水环境。
所以,我把它们放进清水里,它们就不适应了,紧紧地把壳闭上,拒接与清水的接触。
在这么小的观察中,能了解到这么多的知识,看来我们在生活中也要多多观察啊!四年级观察的日记3听说含羞草只要一碰它,叶片就会合拢,为此我感到很迷惑,准备亲自去试验并证实一下。
四年级观察日记精选15篇
四年级观察日记四年级观察日记精选15篇即将要到一天的结尾了,我相信大家都是有收获的,这也意味着,又要开始写日记了。
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四年级观察日记1妈妈从花鸟市场买来一个仙人球送给我,让我好好照顾。
我仔仔细细的围着仙人球四周观察了好一会儿,胖乎乎的身体绿油油,全身的刺啊那个叫多,说实在的,不喜欢仙人球,因为我小时候有一次想把仙人球得把一根下来插进橡皮里面当武器用,谁知到这种刺很硬,刺没拔下来,到把自己的小手刺伤了。
从那以后,我便与仙人球划清界限,再也不碰仙人球了。
有一次旅行,整整去了一个星期,回来的时候,仙人球已经奄奄一息。
我以为它已经死了,便随手把它放在家里的阳台上,那天晚上下了淅沥小雨,几天后,我在无意中看了一眼,目光便被吸引住了。
这还是几天前的仙人球吗?以前的仙人球全身枯黄,现在的呢?一身碧绿,以前的一幅焉焉的样子,现在容光焕发,意气高扬,一幅生机勃勃的样子,与以前截然不同。
我甚至都怀疑自己眼睛是否有问题了,或是这仙人球被妈妈换过了。
仙人球不仅好看,它的意志力更值得我们去学习!四年级观察日记2我家有一盆多肉,它是妈妈买来的。
它们之所以叫多肉植物是因为它们长着肥肥的叶片,它的叶子是淡紫色带一点绿,上面的肉是绿色,树干是青绿色的。
妈妈说:“多肉可好养的,你来养它吧。
”我答应了,可我总忘记浇水。
过了几天,我来看多肉,多肉依旧生机勃勃。
原来多肉可以一个月不喝水呢,非常好养。
多肉的繁殖能力也很强大。
一次,我碰掉了一片叶子。
我正想把那些叶子扔了,妈妈说:“不要扔,它还可以活。
”妈妈把那些叶子插进泥里:“你看,叶子上有筋,它就又可以活。
”不久后新的多肉从土里探出头来,生出白白细细的根须,冒出两片嫩绿的新芽,慢慢长成了一株新的多肉植物。
我这才知道多肉的生命力这么顽强。
看着多肉一天天长大,我特别开心。
四年级观察日记3这周平老师给我们布置了一项有趣的劳动作业,种大蒜。
四年级观察日记(15篇)
四年级观察日记(15篇)四年级观察日记(15篇)一天即将过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。
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四年级观察日记1我到老妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。
便拿了一个放大镜,仔细地看着。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。
头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。
前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,因此,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。
这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。
最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。
我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
四年级观察日记210月28日星期六晴今天,我问妈妈,豆芽是怎么长出来的?妈妈说:“是小绿豆发芽长出来的。
”于是,我就跑去厨房拿了几粒放在一个小玻璃杯里面并加了一些水,然后我开始观察小绿豆,可是小绿豆一点动静也没有,我又迫不及待问妈妈,怎么小绿豆还不发芽呀?妈妈笑着说:“傻孩子!明天就可以发芽了。
”我说:“哦,那就等到明天吧。
”第二天早上,我起来观察,发现小绿豆的大肚子涨的饱饱的!我就高兴的一蹦三尺高,大声叫起来:“快发芽了!快发芽了!”我告诉妈妈了,妈妈笑着说:“对吧,我没骗你吧。
”我怀着兴奋的心情小心翼翼地把它放到了阳台上。
10月30日星期一晴中午我放学回来,我看见嫩嫩的芽已经很长了,突然,我发现有两颗绿豆发紫了,我又问妈妈,它们怎么了,妈妈说:“种子是有生命的,没有生命的种子是吸收不到水分的,就会慢慢地干枯烂掉的。
四年级观察日记(15篇)
四年级观察日记四年级观察日记(15篇)一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,请好好地记录下在日记里。
好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的四年级观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级观察日记19月19日星期三中雨今天,我特别想吃妈妈炒的豆芽,所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。
我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子,捧了一捧黄豆放到盆子里,然后我往盆里接了一半自来水,最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。
我想黄豆什么时候才能发芽啊?9月21日星期五晴今天,早上一睁眼我就去看看黄豆泡得怎么样了。
我发现黄豆变大了很多,盆子里的水不见了,一定是被黄豆给喝光了。
我仔细一看,惊奇的发现黄豆长出了一根根小嫩芽,那小嫩芽弯弯曲曲的好像在跳舞一样,我心里非常激动,想黄豆终于发出小嫩芽了。
9月24日星期一晴今天,早上一睁眼我又去看了一次豆芽,我现豆芽长大了不少,于是我就用带着的尺子给它“量身高”,发现了长的长的有五、六厘米左右,短的有二、三厘米左右,我非常开心,心想:豆芽终于长大了、总算是可以让妈妈给我抄豆芽吃了!四年级观察日记2今天,在北京上学的姐姐回来了,而且还给我带来一只美丽的小白鸽。
它浑身羽毛就像雪一样白,配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的双爪,真、真是美丽极了!它头上的预埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。
它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。
它肚子上的羽毛蓬松柔软,就像刚弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。
它的翅膀和尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛,能像折扇一样张开。
它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。
那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。
小白鸽的嘴巴,上长下短。
嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有两个小洞,这就是它的鼻孔。
小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片。
每个趾尖上都长着白色的小钩,那就是它的指甲。
小白鸽在桌子上慢慢地走着,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩儿刚学走路的情景,可真逗人!四年级观察日记3前几天,我看了法布尔的《昆虫记》,被里面的故事所深深地吸引。
四年级观察日记(通用15篇)
四年级观察日记(通用15篇)四年级观察日记(通用15篇)四年级观察日记1今天,妈妈买了一斤苹果。
我拿了一个苹果,看了看,心想:苹果又大又圆有出名,肯定能做出甜品。
这时候,我问爸爸:“爸爸,苹果能做出什么甜品”爸爸说:“苹果能做苹果派和苹果沙拉。
”后来,我拿起苹果,咬了一口。
我觉得苹果酸中带甜。
苹果样子我也很喜欢,又大又圆,红红。
我们吃了苹果对身体健康有利。
四年级观察日记2刚回到家,就看见客厅沙发旁边的茶几上有个小石盘,里面有几片“大蒜头”,下面一半被清水浸泡着。
我惊讶起来:“客厅养大蒜好看吗?”妈妈正走过来,听我这样说,忍不住笑出声来。
“傻孩子,这是水仙花。
这蒜头一样的东西是他块茎。
你别看它现在不起眼,等它长出叶子,开出美丽的花朵时,就漂亮了。
大家都称它为‘凌波仙子’呢。
”听着妈妈的话,我心里充满了怀疑:这么丑的样子也能变漂亮?不会跟现在一样,装蒜吧?心里有了好奇,我便巴望着它早点长叶开花,好一睹“凌波仙子”的芳容。
没过几天,那“大蒜头”还真长出碧绿的叶子来了,还别说,长得真快,几乎一天一个模样,没多久,就长出半尺来高。
看它又绿又长,还真像仙女身上的绸带,微风一吹,摇摇摆摆,就像仙女在翩翩起舞。
不知什么时候,叶子的缝中多了几个小花蕾。
渐渐地,小花蕾们绽开了笑脸,先一个,后一个,最后全笑开了。
你看那小小的洁白的花朵,六瓣圆形的花瓣如众星捧月,护住中心那金黄的花瓣,散发出一阵沁人心脾的花香,让人心旷神怡。
水仙花开了,春天便也来了。
这报春的使者,有谁看了不喜欢呢?四年级观察日记3今天,我在花园里种了一些花,百合、牡丹、玫瑰等。
我先施肥再浇水,过了三天三夜,我去看它们时没有多大变化。
一天,我放学后,回到家便扔下书包,快步跑到花园里,一股芬芳的花香扑鼻而来,真香啊!我惊讶地问母亲:“母亲,为什么花朵的气味那么香?”母亲回答说:“你坚持帮它们修剪叶子、浇水,加上你的爱,花朵感激你,所以回报你的肯定是芬芳的香味啦!我听了母亲的话,开心地笑了。
四年级观察的日记(15篇)
四年级观察的日记(15篇)四年级观察的日记(15篇)四年级观察的日记1暑假里的一天中午,我在郊外的一片草丛里,看到了一只威武的螳螂,一下子引起了我极大的兴趣。
螳螂全身披着绿色的外衣,头像一个锐角三角形,上端有一对丝状的长短不一的触角,颈犹如长颈鹿,几乎占全身的一半,头凭借着长颈可以灵活的自由转动。
它还有两对透明的翅膀,前身有把‘大钳子’,呈镰刀状,四条腿纤细的,支撑着全身。
可以毫不夸张的说,它是昆虫中的‘帅哥’。
我正兴致勃勃的观察它的时候,离他二十多厘米的地方冒出了一直灰褐色的大蝗虫。
这下可有好戏看了,只见螳螂摆出一副进攻的姿态,张开翅膀,斜斜的伸向两侧,后翅直立,状如帆船,身体上端弯曲,像一张弓,嘴里发出毒蛇喷气的轻音,把全身的力量全都集中到后足。
两只亮晶晶的眼球,透出一股杀气,纹丝不动的注视着蝗虫。
此时的蝗虫,不知大敌当前,仍然无忧无流的移动着它那笨重的身躯。
离得更近了,螳螂突然舞起大刀劈了过去,可怜的蝗虫成了刀下之鬼。
螳螳螂真是个捕虫高手。
四年级观察的日记2星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。
不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我一下子发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还一下子发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。
我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。
这时听孙瑞辰说一下子发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。
这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。
四年级上册的观察日记(15篇)
四年级上册的观察日记(15篇)四年级上册的观察日记110月4日今天是种绿豆的第一天。
我先把绿豆放在盖上湿布的小盆子里,再浇上水。
绿豆一泡在水里便淘气的浮了起来,可是不一会儿,又乖乖地到水下了。
它们像群水牛,不一会就喝干了水,把肚子撑得大大的,白白的肚皮撑破了绿绿的衣裳,有的甚至长出了小芽,可爱极了!10月5日已经第二天了,大部分绿豆脱下了绿油油的外衣,露出了白白的肚皮和尾巴,但有的可能是太害怕了吧,还穿着外衣不肯露面,就像一位娇滴滴的妃子,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
”有的伸直了小尾巴,变成了一只小蝌蚪,在水中快活的生长着,有的小尾巴还没伸直,像在做坐位体前屈,还有的像在说:“萌萌哒!”10月7日“光阴似箭,日月如梭。
”转眼间,第四天了,绿豆们又长高了好几厘米,它们不仅长长了,还更有趣了呢!看,它们中有一个还在睡觉,有一个就像巨人盘古。
有四个变成了个小圈圈,好像十分团结。
四年级上册的观察日记2观察小乌龟有一次,爸爸给我买一只小乌龟。
我把它养在鱼缸里,一有空就观察它,它长着尖尖的头,头上还有许多花纹,两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛,嘴巴很小。
它背上有三块大六角形的图案,四肢很短,可爬起来并不慢。
它披着盔甲,摆着四肢,像一个身穿铠甲,神气十足的的将军。
小乌龟喜欢晒太阳,晒太阳可有趣,它晃头晃脑的,有时转圈,有时在缸里打滚,一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。
它时不时连站立,可总站不稳,一站起来就跌跤。
有一次,我往鱼缸里放一只小蝌蚪,小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说:“快离开我家!”小蝌蚪不理它,小乌龟发火,它闪电般地向小蝌蚪扑去,小蝌蚪四处逃窜,小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚,它那黑宝石般的眼睛好像在说:“我还饿。
”我家的小乌龟太可爱。
四年级上册的观察日记3这天我和妹妹还有妈妈与阿姨一齐去看望小动物。
我们到了动物园,望见许多小动物,它们像似仿佛在欢迎我们呢!我们先看到了活泼可爱的小猴子。
它们伸手就向我们讨东西吃,真像一个“小乞丐”。
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四年级观察日记(15篇)四年级观察日记(15篇)四年级观察日记1前不久,母亲买回来了一株桂花,我们小心翼翼地把它栽在花盆里,给它浇上了水。
栽上以后,我就每天观察它的变化。
没过几天,桂花活了。
因为已经到了秋天,山上树木的树叶都变黄了,沙沙地从树上慢慢地落下来,就好像一只只美丽的蝴蝶,而我们家的桂花,还是那么的娇嫩,绿油油的叶子也没有掉一片,还一天比一天长得更葱绿。
过了半个月,我惊奇地发现桂花打花苞了,而且有些含苞待放。
我想花开以后一定很香。
到了晚上,父亲正在给我讲作业,忽然他闻到了一股桂花的香气,父亲大叫道:“儿子,桂花开了!”这时,我走到桂花跟前,开始观察桂花的样子,桂花的花瓣小小的,花开得却密密麻麻,香气十足,花瓣的颜色是白里带着点黄,真漂亮呀!我爱我家的桂花。
四年级观察日记2暑假时,杨一舟爷爷送给我们一盆朝天椒。
这盆朝天椒爷爷已经养了一段时间了,已长出青色小辣椒。
我对这植物很感兴趣,于是,妈妈就把她交给我管理。
通过一星期观察,我发现辣椒是一种生长较快植物。
仅仅过了两个星期不到,大部分就成熟了,真快呀!更令我吃惊是:这辣椒居然能多次摘!摘一批又长出一批,摘一批又长出一批,仿佛是个聚宝盆,永远拿不完似!现在她已经长出第五批了!这生长能力也真够强!这辣椒不仅长得快,还特健康!叶子非常茂盛,辣椒颜色特红,个儿很大。
我拿了一个红辣椒一嚼,顿时嘴里一片火辣。
“水......水......”我大叫。
咕噜咕噜,两大杯凉水下肚,总算稍稍缓解一些。
“唉,这也太辣了吧!”现在,我们辣椒已经产出了二十多颗,而产出且她还在茁壮成长着。
我相信,她一定还会产出更多散发着清香、又大个儿上等朝天椒!四年级观察日记3星期六下午,我来到小区花园,找到一个又潮湿又能避雨的地方捉了一只蜗牛,把它当做我观察日记的材料。
我先观察蜗牛的外壳。
它的外壳是螺旋状的,看起来薄薄的,摸起来硬硬的,像一个不带棍的棒棒糖。
蜗牛的头上有两对触角,一对长,一对短。
只有蜗牛感觉到比较安全的时候它才会慢慢地把头伸出来。
蜗牛的脚其实就是一个大吸盘。
大家小看蜗牛啊,它的嘴里一共有两万多颗牙齿呢!我想喂蜗牛吃点东西,喂它点什么呢?我急得团团转。
这时,站在一旁的爸爸说:“你削一片苹果放到蜗牛旁边看它吃不吃?”“咦!我怎么没想到呢?”我接着说。
于是,我立刻按照爸爸说的方法去做,然后静静地观察着。
不一会儿,蜗牛慢吞吞的爬了过去,趴在苹果片上吃了起来。
蜗牛爬过的地方会留下白色的痕迹,这些白色的痕迹叫粘液,它是帮助蜗牛辨别方向的“守护神”。
蜗牛真是可爱又有趣的小动物。
通过这次观察,我不仅了解了蜗牛的一些知识,也感受到了观察蜗牛的乐趣。
四年级观察日记4星期天,老妈从市场一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。
每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。
小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。
不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。
它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。
小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。
看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。
’我家的小乌龟真可爱!四年级观察日记5今天,姚老师布置了一个有趣的作业:如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
晚饭后,我让奶奶煮了一个鸡蛋,又从冰箱里拿了一个生鸡蛋,放在桌上仔细观察起来。
从外表看,熟鸡蛋颜色深一点,生鸡蛋颜色浅一点,而且生鸡蛋表面比较干净。
拿起鸡蛋放在耳边晃了晃,生鸡蛋有振动感,熟鸡蛋没有。
我再拿来一碗水,把鸡蛋放进去,两个都沉下去了,没什么区别。
把鸡蛋捞回来,看到书桌上的台灯,把鸡蛋放灯下一照,发现生鸡蛋有透光感,熟鸡蛋啥也看不见,真神奇。
看着鸡蛋圆滚滚的,我又把它当陀螺一样转起来,熟鸡蛋转的可快了,生鸡蛋刚转一下就停了。
通过试验,总结如下:熟鸡蛋颜色深,生鸡蛋比较浅,而且熟鸡蛋看上去比生鸡蛋表面干净。
生鸡蛋有晃动感,熟鸡蛋没有。
生鸡蛋有透光感,熟鸡蛋没有。
生鸡蛋不能转动,熟鸡蛋能转动。
四年级观察日记6今天,我观察的是我们小区里的小猫。
上午,天气晴朗、和风习习,一个男孩拿着一个毛绒球跟小猫玩。
他先把球放在地上,好让它看清楚。
它先用鼻子闻了闻,再用爪子摸了摸这个球,然后用舌头舔了舔,它再拿起球,然后抛出去,小猫特别机灵、反应也很快,前脚一蹬便飞快的跑了过去。
就这样他们度过了一个快乐的上午。
中午吃饭的时间到了,男孩拿几块小面包和一盘水。
他准备给小猫喂食的时候,一下子其余的四只猫都争先恐后的跑过来。
他依次给它们分了一点,它们前爪趴着地上,它们先是斯文地舔了舔面包,再是一小口一小口地吃,吃的津津有味,然后就狼吞虎咽地吃起来,渴了就舔水。
它们把面吃得一个不剩,水喝得一滴不流,真是五只“小馋猫”。
过了一会儿,它又开始睡觉了。
小猫在睡觉时不时会打呼噜,这就说明它进入了甜蜜的梦乡。
我十分好奇,于是我仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不仅优美,还和我们睡觉的姿势不一样,它睡觉时,把身子卷缩起来像蜗牛壳,肚子一起一伏,几根长长的胡须抖一抖,发出“呜呜”的声音。
小猫真可爱啊!四年级观察日记7暑假,老师布置了一样特别任务,让我们种植物,并写观察日记。
我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。
一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽迹象,让我失望走回了自己房间。
时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。
辣椒上面还有叶子,他是椭圆型,一头粗,一头细,我用手摸了一下,觉得叶子还有些脆弱。
剩下这几天,我给辣椒浇水,松土成了我家常便饭。
早晨我把它放在阳台上,让他感受空气清新,中午我把它放在家里,因为他禁不起阳光暴晒,晚上我给它松土,胶水,为了让她更茁壮生长。
我发现我辛苦栽培辣椒长出来了,我顿时喜出望外,高兴极了,通过这件事让我明白:做事要坚持不懈。
四年级观察日记8我家有一盆多肉,它是妈妈买来的。
它们之所以叫多肉植物是因为它们长着肥肥的叶片,它的叶子是淡紫色带一点绿,上面的肉是绿色,树干是青绿色的。
妈妈说:“多肉可好养的,你来养它吧。
”我答应了,可我总忘记浇水。
过了几天,我来看多肉,多肉依旧生机勃勃。
原来多肉可以一个月不喝水呢,非常好养。
多肉的繁殖能力也很强大。
一次,我碰掉了一片叶子。
我正想把那些叶子扔了,妈妈说:“不要扔,它还可以活。
”妈妈把那些叶子插进泥里:“你看,叶子上有筋,它就又可以活。
”不久后新的多肉从土里探出头来,生出白白细细的根须,冒出两片嫩绿的新芽,慢慢长成了一株新的多肉植物。
我这才知道多肉的生命力这么顽强。
看着多肉一天天长大,我特别开心。
四年级观察日记99月19日星期三晴今天,我突然想吃中午吃的炒豆芽,又听妈妈说豆芽是由小黄豆变成的,我想自己亲手制作一下,所以我就自己泡黄豆。
我先准备了一个小碗,直径大概是20厘米的,再去买了一些黄豆,妈妈帮我抓了一小把,把黄豆放进碗里,接着我又接了一些自来水倒进碗里。
最后我找了一块潮湿的纱布,铺在豆子上。
我看着那些黄豆,心里有些迫不及待了,心想:豆子什么时候才能长出豆芽啊?9月24日星期一晴今天晚上,我一吃完晚饭,我就迫不及待地去看我种的黄豆,我发现黄豆没有一点儿变化,我就想:奇怪,都过了这么多天了,为什么还是这样,一点变化都没有。
听别人说可以下锅炒菜;可以发芽了。
,虽然有的同学不能下锅炒菜,但也不像我这样一点变化也没有啊!我仔细一看:有的豆子都烂了,我的炒黄豆芽,就这样泡汤了!四年级观察日记10一双红亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵长长的,雪白的绒毛,短短的尾巴,对了,它就是我最好的朋友——小白兔。
记得有一次,我们全家在一起吃饭,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,会不会吃腻了呢?接着,我就拿了一些肥肉给它吃,谁知它怎么也不肯吃,反而跑得远远的,似乎在生我的气。
后来,它一会儿跑过来,一会儿跑过去,搞得家里天翻地覆,我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。
我东看看,西找找,终于在《少儿百科全书》里找到了答案。
原来,小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。
看,它正吃得津津有味呢!看来我养小动物的知识还不够,一定要知道它的生活习惯,才能把小动物喂养好。
四年级观察日记11我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。
每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。
于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。
看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。
以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。
突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。
我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。
我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。
我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。
四年级观察日记12日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。
而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。
假如在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。
等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。
因此,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一`田螺壳硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪伤手;三`田螺滑,容易从手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像订书机。
分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。