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初中英语单项选择题的解题技巧

初中英语单项选择题的解题技巧

• A. mustn’t
B. needn’t
C. may not
D. can not
• 解析:本题是一道生活常识题,主要侧重情态动词的考查。该句句意是:根据交通规 则,人们不戴 头盔,禁止骑电动车。结合生活 常识可知,根据法规,骑电动车时必须佩戴头 盔,也就是说,若 没有戴头盔,则禁止骑电动 车。“mustn’t”表示禁止做某事,语气较为强 烈,多用于规定或法律中, 所以空格处应填“mustn’t”,故本题正确答案为A 项。
• 解析:本题主要考查宾语从句的用法。 句意是“:迈克,你在中国的第一个端午节就要到 了。我们一起庆祝好吗?” “我很想要去,但是 你能告诉我你们通常怎样庆祝这个节日的吗?” 通过分析句子结构,我们不难看出动词 tell 后面缺少直接宾语,所以此处需要使用宾语 从句,而宾语从句用的是陈述语序,而非倒 装语序,因此可以排除选项C 和D; 再根据主 句的时态是一般现在时,宾语从句的时态应与 主句保持一致,故本题应选B 项。
• A. in
B. as
C. for
D. over
解析:本题主要考查介词的辨析。该句句意是:EyeHarp 仪器是专门为残疾人设计的, 可以 用眼睛演奏音乐。“be designed for sb.”是 一个固定搭配,意为“为某人设计”。所以,我们可以 直接确定本题的正确答案为C 项。
技巧之四:借常识,识陷阱
技巧三:记搭配,确定答案
• 固定搭配和习惯表达也是初中英语单项选择题的考点。同学们平时若能熟记和积累 一些常 见的固定搭配和习惯用语,解题时就能 快速地锁定答案。
• 【例3】(2023 年江苏连云港中考真题) The instrument EyeHarp is specially designed____disabled people to play music with eyes.

高考英语15个单选题解题技巧

高考英语15个单选题解题技巧

高考英语15个单选题解题技巧 1. 找准关键词语 有时题干中带有对解题起着关键作用的词语,如果能迅速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点,就能很快选出正确答案。

例如: The Foreign Minister said, "_______ our hope that the two sideswill work towards peace."A. This isB. There isC. That isD. It is 解析:在名词性从句中,that既无词义,也不作句子成分,连接一个句子成分完整的陈述句。

根据句意和句子结构,特别是that的暗示,可判断题干为一个含有主语从句的复合句,句首的it为形式主语,真正的主语为其后的that从句,故最佳答案为D。

2. 分析句子结构 有些试题的考点本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们熟悉的固定词组有意拆分,重新组合,使我们在结构上产生错觉,出现迷惑。

这时,我们只要保持清醒的头脑,仔细分析句子的结构,就会拨开迷雾。

例如: We keep in touch _____ writing often。

A. withB. ofC. onD. by 解析:许多同学根据 keep in touch with(与....。

.保持联系)这一搭配推断出此题应选A。

但是选A错了,因为套此搭配此句意思不通,正确答案应是D,by 表示方式,bywriting 意为"通过写信",全句意为"我们通过经常写信保持联系"。

请再看两例: (1) We've talked a lot _____ cars. What about trains?A. ofB. withC. aboutD. in 解析:由于受 a lot of 这一常用结构的影响,许多同学毫不犹豫地选了A,但是错了。

原因是:若选of,a lot of cars即为动词 talk 的宾语,但事实上,动词 talk 是不及物动词。

初中英语中考单选题解题方法技巧整理(共15个)

初中英语中考单选题解题方法技巧整理(共15个)

中考英语单选题解题方法技巧01.直接法直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法。

例:--Will you come to the net bars(网吧)with me﹖--Sorry.My mother always tells me______ there.A.not goB.goC.not to goD.to go根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式,即tell sb.not to do sth.,故此题应选C。

02.关键词法许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。

我们称这些词为关键词key words。

找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口,例:--He hardly hurt himself in the accident,______ ﹖A.doesn't heB.didn't heC.did heD.does he该题中hardly与hurt是起关键词作用的。

凡陈述部分含有hardly, never, little, few等否定意义的词时,反意疑问句用肯定形式;而hurt一词的过去式与原形相同,此处hurt未加s,应为过去式。

因此本题答案C是正确的。

03.记准固定搭配My cousin and I often ______ on Sundays.A.play footballB.play the footballC.plays the footballD.plays football在本题中,play football是固定短语,play和球类之间没有任何冠词,所以B和C 同时被排除了。

主语是my cousin and I,所以play不加s,D也被排除了。

只剩下A是准确答案了。

04.牢记动词的固定用法I like_______very much and I’d like ______with my friends this afternoon.A.swimming; to swimB.to swim; swimmingC.swimming; swimmingD swim; to swim在本题中,考查了两个固定短语,前者是like doing,后者是would like to do,分辨清楚这两个短语结构,就能准确选出A。

中考英语单选答题技巧

中考英语单选答题技巧

中考英语单选答题技巧
1. 注意前后文:在做题时,要注意前后文的内容,结合上下
文理解,以便判断选项正确性。

2. 排除法:对于一些不确定的题目,可以采用排除法,将错
误的选项划掉,以提高正确性。

3. 着重词汇:很多中考英语单选题在题干中都会有着重词汇,例如: always, never, only, just, every, whole, almost, hardly等,而这些词汇往往可以帮助我们理解题目,选出正确答案。

4. 语法规则:选择题往往涉及到语法规则,把握语法规则可
以帮助我们在做题时更加准确。

5. 细心辨别:在选择题中,往往存在一些类似的选项,这时
需要细心辨别不同,以确保选出正确答案。

6. 多练习:多练习中考英语单选题,可以提高我们选题的速
度和准确性,同时也有利于我们了解中考英语考试出题规律,掌握解题技巧。

英语单选题答题技巧

英语单选题答题技巧

英语单选题答题技巧(1) 找准关键词语有时题干中带有对解题起着关键作用的词语,如果能迅速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点,就能很快选出正确答案。

(2) 分析句子结构有些试题的考点本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们熟悉的固定词组有意拆分,重新组合,使我们在结构上产生错觉,出现困惑。

这时,我们只要坚持清醒的头脑,仔细分析句子的结构,就会拨开迷雾。

(3) 适当转换句式有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式,就很容易选出正确答案。

比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句,将被动句改为主动句,无序句调整为正常句。

(4) 补全省略成分口语中经常会使用一些省略句,做题时假设将被省略的成分补充完整,答案就会一目了然。

(5) 删除干扰部分就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语,如I think / suppose / believe, do you think /suppose / believe, you know, of course等删除,从而更容易地选出正确答案。

(6) 利用对称结构就是在做题过程中要善于利用and,but等并列连词。

假设前面是个句子,后面也必定是个句子,反之亦然;假设连接的是几个动词,这几个动词也必定是同一时态或同一形式。

4怎样做英语单项选择题直接法直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法关键词法许多题目中都有这样一些词,它们关于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。

我们称这些词为关键词(key words)。

找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口。

类推法如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,无妨利用"如果A对,那么B也对'的类推法,从而可将A、B予以否定前后照顾法此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。

解题前透彻理解,然后联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案。

排除法依据题干提供的信息,先把一眼就看出的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余的选项填入空白处进行检验,辨认真伪。

初中英语单选答题技巧

初中英语单选答题技巧

初中英语单选答题技巧攻克英语,夺取高分,单选题几乎不容失分!今天豆姐整理了单选做题技巧以及历年单选最容易出错的题目。

一起来看看吧!一、单选解题方法1. 直接法直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法。

例:——Will you come to the net bars(网吧)with me?——Sorry. My mother always tells me there.A. not goB. goC. not to goD. to go【解析】根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式,即tell sb. not to do sth.,故此题应选C。

2. 关键词法许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。

我们称这些词为关键词key words。

找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口,例:He hardly hurt himself in the accident, ?A. didn't heB. did heC. does he【解析】该题中hardly与hurt是起关键词作用的。

凡陈述部分含有hardly, never, little, few等否定意义的词时,反意疑问句用肯定形式;而hurt一词的过去式与原形相同,此处hurt未加s,应为过去式。

因此本题答案B是正确的。

3. 类推法如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用'如果A对,那么B也对'的类推法,从而可将A、B予以否定,例:——Who's the man at the door?—— .A. He is a doctorB. He is a friend of mineC. He is a famous singerD. He is twenty【解析】仔细分析备选答案就可发现:A、C选项针对的是'职业'。

若A是对的,那么C也会是对的。

英语单选题abcd技巧

英语单选题abcd技巧

英语单选题abcd技巧
以下是英语单选题的技巧:
A. 阅读问题:在回答问题之前,先仔细阅读问题,确保理解问题的意思。

注意问题中是否有关键词或限定词,这些词通常可以帮助我们定位正确答案的范围。

B. 根据上下文:单选题通常都是以篇章、对话或句子为背景出现的,我们可以通过仔细阅读上下文来获取更多的信息和线索,从而更好地理解问题并选择正确答案。

C. 排除错误选项:除了找出可能的正确选项外,还可以先排除明显错误的选项。

有时候,即使我们不确定正确答案是哪一个,但我们可以通过排除错误的选项来提高猜测的准确性。

D. 注意语法和语境:英语单选题通常会涉及到语法知识和语境理解。

我们需要注意题目中的动词时态、主谓一致、固定搭配、短语搭配等语法规则,以及一些特定词汇的用法和搭配。

同时,我们还需要理解句子的整体意思和上下文的逻辑关系。

E. 注意细节:有时候,正确答案可能隐藏在问题或选项的细节中。

我们需要仔细阅读并理解句子中的关键词、委婉表达或具体细节,以帮助我们做出正确的选择。

F. 充实词汇:提高词汇量是做好英语单选题的关键。

通过学习和积累更多的词汇,我们能更好地理解题目和选项,从而选择正确答案。

G. 制作备忘录:在做题的过程中,可以将常见的错误选项或
易混淆的选项制作成备忘录,以便在以后的练习中能够更好地辨别和避免这些错误。

总结起来,做好英语单选题需要综合运用阅读理解、语法知识、词汇积累、语境理解等技巧。

通过不断的练习和积累,我们能够提高对单选题的理解和应对能力。

英语选择题高分技巧是什么

英语选择题高分技巧是什么

英语选择题高分技巧是什么英语选择题答题技巧1.找准关键词语有时英语题干中带有对解题起着关键作用的词语,如果能迅速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点,就能很快选出正确答案。

2.分析句子结构有些英语试题的考点本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们熟悉的固定词组有意拆分,重新组合,使我们在结构上产生错觉,出现迷惑。

这时,我们只要保持清醒的头脑,仔细分析句子的结构,就会拨开迷雾。

3.适当转换句式有时将英语题干的句式转换成自己更熟悉的句式,就很容易选出正确答案。

比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句,将被动句改为主动句,无序句调整为正常句。

4.利用对称结构就是在做英语选择题过程中要善于利用and,but等并列连词。

若前面是个句子,后面也必定是个句子,反之亦然;若连接的是几个动词,这几个动词也必定是同一时态或同一形式。

5.排除思维定势有些英语试题的题干,看上去好像就是固定搭配,我们高兴地完成后,自以为十分有把握,结果却做错了。

所以当我们越是遇到十分熟悉的所谓固定搭配时,越要从句子结构上或者句子意思上仔细分析,以免步入命题人设计的陷阱。

高考英语答题规范和技巧选择题需要填涂答案在答题卡上。

考生可把填涂区依次分四块填涂:听力题区一块,单选题区一块,完型题区一块,阅读题区一块。

不要四区一次填完,容易造成移位。

书面表达规范要求书面表达对字数的要求是100词左右,因此,建议考生可以写到100到130。

词数为什么不能低于100?因为考生写的太少,看上去不像一篇*是很危险的。

对阅卷者而言,分数不会给的高。

倘若写的太多,考生难免费神,自然减少其他试题的答题时间,还可能言多而失。

十来个句子,且要保证正确无误。

高考英语提高方法1、首先,提高高三英语你需要去买一个3500词乱序版的英语单词高考必备的小书,注意,一定是乱序版,因为乱序版不容易记混。

一定要选对书。

2、一般这种书里面都分几个部分,比如基础部分,重点部分,提升部分。

英语专四单选题解题技巧

英语专四单选题解题技巧

英语专四单选题解题技巧英语专业四级考试(TEM-4)是对英语专业学生基础阶段英语水平的重要测试。

在考试中,单选题是必答题目,占总分的20%。

要想在TEM-4中取得好成绩,掌握解题技巧至关重要。

下面我们将详细解析TEM-4单选题的解题技巧。

一、词汇题解题技巧1.利用词根、词缀和词义关系推断词义。

2.注意上下文语境,尤其是转折、对比等关系。

3.熟悉固定搭配和常用短语,提高答题效率。

4.掌握词汇的用法,特别是动词时态、语态等方面。

二、语法题解题技巧1.熟悉各类语法知识点,特别是易错点。

2.掌握句子结构,分析句子成分。

3.注意从句与主句之间的逻辑关系。

4.熟悉各类时态、语态、情态动词的用法。

三、阅读理解题解题技巧1.抓住文章主旨和段落大意,快速筛选信息。

2.熟悉各类阅读题型,如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等。

3.掌握解题技巧,如排除法、对比法、逻辑关系法等。

4.注意转折、因果等关键性词汇,提高答题准确率。

四、完形填空题解题技巧1.通读全文,了解文章大意。

2.分析篇章结构,抓住主题句和支撑句。

3.熟悉固定搭配和常用短语,提高填空准确率。

4.结合上下文语境,尤其是转折、因果等关系,推断空格处词汇。

五、翻译题解题技巧1.熟悉各类翻译技巧,如词义选择、词类转换、句子结构调整等。

2.注意中英文表达习惯差异,尤其是文化因素。

3.抓住原文主旨,保证翻译内容忠实、达意。

4.掌握一定的翻译策略,如直译、意译、对译等。

总之,要想在英语专业四级单选题中取得好成绩,就需要系统地学习和掌握各类题型的解题技巧。

通过大量的练习和总结经验,不断提高自己的应试能力。

在备考过程中,要注重词汇、语法、阅读、翻译等多方面能力的提升,这样才能在考试中游刃有余。

小学英语单项选择题答题技巧

小学英语单项选择题答题技巧

小学英语单项选择题答题技巧第一种:直接法:纯粹考查语法知识(词法、惯用法、搭配及句法)的单项选择题。

例如:Harry has decided_____ an online shop after graduating from school.A. openB. to openC. openedD. opening本题考的是动词的固定搭配:decide to do sth.(决定做某事)。

答案为B。

第二种:排除法:仔细阅读题干和选项,然后从语义、语法、惯用法等方面先排除一部分选项,也可采用逐层排除的方法,最后进行对比、分析剩余选项。

例如:Zhou Xin is veryyoung, but she swims _____ her mother.A. as good asB. as well asC. as better asD. as best as本题的4个选项中C和D是可以直接排除的。

那么只剩A和B。

看题干,就会知道well(副词)修饰swims(行为动词),而good是形容词。

答案为B。

第三种:关键词法:解题时一定要圈出关键词。

例如:Aunt Betty willtell us something about her trip to Australia when she _____ back.A. cameB. comesC. would comeD. will come本题第1个关键词是when,引导的是"时间状语从句';第2个关键词是will tell,用的是一般将来时。

when后面的从句是用"一般现在时'代替"一般将来时'。

答案为B。

其实,找到了有效的解题方法,是不是再也不用担心自己的选择题啦!2如何做好英语的单项选择题学好介词的应用。

介词是单项选择题中常常出现的一种类型的考题。

如inonatintoofor等等,每一个介词都有固定的用法,在学习时候要重点记忆每个介词的用法。

英语做题技巧

英语做题技巧

英语做题技巧英语单选题技巧1.形似意近者先。

实践告诉我们,选择题所给选项形状相似性越大,或意义越相近,难度就会越大。

若四个选项形意各不相近,则属记忆性的考查,只要记住一定的知识就能迎刃而解。

形似意近者因其考查内容具有复杂性、广阔性和灵活性,要作出正确的选择就必须具有相当坚实的基础知识才行。

相似性越大,干扰性越大,但答案隐含在其中的可能性也就随之增大。

所以,解题时可以将目标首先就定在形似意近的选项上。

高考选择题选项设计一般为两项相似,三项相似的不多,四项相似的则更少,相比较而言,还不是太难的。

2.互为相反者先。

互为相反者指形式相反或意义相反的两个并列选项。

只要理解上稍出差错,即可使思维误入歧途,从而得出完全相反的结果。

但实质上也已明显透露了答案就在两者之中,非此即彼。

高考语态和时态的考查题设计常常如此。

3.反向思维法。

反向思维法又称逆向思维法。

习惯于按常规知识解题之后,如果遇到一些与常情不符的题目,就会感到不知所措,无所适从。

其实这恰恰是编题者的高明之处,因为此类考题正好切中了英语教学的难点要害,常为中国学生难以掌握或极易混淆之点。

不过,越是这样,越是不必惊慌。

只要反其道而行之,解此类题就会易如反掌。

尤其是破解主谓一致题或冠词考查题,运用此法如探囊取物。

4.排斥法。

几乎每道题的破解均须采用此法。

吃准两个选项时,有时已有的认知结构仍然不能解决问题,或许对其中一项一窍不通,但如果能确定其中一项肯定不对,那么另一项必是答案无疑。

因为此法使用十分普遍,恕不举例。

5.重视固定搭配。

任何一种语言都有大量的固定搭配词组,英语也不例外。

那些约定俗成的词组,不可随便更改,否则就会不伦不类,令人费解。

因此我们必须对其高度重视,认真对待。

实质上,这类题属于记忆性的考查,因为固定的搭配必定产生固定的意思,一旦记住了它的搭配和意思,解题就不会困难。

6.注意英汉两种文化习惯表达的差异。

英汉语言属两种不同文化,其习惯表达必然有别,有些习惯表达差异悬殊。

英语选择题解题技巧方法归纳

英语选择题解题技巧方法归纳

英语选择题解题技巧方法归纳英语单项选择题的解题技巧1、结合语境结合近几年全国各省市中考英语试题来看,单选题的命题方向越来越注重语境的考查。

这类题的特点是,所给的四个选项填入空里,都没有语法错误,所以,同学们只有通过具体的语境分析,才能选择正确答案。

2、情景交际英语是一门语言学习的学科,学习的目的在于英语。

由此,情景交际也就很自然的成为单项选择题的热点。

现在的中考单选题“语境与情景”是命题者命题的主要指导思想。

所以,同学们在解答这类题的时候一定要在具体的情景下使用正确合适的应答。

3、习惯搭配单选题经常会考查一些固定短语、固定结构和习惯用法等。

对于这类题,就需要同学们在平时的学习中注意积累这方面的知识点,遇到这类题,在理解句子意思的基础上,根据习惯搭配就可以直接选择答案。

习惯搭配是解答单选题的捷径。

4、找关键词有的单选题,在题干中会有一些有利于我们解题的关键词,抓住这些关键词会使我们的问题迎刃而解。

这些关键词是我们解题的突破口。

5、分析近义词在英语的选择题中,会有很多近义词辨析这样的题。

这对于同学们来说是很容易丢分的题。

做这类题,需要大家学会区别它们的用法,学会分析。

6、生活常识有的时候在单选题中会出现一些关于政治、历史、地理、风俗习惯、科技等一些常识的考题。

在解这类题的时候,我们就需要借助生活经验以及相关的学科知识来进行推理。

英语选择题解题技巧方法1.形似意近者先。

实践告诉我们,选择题所给选项形状相似性越大,或意义越相近,难度就会越大。

若四个选项形意各不相近,则属记忆性的考查,只要记住一定的知识就能迎刃而解。

形似意近者因其考查内容具有复杂性、广阔性和灵活性,要作出正确的选择就必须具有相当坚实的基础知识才行。

相似性越大,干扰性越大,但答案隐含在其中的可能性也就随之增大。

所以,解题时可以将目标首先就定在形似意近的选项上。

选择题选项设计一般为两项相似,三项相似的不多,四项相似的则更少,相比较而言,还不是太难的。

高中英语单项选择题五大解题技巧.doc

高中英语单项选择题五大解题技巧.doc

高中英语单项选择题五大解题技巧
1. 题眼法“题眼”是指题干中的关键词或关键符号,它具有提示信息的作用。

一旦抓住了它,就能掌握选择的依据。

如时间、地点、关联词、转折词等。

2. 还原法:把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句,再选就容易多了。

3. 排除法:对于难度较大的题,一时不知道选哪一个。

这时要逐个试填,最后,选取组成语境的选项。

4. 推理法:根据前后文,进行逻辑推理,在四个选项都可填入的情况下,要认真阅读全句,仔细体会其语境,根据前后文,进行判断。

5. 归类法:根据句意,把选项分组归类,缩小范围,提高做题的速度和准确性。

英语计划总结之英语单项选择题答题技巧

英语计划总结之英语单项选择题答题技巧

英语计划总结之英语单项选择题答题技巧一、直接判定法这种方法就是直接运用自己的英语知识,结合题干所提供的信息,从候选项中选出正确答案。

例:Could l borrow dictionary,please? is broken. A.your;MyB.yours;Mine C.yours;MyD.your;Mine 利用两种物主代词的用法知识,能直接选出答案D 来。

二、分析比较法这种方法就是根据所掌握的各种语法知识及语境进行分析比较,最后选定正确答案。

此方法尤其适用于涉及时态、非谓语形式或同义词之类的试题,先仔细分析选项,把四个选项分为两类,排除一类后,再把剩下的两个答案加以比较,最后二者选一。

例:We'll go boating if it next Sunday. A.won't rain B.isn't going to rain C.don't rain D.doesn't rarn 根据主句为一般将来时,if 引导的条件状语从句要用一般现在时的原则,可以把A 和B 排除;因为从句主语是第三人称单数,根据主谓一致的原则,C 不成立,故只有D 是正确答案。

三、筛选法当候选答案出现干扰,似是而非,不能一眼看出,又不知从何着手时,就可采用此法,把包围逐步缩小,筛选所有干扰项后,把剩下的一个选项确定为正确答案。

例:Stop talking! I have to tell you. A.anything interesting B.interesting something C.something interesting D.important nothing同学们都知道形容词修饰不定代词要后置,B、D 为明显干扰项,应筛去;anything 习惯上用于否定句和疑问句,所以A 项也要筛去,剩下的C 便是正确答案。

四、联想回忆法当面对四个候选项无所适从时,可展开联想回忆所学过的课本、练习、阅读材料或者老师课堂上所讲的内容是否与该题有相似之处,凭借自己的语感去理解,体会一下原题,最后确定答案。

高中英语单选答题技巧

高中英语单选答题技巧

高考英语15个单选题解题技巧1. 找准关键词语有时题干中带有对解题起着关键作用的词语,如果能迅速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点,就能很快选出正确答案。

例如:The Foreign Minister said, "_______ our hope that the two sideswill work to wards peace."A. This isB. T her e isC. That isD. It is解析:在名词性从句中,that既无词义,也不作句子成分,连接一个句子成分完整的陈述句。

根据句意和句子结构,特别是that的暗示,可判断题干为一个含有主语从句的复合句,句首的it为形式主语,真正的主语为其后的that从句,故最佳答案为D。

2. 分析句子结构有些试题的考点本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们熟悉的固定词组有意拆分,重新组合,使我们在结构上产生错觉,出现迷惑。

这时,我们只要保持清醒的头脑,仔细分析句子的结构,就会拨开迷雾。

例如:We keep in touch _____ writing often。

A. withB. ofC. onD. by解析:许多同学根据 keep in touch with(与....。

.保持联系)这一搭配推断出此题应选A。

但是选A错了,因为套此搭配此句意思不通,正确答案应是D,by 表示方式,bywri ting 意为"通过写信",全句意为"我们通过经常写信保持联系"。

请再看两例:(1) We've talked a lot _____ cars. What about trains?A. ofB. withC. aboutD. in解析:由于受 a lot of 这一常用结构的影响,许多同学毫不犹豫地选了A,但是错了。

原因是:若选 of,a lot of cars即为动词 talk 的宾语,但事实上,动词 talk 是不及物动词。

高中英语的单选题的答题技巧介绍

高中英语的单选题的答题技巧介绍

高中英语的单选题的答题技巧介绍高中英语的单选题的答题技巧 1. 找准关键词语有时题干中带有对解题起着关键作用的词语,如果能迅速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点,就能很快选出正确答案。

例如:The Foreign Minister said, "_______ our hope that the two sideswill work towards peace."A. This is B. There is C. That is D. It is解析:在名词性从句中,that既无词义,也不作句子成分,连接一个句子成分完整的陈述句。

根据句意和句子结构,特别是that的暗示,可判断题干为一个含有主语从句的复合句,句首的it为形式主语,真正的主语为其后的that 从句,故最佳答案为D。

2. 分析句子结构有些试题的考点本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们熟悉的固定词组有意拆分,重新组合,使我们在结构上产生错觉,出现迷惑。

这时,我们只要保持清醒的头脑,仔细分析句子的结构,就会拨开迷雾。

例如:We keep in touch _____ writing often。

A. withB. ofC. onD. by解析:许多同学根据keep in touch with(与....。

.保持联系)这一搭配推断出此题应选A。

但是选A错了,因为套此搭配此句意思不通,正确答案应是D,by 表示方式,bywriting 意为"通过写信",全句意为"我们通过经常写信保持联系"。

请再看两例:(1) We've talked a lot _____ cars. What about trains?A. of B. with C. about D. in解析:由于受a lot of 这一常用结构的影响,许多同学毫不犹豫地选了A,但是错了。

原因是:若选of,a lot of cars即为动词talk 的宾语,但事实上,动词talk 是不及物动词。

英语单项选择题解题技巧.docx

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方法一:直接法所谓直接法,就是直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法。

这是迅速敲定正确答案常用的一种方法,对于考查词语搭配和习惯用法的单项填空题特别有效。

只要根据有关语言点,认清句型或习语,对号入座,直接就能选出最佳答案。

如:1. Some boys of Class One enjoy ___________ m usic.(北京市)A. listen to B.listens to C・ 1 istening to D. 1 istened to「分析」正确答案是C.根据finish, enjoy, be busy等词后需要接动词-ing形式作宾语,就可直接锁定答案。

2. More and more people in Shanghai are able to talk and write _____________ E nglish these days.(上海市)A. forB. withC. inD. to「分析」正确答案是C.在英语中,表示“用……语言”要用介词in表示。

方法二:排除法这是破解中考单项真空题所使用的最广泛、最行之有效的方法。

这个方法通常用于有一定难度,一时难以选出正确答案的单项填空题。

根据题干提供的信息,先把一眼就能看出的干扰项排除掉,再逐步缩小选择范围,排除所有干扰项,最后只剩下一个正确选项。

女口:1. My sister is good at sports・ She can jump ________ t han me・(长沙市)A. highestB. very high C・ too high D. much higher「分析」正确答案是D.根据比较级的最显著标志词than,完全可以断定这是一个比较级句型。

选项A是最高级,排除;选项B是原级,排除;选项C也是原级,同样需要排除,剩下的就是正确答案。

2. —Which is ________ , the sun, the moon or the earth? (北京市)一Of course, the moon is.A. smallB. smaller C・ smallest D. the smallest「分析」正确答案是D.the sun, the moon and the earth三者进行比较时,要用最高级,这样就可以排除A项和B项。

高考英语单选题解题技巧

高考英语单选题解题技巧

高考英语单选题解题技巧1.题眼法“题眼”是指题干中的关键词或关键符号,它具有提示信息的作用。

一旦抓住了它,就能掌握选择的依据。

如时间、地点、关联词、转折词等。

2.还原法:把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句,再选就容易多了。

3.排除法:对于难度较大的题,一时不知道选哪一个。

这时要逐个试填,最后,选取组成最好语境的选项。

4.推理法:根据前后文,进行逻辑推理,在四个选项都可填入的情况下,要认真阅读全句,仔细体会其语境,根据前后文,进行判断。

5.归类法:根据句意,把选项分组归类,缩小范围,提高做题的速度和准确性。

总而言之,英语单选即前面一篇博文所说,抓住语境是第一法则。

这类方法都是为了更好的找出句子所表达的真正目的。

高考英语一轮复习答题技巧一、在校多听老师建议,课外适当规划学校毕竟连年都参加高考,对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是经验丰富的,教学进程也经过了精心的安排。

因此,跟着老师走,是非常必要的。

但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。

毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。

二、平时多用碎时间,避免大突击大跃进英语学科不同于其他的学科的是,可以随时随地进行复习。

因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。

如单词、词组,每天记背几个或加深记忆。

课文每天朗读一篇到三篇。

高考中心研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。

成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。

三、不要过度钻研语法,英语应该以翻译为主从近几年全国各地的高考题,我们可以得出,英语越来越倾向于能力的考察。

因此抽点时间多朗读,多研究英语翻译,即语言意思,才是考好英语的关键。

我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏,而是把英语当做一门语言进行交流。

在高中背景下,我们很少有英语交流环境,那么只能多翻译,多朗读。

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英语单选题解题技巧必看鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯。

重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。

下面是小编给大家整理的一些英语单选题解题技巧的学习资料,希望对大家有所帮助。

英语单项选择题的答题技巧第一步:理解语境,推敲语义。

第二步:化繁为简,锁定考点。

第三步:寻找题眼,排除干扰项,确定答案。

除了经常用到的直接法和排除法,以下两种解题方法在答单项选择题时非常有效:还原法:把题干还原为自己熟悉的结构,如将感叹句、倒装句、疑问句的题干改为陈述句,将被动句改为主动句,将强调句式、从句、插入语去掉,或者是将省略句补全;类推法:如对题目的备选答案没有把握,利用“如果A对,那么B也对”进行判断和推理,排除A、B两个选项。

要注意语境,利用信息,适当分析句子结构,特别注意疑问句、感叹句、定语从句中的句子成分还原;选定答案后尽量不琢磨,不轻易改动所选答案;注意这部分一定不要花过多的时间,尽量以30秒一题的速度答题。

转换法(二模,25) Look, ____beautiful flowers ____ the girl carrying that she becomes the focus in the room.A.such;isB.so;areC.how;isD.what;are正确答案为A。

此题是一个such在句首的结果状语从句的倒装现象,第二空考查了主谓一致。

乍一看,这道题有点无从下手。

我们可以将倒装句转换成正常的语序来降低句子难度,即The girl ____ carrying beautiful flowers that she becomes the focus in the room.如此一来,不难看出选A。

The girl is carrying such beautifulfolwers that she becomes the focus in the room.这个女孩捧着如此美丽的花以至于她成为了房间里瞩目的焦点。

(一模,21)-Kim,give me your report by 10am.- ____ have you been in charge of this project?A.Since whenB.By whomC.For whatD.From where正确答案为A。

此题答句是一个时间状语前置的疑问句,可将其改为肯定句,即You have been in charge of this project ____.根据语境,应该选since when,意思为“从何时起你负责这个项目?”删除法(二模,22)-Why are you so familiar with my close friend Nipple?-Yeah,I happen,believe it or not,____ him in a packed trip.A. to meetB.to be meetingC.to have metD.to be met正确答案为C。

将believe it or not删除,使句子简化,即I happen ____him in a packed trip.因为说话人遇见Nipple 是在happen to (碰巧)之前,所以用to have met。

(一模,35)____ in running for head of the department,which most colleagues had not expected,made her parents very upset.A.Lucy was defeatedB.Lucy being defeatedC.Lucy's been defeatedD.Lucy's being defeated正确答案为D。

题目中的非限制性定语从句起到补充说明的作用,可以先行删去使句子简化。

句子的主干则变为____ in running for head of the department make her parents very upset.通过句子成分分析可知横线中的成分充当句子的主语,选择D,动名词的复合结构做句子主语。

B项应该排除,因为动名词的复合结构做主语时,只能用名词的所有格,不能用普通格。

高中英语单项选择题五大解题技巧1. 题眼法“题眼”是指题干中的关键词或关键符号,它具有提示信息的作用。

一旦抓住了它,就能掌握选择的依据。

如时间、地点、关联词、转折词等。

2. 还原法:把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句,再选就容易多了。

3. 排除法:对于难度较大的题,一时不知道选哪一个。

这时要逐个试填,最后,选取组成语境的选项。

4. 推理法:根据前后文,进行逻辑推理,在四个选项都可填入的情况下,要认真阅读全句,仔细体会其语境,根据前后文,进行判断。

5. 归类法:根据句意,把选项分组归类,缩小范围,提高做题的速度和准确性。

中考英语单选题答题技巧典型陷阱之非谓语动词1. He made some toys _______ his little son.A. pleaseB. to pleaseC. pleasingD. pleased【解析】此题陷阱选项为A。

错误的原因是由于受思维定式的影响,由于做过许多make用作使役动词的题,那么很多考生一看到make这个词就认为它是用作使役动词,这样就误选为A。

其实,这里的make是“制作”的意思,而不是用作使役动词。

句子的意思为“他制作了一些玩具来讨好他的年幼的儿子。

这里应该用带to的动词不定式来作目的状语。

正确答案为B。

2. My uncle enjoys _______ TV after supper.A. watchingB. watchesC. watchD. to watch【解析】此题陷阱选项为B或D。

这是由于知识错误引起的。

一些考生把这里的watch当作谓语动词就误选为B。

很多考生误认为enjoy后面要接动词不定式就选了D。

其实,enjoy后面接动词时要用其ing形式。

这样的动词还有finish, mind, practise, feel like, keep, be worth等等。

正确答案为A。

3. Mr Brown asked us to stop _______, and we stopped _______to him at once.A. talking, to listenB. to talk, to listenC. talking, listeningD. to talk, listen【解析】此题陷阱选项为B或C。

因为stop后面可以接动词不定式也可以接动词的ing形式,如果弄不清两者的区别就很可能误选为B 或C或D。

stop to do意为“停下(别的事)来开始做某事”,stop doing意为“停止做某事”。

正确答案为A。

这个句子意为“布朗先生叫我们停止谈话,我们立刻停下来开始听他讲话”。

后面接动词不定式或动词的ing 形式有很大的区别的词有:try, remember, forget, go on等,try to do努力做某事,try doing试着做某事,remember to do记得要去做某事,remember doing记得做过某事,forget to do忘记要去做某事,forget doing忘记做过某事,go on to do接着做另一件事,go on doing继续做原来做的事。

4. The doctor did what he could _______ the boy.A. helpB. to helpC. helpedD. helping【解析】此题陷阱选项为A。

很多同学认为情态动词后面肯定要接动词原形。

但是,在这里不能选A,因为情态动词could后面本来有动词原形do,只是被省略了。

正确答案为B。

这里to help the boy 这个不定式短语用来作目的状语。

5. Mary is often listened _______ in the next room.A. to singB. singC. sangD. to to sing【解析】此题易误选为A。

一般来说listen to和其他感官动词一样,以不带to的动词不定式作其宾语补足语。

但当该动词短语变为被动语态时,其后的动词不定式符号to不能省略。

这里应特别注意,listen是一个不及物动词,在接宾语时to不能省略。

正确答案为D。

典型陷阱之反意疑问句1. There is hardly any rain this summer, _______?A. isn’t itB. is itC. isn’t thereD. is there【解析】此题陷阱选项为A或B或C。

选A或C的考生是由于没有注意到hardly这个词而草率做题造成的;选B的考生注意到了hardly 这个半否定词,但却忽视了这是一个there be结构,后面的反意疑问部分的主语仍然用there。

当句中有no, nothing, never, hardly, few, little等否定词或半否定词时后面的反意疑问句要用肯定形式。

正确答案为D。

2. She was unhappy when she heard the news, _______?A. was sheB. wasn’t sheC. does sheD. didn’t she【解析】此题陷阱选项为A。

当句中有no, nothing, never, hardly, few, little等否定词或半否定词时后面的反意疑问句要用肯定形式。

但是,当句中有由加否定前缀或后缀构成的否定词时,后面的反意疑问句不受其影响,仍用否定形式。

正确答案为B。

3. She thinks she can get there on time, _______she?A. canB. can’tC. doesn’tD. does【解析】此题陷阱选项为A或B。

错误的原因是受了思维定式的影响。

因为在平时训练时“I think + that从句/ I don’t think + that 从句”这样的句子,它们后面的反意疑问句的主语和谓语要根据后面的从句来确定,肯定或否定形式则根据主句来确定。

如:I think she will win the game, won’t she? I don’t think chickens can swim, can they? 但是,当主句中的主语不是I时,其后的反意疑问句的主语和谓语仍然根据主句来确定。

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