上海科技版物理八年级阶段测试附答案
【初中教育】最新八年级物理(上)(上海科技版)期末检测题参考答案word版
——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新八年级物理（上）（上海科技版）期末检测题参考答案word版______年______月______日____________________部门1. B 解析：甲、乙两车的速度之比，故选项B正确。
2.D 解析：题目中给出物体内通过的路程，我们可以求出平均速度，但平均速度不能反映它前内的速度情况，故选项D正确。
3. D 解：牛的叫声与蚊子的叫声相比较而言，牛的声带振动幅度较大，所以牛叫声的响度大；蚊子翅膀扇动的频率比牛的声带振动的频率大，所以牛的声音音调比较低，蚊子的声音音调高。
故选项D 正确。
4. D 解析：做一个外罩将声源罩住，这是在声源处减弱噪声。
枪管上装消声器是在声源处减弱噪声。
耳朵里塞一团棉花是在人耳处减弱噪声。
在公路和居民区之间植树造林是在传播过程中减弱噪声。
故选项D正确。
5. B 解析：人能看到水中的鱼，是因为鱼反射的光经水面折射进入我们的眼睛，因为折射角大于入射角，眼睛逆着折射光线看去，误认为光是沿直线传播的，所以看到的鱼的位置比实际位置浅一些，是鱼的虚像。
故选项B正确。
6. D 解析：称量时，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边重，左盘里放的是物体，则应向右盘里加砝码或向右移动游码。
向右移动游码，相当于在右盘中增加了一个更小的砝码，此时不能调节平衡螺母。
故选项A、B、C错误，选项D正确。
7.A 解析：由于光沿直线传播，太阳射出的部分光线被月球挡住了，太阳光射不到地球上的部分区域，在此区域内的人们就看到了日环食。
故选项A正确。
8. B 解析：根据平面镜的成像特点，物体不管距离平面镜多远，所成的虚像都是等大、正立的。
故选项B正确。
9. B 解析：照相机的镜头相当于一个凸透镜，镜头的焦距是，胶片和镜头之间是像距，，所以胶片到镜头的距离大于小于。
故选项B 正确。
10. B 解析：李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，说明能看清近处的物体，不能看清远处的物体，属于近视眼，近视眼用凹透镜制成的眼镜来矫正。
上海科技版物理八年级阶段测试附答案
精心整理上海科技版物理初二阶段测试（答题时间：60分钟）一、选择题（每题3分，共36分）1．下列说法最接近实际情况的是()A．初二年级学生的平均质量约为55kgB．雪的密度大于1.0×l03kg/m3C．按照交通部门规定，重庆市内环快速路的最高限速为120m/s南，1米/7.感受身边的物理——质量为1.5×104mg的物体可能是（）A.你的物理课本B.你的课桌C.你的质量D.你的钢笔8.体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球，下列说法中正确的是（）A.铝球是实心的，而铁球和铜球一定是空心的B.铝球是空心的，而铁球和铜球是实心的C.铜球是实心的，铁球和铝球也是实心的D.铜球是空心的，铁球和铝球是实心的9.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图所示。
则量杯的质量与液体的密度是（）A.20g，1.0×103kg／m3B.60g，0.8×103kg／m3C.60g，1.0×103kg／m3D.20g，0.8×103kg／m310..甲、乙、丙三只杯子里，分别盛满质量相同的硫酸、水和酒精，它们的密度关系为ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精，三个杯子的容积关系为V甲＞V乙＞V丙，则可断定（）A.甲是水，乙是酒精，丙是硫酸B.甲是酒精，乙是硫酸，丙是水大小为________m/s。
若以甲为参照物，乙车向运动。
15.如图，MN是空气和玻璃的分界面，一束光射到MN面的O点处，发生了折射和反射现象，则入射角为度，折射角为度，MN的方是空气（选填“上”或“下”）。
16.在“研究凸透镜成像”的实验中，当凸透镜、烛焰和光屏放在图中A、B、C三个位置时，屏上成一个缩小的像，则在A点位置放的是，在B点位置放的是，在C点位置放的是。
17.如图，为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s 闪拍一次，分析可知：小球从A点到F点做的是运动（选“匀速直线”或“变速直线”）。
2019-2020最新八年级物理(上)(上海科技版)检测题参考答案word版
——教学资料参考参考范本——2019-2020最新八年级物理（上）（上海科技版）检测题参考答案word版______年______月______日____________________部门1. C 解析：因为甲火车上的人看到田野上的树木向东运动，则可以判断此时以地面为参照物，则甲火车是向西运动的。
又因为甲火车上的人看到乙火车的速度比树木的速度要慢，因此乙火车与甲火车同时向西运动。
故选项C正确。
2. B 解析：“犯罪嫌疑人”的脚印的长度约为cm；“犯罪嫌疑人”的身高约为：。
由此分析可知选项B是正确的。
3. C 解析：平均速度。
故选项C正确。
4. D 解析：，，，，。
故选项D正确。
5. D解析：声音在不同介质中的传播速度是不同的，选项A错误。
物体的振动能够产生声音，但声音的传播需要介质，选项B错误。
声音能传递信息，也能传递能量，选项C错误。
高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播，是控制噪声的一种有效方法，符合题意，选项D正确。
6. C 解析：古筝校音时把弦调紧点，是在弦的长度、粗细一定时，弦越紧，音调越高。
故选项C正确。
7. C 解析：不同的声源发出的声音，除了音调、响度之外，声音还有另一个特征——音色。
听朋友打来的电话，凭声音就知道是谁，因为每个人发出声音的音色不同。
在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的音色。
故选项C 正确。
8. D 解析：超声波能在空气中传播，选项A错误。
超声波是由物体振动产生的，选项B错误。
超声波的频率高于，频率太高，不在人耳的听觉频率范围之内，人听不到超声波，选项C错误。
超声波可以传递能量，选项D正确。
9. C 解析：调整琴弦的松紧程度的目的是调节物体振动的频率，从而改变琴弦发声时的音调。
故选项C正确。
10. C解析：敲响小鼓时，鼓面振动，产生声音，声音能传递能量，使蜡烛的烛焰跳动。
听到的鼓声是通过空气传播到同学耳朵里的，这说明声音在人的听觉频率范围内，不是超声波或次声波。
沪科版物理八上《配套练习册物理》答案
上海科技版配套练习册 物理（八年级上册） 参考答案配套练习册 物理（八年级上册） 参考答案第一章 打开物理世界的大门第一节 １ （１）冰雪在冬季；霜在深秋和初冬；露在春秋两季；雨在春、夏、秋、冬季 （２）温度高低或冷热程度有关 ２ （１）鸡蛋会浮上来； （２）使它们旋转，转不起来的是生鸡蛋； （３）鸡蛋被“吸”入瓶中； （４）鸡蛋变大了； （５）手握鸡蛋时，手对鸡蛋的作用力分散到整个蛋壳表面，所以不易握碎 ３ （１）雨后彩虹是怎么形成的？ （２）冬天为什么口中会呼出“白气”？ （３）龙卷风是怎样形成的？ （４）加油站为什么禁止拨打手机？第二节 １ 天圆地方 ２ 哥白尼 伽利略 牛顿 相对论 量子力学第三节 １ 物质结构、相互作用 ２ 提出问题 猜想与假设 设计实验与制订计划 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作 ３ Ｂ ４ Ｄ ５ Ｂ第二章 运动的世界第一节 １．参照物 位置 ２．地面 ３．列车 地面 ４．静止 南 ５．向下向上 ６．Ｂ ７．Ｂ ８．Ｂ ９．Ａ １０．Ｄ １１．Ｂ １２．Ｄ １３．（１）以飞机为参照物，地面是运动的 （２）以云为参照物，月亮是运动的 １４．在交接棒时，若不能做到交棒队员与接棒队员的相对静止，则容易出现掉棒现象，会影响成绩；在交棒过程中，运动员在跑动中接棒比在静止中接棒后再跑的平均速度要大些１５．《刻舟求剑》这则寓言比喻拘泥固执，不知变通，做事机械刻板．求剑者的问题就出在“舟行而剑不行”，求剑者以船为参照物，认为刻下的记号没有运动，可是剑与船之间的位置发生了变化，自然就找不到剑了第二节 １．测量单位 米 ｍ 秒 ｓ ２．长度 光在真空中传播一年的距离 ３．误差 校准测量工具 改进测量方法 选用精度高的测量工具 多次测量取平均值 ４．ｍ ｃｍ ｍｍ ｓ ｓ ｍｉｎ ５．０．０９ ９×１０４ ６．（１）２．５×１０８ （２）１．７×１０４ （３）４２１６ （４）１５ ７．Ｂ ８．Ｂ ９．Ａ １０．Ｃ １１．Ｄ １２．１ｍｍ ０．０２８０ １３．犅 ２．４４（２．４１～２．４９均对） １４．７３．０ １５．（１）ａ、ｃ有问题．改正：ａ．应去掉精装小说的封面、封底，量出其中小说纸的总厚度，记为犾；ｄ．去掉精装小说的封面、封底后，小说书的页数１为狀，则小说书纸的张数为狀′＝狀２张，每张纸厚度为犾狀′＝２犾狀 （２）ｂａｃｄ １６．甲：所绕的圈数太少；乙：①铜丝应紧密缠绕在铅笔上；②应多次测量 １７．方法一：用两个直角三角板和刻度尺将硬币夹住，可测出硬币的直径；方法二：将硬币在刻度尺上滚一圈，或用棉线绕一圈，测出硬币周长，根据犱＝犮π计算出周长第三节 １．物体在单位时间通过的路程的多少 ２．路程 时间 ３．６ ３．３６４．５６００ ５．２７７ ９５．５２ ６．Ｂ ７．Ｃ ８．Ｃ ９．Ｃ １０．Ｃ１１．Ｃ １２．猎豹的速度大．可以将３０ｍ／ｓ换算成１０８ｋｍ／ｈ，也可以将７２ｋｍ／ｈ换算成２０ｍ／ｓ，然后进行比较 １３．（ａ）图：比较相同时间内跑过的路程；（ｂ）图：比较跑过相同的路程所用的时间 １４．由于该女士不明白速度的物理意义，６０ｋｍ／ｈ指的是汽车行驶的速度，而不是７ｍｉｎ所通过的路程．６０ｋｍ／ｈ大于４０ｋｍ／ｈ，所以被罚款 １５．３ｍ／ｓ １０．８ｋｍ／ｈ １６．（１）９１．１７ｋｍ／ｈ 没有（２）３．６５ｍｉｎ １７．１５０ｋｍ第四节 １．０．５ 汽车 ２．０．７５ ３．３００ ２０ ４．（１）运动 （２）０．０８ （３）慢５．Ｄ ６．Ｄ ７．Ａ ８．Ｄ ９．（１）小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程狊／ｃｍ６４９０时间狋／ｓ２６平均速度狏／ｃｍ·ｓ－１１３１６（２）不是．分析表中数据可知小车前段路程运动慢，后段路程运动快．１０．（１）运动员最快运动区间所用时间狋１／ｓ最慢运动区间所用时间狋２／ｓ通过全程所用时间狋／ｓ全程的平均速度珔狏／ｍ·ｓ－１甲０．８５１．１５９．０５１１．０３乙０．９４１．２２９．９１１０．０９（２）略 １１．此题有多种解法，可以通过比较时间、路程、速度来判断２配套练习册 物理本章测试 １．静止 运动 运动 ２．填１８～２０均可 ２４ μｍ ３．１ｍｍ ２．１４ｃｍ（２．１１～２．１９ｃｍ均对） ２．１ｃｍ ４．８０ｋｍ／ｈ ４０ｋｍ ０．５ ５．Ｄ ６．Ｂ ７．Ｂ ８．Ｂ ９．Ｂ １０．Ｃ １１．Ｃ １２．Ａ １３．Ｃ １４．“西大桥８ｋｍ”表示此地到西大桥路程为８ｋｍ；“４０”为限速标志，即在此路上行驶的车辆速度不能超过４０ｋｍ／ｈ．从此地到西大桥最少要１２ｍｉｎ １５．７００ｓ １６．１４ｍ／ｓ１７．用直径为犇１的细铜丝在铅笔上紧密绕狀１圈，在起点和终点做上记号，然后拆下铜丝；再用没有标签的铜丝在铅笔上紧密绕同样的长度，数出所绕圈数狀２，则直径犇２＝犇１狀１狀２１８．（１） （２）狏＝７０ｋｍ／ｈ，超速 （３）Ｄ（４）大 １９．（１）第１４幅水滴下落的距离犺为４５．０ｃｍ （２）正确 １（３）成正比 第三章 声的世界第一节 １．振动 ２．气体 液体 固体 真空 ３．３４０ｍ／ｓ ４．振动 空气５．物体振动 液体 ６．振动 固体 ７．振动 固体 ８．固体（大地）可以传声（或大地的传声效果比空气好；声音在大地中的传播比空气快） ９．声音传播的速度比光传播的速度慢得多 １０．６８０ １１．Ｄ １２．Ｃ １３．Ｄ １４．Ｄ１５．Ｄ １６．蜡烛的火焰随着橡皮膜的振动一起振动 声音以声波的形式传播（声音具有能量） １７．（１）金属线的传声效果比棉线好 （２）人手阻挡了声波在线上的传递 （３）声波（的能量）被松弛的线消耗了 １８．两次声音．第一次是铁管传播的，第二次是空气传播的第二节 １．音调 ２．响度 音调 音色 ３．振动幅度 振动幅度 距离（远近） 分散程度 ４．高低 振动频率 音调 ５．响度 ６．乐音 规律 让人心烦 ７．音调 振动频率 响度 振动幅度 ８．传播 接收 ９．振动 音色 １０．振动 音调 １１．物体振动的频率越高音调就越高 １２．音调 １３．音调３配套练习册 物理（八年级上册） 参考答案音色 １４．响度 音色 １５．低 １６．Ａ １７．Ｂ１８．Ｂ １９．Ａ ２０．Ｃ ２１．Ｃ２２．Ａ ２３．（１）Ｄ、Ｅ （２）③①②④ （３）控制变量法第三节 １．２０～２００００Ｈｚ ２００００Ｈｚ ２０Ｈｚ ２．穿透 破坏 ３．次 ４．超声波 声呐（超声雷达） ５．２０ 次声 次声 ６．Ｃ ７．Ｄ ８．Ｄ ９．Ｂ１０．Ｄ １１．蜜蜂的翅膀振动频率高于２０Ｈｚ，在人的听觉范围以内；而蝴蝶的翅膀振动频率低于２０Ｈｚ，属于次声波，不在人的听觉范围以内 １２．地震发生前产生次声波，狗等动物可以听到次声，所以会有异常行为 １３．１５００ｍ本章测试 １．Ｄ ２．Ａ ３．Ｄ ４．Ｃ ５．Ｃ ６．Ｃ ７．Ｂ ８．Ａ ９．Ｃ １０．Ｃ １１．Ａ １２．Ｃ １３．Ｂ １４．Ｃ １５．无法在真空中传播 快 １６．振动 音色 １７．音色 空气 １８．响度 音调 １９．超声波 次声波 ２０．低于 次 ２１．（１）音调越来越高 （２）水（空气，瓶壁）振动产生的声音 ２２．１１．７２ｍ／ｓ第四章 多彩的光第一节 １ 正在发光 太阳 ２ 空气、玻璃等透明均匀物质 ３ 真空 ３×１０８ ３×１０５ ４ 光线 ５ 太阳 萤火虫 ６ ３×１０８ｍ／ｓ １．５×１０１１ ７ 可以 直线 ８ 光在同种均匀介质中沿直线传播 ９ 法 入射 入射 反射 ∠２ ∠３ １０ ６０° 减小 ０° １１ 入射光线 可逆 １２ 平行 平行各个 １３ Ｂ １４ Ａ １５ Ｄ １６ Ｂ １７ 略 １８ 略 １９ 略 ２０ （１）∠犉犗犖＝４０° 图略 （２）将纸板犅向后（或向前）折，观察在犅上是否有反射光线 （３）在反射现象中，光路是可逆的 ２１ （１）影子的长度与光源高度有关 （２）减小 （３）保持光源的高度不变，短木条向右移动第二节 １ 虚 相同 相等 对称 ２ 镜面 漫 ３ 虚 不变 ４ １．６ ２ ３ ５ Ｂ ６ Ｄ ７ Ｄ ８ Ｃ ９ Ｂ １０ 略 １１ 略 １２ 表针通过平面镜成像，读数时视线必须垂直表盘，这时指针和它的像重合 １３ 不是．汽车玻璃相当于平面镜，车内景物会通过玻璃成像，玻璃倾斜安装，可以使车内乘客经过玻璃反射成像在车的前上方，以便将车内乘客的像和路上的行人分离开来，避免司机出现错觉 １４ （１）利用玻璃既能成像又能透光的特点，便于确定像的位置、比较像的大小 （２）像、物到镜面的距离是否相等 （３）比较像与物的大小是否相同 （４）不能 （５）不变 １５ （１）会聚 （２）焦点犉处 光路可逆配套练习册 物理４性 （３）太阳灶、手电筒、汽车前灯等第三节 １．法 入射 折射 ∠犆犗犙 ∠犃犗犇 ２０° ５５° ２．Ｃ ３．Ｂ ４．Ｄ ５．Ｄ ６．Ｃ ７．Ｂ ８．Ｂ ９．略 １０．略 １１．略 １２．偏向 光在玻璃中的传播速度比水中慢 １３．（１）增大 ４１．８° （２）小于第四节 １．光的色散 单色 复色 ２．三基色 按合适的比例 ３．红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 白光由七种色光组成 ４．色散 ５．红、绿、蓝 ６．Ｂ ７．Ｄ８．Ｂ ９．三棱镜对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大 １０．能 背对太阳 １１．（１）不透明物体的颜色是由物体反射色光颜色决定的 （２）夏天气温较高，浅色衣服能将大量的太阳光和辐射热反射掉，因而人感到凉爽 （３）黑色第五节 １．光的折射 会聚 会聚 ２．焦点 焦点 光心 ３．两倍焦距 实 一倍焦距 放大 虚 ４．一倍焦距和两倍焦距 实 两倍焦距 实 一倍焦距 ５．１０ｃｍ １０～２０ｃｍ ６．乙 ７．虚 折射 ８．Ｄ ９．Ｃ １０．Ｄ １１．Ａ １２．Ｃ １３．Ｄ １４．Ｂ １５．Ａ １６．Ａ １７．略 １８．略 １９．略 ２０．上 右 放大 ２１．虚 犆 ２２．（１）同一直线上 （２）不妥，应使蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度 略 同一高度 （３）烛焰距凸透镜的距离小于或等于一倍焦距 光屏距凸透镜的距离小于或等于一倍焦距 （４）略（５）控制变量法 （６）略第六节 １ 晶状体 倒立 缩小 实 ２ 凸透镜 两位焦距以外 倒立 缩小 ３ 度 １００ ４ 视网膜 焦距 ５ （ｂ） 凹透镜 ６ 后 凸 ７ 凸 远视 ８ （ｂ） ９ 正立 放大 虚 同侧 １０ 凸透 １１ 凸透镜 虚像 一倍焦距以内 １２ Ｂ １３ Ｃ １４ Ｂ １５ Ｃ １６ Ｄ １７ （１）Ａ Ｃ （２）Ｂ １８ 略 １９ （１）佩戴的可能是凸透镜．理由：小明的爷爷看书时要戴上眼镜，说明他看不清近处的物体，这是由于他眼镜的折光能力太弱，来自近一点的物体所成的像在视网膜后，由于凸透镜具有会聚作用，所以他要佩戴凸透镜进行矫正 （２）将小明爷爷佩戴的眼镜放在太阳光下，并正对太阳光，在眼镜下面放一张白纸，移动眼镜，如果在白纸上能看到很亮的光点，则说明眼镜的镜片是凸透镜 ２０ 小水珠相当于凸透镜，对光有会聚作用 ２１ 放大的虚像，水珠相当于凸透镜 ２２ （１）横截面积 凸面程度 材料 （２）与横截面积无关 （３）凸面程度越凸，焦距越短 （４）取形状完全相同的不同材料构成的凸透镜，在太阳光下做实验配套练习册 物理（八年级上册） 参考答案５本章测试 １．漫反射 各种（所有） ２．发亮 较暗 ３．反射 上 折射４．直线传播 反射 ５．倒立、缩小的实像 ６．小于 正立、放大的虚 ７．凸透 倒着 实 ８．正立、放大 缩小 ９．（ｃ） （ｂ） （ｄ） １０．Ｃ １１．Ａ １２．Ｂ １３．Ｂ １４．Ａ １５．Ｃ １６．Ｄ １７．Ａ １８．Ｂ １９．Ｃ ２０．Ｄ ２１．Ａ２２．Ｂ ２３．Ｃ ２４．Ｃ ２５．图略 ２６．从金鱼表面射出的光，分别通过拐角两侧发生折射，各自形成金鱼的虚像 ２７．（１）较黑暗 蜡烛犅 （２）完全重合相等 垂直 相等 （３）Ｂ ２８．（１）同一凸透镜，成实像时，像距狏随物距狌的增大而减小 （２）物屏距离犾 第一次成像的物距等于第二次成像的像距，第二次成像的物距等于第一次成像的像距 （３）物屏距离大于４犳第五章 质量与密度第一节 １ 物体所含物质 犿 ２ 不改变 不改变 不改变 形状 状态 位置 基本属性 ３ １．２×１０５ ６×１０３ ２０ ４×１０－４ ４×１０－７ ０．０２４ ２．４×１０－５ ６０ ４ ｋｇ ｇ ｍｇ ｇ ｋｇ ５ ２．０×１０２７ ６．０×１０２１ ３．３×１０５ ６ 电子秤 杆秤 台秤 ７ Ｃ ８ Ｃ ９ Ｂ １０ Ｂ １１ Ａ １２ 托盘天平 指针 分度标尺 砝码 平衡螺母 游码 称量标尺 １３ １０ ５第二节 １ 水平工作台 左 ０ 平衡螺母 右 ２ 左 右 砝码 示数 ３ 镊子 由大到小 移动游码 ４ ２０ｇ（１个）、１０ｇ（１个）、５ｇ（１个）；３．５ｇ ５ 量筒 量杯 量程 分度值 凹液面底部 凸液面顶部 １００ｍＬ ２ｍＬ７０ｍＬ ６ ５０ ５×１０－５ ５ ５×１０－３ ７ Ｃ ８ Ｃ ９ Ｃ １０ Ｃ １１ Ｄ １２ 右 ６２．４ １３ （１）左端“０”刻度线上 平衡螺母 （２）２０ １０ １０ ５ １４ （１）物体与砝码的位置放反了 （２）不应用手拿取砝码 （３）应该将游码移到左端零刻度处再添加或减少砝码 １５ 李明同学的做法更好一些．刘红同学测瓶子质量时，瓶中会残留一部分水，会使得瓶子的质量偏大，实际测得的水的质量偏小 １６ 犞２－犞１ 注入量筒内的水至少能浸没放入其中的待测固体，且待测固体浸没在水中后，液面位置低于量筒的最大刻度线 １７ Ｂ．先将游码移至称量标尺左端的“０”刻度线处 Ｃ．将被测物体放在左盘，用镊子向右盘取放砝码或移动游码直到天平平衡 Ｅ．整理器材，应将游码移至称量标尺左端的“０”刻度线处第三节 １ 恒定 不同 密度 ρ ２ 千克每立方米 １ｍ３酒精的质量为配套练习册 物理６配套练习册 物理（八年级上册） 参考答案０．８×１０３ｋｇ ０．８×１０３ｋｇ／ｍ３ ３ 铁比木头的密度大 ４ 较大 ５ 一半 一半 不变 变小 ６ 正 ３ ３×１０３ ７ 乙 乙 ８ Ｃ ９ Ｂ １０ Ａ １１ Ａ １２ Ｃ １３ （１）同种物质的质量与体积成正比（或体积增大几倍，质量也增大几倍） （２）１与４（２与５，或３与６） （３）同种物质的质量与体积的比值相同，不同物质的质量与体积的比值一般不同 １４ （１）水平 Ｃ （２）４２ １４ ３ ３×１０３ 偏大 １５ 左 ３１．４ ２０ １．５７×１０３ １６ ０．７３×１０３ｋｇ／ｍ３第四节 １ 增大 不变 减小 ２ ２ １．０×１０３ ３ １．２５×１０－３ １ ４ Ｃ ５ Ｃ ６ Ｃ ７ Ｃ ８ Ａ ９ Ａ １０ Ａ １１ 实心木模的体积犞２＝２０×１０－３ｍ３，钢铸件的体积犞１＝犞２＝２０×１０－３ｍ３，若钢铸件没有气孔，则其质量应该是犿＝ρ１犞１＝７．９×１０３ｋｇ／ｍ３×２０×１０－３ｍ３＝１５８ｋｇ，由于１５８ｋｇ＞１５４．４ｋｇ，说明此钢铸件有气孔 １２ １ｇ／ｃｍ３ ４．９ｇ本章测试 １ Ｃ ２ Ｃ ３ Ｃ ４ Ｄ ５ Ｃ ６ Ｃ ７ Ｂ ８ Ｃ ９ Ａ １０ Ｃ １１ ０．００２ ２ １２ 不变 减小 １３ 丙 乙 甲 １４ ２．５ｋｇ／ｍ３ ８０．８×１０３ｋｇ／ｍ３ １５ １７８ １６ 右 ７８．４ １７ 变小 下调 １８ 天平左盘放了砝码，右盘放了物体 ５７．４ 错误 １９ （１）水平 游码 平衡螺母 （２）取下最小砝码，调节游码 （３）增加 偏小 ２０ ７８ １０ ７．８０ （１）①同种物质，其质量与体积的比值相等；②不同物质，其质量与体积的比值不相等；③同种物质，其体积越大质量也越大；④体积相同的不同物体，其质量不相等（写出一种即可） （２）ρ＝犿犞犿＝ρ·犞，犞＝犿（）ρ ２１ （１）４７．４（２）测出空瓶的质量犿１＝１４ｇ 测出小瓶装满水后的总质量犿２＝４４ｇ 测出小瓶装酱油后的总质量犿３＝４７．４ｇ （３）１．１１ｇ／ｃｍ３２２ （１）犞壶＝犞水＝犿水ρ水＝１４．８ｇ１ｇ／ｃｍ３＝１４．８ｃｍ３ρ泥＝犿盖犞盖＝４４．４ｇ１４．８ｃｍ３＝３．０ｇ／ｃｍ３＝３．０×１０３ｋｇ／ｍ３（２）犞壶＝犿壶ρ泥＝１５９ｇ３．０ｇ／ｃｍ３＝５３ｃｍ３＝５．３×１０－５ｍ３７第六章 熟悉而陌生的力第一节 １．物体对物体 相互 物体发生形变 运动状态发生改变 ２．快慢 方向 ３．桌面 茶杯 ４．运动状态 ５．发生形变 运动状态发生改变 相互 ６．方向 不断变化 ７．（１）水 人 （２）空气（或风） 国旗８．相互 形变 ９．相互 改变 １０．形变 运动状态 １１．（ａ） （ｂ）１２．不能 同时 １３．细玻璃管中的液面上升 力可以使物体发生形变 １４．Ｄ １５．Ｂ １６．Ｄ １７．Ｂ １８．Ｄ １９．（１）物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态． （２）踢足球、跳高等 ２０．力可以改变物体的运动状态 物体间力的作用是相互的第二节 １．大小 方向 作用点 三要素 力的作用效果 ２．牛顿 牛 Ｎ １Ｎ ３．示意图 ４．３Ｎ（或４Ｎ） ５．作用点 ６．方向 作用点 ７．Ｃ ８．Ｃ ９．配套练习册 物理加接触面的粗糙程度 减小压力，减小接触面的粗糙程度 ４．轮胎与地面的摩擦 增大接触面的粗糙程度 轴承之间的摩擦 添加润滑油 ５．Ｄ ６．Ｃ７．Ｂ ８．Ｄ９．Ｂ １０．Ｃ１１．Ｄ １２．Ｃ １３．（１）①４０ ②４．０ ③４．０④８．０ （２）一、二 （３）在接触面粗糙程度相同的条件下，压力越大，滑动摩擦力就越大 １４．（１）２．８ （２）不对，没有控制压力不变本章测试 １．Ｄ ２．Ｃ ３．Ｃ ４．Ａ ５．Ａ ６．Ｄ ７．（ａ） （ｂ） ８．ｋｇ ４００ ９．伸长量 能 １０．压力 摩擦力 １１．２ 水平向左 １２． １３． １４．配套练习册 物理（八年级上册） 参考答案四、３５．（１）右 （２）被测物体放右盘，砝码放左盘 （３）２２．８ ３６．（１）平板玻璃 （２）平板玻璃的两个反射面分别成像 （３）不能 虚 （４）不变 （５）Ａ ３７．（１）匀速拉动木块（２）压力一定，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 （３）接触面积一定时，滑动摩擦力与压力大小的关系 （４）利用图（ａ）或图（ｂ）的器材，将木块分别侧放、平放，匀速拉动木块，比较弹簧测力计的示数 ３８．（１）右 （２）８１ （３）２７ （４）３配套练习册 物理０１。
推荐八年级物理(上)(上海科技版)第一章打开物理世界的大门检测题参考答案
第一章打开物理世界的大门检测题参考答案1. D解析：月偏食时月亮的一角不见了，属于光学现象，故A选项属于物理现象。
寒冷的冬季，北方清晨的窗户玻璃上出现冰花，属于物态变化现象，故B选项属于物理现象。
用桨向后划水，船会向前运动，属于力学现象，故C选项属于物理现象。
秋天，北京香山上的枫叶变红了，属于生物体的生长现象，故D选项不属于物理现象。
2. D解析：蝙蝠能在漆黑的夜空中飞行，是因为蝙蝠能发射超声波，可以用反射回的超声波判断障碍物的大小、距离等信息，故A选项错误。
打雷时，应该是先看见闪电，后听到雷声，故B选项错误。
固态的冰可以直接变成水蒸气，故C选项错误。
树上熟透的苹果会落向地面，故D选项正确。
3. C解析：题图中小女孩的头发竖起来了，是因为她的头发带了同种电荷，而同种电荷相互排斥，故C选项正确。
4. B解析：A、C、D选项中的内容都正确；B选项中轮胎上的花纹是为了让汽车在路上行驶时不容易产生滑动，可以更好地加速、刹车、转向等。
故B选项错误。
5. B 解析：一层楼高约3米，一栋六层楼房的高度应在18米左右，9米的高度太低了，而30米和36米的高度太高了，不符合实际情况，所以只有B选项正确。
6. A 解析：20个鸡蛋大约1千克，故A选项符合题意；一支铅笔大约十几克，故B选项不符合题意；一张课桌大约几十千克，故C选项不符合题意；一张纸大约几毫克，故D 选项不符合题意。
7. D 解析：普通铅笔的长度约为，故A选项不符合题意；一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约，故B选项不符合题意；汽车行驶的平均速度在h～之间，故C选项不符合题意；成人步行的速度在～之间，故D选项符合题意。
8. D 解析：录音室的墙壁做成凸凹不平的形状，或采用松软多孔的材料，主要是因为声音在反射时能量会相互抵消，从而减弱声波的反射，增强录音的效果。
9. A 解析：根据物理学知识可知，光和声音是同时发生的，由于光的传播速度快，声音的传播速度慢，所以我们总是先看到闪电，后听到雷声，故A选项正确。
沪科版八年级物理试题(15套含答案)
§神奇的物质世界A·课程标准检测一．精心选一选（3分×8＝24分）1．下列哪些现象不属于扩散现象（）A．卫生球放在箱子中，过几天箱子中充满了樟脑气味B．一杯水中放入一白糖，过了一会儿水变甜了C．洒水车将水喷洒在地面上D．长期堆在墙角边的煤，把墙内也染上了黑色2．通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间，而把萝卜炒成熟菜，使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的原因是（）A．盐分子减小了，很容易进入萝卜中B．盐分子间有相互作用的引力C．萝卜分子间有空隙，易扩散D．炒菜时温度高，分子热运动加快3．远古人类最早利用的能源可能是（）A．化石能源 B．太阳能 C．电能 D．柴草能源4．使人类进入工业社会的能源革命是（）A．太阳能的利用 B．蒸汽机的发明 C．核能的利用 D．钻木取火5．电能可以方便地转化为其他形式的能，下列关于电能的转化不可能实现的是（）A．电能一内能 B．电能一机械能 C．电能一光能 D．电能一核能6．下列现象属原子内部运动的是（）A．园内开花园外香 B．地球的自转C．通电导体在磁场中运动 D．原子弹爆炸释放巨大的能量7．下列关于“宇宙大爆炸”理论的理解不正确的是（）A．光子是有质量的粒子 B．物体间存在万有引力C．所有的行星和恒星都是宇宙大爆炸后慢慢形成的D．在太阳的核心，氢原子核在超高温下发生裂变，释放出巨大的能量8．关于原子核的组成，下列说法中正确的是（）A．原子核是由中子和电子组成 B．原子核是由质子和电子组成C．原子核是由质子和中子组成 D．原子核是由中子和原子组成二．耐心填一填（3分×6＝18分）9．我国早在两千多年前就开始利用风来驱动帆船航行，至少在一千七百多年前已开始利用风来推动风车做功．如图1-1所示的是现代的风力发电站．利用风力发电的最大优点是______；最明显的缺点是_________．10．如图1-2所示的是一种太阳能热水器的工作原理图．吸热板通常用____色物质制成，在工作过程中，它能将_____能转化为______能．11．写出你知道的几种形式的能量（至少写6个）：_______、________、________、_______、________、_________．12．物质世界的运动形式主要有四种形式的运动，分别为___________、__________、_________和__________．这些运动之间在一定条件下是可以_______．13．写出下列能量的转化情况：①发电厂利用煤的燃烧将_____能转化为_____能；②绿色蔬菜的光合作用，是将____能转化为____能．③牛吃草后，将草的____能转化为自身的____能．三．实验探究（6分）14．如图1-3所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮，上面瓶子内是空气，当抽出中间的玻璃片后，过一段时间，可以看到上面瓶子出现_______．下面瓶子红棕色变__________，这是________现象，它表明分子在____________．四．综合应用（6分）15．阅读下面材料，回答文后题目：a．珠穆朗玛峰被世人称之为“世界屋脊”．1953年考古学家在海拔5500m的珠峰山腰，发现了二千万年前古生鱼类化石．b．地质科学家研究发现，日本与中国大陆之间的距离，每年减小2cm．c．哈雷慧星每隔76年光临一次地球．分析上面三则材料，你能得出的结论是：____________________．B·创新思维拓展（40分）五．认真选一选（4分×2＝8分）16．如图1-4所示的这些机器都离不开的能源是（）A．电能 B．核能 C．太阳能 D．化石能源17．下列现象中，不能说明分子永不停息地做无规则运动的是（）A．香水瓶打开盖后，满屋充满香味B．太阳光下扫地时，能看到尘土飞扬C．糖放入水中后，不久，整杯水都变甜了D．衣箱里的卫生球不断变小，衣服充满了卫生球味六．细心填一填（4分×2＝8分）18．请根据如图1-5所示的情景，提出一个与物理知识有关的问题，并针对所提出的问题做出简答．例如问题：他为什么看不清热锅中的食物？简答：水蒸气遇到温度较低的眼镜片液化，使镜片蒙上一层水珠．问题：________________________________？简答：________________________________．19．人类历史上不断进行着能量转化技术的进步，这就是能源革命，如图1-6所示呈现了人类开发和利用能源的几个重要历程．利用核能钻木取火利用电能发明蒸汽机写出人类能量转化技术的进步轨迹大概是：_________、_________、________、________．七．科学探究（6分）20．为了研究分子扩散快慢主要跟什么因素有关．小明在两个相同的烧杯（如图1-7所示），左杯中装半杯冷水，右杯中装入等量的热水，用滴管同时在两个杯中滴入一滴墨水，过了几分钟后，发现装热水的杯子最先全部变黑．由此你可得出的结论是：_______________________．八．综合应用（18分）21．阅读下述材料，并回答问题．证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验，是英国植物学家布朗发现的布朗运动．1872年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下采．这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子的撞击而不平衡和无规则运动，从而表现出无规则运动．（1）布朗运动是______运动． A．分子 B．原子 C．物体（2）布朗运动实质上反映了什么问题？（3）如何使布朗运动加快?(至少两种方法)22．地热是一种新能源，怎样利用地热，还是正在探索的一个重大课题．如图1-8所示的是一种地热发电装置．（1）写出地热发电过程中的能量转化．（2）与火力发电相比，地热发电有哪些优点?23．小明通过观察发现，汽车的排气管位于汽车的底盘下面；他通过查阅有关资料还了解到，汽车发动机内的燃料燃烧时产生的内能除了一部分转化为机械能之外，还有相当一部分直接从排气管中由烟气带走了．如果这部分能量能利用起来该有多发好啊!小明想到了一个办法：如图1-9所示．将原来直的排气管中部制成螺旋形，让这段螺旋管通过水箱中的水，这样，司机劳累一天后，就可以享用这些热水了，真是一举两得!（1）小明的设计中，通过水箱中的那段排气管制成螺旋状好处是______________．（2）排气管中烟气的内能以______的方式转移到水箱中的水中，从排气管管口排出的烟气温度对比改进前要______．(填“高”或“低”)（3）对小明的这种学习态度做简要的评价．24．月球、太阳对地球产生的引力作用而产生潮汐．每天的涨潮与落潮过程蕴含着巨大的能量，这种能量可以用来发电，如图1-10所示．（1）利用潮汐能在发电的过程中，能量的转化情况是海水的______能传递给发电机，通过发电机转化为_______能．（2）图中代表涨潮发电的是_______图，代表退潮发电的是_______图．（3）与火力发电相比，写出潮汐发电的优点和不足之处．§第二章走进实验室时间：90分钟总分100分A·课程标准检测（60分）一．精心选一选（3分×10＝30分）1．如图2-1在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（）A B C D2．用同一把钢尺测物理书的宽，夏天测得数值比冬天测得数值（）A．偏大 B．偏小 C．一样 D．无法确定3．下列物体的长度最接近于6×104μm的是（）A．课桌长度 B．物理课本的厚度C．墨水瓶的高度 D．铅笔芯的直径4．要比较准确的测量出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是（）A．做一根分度值为1m，长为100m的皮卷尺进行测量B．打开地图，根据地图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离，再进行换算．C．利用汽车行驶中里程表计数的变化D．将公路等分成n 段，测出每段的长度，再由ns算出．5．从第46届世乒赛开始，乒乓球比赛项目中，使用的乒乓球都改用“大球”，这里所说的“大球”是把原来乒乓球的直径增加了（）A．2μm B．2mm C．2cm D．2dm6．下列有关测量的误差，说法中正确的是（）A．误差是真实值与测量值间的差异．B．使用精密的仪器测量，可以使测量中没有误差．C．多次测量求平均值的方法可以减少测量中的误差．D．误差不可避免，所以减小误差是不可能的．7．下列四种情况中，不能用来测量长度的尺是（）A．零刻线已磨损的尺 B．量程比被测物体长度小的尺C．刻度不均匀的尺 D．分度值不是毫米的尺8．用刻度尺测量一竹竿的长度，所得的结果是5.84m，则这把刻度尺的分度值是（）A．1m B．1dm C．1cm D．1mm9．对下列物体长度的估计，错误的是（）A．双人课桌的长度约为1m B．初中生的中指指甲宽度约为1cmC．一枝粉笔的长度接近10dm D．壹圆硬币的厚度约为2mm10．（多选）关于物理实验，下面的说法中正确的是（）A．不必自已动手去做实验，只要看别人如何做，记住结果就行B．实验得到的数据跟老师的不相符时，可参照老师的进行修改C．有时要进行多次测量求平均值，是为了减小误差D．有时保持某个物理量不变，改变另一物理量的数值进行多次实验，是为了寻找物理量之间的关系二．耐心填一填（3分×6＝18分）11．日常生活中我们常用“21吋”、“29吋”等来说明电视机的大小．这里，“吋”是_____制中的长度单位．“21吋”、“29吋”指的是电视机上______线段的长度．12．现有10m、2m、1cm、1mm、1μm六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最接近于________，小手指的宽度最接近于__________，教室门的高度最接近于________．13．纳米技术是高新科学技术和工程技术，纳米是很小的长度单位，若一个原子的直径为10－10m，把______个原子一个挨一个的排列起来，长度是1nm．14．给下面测量的结果补上合适的单位．单人课桌的长500______，某同学一步的长为4.5________，细铅笔芯直径是0.7________，百米赛跑男子记录9.12______，闪电时间300______．15．如图2-2所示是甲、乙两同学使用厚刻度尺测量物体长度时的情况，其中________是正确的．16．影响降落伞在空中滞留时间的因素有许多，设计实验来检验时，先考察其中的一个因素对研究问题的影响，而保持其他因素不变．例如，每次只变化降落伞的面积，而保持其他所有因素不变．这种研究问题的实验方法叫做___________．三．实验探究（6分）17．某校探索式学习小组，为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快，还是在光滑面上爬得快，他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下，分别让他们在不同的表面上爬行．为了比较蚯蚓在不同的表面上爬行的快慢，必须算出蚯蚓爬行的_______．为了准确测出爬行的路程，在确定蚯蚓爬行的起点和终点时，他们应选用蚯蚓的______（填“头部”或“尾部”）作为观察蚯蚓的对象，因蚯蚓爬行的路线是弯曲的，为了测出爬行的路程，除了用棉线外，还需要的测量器材是________．四．综合应用（6分）18．（1）用天平称一物体的质量时，天平右盘的砝码数及游码示数如图2-3甲所示，则该物体的质量为___g．（2）如图2-3乙所示是用刻度尺测量一铜管的外径的示意图，此铜管外径是_____cm．（3）为了防控“非典”疫情，很多学校要求学生回校前要自测体温，如图2-3丙所示是某学生一次自测体温的示数，则该学生的体温是______℃；此体温计的测温范围是35℃至______℃．B ·创新思维拓展（40分） 五．认真选一选（5分×2＝10分）19．某同学学过“长度的测量”知识以后，想研究一个测量项目，如图2-4所示，某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a 和b ，然后用软绳顺着踏步从A 点铺到B 点，所用绳子长为l ，则一、二楼间的高度为 （ ）A ．b a bl +B ．b a al +C ．22b a al +D ．22ba bl +20．如图2-5是四位同学测量同一圆球的直径，你认为正确的操作是（ ）A B C D六．细心填一填（5分×2＝10分）21．如图2-6所示弹簧测力计的示数为_____N ；如图2-7所示是甲、乙、丙三位同学用量筒测液体体积时，读数情况，其中_____同学的读数是正确的．量筒中液体的体积为_____ml ．22．如图2-8所示的温度计的示数为______℃．如图2-9所示为小明家的水表示数，到目前为止小明家一共用去了______t 水．（1m 3水的质量为1t ）七．科学探究（8分）23．小明是一个很爱动脑子的学生，有一次，他妈妈带他去了教堂做礼拜，教堂里挂了一个很大的钟，小明看到这个钟是靠下面的摆摆动来计时的．回去问老师摆动的物体为什么可以计时，老师告诉他同一个单摆来回摆动一次的时间是相同的，这是单摆的等时性．小明猜想，单摆来回摆动一次的时间，可能与单摆的摆长l，偏离中心位置的夹角θ，及摆球的质量m有关，于是小明做了分别改变单摆的摆长、偏离中心位置夹角、摆球的质量的摆动实验，并测出了各种情况下的单摆来回摆动一次（一个周期）所用的时间．（1）根据下表实验数据，分析得出什么结论？（2）单摆的等时性在什么地方有应用？（3）机械摆钟走时太快，应怎样调节摆长？（如图2-10）表1 θ=4ºm =10g 表2 l =1m m=10g 表3 θ=4ºl =1m八．综合应用（6分×2＝12分）24．小李在电视中看见了一种体育娱乐活动：一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下，自由地在空中上下振荡．小李发现，不管这人运动的幅度如何，他上下一次所用的时间似乎总是相等的．小李想证实这个观察结果的普遍性，甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议．甲：多问几个人，以多数人的意见为准．乙：问问老师．丙：用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验，测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间．丁：直接打电话问问电视节目主持人．如果以上四种途径得出的结论存在分歧，你最相信的是哪一种？简要说明理由．25．（1）如图2-11所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上，一共绕了30匝．请你帮他读出其长度为_______cm，铜丝的直径为_______cm．（2）测量出了细铜丝的直径后，小明对自已设计的方法很满意，但小明又有想到了一问题：利用刻度尺如何测量一根自动铅笔芯的直径呢？请你帮助小明设计一个测量自动铅笔芯的实验方案．周期(s) 2 2 22摆角1°2°3°4°周期(s) 2 2 2 2摆长(m) 0.5 1 1.5 2周期(s) 1.4 2 2.4 2.8NO.3 §第1～2章综合测试时间：90分钟总分100分A·课程标准检测（60分）一．精心选一选（3分×10＝30分）1．下列现象中，不能说明分子永不停息地做无规则运动的是（）A．香水瓶打开盖后，满屋充满香味B．太阳光下扫地时，能看到尘土飞扬C．糖放入水中后，不久，整杯水都变甜了D．衣箱里的卫生球不断变小，衣服充满了卫生球味2．下列关于扩散现象的说法中正确的是（）A．温度越高，扩散过程越快 B．液体之间不会发生扩散现象C．固体之间不会发生扩散现象 D．扩散现象说明分子间存在着间隙3．用分度值为1mm的刻度尺测得一块玻璃的长度是320.6mm，如果换用分度值为1cm的刻度尺测量同一玻璃的长，测量结果应该是（）A．320.6cm B．32.06cm C．32cm D．32.1cm4．用塑料卷尺测量物体长度时，若用力拉伸尺后测量，测量值比真实值（）A．偏大 B．偏小 C．一样 D．无法判断5．对于1500mm左右的长度，下列哪一物体比较符合（）A．鸡蛋的直径 B．三层楼房的高度C．某学生的身高 D．一枝铅笔的长度6．下列关于实验室常用的测量工具用途的说法正确的是（）A．刻度尺是用来测量体积的工具 B．弹簧秤是用来测量物体质量的工具C．温度计是用来测量体温的工具 D．秒表是用来测量时间的工具7．下列关于科学探究过程的排列顺序正确的是（）①猜想与假设；②评估；③提出问题；④分析论证；⑤设计实验；⑥进行实验收集证据A．①②③④⑤⑥ B．③①④⑤⑥② C．③①⑤⑥②④ D．③①⑤④⑥②8．如图3-1所示是小明同学利用自制的刻度尺测量自已的身高，他一共测量了三次，三次测量数据分别为156.2cm、156.3cm、156.3cm，则小明的身高的平均值为（）A．156.2cm B．156.3cm C．156.27cm D．156.267cm9．（多选）如图3-2所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法正确的是（）A B C D10．（多选）用分度值是1mm的刻度尺去测量一本书的长为18.55cm，下列说法正确的是（）A．用毫米作单位书的长为185.5mm B．最后一位数字5是估读值C．这个值准确到毫米 D．没有估到最小刻度的下一位二．耐心填一填（3分×6＝18分）11．吸烟有害健康，在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，一会儿房间里就会充满烟味，这是分子的_______现象．所以，为了您和他人的健康，请不要吸烟．12．如图3-3所示是小明同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径．请你帮助小明完成线圈圈数铁丝直径（cm）线圈长度（cm）13．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，对前一句，从物理学角度可以理解为：花分泌的芳香油分子______加快，说明当时周边的气温突然_______．14．如图3-4所示量筒的分度值为_____ml，量程为_____ml，量筒中液体的体积为______ml，读数时视线应与凹液面_______相平．15．小明同学感冒了，医生给他量了体温，体温计的示数如图3-5所示，体温计的分度值为____℃，测量范围为_________，小明同学的体温为_______℃．16．写出下列能量的转化：①太阳辐照使大气运动，_____能转化为_____能；②地热将地下水加热升压，经地壳缝隙狂喷而出，是_____能转化为______能；③植物通过光合作用将_____能转化为_____能；④早期的蒸汽机车，将_____能转化为_____能．三．实验探究（6分）17．有以下事实：①火炉里的内能传递到空气，这些内能便不能收集利用；②汽车制动时，动能转变成了地面、空气的内能，这些能量不能自动地用来再次开动汽车；③在自然状态下，能量只能从高温物体传给低温物体，不能由低温物体传到高温物体．请由以上事实概括一条有关能量转化或转移的规律：___________________________．四．综合应用（6分）18．如图3-6所示，请你说出其中的两件家用电器在使用过程中，电能转化成了什么形式的能？例：玩具电动车，电能转化为机械能．（1）_________________________________．（2）_________________________________．B·创新思维拓展（40分）五．认真选一选（4分×2＝8分）19．使用刻度尺测量长度时，下列要求不必要的是（）A．测量时，必须从刻度尺零刻度测量起B．在测量时，读数要估读到最小刻度的下一位C．测量时，尺要放正，贴近被测物体，读数时，视线要与尺面垂直D．记录结果时，数字后要标明单位20．下列关于能的转化说法中正确的是（）A．电气列车是将机械能转化为电能B．蓄电池充电过程是将化学能转化为电能C．燃料燃烧是将内能转化为化学能D．太阳能热水器是将太阳能转化为内能六．细心填一填（4分×2＝8分）21．有一种太阳能凉帽，帽檐上装有一个小电动机带动的小电扇，能朝人的面部吹风，如图3-7所示．它是通过安装在顶部的硅光电池提供电源的．它工作时，通过硅光电池把______能转化为_____ 能，再由小电动机把______能转化为______能．22．如图3-8所示的两幅图表示游戏“谁在动”中的两个情景，在石块上的小孩先用双手蒙住双眼，后放开手，发现编号______和______的小朋友作了机械运动，你判断的理由是________．七．科学探究（6分）23．学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能将铅球掷得更远．陈平说：“掷出点越高，掷得越远”．王力说：“掷出速度越大，掷得越远”．李明说：“我们还是通过实验来探究吧”．大家经过讨论，提出了以下猜想．猜想1：铅球掷得远近，可能与掷出铅球点的高度有关．猜想2：铅球掷得远近；可能与掷出铅球时的速度有关．猜想3：铅球掷得远近，可能与掷出铅球的角度（投掷方向与水平方向的夹角）有关．为了检验上述猜想是否正确，他们制作了一个小球弹射器，如图3-9所示．它能使小球以不同的速度大小和方向射出，弹射方向对水平方向的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出．他们通过7实验序号射出点高度h/m射出速度v/（m·s－1）射出仰角θ射出距离l/m1 0.5 5 30 2.92 0.5 10 30°9.63 0.5 10 45°10.74 1.0 10 45°11.15 1.5 10 45°11.56 0.5 10 60°97 0.5 15 30°20.7（1）为验证猜想1，应选用序号为、、的实验数据；（2）为验证猜想2，应选用序号为、、的实验数据；（3）为验证猜想3，应选用序号为、、的实验数据；（4）通过上述实验，你认为怎样才能将铅球掷得更远？八．综合应用（18分）24．小明家就在武穴市火车附近，每天有很多火车从他家门口经过，学习了有关测量知识后，小明同学很想知道，从红安火车站到武穴市火车站这一段铁路线的长度．小明查阅了有关的地图资料，也到了火车站候车厅了解了有关数据．请你帮助小明设计两种测出这段铁路线长度的方法．25．家庭用太阳能热水器与燃气式热水器的初装费、使用年限见下表：热水器类型初装费使用年限太阳能1500元15年燃气式700元5年若你的父母决定选购这两种热水器中的一种，那么你将建议购买哪一种？写出你这样选择的2条理由．26．如图3-10所示是我国能源结构的统计图．根据此图的数据请你完成下列各题．（1）总结出我国能源结构或现状的规律．（至少写2条）（2）提出解决这种现状的合理化建议（至少写1条）NO.4 §第三章声什么是声乐音的三个特征奇异的声现象时间：90分钟总分100分A·课程标准检测（60分）一．精心选一选（3分×10＝30分）1．电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为哪种说法正确（）A．甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员”B．乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道”C．丙说：“防止自已的讲话被游击队员偷听”D．丁说：“是为了藏匿物品”2．以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开3．关于声音的传播，下列说法中正确的是（）A．只有气体和液体能传播声音，固体不能传播声音B．固、液、气体都能传播声音，且传播速度相同C．声音在气体中传播时受到阻碍较小，传播速度较大D．要想听到声音，必须有声源、传播声音的介质和良好的听觉器官4．在敲响大古钟时发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音不止”，原因是（）A．人的听觉暂留 B．是大钟的回声C．大钟仍在振动 D．大钟虽停止振动，但空气仍在振动5．蜜蜂飞行时，它的翅膀平均每秒钟振动40次，蝴蝶飞行时，它的翅膀平均每秒钟振动5～6次，它们飞行时的音调（）A．蜜蜂的较高 B．蝴蝶的较高 C．一样高 D．无法确定6．男同学说话声音一般比女同学响，这说明了（）A．男同学说话时的音调比女同学的高B．男同学说话时的响度比女同学的小C．男同学说话时的频率比女同学的快D．男同学说话时的响度比女同学的大7．不同的乐器在演奏同一首曲子时，我们靠听声音就能区别是什么乐器演奏的，这是根据各种乐器发声的（）A．音色不同 B．响度不同 C．音调不同 D．频率不同8．下列说法中正确的是（）A．收音机的音量开关是调节音调的B．收音机的音量开关是调节响度的C．只要发声体在空气中振动，我们就可以听到它的声音D．一个人的音色是不变的9．弹奏小提琴时，要使小提琴发出的声音听起来音调高些，应采取的措施是（）A．调松琴弦 B．调紧琴弦C．增加部分弦线的长度 D．换用粗弦10．医生用听诊器诊病是因为（）A．听诊器能使振动的幅度增大，使响度增大B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高。
上海科技出版社 八年级物理《力与与运动》单元测试题及参考答案
A. 沿 BE 方向运动
B. 在 B 点保持静止
C. 沿 BC 方向运动
D. 沿 BD 方向运动
25. 如图 10-甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验
情景。
甲
乙
图 10
（1）小华将细线系于硬纸片（重力可忽略不计）上，细线的
两端分别跨过左右支架上的滑轮，在细线的末端挂上钩码，使
作 用 在 硬 纸 片 上 的 两 个 拉 力 方 向 _______，并 通 过 调 整
D. 二传手向上撑球，球向上运动；主攻手用力向下扣球，球
急转直下。说明力的方向会影响力的作用效果
9. 如图 4 所示，一个钢球从圆槽的顶端滑下，当钢球滑到圆
槽的最低端时，如果它所受的力突然全部消失，则其运动的轨
迹是
（）
A. 按轨迹 1 运动
B. 按轨迹 2 运动
C. 按轨迹 3 运动
D. 按轨迹 4 运动
竖直向上提物体，下列说法中正确的是
（）
A. 物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力 B. 物体受到的重力与手对物体的拉力是一对平衡力 C. 物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互 作用力
D. 物体对地面的压力与手对物体的拉力是一对相互作用 力
F F2
A
F1
B
图5
图6
12. 如图 6 所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上，在拉力 F1
F/N 900
500
0 下蹲后 t1
蹬伸前
t2 t3
蹬伸
图7
t t4
22. 立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图 7 为
某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力 F 随时间 t 变化 的关系。据图可知，该运动员受到的重力为_____N；他在_____ （填“t1”或“t2“”t3”）时刻获得向上的最大速度。
沪科版八年级物理上册期中综合素质评价试卷 附答案 (1)
沪科版八年级物理上册期中综合素质评价一、填空题(每空2分，共28分)1．户外大型乐器——鸣响树是由不同长度、不同方向的钢管制成的。
鸣响树发出的声音是由________振动产生的。
2．如图是甲、乙两个声音的波形图，由波形图可知：甲、乙两个声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)不同。
3．【立德树人·中国文化】宋代诗人陈与义在《襄邑道中》写到“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
”其中“云不动”选择的参照物是________(填“云”“我”或“榆堤”)。
4．为保护餐桌，往往在餐桌上放上玻璃垫，当我们吃饭时，从侧面看过去桌子上的花纹会比实际花纹的位置________(填“高”“低”或“不变”)。
5．【2023·六安期中】如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言，________刻度尺不正确；较精密的测量结果是________mm。
6．【2022·宣城期末】祖国山河美如画，小明同学在国庆期间去巢湖游玩，若人站在岸边，P点为人眼的位置，a是拱桥的顶点。
请画出人眼通过水面观察到a 的光路图。
7．小华在实验室探究光的直线传播现象。
他将一个光源放在O点照亮一个不透明的物体AB，如图所示。
此时右侧的墙壁上会出现AB的影子，如果将光源向上移动，影子将向________(填“上”或“下”)移动。
8．小丽站在平面镜前1.5 m处观察自己在镜中的像，由于大厅内光线较暗，为了看清衣领上的污渍，应将光源向着________(填“衣领”或“平面镜”)照射。
现将一块和平面镜一般大的木板CD放在镜子后面1 m处，如图所示，这时小丽________(填“仍能”或“不能”)看到她在镜中的像。
9．【2023·淮北月考】如图所示，汽车的速度为__________，其物理意义是__________________________________________________________________。
八年级物理 第二章 第三节 快与慢同步练习 上海科技版
初二物理某某科技版第二章第三节快与慢同步练习（答题时间：25分钟）1、一首歌中唱道“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前后句中物体运动的参照物分别指什么？2、一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，直升飞机相对地面的运动是[ ]A、一定上升B、一定下降C、一定静止D、无法判定3、乘客坐在“女王”号游轮中，游轮沿长江顺流行驶，以下列哪个物体为参照物乘客是运动的？[ ]A、江岸的码头B、游轮的船舱C、迎面驶来的汽艇D、奔流的江水。
4、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米高空驾机飞行时，在脸旁抓到一颗德国子弹。
据你判断，这颗子弹是从法国飞机的哪个方向射来的？（当时飞机的速度约为几十米/秒，子弹出膛速度约为几百米/秒。
）[ ]A、前方B、后方C、侧方D、下方5、试分析下列各题以谁作参照物。
①上升的电梯里的人是静止的；②静止的汽车有人感到它在运动；③下降的电梯上的人看到墙向上运动；④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时，感觉自己向后退。
6、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内的平均速度是[ ]A、20m/sB、10m/sC、8m/sD、都不对7、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s的速度行驶，后半段路程用30m/s的速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度多大？【试题答案】1、【解答】前句竹排运动的参照物是地球。
后句青山运动的参照物是竹排。
2、【分析】跳伞员看到直升机在向上运动时是以自身作参照物。
由于跳伞员相对地球是在向下运动，若直升机相对地球向上运动或静止时，跳伞员都会看到直升机与自身距离变大，即看到直升机向上运动。
若直升机相对地球向下运动，且下降速度比跳伞员下降速度慢，跳伞员同样会看到直升机与自身距离变大，即认为直升机向上运动。
由此可见，跳伞运动员无法依据自己看到的现象来判定直升机相对地球的运动情况。
【解答】D【说明】若跳伞员看到直升机下降，则根据以自身为参照物对于地球处于下降的状态就可以判断直升机相对地球在下降，而且下降速度比跳伞员下降速度还要大。
沪科版2022-2023学年八年级上册物理期末测试卷(含答案)
沪科版2022-2023学年八年级上册物理期末测试卷一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）1．（3分）2021年10月16日凌晨，我国“神舟十三号”飞船奔向了太空，6个多小时后飞船成功与中国空间站天和核心舱对接，如图为对接模拟图。
随后翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员顺利进入了核心舱，将在轨驻留6个月，2022年春节他们是在空间站里度过的。
这是中国讫今为止时间最长的载人飞行任务，也是“中国建设航天强国的最新里程碑”。
“神舟十三号”飞船与天和核心舱对接成功后，若说飞船是静止的，可以选取的参照物是（ ）A．太阳B．月亮C．地球D．核心舱【考点】参照物及其选择．【分析】研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态。
解：A．以太阳为参照物，飞船相对于太阳的位置发生了改变，飞船是运动的，故A不符合题意；B．以月亮为参照物，飞船相对于月亮的位置发生了改变，飞船是运动的，故B不符合题意；C．以地球为参照物，飞船相对于地球的位置发生了改变，飞船是运动的，故C不符合题意；D．以核心舱为参照物，飞船相对于核心舱的位置没有发生改变，飞船是静止的，故D符合题意。
故选：D。
2．（3分）如图在使用刻度尺测量圆球的直径和木块的长度时，操作正确的是（ ）A．B．C．D．【考点】刻度尺的使用．【分析】正确放置刻度尺要做到：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜，尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”，被测物体始端与零刻度线对齐；读取刻度尺数值时，视线与刻度尺相垂直，测量结果估读到分度值的下一位。
解：由图知：A、圆球最下端没有与刻度尺零刻度线对齐，故A错误；B、刻度尺放置方法正确，故B正确；C、刻度尺放置方法和读数方法都不正确，故C错误；D、视线没有与刻度尺尺面垂直，故D错误。
故选：B。
3．（3分）关于误差，下列说法中正确的是（ ）A．实验中产生的错误叫误差B．误差是测量时未遵守操作规则而引起的C．读数时，估读位数越多越准D．改进测量方法，可以减少误差【考点】误差及其减小方法．【分析】所谓误差是指测量值与真实值之间的差异，误差与在测量过程中产生的错误又不尽相同，错误是指在测量过程中由于操作不规范不按照规定测量而产生的结果，错误可以避免，只要规范测量，遵循仪器的使用规则可避免错误，但是误差不能消除，因为它的产生是与测量的人和测量的仪器的精密程度有关，只能尽量的减小，不能消除。
2021年沪科版八年级物理(上册)期末阶段检测及答案
2021年沪科版八年级物理(上册)期末阶段检测及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（）A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力2、如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是（）A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B．甲物质的熔点为210℃C．乙物质在BC段时处于固液共存状态 D．乙物质在BC段温度不变，不吸热3、材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会A．A端下沉B．B端下沉C．仍保持平衡D．无法确定4、如图所示小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是（）A．B．C． D．5、端午节吃粽子是我国的传统习俗．对“煮粽子”的情景分析正确的是（）A．粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C．“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动D．水温升高，水的比热容变大6、利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）A． B． C． D．7、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.其主要原因是（）A．大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B．大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用C．大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D．大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢8、如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球。
突然向右水平抽动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是（）A．气泡向左运动，金属球向左运动 B．气泡向右运动，金属球向左运动C．气泡向左运动，金属球向右运动 D．气泡向右运动，金属球向右运动9、如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的（）A． B． C． D．10、学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。
2021年沪科版八年级物理(上册)期末阶段检测及答案
2021年沪科版八年级物理(上册)期末阶段检测及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了（）A．力能使物体发生形变 B．物体间力的作用是相互的C．力的作用效果与力的大小有关 D．力的作用效果与力的作用点有关2、物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（）A．固、液、气B．气、液、固C．气、固、液D．液、固、气3、如图所示A、B两个正方体放在水平地面上，已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1，重力之比为GA:GB=3:2，则A对地面压强与B对地面的压强之比为（）A．3:8 B．3:1 C．2:3 D．3:44、在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。
下列说法正确的是（）A．两容器对桌面压强大小相等 B．两容器底部受到液体压力大小相等C．两液体密度大小相等 D．两容器底部受到液体压强大小相等5、室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（）A．B．C．D．6、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下7、对下列图示中光现象的描述正确的是（）A．图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律；B．图乙中，人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼C．图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D．图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的8、如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积大小的比较，以下分析正确的是（）A．a点时大B．b点时大C．一样大D．均有可能9、如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知（）A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C．乙物质的密度为0.5kg/m3D．甲、乙两种物质的密度之比为4：110、如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④11、如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C12、两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（）A．在阴凉处的那盆水的温度高 B．两盆水温度一样高C．在阳光下的那盆水的温度高 D．无法确定13、如图所示，管中液体处于静止状态，外界大气压为1标准大气压，测量准确无误，则下面能反映大气压值的是（）A．B．C．D．14、有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，如图所示，下列操作使光斑向左移动的是：（）A．保持水面高度不变使激光笔向右平移B．保持激光射入角度不变使水面上升C．保持激光射入角度不变使水面下降D．保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大15、如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等．关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断，正确的是（）A．ρ甲＜ρ乙，m甲＞m乙B．ρ甲＜ρ乙，m甲＜m乙C．ρ甲＝ρ乙，m甲＞m乙D．ρ甲＝ρ乙，m甲＜m乙二、填空题（每题2分，共10分）1、在平静的池水中漂浮有一个木球，木球的体积为4dm3，露出水面的体积为总体积的1/4，那么木球受到的浮力为________N．木球的密度为________kg/m3．（g=l0N/kg）2、如图所示，甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上，分别盛有质量相同的不同液体，则液体对甲、乙两容器底部的压力F甲________F乙，甲、乙容器对水平桌面的压强p甲________p乙。
2021年沪科版八年级物理(上册)期末阶段测试卷及答案
2021年沪科版八年级物理(上册)期末阶段测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、下列与压强有关的事例的解释中正确的是（）A．书包的背带较宽，是为了增大压强B．用吸管喝饮料，利用了大气压强C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大2、如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同3、如图为甲、乙两种物质的图象．下列说法正确的是（）A．体积为320cm的甲物质的质量为10gB．乙物质的密度与质量成正比C．甲物质的密度比乙的密度小D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍4、图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关5、生活中人们常常利用物体的惯性．下列描述正确的是（）A．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性C．拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D．将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性6、下列现象中能用分子动理论解释的是（）A．春天，柳絮飞扬B．夏天，槐花飘香C．秋天，黄沙扑面D．冬天，雪花飘飘7、如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的（）A． B． C． D．8、将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v2．已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则（）A．F1可能大于G B．F2可能小于GC．F1一定大于F2 D．F1一定等于F29、两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大 D．不知道液体密度无法比较浮力大小10、下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（）A．立竿见“影”B．毕业合“影”C．湖光倒“影”D．形“影”不离11、如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确12、为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度13、如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A．甲接入电流表，乙接入电压表 B．甲、乙均接入电流表C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表14、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（）A．不变 B．变小 C．变大 D．先变大后变小15、如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体．在两烧杯中，距离杯底同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为（）A．P甲<P乙B．P甲>P乙C．P甲= P乙D．条件不足，无法判断．二、填空题（每题2分，共10分）1、在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为________能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则小华距山崖大约________ m。
八年级下学期期中物理试题及答案上海科技版
题号一 二 三 四 卷面分（10分） 总分得分 一、选择题（每小题3分，共36分）1．下列说法中正确的是：A ．2kg 棉花质量与2kg 木头质量并不相等B ．将一铁块加热后压扁了，其质量不变C ．一块冰熔化成水后，体积变小，其质量变小D ．宇航员将一块矿石从月球带回地球上，其质量将变小2．感受身边的物理——质量为0.2kg 的物体可能是：A ．一只羊B ．一只蚂蚁C ．一台电视机D ．一个苹果3．一位同学在测质量时，在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡，下列方法中正确的是：A ．交换左右托盘B ．旋动平衡螺母C ．移动游码D ．同时移动游码和旋动螺母4．酒精的密度为0.8×l03kg ／m 3，它表示的意思是：A ．每立方米酒精的质量是0.8×l03kgB ．每千克酒精的体积是0.8×103m 3C ．每立方米酒精的密度是0.8×103kgD ．每立方米酒精的质量是0.8×l03kg ／m 35．一枝粗细均匀的蜡烛，燃烧掉一半，剩下的半枝与原来的相比：A ．质量不变，体积不变，密度不变B ．质量变小，体积变小，密度变小C ．质量不变，体积变小，密度变大D ．质量变小，体积变小，密度不变6．体积相同的木块和铁块放入水中，木块漂浮，铁块沉底，关于它们所受的浮力，下列说法正确的是：A ．木块和铁块所受浮力一样大B ．木块所受浮力大C ．铁块所受浮力大D ．无法判断7．形状不同的物体都浸没在同种液体中，所受浮力相等，它们：A ．体积一定相等B ．质量一定相等C ．密度一定相等D ．一定都是实心物体8．如图1所示，在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称载重线．其中标有W 的是北大西洋载重线，标有S 的是印度洋载重线．当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系有：A ．浮力增大，ρl ＝ρ2B ．浮力减小，ρ1＝ρ2C ．浮力不变，ρ1>ρ2D ．浮力不变，ρ1<ρ2 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 图19．下列应用中，属于增大受力面积减小压强的是：A ．切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成B ．很重的坦克安装履带C ．注射器的针头很尖D ．建筑设计时，“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料10．关于液体的压强，下列说法中，正确的是：A ．液体的压强大小跟液体的体积大小有关B ．液体的压强大小跟液体的质量大小有关C ．液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关D ．液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关11．下面说法中正确的是：A ．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验B ．托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强C ．同一地点的大气压不是固定不变的D ．大气压的方向一定是竖直向下的12．如图2所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球：A. 静止不动B. 相互靠近C. 相互远离D.向同一方向运动二、填空题（每空1分，共16分）13．商店里的台秤是用来称物体________的工具，实验室中的量筒(或量杯)是用来测液体____________的工具．14．古人称黄河水是“一石水，六斗泥”。
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上海科技版物理初二阶段测试答题时间：60分钟一、选择题每题3分,共36分1．下列说法最接近实际情况的是A．初二年级学生的平均质量约为55kgB．雪的密度大于1.0×l03kg/m3C．按照交通部门规定,重庆市内环快速路的最高限速为120m/sD．这张试卷的厚度大约为2nm2.世界短跑名将跑完100m只需9.8s,一辆汽车以30km/h的速度行驶,羚羊的奔跑速度是20m/s.比较这三者的速度,由大到小的排列顺序是A.运动员、羚羊、汽车B.汽车、羚羊、运动员C.汽车、运动员、羚羊D.羚羊、运动员、汽车3.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车,a车上的人看到b车匀速向南,c车上的人看到a车匀速向北,b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面可能静止的是A.只有a车B.只有b车C.只有c车D.a车和c车4.如图1所示,下列成语与其物理知识相符的是A．凿壁偷光—光的折射B．井底之蛙—光的反射C．猴子捞月—光的折射D．杯弓蛇影—光的反射5.小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,如图4所示下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是A．投影仪B．照相机C．放大镜D．近视镜6.一平面镜与水平面成45°角,固定在水平桌面上.如图所示,一小球以1米/秒的速度沿桌面向平面镜匀速滚去,则小球在平面镜里的像A.以1米/秒的速度做竖直向上的运动B.以1米/秒的速度做竖直向下的运动C.以2米/秒的速度做竖直向上的运动D.以2米/秒的速度做竖直向下的运动7.感受身边的物理——质量为1.5×104mg的物体可能是A.你的物理课本B.你的课桌C.你的质量D.你的钢笔8.体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球,下列说法中正确的是A.铝球是实心的,而铁球和铜球一定是空心的B.铝球是空心的,而铁球和铜球是实心的C.铜球是实心的,铁球和铝球也是实心的D.铜球是空心的,铁球和铝球是实心的9.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示.则量杯的质量与液体的密度是A.20g,1.0×103kg／m3B.60g,0.8×103kg／m3C.60g,1.0×103kg／m3D.20g,0.8×103kg／m310..甲、乙、丙三只杯子里,分别盛满质量相同的硫酸、水和酒精,它们的密度关系为ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精,三个杯子的容积关系为V甲＞V乙＞V丙,则可断定A.甲是水,乙是酒精,丙是硫酸B.甲是酒精,乙是硫酸,丙是水C.甲是酒精,乙是水,丙是硫酸D.甲是硫酸,乙是水,丙是酒精11.下列现象中,物体运动状态不发生变化的是A.汽车匀速转弯B.放在不太光滑的滑梯上的木块匀速直线下滑C.苹果从树上落地D.人造卫星绕地球匀速转动12.力,有以下说法,其中正确的一组是①物体间力的作用是相互的；②只有相互接触的物体才有力的作用；③力是改变物体运动状态的原因；④只要有力作用在物体上,物体就一定运动.A.①③B.①②C.①②③D.②③④二、填空题每空一分,共20空,20分13.身高1.74米的人在平面镜前1.5米处,平面镜长1米,则人在平面镜中的像高____米.人和像的距离是米.当人逐渐向平面镜靠近时,他的像将填“变大”“变小”或“不变”14.甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程－时间关系图象,如图所示.由图知小车甲做运动,速度大小为________m/s.若以甲为参照物,乙车向运动.15.如图,MN是空气和玻璃的分界面,一束光射到MN面的O点处,发生了折射和反射现象,则入射角为度,折射角为度,MN的方是空气选填“上”或“下”.16.在“研究凸透镜成像”的实验中,当凸透镜、烛焰和光屏放在图中A、B、C三个位置时,屏上成一个缩小的像,则在A点位置放的是,在B点位置放的是,在C点位置放的是.17.如图,为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析可知：小球从A点到F点做的是运动选“匀速直线”或“变速直线”.小球从B点到F点运动的路程是cm,平均速度是m/s.18.甲、乙两个实心的正方体,它们的边长之比是1：2,密度之比是2：1,则它们的质量之比是___________.19．如图9所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,_______物质的密度比水的密度大.20.已知ρ水=1.0×103㎏/m3,ρ冰=0.9×103㎏/m3.体积为1m3的水全部凝固成冰后,冰的质量为㎏.水凝固成冰后体积选填“变大”、“变小”或“不变”.水的密度为1×103kg/m3,表示的物理意义为.三、作图题每图1分,共2图,4分21.完成如图中的光路图：22.按照题目的要求作图：如图所示,S是一个发光点,S’是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一束光.请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线．四、实验题23题5分、24题11分,25题9分,共25分23.如图甲所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,并用蜡烛作光源,实验装置如图乙所示．1该凸透镜的焦距为_______cm．2实验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在_______________．3当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、____选填“放大”或“缩小”的实像,此时所成的像与______所成的像性质相同选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”．4如果她将蜡烛移到图乙中30cm刻度线处,这时光屏应向_______选填“左”或“右”移动才能在光屏上得到清晰的像．24.老师讲了“的密度”这节知识后,小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了,他们拿出一个柑橘,决定想办法测出它的密度．1将托盘天平放在__________桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向____选填“左”或“右”端调节,直到指针指向分度盘的中央．2小楠用天平测量柑橘的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示,则柑橘的质量是______g,若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230cm3,则柑橘的密度为__________kg／m3．3如果小楠做实验时,是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积,再用天平测出柑橘的质量,则这样测得的柑橘密度比真实值______选填“偏大”或“偏小”,其原因是_____________________________2分．4实验完成后,小明问小楠是如何测出柑橘体积的,于是小楠将柑橘擦干净,又取出小烧杯、量筒、溢水杯和牙签等．小楠先将溢水杯装满水,接着小楠的做法是：________________2分．5小明在思考,小楠的做法也存在不妥之处,你认为不妥之处是：____________________________________________________________________2分．25.在“测酸奶密度”的实验中,1小明的实验方案：用天平和量筒测密度．①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m为37.4g；接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图甲所示m1=________g；然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图乙所示,V奶=________cm3；则酸奶的密度ρ=________g／cm3．②在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大．其原因是_______________2分2小雨的实验方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶有盖和水测酸奶密度4分．请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式用测量的物理量符号表示．五、计算题26题7分,28题8分,共15分26.某采矿场在一次爆破中用了一条长1m的导火线,若导火线燃烧的速度是0.8cm/s,点火者点燃导火线后以5m/s的平均速度跑开,他能否在爆炸前到达550m远的安全地区27.一烧杯装满水后,总质量是700g,放入一块合金后,总质量是820g,拿出合金后总质量为660g,问合金的密度是多少kg/m3上海科技版物理初二阶段测试——物理答案一、选择题1-6:ADCDBB7-12:DAACBA二、填空题13：1.74；1.5；不变14：匀速直线；15；西15：43；30；上16：光屏；凸透镜；蜡烛17：变速直线；12.00；1518：1：419：A20：103；变大；每立方米水的质量是103kg.三、作图题四、实验题23.110.00；2一条直线；3缩小；照相机；4右24.1水平；左；2220.8；0.96X103kg/m33偏大；柑橘带有部分水,质量偏大；4用牙签压着柑橘浸没在水中,用小烧杯接住溢水杯溢出的水,在将小烧杯接接住的水倒入量筒,读出水的体积；5用溢水法测柑橘的体积,由于在小烧杯倒入量筒时有部分水会残留在烧杯中,所得出的体积会偏小,最后测出来的柑橘密度会偏大.25.181.4；40；1.1；倒入量筒时,有部分酸奶会残留在烧杯中,测出的体积会偏小2①用天平测出小玻璃瓶带盖的质量m；②将水倒满玻璃瓶,拧紧盖子,测出玻璃瓶和水的总质量m1；③将水倒出玻璃瓶,擦干,再将酸奶倒满玻璃瓶并拧紧盖子,测出酸奶和玻璃瓶的总质量m2；④p酸奶=m2-m/m1-mXp水五、计算题26.先求出导火索烧完所需时间t,再求在这个时间t内,点火者跑过的距离s,将s与550米进行比较,若s＞500米,就能到达安全区.t=s1/v1=1m/0.8cm/s=125sS=v2t=125sX5m/s=625m所以,点火者能跑到安全区.27.4x103kg/m3.过程略.。