高考政治论述题答题技巧介绍
高考政治论述题答题技巧介绍
高考政治论述题答题技巧介绍高考临近时,我们需要复习的科目有很多,通常留给政治科目的复习时间是不多的,论述题是政治的难点，高考政治论述题该怎么做呢？下面是小编为大家带来的高考政治论述题答题技巧介绍_政治复习指导，希望大家能够喜欢！1、作品化的论述题是指考生在应答时要有创作作品的意识，要能综合地运用所学知识和自己的生活经验加以论述，论述中能注意行文的起承转合，有充分的理论论证和事实论证。
2、同学们在答题时应避免成为扫描式的观点堆积，在评分标准上，既然视考生的应答为作品，那么就要认可作品的多样性，因此向社会公布的是论述题的评分标准而非参考答案。
3、作为作品就要以作品的形式按论述题要求全面评价，反映考生的真实能力，因此运用分析型主观题评化方法，从四个方面进行评价，第一方面主要是采意评分，其它三个方面采用等级评分。
从答题情况看，部分考生有了作品化的意识、文体工整，有论点，有论据，论述有层次感，论述也能适当辅之以事实论证。
1、审题。
其实论述题要做成小论文，我们就要把题目当作作文题目来审，同学们尤其要注意，特别是对自己熟悉的论题，但也要找准角度，对不熟悉的论题，想到也肯定是用课本相关的知识。
审题时要注意明确是往往明确规定了答案的层面 (是什么、为什么、怎么办) ，答题的角度 (政治、经济、哲学) 和答题的范围 (特殊指向性是强调党、国家、还是人民还是三方面都有所强调) 是论述主体的作用还是它们的相互关系。
2、论述。
有一些观点找对了，但是不会论述，这是很遗憾的。
同学们可以把握一点在论述的时候，首先，你可以用相关的知识点进行展开。
例如经济常识中的宏观调控这个知识点，必须系统的理解宏观调控的含义、必要性、目标、手段以及与市场调节的关系。
又如政治常识中的国家政权这个知识点，需要全面把握当代两种国家政权的性质、政权机关和相应的国家职能。
另外同学们在论述时还要详略得当，有一些观点可以详细重点叙述，有一些却可以不作为重点。
高考政治主观题9大经典题型的答题技巧
高考政治主观题9大经典题型的答题技巧随着社会的进步，高考政治科目越来越重要，而政治主观题又是其中的重点难点。
为了提高政治主观题的得分率，我们需要掌握一些经典的题型和答题技巧，下面就进行分享。
1. 经典题型一：论述题论述题是高考政治中最常见的一种题型，一般会涉及到继承、发扬和创新理论重要思想与实践特点，建设中国特色社会主义等方面的知识点。
在论述题中，首先要注意解释一些关键概念，例如思想、实践、方法等。
其次，在论述时一定要注意逻辑结构，严谨论证。
最后，要有效地得出答案，即以一个鲜明的观点加以总结。
2. 经典题型二：分析题分析题是考察考生对于事物的分析理解能力，常涉及到历史问题、形成的过程和机制等。
答这种题需要严谨分析，并进行比对和分析，理清脉络。
其次，在分析时一定要注意界定并评价各种因素，同时在讲述整个事情的过程中还要结合具体案例进行阐述。
最后，正确的得出答案是最为关键的。
3. 经典题型三：评价题评价题是考察考生对于理论和历史事件的评价能力，一般需要在论述的基础上给出一个明确的评价。
在回答这种题时，首先要明确评价的对象，把握评价标准，其次是要区分评价主客观，不偏离大方向。
最后，评价的准确性是非常重要的，不能肤浅地简单表述，要进行更加深刻的探讨明确。
4. 经典题型四：解释题解释题主要是考查对于某个概念或者某个事件的解释能力。
在回答这种题时，首先要明确概念或事件的基本特点、分类、内容、内涵等。
其次，充分发挥自已的思维，找出已知的规律和结论，并理性猜测。
最后，对于解释后的结论必须要阐述隐藏的规则和带来的影响。
5. 经典题型五：比较题比较题是考察考生对于理论和事件的比较分析能力，有时会要求回答优缺点和启示。
在回答这种题时，首先要明确比较的对象、方法和注意事项。
其次，在列出比较的主要因素和细节时，要完整，准确，举例充分，类比比较。
最后，在回答优缺点和启示时，要提出明确的观点或者细节，重点突出。
6. 经典题型六：策略题策略题是需要考生掌握现代社会运行机制和行动规律的一种题型。
政治论述题答题模板
政治论述题答题模板
政治论述题没有固定的答题模板，因为每道题目都有其独特的要求和背景。
但是，以下是一些可能有用的步骤和建议：
1.仔细阅读题目：在回答政治论述题之前，你需要仔细阅读题目，确保你理解问题的含义和要求。
2.分析问题：分析问题的背景、原因、影响等因素，以便更好地理解问题。
3.确定立场：根据你的分析，确定你对问题的立场。
你可以支持、反对或提出自己的观点。
4.提出论据：根据你的立场，提出支持你观点的论据。
这些论据应该是有说服力的、合理的，并能够支持你的观点。
5.组织答案：在回答政治论述题时，你需要组织你的
答案，使其清晰、连贯、有条理。
你可以使用段落分隔符、标点符号等来帮助你组织答案。
6.检查答案：在回答完政治论述题后，你需要检查答案，确保其没有语法错误、拼写错误等。
7.举例说明：如果可能的话，你可以使用具体的例子来支持你的观点，这可以使你的答案更具说服力。
总之，回答政治论述题需要清晰的思维、逻辑和表达能力。
你需要仔细阅读题目，分析问题，确定立场，提出论据，组织答案，并检查答案的准确性和连贯性。
高中政治论述题答题技巧
高中政治论述题答题技巧高中政治论述题答题技巧(1)类型①认识类：如何认识、明白得、看待是什么、什么缘故?②演绎类——如何表达如何办?审设问(不同设问决定了不同的答题方向)③图表类审标题(表格名称)审图表(表格内的项目和数据)审附注(说明性的和补充性的)审联系(不同表格之间的联系)注意特定年份的意义(如78年、92年、97年、02年等)(2)答题的差不多要求①辨型②审题审材料审设问(注意专门要求“运用、联系、结合”等)③选材④构思⑤作答：现象与本质的统一，定量与定性结合，观点与材料的统一，切忌“两张皮”(3)注意点：审题要准确，答题要规范①答案段落化。
答案不能一逗到底，要注意分段。
②段落要点化。
答案要简明概括，抓住要点。
③要点条理化。
应用知识点要有条理，一个主观题往往需要多个知识点，知识点之间不能相互“窜门”。
正式答题之前，可利用草稿纸，先列出提纲，以增强答题的逻辑性和规范化。
④语言科学化。
语言要严密，使用科学术语，书写要规范，卷面要整洁，字迹要清晰。
专门提醒：许多考生在答题时适应于粗粗看题后即答。
这种陋俗的最大缺点是挂一漏万，阻碍了解题的全面性，丢分专门多。
有些考生想到一二即以为想全了，匆匆作答，草草一二行即收笔。
还有考生一开始摸索专门多，但由于没有先列下要点，在答题时显现遗漏。
如此种种缘故失分，实在惋惜。
因此，要求考生在答主观题时必须老老实实遵循以上几个解题步骤，方能题题分分必争，最后夺得高分。
另外，要明确高考试卷中的适用原理(知识)一样是可不能重复的，切忌多个问题用同一原理(知识)作答;而当一个问题适用多个原理作答时，一定要把最重要的，也是最有把握的写在最前面，以吸引阅卷老师的眼球。
政治论述题答题技巧
政治论述题答题技巧在政治科高考中,论述题是主观性试题的最主要题型。
掌握答题技巧至关重要。
接下来店铺为你整理了政治论述题答题技巧，一起来看看吧。
政治论述题答题技巧一、搞清题意论述题的问题大多不直接发问，问的比较委婉，有艺术性，在给同学们较大发挥空间的同时，也增加了试卷的难度，考生要仔细推敲“请回答”的问题要求，它们规定了回答问题、分析问题的角度。
要依据问题揣摩出题人目的，锁定考点，从脑海中调出相应的原理，作为分析材料的依据。
二、挖掘材料认真阅读题目中提供的有限材料，明确材料讲的是什么，同时最大限度的挖掘材料中的有效信息，用笔勾画出来，方便反复查阅。
三、原理阐述在运用原理分析材料、回答问题的过程时，以题目中“请回答”所限定的论证角度为依据，因为材料中并非每一句话都需要用原理去分析，要学会去粗取精。
同时注意原理与材料的紧密结合，要把问题解答的全面、透彻、论述到位。
原理阐述要思路清晰，卷面整齐，用一、二、三，将原理准确表述，同时结合题中材料语句，让原理阐述更加丰满。
四、展开分析在原理阐述的过程中要做到必要的展开，不可惜墨如金。
因为对于任何一道论述题，都存在着理解上的主体差异，答得过少，则很难将命题人编拟的答题点全部覆盖，甚至无法覆盖主要答题点，从而造成失分现象。
必须说明的是，虽然展开十分必要，但是也要注意，分析的内容要论点突出、层次分明、轮廓清晰，不能跑偏。
倘若分析的内容与答题点混乱无序，让阅卷老师不知所云，觉得此考生毫无逻辑感，答得再多也是枉然，还会造成印象分的降低。
五、归纳结论在阐述原理以及充分分析过后，要有一个简短的结论收尾，即先将整个题目再复述一遍，后面紧跟一个所以如何如何，接着再提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。
如：试用历史唯物主义的有关原理说明“以德治国”与“依法治国”的关系及其重要意义。
我们就要在答题答案的末尾总结：“要把以德治国和以法治国紧密的结合起来，是建设有中国特色的社会主义的要求，这也是社会主义市场经济的要求。
高三论述题答题技巧
高三论述题答题技巧
高三论述题是一种主观性较强的题目，主要考察学生对某个话题或观点的理解和分析能力。
以下是一些高三论述题的答题技巧：
1. 审题：仔细阅读题目，明确论述的主题和要求。
对于题目中的关键信息，要特别注意，确保理解正确。
2. 立论：确立自己的观点或论点，并在论述中明确表达出来。
如果题目中没有明确给出观点，需要自己根据题目进行分析并提出。
3. 论据：为了支持自己的观点，需要提供充分的论据。
这些论据可以来自课本知识、生活经验、新闻报道等，确保论据的可靠性和相关性。
4. 论述结构：在开始写作前，可以先列出一个大致的提纲，规划好文章的结构。
这样可以帮助你更有条理地展开论述。
5. 逻辑性：在论述过程中，要注意逻辑的严密性。
确保每个观点都有相应的解释和论据支持，避免出现前后矛盾的情况。
6. 语言表达：使用准确、清晰的语言表达观点。
注意避免使用过于复杂或抽象的词汇，使文章更加易于理解。
7. 批判性思维：在论述过程中，要有批判性思维，既要有正面的论述，也要有反面的批判。
这样可以展示你对问题的全面理解。
8. 结论：在结尾处再次总结自己的观点，并可以适当延伸，提出自己的见解或建议。
9. 检查：在完成论述后，仔细检查文章，确保没有错别字、语法错误等。
以上是一些高三论述题的答题技巧，希望能对你有所帮助。
同时，多做练习也是提高论述题答题能力的关键。
如何应对高考政治论述题
如何应对高考政治论述题在高考政治科目中，论述题占据着重要的地位，它既能考察考生对基础知识的掌握，又能检验考生的逻辑思维和分析能力。
因此，掌握论述题的解题技巧对于提高政治科目的成绩至关重要。
本文将从以下几个方面为您详细解析如何应对高考政治论述题。
1. 熟悉教材知识点要答好政治论述题，首先要对教材中的知识点有深入的了解。
考生需要系统地学习政治教材，掌握各个章节的核心观点和基本概念。
对于重要的政策理论、党的基本路线、国家政策等方面，要能够准确地表述其含义和意义。
同时，要注意关注时事政治，将理论知识与实际相结合。
2. 培养逻辑思维能力政治论述题要求考生具备较强的逻辑思维能力，能够清晰地表达自己的观点，并运用合理的论证方法支持自己的观点。
考生在平时学习中，可以通过多阅读、思考和写作来锻炼自己的逻辑思维能力。
在解答论述题时，要注意以下几点：1)明确论点：在回答问题时，首先要明确自己的观点，然后围绕这个观点展开论述。
2)逻辑清晰：论述时要遵循逻辑顺序，条理分明，使阅卷老师能够容易理解您的观点。
3)论证充分：运用教材中的理论知识和其他相关素材来支持自己的观点，使论述更有说服力。
4)避免跑题：确保自己的论述始终围绕题目要求，不要离题或偏题。
3. 提高文本表达能力政治论述题不仅考察考生的逻辑思维能力，还考察考生的文本表达能力。
因此，考生在平时要注意以下几点：1)语言规范：尽量使用规范、准确的语言表达自己的观点，避免使用口语化和不规范的表达。
2)字迹工整：书写要清晰、工整，使阅卷老师能够容易阅读。
3)注意卷面美观：合理布局篇幅，保持段落整洁，使卷面更具吸引力。
4)学会运用修辞手法：适当地运用修辞手法，如比喻、排比等，可以提高论述的艺术性，吸引阅卷老师的注意力。
4. 实战演练在高考政治论述题的备考过程中，进行大量的实战演练是必不可少的。
考生可以通过以下途径进行锻炼：1)模拟题训练：定期做一些模拟题，熟悉高考政治论述题的题型和出题规律。
高中政治论述题答题技巧
高中政治论述题答题技巧关键分析重关系论述题的论题，不管是什么具体的内容，其论述的过程和内容必然是分析事物之间的关系，也就是说分析两者之间的某种关系是论证的出发点和归宿点，论述题的得分高低完全取决于对这种关系分析的深度和广度。
选择题解题思路审题干：这是前提条件。
应从两方面入手：(1)全面理解题意，题干是一个完整的内容，审清题干，就要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息。
(2)准确地把握题眼，即关键词语，它确定了题干的内容的特殊规定性，只有准确地把握题眼，选择题肢才有目标。
审题肢：认真、准确地理解每一个题肢，把握题肢的基本含义，判断每一个题肢本身的说法是否正确。
在一般情况下，如果题肢本身说法是错误，可先直接排除(逆向选择题除外)。
审题干与题肢的内在联系：把题肢与题干一一对照，认真分析题肢与题干间的内在联系，即题肢是否符合题干的要求和规定性，一般地讲，题肢本身正确且符合题干要求和规定性的，则入选；题肢本身正确，但不符合题干要求和规定性的，则不能入选。
正确运用排除法解答选择题排误法：即排除内容本身是全部错误或部分错误的题肢。
排异法：即排除内容本身虽然正确，但与题干规定性无关的题排重法：即排除与题干变相重复的题肢。
简答题的特点及解答把握命题材料，明确主题意旨。
近年来，高考是材料引文题较多，即材料引路联实际，分析说明考能力。
其最大特点是题在书外，理在书中，出乎意料之外，合乎情理之中，这就要求考生通过仔细研读所给材料、图表等，抓住中心，分清层次，明确重点，最终得出正确的主题意旨。
认真审题，吃准题意，这是徐好题的关键。
相反，有的同学不注意这些。
理清思路，列出提纲。
要特别注意把理论观点与题目所给材料有机结合起来进行分析说明与论证，不能出现理论和实际相脱节，即两张皮的现象。
行文作答，落实四化，即层次化、要点化、序号化、规范化，要注意语言流畅，表达准确无误，恰当地使用政治术语，条理清楚，字迹工整。
类型判断法肯定型：即所给论断是完全正确的，在回答时，一般是用所学原理来论证其论断为什么是正确的，通常回答什么是，为什么是，怎么是什么、有什么等。
高考政治论述题的解题思路及步骤
政治：论述题的解题思路及步骤一、认真读题，弄清题意，明确中心及分论点，确定论据在读题时，先要抓住试题提供的解题的要求和条件，，必须明确，答案不是凭空想出来的，而是从试题的文字中分析出来的。
其次要明确中心，只有围绕中心答题，才能与题意的口径相符。
再次将中心论点按题意分成几个有机联系的分论点。
最后要确定用来分析说明中心论点或是分论点的根据，包括政府根据、事实根据和数字根据。
这是解题的钥匙。
二、归类对号，落实到课、节、框试题虽然千变万化，但都离不开用教材的内容来解答。
读题时，必须判明答题要用教材哪些章、节、框的内容。
这样才缩小了思考范围，然后胸有成竹，根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识。
答好论述题，除了要掌握以上所说的基本思路外，还要把握好解题步骤。
三、规范化答题的步骤第一步：先归纳题目观点，表明自己的态度。
第二步：讲清有关的理论观点，即讲清分析说明问题的理论依据。
第三步：运用概念、原理、观点分析问题。
这是答案的主体，理论联系实际，分析阐明问题的能力在这一步得到体现。
这一步的层次由理论依据的层次而定。
要遵循由远及近，由表及里，由共性到个性，由一般到特殊的原则，层层剖析。
第四步：联系重大时速。
主要是联系党的方针、政策和中心任务；联系一年来国内国际发生的重大时事加以立说明，主要是指党代会、人代会通过的决议，重要领导人的重要讲话等等。
第五步；用事实证明(包括史实、事实、数据等等)。
答题不仅要有理，而且要有据。
新教材特别注重由基本事实引出基本观点。
因此这一步切勿忽视，不论是正面论述还是驳斥题都要用上“事实(实践)证明“。
”事实证明“往往和作用、意义、结论紧密相连的。
第六步：反面论证。
在正面论述之后，一般还应联系反面观点，指出观点的错误所在，以加深对正面的理解。
这一步通常用“如果说------”、“假如------”这样的句式来展开。
第七步：表明态度或简述自己的认识体会。
在论述题答案中这一步是不可少的。
高三政治论述题的审题及解题方法
高三政治论述题的审题及解题方法一．论述题的审题方法：认真审题，弄准题意和要求，是解答好论述题的前提和关键。
有的考生在解题时，不切题，没有中心，东拉西扯，不着边际，得分很低。
其主要原因是没有紧扣题意。
准确地把握题意，必须掌握审题的方法。
论述题由材料和设问两部分组成，因此，审题方法应包括审读材料和审读设问两种。
1．审读材料的方法：（1）事实材料（或引文）论述题审读材料的方法：①分清事实材料（或引文）共有几层，读懂每层大意。
有些题所给的事实材料或引文没有明显标出段落或层次，考生必须自己分出层次。
②从每层事实材料或引文中概括出隐含的观点。
这是尔后组织答案要点选择合适的有关理论知识对实际问题进行分析论述的客观依据。
这是审读事实材料（或引文）中最重要的一步。
③把握每层事实材料（或引文）意思之间的内在联系，进而概括出全部事实材料（或引文）的总的意思。
（2）图表式论述题审读材料的方法：①审读标题。
一定要明确各图表的标题，因为标题往往就是图表式材料中心意思，对理解图表式材料的中心观点有重要的提示作用。
如果没有标题，考生必须自己概括。
②从横向与纵向两方面审读图表。
通过对图表进行横向和纵向的分析综合，把握其内在联系，归纳出图表的中心观点或结论。
③审读图表间的内在联系。
根据设问，通过对各图表式材料的分析综合、归纳比较，找出其间的内在联系。
④审读附注或注释。
附注或注释是图表式材料的有机组成部分，忽略之，则不能把握图表的心观点或不能揭示图表间的内在联系。
⑤审读设问和审读材料相结合。
根据设问所提供的“信息”，带着“问题”审读图表式材料，使审读材料更有指向性，更准确地把握图表式材料的中心观点。
⑥理解特定年份的意义及其对准确把握图表中心观点的启示。
图表式材料中有的年份有特殊意义，须准确理解。
如：1978年标志改革开放的开始；1992年党的十四大的召开，提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；1997年党的十五大召开。
这些特定年份所隐含的知识对正确理解图表的中心观点有重要的“信息启发”意义。
【高三政治试题精选】高考政治论述题做题技巧
高考政治论述题做题技巧
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高考政治论述题做题技巧
高考重在考查学生的分析能力，尤其是理论联系社会现象的能力，因而学生在做题时，不可妄动笔，必须审好题。
下面我介绍几种论述题做题技巧。
(一) 字材料题要做到紧扣材料，字句分析，把材料榨干挤透。
高考题的材料基本都是当前社会经济政治生活中的重点和热点问题，这主要是考查学生理论联系实际的能力。
对这样的题学生不必慌乱，虽然书上没有，但万变不离其宗，题在书外，理在其中，解题时要注意以下步骤
1、仔细阅读材料，然后把材料分段分层，弄清每层的中心意思。
2、认真阅读问题，准确把握设问角度，找出材料与问题之间的联系。
3、用本所讲的理论依据分析、说明材料中所反映的问题，精确地组织答案。
在组织答案时要注意观点原理要准确，紧扣题意表达，事理交融要点齐，扼要简洁层次明。
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（二）图表题要做到“三读、三比”，分析图表由表及里，由浅入深，由理论到实践，准确找到图表所反映的中心思想。
1、三读读图表，读注，读设问。
2、三比纵比，横比，表与表比。
3、进行图表数字的转化、深化，结合问题运用专业术语做答。
从高考趋势看材料之间的联系的设问会成为考试的重点，这类题多为因果题，考生主要要分清是前因后果还是互为因果，然后进行答案的组织。
（三）在动笔做答时考生要注意以下几个方面
1、做题要紧扣材料，善于运用教材语言，用专业语言，切忌口。
政治论述题答题模板
政治论述题答题模板
在回答政治论述题时，可以按照以下模板展开：
1. 提出问题或主题的背景介绍：
- 说明问题的重要性和关联性
- 提供相关的背景信息和数据
2. 阐明自己的观点或立场：
- 提出自己对问题的看法或立场
- 解释自己的观点背后的理由或原因
3. 提供支持论据：
- 使用事实、数据、统计或案例等证据来支持观点 - 引用权威来源或研究
4. 讨论反对观点：
- 指出可能存在的反对观点或异议
- 解释为什么这些反对观点是不足以改变自己观点的
5. 提出解决方法或建议：
- 阐述解决问题的方法或建议
- 解释为什么这些方法或建议是可行的
6. 总结观点：
- 简洁地再次阐述自己的观点
- 强调观点的重要性和合理性
在回答政治论述题时，要注意使用清晰明确的语言来表达自己的观点，并提供充分的支持论据。
此外，要注意对于可能存在的反对观点做出合理的回应，并提出具体可行的解决方法或建议。
最后，总结观点时要确认自己的观点，并再次强调其重要性和合理性。
高考文综论述题技巧
高考文综论述题技巧高考文综论述题在考试中占有很大的比重，因此掌握好论述题的技巧对考试成绩至关重要。
以下是一些值得注意的技巧和方法，以帮助同学们在高考文综论述题中取得好成绩。
一、审题准确论述题一般会给出一个主题或者问题，为了回答这个问题，同学们首先要仔细审题。
要注意关键词和具体要求，如分析、比较、解释、评价等，这些关键词与论述题的要求密切相关。
只有准确理解题目的含义和要求，才能针对性的开展论述。
二、明确主题论述题通常是开放性的，没有固定的答案，所以同学们需要明确自己的主题观点。
主题观点是整篇文章的核心，通过清晰明确的主题，可以帮助同学们组织好文章的结构和内容。
三、合理安排结构一个好的论述应该有合理的结构，包括引言、正文和结论。
引言部分可以用于铺垫背景，介绍相关概念和提出论述的观点。
正文部分是论述的核心，要对问题进行详细分析、解释、比较和评价。
结论部分是对整篇文章的总结和回答，要简明扼要，突出主题观点。
四、合理运用例证论述题要求考生提出观点，并进行详细阐述，这就需要用到一些具体的例证来支持自己的观点。
例证可以是事实、数据、案例、引用和专家观点等。
但要注意例证的真实性和可靠性，避免使用虚假的例证或者不够可信的资料。
五、准确表达观点在论述题中，同学们要用准确的语言来表达自己的观点。
清晰明了的表达可以帮助考官理解和接受你的观点。
要注意控制好语言的准确性、规范性和连贯性，避免出现模棱两可或者表达不清的情况。
六、适度扩展内容论述题虽然要求详细的分析和解释，但不建议仅以字数来衡量问题的深度。
同学们可以适度扩展论述的内容，增加例证和观点，但要确保内容的相关性和逻辑性。
冗长的文字和不相关的内容会分散读者的注意力，降低论述的效果。
七、注意批判精神论述题是对问题进行深入思考和建议的机会，同学们要充分发挥自己的批判精神。
对于所提出的观点和结论，要进行合理的评价和批判，明确优缺点和可行性。
这不仅有助于提高论述的深度和深度，还能展现自己的思维能力和分析水平。
政治论述题答题技巧
政治论述题答题技巧嘿，小伙伴们！今天咱们来唠唠政治论述题的答题技巧。
这政治论述题啊，就像一场充满挑战的冒险，要是掌握了技巧，那就能在这场冒险里如鱼得水。
我记得我有个同学，叫小李。
有一次考试，遇到政治论述题，他就像个没头的苍蝇一样乱撞。
为啥呢？就是没技巧呗。
那政治论述题啊，它可不是让你瞎写一通的。
首先，读题得读透。
这就好比你要去一个陌生的地方，你得先知道目的地在哪吧。
拿到论述题，别着急下笔，先把题目里的每个字、每个词都看清楚。
这题目里往往藏着关键信息呢。
比如说，题目要是问“请论述社会主义核心价值观在当代社会的意义”，你就得抓住“社会主义核心价值观”和“当代社会”“意义”这些关键词。
我有次考试的时候，就因为没看清题目，写偏了方向，哎呀，那叫一个懊悔啊！就像你本来要去东边的宝藏岛，结果却朝着西边的荒滩出发了，能找到好东西才怪呢。
接下来，知识储备得足。
政治论述题就像盖房子，知识就是那一块块的砖头。
要是砖头不够，房子肯定盖不起来。
咱平时就得把政治课本里的知识点背得滚瓜烂熟，什么政治制度啦、经济理论啦、哲学思想啦。
而且啊，不能光死记硬背，得理解着去背。
就像你交朋友，你得了解朋友的性格、喜好，这样才能和朋友相处好。
你要是对知识一知半解，在答题的时候肯定就捉襟见肘。
我和我同桌就经常互相考对方知识点，这样能加深记忆。
有一次他问我：“民主集中制的内涵是啥？”我要是回答得磕磕巴巴，那就说明我学得不扎实呗。
再说说答题结构。
这可是很重要的一环啊。
就像盖房子要有框架一样，论述题的答案也得有个清晰的结构。
一般来说，开头得开门见山，直接点明你的观点。
这就像你去参加演讲，一上台就得让大家知道你要讲啥。
比如说题目问你对某个政策的看法，你开头就得说：“我认为这个政策对社会发展有着积极的推动作用。
”然后中间部分呢，要分点论述。
这就像房子的各个房间，每个房间都有不同的功能。
你可以从不同的角度去阐述你的观点，比如从经济角度、社会角度、文化角度等等。
政治论述题答题技巧
政治论述题答题技巧
政治论述题答题技巧
对于高中以及高考政治论述题来说，关键工作是审清题目，包括审清材料和审清问题设问的角度，对不同的题型有不同的要求。
比如，利用文字表述的题型，在认真仔细全面的阅读所给材料的基础上，对材料要进行归纳和思考，要审出材料的中心思想或主旨，提取出有效的信息，并注意几个材料之间的内在联系，对运用表格、图形(包括漫画)表述的题型，一定要全面地把握所给信息，包括阅读表格的标题、表格内的内容、下面所给的注解，都包含有效信息;其次，对所给信息要进行比较，包括横向和纵向的比较，审清题目设问的角度也非常关键，尤其是以前见过的熟悉材料、熟悉情境，更要特别加以注意。
题目是从哪个角度考查的，审好题是答好题的关键，对有些类型题来说，审题非常重要。
因为某些考题答案的要点，就隐藏在材料的`表述中，如果能够认真阅读材料，体会其中的含义，就可能获取答案的基本要点;其次，在审题的基础上要进行思考，也就是说要圈定一个范围，从现象上看考的是哪一个或者哪几个重热点问题，然后透过现象看本质，看考的知识是哪一个或哪几个;三是思考清楚是从哪个角度考的，填写答案的时候要注意以下几点：第一要全面，第二要有重点，第三要具体化，第四要灵活有创新，第五要恰当使用经济、哲学、政治的术语，调理清楚，逻辑严密的予以表述。
政治开放性试题可以说是最容易得分又最容易失分的部分，这里笼统的说，我们在面对这种试题时，如果从一个问题出发，可以组织答案的思路是是什么，为什么、怎么样如果从学科的角度出发，可以是从经济学上看、从哲学上看、从政治学上看;如果从材料涉及的角度出发，可以是政府和国家、企业和农村、消费者或劳动者个人，当然还可以有其他的组织答案的思路，包括历史与现实、理论与实践、正面与反面等等。
如何解决高考政治大论述题
如何解决高考政治大论述题高考政治大论述题作为高考政治科目的重要组成部分，对学生提出了较高的要求。
解决这类题目需要学生具备扎实的政治基础知识、灵活的政治思维能力以及严谨的文字表达能力。
本文将从以下几个方面阐述如何解决高考政治大论述题。
一、掌握政治基础知识要解决高考政治大论述题，首先需要学生扎实掌握政治基础知识。
这包括对政治概念、政治理论、政策法规等方面的了解。
学生可以通过课堂学习、阅读教材、做题巩固等方式，逐步积累政治知识，构建完整的政治知识体系。
二、培养政治思维能力政治思维能力包括分析问题、解决问题的能力，以及逻辑推理、辩证思考的能力。
学生可以通过以下几种方法培养政治思维能力：1.学会分析问题：在遇到政治大论述题时，首先要学会分析题目的背景、材料和设问，明确题目要求。
2.逻辑推理：在答题过程中，要注意运用逻辑推理，使答案具有条理性和说服力。
3.辩证思考：学会用辩证的观点看待问题，注意事物的联系、发展和矛盾，提高答题的深度和广度。
三、提高文字表达能力政治大论述题要求学生具备较强的文字表达能力。
学生可以通过以下几种方法提高文字表达能力：1.积累词汇：丰富自己的政治词汇，提高语言表达的准确性。
2.学习写作技巧：了解政治论文的写作规范，掌握一定的写作技巧，如开头、过渡、结尾等。
3.多做练习：通过大量练习，提高写作速度和质量。
四、注重实战演练解决高考政治大论述题，离不开实战演练。
学生可以通过以下几种方式进行实战演练：1.模拟训练：模拟高考政治大论述题的命题特点，进行有针对性的训练。
2.真题演练：分析历年高考政治大论述题的命题规律，针对性地进行真题练习。
3.互相批改：与同学互相批改作文，吸取他人优点，改进自己的不足。
五、总结解决高考政治大论述题，需要学生在掌握政治基础知识、培养政治思维能力、提高文字表达能力等方面下功夫。
同时，注重实战演练，不断总结经验，才能在高考政治大论述题中取得好成绩。
希望本文对大家有所帮助。
高考政治论述题的解题对策
高考政治论述题的解题对策〔关键词〕高考；情景式材料论述题；图表式材料论述题在高考政治试题中，论述题是主观性试题的代表之一，为了克服猜题押题、死记硬背等弊端，真正体现以能力立意的命题原则，近几年的高考政治论述题几乎都采用材料题的形式，力图在新创设的情景中，考查考生对有关理论问题和现实问题的综合认识和评价能力。
为了加强复习训练的针对性，笔者谈谈高考政治情景式材料论述题、图表式材料论述题的题型特点及解题对策。
一、情景式材料论述题1. 题型特点：情景式材料论述题主要是针对经济社会生活中的重大热点问题，或与中学生密切相关的热门话题，以带有思想倾向性的观点、道理等为论述对象，以相关背景材料为载体，考查考生观察、分析、解决问题的能力的，它是一种能力要求较高的题型。
这类试题具有如下特点：一是文字较长，阅读量大；二是材料内容广，信息容量大；三是设问意向含蓄，角度灵活多变；四是题在书外，理在书中。
2. 解题对策：（1）快读材料抓中心。
考生在审读材料时首先需要运用快速阅读法，边阅读边理解，迅速了解材料所反映的主题对象、性质状态、因果关系等。
其中最重要的是抓住材料中的关键词语（题眼），提炼中心，归纳主题，围绕中心做文章。
（2）阅读设问抓关键。
命题的意图、指向、要求等均在设问中，考生必须仔细审读设问，抓住关键语句，读懂题意，才能准确把握命题意向。
一些材料多、文字长、信息量大、层次结构复杂的论述题，考生往往读了几遍，仍把握不住材料的含义和命题所提供的观点，这时不妨先审设问，再返回去对照阅读材料，有了设问的指向和提示，就很容易抓住材料的中心观点。
（3）回归教材找依据。
即考生从记忆中搜索那些与材料、设问相关的理论知识，选定解题的依据，包括教材中的基本概念、基本原理、基本观点和时事知识等。
（4）紧扣题意做解答。
一要注意把握答题角度，抓住中心和关键，切忌离开材料和设问泛泛而谈；二要体现辩证思维，要全面、准确、发展地看问题；三要做到观点和材料紧密结合，根据观点分析材料，通过材料推导、印证观点。
高考政治论述题答题技巧介绍
高考政治论述题答题技巧介绍高考政治论述题是一个综合性强、涉及面广的考试题型，既考察了考生的知识储备和思维能力，又考察了考生的语言表达和逻辑思维能力。
通常情况下，论述题的分值最高，答题难度也较高。
因此，考生在备考高考政治考试的时候，必须要掌握答题技巧，以取得优异的成绩。
一、审清题意，明确主题高考政治论述题的主题往往是非常明确的，但是考生有时会因为疏忽大意而误解题意。
因此，考前要认真审题，明确主题。
一般来说，主题涉及的方面比较广泛，可能是对一个政治事件或现象的评价、政治理论的争议、政治制度改革的探讨等。
在审题的过程中，要注意题目中的关键词，如评价、分析、判断、比较等，以及与主题相关的人物、事件、时代背景等。
只有在弄清主题基础上，才能更加明确答题的方向。
二、结构清晰，层次分明高考政治论述题作为一种综合性的考试题型，要求考生能够清晰地表达自己的思路和观点。
为此，答题时一定要注重整体结构和层次分明。
论述答题通常需要分为引言、论据、论证、举例、结论等内容，整体结构应该合理，内容层次分明，思路清晰。
引言应该简述主题的背景和问题的重要性，论据是具体分析和阐述自己的观点，论证是结合现实例子或者事实数据展开描述，最后结合自己的实际情况进行总结，并指出未来的发展趋势。
三、深入分析，准确描述在高考政治论述题中，准确描述和逻辑严谨是关键。
为了确保答案准确无误，需要对相关问题进行深入分析和探讨。
首先，要对各种观点进行权衡，正确认识到所表达观点的合理性。
其次，要深入研究问题本质，较深入地讨论各种因素的影响，并通过典型例子进行论证，进一步展开分析。
通过准确描述和逻辑严谨的论证，能够使答案更具说服力。
四、关注实证，立论有据高考政治论述题需要考生结合实证进行立论，那么如何寻找合适的实证呢？一般来说，考生需要花费时间阅读时事新闻和政治学研究成果，搜集相关信息，并将这些信息划分为不同的类型和类别，以便更好地理解、分析和应用。
考生需要尽可能地找到与所提出问题有关的数据、事件、政策等实证材料，然后利用这些材料进行立论。
高中政治论述题的答题要求
高中政治论述题的答题要求高中政治论述题的答题要求政治学是研究政治的学科，其中包括国家政治、政治理论、政治制度等多个方面。
在高中政治课程中，政治论述题是必考的一项，它考察的是学生对于政治知识的掌握和运用能力，需要学生采用合适的方法和策略来提高答题的效率和准确性。
本文将从思维方式、语言表达、答题技巧几个方面对高中政治论述题的答题要求进行阐述。
一、思维方式政治思维是指人们在认识、理解和探究政治问题时所采用的方法和思路，它在高中政治论述题答题中具有重要的作用。
处理政治论述题要采用系统化思维，也就是先整体后局部的思考方式。
应将所要论述的问题先整体概括，明确论述的重点，并根据问题的性质和方向进行分析和论证。
其次，考虑到政治现象的内在关系较为复杂，答题时需采用同因机理、对比分析的预测方式，注意层层递进，逐层推论，进行分析和比较，以确保论述内容的合理性。
二、语言表达高中政治论述题的答题要求较高，其语言表达也要有所涉及。
在答题过程中，学生应尽可能使用规范、准确的语言表达，不重复使用同一表达方式，避免使用停滞、模糊的词汇和语句。
另外，答案也要有一定的逻辑性和连贯性，注意段落的分组和标点的使用，使答案条理清晰、表述严谨。
三、答题技巧政治论述题的答题技巧是关乎答题效果的重要因素。
在处理具体问题时，需要掌握两个方面的答题技巧：论述分析和关联分析。
论述分析是指从政治现象的本质、因果及其意义等多个方面对其进行分析。
其次，关联分析要求在答案内容中，系统性地分析政治问题相关的因素和影响。
具体来说，分析应该针对特定的政治问题，从不同的角度进行，包括原理分析、比较分析、历史分析等，从而全面阐述问题的性质和转化历程。
总之，高中政治科目的论述题答题要求是较高的。
在思维方式、语言表达、答题技巧三个方面，学生需要有较大的提高空间，通过对思维和方法的训练，掌握路线、过程等论述的逻辑，进而提高答题的效率和准确性，从而为成功地完成论述题奠定坚实的基础。
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高考政治论述题答题技巧介绍
政治论述题的答题分析
1、作品化的论述题是指考生在应答时要有创作作品的意识，要能综合地运用所学知识和自己的生活经验加以论述，论述中能注意行文的起承转合，有充分的理论论证和事实论证。
2、同学们在答题时应避免成为扫描式的观点堆积，在评分标准上，既然视考生的应答为作品，那么就要认可作品的多样性，因此向社会公布的是论述题的评分标准而非参考答案。
3、作为作品就要以作品的形式按论述题要求全面评价，反映考生的真实能力，因此运用分析型主观题评化方法，从四个方面进行评价，第一方面主要是采意评分，其它三个方面采用等级评分。
从答题情况看，部分考生有了作品化的意识、文体工整，有论点，有论据，论述有层次感，论述也能适当辅之以事实论证。
在答论述题时要注意哪些问题
1、审题。
其实论述题要做成小论文，我们就要把题目当作作文题目来审，同学们尤其要注意，特别是对自己熟悉的论题，但也要找准角度，对不熟悉的论题，想到也肯定是用课本相关的知识。
审题时要注意明确是往往明确规定了答案的层面（是什么、为什么、怎么办），答题的角度（政治、经济、哲学）和答题的范围（特殊指向性是强调党、国家、还是人民还是三方面都有所强调）是论述主体的作用还是它们的相互关系。
2、论述。
有一些观点找对了，但是不会论述，这是很遗憾的。
同学们可以把握一点在论述的时候，首先，你可以用相关的知识点进行展开。
例如经济常识中的宏观调控这个知识点，必须系统的理解宏观调控的含义、必要性、目标、手段以及与市场调节的关系。
又如政治常识中的国家政权这个知识点，需要全面把握当代两种国家政权的性质、政权机关和相应的国家职能。
另外同学们在论述时还要详略得当，有一些观点可以详细重点叙述，有一些却可以不作为重点。
其次，同学们在相关论述完成之后，一定要找到与主题的内在联系，要说明你的知识是可以用来为主题服务的。
3、材料。
这是目前同学们最有缺陷的，其实简单的说就像同学们写议论文一样，你要举例说明，你用爱迪生进行一千次实验这个例子来说明要不怕失败这个观点。
所以同学们的材料来源首先目标是题目的背景材料，其次是热点新闻材料，最后
还可以引用生活中的材料，但也不要观点和材料两张皮，最好能对引用的材料加以说明，说明他能为你的论题服务。
4、最后答题的格式我建议是
总分[总（观点）分（论述和材料）总（内在联系）]总
提高学习的效率方法
经验一：
1、不妨给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把所有的功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。
如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，四十分钟就可以完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。
每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
经验二：
如何提高学习效率呢?
最重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢?
课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。
预习时，不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。
上课期间还有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。
另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记一些书上没有的定理定律，典型
例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。
否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。
如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素，如何提高自己学习效率呢?
一、要自信。
很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。
无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
二、学会用心。
要自信。
选“好题”，时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，分门别类。
高考政治论述题答题技巧介绍。