宁夏回族自治区从业资资格考试《中学教育心理学》试题(十二)
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宁夏回族自治区从业资资格考试《中学教育心理学》试题(十二)
>单选题-1
下列不属于软件调试技术的是O
A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法
【答案】B
【腳】
【知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。
>单选题-2
对I广泛利用高科技成果可以大大减少资源的能源的依赖程度|的原因,分析正确的一项是<>。
A-因为科学技术已变成了生产社会的核心资源
B.因为当今社会最可貴的资源是智慧
C.因为在以知识为基础的产品竞争中,|智能资本|带来的收益是无止境的
D-因为|智能资本|最终将导致世界财富的大转移
【答案】D
【腳】
[解析]本题为句意理解题。之所以对资源和能源的依赖程度降低,原因就在于D项所表述的I智能资本I最终将导致世界财富的大转移,当今物质资源贫乏的国家只要充分掌握并有效地利用了科学技术知识,就可以发展成为经济上的强国,而不一定必须依靠自身的物质资源。选项A、B、C都是在谈论科学技术知识的重要性,并非对其原因的解释说明。
>单选题-3
学习是动物和人类生活中普遍存在的现象,学习是(1
A.奖惩的结果
B.接受讲述
C.获得事实材料
D.有机体适应环境的必要条件
【答案】D
【梱】
潘菽主编的《教育心理学》认为学习是人及动物在生活中获得个体的行为经验的过程。
>单选题-4
下列不属于价值工程基本含义的是。。
A.价值工程的核心是对研究对象进行功能分析,通过功能分析,找出并剔除不合理的功能要求和过剩的功能,从而降低成本,提高效益
B.价值工程的目的是为了提高研究对象的价值,价值与功能和成本有关,不同的研究对象,其价值的体现不同,提高价值的方法也不同
C.对价值工程研究对象的成本分析要进行全寿命成本分析,包括一次性生产成本和经
常性的使用成本,要注重降低全寿命周期成本,而不应仅仅考虑生产成本
D.价值工程是一种科学的、艺术的研究方法,其科学性、艺术性体现在价值工程研究活动需要由一个组织来实施,依靠财力资源,而且价值工程研究活动要按照一定的程序进行【答案】D
【解析】
暂无解析
>单选题-5
动作技能学习心理过程的第一阶段是<>。
A.联结阶段
B.认知阶段
C.自动化阶段
D.熟练阶段
【答案】B
【解析】
【解析】安徳森提出心智技能形成三阶段论,分别是认知阶段、联结阶段和自动化阶段。>单选题-6
国家实行医师资格考试制度,目的是检査评价申请医师资格者是否具备
A.医学专业学历
B.取得医学专业技术职务的条件
C-从事医学专业教学、科研的资格
D.开办医疗机构的条件
E.从事医学实践必须的基本专业知识与能力
【答案】E
【解析】
暂无解析
>单选题-7
某项目生态影响区面积为40km
2
,可能导致评价区的荒漠化。如仅考虑前述条件,根据《环境影响评价技术导则一非污染生态影响》,该项目生态评价等级<>。
A.1级
B.2级
C.3级
D.2级或3级
【答案】B
[IWfl
[解析】由题意可知,该项目生态影响区域为一般区域且区域面积为40km
>单选题-8
一般项目可行性研究的内容,均应设专章论述投资必要性、技术可行性、
财务可行性、组织可行性和风险分析的内容。对于非工业项目,重点评价<>。
A.财务评价
B.风险分析
C.社会环境影响
D.可持续性和经济社会环境影响
【答案】D
【解析】
[考核要点]本题考核的是第四章第二节中项目可行性研究的主要内容。>单选题-9
知道|三角形的内角和等于180。,属于<>。
A.策略性知识
B.陈述性知识
C.条件性知识
D.程序性知识
【答案】B
【解析】
【解析]陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因,说明事物是什么、为什么和怎么样,它主要用来描述一个事实或陈述一种观点。|三角形的内角和等于180。|属于陈述性知识。
>单选题-10
下列属于内部欺诈的有<>。
A.自己意识不到缺乏必要的知识/技能,按照自己认为正确而实际错误的方式工作
B.意识到自己缺乏必要的知识/技能,但由于颜面或其他原因,未向管理层提出或声明
其无法胜任
C.意识到自己缺乏必要的知识/技能,但由于颜面或其他原因,不能正确处理面对的情况
D.意识到自己缺乏必要的知识/技能,并进而利用这种缺陷危害商业银行的利益
【答案】D
【解析】
意识到自己缺乏必要的知识/技能,并进而利用这种缺陷危害商业银行的利益属于内部欺诈。
>单选题-11
社会工作研究是主要搜集有关的资料并加以分析研究以推进实务和提升理论的过程。
A.社会变迁与社会问题
B.社会结构与社会发展
C.家庭关系和家庭结构
D.弱势群体和社会问题
E.城市规划与社区发展
【答案】D
【解析】
[提示]社会工作研究以弱势群体及其问题为主要研究对象,因此正确答案是D。正确回
答此题的关键在于对社会工作研究的概念和研究对象的理解和把握〈参见教材第八章第一节〉>单选题-12
在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为
?,
A.杜威原
B.泰勒原理
C.斯宾塞原
D.赫尔巴特原理
【答案】B
【解析】
【解析]1949年,美国的泰勒出版了《课程与教学的基本原理》,揭示了课程编制的4个