世纪金榜高考生物一轮总复习PPT课件
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大家好
第2节 细胞器——系统内的分工合作
考点一 主要细胞器的结构和功能 【核心知识通关】
1.分离方法：_差__速__离__心__法__。
2.细胞器的形态结构和功能(连线)：
3.细胞器的胞器
含DNA的细胞器
成 分
含RNA的细胞器
含色素的细胞器
(3)具有空间结构的蛋白质并不是在核糖体上形成的： 核糖体上合成多肽，具有空间结构的蛋白质的形成需要 内质网和高尔基体的作用。
【深化探究】 (1)各种生物膜在化学成分上不是完全相同的原因是 其_组__成__成__分__的__含__量__有__差__异__。
(2)甲～丙表示真核细胞结构中发生的化学反应。
内质网、高尔基体
【解题指南】(1)题干关键词：“抗体是分泌蛋白” “抗体肽链合成与抗体加工的场所”。 (2)关键知识：分泌蛋白的合成与分泌过程，核糖体、 内质网、高尔基体、溶酶体的功能。
【解析】选D。本题主要考查蛋白质的合成与加工场所。 抗体属于分泌蛋白，首先在附着于内质网上的核糖体上， 氨基酸发生脱水缩合反应生成分泌蛋白的肽链，肽链进 入内质网进行加工，然后在高尔基体内进一步加工、修 饰等，所以D选项正确。
【方法规律】“三看法”解读分泌蛋白的形成 细胞器分工合作的典型是分泌蛋白的合成和分泌，解题 时，可从三个方面进行分析： 一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体→内质网→囊 泡→高尔基体→囊泡→细胞膜(→胞外)。
二看膜面积变化的结果：内质网膜面积缩小，细胞膜面 积增大。 三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体(蛋白质的 装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(加工和包装) 和线粒体(提供能量)。
【解析】选D。该图为电子显微镜下的细胞亚显微结构 模式图，①为线粒体、②为中心体、③为核糖体、④为 高尔基体、⑤为细胞质基质、⑥为细胞核；图中含有一 个中心体，一个中心体由两个中心粒组成；DNA存在于 线粒体、细胞核和叶绿体中，在题图所示细胞中存在于 结构①、⑥中；有氧呼吸的第三阶段在线粒体中有水产 生，核糖体中发生的氨基酸的脱水缩合也会形成水。
叶绿体、液泡
_中__心__体__
_线__粒__体__、__叶__绿__体__ 核糖体、线粒体、叶绿体
_叶__绿__体__、__液__泡__
能产生ATP的细胞器
能复制的细胞器
与有丝分裂有关的细胞 器 功 与蛋白质合成、分泌有 能 关的细胞器
能发生碱基互补配对的 细胞器
与主动运输有关的细胞 器
_线__粒__体__、__叶__绿__体__ _线__粒__体__、__叶__绿__体__、__中__心__体__ _核__糖__体__、__线__粒__体__、__高__尔__基__ _体__、__中__心__体__ _核__糖__体__、__内__质__网__、__高__尔__基__ _体__、__线__粒__体__
(4)_高__尔__基__体__：将多肽再加工为成熟的蛋白质，并以囊 泡的方式运输到细胞膜。 (5)_细__胞__膜__：胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外成为分 泌蛋白。 (6)_线__粒__体__：提供能量。
【特别提醒】 (1)游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋 白质种类不同：前者合成的是胞内蛋白，后者合成的是 分泌蛋白。 (2)细胞器的膜不是孤立的：由于各种膜的化学组成成 分和结构基本相同，有的可以直接相互转化，有的需要 以囊泡的形式间接转化。
【高考模拟精练】 1.(2015·海南高考)细胞是生命活动的基本单位。关于 细胞结构的叙述，错误的是( ) A.细菌有核糖体，无叶绿体 B.蓝藻无细胞核，也无核糖体 C.水绵有细胞核，也有叶绿体 D.酵母菌有细胞核，无叶绿体
【解题指南】(1)题干关键词：“细胞结构”。 (2)关键知识：真核细胞与原核细胞的结构区别。
②为多种酶提供了大量的__附__着__位__点_，是许多重要化学 反应进行的场所。 ③分隔各种细胞器，保证细胞生命活动__高__效__、__有__序_地 进行。
2.成分上的联系： (1)各种生物膜组成成分基本相似：均由__脂__质__、__蛋__白_ _质__等组成，体现生物膜系统的__统__一__性_。 (2)每种成分所占的比例不同，体现了生物膜系统的 _差__异__性__。
【解析】选D。若b表示双层膜结构，则a、c可能是线粒 体、叶绿体、细胞核中的任意两种；含有核酸的细胞器 有线粒体、叶绿体和核糖体；细胞核内的转录与DNA的 复制均可产生水，高尔基体形成多糖的过程中会产生水； 没有膜结构的细胞器有核糖体和中心体。
【方法技巧】解答细胞器问题的技巧 (1)认真区分各种细胞器的结构。 根据是否有膜、是单层膜还是双层膜，正确识别各种不 同的细胞器。 (2)准确掌握各种细胞器的功能及其特点。 ①叶绿体具有双层膜，是光合作用的场所。 ②线粒体具有双层膜，是有氧呼吸的主要场所。
③核糖体主要是由rRNA和蛋白质组成的，是蛋白质的装 配机器。 ④高尔基体是单层膜的细胞器，与动物细胞分泌物的形 成有关，在细胞分裂过程中与植物细胞的细胞壁的形成 有关。
【加固训练】 1.如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞的 叙述中正确的是( ) A.图示为光学显微镜下的细胞结构 B.图中有两个中心体 C.DNA仅存在于结构⑥中 D.结构①和③在行使其功能时有水生成
A.细胞中所有的膜统称为生物膜，其结构、成分完全相 同 B.图中的箭头方向是指经内质网合成的所有物质运输的 方向 C.在动植物细胞中高尔基复合体的功能是一样的 D.此图中的内质网主要合成的蛋白质有可能是胃蛋白酶
【解题指南】(1)图中信息：①核膜、内质网和高尔基 复合体之间的位置关系；②转运小泡的转运方向。 (2)关键知识：分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过 程。
【解析】选D。生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜， 其基本结构相同，但是不同的膜具有不同的生理功能， 主要是由其膜上的蛋白质的种类决定的，故A错误。经 内质网加工和合成的物质有蛋白质和糖类，其中有些是 在细胞内起作用的，故B错误。在动物细胞中高尔基复 合体的功能是与分泌蛋白的进一步加工有关；而在植物 细胞中，是与新的细胞壁的形成有关，故C错误。胃蛋 白酶是一种分泌蛋白，故D正确。
2.(2016·濮阳模拟)诺贝尔奖评审委员会将生理学或医 学奖授予詹姆斯·罗斯曼、兰迪·谢克曼和托马斯·祖 德霍夫共三位科学家，以表彰他们在细胞内主要运输系 统——囊泡运输的调控机制领域所作出的杰出贡献。下 列有关叙述中，不正确的是( )
A.囊泡膜是一种生物膜，其基本支架是磷脂双分子层 B.囊泡接受、传递和投放物质等精准行为都是受基因控 制的 C.特殊囊泡——突触前膜内的突触小泡所释放的神经递 质，在神经细胞之间传递神经信息 D.核糖体合成的蛋白质，经内质网、高尔基体和细胞膜 的运输、加工和分泌时，共通过5层膜结构
【解析】选D。囊泡是由细胞膜或细胞器膜“出芽”形 成的，因此囊泡膜是一种生物膜，其基本支架是磷脂双 分子层，A正确；囊泡接受、传递和投放物质等精准行 为都是受基因控制的，B正确；兴奋在神经元之间通过 神经递质传递，而神经递质从突触小泡释放到突触间隙 是以囊泡的形式，C正确；分泌蛋白的运输、加工和分 泌都要以囊泡形式在内质网、高尔基体、细胞膜之间运 输转化，因此该过程中不需要通过膜结构，D错误。
【母题变式】 (1)上题图中物质在核糖体合成后，一直分泌到细胞外 的过程中经过了__0层膜结构，该运输方式为__胞__吐_，这 体现了膜的结构具有__一__定__的__流__动__性_。
(2)若抗体的合成与分泌过程示意图(a、b、c、d、e表 示细胞结构)如下：
①图中a、b、c、d、e依次表示__核__糖__体__、__内__质__网__、__高_ _尔__基__体__、__细__胞__膜__、__线__粒__体__。 ②图中a、b、c中分别进行的生理过程是__脱__水__缩__合__、_ __蛋__白__质__初__步__加__工__和__运__输__、__蛋__白_质__再__次__加__工__和__运__输__。 ③该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无 _b_、__c_、__e_ (填字母)等结构。 ④若对氨基酸进行放射性同位素标记，则a、b、c、 d、e中出现放射性的有__a_、__b_、__c_、__d。
【高考模拟精练】 1.(2015·安徽高考)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌 蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正 确的是( )
选项 A B C D
抗体肽链合成场所 游离的核糖体 游离的核糖体
内质网上的核糖体 内质网上的核糖体
抗体加工场所 细胞质基质、内质网
溶酶体、高尔基体 溶酶体、内质网
3.(2015·广东高考)下列各组细胞器均具单层膜的 是( ) A.液泡和核糖体 B.中心体和叶绿体 C.溶酶体和高尔基体 D.内质网和线粒体
【解析】选C。本题主要考查细胞器的结构组成。本题 选项中核糖体与中心体没有膜结构，叶绿体与线粒体具 有双层膜，溶酶体、高尔基体、液泡和内质网都具有单 层膜，所以只有选项C正确。
2.(2016·蚌埠模拟)下图a、c表示细胞中的两种结构， b是它们共有的特征，下列有关叙述正确的是( )
A.若b表示双层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体 B.若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体 和线粒体 C.若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细 胞核和高尔基体 D.若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体
考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 【核心知识通关】
1.细胞的生物膜系统： (1)组成：_细__胞__器__膜__、__细__胞__膜_和__核__膜_等。 (2)功能。 ①保证细胞内部环境的相对稳定，在细胞与外部环境 进行__物__质__运__输__、__能_量__转__换__和__信__息__传__递__的过程中起着决 定性作用。
3.结构上的联系：
内质网膜
细胞膜
4.功能上的联系(以分泌蛋白的合成、运输、分泌为 例)：
核糖体
内质网
高尔基体
细胞膜
流程图解读： (1)_细__胞__核__(真核细胞)：基因的转录，将遗传信息从细 胞核传递到细胞质。 (2)_核__糖__体__：通过翻译将氨基酸合成多肽。 (3)_内__质__网__：对多肽进行初步加工(如盘曲、折叠、糖 基化等)，形成较成熟的蛋白质，再以囊泡的方式运送 至高尔基体。
2.如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，正确的说法 是( )
A.具有双层膜的结构是⑤⑦ B.原核细胞中也存在②③ C.⑥与该细胞的细胞壁形成有关 D.在光学显微镜下不能观察到叶绿体和液泡
【解析】选A。具有双层膜的结构有⑤线粒体、⑦细胞 核；原核细胞中只有③核糖体；⑥高尔基体与植物细胞 壁的形成有关；在光学显微镜下能观察到叶绿体和液泡。
①甲可以将肽链加工成蛋白质，应为__内__质__网_； ②乙可以进行水的光解，应为__叶__绿__体__类__囊__体__薄__膜_； ③丙可以将[H]和O2结合成水，应为__线__粒__体__内__膜_。
【典题技法归纳】 (2016·安庆模拟)下图为内质网与细胞核和高尔基复合 体的相对位置关系图，箭头指示分泌物的合成及其分泌 方向。下列叙述正确的是( )
线粒体、叶绿体、核糖体
核糖体、线粒体
【特别提醒】 与细胞器有关的五个“不一定”
(1)没有叶绿体或中央液泡的细胞不一定是动物细胞， 如根尖分生区细胞。 (2)具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞，如真菌细胞、 细菌细胞等都有细胞壁。
(3)没有叶绿体的细胞不一定不能进行光合作用，如蓝 藻。 (4)没有叶绿体或光合色素不一定不能将无机物转化为 有机物，如进行化能合成作用的硝化细菌。 (5)没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸，如需氧型的 原核生物。
【解析】选B。本题主要考查真核细胞与原核细胞结构 方面的差异。细菌和蓝藻是原核生物，无成形的细胞核， 其细胞内只有核糖体一种细胞器，故A项正确，B项错误； 水绵和酵母菌是真核生物，其细胞内有细胞核，水绵能 进行光合作用，细胞内含有叶绿体，酵母菌是异养生物， 细胞内无叶绿体，不能通过光合作用制造有机物，故C 项、D项均正确。
第2节 细胞器——系统内的分工合作
考点一 主要细胞器的结构和功能 【核心知识通关】
1.分离方法：_差__速__离__心__法__。
2.细胞器的形态结构和功能(连线)：
3.细胞器的胞器
含DNA的细胞器
成 分
含RNA的细胞器
含色素的细胞器
(3)具有空间结构的蛋白质并不是在核糖体上形成的： 核糖体上合成多肽，具有空间结构的蛋白质的形成需要 内质网和高尔基体的作用。
【深化探究】 (1)各种生物膜在化学成分上不是完全相同的原因是 其_组__成__成__分__的__含__量__有__差__异__。
(2)甲～丙表示真核细胞结构中发生的化学反应。
内质网、高尔基体
【解题指南】(1)题干关键词：“抗体是分泌蛋白” “抗体肽链合成与抗体加工的场所”。 (2)关键知识：分泌蛋白的合成与分泌过程，核糖体、 内质网、高尔基体、溶酶体的功能。
【解析】选D。本题主要考查蛋白质的合成与加工场所。 抗体属于分泌蛋白，首先在附着于内质网上的核糖体上， 氨基酸发生脱水缩合反应生成分泌蛋白的肽链，肽链进 入内质网进行加工，然后在高尔基体内进一步加工、修 饰等，所以D选项正确。
【方法规律】“三看法”解读分泌蛋白的形成 细胞器分工合作的典型是分泌蛋白的合成和分泌，解题 时，可从三个方面进行分析： 一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体→内质网→囊 泡→高尔基体→囊泡→细胞膜(→胞外)。
二看膜面积变化的结果：内质网膜面积缩小，细胞膜面 积增大。 三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体(蛋白质的 装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(加工和包装) 和线粒体(提供能量)。
【解析】选D。该图为电子显微镜下的细胞亚显微结构 模式图，①为线粒体、②为中心体、③为核糖体、④为 高尔基体、⑤为细胞质基质、⑥为细胞核；图中含有一 个中心体，一个中心体由两个中心粒组成；DNA存在于 线粒体、细胞核和叶绿体中，在题图所示细胞中存在于 结构①、⑥中；有氧呼吸的第三阶段在线粒体中有水产 生，核糖体中发生的氨基酸的脱水缩合也会形成水。
叶绿体、液泡
_中__心__体__
_线__粒__体__、__叶__绿__体__ 核糖体、线粒体、叶绿体
_叶__绿__体__、__液__泡__
能产生ATP的细胞器
能复制的细胞器
与有丝分裂有关的细胞 器 功 与蛋白质合成、分泌有 能 关的细胞器
能发生碱基互补配对的 细胞器
与主动运输有关的细胞 器
_线__粒__体__、__叶__绿__体__ _线__粒__体__、__叶__绿__体__、__中__心__体__ _核__糖__体__、__线__粒__体__、__高__尔__基__ _体__、__中__心__体__ _核__糖__体__、__内__质__网__、__高__尔__基__ _体__、__线__粒__体__
(4)_高__尔__基__体__：将多肽再加工为成熟的蛋白质，并以囊 泡的方式运输到细胞膜。 (5)_细__胞__膜__：胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外成为分 泌蛋白。 (6)_线__粒__体__：提供能量。
【特别提醒】 (1)游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋 白质种类不同：前者合成的是胞内蛋白，后者合成的是 分泌蛋白。 (2)细胞器的膜不是孤立的：由于各种膜的化学组成成 分和结构基本相同，有的可以直接相互转化，有的需要 以囊泡的形式间接转化。
【高考模拟精练】 1.(2015·海南高考)细胞是生命活动的基本单位。关于 细胞结构的叙述，错误的是( ) A.细菌有核糖体，无叶绿体 B.蓝藻无细胞核，也无核糖体 C.水绵有细胞核，也有叶绿体 D.酵母菌有细胞核，无叶绿体
【解题指南】(1)题干关键词：“细胞结构”。 (2)关键知识：真核细胞与原核细胞的结构区别。
②为多种酶提供了大量的__附__着__位__点_，是许多重要化学 反应进行的场所。 ③分隔各种细胞器，保证细胞生命活动__高__效__、__有__序_地 进行。
2.成分上的联系： (1)各种生物膜组成成分基本相似：均由__脂__质__、__蛋__白_ _质__等组成，体现生物膜系统的__统__一__性_。 (2)每种成分所占的比例不同，体现了生物膜系统的 _差__异__性__。
【解析】选D。若b表示双层膜结构，则a、c可能是线粒 体、叶绿体、细胞核中的任意两种；含有核酸的细胞器 有线粒体、叶绿体和核糖体；细胞核内的转录与DNA的 复制均可产生水，高尔基体形成多糖的过程中会产生水； 没有膜结构的细胞器有核糖体和中心体。
【方法技巧】解答细胞器问题的技巧 (1)认真区分各种细胞器的结构。 根据是否有膜、是单层膜还是双层膜，正确识别各种不 同的细胞器。 (2)准确掌握各种细胞器的功能及其特点。 ①叶绿体具有双层膜，是光合作用的场所。 ②线粒体具有双层膜，是有氧呼吸的主要场所。
③核糖体主要是由rRNA和蛋白质组成的，是蛋白质的装 配机器。 ④高尔基体是单层膜的细胞器，与动物细胞分泌物的形 成有关，在细胞分裂过程中与植物细胞的细胞壁的形成 有关。
【加固训练】 1.如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞的 叙述中正确的是( ) A.图示为光学显微镜下的细胞结构 B.图中有两个中心体 C.DNA仅存在于结构⑥中 D.结构①和③在行使其功能时有水生成
A.细胞中所有的膜统称为生物膜，其结构、成分完全相 同 B.图中的箭头方向是指经内质网合成的所有物质运输的 方向 C.在动植物细胞中高尔基复合体的功能是一样的 D.此图中的内质网主要合成的蛋白质有可能是胃蛋白酶
【解题指南】(1)图中信息：①核膜、内质网和高尔基 复合体之间的位置关系；②转运小泡的转运方向。 (2)关键知识：分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过 程。
【解析】选D。生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜， 其基本结构相同，但是不同的膜具有不同的生理功能， 主要是由其膜上的蛋白质的种类决定的，故A错误。经 内质网加工和合成的物质有蛋白质和糖类，其中有些是 在细胞内起作用的，故B错误。在动物细胞中高尔基复 合体的功能是与分泌蛋白的进一步加工有关；而在植物 细胞中，是与新的细胞壁的形成有关，故C错误。胃蛋 白酶是一种分泌蛋白，故D正确。
2.(2016·濮阳模拟)诺贝尔奖评审委员会将生理学或医 学奖授予詹姆斯·罗斯曼、兰迪·谢克曼和托马斯·祖 德霍夫共三位科学家，以表彰他们在细胞内主要运输系 统——囊泡运输的调控机制领域所作出的杰出贡献。下 列有关叙述中，不正确的是( )
A.囊泡膜是一种生物膜，其基本支架是磷脂双分子层 B.囊泡接受、传递和投放物质等精准行为都是受基因控 制的 C.特殊囊泡——突触前膜内的突触小泡所释放的神经递 质，在神经细胞之间传递神经信息 D.核糖体合成的蛋白质，经内质网、高尔基体和细胞膜 的运输、加工和分泌时，共通过5层膜结构
【解析】选D。囊泡是由细胞膜或细胞器膜“出芽”形 成的，因此囊泡膜是一种生物膜，其基本支架是磷脂双 分子层，A正确；囊泡接受、传递和投放物质等精准行 为都是受基因控制的，B正确；兴奋在神经元之间通过 神经递质传递，而神经递质从突触小泡释放到突触间隙 是以囊泡的形式，C正确；分泌蛋白的运输、加工和分 泌都要以囊泡形式在内质网、高尔基体、细胞膜之间运 输转化，因此该过程中不需要通过膜结构，D错误。
【母题变式】 (1)上题图中物质在核糖体合成后，一直分泌到细胞外 的过程中经过了__0层膜结构，该运输方式为__胞__吐_，这 体现了膜的结构具有__一__定__的__流__动__性_。
(2)若抗体的合成与分泌过程示意图(a、b、c、d、e表 示细胞结构)如下：
①图中a、b、c、d、e依次表示__核__糖__体__、__内__质__网__、__高_ _尔__基__体__、__细__胞__膜__、__线__粒__体__。 ②图中a、b、c中分别进行的生理过程是__脱__水__缩__合__、_ __蛋__白__质__初__步__加__工__和__运__输__、__蛋__白_质__再__次__加__工__和__运__输__。 ③该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无 _b_、__c_、__e_ (填字母)等结构。 ④若对氨基酸进行放射性同位素标记，则a、b、c、 d、e中出现放射性的有__a_、__b_、__c_、__d。
【高考模拟精练】 1.(2015·安徽高考)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌 蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正 确的是( )
选项 A B C D
抗体肽链合成场所 游离的核糖体 游离的核糖体
内质网上的核糖体 内质网上的核糖体
抗体加工场所 细胞质基质、内质网
溶酶体、高尔基体 溶酶体、内质网
3.(2015·广东高考)下列各组细胞器均具单层膜的 是( ) A.液泡和核糖体 B.中心体和叶绿体 C.溶酶体和高尔基体 D.内质网和线粒体
【解析】选C。本题主要考查细胞器的结构组成。本题 选项中核糖体与中心体没有膜结构，叶绿体与线粒体具 有双层膜，溶酶体、高尔基体、液泡和内质网都具有单 层膜，所以只有选项C正确。
2.(2016·蚌埠模拟)下图a、c表示细胞中的两种结构， b是它们共有的特征，下列有关叙述正确的是( )
A.若b表示双层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体 B.若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体 和线粒体 C.若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细 胞核和高尔基体 D.若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体
考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 【核心知识通关】
1.细胞的生物膜系统： (1)组成：_细__胞__器__膜__、__细__胞__膜_和__核__膜_等。 (2)功能。 ①保证细胞内部环境的相对稳定，在细胞与外部环境 进行__物__质__运__输__、__能_量__转__换__和__信__息__传__递__的过程中起着决 定性作用。
3.结构上的联系：
内质网膜
细胞膜
4.功能上的联系(以分泌蛋白的合成、运输、分泌为 例)：
核糖体
内质网
高尔基体
细胞膜
流程图解读： (1)_细__胞__核__(真核细胞)：基因的转录，将遗传信息从细 胞核传递到细胞质。 (2)_核__糖__体__：通过翻译将氨基酸合成多肽。 (3)_内__质__网__：对多肽进行初步加工(如盘曲、折叠、糖 基化等)，形成较成熟的蛋白质，再以囊泡的方式运送 至高尔基体。
2.如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，正确的说法 是( )
A.具有双层膜的结构是⑤⑦ B.原核细胞中也存在②③ C.⑥与该细胞的细胞壁形成有关 D.在光学显微镜下不能观察到叶绿体和液泡
【解析】选A。具有双层膜的结构有⑤线粒体、⑦细胞 核；原核细胞中只有③核糖体；⑥高尔基体与植物细胞 壁的形成有关；在光学显微镜下能观察到叶绿体和液泡。
①甲可以将肽链加工成蛋白质，应为__内__质__网_； ②乙可以进行水的光解，应为__叶__绿__体__类__囊__体__薄__膜_； ③丙可以将[H]和O2结合成水，应为__线__粒__体__内__膜_。
【典题技法归纳】 (2016·安庆模拟)下图为内质网与细胞核和高尔基复合 体的相对位置关系图，箭头指示分泌物的合成及其分泌 方向。下列叙述正确的是( )
线粒体、叶绿体、核糖体
核糖体、线粒体
【特别提醒】 与细胞器有关的五个“不一定”
(1)没有叶绿体或中央液泡的细胞不一定是动物细胞， 如根尖分生区细胞。 (2)具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞，如真菌细胞、 细菌细胞等都有细胞壁。
(3)没有叶绿体的细胞不一定不能进行光合作用，如蓝 藻。 (4)没有叶绿体或光合色素不一定不能将无机物转化为 有机物，如进行化能合成作用的硝化细菌。 (5)没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸，如需氧型的 原核生物。
【解析】选B。本题主要考查真核细胞与原核细胞结构 方面的差异。细菌和蓝藻是原核生物，无成形的细胞核， 其细胞内只有核糖体一种细胞器，故A项正确，B项错误； 水绵和酵母菌是真核生物，其细胞内有细胞核，水绵能 进行光合作用，细胞内含有叶绿体，酵母菌是异养生物， 细胞内无叶绿体，不能通过光合作用制造有机物，故C 项、D项均正确。